我的讀書經(jīng)歷作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的讀書經(jīng)歷作文,歡迎閱讀與收藏。
我的讀書經(jīng)歷作文1
如果知識(shí)是一片無邊無際的大海,那書籍就是駛向這片大海的一葉小舟;如果知識(shí)是通向無限智慧的大門,那書籍就是打開這扇門的鑰匙;如果知識(shí)是迷失方向時(shí)的指南針,那書籍就是制造出指南針的材料。
我上幼兒園時(shí),只聽過媽媽講的小人書、故事書、寓言書。雖然糊里糊涂,但是我還是模模糊糊地記了下來。有什么《三國演義》呀,什么《龜兔賽跑》呀,什么《西游記》呀之類的,我都喜歡聽媽媽講。我最喜歡的非《三國演義》和《西游記》莫屬了。每天晚上媽媽給我講完故事后,我都能在睡夢(mèng)中想像出來。馬超追趕曹操時(shí),大聲面向軍中喊道:“披著紅披風(fēng)的是曹操!”曹操聽了大驚失色,便趕快把紅披風(fēng)解開。馬超看到了地上的紅披風(fēng),又向軍中喊:“留著長胡子的是曹操!”曹操又立刻拿起解衣刀割斷了胡子。曹操為了活命又解披風(fēng)又割胡子的事真是讓我哭笑不得。
上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了,我又改看連環(huán)畫了。有一次上課,我正津津有味地看著我剛買的連環(huán)畫《熊出沒》,沒想到,老師發(fā)現(xiàn)了我,叫我拿著寓言書上講臺(tái)把龜兔賽跑的故事講給同學(xué)們聽,正當(dāng)老師納悶我怎么認(rèn)識(shí)這么多字時(shí),才發(fā)現(xiàn)我正合上書把故事背給同學(xué)們聽呢!講完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都用羨慕的目光望著我,并夸獎(jiǎng)我講得生動(dòng)有趣,我聽了心里美滋滋的,自豪得不得了。
上小學(xué)四年級(jí)了,又改看長篇小說了。小說就是小說,果真比連環(huán)畫和媽媽講的故事書詳細(xì)多了!陡概c子》讓我哭笑不得;《三國演義》里三兄弟的忠、義、信,又讓我不由地深感佩服。
書籍讓我們進(jìn)步,讓我們發(fā)展,讓我們吸取教訓(xùn)。熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉。
我的讀書經(jīng)歷作文2
我的讀書經(jīng)歷我想,不論哪個(gè)學(xué)生,都有自己的讀書經(jīng)歷,我也有,下面,我就現(xiàn)身說法說說自己的經(jīng)歷吧!那天,天氣晴朗,我早早地到學(xué)校,一放下書包,沈琦就來叫了:“潘展燁,等會(huì)兒下午去民樂團(tuán)排練,不能不來!闭f完,她就走進(jìn)了自己的班級(jí)。我邊做值日邊想:“真是太倒霉了,如果下午去的話,哎……`!彼裕疑衔绲恼n聽地特別專心,作業(yè)也做地很快,可惜,作業(yè)還沒做完,時(shí)間就到了,只能說我運(yùn)氣差了,我到了哪里,還以為是教新的歌曲或是合奏,沒想到只是再熟練一下,一下午就這么白白浪費(fèi)了,心里真有些過不去。回家時(shí),我一直悶悶不樂,一直想著如何對(duì)爸爸媽媽說,如何面對(duì)作業(yè),哎,我該怎么辦呀?回到家,我從書包里拿出作業(yè)做起來,有時(shí)還趁爸爸媽媽出去時(shí)看會(huì)兒數(shù)學(xué)書,這幾道題才被我解決完,于是我起身交給爸爸,爸爸一臉嚴(yán)肅地改著,而我卻一直注視著那枝紅筆,哎呀,爸爸的紅筆停在了一道應(yīng)用題上,我的心咯噔一下,爸爸看了看我,我更加害怕了,連作業(yè)本也不想看,等爸爸改完后,我的心跳又加速了,只見爸爸慢悠悠的坐下,對(duì)我說:“再仔細(xì)看一下吧!”錯(cuò)了一道應(yīng)用題,經(jīng)過十多分鐘的努力,我終于做好了。我想,既然要去民樂團(tuán)的話,那還不如上午認(rèn)真聽老師講課,這樣更好了。
我的讀書經(jīng)歷作文3
俗話說:好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。我剛剛開始讀的書是繪本,繪本上顏色鮮麗的插圖和精彩的小故事,都讓我讀得津津有味。
后來,我上小學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,在圖書館里可以看加拼音的書籍了,上面的圖畫,也鍛煉了我的畫畫能力,讓我學(xué)到了很多。
九歲時(shí),我開始看文藝書籍,雖然有的字還是不會(huì)讀,但是已經(jīng)可以基本讀懂并整理、理解里面的意思了。每到不會(huì)讀,不理解里邊的意思時(shí),我總是拿一個(gè)本子記下來,在字典上尋找讀音、意思,然后再多讀幾遍,記住其中的讀音、意思,鍛煉了我的記憶力。
現(xiàn)在,我12歲了,我開始看中外名著了,我習(xí)慣在讀一本書時(shí)在旁邊寫上感想,并記下上面有些的好詞好句,其他的好詞好句我都記在本子上了,這些在寫作文時(shí)起了很大的作用,做筆記也提高了我的理解力,動(dòng)筆能力。
在平時(shí),我時(shí)常聽書,這種方式也讓我鍛煉了我的記憶力、理解力,讓我受到了很多的好處。
有的時(shí)候,我也看電子書,但是電子書看多了容易傷眼睛,所以我很少看電子書。不過電子書也有好處,如果我遇到不懂的詞語或字,就可以直接點(diǎn)電子書上的詞或字,方便許多。然后寫在筆記本上。
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話說的真對(duì),我們?cè)谄綍r(shí)生活中要多讀書,讀好書。這些書會(huì)給我?guī)碓S多益處:寫作能提高記憶力、理解力?傊x書對(duì)我們有好處,讓我們“讀萬卷書”吧!
我的讀書經(jīng)歷作文4
年幼的我出生于一個(gè)書香門第,家里祖祖輩輩都是啃書本長大的讀書人,成人以后大多也去當(dāng)了教師或者大學(xué)教授。那時(shí)的我,一直生活在這樣一個(gè)被書香浸潤的大家庭里。淺棕色木質(zhì)大書架,足足有6個(gè),往往是上層羅列著科幻小說,中間3層整齊地?cái)R置著一些世界名著、經(jīng)典詩文和自傳,例如《居里夫人自傳》《長腿叔叔》《繁星·春水》《簡·愛》等等,下層主要是一些心理學(xué)書籍和雜文,像《烏合之眾》《夢(mèng)的解析》《社會(huì)心理學(xué)》《茶館》之類的。很長一段時(shí)間的熏陶后,我已經(jīng)完全迷上閱讀。
不過有時(shí)書架上的幾本書會(huì)凌亂地?cái)[在白色大木桌上,不但它們的封面很吸引人,心中那股求知若渴的力量也使我不由得興奮起來。也不知是大人們看完之后忘記了收拾,還是誰有意擱在這里的。我雙眼霎時(shí)間射出驚異的光芒,很快——繼而變成激動(dòng)、開心、堅(jiān)定與渴望。我輕輕踮起腳尖,急吼吼地伸出一只胖乎乎的小手,在桌子上摸索著胡亂抓一通。也不知摸索了多久;在木桌的右下方,我抓到了一個(gè)長方形的、殼子硬邦邦的但內(nèi)頁卻稍有些軟的東西。
書!我在心里驚叫,如同幾年沒有見到像樣的食物的難民偶然撿到了一只烤雞腿般亢奮,趕忙將書拖下桌子,揣在懷里跑到沙發(fā)上,再拿出書,津津有味地讀著。我不知道我到底讀了多久的書,也不知在看書期間發(fā)生了什么。那本書,不,應(yīng)該是所有可以被稱之為書的東西,都像魔法師一樣神秘而可怕,它能使你汲取知識(shí),也能使你一但拿到任意一本書都會(huì)不由自主地不停地讀下去,以至于忘我。
直到吃晚餐時(shí)媽媽來叫我時(shí),我才緩過神,意猶未盡地放下了書。
我的讀書經(jīng)歷作文5
兒時(shí)的我,每次拿起書,看著那毫無生命的方塊字,總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識(shí)缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書逼迫我閱讀。
直到有一天,王老師發(fā)了一本《城南舊事》的圖書,我從書中得到了許多優(yōu)美的詞句,并且體會(huì)到了從書中汲取知識(shí)的快樂。
從那以后我便不像以前那樣討厭書了,而變得喜歡看書了。有一次,爸爸讓我?guī)退弥,因(yàn)槲以诳础缎〗蹮簟,正被里邊的人物所吸引著,于是我拿了媽媽的眼鏡就去了,到了那里爸爸驚訝的問:“你拿了什么?我讓你拿煙……”。我這才反應(yīng)過來,于是又急急忙忙的拿煙給爸爸送去。由于跑的太快,一下子絆倒在地,把香煙折斷了,煙絲撒了一地,爸爸看到了,笑著說:“你這個(gè)‘小書蟲’!”
后來當(dāng)我讀到童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩而祈禱;當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時(shí),我又為五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)讀到《三國演義》時(shí),我又為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深陶醉在書的海洋中。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣!倍以谧x書時(shí)也告訴自己:愛書吧,它是知識(shí)的源泉,是智慧的總統(tǒng),是人類心靈的老師。
我的讀書經(jīng)歷作文6
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x書可以讓一個(gè)人變得更加聰明,也可以給人更多的知識(shí)與道理。有些小朋友喜歡看繪本,有些小朋友喜歡看漫畫,還有些小朋友喜歡看語文課本……而我,最喜歡劉慈欣寫的科幻小說——《三體》。
去年暑假的一個(gè)晚上11點(diǎn),我還坐在客廳里看著最喜歡的《三體》時(shí),快看到一半時(shí),爸爸突然走過來,生氣地把我轟進(jìn)了臥室,讓我趕快睡覺,可是我心里還一直惦記著那本書:我一定要把書看完!最后,我下定決心,要把書偷偷地從客廳拿到我的臥室里來!
我先慢慢地從床上爬下來,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,然后,我把耳朵小心翼翼地貼著門,聽聽外面還有沒有腳步聲,聽到外面沒有腳步聲了,我就把頭探出去看了看,確定外邊確實(shí)沒有人了。于是,我輕手輕腳地把門打開,踮起腳尖走向客廳,我拿到書了!我心里高興地說。然后,我再輕手輕腳地走回臥室,我當(dāng)時(shí)的心情又興奮又害怕;害怕被爸爸發(fā)現(xiàn),我走到了臥室門前,小心翼翼地關(guān)上了門。
我一進(jìn)臥室就打開了小臺(tái)燈和書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,津津有味地讀著。門開了我也不知道。當(dāng)我聽到爸爸生氣地說:“怎么還不睡覺!”我才猛然抬起頭,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在了我的床邊,哭笑不得的說我不該躲在被子里看書,這樣會(huì)把眼睛弄壞的,可那本書太吸引我了,我好想繼續(xù)看下去啊。
第二天,爸爸跟我說:“看書是好的,但是,也要注意保護(hù)自己的眼睛哦!”我覺得爸爸說得對(duì),所有我以后再也沒有在床上看書了,從此,我的視力也比以前好多了!
我的讀書經(jīng)歷作文7
我小時(shí)候不怎么愛看書,爸爸給我買的《幼兒畫報(bào)》《啟蒙讀物》等書刊,不是被我撕了個(gè)漫天飛舞,就是被我一頁一頁工工整整撕下來,折成一架架花花綠綠的紙飛機(jī),到家里放飛,我高興得手舞足蹈,爸爸卻在一旁嘆氣。
后來,媽媽帶我去得最多的地方就是圖書館,我走進(jìn)了書的海洋:有神奇的洞洞書、可以摸得到的立體書、有聲讀物,我最感興趣的是用手機(jī)掃碼就可以使書中的一切活動(dòng)起來的數(shù)碼書。原來讀書是一件十分有趣的'事情,從此,我愛上了讀書。
上小學(xué)了,我愈來愈愛讀書了,讀書已經(jīng)融入我的日常生活中。讀書就像一位稱職的導(dǎo)游,把我引向知識(shí)的海洋。可是,書讀多了,也有煩惱。書讀的愈多,看書的欲望就愈強(qiáng)。有一陣子我迷上了漫畫書。為了把《阿衰》看完,我偷偷地躲在被子里面打著手電看書,一口氣把《阿衰》的幾本漫畫看完了。看得我手也酸了、眼睛也腫了。早上被媽媽發(fā)現(xiàn),手電也被沒收了,挨了一頓批,但我心里還是很開心的。
我很喜歡讀書,但有段時(shí)間我讀書常走馬觀花,一百多頁的書,一下就能讀完,還沒細(xì)細(xì)回味,就繼續(xù)看另外的書了。爸爸發(fā)現(xiàn)了之后,就不給我買書了。沒辦法,我只能讀以前讀過的書。咦!這個(gè)好句子以前怎么沒注意到呢?這一段寫得真好。這時(shí)我才知道:初讀有初讀的感受,再讀有再讀的體會(huì),精讀有精讀的收獲。就這樣,我又開始仔細(xì)讀書了。
我愛讀書,你呢?
我的讀書經(jīng)歷作文8
我五歲時(shí),爺爺開始教我念書。每次爺爺念書時(shí)我就要打瞌睡,爺爺問我問題時(shí),我猛地醒來,小聲道:“嗯?這個(gè)嗎?我不知道!
我認(rèn)為,我是一只關(guān)在籠子里的小鳥,一點(diǎn)兒也不自由。哎,多想和小伙伴們玩耍。每當(dāng)爺爺說:“好了,休息吧!蔽冶銜(huì)像兔子似的跑出門外。
媽媽經(jīng)常給我講故事,我覺得有些有趣,有時(shí)便津津有味地看起來,媽媽知道后,又買了幾本連環(huán)畫,我看得如醉如癡!逗^發(fā)》,引得我浮想聯(lián)翩,《愛你的母親》又叫我淚落如珠。后來,我越來越愛看書了。
漸漸地,故事書和連環(huán)畫已不能使我滿足了。七歲起,我便常常去新華書店買書。首先是作文選,對(duì)我來說,它的功用不言而喻。醉心閱讀的我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始,我的作文常常得到甲優(yōu)。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。面對(duì)自己畫出的圖畫,我會(huì)看上半天,構(gòu)想種種有趣的故事;路上遇到一個(gè)殘疾人,我會(huì)黯然神傷,編織身世。
九歲時(shí),我開始閱讀少年版的文學(xué)作品!恫槔砭攀馈、《每個(gè)人都要說再見》、《記得奇卡愛你》,這些圖書使我如醉如癡。像我這樣對(duì)書如饑似渴的少年,看起書來可以說是什么也不想做了。每當(dāng)爸爸道:“不看了,快一點(diǎn)睡覺”時(shí),我就更想往下看了,于是我便會(huì)回答道:“再等一下,把這篇看完!泵刻煲雇恚@樣的對(duì)話,會(huì)來十幾遍。
現(xiàn)在的我已經(jīng)養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,每天至少要讀一小時(shí)的書。以前看書囫圇吞棗,現(xiàn)在,我可以把一本書“吃透了”……
記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書經(jīng)歷,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我的讀書經(jīng)歷作文9
在我還沒上幼兒園之前,媽媽給我買了幼兒1——100數(shù)字、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、幼兒拼音掛圖……,買回來以后,貼到了我專屬的小房間里,每天都在我的小房間里,慢慢地讀給媽媽看,或者有時(shí)候我讀錯(cuò)了,媽媽就叫我我一直讀那個(gè)詞語,等到她回來了就把那個(gè)詞語給她讀十遍。
后來,我先考上了離我家最近的陽光幼兒園,我在陽光幼兒園里上課的時(shí)候,就跟在幼兒園里的朋友一起讀課文或小兒歌,每當(dāng)下課的時(shí)候,我就去幼兒園里小小的圖書館里面讀書,那個(gè)圖書館里面有好多好多的圖書,每天放假,我都從圖書館里借幾本書,然后,在回家的路上邊走邊看。
上完幼兒園,我就又開始上小學(xué)了,上一年級(jí)的時(shí)候,我就開始學(xué)習(xí)古詩和長一點(diǎn)的課文了。上課的時(shí)候,我津津有味地聽這老師講課,覺得上課特別有意思。下課了,我就覺得下課除了上廁所,其他時(shí)間都沒意思,我想來想去,終于知道什么能讓我有意思了,對(duì)!那就是書;氐郊遥揖妥寢寢尳o我買書,媽媽給我買了一本格林童話、安徒生童話和寓言故事,我把寓言故事放到了家里,把格林童話和安徒生童話帶到了學(xué)校,每天下課一有時(shí)間我就看書。
不知不覺,我已經(jīng)上三年級(jí)了,我開始學(xué)習(xí)更多的故事和更長一點(diǎn)的課文了,原來那些童話書,我已經(jīng)都讀膩了,我想讀一點(diǎn)兒別的,于是,我叫媽媽給我買書,媽媽給我買了《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》,一開始,我覺得寫貓和馬小跳有什么意思呢?可是,我想是笑貓,我就又津津有味地讀了起來這兩本書,讀著讀著,發(fā)現(xiàn)這兩本書可有意思啦!
這就是我的讀書經(jīng)歷。
我的讀書經(jīng)歷作文10
書,是智慧的源泉,是全世界的營養(yǎng)品,也是人類進(jìn)步的階梯。所以,我也癡迷于閱讀,我先給大家講講我是如何愛上閱讀的。
曾經(jīng),我在媽媽的懷里,聽著媽媽講著一個(gè)又一個(gè)的故事、朗讀著一本又一本的書籍慢慢長大,耳濡目染,我從小就愛上了閱讀。
上小學(xué)后,記得有一次,我在托管寫完作業(yè)后,就立刻拿起一本《大偵探福爾摩斯》來看,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,忘記了一切,沉浸在書中,忘記了吃飯。我如饑似渴地讀完三本書以后,才發(fā)覺肚子已經(jīng)在抗議了!洞髠商礁柲λ埂愤@本書詳細(xì)地講述了福爾摩斯破案的全過程和一些科學(xué)原理,從這一系列的書中,我看到了令人十分感動(dòng)的真情,讀到了福爾摩斯令人驚嘆的精明,學(xué)到了他那出其不意、攻其不備的破案手法,以及他那在霎那間便將那狡猾的犯人送上了法庭的聰明機(jī)智,真讓人拍案叫絕。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!”讀書,必然是有方法的,我讀了幾年書,總結(jié)下來方法就三個(gè)字:“讀、寫、悟”。想要讀懂一本書,首先就要把它“讀通”,讀通順了,才能以各種方式去讀懂。其次就是“寫”,毛爺爺曾經(jīng)說過:“不動(dòng)筆墨不讀書!弊x書,是必然要?jiǎng)庸P的。所以,我認(rèn)為的讀書時(shí)應(yīng)該手上拿一支筆,旁邊放一個(gè)本子,每次遇到寫得好的地方應(yīng)標(biāo)記并摘抄下來。最后一點(diǎn),就需要用心“悟出”這本書所講的道理。這樣,就算讀懂了這本書。
成功其實(shí)就在彼岸,只不過是缺少了閱讀與裝滿美好品德的小船,準(zhǔn)備好這些就揚(yáng)帆起航吧!與閱讀一起遠(yuǎn)行,我們會(huì)收獲多多哦!
我的讀書經(jīng)歷作文11
倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。這不是魯迅所說的嗎?
我最早的讀物是一本帶拼音的故事書,我和媽媽選購了幾個(gè)小時(shí),所以我非常珍惜。一遍,兩遍……我看著五彩斑斕的圖片,烏黑發(fā)亮地文字和拼音像磁石般吸引著我。
后來,我又看了更多的故事書,有的使我火冒三丈,有的使我哈哈大笑,還有的使我淚落如珠,看得如醉如癡,如饑似渴……只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。
漸漸地,故事類的書已使我不滿足了,我又在大海上發(fā)現(xiàn)小船——書城有許多各種各樣的書,我覺得自己走入了書的世界。不知過了多久,好多的書被我看了個(gè)翻江倒海。故事、人物使我漸漸地愛上了閱讀,不管在商場(chǎng)還是書店,我都會(huì)歡天喜地的看書!
記得那一次,作文題目是《秋天的校園》。同學(xué)們千篇一地寫:小草黃了,樹葉黃了時(shí),我決定自己去看秋天!
我把秋天比喻成秋妹妹,她是農(nóng)民伯伯的大福星,每當(dāng)秋妹妹來時(shí),就會(huì)拿起魔棒一揮,蘋果樹,梨樹,橘子樹……就神奇般的長出了果實(shí),大的,小的,數(shù)也數(shù)不清,酸的,甜的,說不出味的。秋妹妹帶來的菊花和樹葉更是美不勝收,菊花和樹葉各式各樣,五顏六色的。
歲月不停地行走,文字魅力卻永存。最是書香能致遠(yuǎn),腹有讀書氣自華。讀書,讓人從容顏到心靈,變得無比美麗。
我的讀書經(jīng)歷作文12
我的讀書經(jīng)歷 莎士比亞有句名言“書是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀!笨墒莾簳r(shí)的我卻絲毫沒有感覺書籍的重要,那時(shí)的我因?yàn)槟晟贌o知,曾經(jīng)褻瀆了神圣的書籍。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,班上流行疊紙飛機(jī),我有個(gè)愛讀書的姐姐,我家有不少書籍,我?guī)缀趺刻鞄б槐靖蠹曳窒碜鳛轱w機(jī)材料。周末,住校的姐姐回來了,發(fā)現(xiàn)她對(duì)心愛的《魯賓遜漂流記》不見了,就質(zhì)問我,我只好坦白做飛機(jī)了,一向性格溫和的姐姐把我大罵一頓,嚇得我大氣不敢出。待姐姐的情緒穩(wěn)定后,她問我:“你認(rèn)為書是什么呢?”我不屑的說:“不就是畫了畫印上字的紙張嗎?”姐姐語重心長的說:“你想的太簡單了,一本好書,就是一個(gè)奇妙的世界,就你撕壞的這本書來說,它是一部探險(xiǎn)小說。”姐姐給我講述了主人公游歷幾個(gè)國家的故事,我對(duì)姐姐十分佩服,姐姐嚴(yán)肅的告訴我,這些事情都是從書本知道的。隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,懂得的道理也越來越多,我對(duì)書也產(chǎn)生了空前的敬畏。今年學(xué)校建設(shè)書香校園,我們班班建立的圖書角,同學(xué)們捐書、借書、換書,忙得不亦樂乎。我也了解到健康有益的書就是我們的良師益友,讀了冰心的《春水繁星》,我更加熱愛了真善美。而對(duì)于一些宣傳封建迷信、保留、色情的書籍,我們要像警惕一樣。
書籍伴我成長,我的生活因?yàn)橛辛藭泳省?/p>
我的讀書經(jīng)歷作文13
書籍是人類進(jìn)步的階梯,階梯越長,我們的視野越寬闊,懂得的知識(shí)就越多,我可以不吃飯,不睡覺,但就是不可以不讀書,什么你不信?那我就說說看吧。
我從來不睡午覺,可是,奶奶非要睡午覺,說是對(duì)身體好,可是一天,吃完午飯,我就飛一般的沖進(jìn)房間,奶奶以為我睡覺了,就說:“今天居然乖乖睡午覺了,好反常啊!逼鋵(shí),我是躲著在房間看《女生日記》哩。奶奶果然不大相信我會(huì)乖乖睡午覺。要進(jìn)來一探究竟。我在房間里聽見屋外有一陣‘噠噠噠’的聲音。我知道:假如我不把書合上,我就會(huì)經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨。果然不出我所料,奶奶把門推開,眼睛瞇成一條縫,使勁往里面瞅。我趕快合上書,。閉上眼睛乖乖睡覺。奶奶哪里知道這是我的詭計(jì)呦。便安心離去。奶奶走后我又貪婪的讀了起來。但終究紙里包不住火,我看書看得也太入神了,竟然沒有聽見奶奶的腳步聲,奶奶又走進(jìn)來,但這次,我露餡了。奶奶一臉陰笑,把我的《女生日記》,不用問,我被奶奶狠狠地訓(xùn)斥了一頓。但我仍不知悔改,仍依然那么喜愛看書,誰讓我是一個(gè)正宗的啃書族呢。
書,是你使我的知識(shí)越來越多,是你將我變成了一個(gè)愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠(yuǎn)的良師益友,也是我永遠(yuǎn)的好朋友,書,謝謝你。
我的讀書經(jīng)歷作文14
書,被人們譽(yù)為知識(shí)的“源泉”。這個(gè)比喻我覺得特別貼切。
記得小時(shí)候,我非常不愛讀書,認(rèn)為書是枯燥乏味的,每次媽媽讓我看書我都特別不愿意看書。后來上學(xué)了,李老師經(jīng)常會(huì)給我們介紹一些有趣有意思的書讓我們看,我才知道原來書并不是枯燥乏味的,而是有意思有趣的。讀書可以增長我的知識(shí),提高我寫作的水平,使我的詞匯量變大,使我的理解能力提升。下面我就講講我讀書的故事吧!
記得有一次星期六,我在姥姥家住,姥姥把被子弄好讓我睡覺,我說再看會(huì)兒書,于是我拿出新買的《查理九世—海龜島的狩獵者》來看,姥姥怕打擾我就把電視聲音放低,當(dāng)我看到恐怖的地方的時(shí)候,我就有些害怕了。當(dāng)內(nèi)容最恐怖的時(shí)候,我就躲到被子里,姥姥聽見動(dòng)靜后問我怎么了,我才知道家里有人,心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看這種類型的書了,要看文學(xué)類,科普類的書。
記得以前我看過一套書叫《笑貓日記》,雖說我沒有集齊,但我還是看過很多本《笑貓日記》。令我最記憶猶新的友四本書分別是《幸福的鴨子》、《會(huì)唱歌的貓》、《從外星球來的孩子》、《保姆狗的陰謀》這四本書,第一本令我哈哈大笑,第二本讓我知道了什么是毅力,第三本我知道了有一種力量叫友誼,第四本我懂得了什么是愛與恨。所以我喜歡《笑貓日記》。
我愛讀書,以后我還要再讀更多有意義的書。
我的讀書經(jīng)歷作文15
每個(gè)人都讀過書,不論是多是少,有的人是用心讀書,有的人是用眼讀書,也有人有事沒事都要看書。
我最早讀過的是小書,它是印著一些小的人和字,這樣一來,很難看清楚,而且,還容易看壞眼睛呢。這就是我最早讀過的小書?墒,天長日久就在也不過癮了。
后來,我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友,看到了真正的連還畫,他借給我閱讀,我看到這些連還畫里的人和字都很大,而且也很好看,我就叫媽媽幫我買一本連環(huán)畫,有一天,我放學(xué)回到家看見媽媽給我買來了連環(huán)畫放在沙發(fā)上,便馬上放下書包,跑到沙發(fā)上津津有味的看起來,媽媽從廚房里走了出來說:“我家有個(gè)書呆子了!蔽艺吹萌肓嗣裕瑳]有聽到媽媽說什么便說:“媽媽您剛才說什么了?”媽媽笑了笑什么也沒說便回廚房去了,時(shí)間就這樣過著,我的年齡也就跟著長大,所以我越來越覺得連環(huán)畫很無聊。
后來,我又找到了一塊“綠洲”那就是書店里的故事書又像磁石一樣吸引著我,每天放學(xué)后,我都跑到那里,直到傍晚才回家,可是,不到半個(gè)月書店里的圖書就被我看完,漸漸故事書這一類書已經(jīng)不能夠滿足我了。
之后,我又找到了一塊“綠洲”————世界名著。有一次,我正在看世界名著,媽媽忽然叫我去買鹽,我沒聽到便繼續(xù)看書,媽媽從廚房里走了出來說:“你在不去買鹽,就不給看書,我只好放下書本,乖乖地走出去買鹽,可是,我剛剛走出去的時(shí)候,一下子忘了媽媽叫我買什么,所以,我出去買了一包粉回來,媽媽一看立即說:“我剛才叫你買鹽,你卻買了包粉回來……”媽媽訓(xùn)斥完了之后,又叫我去買鹽,經(jīng)過這次事后,我在也不敢在看書看得這么入迷了?墒,我先在都還在看世界名著,只是看的時(shí)間不長。
這就是我的讀書經(jīng)歷,你的讀書經(jīng)歷是怎樣的,也寫寫看,讓我看看是不是個(gè)小書呆子。
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