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關(guān)于生活的作文

生活優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-04-21 19:15:35 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活優(yōu)秀作文(集合15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的生活優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活優(yōu)秀作文(集合15篇)

生活優(yōu)秀作文1

  我的課余生活就像一座七彩的橋,豐富多彩,十分有趣,有跳舞、下棋、打撲克......但是我最喜歡跳舞了。

  我記得小的時(shí)候,我還不會(huì)跳舞,于是爸爸就給我報(bào)了舞蹈班學(xué)舞蹈。剛開(kāi)始,我學(xué)下腰等基本功,都很艱難,但我沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持著,努力著。慢慢地,我終于成功了。老師說(shuō)我比以前來(lái)的學(xué)生都優(yōu)秀。老師表?yè)P(yáng)了我,我的心里就感覺(jué)甜滋滋的,就因?yàn)槔蠋熞恢惫膭?lì)著我,所以我還在努力,因此每一次考級(jí)我都能拿到每一級(jí)的證書(shū),當(dāng)然最令我興奮的是今年我又要考六級(jí)了......。

  舞蹈帶給了我許多快樂(lè),正因?yàn)榇耍疫在不斷的努力。知道做一件事非常的辛苦,但是也得努力,因?yàn)樾r(shí)候辛苦一點(diǎn)是對(duì)自己有益的事情。

  跳舞一下子把我生活變得多姿多彩,精彩有趣。所以之后我還會(huì)不斷的努力,長(zhǎng)大以后成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

生活優(yōu)秀作文2

  古話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽业氖罴偕钫沁@句話的寫(xiě)真。

  先從讀書(shū)說(shuō)起吧。在這個(gè)暑假里,我看了很多課外書(shū),比如:《老K探長(zhǎng)》、《玩出道理來(lái)》、《呆家家》等等。其中,讓我印象最深刻的是《紅汽車(chē)歷險(xiǎn)記》和高爾基的《童年》!都t汽車(chē)歷險(xiǎn)記》的內(nèi)容非常有趣,主要是講述泥猴和它的朋友們一起把一輛紅汽車(chē)開(kāi)上了一艘巨型輪船,而此船是開(kāi)往非洲的,此后發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)的故事。高爾基的《童年》讓我非常的感動(dòng),書(shū)中的小男孩4歲時(shí)爸爸就死了,童年生活十分艱苦。與他相比,我的童年生活真是太幸福了。

  下面講講我的“行萬(wàn)里路”,暑假我去了很多地方旅游。先從普陀山說(shuō)起吧!普陀山是我國(guó)四大佛教名山之一,最有名的當(dāng)然是寺廟了。我們?nèi)タ戳撕芏嗟乃聫R,都非常氣派。普陀的海灘和怪石也很有趣。千步沙的沙子非常的柔軟,空氣也很清新,海水沖到腳上真是爽極了!

  旅游的第二站是黃山,這是次讓我生氣的旅游。那天,我們爬到半山腰的時(shí)候,天上只是下了點(diǎn)毛毛細(xì)雨,可是我們?cè)酵吓烙昃拖碌迷酱,而且還起了白霧。當(dāng)我們費(fèi)了九牛二虎之力爬到山頂時(shí),不僅雨下得很大,而且還刮起了大風(fēng),下山的索道也停開(kāi)了,周?chē)庆F茫茫的一片,近處的風(fēng)景都看不清。結(jié)果是我們爬了五小時(shí)的山,卻什么也沒(méi)看到,你說(shuō)氣人不氣人!

  旅游的最后一站,我去了祖國(guó)的首都――北京。北京最著名的景點(diǎn)當(dāng)然是故宮和長(zhǎng)城啦!故宮里面的那一座座宮殿是那么的氣派,那么的壯觀!站在景山公園的山頂上往下看,真是美麗極了!八達(dá)嶺長(zhǎng)城氣勢(shì)磅礴,站在山腳下往上看,長(zhǎng)城象一條黃色的帶子穿梭在群山之間,無(wú)邊無(wú)際,非常壯觀!

  讀書(shū)和旅游陪伴我度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,但這是一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的暑假。

生活優(yōu)秀作文3

  從一年級(jí)的天真小孩,到六年級(jí)的懂事女孩,經(jīng)過(guò)了六年時(shí)間,現(xiàn)在就快畢業(yè)了,心中又難過(guò)又開(kāi)心,我舍不得離開(kāi)老師、同學(xué),還有這所學(xué)校。

  我最尊敬的老師是我們班主任郭老師,她長(zhǎng)得很高,有著一雙明亮的眼睛,鼻梁上還有一副眼鏡,臉上的皺紋,我知道那是教同學(xué)們的過(guò)程中勞累留下的痕跡。郭老師每天都很忙,她要管理班中的大小事務(wù),晚上要備課,白天和還要辛辛苦苦地為我們講課……而同學(xué)們有時(shí)會(huì)惹老師生氣,那時(shí)候年紀(jì)小,是我們不懂事,現(xiàn)在懂得了應(yīng)該尊師重道。我特別喜歡老師笑,因?yàn)槔蠋熜ζ饋?lái)非常好看。

  我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫李羽彤,另一個(gè)叫范佩佩,不過(guò)我總叫她范佩。李羽彤有一頭長(zhǎng)發(fā),上學(xué)時(shí)不是扎馬尾,就是卷起來(lái),她比我小一歲,大約比我矮一厘米。她非常熱心,如果看到有人摔倒,她都會(huì)幫忙扶起來(lái)。范佩有一頭非常卷的頭發(fā),每次扎馬的尾,就像兔子的尾巴一樣。她也比我小一歲,但她比我矮大約四厘米呢!她非常愛(ài)看書(shū),有時(shí)我還開(kāi)玩笑說(shuō)她是“書(shū)呆子”,她就非常生氣。我沒(méi)看過(guò)的書(shū)她都看過(guò),比如《上下兩千年》、《海底兩萬(wàn)里》等,所以才稱她為“書(shū)呆子”嘛!這就是我最好的兩個(gè)朋友。

  我們經(jīng)常在學(xué)校中的大柳樹(shù)下玩,比如:捉迷藏、跳繩、跳皮筋……晴天在柳樹(shù)下面玩,雨天就在走廊里觀賞,刮風(fēng)時(shí)站在門(mén)口兒看柳樹(shù),我就會(huì)很開(kāi)心,把煩惱都忘記了,因?yàn)榱鴺?shù)被風(fēng)吹得好像在生氣的說(shuō):“不許吹了,我的頭發(fā)都被吹亂了!

  我舍不得老師、同學(xué),還有那棵大柳樹(shù),校園中的一草一木,我都舍不得。

生活優(yōu)秀作文4

  我的課余生活很豐富,有下象棋、跳繩、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ),但是我最喜歡的是騎自行車(chē)。

  有一次,在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一群大哥哥騎著自行車(chē),我看見(jiàn)了心里很羨慕。于是,我回到家跟媽媽說(shuō):“媽媽我想買(mǎi)自行車(chē)!眿寢屢宦(tīng)答應(yīng)了。媽媽帶我來(lái)到了商店,我眼睛一亮,看到了一輛自己向往已久的自行車(chē)。我買(mǎi)了一輛藍(lán)色的自行車(chē),自行車(chē)上還印著動(dòng)畫(huà)人物,前面有一個(gè)車(chē)籃子。我非常喜歡我的自行車(chē)。

  終于等到星期六了,媽媽帶我到公園騎自行車(chē)。我剛騎上自行車(chē),就摔了個(gè)四腳朝天。我站起來(lái),拍拍身上的泥土。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不要急慢慢來(lái),騎自行車(chē)是要不斷地練習(xí)!苯(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤,我終于練成了。我現(xiàn)在都可以一個(gè)人騎到同學(xué)家了。

  從學(xué)自行車(chē)中我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

生活優(yōu)秀作文5

  生活是快樂(lè)的,生活也有煩惱;生活是充滿感慨的,生活是耐人尋味的,生活是一種享受,但生活需要付出,也需要拼搏……

  早晨,一走進(jìn)校園,高大壯觀的教學(xué)樓映入眼簾,在陽(yáng)光的照耀下,熠熠生輝,兩旁的花草散發(fā)出淡淡的清香,樹(shù)木上的小鳥(niǎo)正在唧唧喳喳地叫著,整個(gè)校園是那么的溫馨而優(yōu)美。我深吸了一口氣,頓覺(jué)一陣清新,使人心曠神怡。來(lái)到明亮的教室,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,開(kāi)始進(jìn)入一天緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),能使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,添加樂(lè)趣。但是學(xué)習(xí)需要奮斗,需要努力,需要競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),心里比喝了蜜還要甜;當(dāng)我被一道難題困住,百思不得其解時(shí),心里又是充滿著煩惱。而把這道體解出來(lái)時(shí),心里又感到高興,因?yàn)檫@是我經(jīng)過(guò)努力思考后的結(jié)果。

生活優(yōu)秀作文6

  從放寒假開(kāi)始,我就一直在玩,但后來(lái)才知道作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做,當(dāng)然在寒假中也發(fā)生了很多事! 我原來(lái)是想在寒假中設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃,但是因?yàn)閼芯筒辉笇?xiě),就沒(méi)寫(xiě),一直都是早上一直玩說(shuō)好了下午做作業(yè),但是半個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),而且中間有有好多節(jié)日,更沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了,像大年三十、正月十五&&這么多的節(jié)日里我一項(xiàng)作業(yè)也沒(méi)做,等到快上學(xué)了才想起來(lái)還有很多作業(yè)沒(méi)做,臨時(shí)抱佛腳,更何況,我是個(gè)高年級(jí)的好學(xué)生,怎么能少做作業(yè)呢?沒(méi)辦法,就算再累,那也得把作業(yè)做完吧? 在寒假中或者其他節(jié)假日的時(shí)候也要列好計(jì)劃要不然就會(huì)很亂,而且大家不要像我一樣那么懶,說(shuō)好了第二天就要做到,也不要跟我一樣臨時(shí)抱佛腳哦!四年級(jí):祝爾佳

生活優(yōu)秀作文7

  小學(xué)六年如春風(fēng)匆匆而過(guò),回想過(guò)去,有太多的場(chǎng)景涌上我的腦海:同學(xué)們燦爛的笑容,老師上課時(shí)的專(zhuān)注神情……燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,小學(xué)六年可以再重新來(lái)過(guò)嗎?

  我記得,小學(xué)教我們數(shù)學(xué)的李老師和我們打成一片,她一個(gè)星期給我們一節(jié)課閱讀課外書(shū),早自習(xí)和藹可親地為我們講題。當(dāng)我們貪玩時(shí),她那因生氣而變得緊繃繃的面孔就出現(xiàn)在我們眼前。李老師的身影就是我小學(xué)生活里的一條閃亮的風(fēng)景線。如今,我們馬上就要上初中了,我常;孟,我的初中生活里是不是還可以遇見(jiàn)像李老師這樣的數(shù)學(xué)老師?他(她)是不是也會(huì)笑容滿面地與我們說(shuō)話?以前,我們還常常使李老師生氣,現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)懵懂的我們真是不應(yīng)該。

  那天上完英語(yǔ)課,回家的路上經(jīng)過(guò)母校,望著母校閃閃發(fā)光的校牌,我不由自主地走了進(jìn)去。站在門(mén)口,輕輕一推六(九)班的大門(mén),竟然沒(méi)鎖!映入眼簾的是那熟悉的課桌。那一刻,我仿佛看見(jiàn)我們正坐在椅子上專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師正在講臺(tái)上講解《匆匆》一課。朱自清的《匆匆》描寫(xiě)了時(shí)光的流逝,當(dāng)我們學(xué)習(xí)這一課時(shí),還并不懂得時(shí)間的珍貴,現(xiàn)在,我們懂得了,卻再也回不去了。

  光陰似箭,日月如梭。我現(xiàn)在才明白:小學(xué)六年生活就是一支發(fā)射出的箭,再也不可能回來(lái)了。我只能祝福你,母校!祝福你,我的小學(xué)老師……我在心里默念著。

生活優(yōu)秀作文8

  我已經(jīng)8歲了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,今天我提出了我要自已洗衣服,爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)我要洗衣服了他們都很贊賞我的想法,學(xué)得我懂事了,媽媽拿來(lái)兩件衣服給我洗,并在我的身力教我洗衣服,先把衣服放入水里,凈透,然后再用洗衣粉灑在衣服上,用手使勁在搓衣板上搓,媽媽說(shuō)特別在臟的地方要多搓搓,最后,應(yīng)該把衣服里的洗衣粉漂洗干凈。

  我終于學(xué)會(huì)了洗衣服,到了中午,我還想燒飯,爸爸聽(tīng)了,就鼓勵(lì)我,并站在我的身邊指導(dǎo)我做飯。我先把油放入鍋內(nèi),把油燒熱后放入青豆,再不斷的炒,爸爸說(shuō)我炒得不快,青豆被燒焦了,爸爸叫我入入水,再灑上鹽,在鍋里面煮幾鐘,這樣一碗香噴噴的青豆,燒好了,我忍不住的嘗了一口,味道好極了。

  到了晚上,我提出來(lái),我要一個(gè)人睡覺(jué)了,于是媽媽給我整理了床鋪,我就安靜的睡了。

  經(jīng)過(guò)這一天,我覺(jué)得,我長(zhǎng)大了很多,也懂事了很多,以后,我再也不會(huì)說(shuō)爸爸媽媽為我操很多心了。

生活優(yōu)秀作文9

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!倍棵恳髌鹦±疃胖欢拍恋倪@首《清明》時(shí),我就不由自主地感慨:中國(guó)的文化真就是博大精深呀!民間四大愛(ài)情傳說(shuō)、四書(shū)五經(jīng)、四大史書(shū)、十大才子書(shū)……哪一個(gè),不聞名中外?哪一個(gè),不家喻戶曉呢?春節(jié)、元宵、清明、端午……每一個(gè)節(jié)日,其實(shí)這里都包含著一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。清明節(jié),它就是每個(gè)烈士,每個(gè)英雄的節(jié)日,它亦洋溢著我們對(duì)已逝世的烈士英雄的瞻仰之情。

  在那一天里,空氣中摻進(jìn)了一些悲哀的氣息,太陽(yáng)也為那些忠心報(bào)國(guó)、赤膽忠心的烈士英雄的死感到惋惜,于就是跳進(jìn)云層里,偷偷地小聲地哭泣起來(lái)。我們站在烈士碑前,抬頭仰望烈士碑,而那些英雄的名字都涌現(xiàn)在我的腦海里:心中有愛(ài)的聶榮臻聶將軍、以寡敵眾的戴安瀾戴將軍,奮勇殺敵的佟麟閣將軍、還有為國(guó)捐軀的謝晉元將軍……他們都就是真真正正的、頂天立地的中國(guó)人。如果說(shuō)中華五千年的歷史就是夏日夜晚的天空,那么,他們也就就是夜空上一顆顆絢麗奪目的星星;如果說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就是一池淤泥,那么,他們也就就是那里面一朵朵冰清玉潔的荷花。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就是一段血的歷史,它時(shí)時(shí)刻刻鞭策我們不要忘記我們就是中國(guó)人。每年的清明節(jié),它就是一個(gè)人的節(jié)日,它就是一群人的節(jié)日,它就是所有中華兒女的節(jié)日。

生活優(yōu)秀作文10

  光陰似箭,一晃眼就來(lái)到了四年級(jí)的下學(xué)期,仿佛昨天還是剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生,而今卻一去不復(fù)返了?墒窃谑S的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻涌上我的心頭……

  春天,到處都是春意盎然的景象,陽(yáng)臺(tái)邊開(kāi)放的迎春花總能第一時(shí)間放松我們的眼睛。夏天,是火辣辣的,但石筍的'夏天卻是清涼的,一到夏天,就有一棵碩大的銀杏樹(shù)形成一個(gè)很大的樹(shù)蔭,為我們乘涼。

  秋天是收獲的季節(jié),當(dāng)銀杏樹(shù)從翠綠的樹(shù)葉慢慢變成金黃色的時(shí)候,秋天就慢慢的來(lái)到了。記得去年秋天,我們體會(huì)了一次真正的軍營(yíng)生活,在外面足足呆了四天三晚呢!我第一次離開(kāi)自己的父母,和自己最親愛(ài)的老師和同學(xué)們一起經(jīng)歷了一個(gè)難忘的軍營(yíng)生活,白天,我們進(jìn)行高難度的動(dòng)作,教練幫助我們一步一步向前走,我學(xué)會(huì)了翻一面碩大的網(wǎng),當(dāng)時(shí)我不知道自己會(huì)成功,教練和老師也非常的高興。晚上,我和同學(xué)們睡在一張大床上,漆黑的屋子令我害怕,可有同學(xué)的陪伴與鼓勵(lì),我終于進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這次軍營(yíng)生活讓我真正的體會(huì)了一個(gè)人在外是多么的不容易,什么都得靠自己,也從中領(lǐng)悟到大人們常說(shuō)的“在家千日好,出門(mén)一日難”的道理。

  成都的冬天因?yàn)椴焕,也沒(méi)有美麗的雪花,但我們?cè)谑S依然過(guò)得非常的快樂(lè)和開(kāi)心。

  在石筍,我收獲了許多,從懵懵懂懂到一個(gè)懂得怎么養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從中收獲了自信及在生活中的為人處事,感謝我的母校,我為我的母校而驕傲和自豪……

生活優(yōu)秀作文11

  我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在濃厚的夜色里,靜寂地一個(gè)人在書(shū)房里看書(shū),而不去想今天是周末,必勝客的香濃pizza,街心的燈火輝煌。在受傷的第n天,我已非常熟悉這種不見(jiàn)綠葉、欲動(dòng)也靜的生活。

  終于有了重頭開(kāi)始的機(jī)會(huì)。

  我開(kāi)始學(xué)習(xí)站立,疼痛與無(wú)力像起伏的波濤落在我的腳畔,我的意志與靈魂隨著海風(fēng)融進(jìn)了峭壁的堅(jiān)韌之中。

  我開(kāi)始學(xué)習(xí)走路,我倚著墻邊,透亮的汗珠從垂著的額頭上滴落,有時(shí)竟分不清是疼痛的眼淚還是汗水,它如同昨夜飄逝的晶瑩的星星。

  外面是灰暗的天空,一個(gè)刮著臺(tái)風(fēng)的上午,我站在臨街的陽(yáng)臺(tái)上,滿眼凄迷。

  終于下起了雨,越來(lái)越大,急促的雨滴追趕著到達(dá)地面以成為另一種生命。

  草坪開(kāi)始那樣的綠,那樣的鮮活,兩岸的垂柳與楓葉爭(zhēng)艷,一片花木扶疏的室外公園。

  是那種連根拔起的創(chuàng)痛,使我有了一種切膚般的感性認(rèn)識(shí)。

  盡管生活會(huì)給人帶來(lái)種種的不幸,但重要的是,你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和欣賞生活的美與苦.

生活優(yōu)秀作文12

  今天我高高興興地和媽媽來(lái)到公園去看大象表演。它那身子像房子,耳朵像扇子,粗壯的腳像四根大柱子,顯得十分強(qiáng)壯有力,那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子可靈活啦!

  嗨!看大象表演的人可多呢。我和媽媽找了一個(gè)好的位子坐下了。場(chǎng)里的燈關(guān)了,表演時(shí)間到了。舞臺(tái)上走出一位叔叔,第一個(gè)節(jié)目是自我介紹,只見(jiàn)舞臺(tái)上走出了兩頭大象。它們的脖子上各掛了一個(gè)牌子。左邊的牌子是“非安”,右邊是“非!,他們走了舞臺(tái)一圈并不停地給觀眾點(diǎn)頭,似表示歡迎。我想,給大象起名字的人一定想讓它們能平平安安吧。那位叔叔身穿花布衫。光著腳,站在大象中間。第二個(gè)表演的是推小車(chē),那位叔叔推出了小車(chē),“非安”慢慢地走過(guò)去,用那靈活的長(zhǎng)鼻子鉤住了小車(chē)的扶手,很輕巧地推著這輛小車(chē)遙遙擺擺地圍著舞臺(tái)走了一圈。接著“非!贝灯鹆丝谇賮(lái),一邊吹,還一邊左右搖擺著身子,而“非安”用尖鼻子卷起小鈴鐺!岸.(dāng)”“叮當(dāng)”地?fù)u起來(lái),那鈴聲久久回蕩在空中,搖完鈴后,它們又跳起舞來(lái),一會(huì)兒四腳站在石球上,一會(huì)兒坐在椅子上,一會(huì)兒雙腳立起,一蹦一跳可靈活呢,那非凡的表演,逗得觀眾發(fā)出一陣又一陣的掌聲。接著是大象接攏表演。足球表演等。每場(chǎng)表演,都得到了觀眾的熱烈掌聲。

  看完大象表演,使我認(rèn)識(shí)到,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,讓我們一起來(lái)保護(hù)好生態(tài)環(huán)境吧。

生活優(yōu)秀作文13

  “呼呼”寒風(fēng)用盡它所有力氣使勁刮著,漫天飛舞的灰塵讓行人睜不開(kāi)眼睛,路上只有幾個(gè)行人,沙沙的樹(shù)葉聲給這個(gè)場(chǎng)景加了一些恐怖的氣氛。

  “哎呀,真痛!薄袄掀牌,您怎么了,痛嗎!薄澳贻p人,我看你挺好心的,你養(yǎng)了這個(gè)可憐的孩子吧,她會(huì)給你帶來(lái)巨大的財(cái)富的,她叫心藍(lán),到了你那要另起一名,對(duì)她如親生孩子,不得生子,而且這個(gè)秘密除了你的妻子不得告訴任何人,要等到心藍(lán)15歲時(shí)告訴她!薄斑@……”年輕人知道自己家也很貧困,但老奶奶像看透了他的心思:“我這兒有十萬(wàn),你拿它養(yǎng)孩子吧。”年輕人一口答應(yīng),正當(dāng)他想把孩子扔在水溝里時(shí),老奶奶再次出現(xiàn):“記住,如果你把孩子扔掉,那你一定一輩子不得翻身!

  剛才那一切的一切都猶如夢(mèng)境一般……

生活優(yōu)秀作文14

  感謝生活,因?yàn)樗屛已劢玳_(kāi)闊。

  我問(wèn)蒲公英:你為何飄蕩?它告訴我,這就是生活。我問(wèn)小雨點(diǎn)兒:你為何要落下?它告訴我,這就是生活。我問(wèn)花朵兒:你為何那么驕艷?

  它告訴我,這就是生活。我問(wèn)流水:你為何流淌?它告訴我,這就是生活。我問(wèn)小鳥(niǎo)兒:你為何天天都那么鳴叫?它告訴我,這就是生活。我問(wèn)大樹(shù):你為何長(zhǎng)得這么壯?它告訴我,這就是生活。我問(wèn)陽(yáng)光:你為何天天這么燦爛?它告訴我,這就是生活。我問(wèn)春姑娘:你為何夏天一來(lái)就走了?它告訴我,這就是生活我感謝生活中的一切,甚至一杯淡淡的白開(kāi)水,因?yàn)樯钪械拿恳患挛锒冀o予了我不同的體會(huì),我忽然想到,如果我長(zhǎng)大了,我還會(huì)有這種感謝的心情嗎?我現(xiàn)在還只是個(gè)孩子,生活在真實(shí)中。我感謝我只是個(gè)孩子,感謝自己懂得感謝,感謝真實(shí)的生活。

生活優(yōu)秀作文15

  生活,是怎樣的一種滋味呢?

  清晨,溫軟的陽(yáng)光倚在一叢叢綠葉上,閃閃發(fā)亮,我捏著晨檢表,一蹦一跳地去往醫(yī)務(wù)室,遠(yuǎn)處的某個(gè)地方總是冒出白茫茫的煙,不知道是一個(gè)什么樣的所在,但是映得旁邊橙紅的大學(xué)校園越發(fā)的夢(mèng)幻,要是以后也能進(jìn)這樣的一所大學(xué)就好了,望著這令人陶醉的場(chǎng)景,我不禁這樣想到。

  腳邊的小麻雀嘰嘰喳喳地唱著晨之歌,它離我很近,我想試著去撫摸它,最好能把它捧在我的懷里好好地摸上一模,可是卻怎么也碰不到它——我一動(dòng),它也立刻踏著細(xì)碎而緊密的小步向前,始終和我保持著一定的距離。我索性不動(dòng)了,直勾勾地盯著一只灰白相間的小鳥(niǎo)。被晨光籠罩的小鳥(niǎo)越發(fā)地惹人憐愛(ài),它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭向我致意,便張開(kāi)翅膀,輕盈地飛去了。我覺(jué)得整個(gè)身子都充盈著歡喜。真美好呀。

  傍晚時(shí)分,寒風(fēng)瑟瑟,我和同伴提著大包小包的東西站在校門(mén)口。一片片落葉打著旋從樹(shù)上掉落,一輛輛車(chē)子停下又掠過(guò),人群停停走走,終寥寥無(wú)幾。最后只剩下了我們和這凄冷的寒風(fēng)相對(duì),我焦急而又無(wú)奈,說(shuō)好早點(diǎn)要接我們的父親依然沒(méi)來(lái)。失落的情緒在腦海里微微泛起,越來(lái)越激蕩,心中充斥著郁悶,真是個(gè)不怎么愉悅的下午。

  其實(shí)呀,生活就是這樣,由一點(diǎn)一滴的小歡喜和小失落堆筑起來(lái),才有了像現(xiàn)在這樣的——多姿多彩的生活。

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