有關(guān)新學(xué)期感受作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期感受作文4篇,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期感受作文 篇1
輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時(shí),新學(xué)期轉(zhuǎn)眼就來(lái)了。假期的輕松歡樂的心情,將會(huì)在后來(lái)忙碌緊張的氣氛中消亡得無(wú)影無(wú)蹤。
回到學(xué)校,站在教室門前,再次擦了擦眼睛去看班牌,年級(jí)一欄已不是曾經(jīng)的“二”,而是“三”。
是的,我已是初三學(xué)生了。初三,意味著面臨中考。
仍記得師兄頗有感觸地說(shuō)過一句話:“初三的意思,不僅僅是‘初三’,更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質(zhì)。”當(dāng)時(shí)聽了這句話就只笑笑,覺得師兄太夸張了。而現(xiàn)在,我已開始領(lǐng)悟到那番話的含義了:老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習(xí)與學(xué)習(xí)資源、同學(xué)們的你追我趕以及測(cè)驗(yàn)和升學(xué)的壓力等等,正向我們呼嘯而;來(lái),彼此都將無(wú)法透氣。
仍記得開學(xué)前立下的雄心壯志。那時(shí)我想,初三的每一次統(tǒng)考都要穩(wěn)居年級(jí)前十!!但到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)是如此地殘酷。明明流過無(wú)數(shù)滴汗,明明付出過無(wú)數(shù)努力,在做練習(xí)時(shí)卻沒有得到丁點(diǎn)的回報(bào),面對(duì)的,僅僅是一張蒼白的紙張,除此無(wú)別。紙張上,,印刷的字體,藍(lán)色的字體,以及占了1/3的紅色字體,混亂地交織在一起,讓人迷惘無(wú)比。連寫練習(xí)都要如此狼狽,何況考試?
現(xiàn)實(shí),就像一只鋼鐵般堅(jiān)硬的大槌,一次又一次地?zé)o情打擊我的雄心與壯志。
我不知該怎么做,也無(wú)法知曉以后的路程;蛟S,結(jié)果并不重要,重要的,而是過程吧?我望著窗外的樹。
新學(xué)期感受作文 篇2
看著這暑假還有幾天就過完了,還真是有點(diǎn)留戀,自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化,我們的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越緊張,這才開學(xué)初二,以后的路還有很長(zhǎng)。
所以,我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué),經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間還要更合理的安排。
在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒有學(xué),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁爠e人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。
這些書,也許可以幫助我提高語(yǔ)文成績(jī)。媽媽還給我買了一種《小學(xué)畢業(yè),沖刺初中重點(diǎn)班》。媽媽告訴我:“語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)。學(xué)數(shù)學(xué),你只要學(xué)會(huì)了一個(gè)例題,弄懂了它,其它類似的題目你就都會(huì)做了。而語(yǔ)文是靠日積月累,要一點(diǎn)一滴的積累,不是一下子就能學(xué)好的。
我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來(lái),我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。
班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng),我們班里的事情就會(huì)越來(lái)越多。作為班長(zhǎng),我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。
這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃,計(jì)劃是列出來(lái)了,可是自己的計(jì)劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過一些具體的辦法。
在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒有學(xué),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁爠e人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。
我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的`宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
再過幾天,就要開學(xué)了。我為了我的新學(xué)期,做了一個(gè)打算……這可是小學(xué)的最后一年了,要好好地努力,要不然,就不能考取我們宣城的重點(diǎn)中學(xué):“六中”和“宣中”。
我的語(yǔ)文不是很好,只能考八十五分以上。我想把我的語(yǔ)文成績(jī)提高到每場(chǎng)考試都能考到九十分以上,這不是很好嗎?但是,光空想,又有什么用呢?要實(shí)際行動(dòng)呀!我把這件事情和媽媽說(shuō)了,媽媽很贊成我這么做,于是,我們?cè)谝黄鹕塘苛艘粋(gè)辦法:去書店,買幾種《學(xué)王》,《同步》等一些資料書。
以后,你要做這本《小學(xué)畢業(yè),沖刺初中重點(diǎn)班》,每天做兩張,要把這上面的全部弄懂。知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了!”。我暗暗的想:“從現(xiàn)在開始起,我要和我的同學(xué)們一起沖刺了!”
光提高語(yǔ)文不行,還要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。我和媽媽又買了一本這學(xué)期的數(shù)學(xué)卷子。說(shuō)到數(shù)學(xué)卷子,我就有一點(diǎn)臉紅,說(shuō)實(shí)話,我是一個(gè)“小馬虎”,經(jīng)常把數(shù)字寫錯(cuò)。就因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我沒有少吃虧。我想:“以后,我再也不會(huì)馬虎了!”
我還要在英語(yǔ)成績(jī)上再努力,因?yàn)樯蠈W(xué)期的三次考試中,我只考到了兩個(gè)一百分,還有一個(gè)是九十七分,我一定要爭(zhēng)取每次都考到一百分!我一定要為考上好的中學(xué)而努力!
新學(xué)期感受作文 篇3
不知從何時(shí)起,還是小學(xué)生的我便開始向往著初中生活;孟朐谒苣z跑道上鍛煉身體,在偌大的圖書館流連忘返,在挺立的教學(xué)樓學(xué)習(xí)知識(shí)和在新奇的實(shí)驗(yàn)室開啟科學(xué)之旅。
隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在的我已經(jīng)是二中的一名學(xué)生了。雖然只是短短的幾天時(shí)間,給我的感受卻是頗深的。
初中生活既新鮮又張緊。校園干凈整潔,綠樹成蔭;老師講課是富有活力,引人入勝;同學(xué)們的相處是融洽、愉快的。同時(shí),每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),我也不甘落后。在新的學(xué)習(xí)階段,我要收起假期的玩心,抱著必勝的信心,堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí),用心聽講,跟著老師的節(jié)奏,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓!
初中學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但樂趣也無(wú)處不在。感受到在新的環(huán)境下,開始了一段新生活,結(jié)識(shí)了新的同學(xué)和新的老師。同學(xué)們都脫去了孩子氣,感覺到我們一夜間突然長(zhǎng)大了。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),背著大大的書包,走在回家的路上,如果有人問我:“你的書包又大又重,里面都裝了什么?”我一定會(huì)告訴他:“這里面裝的是無(wú)究無(wú)盡的知識(shí)!边@就是我們的變化,我們?cè)僖膊皇切W(xué)生了,我們要在這里快樂的學(xué)習(xí)和生活!
上初中了,既激動(dòng)又緊張,還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無(wú)論如何,都必須從一點(diǎn)一滴做起,快速融入到新生活中去,以昂揚(yáng)的心態(tài),面對(duì)新的生活。
新學(xué)期感受作文 篇4
愉快的寒假結(jié)束了,新學(xué)期又來(lái)臨了,緊張的學(xué)習(xí)也開始了。
今天下午老師說(shuō):明天要評(píng)選班干部。放學(xué)后,我憂心重重地回到了家,
第二天,下午第二節(jié)課,評(píng)選班干部開始了,有四位同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),結(jié)果兩位落選了,兩位被選上了。接下來(lái)選學(xué)習(xí)委員,我很緊張,臉火辣辣的,心怦怦直跳,我心里也沒把握,因?yàn)閺垙挠喔鞣矫娑急任液,可同學(xué)們都叫我站起來(lái),于是,我顧不了了,勇敢地站了起來(lái),果然,張從余的票數(shù)比我多。我心里非常后悔,不該去和張從余競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我慚愧的坐下了。
回到家,我就哭了起來(lái),媽媽耐心的安慰我:不要灰心,沒關(guān)系,你只要努力學(xué)習(xí),改掉缺點(diǎn),以后一定會(huì)評(píng)上班干部的。
聽了媽媽的話,慢慢地,我懂了,擦干眼淚,露出了甜甜地微笑,媽媽也不約而同地笑了。
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