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優(yōu)作文

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-20 13:43:49 優(yōu)作文 我要投稿

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  珍惜是我們?cè)谌松猛局斜仨氈篮妥龅氖虑椋”热缫獙W(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,金錢(qián),青春,友情,還有…

  要珍惜的東西太多了!數(shù)字無(wú)數(shù)。首先,讓我們從珍惜時(shí)間開(kāi)始。

  時(shí)間是寶貴的,不然怎么會(huì)有“一寸光陰一寸金”的說(shuō)法呢?我們可以利用時(shí)間做很多事情,很多事情。我們可以利用我們的時(shí)間學(xué)習(xí)、閱讀、吃飯和聽(tīng)音樂(lè)。你想想,如果這個(gè)世界沒(méi)有時(shí)間,這個(gè)世界會(huì)有多可怕?許多學(xué)生在浪費(fèi)時(shí)間。他們沒(méi)有學(xué)習(xí),而是花時(shí)間和同學(xué)一起玩,不上課,甚至逃課。那么,這種人的一生有什么意義呢?他們不把時(shí)間當(dāng)回事。反而覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,整天無(wú)所事事。這樣的人基本沒(méi)救了!每一秒,你都在變老。時(shí)間和你自己的生命一樣重要,如果你不認(rèn)真對(duì)待的話。與其消磨時(shí)間,不如找點(diǎn)事做才是最重要的!

  接下來(lái),就是錢(qián)了。珍惜錢(qián)不重要,但是花的太辛苦,用不了多久就會(huì)變窮!特別是如果你會(huì)花錢(qián),甚至到了總票的地步,那么恭喜你!你是個(gè)小氣鬼!如果你不想當(dāng)小氣鬼!然后,一定要學(xué)會(huì)珍惜金錢(qián)。

  最后一個(gè)上臺(tái)的是……接下來(lái)你會(huì)告訴我什么?對(duì)!是你!別左顧右盼了!是你!告訴我!接下來(lái),舞臺(tái)上會(huì)是什么?嗯?不知道?我的天吶。我來(lái)告訴你!然后就是著名的友情!友情看似那么渺小,但不要小看她!她會(huì)在你不注意的時(shí)候溜走!所以,你也要學(xué)會(huì)珍惜友誼!什么?太累了?太多?學(xué)不會(huì)?學(xué)不會(huì)?我的天吶。想知道怎么學(xué)?慢慢想明白!

  珍惜,需要自己的努力。

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  要說(shuō)我最要好的朋友,就是熊浩了!

  他很高,脖子也很長(zhǎng),像鵝一樣,走起路來(lái)一搖一擺,一高一底。皮膚白里透黑。人長(zhǎng)的很可愛(ài)。

  記得有一次,我和熊浩一起回家,當(dāng)時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨。他騎著他媽媽的自行車(chē)在大馬路上。我見(jiàn)了十分驚訝,我問(wèn)他:“你一個(gè)人騎在馬路上不怕嗎?”“怕什么,我練習(xí)了好久才敢到這里騎!薄坝晏炷阋哺覇?”我問(wèn)他。他笑了一笑,說(shuō):“只要技術(shù)純熟,什么天氣也敢!”我聽(tīng)了他的話,很佩服他的勇氣。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)我夸耀自己說(shuō):“我還能單Qvod電影大片手騎呢”說(shuō)完他便單手騎了起來(lái)。只見(jiàn)他兩腳一蹬,身往前,便騎出了老遠(yuǎn)。我追了好一會(huì)兒才追上。我這回可是佩服的五體投地:“你好厲害耶!”“那當(dāng)然!”他露出得意的神色。不過(guò)我看到他的表情我卻不高興了,對(duì)他嚴(yán)肅的說(shuō):“厲害歸厲害,你可別驕傲,我以后也要超過(guò)你!”“那好,你騎的很好以后,我們倆來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)騎的快!彼麍(jiān)定的說(shuō)。說(shuō)完我們倆就分道揚(yáng)鑣了。我覺(jué)的他真勇敢!

  熊浩,他真是我的好朋友!

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  當(dāng)李慧怡踏出曹家坡小學(xué)時(shí),我用依依不舍的目光看著她;當(dāng)李慧怡坐上車(chē)時(shí),我的手將要揮斷。我怎能舍得這從一年級(jí)開(kāi)始的友誼!

  四年前,李慧怡還是一個(gè)胖嘟嘟的小女孩。她跟我一樣,外表文靜,內(nèi)心聰慧。我的第六感覺(jué)告訴我,我們一定會(huì)是好朋友。后來(lái),我們真的自然地走到了一起,就像魚(yú)和水的交融,就像白云和藍(lán)天的相依。

  小的時(shí)候,我們放學(xué)后,會(huì)一起去蕩秋千,比誰(shuí)蕩得高,我們也會(huì)傻傻地站在校園的大樟樹(shù)下,看著葉子會(huì)飄落到誰(shuí)的頭發(fā)上。我們認(rèn)為,那最美的花夾。后來(lái),我們長(zhǎng)大了,更加心有靈犀了。

  我們也有過(guò)一次矛盾。那是三年級(jí)時(shí),為了一個(gè)昆蟲(chóng)方面的知識(shí),我們各持己見(jiàn),爭(zhēng)得面紅耳赤,最后不歡而散。后來(lái)的幾天里,我們理都不理?墒俏颐刻旎氐郊依镄睦锒紣瀽灢粯(lè)。后來(lái),我終于從電腦上找到了正確答案!拔义e(cuò)怪了她,不行,我要找她道歉!”第二天,我找到李慧怡,跟她說(shuō):“我錯(cuò)怪你了!”她也很寬容,立刻牽著我的手,我們都如釋重負(fù),都體會(huì)到友誼失而復(fù)得的快樂(lè)。

  原以為這只是友誼的一個(gè)插曲,但沒(méi)想到這是最后一個(gè)片斷。上個(gè)學(xué)期,她因搬家轉(zhuǎn)學(xué)了,盡管我把手兒揮斷也留不住她——我四年的唯一摯友。我只能珍藏著她送我的一張紀(jì)念卡,卡上寫(xiě)著:友誼銀行,期限永遠(yuǎn)。

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  友誼就如一盞燈,照亮了我的心靈;友誼就如指路人,在你迷茫之時(shí),指引著正確的方向;友誼就如露水,滋潤(rùn)著你的心田。

  朋友,是人生中必不可少的。她就像自己的鏡子,告訴我應(yīng)該做什么,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我的朋友,她有著一雙水汪汪而又深邃的眼睛,通過(guò)她那雙神秘的眼睛里,仿佛看見(jiàn)了她對(duì)知識(shí)的渴望與那豐富的積累。然而,她最喜歡微笑著面對(duì)一切。

  以前,我的成績(jī)一般般,為此我思考著:為什么我要落后?為什么一定要比別人差?不,不可以,這次考試我一定要努力!于是,我不斷地練習(xí),不斷地背誦,不斷地復(fù)習(xí),終于,在那一次考試?yán)锶〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。有的同學(xué)鼓勵(lì)了我。但是,也有人開(kāi)始嘲笑我:“切,沒(méi)什么大不了的,就一次而已!”……

  這讓我感到失落,傷心。感覺(jué)眼睛已經(jīng)模糊不清,眼眶濕潤(rùn)了。而就在這時(shí),一個(gè)溫柔又有力的聲音在我的耳邊響起:“你不要聽(tīng)她們的,讓她們驚訝去吧!”我把眼淚擦干,看見(jiàn)那表示安慰和鼓勵(lì)的微笑,心里頓時(shí)小雨轉(zhuǎn)晴,感覺(jué)心里溫暖極了。

  當(dāng)然,我們總是在各方面互相幫助著對(duì)方:當(dāng)我遇到了難題時(shí),她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我,幫助我翻越一座座“山”。

  友誼,是我們?nèi)松幸还P受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助;是當(dāng)走在錯(cuò)誤道路上時(shí)的逆耳忠言;是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶;是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)……

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  原以為她虛偽、狡猾,像個(gè)狐貍精似的。在做游戲時(shí),最后勝利的總是她。但一件事使我對(duì)她的態(tài)度改變了。一次,我去上補(bǔ)習(xí)班,很不情愿地和她坐在了一起。我很不熱情地和她說(shuō)了聲:“來(lái)了!”然后就連忙拿起袋子一翻,咦?我那個(gè)筆記本哪去了?我不相信自己的眼睛,又把袋子翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)找到。我急得心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下,心怦怦直跳,都快提到嗓子眼里了。而且,馬上就要上課了。我環(huán)顧四周,周?chē)矝](méi)有認(rèn)識(shí)的人,只能迫不得已將目光轉(zhuǎn)向她身上,試探著問(wèn):“你能給我一張紙嗎?”她看了看我兩手空空的樣子,連忙從她的書(shū)包里抽出一個(gè)漂亮的筆記本遞給我,又緊接著拽出一個(gè)看上去很舊的本,說(shuō):“這個(gè)本送你了,我還有一個(gè)舊本呢,明天我再拿一個(gè)。

  ”我望著她,那白里透紅的瓜子臉,兩片紅潤(rùn)的嘴唇緊閉著,齊齊的劉海兒下襯著一對(duì)彎彎的又修長(zhǎng)的眉毛,一雙明亮又純潔水晶般的大眼睛,腦后烏黑的頭發(fā)在教室中的微風(fēng)在飄拂。她今天變得更漂亮了,更可愛(ài)了。金波曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):“交流最需要的是真誠(chéng)!痹谑郎希嬲\(chéng)不一定全留在表面上。她那種真誠(chéng)打動(dòng)了我,我為我剛才的不熱情而感到慚愧。真是“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”呀!

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  走在寵物店的路上,尋找著我喜愛(ài)的.寵物,聽(tīng)見(jiàn)狗叫的聲音,才回憶起從小陪伴我的那只狗。

  在我小時(shí)后,有天晚上,媽媽從公司帶回了一只狗,我們幫它取了個(gè)名字,叫“貝貝”。從那天起,每天放學(xué)回家后第一件事,就是洗手,然后跟它玩。自從它認(rèn)識(shí)我以后,每次回家它都會(huì)跑到門(mén)前面興奮地又叫又跳,雖然它很頑皮,不過(guò)大家還是勉強(qiáng)著喂它吃飼料,F(xiàn)在,它還在人間,雖然它已經(jīng)老了,不過(guò)它還很活潑,又忠心。

  樹(shù)的朋友是燦爛的春光,馬的第一個(gè)朋友是綠油油的草原,小鳥(niǎo)的第一個(gè)朋友是火熱的太陽(yáng),小狗的第一個(gè)朋友是骨頭,海豚的第一個(gè)朋友是海洋,而人的第一個(gè)朋友,是忠誠(chéng)的同伴。而我的第一個(gè)朋友是狗,也是運(yùn)動(dòng)。

  “運(yùn)動(dòng)”可以表現(xiàn)自我,讓我不再孤單和寂寞;運(yùn)動(dòng)能讓我發(fā)光發(fā)熱,讓我更有自信!比賽有時(shí)候會(huì)使我落榜,雖然我會(huì)傷心,也會(huì)掉淚,不過(guò)那是使我更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢的關(guān)鍵!

  它使我越來(lái)越好,它使我更有自信,它使我越來(lái)越開(kāi)朗,它在我人生中留下美好的印象。我感謝我有第一個(gè)朋友,如果沒(méi)有朋友,現(xiàn)在我可能暗淡無(wú)光,它是我第一個(gè)朋友,也是讓我找到自信的朋友。

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  半個(gè)月前,她主動(dòng)地跟我發(fā)了邀約,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得她只是禮節(jié)性地說(shuō)說(shuō)而已,并不定要當(dāng)真,畢竟以前她也這么做過(guò)。

  果不其然,整個(gè)假期期間,我們甚至連聯(lián)系都沒(méi)聯(lián)系。

  對(duì)于這一點(diǎn),我也習(xí)以為常,不再像以前那般有點(diǎn)兒耿耿于懷。

  然后前幾天的一個(gè)假日,我要路過(guò)她的新家。出發(fā)前跟她說(shuō)了一下。

  可能手機(jī)沒(méi)在身邊,她很久才回了一下,就是簡(jiǎn)單問(wèn)了一下時(shí)間,也沒(méi)有講其他,甚至地址呀之類(lèi)的。

  我想著她現(xiàn)在比以前忙了,可能沒(méi)空回復(fù),也就沒(méi)有再多問(wèn)了。

  后來(lái)我到了目的地,只知道離她家應(yīng)該有點(diǎn)兒近,就特地發(fā)了風(fēng)景圖給她。她也一直沒(méi)回。

  我也沉浸在美景與美食中,也忘了這回事。

  一直到晚上回家了,她才回信息過(guò)來(lái),然后問(wèn)我說(shuō)怎么都沒(méi)和她聯(lián)系,她就在那附近。

  一時(shí)之間,我分不清她是真誠(chéng)的還是客套的。白天的時(shí)候從最開(kāi)始知道我要路過(guò),她就沒(méi)回,也沒(méi)直接就一聲自己很忙。到晚上我回家之后,才聯(lián)系自己,覺(jué)得是自己沒(méi)主動(dòng)聯(lián)系她。

  好在,我已經(jīng)漸漸地看淡這一切,本來(lái)就只是閑聊幾句,不必太當(dāng)真了。

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  多年后依然能沐在陽(yáng)光下的他,早已明白跟著他的是什么--那是他漂泊在時(shí)光中的命運(yùn),是他的生命之舟在紅塵中濺灑過(guò)的無(wú)數(shù)浪花的總和。

  命運(yùn),現(xiàn)在他有更多的時(shí)間來(lái)想一想這個(gè)問(wèn)題。想來(lái)他空茫的視野中,有多少匆匆過(guò)客,浮云過(guò)目;有多少如煙的往事吹落幾度閑愁滿地。只有它,只有命運(yùn),忠誠(chéng)地出現(xiàn)在路的前方,等待、守望、微笑、哭泣。那是他作為一個(gè)人的宿命,就像一株草、一條蟲(chóng),所要終生依附的宿命。他不敢妄自揣度別的生命,因?yàn)槊\(yùn)界定了他所能理解的極限。他也許不會(huì)擁有一只鷹遠(yuǎn)在天宇之上的高傲與犀利,也永遠(yuǎn)不會(huì)懂得一株小草在枯榮的季節(jié)中如何微弱而頑強(qiáng),但他會(huì)作為一個(gè)人,在命運(yùn)的端點(diǎn)之間選擇一條獨(dú)一無(wú)二的路,他不問(wèn)路的歸宿,不管它是冗長(zhǎng)還是狹促,有命運(yùn)為伴,他走在任何一條路上都會(huì)有一種生有所棲的安然。

  是的,他和命運(yùn)一起走過(guò)的路,他總記得有那么一棵樹(shù),它就像眼前的這棵楊槐,秋陽(yáng)渲染著滿樹(shù)金黃的憂郁,而所有的枝葉都呵護(hù)著那幾簇在金黃中微笑得很純粹的嫩綠,而那些依舊的嫩綠便是他回憶中永遠(yuǎn)的凈土--他生命中純美的快樂(lè),命運(yùn)中的快樂(lè)。

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文9

  聽(tīng)到這個(gè)名字,你可能會(huì)說(shuō):“動(dòng)物怎么能和人成為朋友呢?”也許你沒(méi)有那么說(shuō),而是這樣說(shuō):“我知道,動(dòng)物能是和人成為朋友的!比如小兔、小狗、小貓之類(lèi)的小動(dòng)物也能跟我們成為朋友!而且他們待人很忠誠(chéng)。”

  沒(méi)錯(cuò),動(dòng)物也是有靈性的,動(dòng)物是能與人成為朋友的。

  你想知道我的動(dòng)物朋友是誰(shuí)嗎?來(lái)來(lái)來(lái),聽(tīng)我細(xì)細(xì)地跟你說(shuō)。

  我的動(dòng)物朋友啊,身上長(zhǎng)著潔白的毛,摸上去呀,可柔順了。有兩只大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,也是雪白的。還有可愛(ài)的三瓣嘴,吃起東西來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的,真可愛(ài)!當(dāng)然,它還有一雙會(huì)變色的“寶石眼睛”,為什么會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)樵诎堤帟r(shí),它的眼睛會(huì)變成紅色,而在亮處時(shí),眼睛則又變成了黑色。你說(shuō)它奇怪不奇怪?

  它有時(shí)候很膽小,有時(shí)候卻很勇敢,可是多半是很膽小的。比如一開(kāi)始見(jiàn)到我的時(shí)候,它立即就逃竄了,小肚子不停地向外鼓。但慢慢熟了以后,它就不再一見(jiàn)到我就逃竄了,還故意俯下身來(lái),讓我摸它的毛呢!你看,它連性格都這么古怪。

  它一看見(jiàn)我就會(huì)立馬沖到我的前面,我就蹲下來(lái),它不停地嗅著我的手,它總以為我的手里有什么好吃的東西。

  想必大家看到這你都知道它是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),它就是小兔子,我的動(dòng)物朋友。大家有自己的動(dòng)物朋友嗎?

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  什么是朋友?學(xué)政治時(shí),老師告訴我們,人的本質(zhì)就是社會(huì)關(guān)系的總和。社會(huì)關(guān)系也就是人與人的利益關(guān)系。那么朋友,就是互相交換利益嗎?朋友之間的感情算什么?

  或許感情也是某種意義上的利益交換。難道不是么。我們渴求從其他人身上獲取支持獲得慰藉。在外面付出一定的時(shí)間精力時(shí),別人不能同等反饋我們時(shí),我們會(huì)感到憤怒,感到欺騙,感到不信任。我們不愿意繼續(xù)這段“感情”,我們拋棄這段友誼,尋求下一個(gè)心靈上的暫時(shí)港灣。

  人,總是這么容易寂寞。喜歡一個(gè)人生活的大有人在,可是在60億人口里,他們還是少數(shù)。他們總是活的格格不入。為了使自己看起來(lái)不那么突兀,他們不得不學(xué)會(huì)與人打交道,學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系。在深夜靜思時(shí),默默心累。也許這時(shí)候大家都很想有個(gè)人傾聽(tīng)你的訴說(shuō),在旁邊支持你安撫你。可是他們不需要朋友,他們不愿跟人交流自己的痛苦,覺(jué)得這一切都沒(méi)必要。對(duì)于他們而言,朋友是負(fù)擔(dān)。

  可是我們大多數(shù)人,還是需要朋友。在我們發(fā)現(xiàn)本好書(shū),聽(tīng)到首好歌,我們想與朋友一起分享。在我們迷茫,無(wú)助,傷心,悲痛時(shí),我們需要朋友助力加油。朋友對(duì)我們生活有著莫大的意義。我們?cè)谂c人不斷的交換感情中,鞏固自己的感情,塑造自己的性格。

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  小黑是我養(yǎng)的一只渾身黑毛的狗崽,別小看它,它可是軍犬的“后裔”,身份高貴。聽(tīng)爸爸說(shuō)小黑長(zhǎng)大后毛色會(huì)有變化,不過(guò)現(xiàn)在全身黑色毛,所以我給他起名叫小黑。

  小黑是爸爸從邊防檢查站的巡邏軍犬隊(duì)拿來(lái)送給我的生日禮物。

  小黑的性格實(shí)在是古怪得很,說(shuō)它調(diào)皮吧,的確很頑皮,三番五次的從我零食“庫(kù)”里叼走我最?lèi)?ài)吃的零食,不管我把零食藏在哪里,它都能準(zhǔn)確無(wú)誤的找到,它的鼻子可不是一般的靈。有時(shí)候我認(rèn)為它通人性,能讀懂我的心,要不然怎么會(huì)專(zhuān)挑我最喜歡吃的零食下手呢!

  說(shuō)它老實(shí)吧,有時(shí)候它的確很乖。它會(huì)去陽(yáng)臺(tái)找一個(gè)最暖和的地方睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮的樣子特別討人喜歡,有時(shí)候,打著小鼾,如果去叫醒它,它還不樂(lè)意呢!

  別看小黑還是個(gè)小狗崽,但是它特別盡職。無(wú)論什么時(shí)候,只要門(mén)外有一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜,小黑必然“厲聲大叫”,雖然有點(diǎn)奶聲奶氣,但是看它認(rèn)真盡責(zé)看家“威武”的模樣,讓人忍不住想摸摸它的頭。每天晚上,它還會(huì)給我“站崗”,只要我夜起,它都會(huì)跟著,像極了一個(gè)侍衛(wèi),走到哪里跟到哪里。有時(shí)候我會(huì)想,如果每一個(gè)人都像小黑這樣“”守崗敬業(yè)“,那一定會(huì)收獲意想不到的果實(shí)。

  這就是我的新朋友,一個(gè)讓我無(wú)法不喜歡的一只小黑狗。

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的動(dòng)物,當(dāng)然,我也不例外。你猜是什么?是小烏龜。

  小烏龜在我我家已經(jīng)是老客人了。我們也養(yǎng)過(guò)不同的品種,有中華草龜,有巴西魚(yú),也有什么香龜(據(jù)說(shuō)是有很怪的香味兒的)。

  現(xiàn)在我家只有巴西龜這種品種了。幾個(gè)月前還有一只中華草龜,但是現(xiàn)在送給了我的堂弟。我也有點(diǎn)舍不得,畢竟養(yǎng)了兩三年了。我家的巴西龜是一公一母的,公的紅耳朵,母的黃耳朵。公的小一點(diǎn),母的大一點(diǎn)。有點(diǎn)奇怪,可能因?yàn)槎涞念伾灰粯,長(zhǎng)得速度也不一樣吧。它們的食量也不一樣,母的大,所以會(huì)吃;公的小一點(diǎn),食量就沒(méi)有母的好。我也給他們?nèi)×嗣,公的叫紅耳,母的叫“小黃”。我們家一般給它們喂小魚(yú)干和小蝦干,有時(shí)候還給它們吃點(diǎn)新鮮貨。

  夏天太陽(yáng)好的時(shí)候,會(huì)給它們曬一會(huì)兒太陽(yáng)。我們也給它們搭了一座“石橋”,其實(shí)就是瓦片,大一點(diǎn)的那種。有時(shí)候,它們還在上面疊羅漢,玩得很開(kāi)心的。有太陽(yáng)時(shí)它們也可以曬背。冬天它們就冬眠了,就會(huì)躲在“橋”下面,不過(guò)要事先搶位置的。哈!

  這就是我動(dòng)物朋友,我家的兩只小烏龜。

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  人的一生中有很多朋友,總有一個(gè)會(huì)讓你念念不忘。

  她的頭發(fā)烏黑柔順,優(yōu)雅地披在肩上,把皮膚襯托得更加白里透紅,一雙眼睛水靈靈的,像黑色的大葡萄,一幅楚楚可憐的樣子。但這樣一個(gè)美麗的女孩,卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——粗心。

  上完英語(yǔ)課回家,要坐的二十九路車(chē)遲遲沒(méi)有來(lái)。我急得在原地直打轉(zhuǎn),她卻不緊不慢地立在站臺(tái)上。不一會(huì)兒,一輛三十三路車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。人群“呼啦”一下圍了上去,她抬頭一看,人們都爭(zhēng)先恐后往車(chē)上擠,就揮舞著雙臂,著急地大喊大叫:“車(chē)來(lái)了,車(chē)來(lái)了……快上啊!彼讲⒆鲀刹骄蜎_上了車(chē)。我一臉疑惑,她這是要去哪里。拷裉焓且プ隹蛦?她看著一臉不解的我,又望了望周?chē)娜,眉頭一皺,滿臉的惶恐,顫抖地問(wèn):“這幾路車(chē)?”忽然,她發(fā)出一聲驚叫,嘴巴隨之張成了0型,可車(chē)門(mén)“吱呀”關(guān)上了,向下一站開(kāi)去。

  考試了,她的媽媽一只手掐著腰,一只手點(diǎn)著她的腦門(mén):“考試要細(xì)心,仔細(xì)閱讀,不要有漏題,會(huì)做的都不要錯(cuò)……”他雞啄米似的點(diǎn)著頭,考完試,她鵝一般昂著頭,一臉興奮:“我這次超級(jí)認(rèn)真,分一定比你高!”分?jǐn)?shù)出來(lái)了,卻令人大吃一驚,十五分的作文一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě),這次牛又被她吹上了天!

  什么?你問(wèn)我她是誰(shuí)?她就是大名鼎鼎的陳雪婷。

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文14

  子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”說(shuō)得好,朋友可以在我們孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我們;當(dāng)我們失意時(shí),朋友可以支持我們;當(dāng)我們跌倒時(shí),我們的朋友會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢站起來(lái),向前邁進(jìn)?傊擞H人,朋友是我們生命中最重要的人。

  我的朋友,當(dāng)你伸出左手時(shí),你可以清楚地看到你手背上的傷疤?吹竭@個(gè)疤,我就想起那個(gè)東西。

  那時(shí)候我才七歲。我很調(diào)皮,愛(ài)玩,總是搗亂。作為朋友,你比我大一歲八歲。作為姐姐,你總是照顧我。

  那天,我去你家玩,你熱情地歡迎我。我姑姑,我朋友的媽媽?zhuān)瑒偼现匕,地面很滑。穿鞋就像滑冰,很好玩。我記得你說(shuō)過(guò)“小心,你會(huì)摔倒的。”但我說(shuō):“不,姐姐,來(lái)玩吧!很有意思!”玩了半個(gè)多小時(shí),地板還是干的,滑不動(dòng)。我覺(jué)得口渴,就去廚房找水喝。水剛燒開(kāi),很燙。我個(gè)子不夠高,最后倒了杯水。我知道水很熱。我想把它撿起來(lái)放在客廳里喝。我拿起水杯。哇!太熱了!但我相信我能承受。途中手被水燙傷,水杯掉了,熱水灑了出來(lái)。姐姐眼睛快,閃電般的過(guò)來(lái)抱住了我。就這樣,水濺到了我妹妹左手的手背上,她的手背立刻紅腫起來(lái),但作為我妹妹的朋友,她說(shuō):“別怕,不要把這件事告訴我爸媽和你爸媽。就算我媽知道,我也不會(huì)說(shuō)跟你有什么關(guān)系!碑(dāng)我看到我朋友的手時(shí),我的眼淚掉了下來(lái)。

  親愛(ài)的朋友,謝謝你在如此關(guān)鍵的時(shí)刻救我。謝謝你的陪伴和鼓勵(lì)。真的謝謝!

朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  我朋友叫黃思程,有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆葡萄,任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的雙眼。一只俊俏筆挺的鼻子和一張常噘起來(lái)的小嘴顯出兇狠的神態(tài)。高興時(shí),他撇撇嘴扮個(gè)鬼臉;不高興時(shí),那兇猛的表情就像一座即將噴發(fā)的火焰山;锇閭兘兴皟窗耘。

  星期五的晚上,我和黃思程還有譚震一起在萬(wàn)鄰匯玩,黃思程每人發(fā)了一張票,我們拿票時(shí),譚震的票不見(jiàn)了,黃思程發(fā)現(xiàn)了,眉毛立刻豎起來(lái),說(shuō)道:“譚震,你怎么每次都把東西弄丟?”譚震委屈地說(shuō):“又不是我弄丟的!薄安皇悄闩灰(jiàn)的,那會(huì)是它長(zhǎng)腿跑了?”在喋喋不休地爭(zhēng)論中,他們互不相讓?zhuān)詈蟠蟠虺鍪。只?jiàn)黃思程拳打腳踢,像只兇猛的老虎張牙舞爪地向譚震撲過(guò)去。譚震也不甘示弱,用力踢了黃思程一腳,兩人都漲紅了臉,撲在一起廝打了起來(lái)。黃思程瞪大眼睛,兩只手如鐵鉗一樣,死死地掐住譚震脖子,譚震動(dòng)彈不得,敗下陣來(lái),像只老鼠唯唯諾諾地躲到墻角去了。

  怎么樣,我的朋友夠兇吧!不過(guò)我還是很喜歡跟她玩,更希望她稍微改變一下自己,她給我的童年帶來(lái)了有趣與快樂(lè),她在我心中留下了許多美好的回憶。

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