難忘的圣誕節(jié)作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的難忘的圣誕節(jié)作文,希望對大家有所幫助。
難忘的圣誕節(jié)作文1
20xx年12月23日下午,在陸柯羽等人的倡議下,“江漢油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班圣誕晚會”隆重舉行了。
這次晚會由陸柯羽等到同學(xué)主持,參加人有全班同學(xué)、吉老師、楊老師和某些同學(xué)的家長。
這次晚會在教室舉行。玻璃、電燈、電風(fēng)扇以及黑板周圍都掛滿了拉花,教室里的桌椅們在陸柯羽等同學(xué)的精心布置下變成了“匡”字形,大家一個個喜氣洋洋,等待著精彩的表演。
終于,圣誕晚會開始了!
首先是陸柯羽、程雅萱等人合唱《叮叮當(dāng)》。其實(shí)她們唱得也不是很好聽,但她們純正的童音回蕩在教室,異常的悅耳動聽,我們都情不自禁地跟著唱起來了。她們唱完了后,大家都使勁地鼓掌。
接著是何雨衡、李瑤一、伍意陳三人用快板表演笑話《小香吃糖》。劇情如此:小香是一個愛吃糖的女孩。有一天,她又要吃糖,她爸爸說只要她回答出下面四道題,就給她糖吃。第一,夜空上有什么?早上我們吃啥?我們家的成員有誰?動物們中最大的是誰?小香知道答案是:星星、月亮;油條、雞蛋;我、爸爸媽媽;熊和大象。于是,等爸爸下班回來,她就吵著吃糖。而爸爸想:我把問題的順序變一下,看看她的反應(yīng)力。于是,爸爸先問道:“動物們中最大是誰?”“星星、月亮!卑职钟謫枺骸拔覀兗业某蓡T有誰?”“油條、雞蛋!薄霸缟衔覀兂陨?”“狗熊和大象!薄耙箍丈嫌惺裁矗俊薄拔、爸爸和媽媽!彼职謿饬税胨馈B犕赀@個笑話,大家笑得都貼在桌子上。
在這個晚會上有兩個搗蛋鬼,他們是宋智明和楊浩宇。他們表演的笑話《放屁》,一點(diǎn)都不好,我們都生氣了。拿圣誕帽砸他們,看他們還搗蛋不搗蛋!
最好玩的可謂抽獎游戲。其中,最幸運(yùn)的是劉同昕,竟然抽到了藍(lán)色手表,我們可羨慕他了!
難忘的圣誕晚會!難忘那動聽的歌聲,難忘那精彩的表演,難忘那讓我們快樂輕松的游戲,難忘我們五年中繽紛的色彩!
難忘的圣誕節(jié)作文2
六年的小學(xué)生活馬上就要過去了,六年中,我遇到了許多可敬的老師,我最難忘的還是我五年級的數(shù)學(xué)老師——陳老師。 打開記憶的大門,一個傾盆大雨的中午,眼看同學(xué)們一個個被家長接走,我心里越來越焦急,心里埋怨道:媽媽怎么還不來。克懔,我還是先做會兒作業(yè),等雨下小了再沖回家。注意一定,我就跑回教室做起了作業(yè)。時間一分一秒地溜走了,我也做了一大半作業(yè),這時遇到了一道難題,正在我百思不得其解時,陳老師來到教室,她是來關(guān)教室的窗戶的,以免雨水飄進(jìn)來打濕了同學(xué)們的書本。她發(fā)現(xiàn)了我遇到了難題,耐心地給我講解,我經(jīng)她這一點(diǎn)撥,發(fā)現(xiàn)了問題的根本,果然算出來了。她豎起了大拇指說:“對了,就是這樣的。”我心中的烏云立刻消散了!肮竟尽,我的肚子很不爭氣地發(fā)出抗議了。她似乎看出了我的窘境,關(guān)切地問道:“你不是在學(xué)校吃飯。吭趺催沒回家呢?”我低著頭說:“媽媽忘了來接我,所以……”沒等我說完,陳老師把傘遞給了我,我感激地接了過來,剛要走,又想起了什么似的,問道:“陳老師,你怎么辦?”陳老師吞吞吐吐地說:“那個……我……辦公室有備用傘。”聽了這話我放心地回家了。雨,依舊很大,絲毫沒有要停下來的意思。 下午,我聽說陳老師病了,同學(xué)們紛紛議論著,我愧疚的低下了頭,我知道她是因?yàn)槲叶〉模绎w快的跑到辦公室,把傘還給了陳老師,看到臉色蒼白的陳老師,我心里真不是滋味,我不安地說到:“對不起,陳老師,要不是因?yàn)槲夷阋膊粫忻。”這聲音小的恐怕只有我自己能聽到。陳老師輕輕地拍拍我的背說:“不是因?yàn)槟,沒事的,是老師不自己小心,咳咳,快回教室吧!”我飛快的跑到了教室,不禁熱淚盈眶。下午,陳老師帶病給我們上課,看著她憔悴的面容,我暗自下了決心:我一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的苦心啊! 這件事令我久久難以忘懷,事事縈繞于心,這將成為我最美好的回憶!
難忘的圣誕節(jié)作文3
今天是12月24日,圣誕節(jié)的前一天。這天,我們柳州市劍橋少兒英語培訓(xùn)中心舉辦了一次圣大的“圣誕party”。
時間沒到時,所有的劍橋少兒英語的成員都穿著漂亮的衣裳,帶著精彩的節(jié)目來到了學(xué)校。我和班長付詩琪榮幸地成為了主持人。當(dāng)老師說:“我正式宣布,圣誕party現(xiàn)在開始!有請主持人上前臺來完成第一個項(xiàng)目,高聲朗讀節(jié)目表,并請各位同學(xué)按順序表演自己的節(jié)目,大家歡迎!”我心里很緊張,但馬上又平靜了。我想:我一定不能緊張,不能輸給任何人!我高聲朗讀節(jié)目表上的名單,看著同學(xué)們愉快地表演著各式各樣、豐富多彩的節(jié)目,我也很開心。輪到我時,我自信地和合作伙伴們在前臺一起表演了團(tuán)體四人組朗誦和我自己的英文歌獨(dú)唱。
……
最后一個項(xiàng)目是發(fā)賀卡。我和同學(xué)們輪流上前臺跟老師說“Merry chistmas(圣誕快樂)”,就會得到一張精美的賀卡。每個同學(xué)的賀卡都是不一樣的。我的賀卡上有一棵圣誕樹,樹上結(jié)滿了五顏六色的小禮物。樹的尖頂有一顆黃星星,星星的上面住著一位可愛的小姑娘。瞧,她正咧著小嘴朝你笑呢!圣誕樹上是一片潔白如雪的天空,空中飄動著藍(lán)白相間的雪花,真好看呀!
今天真是一個快樂的圣誕party啊!
難忘的圣誕節(jié)作文4
圣誕節(jié)就是為了祭奠耶穌的生日。人的一生中只有六年上小學(xué)的美好時光,只有六次一起和小學(xué)同學(xué)共同度過的圣誕節(jié)。今天,是我們在小學(xué)生涯中最后,也是最難忘的一次圣誕節(jié)。為了讓這個在小學(xué)生涯中最后一次的圣誕節(jié)過得難忘而有趣,學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
我們班選的歌曲是《IF Youre happy》和《Hush,little doy》。別看只是兩首簡單的兒歌,想要把握它們的節(jié)奏可真不簡單。輪到我們班唱的時候,我的心忐忑不安,怦怦直跳,像有二十五只兔子——百爪撓心。我一直在想:待會不會忘記動作和詞吧 ?節(jié)奏不會快吧?窗外凜冽的寒風(fēng)仿佛在慶祝我忐忑不安的心。當(dāng)我還在為唱歌擔(dān)憂時,音樂已經(jīng)冷不防的響起了。于是,我開始放松心態(tài),按照練習(xí)時的標(biāo)準(zhǔn)完成了這次合唱?墒窃谘莩獣r,有些同學(xué)搶拍了,使得音樂節(jié)奏不完整,不過也不能完全怪他們,因?yàn)槲覀兙毜锰倭恕?/p>
但這件事還是可以證明那句俗語:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔前!不多加練習(xí),怎么會成功呢、比如,上次我們班代表學(xué)校去參加區(qū)里的比賽,經(jīng)過不懈努力,我們?nèi)〉玫诙暮贸煽儭J澜缟蠜]有做不到的事,只有想不到的事。在一個相同的環(huán)境下,別人比你更刻苦的練習(xí),勝利難道不應(yīng)該屬于他嗎?是的,只有加倍努力的辦事,才有能取得最后的勝利和成功,收獲碩果累累的果實(shí)。
也許是因?yàn)楹铣荣惖氖,我才會覺得這次圣誕節(jié)如此的難忘,歷歷在目......
難忘的圣誕節(jié)作文5
今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會”!
下午二點(diǎn)左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。
下去后,我們坐好,第一個節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時,有句話是這樣的:“聽!圣誕的鐘聲敲響了!”這時,節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了,獲得了兩次抽獎機(jī)會,可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎機(jī)會,可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什么?赏踝雍瓍s哭了,王子涵把抽獎看的太重了,就像沈老師后來說的“弱”。
然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節(jié)目。
我們回教室后,王老師又開始給我們搞節(jié)目,不,應(yīng)該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時,花在誰手上,誰就上來表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候,我們都虎視眈眈,當(dāng)王老師說開吃的時候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開始了“零食大會”。后來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個圣誕節(jié)!
難忘的圣誕節(jié)作文6
12月25日是圣誕節(jié)。在這一天,好朋友可以互送禮物,今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物,而是讓“好運(yùn)氣”給朋友送禮物。
圣誕節(jié)這天晚上我和爸爸媽媽在奶奶家度過,吃過晚飯,我約了我的好朋友--萌萌,讓她帶上滑板來我家玩,我們要進(jìn)行圣誕節(jié)好運(yùn)氣抽獎活動。
到了我家,我拿出事先準(zhǔn)備好的盒子,盒子上面有一個大大的圓洞洞,里面都是一張張的小紙條,我預(yù)先在小紙條寫好字,折成小方塊。我讓萌萌自己抽取,她小心翼翼在把手伸進(jìn)去,亂攪了起來,過了一會,她抽出一張,等到打開紙條后,她高興得又蹦又跳。原來上面寫的是“特等獎”。我看了看對獎單,咦,特等獎怎么會成了冰棍自動鉛呢?我準(zhǔn)備的明明是一個呼拉圈呀?要知道,萌萌一直想要一個呼拉圈呢。這個獎項(xiàng)就是專門為她準(zhǔn)備的。這下怎么出錯了呢?
哪出問題了,我百思不得其解,看來看去,我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問題。原來準(zhǔn)備紙條的時候,我為了增加難度,總共做了十一個條:五個特等獎、三個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎,可現(xiàn)在獎項(xiàng)和獎品都寫反了。萌萌抽到的是特等獎,而獎品卻成了一等獎的獎品。
我希望萌萌得到她更想要的禮物,于是我對萌萌說:“萌萌,對不起,我把條寫反了,我調(diào)整一下,你重新抽吧?”“好吧!泵让却甏晔郑f:“圣誕老人給我一份大獎吧!”我一看就樂了,連忙把獎品改好了。她又抽了一張,打開一看,圖案和剛才抽的一樣。萌萌一撇嘴,說:“不會又是自動鉛吧!”我神秘地一笑,一下子把兌獎單拿了出來,她一看,高興地又跳又笑:“哈哈,呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物!痹瓉砦野血勴(xiàng)對換了一下,這下她抽得了一個同樣圖案的,但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。
她拿到了自己喜愛的禮物,我也送給好朋友想要的圣誕禮物,這個圣誕節(jié)真是一個特別的、讓人難忘的圣誕節(jié)!
難忘的圣誕節(jié)作文7
“哈哈哈!”小荷班的教室里傳出了一陣陣笑聲,林老師和馨倩老師頭上也都“長了角”——戴上了圣誕麋鹿發(fā)飾。原來,我們正在舉行“圣誕節(jié),我最閃”的活動呢!
林老師開展了許多豐富多彩的活動,其中讓我印象最深刻的是“讓薯片跳舞”,比賽規(guī)則是:把薯片放在額頭上,用表情讓薯片滑進(jìn)嘴里吃掉它。徐紫翔最先開始挑戰(zhàn),可惜第一次他失敗了,第二次開始他一會兒擠眉弄眼,一會兒用舌頭舔來舔去,一會兒齜牙咧嘴,好半天才成功地把薯片送進(jìn)嘴里!斑青赀青辍彼雷套痰亟乐砥,臉上露出了滿意的笑容。這一下子,大家都舉手了,爭先恐后地想去吃香甜的薯片,教室里誕生了一個又一個“表情帝”,逗得大伙兒哈哈大笑。
我們也觀看了很多節(jié)目,其中讓我大開眼界的是李享和劉梓晨的《世界杯主題曲》演唱。他們拿著筆昂首挺胸地走上臺,扯著脖子唱著歌,看起來活力四射?墒呛镁安婚L,不一會兒,他們不約而同地卡殼了,我們都伸長脖子,等待他們再次一展歌喉。只見他們你看看我,我看看你,一齊笑了起來,好半天才想起歌詞,但是,教室還是響起了掌聲,伴著同學(xué)們陣陣善意的笑聲。
圣誕活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我把這次活動永遠(yuǎn)地記在了我的腦海里,無法抹去。
難忘的圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)了我和好朋友早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司,來吃壽司的人越來越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時候,出現(xiàn)了一個我們熟悉的身影,那就是與我們六年級同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長。雖然我沒有單獨(dú)和王校長說過話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后,我們告別了王校長,去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹,當(dāng)我走到圣誕樹下方的時候才知道,哦!原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。后來我們出發(fā)到金馬碧雞廣場去玩?傻搅四睦铮诉少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來人越來越多了,在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然,和一些“觀眾”,后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來噴我們,可我們也不是好惹的,10個同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了,很快就到了九點(diǎn)鐘,我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。
時間如流水,六年級的最后一個圣誕節(jié)就這樣過去了,我好不舍呀!
這將成為我心中最難忘的一個圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)作文9
今天是圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思,于是宣布在今天下午一、二兩節(jié)課舉辦一場圣誕慶祝Party。
經(jīng)過我們精心策劃,在黑板上畫上了一個圣誕老人,大大的“Merry Christmas”,還在講臺上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們可高興了,歡聲、笑聲、歌聲,使整個圣誕聯(lián)歡會充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。三個主持人來到講臺上用清脆悅耳的聲音說:“伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)!薄笆フQ的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕!钡谝粋節(jié)目是由xxx吉他演奏的“飛行”,激情的搖滾樂,使大家的情緒高漲,開了個好頭。接下來xxx、xxx等人的唱的“愛情公寓”是多么動聽;xx的小提琴獨(dú)奏讓全場只顧著鼓掌;我和xxx略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評;xxx的長笛獨(dú)奏“鐵血丹心”,那悠揚(yáng)的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來……慶祝會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。
時間過得真快,不知不覺慶祝會已接近尾聲。我們都很不舍,但如此有意義的圣誕節(jié),永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。
難忘的圣誕節(jié)作文10
俗語說:“民以食為天,”從小愛吃零食的我,可不能錯過這次的圣誕美食,一定要讓自己大飽口福。
早上一到教室,我小心翼翼地拿出了今天早上我和媽媽做的美食—壽司,生怕著壽司摔了,破了或者太涼了,不好吃怎么辦。在自己流口水的時候,李老師終于來了,同學(xué)們一個個捧出自己的美食,盼著老師能讓我們立馬開吃。李老師簡單介紹了圣誕節(jié)的由來,對我們說了圣誕快樂,然后一聲令下:“開吃吧!”整個教室里像掀開了鍋一樣,十分熱鬧,大家都想下座位去看看同學(xué)們帶了什么。
我走下自己的位置,琳瑯滿目的美食,真讓人垂延欲滴。有的同學(xué)帶了奶茶,有的同學(xué)帶了雞爪,還有同學(xué)帶了牙簽肉,真有種把滿漢全席搬到教室的感覺。此刻教室里更熱鬧了,到處是歡聲笑語,到處是吃東西的聲音,到處是同學(xué)去分享食物的腳步聲。
當(dāng)然啦,我也不例外,我已經(jīng)粗略地觀察了一遍同學(xué)的美食,從第一大組走到第四大組,溜了幾個來回,同學(xué)們帶的食物讓人眼花繚亂;氐阶簧,迎來了我的第一位客人——孫悅,她對我說:“李沛瑄,你的壽司應(yīng)該不錯吧,我用我?guī)У募t薯跟你交換可以嗎?”我倆達(dá)成了一個大交易,孫悅帶的紅薯真甜,讓我心里美滋滋的。
同學(xué)們你給我,我給你,吃得不亦樂乎。忽然眼前一亮,原來李籽曖帶了檸檬雞爪——我的最愛。我如箭一般飛奔而去,經(jīng)過了雞爪主人的同意,我用牙簽夾一個。酸辣口味的雞爪,太好吃了,我也顧不上自己的溫柔形象,狼吞虎咽地吃了下去。不一會,謝宇謙用他的布丁和我交換壽司,他的布丁好嫩滑,我一吸就進(jìn)嘴里了。不一會兒,我的盤子空空如也,大部分同學(xué)帶的食物也被一掃而空,大家都玩得不亦樂乎。
俗話說:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,分享是一種快樂,今天我們教室里不僅僅有香噴噴的'美食,更有同學(xué)之間濃濃的友誼!相信這個熱鬧的圣誕節(jié)會深深印入自己的腦海!
難忘的圣誕節(jié)作文11
新學(xué)期,我從城里的外國語學(xué)校又回到了家鄉(xiāng)的那所學(xué)校;叵胍荒陙碓谛聦W(xué)校的發(fā)生的件件事情,有一件讓我非常難忘,就是去年圣誕節(jié)那天晚上,爸爸帶給我們的驚喜。
去年,我隨媽媽一起從鄉(xiāng)下的小學(xué)來到了城里的外國語學(xué)校,每隔10天回家一次,這讓從小就和爸爸媽媽在一起的我很不習(xí)慣。盡管爸爸平時對我很嚴(yán)厲,我不喜歡和他在一起。可忽然爸爸不在身邊了,我又覺得生活好象少了一部分,在學(xué)校的時間里,我又開始想念著他。圣誕節(jié)那天晚上,學(xué)校張燈結(jié)彩,燈籠高掛,一派圣誕氣息。晚自習(xí)后,看著別的小朋友有說有笑的挽著爸爸媽媽的手出去玩,而我只能跟著媽媽在辦公室里,我心里真的別有一番滋味,要是今晚爸爸在這多好!
忽然,媽媽的電話響了,是爸爸!他告訴媽媽他騎摩托車已到學(xué)校大門口了,媽媽問他來時為什么沒有告訴她一聲,爸爸說要給我們驚喜,是的,那天晚上,爸爸的到來給了我們很大的驚喜。坐在爸爸的摩托車上,我心里別提有多高興了,我們首先來到飯店,進(jìn)了飯店,就見里面的服務(wù)員都帶著圣誕老人的帽子,墻上也貼滿了圣誕老人的圖畫,電視里還播放著圣誕節(jié)目,讓我感覺就像進(jìn)了圣誕老人的家。爸爸為我們點(diǎn)了豐盛的飯菜,我們在一起吃飯、聊天,還討論著圣誕節(jié)的話題。
吃完了飯,爸爸帶我們?nèi)チ顺校瑸槲覀冑I了很多東西,有吃的、日常用的,我和媽媽的手都有些提不住了,到了宿舍,爸爸沒有走,和我們又聊了很多……從爸爸質(zhì)樸的話語中,我感覺到了發(fā)自他內(nèi)心的濃濃愛意。那晚,我永遠(yuǎn)忘不了!
難忘的圣誕節(jié)作文12
早上起來,我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié),想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過的,和同學(xué)們一起歡樂,一起游戲?墒墙衲晡覅s不能,因?yàn)槲翌^疼已經(jīng)25天沒去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀!可是想又能怎么樣呢,也看不見。我望著窗外冰天雪地,寒冷的北風(fēng)呼嘯著,覺得實(shí)在沒意思,想出門走走。和北風(fēng)交個朋友。
剛打開門,我意外的聽到了一個熟悉的聲音,雖然沒有看見人,但是聽到這個聲音,我感到豁然開朗。因?yàn)椋@是我們班xxx的聲音,我興奮的快跑了兩步,真的是xxx,我驚訝地問:“你怎么來了?”他驕傲的說“老師和同學(xué)都來看你了!在后面呢”過了一分鐘我看見了可愛的xxx和xx,還有憨厚老實(shí)的有xx和xx,走在后面的是x老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋,同學(xué)們進(jìn)了屋一起說:“班長祝你早日康復(fù)。”我聽得著一聲溫暖的祝福,頓時覺得一股暖流如潮水般涌上心頭,眼淚再也止不住了……
同學(xué)們問寒問暖:“病好沒好點(diǎn)!”“什么時候能上學(xué)”“我們很想你的!”x老師也急切地問:“病好沒好點(diǎn)?”我說:“好多了!”說著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說:“這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡,送給你!蔽沂峙踔赖馁R卡,看著x老師深情的寄語:“作為班長,你可是我最好的小助手,感謝你為班級做出的工作,希望你早日康復(fù)!”還有我們班所有同學(xué)的祝福,我的眼淚再一次流了下來,老師幽默的安慰我說:“快打。〈蜃!快別激動了,你快看看我們元旦才藝展示排的節(jié)目,還要給班長審查審查呢!”xxx的一首獨(dú)唱《媽媽》令人感動,還有xxx和xxx表演的雙簧《慶元旦》非;阈Α_@一幕往往是在電視里才能看的到,沒想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了,我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)砹藲g樂,是他們在我無助孤單的時候,給予我了無比的快樂,這是一個最難忘的圣誕節(jié),也是最快樂的一天。
難忘的圣誕節(jié)作文13
今年的圣誕節(jié),我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛,校門口掛上了彩帶、花環(huán),還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。
圣誕節(jié)前夕,我們開展了許多活動,其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項(xiàng)活動了。
禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的,于是Shally讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品,和同學(xué)們交換,同學(xué)們都十分興奮,期盼著得到一份精美實(shí)用的禮物。
終于,在周五下午第三節(jié)課時,Shally宣布:“交換禮物活動現(xiàn)在開始!”頓時,全班沸騰了起來,每個人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著自己可能得到的禮物。Shally先把寫有每個人學(xué)號的字條弄亂,然后在一張張的發(fā)了下去,看自己拿到的是誰的學(xué)號,就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個可愛的小手機(jī)掛飾。我十分激動,因?yàn)檫@個禮物我很喜歡:它是一個小老虎,瞇著眼睛,微笑著,還戴著一個小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開開心心,吉祥如意。最搞笑的是高軼斐,他抽到了“23”,是柯越宇的學(xué)號,柯越宇送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,全班同學(xué)哄堂大笑,Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機(jī)記錄了下來。
今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶,有快樂的,有驚喜的,有難忘的……
難忘的圣誕節(jié)作文14
在我短暫的一生中,有一個與眾不同的圣誕節(jié)在我的人生扉頁上涂抹了最絢麗,最耀眼,最奪目的色彩……
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬日,自小體弱多病的我又成了上帝生氣時的一個“犧牲品”,我因舊病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院。而那一天剛好是12月25日,是一年一度的圣誕節(jié)。∥业氖掷镌执值尼樄,鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出,白色的床單,白色的棉被,白色的枕頭,一切的一切都是白色的一片,沒有一點(diǎn)兒圣誕節(jié)的氣氛,我沮喪極了。趁媽媽不注意,我拉起落地窗紗,看到窗外燈火通明,皎潔的明月懸掛在萬家燈火之上,一個個孩子或吃著冰糖葫蘆,或咬著香嫩的雞翅,或攜著父母的手飛奔……還有那高大的圣誕樹,掛滿了五彩繽紛的小飾物:精致的鈴鐺,迷人的布偶,小巧的拐杖,毛茸茸的雪球,別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢,心中一陣羨慕。
突然,醫(yī)院的燈“簌”地暗了!伸手不見五指,怎么回事?我害怕地蜷縮著身子,抱緊了媽媽。那么忽然地,醫(yī)院又燈火通明了!!我看到了什么?一個有趣的圣誕老人站立在我們的眼前!和童話中的一模一樣:他戴著紅艷艷的帽子,雪白的胡子垂到胸前,紅鼻頭,大眼睛鼓鼓的,一身紅色的服裝好像束縛了他,讓他走起路來一瘸一拐的,滑稽的模樣逗得我們駐足癡望!不少孩童歡呼著,拍著手,向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個。
我看到“圣誕爺爺”拿出了一個神奇的魔法袋,可變大可變!他以迅雷不及掩耳之勢變出了一個紅蘋果,我們都伸手去接;他卻將蘋果收回,又變出一個閃閃的魔法棒!我們歡呼著,笑聲足以把墻壁掀翻了!笆フQ爺爺”一路弓著腰蹦跳著,為我們變成了調(diào)皮的小猴子,憨厚的大熊貓,萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫(yī)院里回蕩著……
現(xiàn)在,我早就知道當(dāng)年那個“圣誕爺爺”只是一個醫(yī)護(hù)人員假扮的,但那個夜晚,他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心,讓我們度過了一個別開生面的圣誕節(jié),不是嗎?
難忘的圣誕節(jié)作文15
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒什么兩樣罷!
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
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