可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我在網(wǎng)上看了一部馮小剛的2010暑期大作《唐山大地震》。這部電影十分感人，讓我思緒萬(wàn)千。
這部影片的大概內(nèi)容是這樣的：在唐山大地震中，一位母親遇到了人生中最痛苦的選擇：兒子和女兒之間只能選擇救一個(gè)，最后母親做出了決定：“救弟弟。”這個(gè)決定，讓那位母親痛苦了十幾年，然而她的女兒并沒(méi)有死，她一直很困惑：為什么媽媽選擇弟弟，而不選擇我？在汶川大地震中，偶然之間，姐姐和弟弟相認(rèn)了。姐姐看到了另一位母親，她為了不讓解放軍為了她的兒子白白犧牲，她選擇鋸斷兒子的雙腿，其實(shí)這位母親的內(nèi)心是非常痛苦的�？吹竭@兒，我再也按捺不住自己內(nèi)心的感動(dòng)，兩行熱淚滴在了手背上。姐姐終于有點(diǎn)理解母親當(dāng)初為什么會(huì)那樣做。在電影的最后，那位母親跪在了女兒的面前，想求得她的原諒。
每位母親都很愛(ài)自己的孩子，當(dāng)他們要在兒子和女兒之間做出選擇，這的確很痛苦，我想大多數(shù)母親都會(huì)去救兒子吧，畢竟老一輩的人都會(huì)有重男輕女的現(xiàn)象。
“沒(méi)了，才知道什么是沒(méi)了”—我現(xiàn)在還沒(méi)有能夠很深刻的體會(huì)到這句話的含義，但是依然覺(jué)得這句話很揪心，這里面蘊(yùn)含的是怎樣的意義。不過(guò)我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切，即使是那些不如意的東西，還有什么能夠比生命還要重要呢？
你是否會(huì)因兒時(shí)的一件小事而記恨自己的父母，至今呢？父母已經(jīng)忘記了你的成長(zhǎng)過(guò)程中的過(guò)錯(cuò)，在他們的眼中，你是他們生命的延續(xù)，是他們的希望，但不要因此而覺(jué)得自己了不起，因?yàn)闆](méi)有他們，就沒(méi)有你！
感謝我的父母，賜予我生命，撫育我成長(zhǎng)。
可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文2
“考試成績(jī)出來(lái)了，考得不理想，怎么辦？”“這個(gè)成績(jī)?cè)撊绾蚊鎸?duì)爸爸、媽媽？怎么向他們說(shuō)？”沒(méi)考好的幾個(gè)同學(xué)圍在一起悄悄地議論著。雖然是課間，教室里吵吵嚷嚷的，但是我還能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他們的說(shuō)話。
下午，做完操，操場(chǎng)上議論考試結(jié)果的人依然很多。好朋友碰到一起，第一句話就是：“這次月考考了多少分？”考得好的，很爽快地就說(shuō)了出來(lái)；考得不好的，有的不但不好意思說(shuō)，還得想法子轉(zhuǎn)移話題。不時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)，真對(duì)不起父母，沒(méi)考好，讓他們失望了。很快，學(xué)校就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，有的同學(xué)還不知道該如何跟家長(zhǎng)說(shuō)，面對(duì)他們期盼的眼神，并不是不想說(shuō)，而是不敢說(shuō)。
學(xué)習(xí)是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程，而成績(jī)就是勞動(dòng)果實(shí)，雖然同樣付出了辛勤勞動(dòng)，但有的人收獲累累碩果，感受到成功的喜悅；有的人收獲微薄，感受著失敗的懊惱。每一次考試，總會(huì)有人成績(jī)進(jìn)步了許多，有人成績(jī)滑了坡。對(duì)于成績(jī)滑坡的同學(xué)來(lái)說(shuō)，該怎么向父母匯報(bào)，讓他們心平氣和地接受，真夠?yàn)殡y的了。
上一次的期中考試，我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)還可以，就是語(yǔ)文落了下來(lái)。為此，爸爸、媽媽對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)抓的很緊，爸爸專門(mén)去書(shū)店為我買回了輔導(dǎo)書(shū)。抓緊一切時(shí)間，連夜趕工。這些天，我都泡在了語(yǔ)文習(xí)題的海洋中了，而爸爸也一直在一旁陪伴著我、輔導(dǎo)著我。付出終會(huì)有收獲，這次的月考，我考了班級(jí)第四名，但與期中考試比起來(lái)，仍然有了一點(diǎn)退步。知道了我的成績(jī)，爸爸、媽媽很平靜，沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)備，只是告訴我要繼續(xù)努力。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，他們努力地工作、辛勤地付出，為的就是讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。天底下，每一位父母都望子成龍、望女成鳳，對(duì)于處在學(xué)生階段的我們，他們最關(guān)心的莫過(guò)于我們每一次考試的成績(jī)了，每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)從他們的臉上看到絲絲笑容。
不經(jīng)意間，白發(fā)已悄悄爬上他們的發(fā)梢，皺紋也慢慢刻上了他們的眼角。哎，可憐天下父母心，漸漸長(zhǎng)大的我們，何時(shí)才能真正地明白，父母對(duì)我們的用心良苦？
可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文3
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):"故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球……”無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)這樣一幅漫畫(huà):兒子坐在沙發(fā)上,大口大口地吃著冰糕,媽媽不時(shí)為兒子端水果,爸爸為兒子扇扇子,滿頭大汗而笑容滿面,殊不知:愛(ài)子,教之以義方,弗納于邪,驕,奢,淫,逸,所自邪也.四者之來(lái),寵過(guò)也.有人說(shuō):"愛(ài)孩子就是給孩子一個(gè)舒適而又優(yōu)雅的環(huán)境,想要什么就給孩子買什么,哄著孩子高興就行拉!”如果這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)拉,愛(ài)孩子,不光給他們舒適,優(yōu)雅的環(huán)境,還要教會(huì)他們?cè)趺慈プ鋈?怎樣自食其力,還要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立,用自信,堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去面對(duì)生活,迎接挑戰(zhàn),而不讓他們衣來(lái)身手,飯來(lái)張口!愛(ài)孩子,就讓他們做一只老鷹,一只鳥(niǎo),在空中自由自在地飛翔,而不是讓他們做一個(gè)風(fēng)箏,父母用線永遠(yuǎn)的牽著.沒(méi)有父母不疼愛(ài)自己的子女的,如果僅僅給他們以溫飽,給他們以舒適,就連動(dòng)物都會(huì).真正愛(ài)孩子的,不僅要給他們好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,還要教給他們?cè)鯓尤ド?用樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),自信,獨(dú)立的態(tài)度.如果愛(ài)孩子就讓孩子自己走,給他指出一條正確的路,告訴他們交通規(guī)則,懂得哪里需要避讓,哪里需要暫停,然后讓他朝著自己想去的方向走.做父母的只要用滿含關(guān)懷的目光注視著就行了.父母愛(ài)子女本無(wú)可厚非,但愛(ài)到把一切事情都包辦代替的程度那就是溺愛(ài)了.過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)使孩子受不了生活中的苦,經(jīng)不住生活的磨練,更無(wú)法掌握生存的技能.所以父母要讓孩子自己去做事情,在生活中得到鍛煉,并在鍛煉中茁壯成長(zhǎng)!
可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文4
俗話說(shuō)得好，慈母嚴(yán)父，成功人士的背后，一定有一直支持他的父母，慈祥的母親，嚴(yán)厲的父親，是使我們成功的動(dòng)力，就算是為了他們我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
也有不少孩子覺(jué)得父母給自己的壓力太大，自己要的只不過(guò)是一個(gè)自由的，快樂(lè)的童年。這不怪這些孩子抱怨，也許是父母給他們的壓力太大了，他們才發(fā)出這樣的抱怨，也許是對(duì)自己生活的不滿，但是哪個(gè)父母不希望望子成龍哪?
人人都想有一位優(yōu)秀的孩子，他們常說(shuō)，好好學(xué)習(xí)也讓你爸媽爭(zhēng)爭(zhēng)臉面，是啊，有一個(gè)優(yōu)秀的孩子是很光榮，在別人夸自己的孩子時(shí)，他也可以說(shuō)，是啊，我的孩子怎么怎么，就沖父母這一點(diǎn)我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為了父母也為了我們。
慈母，每一位母親在自己孩子的眼中都是最美的在人生的道路上我們不免摔跤，碰壁，而母親就像是上帝為我們而派出的天使，安撫我們讓我們不再傷心，讓我們有足夠的勇氣從頭再來(lái)，邁出我們堅(jiān)定的步伐。
嚴(yán)父，人是容易驕傲，自大的，幾句贊美，一小點(diǎn)進(jìn)步，一次的成功，都不免使我們飄飄然，而嚴(yán)父在這時(shí)給我們及時(shí)的一棒子，一切便不一樣啦，我們沒(méi)并沒(méi)有從人間跌到地獄，而是使我們失去了自大，驕傲。
可憐天下父母心，父母是勞累的，他們的心血愿望，一切都在我們身上注輸，我們是他們的希望，是他們的未來(lái)。
可憐天下父母心，父母有好吃的東西時(shí)，給你，什么一切好的都給你，而你現(xiàn)在不需要說(shuō)什么大話，什么好的東西都給父母。但是，當(dāng)你成為人父人母時(shí)，你也不覺(jué)把好東西留給了下一代。
所以還是說(shuō)些現(xiàn)實(shí)的吧，先不要想的自己的未來(lái)，趕快為自己的最新一步作打算吧!
可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文5
父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，自從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界，父母就開(kāi)始給我們無(wú)微不至的愛(ài)，直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài)是一種對(duì)兒女的天生的愛(ài)、自然的愛(ài)，猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。我同樣深深感受到父母對(duì)我的愛(ài)。
我的爸爸媽媽在生活上給我細(xì)心呵護(hù)。一個(gè)冬天的晚上，我躺在床上睡了一覺(jué)迷迷糊糊醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)對(duì)面房間還亮著燈。偷偷一瞧，原來(lái)媽媽正在幫我縫補(bǔ)被釘子刮破的褲子呢!夜已經(jīng)深了，媽媽忙完家務(wù)還要熬夜為我“加班”，真是辛苦!我仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么時(shí)候變老了，眼角已經(jīng)爬上了皺紋，頭上也出現(xiàn)幾根白發(fā)�？吹竭@里，我心中不由地一陣酸楚，媽媽為我日夜操勞，我該如何報(bào)答?這一夜，我再也無(wú)法入睡。有一次我不小心受涼感冒夜里發(fā)燒，爸爸帶我上醫(yī)院。街上空蕩蕩沒(méi)有車輛，我迷迷糊糊地?zé)o法自己走路，爸爸就一路換著姿勢(shì)——一會(huì)兒抱一會(huì)兒背一會(huì)兒扛，好不容易把我送到醫(yī)院。由于我分量不輕，可把爸爸累得不輕，氣喘吁吁。我真恨自己不爭(zhēng)氣，把爸爸累成這樣。
爸爸媽媽不僅在生活上關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我?guī)椭�。記得有一次暑假玩得過(guò)火，已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)多月了，還收不回來(lái)“玩野了”的心。由于我沒(méi)能很好地進(jìn)入狀態(tài)，結(jié)果第一單元測(cè)驗(yàn)竟然沒(méi)有及格，我一下子懵了，甚至喪失了學(xué)習(xí)的信心。爸爸媽媽沒(méi)有嚴(yán)厲責(zé)備我，而是幫我認(rèn)真分析原因，總結(jié)教訓(xùn)，要求我靜下心學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我下次一定要考好，并為我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。功夫不負(fù)有心人，第二次測(cè)驗(yàn)，我考了90多分，一下子恢復(fù)了往日對(duì)學(xué)習(xí)的信心和斗志。
父母的愛(ài)無(wú)處不在，蘊(yùn)藏在生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面�！翱蓱z天下父母心”，我將來(lái)一定要好好孝順父母、報(bào)答父母養(yǎng)育之恩!
可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文6
一個(gè)生下來(lái)就是沒(méi)有知覺(jué)的孩子，一個(gè)從福利院領(lǐng)養(yǎng)的女孩，他們是姐弟倆。《寶貝，我可以抱你嗎》這本書(shū)講述了他們一家人經(jīng)歷的酸甜苦辣。媽媽為了能讓“在星星的'孩子”“回到地球”而努力尋找良藥，通過(guò)努力，終于上寶寶開(kāi)口叫一聲媽媽，和媽媽擁抱。
多么一個(gè)感人的辛酸故事，誰(shuí)看了不會(huì)為之感到同情？看著看著，心都涼了，誰(shuí)說(shuō)眼淚很值錢，可它還是留下來(lái)，打濕了我的臉。我不是文中所說(shuō)的“星星的孩子”，我會(huì)說(shuō)話，我有感覺(jué)；我的父母也不是文中的父母，為了孩子而耗盡了精力和錢財(cái)。所以，我并不仔細(xì)觀察我父母對(duì)我的關(guān)懷，看了這本書(shū)，心中對(duì)父母的內(nèi)疚和感激之情油然而生。
書(shū)中最感人的部分就是媽媽為寶寶而四處奔波及結(jié)尾的內(nèi)容。媽媽為了寶寶和爸爸離婚，一直尋求著良藥來(lái)解救自己的孩子，連自己美麗的裙子也沒(méi)有去打理。想想看，這個(gè)一直以寶寶為動(dòng)力的媽媽奔波了兩三年，始終沒(méi)有放棄。她何必為了一個(gè)殘障而操碎了心呢？她可以再生的呀，可她沒(méi)有。
她愛(ài)她的孩子，她永不放棄自己的孩子。她也得到了寶寶的一個(gè)擁抱。
天下父母有哪一個(gè)不是如書(shū)中父母一樣愛(ài)自己的孩子呢？我們的父母總是在默默地關(guān)心我們，而有的同學(xué)卻總是不以為然，視之為應(yīng)當(dāng)?shù)�。他們認(rèn)為拿文中的父母比較，自己的父母差之千里。錯(cuò)了，我們這樣想完全錯(cuò)了。首先父母給了我們一個(gè)健康的身軀，我們難道不應(yīng)該感謝嗎？其次，父母還無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們，我們說(shuō)這是應(yīng)該的，對(duì)嗎？我們不妨跟“星星的孩子”對(duì)比一下，我們還會(huì)覺(jué)得父母不夠疼自己?jiǎn)幔?/p>
可憐天下父母心！我們應(yīng)懷著一顆感恩的心去面對(duì)父母為我們做的一切；我們也要學(xué)會(huì)感恩回報(bào)父母。這本書(shū)就是感恩的種子，這本書(shū)的內(nèi)容和靈魂就使每人心中的感恩種子慢慢萌動(dòng)、發(fā)芽、開(kāi)出感恩之花。
可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文7
現(xiàn)在的父母很心疼自己的孩子，生怕孩子吃一點(diǎn)苦，恨不得把孩子捧在手心上。而兒女們卻覺(jué)得這是理所當(dāng)然。而我們也不想想沒(méi)有媽媽，哪來(lái)的自己呀！有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草呀！你說(shuō)是不是呀。
在一個(gè)星期天的中午，到了該吃午飯的時(shí)間了，今天我們吃大米飯，媽媽做了好多好吃的菜，終于媽媽一聲令下說(shuō)“開(kāi)飯了，小饞貓大饞貓”。坐在板凳上看著桌子上那五花八門(mén)的菜，害的我和爸爸直咽口水。吃飯時(shí)，媽媽一直給我?jiàn)A菜，夾的都是一些有營(yíng)養(yǎng)的，媽媽說(shuō)；“你正在長(zhǎng)身體，多吃點(diǎn)”。這是我比在一酸，心想；媽媽吃飯時(shí)還想著我，干什么事都為我操心。
一天下午放學(xué)時(shí)，天下著豆粒般大小的雨滴，像一串段了線的珠子一樣。可誰(shuí)知越下越大，過(guò)了一會(huì)，從蒙蒙細(xì)雨變成了傾盆大雨。到了學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)媽媽騎著電動(dòng)車來(lái)接我了，我趕緊鉆到雨衣下邊，在雨衣里，仿佛溫暖了許多。沒(méi)錯(cuò)，這就是愛(ài)的力量。到了家里，媽媽連著打了兩個(gè)噴嚏，一定是感冒了。媽媽怕我擔(dān)心，就說(shuō)沒(méi)事不要緊，睡一覺(jué)就好了。我心想；媽媽，為了接我，怕我感冒，就自己冒著風(fēng)雨來(lái)學(xué)校接我。這就是母愛(ài)的無(wú)私呀！
母親生我們；那是 撕心裂肺的痛苦、養(yǎng)我們；那是需要多少付出啊、育我們；那是數(shù)不清的白發(fā) 。 您對(duì)我們的愛(ài)，是我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的 。輕輕的一聲祝福，道不盡心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，最后請(qǐng)?jiān)试S我在說(shuō)一聲；“媽媽。我愛(ài)您”。
有一句話是這樣說(shuō)的"慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸。"有時(shí)，父母打我們也好罵我們也好，那都是因?yàn)樗麄儛?ài)我們呀！可是有些家長(zhǎng)的教育方法還是讓孩子不能理解，致使孩子們不能了解父母的良苦用心，結(jié)果卻事與愿違。哎，真是可憐天下父母心哪！
所以讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜父母給我們的愛(ài)，學(xué)會(huì)體諒父母，學(xué)會(huì)幫父母分憂，學(xué)會(huì)。 父母永遠(yuǎn)是用一顆真摯的心去對(duì)待我們的。父母給我們的愛(ài)是隱形的、是無(wú)私的、是沒(méi)有一點(diǎn)玷污的。
可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文8
每當(dāng)孩子在絕望時(shí)，點(diǎn)燃期望之燈的是父母；在山窮水復(fù)疑無(wú)路時(shí)，是父母打通了重重阻礙，為我們搭建起了通往彼岸的橋；在寒冷孤寂時(shí)，是父母那雙暖融融的手，讓我們感受到無(wú)比的溫暖；在我們犯錯(cuò)時(shí)，父母以海納百川的胸襟包容我們的過(guò)失。
我記得在一個(gè)夏天的晚上，由于天氣比較熱，我房間的風(fēng)扇還沒(méi)有關(guān)，我就迷迷糊糊地睡著了。大概到了下半夜，我模糊地記得媽媽悄悄地走進(jìn)了我的房間說(shuō)道：“下半夜天氣轉(zhuǎn)涼了，這孩子，風(fēng)扇都沒(méi)關(guān)，太粗心了�！闭f(shuō)完，媽媽悄悄地關(guān)掉風(fēng)扇，替我蓋好了被子才離開(kāi)。
媽媽不僅僅關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的身體健康。我記得在我讀幼兒園的時(shí)候，坐校車去學(xué)校，下車時(shí)，我從車上跳了下來(lái)，摔了一跤，將膝蓋摔破了還出了血。這時(shí)，我便“哇哇”大哭起來(lái)。到了教室后，幸虧教師幫我清洗了傷口，并且上了藥�；氐郊液�，媽媽看到我的膝蓋，擔(dān)心地問(wèn)我：“你這膝蓋怎樣了？”我將事情原委告訴了媽媽，媽媽趕緊拿出藥箱，再一次替我清理傷口，涂藥、包扎傷口。
除此之外，爸爸也十分關(guān)心我。我記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)難題不會(huì)做。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“女兒，做作業(yè)的時(shí)候你必須要靜下心來(lái)。”爸爸邊說(shuō)邊帶著我審題，并且告訴我解題方法，我最終有點(diǎn)頭緒了，很快這道數(shù)學(xué)題就被我攻破了。
父母是天，父母是樹(shù)，我們是幼苗，我們是歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，是天和樹(shù)為我們供給了寬松的成長(zhǎng)氛圍。在茫茫的藍(lán)天中展翅翱翔，在誘人芬芳的林蔭叢中享受其樂(lè)無(wú)窮的幸福。在父母精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，成為奧利挺拔的蒼天大樹(shù)，可為了這一天父母付出了很多。水言寸草心，報(bào)得三春暉。作為孩子的我們?cè)鯓硬拍軋?bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢？
可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文9
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)了，唯一不太適應(yīng)的是每一天天黑才能回家。
從車站到我家，中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、偏僻的小黑路。每一天我從那里經(jīng)過(guò)時(shí)，都覺(jué)得很害怕。有時(shí)，那路上會(huì)突然有一道光閃過(guò)（其實(shí)可能是汽車尾燈的光），那時(shí)，我感覺(jué)我的呼吸快要停止了，心好像要跳出來(lái)似的，過(guò)了很久才能緩過(guò)神兒來(lái)。
可是，我只能獨(dú)自去應(yīng)對(duì)這條“小黑路”——我的父母都在深圳，家里僅有姥姥陪我做伴，我怎樣能讓一個(gè)腿腳不好的老人家來(lái)接我呢？
昨日晚上，下了班車，昏黃的路燈透出微弱的、凄冷的光。我只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲，這時(shí)，我身后還有一個(gè)中年男人跟著我走。我害怕極了——這是壞人吧？他是不是想綁架我？他是不是要摘掉我的器官去賣？一想到那里，我就更害怕了，我提了提書(shū)包，飛跑地往家跑。
剛跑了兩步，那男人沖我喊：“別跑了，高琦巖！我是唐子健的爸爸！你不用害怕！”唐子健是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，他爸怎樣跟蹤我呢？在與他爸爸交談后，我才得知：原先唐子健不想讓別人明白他爸接他回家。所以，他不讓他爸去站點(diǎn)兒接他。而他爸爸又不放心，只好天天喬裝打扮跟蹤他、保護(hù)他。而今日，唐子健就走在我前面。
唉！真是讓我感動(dòng)！多好的爸爸呀！
這也讓我想起了我的爸爸，如果我爸爸在長(zhǎng)春，他也必須會(huì)出來(lái)接我、保護(hù)我的！真想爸爸呀！可是，家里僅有我一個(gè)男子漢了，我不能害怕！我得堅(jiān)強(qiáng)！我的爸爸媽媽不就是為了我，才去深圳打工的嗎？
真是可憐天下父母心�。�
可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文10
《再被狐貍騙一次》是一個(gè)簡(jiǎn)短的文章，但在這篇文章中，我卻悟出了 父母對(duì)孩子的感情——寧可犧牲自己也要保護(hù)自己的孩子！
本文以作者沈石溪從上�；氐轿麟p版納當(dāng)知青為線索，因?yàn)槲覄倧拇蟪鞘欣锘貋?lái)，對(duì)大自然不明不白，所以被狐貍連著騙了兩次，其中第一次是最搞笑，也是最值得人們反思的："我"買了一只七斤多重的大閹雞，卻被狐貍的假裝死亡，讓狐貍不費(fèi)吹灰之力"捉到一只雞，"這個(gè)雖然很搞笑，但讓我看出了動(dòng)物的智慧不壓于人們，往往人們會(huì)低估動(dòng)物，而動(dòng)物卻用自己的一言一行告訴人們：我們是有頭腦的！
在這兩次中，第一次，是作者不明白大自然，所以被騙了，而第二 次卻是因?yàn)樽髡弑缓偘职值乃魉鶠樗袆?dòng)了，才被"騙"（不是真正的騙）的！
作者在第二天發(fā)現(xiàn)了這兩頭"愛(ài)演戲"的狐貍的家，狐貍爸爸看見(jiàn)作者手中拿著亮閃閃的鐮刀，就故技重施，假裝被藤蔓絆住了，讓作者去抓他，能更好的讓自己的兒女撤離到安全地帶，而作者也吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，直徑走向窩中，狐貍見(jiàn)此記不妙，卻用自己的嘴撕扯掉自己胸前的皮，看作者還不走開(kāi)，就把自己的退咬斷，作者忽然間懵了圈，不知道該不該殺掉他的兒女？作者卻做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)——讓他的兒女走。而當(dāng)作者看到他們一家團(tuán)聚時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)公狐貍已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世間！
讀到這的時(shí)候，我也潸然淚下，不禁為這位"偉大的父親"哀悼，他不僅向人類證明動(dòng)物是有頭腦的，還想人類證明動(dòng)物也是有感情的，這位"父親"犧牲了自己，保護(hù)了兒女，還讓人類深刻的注意到了這個(gè)缺點(diǎn)！
可憐天下父母心�。∽屛覀冋湎Ш透改冈谝黄鸬臅r(shí)間吧！
可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文11
哪個(gè)父母不愛(ài)孩子？怎樣才是真正愛(ài)孩子呢？
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)："故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球……”無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)這樣一幅漫畫(huà)：兒子坐在沙發(fā)上，大口大口地吃著冰糕，媽媽不時(shí)為兒子端水果，爸爸為兒子扇扇子，滿頭大汗而笑容滿面，殊不知：愛(ài)子，教之以義方，弗納于邪，驕，奢，淫，逸，所自邪也。四者之來(lái)，寵過(guò)也。
有人說(shuō)："愛(ài)孩子就是給孩子一個(gè)舒適而又優(yōu)雅的環(huán)境，想要什么就給孩子買什么，哄著孩子高興就行拉！”如果這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)拉，愛(ài)孩子，不光給他們舒適，優(yōu)雅的環(huán)境，還要教會(huì)他們?cè)趺慈プ鋈�，怎樣自食其力，還要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，用自信，堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去面對(duì)生活，迎接挑戰(zhàn)，而不讓他們衣來(lái)身手，飯來(lái)張口！
愛(ài)孩子，就讓他們做一只老鷹，一只鳥(niǎo)，在空中自由自在地飛翔，而不是讓他們做一個(gè)風(fēng)箏，父母用線永遠(yuǎn)的牽著。沒(méi)有父母不疼愛(ài)自己的子女的，如果僅僅給他們以溫飽，給他們以舒適，就連動(dòng)物都會(huì)。真正愛(ài)孩子的，不僅要給他們好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，還要教給他們?cè)鯓尤ド�，用�?lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，自信，獨(dú)立的態(tài)度。如果愛(ài)孩子就讓孩子自己走，給他指出一條正確的路，告訴他們交通規(guī)則，懂得哪里需要避讓，哪里需要暫停，然后讓他朝著自己想去的方向走。做父母的只要用滿含關(guān)懷的目光注視著就行了。
父母愛(ài)子女本無(wú)可厚非，但愛(ài)到把一切事情都包辦代替的程度那就是溺愛(ài)了。過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)使孩子受不了生活中的苦，經(jīng)不住生活的磨練，更無(wú)法掌握生存的技能。所以父母要讓孩子自己去做事情，在生活中得到鍛煉，并在鍛煉中茁壯成長(zhǎng)！
可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文12
我們是一株小苗，父母便是一棵大樹(shù)。有這樣一則漫畫(huà)，雖然很短很簡(jiǎn)單，但卻蘊(yùn)含著深刻的道理：父親是一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母親是一棵大樹(shù)，為我們遮擋烈日。在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的小苗，本應(yīng)該長(zhǎng)得高大而強(qiáng)壯，可事實(shí)卻恰恰相反，這株小苗長(zhǎng)得矮小而瘦弱。這是為什么呢？那是因?yàn)楦改笇?duì)他太過(guò)溺愛(ài)，使他沒(méi)有成長(zhǎng)的空間。你們說(shuō)這樣的父母心可不可憐呢？
有一個(gè)真實(shí)的事件：有一個(gè)叫晶晶的女孩，家住在農(nóng)村，因?yàn)楦赣H在這兒開(kāi)采了一座金礦，成了當(dāng)?shù)氐氖赘�。她的父親開(kāi)著奧迪A6，母親開(kāi)著捷克王，就連平時(shí)出去搓個(gè)麻將都要開(kāi)車。
一般農(nóng)村的孩子一個(gè)月能夠消費(fèi)幾百元都是天方夜譚的事了，而晶晶一個(gè)月卻要消費(fèi)兩萬(wàn)多元，這使其它的孩子望塵莫及。晶晶是一個(gè)愛(ài)美的女孩子，喜歡追求時(shí)尚，一看到什么漂亮的衣服、鞋子、包包等就控制不住自己的那顆愛(ài)美的心了，馬上跑回去找父親要錢，而她的父親每次都會(huì)滿足她的需求。有一次她要買一個(gè)包包，她父親隨手就甩出一大把的百元大鈔看都沒(méi)看就給了她，她一數(shù)才發(fā)現(xiàn)有兩萬(wàn)三千元，這些錢她三天不到就花光了。父親知道后狠狠的訓(xùn)斥了她，而她一點(diǎn)也不覺(jué)得慚愧，反而十分記恨父親。
她十八歲生日時(shí)，找到了男友，她要和男友去外地旅游，又伸手找母親要錢，可母親卻不同意給她，于是她就伙同她的男友用鐵錘砸死了她的母親。十八年的養(yǎng)育之恩啊，就因?yàn)檫@幾千元錢而忘卻了。
映山紅和杜鵑花正是鮮明的對(duì)比。映山紅生長(zhǎng)在山野之中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，所以長(zhǎng)得又紅又美。而杜鵑花卻是盆栽植物，生長(zhǎng)在溫室之中，由人精心栽培，所以失去了鮮艷的色彩。同樣是花，為什么它們有著不同的生命意義呢？
溺愛(ài)，是一種溫柔的殺手、是一種慢性的毒藥。溺愛(ài)，會(huì)在無(wú)形中毀掉孩子的未來(lái)。因此，父母的愛(ài)應(yīng)該理性，這樣，孩子才能全面發(fā)展，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。
可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文13
昨天，老師讓我們帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái)，我想是不是要做個(gè)不倒翁呢？是不是要寫(xiě)作文呢？我們都丈二和尚摸不著頭腦。我回家后拿了一個(gè)雞蛋，看到雞蛋上面有點(diǎn)臟，于是小心翼翼的拿到水池上洗的的干干凈凈的一塵不染的，就像一個(gè)剛出生的嬰兒一樣。我又精挑細(xì)選一個(gè)漂亮的餅干盒子做它的“家”。找來(lái)了餐巾紙做它的被子，雞蛋就安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在寬敞的藍(lán)盒子里呼呼的睡起大覺(jué)來(lái)。
早上，我小心翼翼走在路上，像懷揣著寶貝似的捧著藍(lán)盒子，生怕被別人撞到。我一邊走一邊祈禱著，這是一個(gè)低年級(jí)的小朋友飛快地跑來(lái)，我看見(jiàn)了，急忙想讓開(kāi)，保護(hù)鐵盒子，可是已經(jīng)來(lái)不及，鐵盒子掉了下來(lái)，我急忙撿起來(lái)，打開(kāi)盒子一看，幸好有棉被子的保護(hù)，安然無(wú)恙，真是虛驚一場(chǎng)，我被嚇得渾身是汗。
到了教室，一上午不管是做操，上廁所，還是打掃衛(wèi)生都帶著這個(gè)寶貝，生怕被打碎了，撞碎了，害怕被那些沒(méi)有帶雞蛋的同學(xué)拿走。一上午累的我是氣喘吁吁，腰酸背疼。
終于到了放學(xué)時(shí)，有的同學(xué)的雞蛋沒(méi)有保護(hù)好，破的破，碎的碎。辛好我有先見(jiàn)之名，為雞蛋找了一個(gè)保護(hù)傘，當(dāng)然與我這一天的苦勞也是分不開(kāi)的。
快放學(xué)的時(shí)候，章老師告訴我們帶雞蛋的真正目的，是讓我們都當(dāng)一次媽媽，帶雞蛋就像媽媽養(yǎng)育我們一樣，需要有耐心，恒心，還要有愛(ài)心。我們的成長(zhǎng)與媽媽無(wú)微不至的照顧是分不開(kāi)的。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”。通過(guò)這次帶雞蛋的活動(dòng)，讓我更加明白了這一點(diǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始我要聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，長(zhǎng)大后一定要回報(bào)她的養(yǎng)育之恩。
可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文14
都說(shuō)“可憐天下父母心�！苯駜何医K于體會(huì)到了。爸媽為了我能上中學(xué)，不是幫我去求這個(gè)，就是幫我去看那個(gè)。搞得自己疲憊不堪，三天兩頭吃不下飯，都瘦了好多。我心里是一陣陣的痛。
那天早上，聽(tīng)到自己考差的消息，我在學(xué)校里悶悶不樂(lè)，強(qiáng)忍著不讓淚水流下來(lái)。
回到家里，我終于忍不住了，淚珠一滴一滴的從我臉上滑落，一邊哭泣著一邊說(shuō)：“媽媽，我、我要是考不上，會(huì)不會(huì)給你丟臉?”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，媽媽還給你報(bào)了好多所學(xué)校呢。我們有的是機(jī)會(huì)，咱們不哭啊。”聽(tīng)著媽媽的話，我的心里又好受了許多。
第二天，我和爸媽一起來(lái)到爸媽一直期望我上的中學(xué)——臺(tái)州雙語(yǔ)中學(xué)。我們來(lái)到面談室，按照序號(hào)坐到位置上。我當(dāng)然是緊張不已——手心都出汗了。指導(dǎo)老師一聲令下：“現(xiàn)在開(kāi)始考試�！蔽业男牟牌届o下來(lái)。
大屏幕上出現(xiàn)的題目，都被我迎刃而解。很快，我就把會(huì)做的試題全做好了。再去思索那些不會(huì)做的�？蓵r(shí)間已經(jīng)不夠了，老師們喊著收卷，我勉強(qiáng)地寫(xiě)上了幾題，就把試卷交上去了。
離開(kāi)面談室，我輕松了許多，雖然做得不是很好，但我覺(jué)得：不被錄取也不覺(jué)得丟臉，至少我努力了。這樣我就無(wú)悔了。
“功夫不負(fù)有心人�！痹诳纪暝囍蟮囊惶靸�(nèi)，馬上就傳來(lái)了我被錄取的“好消息”。爸媽都為我驕傲，但我卻覺(jué)得我真正要感謝的是我的爸媽：要不是他們，我能有這么好的機(jī)會(huì)，能在這樣的好學(xué)校展現(xiàn)我的才能嘛?不，在我學(xué)習(xí)的這條路上。父母是必不可少的，父母永遠(yuǎn)是孩子心靈的避風(fēng)港。我相信，每個(gè)父母都是一樣的。
可憐天下父母心_小學(xué)生六年級(jí)作文15
在我們身邊有許許多多愛(ài)我們的人，他們的愛(ài)常常如晴天霹靂般降臨到我們的身邊，因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)我們的生活才會(huì)變得更加溫暖。
我們的生活中，有許許多多的事例都體現(xiàn)出了那值得崇敬的父母心。今天我也目睹了這個(gè)令人肅然起敬的“愛(ài)”字。
晚上，媽媽帶我去吃肯德基。當(dāng)我點(diǎn)完餐和媽媽端去吃時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)餐位有一對(duì)看起來(lái)生活不是很富裕的父子，那個(gè)叔叔的眼睛似乎受過(guò)傷，他沒(méi)有吃，只是在旁邊坐著看自己的兒子吃。我想看看那個(gè)叔叔后來(lái)會(huì)怎樣做，便要求媽媽坐在他們餐位的旁邊。
當(dāng)我坐下來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小弟弟吵著鬧著要他爸爸給他買冰淇凌，他爸爸二話沒(méi)說(shuō)，走到點(diǎn)餐的地方，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“幫我拿一個(gè)冰淇凌，草莓味的圣代�！狈⻊�(wù)員對(duì)叔叔說(shuō)：“先生，一共五元錢。”叔叔一下子愣住了，可能他認(rèn)為一個(gè)冰淇凌要不了這么多錢吧？但他看了看坐在餐位上望著自己的兒子，便把錢從兜里掏了出來(lái)，遞給服務(wù)員�；氐讲臀簧�，繼續(xù)望著自己的兒子吃東西，看見(jiàn)兒子的身上哪里臟了，就趕緊拿紙給他擦。
我吃著吃著，突然咳嗽了兩聲，叔叔回過(guò)頭，看見(jiàn)我在吃蛋撻，就問(wèn)他的兒子：“兒子，吃蛋撻嗎？”那個(gè)小弟弟說(shuō)：“什么是蛋撻��？爸爸�！彼职种钢艺谝У牡皳�，對(duì)他兒子說(shuō)：“看，就是那個(gè)姐姐吃的那個(gè)�！蹦莻�(gè)弟弟笑了笑，說(shuō)：“我要。”叔叔便去給他買了一個(gè)。我們的東西吃完了，準(zhǔn)備離開(kāi)，當(dāng)我從那個(gè)叔叔的旁邊走過(guò)去時(shí)，隱約聽(tīng)見(jiàn)叔叔的肚子“咕咕”的響著。我對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，你自己也吃點(diǎn)啊？”叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“哦，沒(méi)事，讓他吃吧，我不餓。”他說(shuō)完，我媽媽嘆了口氣，說(shuō)道：“可憐天下父母心啊！”于是，我們離開(kāi)了。
這對(duì)父子就是個(gè)例子，父親無(wú)不對(duì)兒子體現(xiàn)出一個(gè)“愛(ài)”字。 這使我更加珍惜眼前的一切，珍惜愛(ài)我的父母，所謂可憐天下父母心！我不能辜負(fù)他們的期望，一定要好好學(xué)習(xí)，完成我的夢(mèng)想。
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