有關(guān)以讀書作文三篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的以讀書作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以讀書作文 篇1
今天我看了一本書,名叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。文中的主人公——金珠夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員,恰好學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參加天文臺(tái),學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)。可是媽媽一聽說活動(dòng)和金珠的英語培優(yōu)課沖突了,便不同意她去,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加活動(dòng),金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”。她開始為了自己的夢(mèng)想而努力。
在這個(gè)行動(dòng)中,她向自己提出了兩個(gè)問題“為什么我為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)卻連兩天都堅(jiān)持不了”“為什么我總是這么沒有毅力”雖然在努力的過程中有許多困難,但金珠都挺過去了。最終媽媽同意她去“星座陣營(yíng)”了。在這個(gè)過程中,金珠有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)小小的成就,那么學(xué)習(xí)也可以很快樂。讀了這本書,我明白了:不懂得享受成就就很難堅(jiān)持下去,自我激勵(lì)獲得快樂。
不管是多么完美的計(jì)劃,只要不努力完成就沒有一點(diǎn)價(jià)值可言。要學(xué)會(huì)在所有需要完成的事情中選擇出最重要和最應(yīng)該先完成的事情,有自信的人和沒有自信的人對(duì)待事情的態(tài)度不同,有自信的人做起事來更積極,也更專注,獲得過成就感的人心里充滿了自信?傊x書也可以很快樂。
以讀書作文 篇2
我坐在窗前,凝望著遠(yuǎn)處天邊的`片片云霞,仿佛被帶入了一個(gè)紫煙縈繞的仙境,我被這番迷人的景致吸引了。我靜靜地沉思著,忽然一個(gè)念頭如彩虹般架起又很快消失了,我心想:彩霞真美!可轉(zhuǎn)念一想:彩霞盡管絢麗,她的生命卻是短暫的,有如曇花一現(xiàn)。與此同時(shí),我不禁感嘆其實(shí)每個(gè)人的生命也僅此一回,要是走錯(cuò)了路,可以再走一回那該多好!可事實(shí)是殘酷的,人生只有一次。
我輕輕翻開一本書,希望書能給我快樂,帶來甜蜜。在晚霞的映襯下,我翻讀著《青鳥》。沒過幾分鐘,我便被蒂蒂和咪蒂的一份純真和勇氣所打動(dòng)了,我沒想到,兩個(gè)與我差不多大的兄妹竟決心那么堅(jiān)定,再多的艱難險(xiǎn)阻都動(dòng)搖不了他們的信念,太令我敬佩了!要換作我,準(zhǔn)會(huì)被嚇壞的。很快我被故事深深地迷住了,一行行簡(jiǎn)樸而又驚心動(dòng)魄的文字將我?guī)У搅四切置蒙砼,與他們共同面對(duì)心靈的挑戰(zhàn)。我津津有味地看著,一幅幅生動(dòng)的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
不知不覺中,我已一口氣將《青鳥》這本書看完了。讀書的過程中,我也懂得不少。我漸漸地覺得:沒錯(cuò),人生只有一次。世上沒有后悔藥吃,所以,做事一定要三思。只要把握好人生的每一分每一秒就足夠了,無須奢求更多的光陰。請(qǐng)記住,隨時(shí)隨地都不要覺得“幸福離我很遠(yuǎn)”,其實(shí)正如書中所說,“幸福無處不在,就近在咫尺” 點(diǎn)滴中都是幸福的甜味。默默地,我似乎品嘗到了這份甜蜜,源于書,源于幸福。此時(shí),我舒心地笑了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了《青鳥》的真正含義。
正如魯迅先生所說“讀書,就如蜜蜂吮吸花蜜一般”,一點(diǎn)不錯(cuò)!不知你何曾體會(huì)到這份甜蜜?真的,書是甜的!
以讀書作文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯”,沒錯(cuò),它讓我著迷,讓我進(jìn)步,讓我陶醉,還讓我受到教育。
在我很小的時(shí)候,我就開始讀書,一直到現(xiàn)在,我仍舊在看書,時(shí)間過去了,我的年齡在增長(zhǎng),漸漸地,我告別娃娃書,步入文學(xué)的殿堂。書更加深?yuàn)W了,我的知識(shí)也慢慢豐富了。在書的世界中,我得到了教益,受到了啟迪,領(lǐng)悟了真善美,見識(shí)了假惡丑,還讓我陶冶了情操,享受到了無限的樂趣。
讀高爾基的《童年》,我看到了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯人民的艱苦生活,我潛伏在內(nèi)心深處的同情感油然而生。
讀法布爾的《昆蟲記》,我感受到了法布爾對(duì)昆蟲的熱愛及他對(duì)大自然的濃厚興趣,他還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。
而讀三毛的作品,我頓時(shí)喜歡上了她的真,喜歡上了她的誠(chéng),喜歡上了她的異,喜歡上了她的善,更喜歡上了她的那份執(zhí)著與灑脫。我的心隨她的心在撒哈拉滯留,可是雨季卻不再來了;稻草人的手記依稀在夢(mèng)里,那樣哭泣的駱駝和黑奴的命運(yùn)卻早已成為烙在心中的故事。她的那篇《逃學(xué)為讀書》,將她那份對(duì)書的癡迷描述的淋漓盡致,我都已被她深深地震撼了。她的書不得不讓我感到我的貧乏與淺薄,我所讀的、看的、寫的又有她的多少分之一呢?
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里如果沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。從書中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風(fēng)俗,從書中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌強(qiáng)勁。書,給生活帶來色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí),那是一絲絲的甘甜。
讀書,真讓我著迷!
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