有關(guān)大學(xué)作文500字集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的大學(xué)作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)作文500字 篇1
我們到達(dá)云南的第一站,是翠湖賓館,它是臨湖而建的。我們稍做休整,就去了樓下的翠湖公園。公園里面郁郁蔥蔥,湖面上是密密的荷葉,我在公園里看見了曼陀羅花,它是黃色的,形狀像一個(gè)垂下來的喇叭,如果它只有瓶蓋這么大,我會(huì)誤認(rèn)為它只是一朵普通的喇叭花,可是曼陀羅花很大,可以蓋住我的臉,我是第一次看到這么大的花。
接下來我們?nèi)チ嗽颇洗髮W(xué)。一進(jìn)門我就被滿眼的綠色給吸引住了,兩顆又高又粗的銀杏樹屹立在大門的兩邊,矮矮的灌木整齊地排在兩側(cè) ,大片的草坪被圍在中間。我們順著寬寬的用青石板鋪成的石階走了上去,來到了一幢磚紅色的古老的建筑前,它的名字叫做會(huì)澤院。我們接著往前走,看到坐落在草坪上的另外幾幢老建筑,它們都被爬山虎覆蓋住了,顯得更加古老神秘。云南大學(xué)給我留下了深刻的印象,這簡(jiǎn)直就是個(gè)大公園。
然后我們?nèi)チ藞A通寺。圓通寺和其他的寺廟不同,其他的寺廟的臺(tái)階是慢慢往上走的,供奉的菩薩往往在高處,讓人肅然起敬。而圓通寺的臺(tái)階是往下走的,走到最后的大殿里頭,菩薩的眼睛正好和大門入口處的地平線一樣高,在佛教里,這叫做“眾生平等”。圓通寺可以說是依山傍水,大殿背靠一座小山坡,前面是一個(gè)圓形的湖,湖水清澈,養(yǎng)了許多烏龜和魚。這里的香火鼎盛,來拜佛的人絡(luò)繹不絕。
大學(xué)作文500字 篇2
時(shí)間總是那樣靜悄悄的躲在身后,等發(fā)覺它的存在時(shí),它就已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了。
轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)來大學(xué)一年多了,此時(shí)的自己也成了他人眼中的學(xué)姐,在學(xué)弟學(xué)妹中也時(shí)時(shí)發(fā)揮著作用。
回首往昔,有歡樂,有悲傷,曾彷徨,曾迷惘,度過了自己所認(rèn)為的痛苦難熬的日子,也曾懷著美麗的心情做著各種美妙幸福的事情?墒牵约鹤龅倪是太少了,當(dāng)我站在大二的起端時(shí),當(dāng)我想起以前的時(shí)光時(shí),心中不免后悔遺憾,現(xiàn)在我終于體會(huì)到為什么從小到大,長輩們都要自己盡可能努力的去做事。因?yàn)楹芏嗍,?dāng)時(shí)不盡力,以后過去了就是過去了,永遠(yuǎn)都回不去了,錯(cuò)過的遺憾永遠(yuǎn)都沒有辦法彌補(bǔ)。每次遇到迷茫,糾結(jié),難熬的事的時(shí)候,很多人都會(huì)說“跟著自己的心走”,而我作為當(dāng)局者,怎么不明白該怎樣跟著自己的心走,現(xiàn)在,在這樣一個(gè)陰郁的雨天里,當(dāng)我靜靜地坐在這里,用一顆坦然開懷的心,再去思考所有的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),再多的糾結(jié),迷惘,自己的心總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給自己一個(gè)合適的答案……
我現(xiàn)在不想很多,我只是想,在今后我回首大學(xué)時(shí)光的時(shí)候,我的心中沒有充雜太多的遺憾與自責(zé)。我只是想,在我現(xiàn)在,在這個(gè)還來得及的開始的時(shí)候,我可以做著自己想要做的事,可以讓自己每天都過得充實(shí)。我只是想,我的大學(xué)在我自己做的主之下,很開心…
我也曾,羨慕鳥兒在天空自由飛翔,魚兒在水中自由游動(dòng);我也曾,羨慕名人光鮮的一面,幼兒的無憂無慮;我也曾,幻想自己亮麗的生活,別人稱羨的眼光…可現(xiàn)在,我明白,一切都可能,一切都簡(jiǎn)單,但一切都需要過程,需要自己努力的奮斗,需要我自己不吝嗇的揮灑自己汗水,而我的大學(xué)只能我自己做主,沒有人可以為自己把一切鋪墊…
大學(xué)作文500字 篇3
“蝴蝶夢(mèng)里家萬里,杜鵑枝上月三更!睂(duì)我而言,大學(xué)和故鄉(xiāng)一樣是心中永恒的家。一直以來,我都盼望著回家,即使未曾有過這個(gè)家。
有時(shí)候我會(huì)夢(mèng)。在夢(mèng)里我可以手捧大學(xué)錄取通知書;我可以大搖大擺地跨進(jìn)大學(xué)門檻;我可以毫無顧慮地在宿舍來回踱步;我可以做一切大學(xué)生可以做的事,甚至是翹課。我還要笑,像個(gè)傻孩子一樣,笑個(gè)不停。并洋洋得意的向父母索要大筆大筆的生活費(fèi),然后胡亂揮霍;孟氘厴I(yè)后的無限光景,大聲宣誓:我要當(dāng)比爾?蓋茨二號(hào)!
夢(mèng)總是做到這里。
然后就是現(xiàn)實(shí)。步入高二,就像步入一條艱辛的道路。俗話說,好的開始是成功的一半。但是,如果沒有一個(gè)好的.開始,又無法從零起步,我是否可以試試一個(gè)壞的開始呢?于是,有人認(rèn)為,一個(gè)壞的開始總比永遠(yuǎn)沒有開始要好得多。于是,我開始好想變壞。我開始遲到,曠課,和同學(xué)一起四處逗鬧……我開始嘗試一個(gè)壞孩子艘能做的一切。但我的心不容我這么做,不容許我逃避。我始終無法拋開一切。我必須學(xué)習(xí)。我始終無法成功的變壞——這是我逃不掉的命運(yùn)。只因心中還有一個(gè)夢(mèng)未完成。星星之火都可以燎原,更何況是心中一再未曾熄滅的熊熊火焰——我的大學(xué)夢(mèng)。
于是,我用心去挑戰(zhàn),用心去迎接,我完全懂得完美需要用心去成就,就算只有百分之一的希望,我也要用百分之百的努力去爭(zhēng)取,只因完美的結(jié)局是我“夢(mèng)”的開端。它需要淚水與汗水的澆灌。
為了夢(mèng)完美的結(jié)局。我不懈的堅(jiān)持,不懈的努力,我不管前方的路有多苦,我擦干眼淚告訴自己“不準(zhǔn)哭”。我不怕誰說這是個(gè)徒勞,我只要自己堅(jiān)持永不認(rèn)輸。
無論自己有多無能為力;
大學(xué)作文500字 篇4
今天一大早,寬大為懷的太陽把光明獻(xiàn)給了大地,鳥兒歡歌載舞的齊唱,花兒爭(zhēng)先恐后的怒放。
一走進(jìn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué),就會(huì)有一種精神煥發(fā)的感覺。紫荊花的花瓣一朵,一朵的飄到湖面上,一會(huì)兒濺起一圈圈的漣漪,一會(huì)兒臭美的照照鏡子,可愛極了!
瞧,現(xiàn)在引入眼簾的是那萬頃琉璃的寧蔭湖,靠近湖邊的地方,周圍鋪滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的荷葉,那片片小荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翡翠玉。
踏上綠蔭小道,穿過挺拔大樹,一陣清涼的風(fēng)刮了過來,已經(jīng)到了儒亭了。亭子里邊,幾個(gè)玩弄琴弦的老人談笑風(fēng)生。
在要去丁穎紀(jì)念館的路上,我們這支龐大的隊(duì)伍先后看到了香味撲鼻的紫玉蘭、還有矗立在馬路旁的那五個(gè)醒目的大字“華南農(nóng)業(yè)學(xué)院”。聽導(dǎo)游姐姐說,這些字是我們偉大的主席毛澤東寫下并命名的。聽完,同學(xué)們都指著字贊不絕口地喃喃自語。
這所被文化圍繞的大學(xué)可真大,兩個(gè)小區(qū)加起來也沒它大!走了許久,終于到了丁穎紀(jì)念館,在大門口,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)深深的吸引了我們“修德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”。
哇,這里的歷史文物可真多,要說這里最好看的一件文物是什么?那就像大海里撈針一樣難嘍!
參觀完了這里的文化風(fēng)景后,我也終于可以拿出午餐分享給同學(xué)們來了,吃完了,有的同學(xué)老師在樹下乘涼,有的同學(xué)玩起了小游戲,玩累了,躺在草地上,看看云,看看天。
下午,我們來到操場(chǎng)上,參加了各種比賽、游戲,有人歡喜有人愁!就這樣,愉快的一天結(jié)束了。
再見,紫荊花,再見,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)!
大學(xué)作文500字 篇5
來大學(xué)干嘛,媽媽說“孩子,到大學(xué)里要好好讀書,少惹事,將來才能過上好日子”;高中班主任說“各位同學(xué),我們的目標(biāo)是考上大學(xué)!好好讀書”;司機(jī)說“大學(xué)好啊,以后不用像我們上班這么累,工資高哦”;小賣部老板娘說“考大學(xué)以后出來當(dāng)個(gè)官,管人,好啊。要是我當(dāng)年好好讀書···”
我們來大學(xué)干嘛?現(xiàn)在一天課也不上,整天吃著泡面寄生在宿舍里打游戲的你,或是連游戲都不玩背著個(gè)書包像機(jī)器人一樣穿梭于人群之間的你,內(nèi)心已是雜草叢生!
如何大學(xué)。美國紐約大學(xué)校長曾與復(fù)旦大學(xué)黨委書記有過一次就中美教育問題的探討,美認(rèn)為他們的基礎(chǔ)教育是很差的,但大學(xué)教育是很成功的。就是說美國人玩著考大學(xué)的,而大學(xué)后開始有所專攻。那么,美國的大學(xué)生們?cè)诟尚┦裁?其?shí)就是學(xué)習(xí),不同于中國的是他們是對(duì)自己的興趣進(jìn)行深入學(xué)習(xí),還有美國的大學(xué)里老師的角色不僅僅是教學(xué),他們還負(fù)責(zé)為一定數(shù)量的大學(xué)生科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并督促他們,所以即便他們?cè)谧銎渌碌臅r(shí)候,功課是絕不會(huì)落下的,比如林書豪,陳歐。而我們這是不一樣的,所以中國的大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)是更大的,什么都自己去建立,而這往往是大部分人無法做到的,于是頹廢了。
所以,讓我們?nèi)コ莅伞O胂胱约旱膲?mèng)想,即便沒有也該新建一個(gè);搞好自己的功課,也許今后能養(yǎng)活自己;拓展視野:帶著疑問去看看新聞,看看自己喜歡的領(lǐng)域;科學(xué)管理時(shí)間:愛因斯坦說過:一切資本終將轉(zhuǎn)化為時(shí)間。
來大學(xué)干嘛?答:了解自己,感悟生活,有所行動(dòng)。編輯評(píng)語親愛的作者,歡迎進(jìn)入紅袖投稿,希望以后注意:段首請(qǐng)空兩格,已幫您排版好。期待佳作。
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