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老師作文

麻辣老師作文

時間:2021-04-27 09:30:41 老師作文 我要投稿

麻辣老師作文6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的麻辣老師作文,希望能夠幫助到大家。

麻辣老師作文6篇

麻辣老師作文1

  “快點兒交作業(yè)了!各組組長收作業(yè)!”一聽到這句話,我就知道是我們班麻辣的張老師來了。

  張老師很漂亮。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),總喜歡披在身后。一雙水汪汪的大眼睛,那看似溫柔的眼神里卻裝滿了威嚴(yán)。張老師還有一張能說會道的櫻桃小嘴,如果我犯了錯誤,她的上下嘴唇一碰,連珠帶炮的話語就從里面吐了出來,說得我啞口無言。同學(xué)們一聽見她的.聲音,都會禁不住地嘆氣:“唉,真是太嚴(yán)厲了!”

  有一天早上,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師開始收作業(yè)。我突然發(fā)現(xiàn)寫好的作業(yè)不見了,我的心開始忐忑不安起來,生怕老師懲罰我。這時,小組長來了,我只好告訴她作業(yè)忘帶了。小組長和老師說明了情況,誰知老師二話不說,直接罰我把作業(yè)抄五遍。唉,張老師真的是太嚴(yán)厲啦!

  這就是我的“麻辣”老師,是不是特別“麻辣”呢?

麻辣老師作文2

  我在初二年級時,曾被一位超級無敵好的女老師教到,她很好,我實在是太幸運了!

  這位老師姓李,曾經(jīng)有一位同學(xué),從考試極低分?jǐn)?shù)起跳,被教到100分,夠厲害吧!而且每一屆的家長也都很配合班上活動,教學(xué)工作絕不缺席,每天早上都來晨光時間,讓我們一天都很快樂。

  更好的是,老師從來都沒有罵過人,可是我們生活教育品質(zhì)很好,老師常常在朝會上面公開表揚:2年某班表現(xiàn)很好!請全校同學(xué)幫他們鼓鼓掌!然后回教室老師就會給我們獎卡。

  當(dāng)作業(yè)寫全對,字不潦草時,老師就會在本子里面夾獎卡,上課回答問題,就會記圈圈(黑板上有一張紙,上課回答問題就可以記),當(dāng)然,上課說話,就有記XX(有獎就有罰嘛。,這個處罰方式我們很喜歡,可是班上的人都小心翼翼的,不讓自己被記。

  她也很時尚,感覺很有“流行”的感覺,很會打扮,而且雖然頭發(fā)短短的,不過短的很漂亮,反正,整體就是美到不行啦!

  我很喜歡這位老師,他對我們實在太好了!可惜我現(xiàn)在不是她教,希望她以后可以教初三年級,這樣我就有機會被她教到了。

麻辣老師作文3

  本來以為她只是麻辣點,誰知道她是多么的可惡!我覺得,我不在這里發(fā)泄一下,我就會氣絕身亡!雖則她是我老師,但她卻令我反感之極。

  開學(xué)的第一天我就覺得她很不好惹。我雖然當(dāng)了班長,但我的感覺卻好象是當(dāng)了她的奴隸。其實不止我一個,我們班干部也受到了危害。潘老師總是在放學(xué)后留下我們開班干部會議,我們是五點半放學(xué)的,她就開到六點多。講的什么內(nèi)容?不就是罵我們!說我們不會做事什么的,沒有一句好話,更別說鼓勵了。

  潘老師的習(xí)慣就是留我們班同學(xué)的堂,只要有人做錯了事,便是全班留下。不就是秦朝的法律:一家犯法,十家連做嗎?一次,我們班的副班長犯了錯,她居然連夜將他的父親叫來,連副班長的父親也一起罵了。那聲音之大,問問我們班住宿的同學(xué)就知道了。

  不久,兩位同學(xué)因課間追逐被扣分了,呵,這下可精彩啦!

麻辣老師作文4

  那兩名同學(xué)真的跑完了十圈老師才肯放我們走。

  此后,潘老師怎肯罷休.她要每個同學(xué)都說出想對那兩位同學(xué)說的話.還要我們用白紙寫下想怎樣罰他們.

  54張紙條遞上去了,說起來可怕。潘老師竟然要他們把這54張紙說的內(nèi)容全做了,可怕啊~

  好不容易等到春游,這下可以輕松一下咯!同學(xué)們都很興奮,秋游前一天的放學(xué),我們幾位女生聚在一起,商量秋游的事。一位女生取笑道:

  “不知潘老師是否要我們帶上英語書,在乘車去的時候念一念呢?”

  “有這個可能!”我們笑了起來。

  什么事這么高興啊?幾位我們班的男同學(xué)也來了,我知道,他們也很憎恨潘老師。于是,我們便一起發(fā)泄心中的怒氣。

  那一天,真是大快人心。

  終于等到秋游那一天了!

  欲知后事如何,請待下回分解!

麻辣老師作文5

  今天,我們的作文題目叫“老師“,我加了兩個字,所以叫麻辣老師。我寫的老師是我的語文老師:丁香!

  丁老師有一頭烏黑的長發(fā),有時披著、有時盤著、有時還扎著一條馬尾辨呢!丁老師喜歡穿裙子,高跟鞋。

  記得有一次中午剛吃完飯,丁老師就說:“今天的作業(yè)寫……no,no,不要!”我還沒說完呢!作業(yè)是寫一單元復(fù)習(xí)筆記。啊一一!同學(xué)們和我一陣驚呼,誰知丁老師狡猾的一笑說:“如果寫一單元你們閑太少,那把二單元也寫了吧!”丁老師話音剛落全班頓時鴉雀無聲。我聽后想,加就加吧!誰怕誰嘛!

  還有一次,丁老師給我們說了上一次課間,丁老師剛進(jìn)辦公室,就發(fā)現(xiàn)了一個人躲在柜子里,丁老師問他干什么,他吞吞吐吐的的說:“我……我……我在找陳校長,丁老師聽后就把那人趕了出去!倍±蠋煱堰@件事告訴了我們,然后丁老師微笑著對我們說以后不要輕易相信任何人、我聽了老師講的事情后,忽然想哈哈大笑,

  心想“哈哈、哈哈、怎么可能嘛!陳校長躲在柜子里!

  這就是我們美麗幽默的麻辣老師丁老師。

麻辣老師作文6

  我的班主任老師,中等個子,大大的眼睛,金黃色的頭發(fā),櫻桃小嘴。別看她溫柔漂亮,其實她對我們非常嚴(yán)格,特愛給我們“竹筍炒肉”,有時候還要加一點麻麻的花椒!因此上數(shù)學(xué)課我都提心吊膽的,看著有寫同學(xué)被賀老師“竹筍炒肉”時,我的心都要跳出來了,生怕賀老師給我也品嘗一下她的拿手菜“竹筍炒肉”?墒浅慈狻薄?墒翘煊胁粶y風(fēng)云呀。。∥乙灿H自品嘗了賀老師的拿手菜_______

  有一次,上英語課時因為我上課不聽講,在和別人講話。英語課代表孫川江把我的名字留在了“光榮榜”上。等到最后上數(shù)學(xué)課時,孫川江把他的“光榮榜”遞給了賀老師,賀老師拿起“光榮榜”看了起來,她看見這么多人都上了“光榮榜”。怒氣大發(fā),拿起了她的武器”,我看到了這一幕,差點把魂嚇掉了,終于,我的末日來臨了:1!2!3!。,喲媽呀!整整打了10個,我說賀老師呀!你也太狠心了吧!我的手都發(fā)麻了。這次我才明白呀!你做菜的手藝太差了,我以后可在也不“吃”了。

  賀老師,你能不能放我們一馬呀?我們需要的是寬宏大量,賀老師,你聽到我的呼吁了嗎?

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