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演講稿大全

文明演講稿

時(shí)間:2021-04-17 16:24:53 演講稿大全 我要投稿

精選文明演講稿集合8篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的文明演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選文明演講稿集合8篇

文明演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好。我是來(lái)自****的***。

  今天能來(lái)這里參加這次有重要意義的演講,我感到非常的榮幸和激動(dòng)。當(dāng)我看到這個(gè)演講主題的時(shí)候,內(nèi)心是多么的雀躍、歡騰,因?yàn)槲铱匆娏讼M铱匆娏诵δ,更看見了魚臺(tái)人民的幸福未來(lái)。

  今天我演講的題目是《拉拉手,文明就來(lái)》。

  不經(jīng)意間,孝賢廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的小朋友多了,寬闊馬路上嶄新的公交車跑起來(lái)了,郵政的書報(bào)亭也開起來(lái)了很多很多惠及民生的公共事業(yè)正在慢慢成長(zhǎng),很多很多關(guān)愛百姓的惠民措施正在慢慢普及。這一切,我們要感謝我們的黨,感謝我們的政府。

  “爭(zhēng)做文明市民、共創(chuàng)文明城市”不是一時(shí)興起的口號(hào),不是流于形式的跟風(fēng),而是大刀闊斧、扎實(shí)推進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的精神食糧,是推陳出新、全力躋身中國(guó)文明城市前列的助力器,是我們魚臺(tái)人民奮力拼搏、展望未來(lái)幸福生活的內(nèi)心確信。

  荀子曾講:民齊者強(qiáng)。其實(shí),一切很簡(jiǎn)單。

  做文明市民,大手拉小手,從點(diǎn)滴做起。市民素質(zhì)是城市的靈魂。市民素質(zhì)高一分,城市環(huán)境美十分。很多時(shí)候,文明就在我們身邊,就在我們舉手投足之間。過馬路時(shí),遵守紅綠燈交通規(guī)則;在公共場(chǎng)所,注意不要隨地吐痰、大聲喧嘩;等待公交車時(shí),人人排隊(duì)更顯文明。勤儉節(jié)約不浪費(fèi),文明禮貌顯風(fēng)尚。真誠(chéng)待人常相助,虛懷若谷多學(xué)習(xí)。大手拉小手,才是真文明。

  創(chuàng)文明城市,大家攜手,從自我做起。城市是一張名片,展現(xiàn)著這里的人,這里的山,這里的水,這里的一切。創(chuàng)建文明城市,需要人人支持,人人參與。包容、文明、和諧是文明城市的內(nèi)涵。民生大事真民主,村規(guī)民約很文明。公益事業(yè)辦得好,志愿活動(dòng)很起色。環(huán)保事業(yè)做得好,外商投資有通道。馬克思曾經(jīng)說過:人創(chuàng)造環(huán)境,環(huán)境塑造人。創(chuàng)建文明城市,是我們樂于承擔(dān)的責(zé)任。我們每個(gè)人都要出一份力,盡一份責(zé),齊心協(xié)力,眾志成城,共建文明家園,共享文明成果。

  “爭(zhēng)做文明市民,共創(chuàng)文明城市”承載了魚臺(tái)人民的深切期望。我想大家都樂于看到,藍(lán)天,白云,西支河畔的綠地和放風(fēng)箏的孩子們。創(chuàng)建文明城市,需要你我的參與。讓我們用飽滿的熱情,積極向上的精神狀態(tài),來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)人類最美麗的語(yǔ)言――愛”。

  曾經(jīng)有過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:某地一家新幼兒園剛剛開張,要召收一批幼兒教師。因?yàn)槟羌倚麻_的幼兒園的條件非常優(yōu)越,所以省內(nèi)外一大批幼師畢業(yè)生聞?dòng)嵍鴣?lái),可最終她們居然一個(gè)都沒被錄取。原因很簡(jiǎn)單!在她們應(yīng)試的過程中,邊上始終有個(gè)小孩在哭泣 ,可來(lái)應(yīng)聘者只顧展示自己的才藝,只顧自己應(yīng)試,只想給主考官留下個(gè)好的印象,卻沒有一個(gè)人去理會(huì)那哭泣的小孩。招聘者當(dāng)然不可能錄用這樣的人。她們竟然會(huì)任憑一個(gè)小孩子哭泣而不聞不問,連一點(diǎn)起碼的關(guān)心別人,愛護(hù)小孩子之心都沒有,怎么可能當(dāng)?shù)暮糜變簣@教師?從中我們可以看出一個(gè)人自身的文明修養(yǎng)對(duì)其工作有著密切的關(guān)系。所以,這是我們中職生必修的一門課程。其中也包括禮貌用語(yǔ),也就是學(xué)會(huì)人類最美麗的語(yǔ)言――愛。愛,在某個(gè)瞬間里是自由的、浪漫的。而在生活的漫長(zhǎng)時(shí)間里,它受的約制和束縛卻是如此深重。許多東西如同流水 一般,從指間一股一股的滑落,消失,卻不在有。愛,確實(shí)是人類最崇高的情感 ,是人間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)充滿愛的世界,一定是一個(gè)最美麗的世界。

  幾年前的2月23號(hào),在天都動(dòng)物 園的熊山上,清華大學(xué)的一個(gè)學(xué)生劉洋把一瓶濃度高達(dá)98%的高純度硫酸潑向了正在向人們乞食的大熊貓,導(dǎo)致四只熊東倒西歪,來(lái)回翻滾,口中的白沫甩的到處都是,它們雙目緊閉,前爪不住的揉搓,發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟……當(dāng)我們聽到這個(gè)駭人聽聞的消息時(shí),你的心中是否會(huì)感到同情呢?世界生靈均應(yīng)平等不受摧殘,不要讓我們失望,也不要讓那受傷眼睛 中期盼的目光從此消逝。為了我們大家的地球,請(qǐng)你也加入到這個(gè)文明世界中來(lái)吧!而愿意成為這個(gè)文明的世界中一員的你,當(dāng)然應(yīng)該學(xué)會(huì)人類最美麗的語(yǔ)言。并且運(yùn)用美麗語(yǔ)言講出文明動(dòng)聽的話,講出讓人聽了愉快 的話,講出讓人舒服的話,只要你真心去培養(yǎng),這就不會(huì)是空想,而會(huì)成為事實(shí)。俗話說:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。學(xué)會(huì)運(yùn)用文明的語(yǔ)言,不但可以增加你與朋友的友誼 ,還可以讓你交更多的朋友。

  古代的讀書人把“修身、齊家、治國(guó)平天下”奉為自己最高的的人身準(zhǔn)則。一個(gè)優(yōu)秀的中職生,他們?cè)谔岣咦陨硇摒B(yǎng)的道路上,也是做得很好的。當(dāng)你懂得說文明的語(yǔ)言時(shí),你會(huì)感到自己也正在邁向文明世界,如果你真心真意地付出愛,那么,你也將得到更多的愛,這樣我們的世界才會(huì)變得更美麗。

文明演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《告別陋習(xí)倡新風(fēng) 爭(zhēng)做文明小市民》。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦,華夏兒女的溫文爾雅,落落大方無(wú)不體現(xiàn)著我們民族的良好形象。

  一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度。在這里我想給大家舉一個(gè)例子,在清朝的時(shí)候,有一次大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公共場(chǎng)合隨地吐了一口痰,結(jié)果被外國(guó)記者大肆渲染、嘲弄,丟盡了國(guó)人的臉。從這件事可以看出,一個(gè)人如果不遵守公共文明,不僅會(huì)破壞自身形象,嚴(yán)重的還會(huì)影響集體乃至國(guó)家的聲譽(yù)。

  然而,在我們的身邊不文明的行為也時(shí)有發(fā)生。例如,街頭煥然一新的垃圾桶明明放置在路邊醒目的位置,可仍然有人無(wú)視它的存在,隨意將垃圾丟棄在干凈整潔的道路上。現(xiàn)在許多公共場(chǎng)合都貼有禁止吸煙的警示標(biāo)志,可總有那么一些人煙癮一上來(lái)就只顧自己一時(shí)的痛快,全然不顧周圍人的感受。

  前一段時(shí)間正式桂花飄香的時(shí)節(jié),滿城彌漫的桂花清香使人陶醉,更讓每一位桂香市民倍感驕傲。然而與這美好的景致極不相稱的是,有一些人為了自己微不足道的利益,隨意采摘路邊的桂花,仿佛這桂花就是他自家的一樣?他們的這種不文明的行為不僅損害了大家的利益,更破壞了城市的美好形象。

  眾所周知,我們居住的城市——咸寧,是個(gè)山清水秀的園林城市,近些年咸寧的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展,咸寧的城市面貌也發(fā)生著翻天覆地的變化,然而存在于一些市民身上的種種陋習(xí),嚴(yán)重影響了城市的良好形象,作為這個(gè)城市的一份子,我們有責(zé)任、有義務(wù)摒棄存在于自己身上的陋習(xí),同時(shí)我們也有責(zé)任、有義務(wù)指出和阻止旁人存在的陋習(xí),用我們的一言一行去帶動(dòng)和影響周圍的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,告別陋習(xí),從我做起、讓我們與文明同在,做可愛的咸寧人。

文明演講稿 篇4

  人在所處環(huán)境中,耳濡目染、潛移默化之間,必然會(huì)受到環(huán)境的影響!靶@無(wú)閑處,處處皆育人”,寢室環(huán)境對(duì)人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構(gòu)建,我們不僅能改善寢室生活環(huán)境,提高寢室生活質(zhì)量,更能提升個(gè)人修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,真正成為一個(gè)道德高尚、精神富有的人。

  而在我們身邊,關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時(shí),手在一次意外中被割傷,血流不止,后被診斷為先天性血友。9歲那年,因一次意外導(dǎo)致腳骨骨折,體內(nèi)出血致殘,人生行走工具便只有輪椅。行動(dòng)不便的他無(wú)法像其他同學(xué)那樣走著去上課。11數(shù)本(1)班的男生們以寢室為單位,一周五天大家輪流抬著張志源去教學(xué)樓上課,風(fēng)雨無(wú)阻。更可貴的是數(shù)理系的同學(xué)為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子,自發(fā)開展了募捐活動(dòng),為這位身殘志堅(jiān)的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。

  寢室文明建設(shè)演講稿5篇

  在艱辛崢嶸的成長(zhǎng)歲月里,因?yàn)殂逶≡趯嬍椅拿鞯拇猴L(fēng)里,他的臉上始終洋溢著“誠(chéng)實(shí)生活”的笑容;因?yàn)獒溽嘣诰窀挥械奶炜绽,他始終倔強(qiáng)地高昂著頭,“從容生活”。他羽翼雖折,卻從未停止過翱翔之夢(mèng)。

  衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地!叭收邜廴恕,在南孔文化的熏陶下,我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚,夢(mèng)想在這里交匯。正是浸潤(rùn)在寢室文明的和諧之風(fēng)里,我們倡導(dǎo)為家境貧寒、其父身患重病的學(xué)姐捐款,一根根黃絲帶在這里剪裁編織,一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng),我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,整理、捐贈(zèng)自己的閑置衣物,給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子帶去一份“關(guān)心”與“記得”;在課業(yè)閑暇之時(shí),我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對(duì)孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上,我們?cè)谙蛩烁冻鰫坌牡耐瑫r(shí),也讓我們的精神變得更加富有、充實(shí)。

  “文明之風(fēng)向青天,棲居廣廈千萬(wàn)間”,創(chuàng)建文明寢室,讓我們的行動(dòng)成為一道風(fēng)景,就在此刻,精神的傳承已經(jīng)長(zhǎng)出了翅膀,飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對(duì)精神文明的追求,我自用心常堅(jiān)定,一路風(fēng)雨總向前!

文明演講稿 篇5

  尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。

  今天想和大家聊聊文明這個(gè)話題.

  人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不隨地吐痰等等??

  一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。 當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。。每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。

  在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

  同學(xué)們,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的文明做起,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更為寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

文明演講稿 篇6

各位老師、各位同學(xué)們:
  大家好!今天,我要演講的題目是:《做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年》
  首先,我想問大家,什么是修養(yǎng)?修養(yǎng)有什么用呢?修養(yǎng)是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng),修養(yǎng)更是我們中華兒女世代相傳的文明古寶。在我國(guó)古代,就有修身齊家治國(guó)平天下”的說法。那怎樣才能成為有修養(yǎng)的人呢?我認(rèn)為必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的.情操就是卑俗。
  同學(xué)們,我們還年輕,我們就如造成的太陽(yáng),充滿朝氣,充滿希望,然而,就是這樣一個(gè)人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,卻會(huì)讓我們的成長(zhǎng)過程中遭遇很多很多的誘惑與險(xiǎn)灘,你是愿意做淺薄無(wú)知、言行粗魯?shù)娜四兀是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
  一個(gè)人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在文苑校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會(huì)感覺到生活是那樣的充實(shí)快樂?墒,在我們這個(gè)美麗的校園,在我們的言行中,還有一些不盡人意的地方需要我們每一個(gè)文三學(xué)子去督正、修煉。比如:當(dāng)每天早晨進(jìn)校時(shí),迎接你的是禮儀崗?fù)瑢W(xué)熱情地問候與值日老師的微笑時(shí),你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時(shí),你是選擇輕言輕語(yǔ)、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?
  同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得美麗,變得純真高尚。
  同學(xué)們!修養(yǎng)是可貴的,修養(yǎng)是文明的象征。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,讓我們每個(gè)人都修身養(yǎng)性,做一個(gè)文明少年。

文明演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家下午好!我是來(lái)自初一五班的程桐。今天,我演講的題目是:找回遺忘的文明。文明中華民族上下五千年的傳承,而如今正漸漸被人類遺忘在角落。

  在外國(guó)“請(qǐng)不要隨地吐痰”“請(qǐng)不要亂丟垃圾”“請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙等一些文明標(biāo)識(shí)用中文書寫,你們可能懷疑外國(guó)人看得懂中文嗎?但是,我要告訴你因?yàn)殡S地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙等一些不文明行為都是我們中國(guó)人做出來(lái)的,F(xiàn)在你應(yīng)該不疑惑了吧!

  身為炎黃子孫的后代,身為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,我們真的不能坐以待斃,眼睜睜的看著文明就那樣被遺忘,被人們舍棄。

  文明依然存在,在我們學(xué)校,早上站在校園門口看著學(xué)生們進(jìn)、出校門靠右行,秩序井然,令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙著打掃環(huán)境區(qū)的身影。

  但總有一些同學(xué)不遵守校規(guī),他們滿口臟話,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的同學(xué)在樓道里大呼小叫,追逐打鬧,引來(lái)周圍同學(xué)詫異的眼光;有的同學(xué)總是起哄,引起周圍一片同學(xué)的驚疑……這些同學(xué)給我們的校園大打折扣。

  同學(xué)們讓我們從今天起進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)滿口臟話;三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗。

  同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明遺忘在我們腦海的角落!

文明演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明不倒翁》!拔拿鞑坏刮獭本褪亲屛拿飨癫坏刮桃粯佑貌坏瓜。身為90后的我們,文明與禮貌與我們似近似遠(yuǎn)。它如自己手中的溜溜球,當(dāng)你想放下它的時(shí)候,它就會(huì)不由自主的落下。當(dāng)你想要再次重視他的時(shí)候,手指輕輕一動(dòng),便又在手中。身在一中的校園我相信每個(gè)人都能體驗(yàn)到它。它似一對(duì)無(wú)形的影子,時(shí)刻伴著我們。它如一個(gè)緊箍咒,時(shí)刻提醒著我們。它像一次考試,時(shí)刻檢驗(yàn)著我們。

  在校園中,污言穢語(yǔ)你曾聽過嗎?隨地吐痰你曾見過嗎?地上的紙團(tuán)你曾扔過嗎?打水買飯一窩蜂你曾參與過嗎?課堂上,問老師問題時(shí),站起來(lái)了嗎?主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,你做到了嗎?我曾見過這樣的,在課堂上,上課走神,小組討論問題胡言亂語(yǔ),同學(xué)回答問題,下面竊竊私語(yǔ),走在校園的大道上,有的同學(xué)模仿老師的走像,模仿老師的強(qiáng)調(diào)。這不僅是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,更是一種不文明行為。刺骨的寒風(fēng)徐徐吹來(lái),然而有的同學(xué)把門打開了但把關(guān)門卻這一行為拋到九霄云外,把文明丟在一旁不聞不問。以上都為不文明不禮貌的例子,我想許多許多老師和同學(xué)們都看在眼里。但是在學(xué)校也存在著文明與禮貌的行為,同學(xué)們?cè)谛@里遇到老師和領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)打招呼,一個(gè)小小的鞠躬,一個(gè)甜甜的微笑,一句“老師好”,充分展現(xiàn)了我們的良好風(fēng)貌。在教室里,主動(dòng)幫助同學(xué)搬書桌,幫助集體搬書櫥。不久以前,我班的一名女同學(xué),因病暈倒在地。這時(shí),我的班主任和我班的同學(xué)輪流的背到醫(yī)務(wù)室?粗麄冞h(yuǎn)去的背影,我想,這就是文明。校園中三葉草的標(biāo)語(yǔ),正在傳遞這一種舉止文明。文明禮貌行為就在我們身邊,就在我們生活的每一個(gè)角落。

  曾經(jīng)看過這樣一本書這樣說過:想要保護(hù)好自己的腳,穿上一雙鞋比個(gè)全世界鋪上地毯更容易。道理我想各位老師和同學(xué)們都懂,要想使生活變得更文明禮貌不如現(xiàn)實(shí)自己變得文明禮貌。我想那樣,在一中的校園里將不會(huì)再出現(xiàn)不文明不禮貌行為來(lái)?yè)p害我們?cè)械牧己蔑L(fēng)貌。

  在此,我代表一中學(xué)子宣誓:在家孝敬父母,在校尊敬師長(zhǎng),遵守學(xué)校規(guī)章,處處平等待人,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)互助,交往友好真誠(chéng),大家攜手共進(jìn)樹立一代新風(fēng),讓文明禮貌從身邊做起,嚴(yán)以律己,讓文明成為不倒翁。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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