【精選】學(xué)習(xí)的作文400字3篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
在我們班她成績好,能力又強(qiáng),還讓我尊敬,毫不吝嗇贊揚(yáng)的同學(xué)只有陳瑾同學(xué)。
陳瑾沒有童冰晗的三寸不爛之舌,沒有方委的嚴(yán)肅,沒有莫凌志的幽默,也沒有劉喆悅的嚴(yán)格,但她的.性格和她的品質(zhì),卻可以,在我們這種,人才濟(jì)濟(jì)的130班脫穎而出。
陳瑾很有特色,她的性格不張揚(yáng),但一提到她,大家的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字“學(xué)霸”,語文老師每次朗讀課文都有她的大作,英語作業(yè)每次表揚(yáng)都有她,數(shù)學(xué)考試每次名列前茅的也有她,當(dāng)之無愧的學(xué)霸!陳瑾在我們班安安靜靜,不聲響,卻自帶學(xué)霸光環(huán)。她那平靜的眼神,端正的坐姿,好像是我們班,一道靚麗的風(fēng)景線。
中午,教室的人基本上都走了,她一個(gè)人坐在那,有兩種,一、看書看書看書,二、作業(yè)作業(yè)寫作業(yè),大概就是兩種,而且特別認(rèn)真,讓人覺得不愧是學(xué)霸,好用心。有一次,我在中午看書,我看看表發(fā)現(xiàn),食堂飯菜快沒了,連忙抬頭要走,發(fā)現(xiàn),陳瑾學(xué)霸還在座位上,我叫她一起走,她沒動(dòng),又叫一聲,還沒動(dòng),果然是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的最高境界。不過我喊了一聲,去吃飯,陳瑾同學(xué)馬上,立刻站起來,說“走吧!”
這樣的人讓我學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
我猜想:五年級(jí)應(yīng)該是最幸福的時(shí)刻,因?yàn)榱昙?jí)就會(huì)結(jié)束了小學(xué)的生涯,與相處了六年的同學(xué)們、老師們告別,迎接新的開始會(huì)有新的同學(xué)及老師。
我想念我的朋友、同學(xué)。我的好朋友小伍是我的好的伙伴。有時(shí)候,我會(huì)向她撒嬌,她也會(huì)罵我,會(huì)說我那么幼稚,讓我傷心,但我不會(huì)抱怨。因?yàn),好朋友之間都會(huì)有打鬧的行為,可能是我們一時(shí)的沖動(dòng)。我一定會(huì)把壞習(xí)慣改了。假若我與她同一個(gè)學(xué)校,她或許會(huì)被其他女生欺負(fù)而傷心、哭泣,我想她學(xué)會(huì)新的畫畫方式化解煩惱。
小伍與小馬成為了好朋友。小馬對(duì)她很好。慢慢的,小伍開始對(duì)我不太友好了。每次,只要提到小馬一定會(huì)不開心,每次對(duì)她說的話,總是聽不進(jìn)去,總愛驕傲,總愛說別人的缺點(diǎn),總會(huì)羨慕別人。
我猜,五年級(jí),小伍會(huì)認(rèn)識(shí)到新的朋友,但我們的友誼可以一直保持,一起擁有新的秘密,五年級(jí)會(huì)給予我快樂的事情。
我愛我的朋友,她們幫助我,讓我成長,我感激與她們相遇。希望在五年級(jí),大家一同加油,珍惜一同學(xué)習(xí)、一同生活的快樂時(shí)光。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
在我的成長中有許許多多的故事。但是唯有一次故事讓我很難忘。
隨著老師喊道:把桌面收拾干凈,準(zhǔn)備考試!我想:我已經(jīng)把所有的錯(cuò)題都給看過啦。這一次考試一定可以拿滿分。當(dāng)老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候,我一看:哇塞,果然很簡單!我的筆開始馬不停蹄地寫了起來。
當(dāng)我做到第三道應(yīng)用題的時(shí)候,我?guī)缀醢阉袑W(xué)過的方法都用在這道題上,可是我還是不會(huì)。我只好懷著遺憾之情做第四道題。這道題剛做到一半,我又想到第三道題的答案了。我又把第三道題做完,可是再回到第四道題的時(shí)候,我的思路全忘得一干二凈。我只好從新想思路。過了五分鐘才想到了答案。我又把最后幾道題給做完了,交上卷子。
過了兩天試卷發(fā)下來了,我只考了93分。我看看錯(cuò)了哪里,就是錯(cuò)的我那半途而廢的第四道題。我就責(zé)怪自己為什么當(dāng)時(shí)要半途而廢呢?為什么不把第四道題做完了再做第三道題呢?
最終我悟出了一個(gè)道理:做任何事都要有頭有尾,不能半途而廢。否則你就會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。
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