聲音優(yōu)秀作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的聲音優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音優(yōu)秀作文1
有句話說(shuō)得好：天下的烏鴉一般黑，天下的老媽都愛(ài)嘮叨。我本人不信佛，可是聽(tīng)媽媽念經(jīng)，是我每天必修的一門功課。老媽的嘮叨神功堪稱世界第一牛，沒(méi)完沒(méi)了不停地念緊箍咒，真讓人心煩。
當(dāng)“煩死了”未經(jīng)大腦出人意料的溜出來(lái)的瞬間，一切凝固。兩張嘴半天沒(méi)有合攏，一張無(wú)辜的驚訝，而另一張則是顫抖的悔意。整點(diǎn)報(bào)時(shí)的音樂(lè)打破了僵局，老媽無(wú)語(yǔ)地走進(jìn)廚房。瞬間石化的我，站在原地百感交集[注：感：感想;交：同時(shí)發(fā)生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多，心情復(fù)雜。]、不知所措[注：措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]，感覺(jué)到媽媽的心在流血，我的心也好痛;體會(huì)到沉默比念經(jīng)更可怕。
“傻兒子，與其妄想改變你媽，不如懷著感恩的心接受現(xiàn)實(shí)，試著享受嘮叨的樂(lè)趣吧!”老爸的肺腑之言[注：肺腑：指內(nèi)心。出于內(nèi)心的真誠(chéng)的話。]，讓我茅塞頓開(kāi)。是啊，愛(ài)讓老媽沒(méi)了記性，剛剛還悔的淚流滿面，恨得咬牙切齒，一個(gè)燦爛的微笑過(guò)后依舊我行我素。多變的老媽，每天上演著不同的角色，天使累了，惡魔來(lái)接班;良師益友走了，唐僧來(lái)加班……其實(shí)，嘮叨只是老媽表達(dá)愛(ài)的一種“另類”的方式。
清晨，一陣微風(fēng)鉆進(jìn)窗子，從我身上輕輕拂過(guò)，我依然沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一陣刺耳的鈴聲將我吵醒，周末都不能睡到自然醒，實(shí)在無(wú)奈。還沒(méi)等我來(lái)得及活動(dòng)身軀，就聽(tīng)到老媽清脆的叫醒服務(wù)“到點(diǎn)了，起床了，洗臉?biāo)⒀莱燥埩��！币环昼娺�沒(méi)過(guò)，門外的溫柔已經(jīng)演變成“河?xùn)|獅吼[注：比喻悍妒的妻子對(duì)丈夫大吵大鬧。]”：于銘哲，還不快點(diǎn)給我起來(lái)，要是再讓我聽(tīng)到第二遍鈴聲，看我不拍死你!昏昏欲睡[注：昏昏沉沉，只想睡覺(jué)。形容極其疲勞或精神不振。]的我瞬間充滿朝氣，飛速穿好衣服，疊好被子，動(dòng)作一氣呵成，面帶微笑向親愛(ài)的老媽獻(xiàn)上誠(chéng)摯的問(wèn)候“早上好!”每當(dāng)這種時(shí)候，老爸都會(huì)被我高超的“變臉”技藝，佩服的五體投地。(只有老爸不識(shí)相，非要到老媽暴x之后才起床。)
多一些嘮叨，就多了些溫情，多了些關(guān)愛(ài)。聆聽(tīng)愛(ài)的聲音，生活有滋有味;聆聽(tīng)愛(ài)的聲音，感謝我們的父母!
聲音優(yōu)秀作文2
街道上的車來(lái)來(lái)往往，似乎可以想象得到車輪攪起的灰塵。聽(tīng)得見(jiàn)公交車報(bào)著車站，也似乎可以感覺(jué)得到一撥一撥的人上去了又下來(lái)。
又是深夜了，五彩繽紛的霓虹燈閃爍在每一寸空間。一個(gè)人走在回家的街道。午夜的城市在黑暗中像一汪不起波瀾的湖，看不到漣漪，似在沉睡，似又沉醉了。
仿佛，這城市便成了我一個(gè)人的。這樣的夜，我無(wú)法沉睡，我明了，我的心正無(wú)比清醒著……
每個(gè)人的內(nèi)心都有一條河，有無(wú)數(shù)個(gè)我在河的這邊躑躅，更有無(wú)數(shù)個(gè)我在對(duì)岸守望。風(fēng)的手指劃過(guò)我的心河。對(duì)岸，你知道，對(duì)于你，對(duì)于我，已經(jīng)不是陌生的地方。簡(jiǎn)單的思想越過(guò)繁雜的紅塵，閑散地在這片土地上棲息。
站在時(shí)間的肩膀，我的眼睛被歲月的煙火磨蝕，它沒(méi)有變得比先前明亮，也沒(méi)有變得滄桑，它只是比每一個(gè)昨天多了一份堅(jiān)持的決心，在這樣的堅(jiān)持中，它變得祥和。在人生的旅途中，我們會(huì)在某個(gè)地方丟掉些什么，又在另一個(gè)地方收獲點(diǎn)什么。
有時(shí)，我們需要在某個(gè)時(shí)間停住前進(jìn)的步伐，在另一段時(shí)間里又恢復(fù)起勇氣，重新拾起夢(mèng)想。人，最后都是要回歸自然的，在之前的這不長(zhǎng)不短的光陰里，每個(gè)人的態(tài)度不同，或者積極或者消極，或者激進(jìn)，又或者頹廢，又或者無(wú)為中庸，名、權(quán)、利、道義……，讓人們糾結(jié)，若即若離，充滿了矛盾，平靜下藏匿危機(jī)，危機(jī)中深蘊(yùn)和諧，人生之路，有坦途，也有荊棘。然而，站在高山之顛，每一天其實(shí)都是那么平淡而且簡(jiǎn)單，瑣碎并且平凡。
它讓我的內(nèi)心終于感悟到，這便是生活；人并不是不快樂(lè)，也并不是學(xué)不會(huì)快樂(lè)，人最擅長(zhǎng)和自己糾結(jié)，很多時(shí)候，寧愿和自己糾結(jié)，這便是生活；不愿意過(guò)也要過(guò)，想怎么過(guò)都是過(guò)，這便是生活。所以，快樂(lè)一點(diǎn)，更加珍惜，放過(guò)自己，寬容別人。
一個(gè)白晝過(guò)去，又一個(gè)黑夜來(lái)臨。風(fēng)的手指劃過(guò)我的心河，我來(lái)了，從對(duì)岸涉水而來(lái)。
我知道，你一定在對(duì)岸，捧著我的思念，等待很久了。
兩個(gè)城市，同一份思念！在現(xiàn)代曖昧的霓虹燈下，突兀純真、執(zhí)著、幸福的愛(ài)戀！
聲音優(yōu)秀作文3
一年四季有許多聲音，你仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)嗎？我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
春天是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)�！稗Z隆隆”，一聲春雷喚醒了萬(wàn)物�！班粥�，嘀嗒”下起了春雨。聽(tīng)，萬(wàn)物正“咕嘟咕嘟”地喝著水呢，甘甜的雨水，讓它們喝了個(gè)夠。田野里的油菜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。瞧，辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地采著花蜜呢。青蛙在河岸邊“呱呱”地唱著歌，好像在說(shuō)：“春天真美，我喜歡春天”。梅花山上的梅花開(kāi)了，人們都去看梅花。梅花山上到處都是“笑聲、說(shuō)話聲、照相機(jī)咔嚓咔嚓的聲音......”，梅花山成了歡樂(lè)的海洋。
夏天來(lái)了，驕陽(yáng)似火。知了在樹(shù)梢“知了知了”地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了”。知了的叫聲被雷公公聽(tīng)到了，雷公公發(fā)怒了，轟隆隆，打起了雷。豆大的雨點(diǎn)打在地上，發(fā)出了“啪、啪”地響聲。最熱鬧的地方就是游泳池了�？矗莾河袀�(gè)男孩站在高臺(tái)上，“撲通”一聲跳進(jìn)了水里；瞧，那里有兩個(gè)孩子在“啪啦、啪啦”地打水呢；哈，那邊還有個(gè)幾歲的小朋友套著游泳圈“哇哇”大哭呢。游泳池里到處都是歡聲笑語(yǔ)。
秋天到了，秋高氣爽。樹(shù)上的黃葉“沙沙”地飄蕩下來(lái)，踩在上面還會(huì)有“咯吱咯吱”地聲音。田野里，莊稼豐收了，到處都是豐收的笑聲。
冬天到了，滴水成冰。北風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子，“呼呼”地吹著口哨，還不停地鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng)里。天上飄下了鵝毛大雪，地上白茫茫的一片。小朋友可高興了，他們?cè)诖蜓┱潭蜒┤�，不時(shí)傳來(lái)歡快的嬉戲聲。
四季的聲音是多么的美妙，動(dòng)聽(tīng)啊！
聲音優(yōu)秀作文4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，映入眼簾的便是碧綠的山，冬天的寒冷并沒(méi)有使它失了色。這山不知離我有多遠(yuǎn)，多遠(yuǎn)。可我卻覺(jué)得它就在我的眼前，仿佛可以用手觸摸它；晴空萬(wàn)里，天空總在微笑著；朝陽(yáng)升起，灑落的晨光照亮前方，也照亮著我，這是人世間的溫暖。我不知道前方的路還有多遠(yuǎn)，但我知道，這次的目的地是家鄉(xiāng)。我將與家鄉(xiāng)共度過(guò)年的時(shí)光�！斑^(guò)年好，家鄉(xiāng)。”
一年未見(jiàn)，家鄉(xiāng)的變化如此巨大。一到來(lái)就看見(jiàn)正在迎菩薩，我已多年未見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景，排場(chǎng)比往年大了許多。不知為何，心里總感到一陣涼�，F(xiàn)在已是中午了，村里幾乎沒(méi)有人了，大伙都去吃百家飯了。這些都是家鄉(xiāng)的習(xí)俗，可我卻越發(fā)覺(jué)得家鄉(xiāng)變寂寞了許多。是啊，我都已經(jīng)變了，家鄉(xiāng)有何理由不變呢？房子的對(duì)面依舊是山，依舊生機(jī)勃勃，依舊對(duì)著我笑，迎接著在外多年的我。不知為何，一股慚愧涌上心頭，不經(jīng)意間，流下了淚水……
走到山下，聽(tīng)見(jiàn)了流水的聲音，是那么的清脆。半山腰的那座老宅，是十年前我最喜歡的地方。因?yàn)槟抢镫x山近。風(fēng)吹葉落之聲是最美的音律。老宅依然還在，可宅里的人已經(jīng)不見(jiàn)了。還記得嗎？這里有你最喜歡的蜂蜜，有著你小時(shí)候的回憶。你也曾說(shuō)過(guò)這個(gè)半山腰像老鷹的頭。總是顯得那么兇猛，但你卻覺(jué)得這是一只溫柔的老鷹，這是你的童真。原來(lái)，我也有這樣想過(guò)，是自然的聲音喚醒了我的記憶。過(guò)你了，自然也在變化著，它們也做好了過(guò)年的準(zhǔn)備。流水的聲音比以前更清脆了，風(fēng)兒也總是不忘顯示自己的存在。又是一陣風(fēng)吹葉落，卻吹走了往年的悲傷，吹去了傷痕。
手中響起的音樂(lè)融化在自然的音律中。抬頭仰望，竹枝間的那輪紅日，變得溫和了，不再擺出一副高高在上的模樣。盡管家鄉(xiāng)變得寂寞了，老宅已經(jīng)無(wú)人了，可自然依然美麗。
我與家鄉(xiāng)共度美好的過(guò)年時(shí)光，更與自然共度美好的過(guò)年時(shí)光。聽(tīng)，這就是自然的聲音。它離我們并不遙遠(yuǎn)，更會(huì)與我們共度過(guò)年的時(shí)光。請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)，過(guò)年中自然的聲音！
聲音優(yōu)秀作文5
陽(yáng)光射進(jìn)玻璃內(nèi)，灑在床頭的花苞上。花苞搖了搖身子，像是剛醒來(lái)似的，沐浴著金色的光輝。
蘇茜躺在床上，凝視著屋外的圍墻，她似乎在等待什么。有輕風(fēng)掠過(guò)枝頭，光點(diǎn)、葉影便紛亂錯(cuò)動(dòng)，使樹(shù)旁的溪水顯得有點(diǎn)虛幻……蘇茜不停地眨著眼睛，眸子閃著光，透露著渴望。
突然，圍墻上探出了一個(gè)小腦袋，是林娜！她用清澈的大眼睛環(huán)顧四周，隨后笨拙地爬進(jìn)院子。林娜急匆匆地跑進(jìn)蘇茜的房間，眨著眼睛說(shuō)：“我知道你要問(wèn)我為什么要爬墻，你每次都問(wèn)。我說(shuō)過(guò)了，門是給那些循規(guī)蹈矩的人走的，我與眾不同……”
林娜的話就像流水一樣從嘴里滔滔不絕地流出。蘇茜什么也沒(méi)說(shuō)，她用呆滯的目光看著林娜，像床頭的花苞一樣－－－－她是個(gè)啞童，腦袋還有些愚笨，但是卻很美麗，流水一般的長(zhǎng)發(fā)覆著豆腐般的紅潤(rùn)臉龐。
“你知道的，我可以知道你心里在想什么……”話還沒(méi)說(shuō)完，林娜就看見(jiàn)床頭搖曳著的花苞。它披著陽(yáng)光，似乎在說(shuō)什么。屋外的斜陽(yáng)傾灑著陽(yáng)光，無(wú)聲地、小心翼翼地……蘇茜看著，看著……
“你知道嗎？花開(kāi)是有聲音的，一種很美的聲音……”林娜輕輕撫摸著花朵，壓低了聲音，像是怕嚇到了沉睡的花朵似的。
落陽(yáng)的余暉無(wú)可挽回地消逝，照在樹(shù)上，落在樹(shù)上，灑在兩個(gè)孩子身上，照在含苞欲放的花朵上。
一日，林娜搬離了小鎮(zhèn)，臨走時(shí)，她強(qiáng)忍著淚水，微笑著說(shuō)：“我一直都在，一直都在……”蘇茜閉上眼睛，她雖聽(tīng)不懂，但她相信……
夜晚，月光無(wú)聲地灑落在花朵上，滋潤(rùn)著……就在那時(shí)，一個(gè)寒涼的夜晚，花開(kāi)了，吐著胭脂，吐著芬芳，吐著孤獨(dú)與思念……蘇茜明白了——林娜在花開(kāi)的聲音里……
聲音優(yōu)秀作文6
有時(shí)，一個(gè)眼神，一個(gè)表情，一句話語(yǔ)都有可能停留在心底深處，成為一道美麗的風(fēng)景，鼓勵(lì)著我，伴隨著我前行。
有一種教導(dǎo)常在我心田，它讓我充滿感動(dòng)。
"23號(hào)你過(guò)來(lái)一下!”站在門口的李老師大聲喊著我。“哦!來(lái)了�！蔽一艔埖拇鸬�。心想我沒(méi)有犯什么錯(cuò)吧?作業(yè)交了呀，上課我也認(rèn)真聽(tīng)了呀，到底找我有什么事呢?我去到辦公室，只見(jiàn)老師拿著紅筆批改著我的作文。見(jiàn)我來(lái)了，便輕聲對(duì)說(shuō)道：“我覺(jué)得呢，你的作文整體布局安排得很好，就是缺少些細(xì)節(jié)描寫(xiě)。比如這里，你說(shuō)他找老師問(wèn)問(wèn)題，他是怎樣問(wèn)的呢?這里沒(méi)有寫(xiě)具體�！薄斑�有這里……"我一邊聽(tīng)著，一邊不停地點(diǎn)頭，心中卻感激萬(wàn)分。
有一種鼓勵(lì)常在我心田，它讓我倍感溫暖。
那一次，我們英語(yǔ)考試，考試的內(nèi)容挺難的，考試的成績(jī)都不是很理想�？纪旰罄蠋熼_(kāi)始評(píng)講試卷，只見(jiàn)老師一邊講題一邊訓(xùn)斥，“看著這道題，很多人錯(cuò)啊，你們一定要審好題啊，有多少人是因?yàn)闆](méi)有審好題錯(cuò)的�？纯茨銈兊耐晷翁羁�，一定要用代入法，再排除，還有你們的讀題怎么回事啊?怎么又錯(cuò)了這么多?"老師說(shuō)到激動(dòng)時(shí)，臉都漲紅了�？善届o下來(lái)后，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不過(guò)，錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，至少為咱們找了一個(gè)不對(duì)的方向。當(dāng)然，錯(cuò)了就耍改對(duì)吧，我們還有一年時(shí)間去改正，覺(jué)得哪里薄弱了就找相應(yīng)的題去加強(qiáng)，我相信你們會(huì)做一個(gè)出色的自己的。”老師的話語(yǔ)鏗鏘有力，眼睛里閃著堅(jiān)定的光，讓我們失落的心振奮起來(lái)，堅(jiān)定起來(lái)，溫暖起來(lái)。
有一種批評(píng)常在我心田，它讓我們更加美好。
“叮叮�！敝宦�(tīng)見(jiàn)大課間的鈴聲響起，體育委員也沒(méi)有喊我們趕緊去排隊(duì)，同學(xué)們就不緊不慢，有說(shuō)有笑地往教室外面走。這時(shí)，班主任看見(jiàn)了，便頭大聲斥責(zé)說(shuō)："你們?cè)趺椿厥掳?沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲嗎?看看別人班，都己經(jīng)下去排好隊(duì)了，而你們還是慢悠悠的像逛街。怎么紀(jì)律性這么差?自律性也這么差?這樣懶散怎么打好中考這一仗?趕緊的……”老師的一頓訓(xùn)斥，讓我們加快了腳步。后來(lái)，同學(xué)們拖拉的壞習(xí)慣也改了不少。
常有一種聲音，留在心底，成為一道美麗的風(fēng)景，鼓勵(lì)著我，伴隨我前行。
聲音優(yōu)秀作文7
醫(yī)院里，草叢中粉嫩的小花叢叢簇簇，晶瑩的露珠在上面打著轉(zhuǎn)兒，更襯得它們玲瓏可愛(ài)。
一個(gè)女孩蹲在草叢旁，如瀑的長(zhǎng)發(fā)直達(dá)腰際，黑洞般的眼眸給人一種說(shuō)不出的悲傷。她伸出纖長(zhǎng)白皙的手，將兩朵花攔腰折斷，把花瓣一瓣瓣扯下。如水的眸子中沒(méi)有一絲動(dòng)容。
“小文！”女孩兒沒(méi)有任何反應(yīng)，仍舊蹲在那里摘她的花瓣。
是她的母親。母親看看她，又看看地上被她摘得一地的花瓣，心頭一顫，顫顫地拉起她。女孩看到媽媽來(lái)了，捧著花瓣，伸到媽媽面前，微笑著。媽媽將她抱進(jìn)懷里，緊緊地?fù)ё�，許久，終于放開(kāi)，牽著她的手，慢慢向病房走去。
女孩躺在床上，看著窗外，樹(shù)上有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，正嘰嘰喳喳的叫著�？膳⒙�(tīng)不見(jiàn)。
母親側(cè)過(guò)臉，順著她的目光望去，母親看到她羨慕，悲傷卻又充滿失望的目光，心痛了，真真切切的痛著，她放下手中的蘋(píng)果，抓住女兒的手，將她緊緊摟住，顫顫的在紙上寫(xiě)著：我的女兒，你的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了。
女孩哭了，大聲地哭著，宣泄著，釋放著她內(nèi)心的痛苦。母親將她摟得更緊，不斷抹去她眼角的淚，輕輕拍著她的背，又在紙上寫(xiě)下：我的女兒，看著。
母親在紙上寫(xiě)：你向著外面的那雙耳朵聾了，可是，每個(gè)人都還有另一雙耳朵，向著里面。女兒認(rèn)真看著母親寫(xiě)的每一個(gè)字，她漸漸不再哭泣，又望向母親。
母親望望窗外，接著寫(xiě)：孩子，因?yàn)橥饷娴氖澜缣常械娜艘惠呑又荒苈?tīng)到外面的喧嘩，卻忘記了自己的另一雙耳朵。
母親摸摸女孩的頭，讓她靠在自己的肩膀上，女孩靜靜地坐著，似在思考，她拭去臉上的淚痕，母親寫(xiě)：現(xiàn)在不正是一個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？
母親沖女孩溫柔地笑笑，女孩兒卻更加迷惑，迫不及待的點(diǎn)點(diǎn)紙，示意讓母親快些寫(xiě)。
母親點(diǎn)點(diǎn)頭，寫(xiě)道：用那雙向著里面的耳朵去傾聽(tīng)吧！
母親將女孩輕輕抱著，讓她靠在自己的胸口，女孩會(huì)意，輕輕闔上眼眸，細(xì)心傾聽(tīng)著，她感覺(jué)得到母親的心跳，用手指在母親的掌心輕輕打著節(jié)拍，一聲一聲，一下一下，鏗鏘有力。
女孩坐起來(lái)，仍舊閉著眼，雙手輕貼胸口。她在用向著里面的耳朵傾聽(tīng)。
漸漸地，女孩聽(tīng)見(jiàn)了呼呼的風(fēng)聲，潺潺的流水聲，小石頭的碰撞聲，女孩兒笑了。
她眨著大眼睛，驚喜的看著母親，抓起筆寫(xiě)下：媽媽，我聽(tīng)見(jiàn)了！我聽(tīng)見(jiàn)那里有風(fēng)，有潺潺的流水，還有小石頭在碰撞，真好聽(tīng)！
母親看著女兒，欣慰的笑著。
女孩兒聽(tīng)見(jiàn)了，她聽(tīng)見(jiàn)了！
驀地，四朵粉色的小花綻在她們的臉頰。
聲音優(yōu)秀作文8
豐富多彩的生活中，我們聽(tīng)見(jiàn)了很多聲音。比如說(shuō)：大自然的，雨聲，風(fēng)聲，落葉聲；家人們親切的問(wèn)候聲；生活中的歡天笑雨聲我們的記憶中有各種聲音，但是最令我鐫骨銘心，眷眷不忘還是那一種聲音。
我記得那個(gè)時(shí)候我正在讀三年級(jí)。有一天早上，我收拾好書(shū)本出門上學(xué)。我的母親突然叫住我。用親切的語(yǔ)言說(shuō)：“今天的天氣有點(diǎn)冷，多穿一件衣服。他一邊說(shuō)一邊從衣柜里面拿出一件笨重的毛衣。我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天天氣這么好。少穿一點(diǎn)也沒(méi)什么。我一邊說(shuō)一邊用手指向窗外晴朗的天空。背上書(shū)包準(zhǔn)備離開(kāi)。我隨手把門關(guān)上，說(shuō)了一句：“拜”。
上午天氣依然晴朗，但是一到了下午，天氣就陰蒙蒙的。我的手指感到十分的寒冷，我的手和腳顫抖著。結(jié)果到了下午的最后一節(jié)課，天氣不僅迷蒙蒙的，還下起了蒙蒙細(xì)雨。這有可能是天上的雷公、雨公遇到的矛盾打起架來(lái)的吧，這還害得我們地上的凡人受罪。我不僅十分冷，還十分的擔(dān)心我怎么回家，放學(xué)了。我看見(jiàn)了別的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。有的同學(xué)帶了傘就直接回家了；有的同學(xué)被家長(zhǎng)接走了；有的同學(xué)和我一樣在教室中等待家長(zhǎng)來(lái)接。我在想我可以試著自己回家，干脆淋一點(diǎn)雨。過(guò)了天橋就在沿著高架下面走。我想著想著，突然一道閃電火龍似的，劃破天空。我的心情猶豫起來(lái)。我背起書(shū)包走向校門。
這是突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影。我快速的跑了過(guò)去，親切的叫了一聲媽媽。媽媽親切的說(shuō)：“下次記得，聽(tīng)我的話�！甭�(tīng)完她說(shuō)了這一句話，我突然掉下了一粒眼淚。這時(shí)，突然天空陰蒙蒙的.云層散開(kāi)了，天空中的蒙蒙細(xì)雨也停了，天空又變成上午一樣的晴朗。
這就是我記憶深處的一句話。從此之后，這一句話在我的腦海中鐫骨銘心，眷眷不忘。
聲音優(yōu)秀作文9
花開(kāi)了，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�；ㄩ_(kāi)了，你看見(jiàn)了嗎？看見(jiàn)了。
她遨游學(xué)海，攻克難關(guān)，提高自己的專業(yè)水平，只為憑自己的實(shí)力養(yǎng)活自己。不論多辛苦，一天比一天努力。
他節(jié)儉一生，幫助他人。住在破舊的小屋里，忍受著從四面八方的破洞襲來(lái)的寒風(fēng)，卻依然堅(jiān)持著資助需要幫助的人。
她苦學(xué)政治，碌于工作。在小工廠里，并沒(méi)有磨去她攻讀法律的那顆心。她，不斷為自己追求的政治而努力。
他逃出災(zāi)區(qū)，移民他鄉(xiāng)。默默看著與他一起來(lái)的難民們接受幫助。他的尊嚴(yán)，不允許他不經(jīng)過(guò)付出，就獲得報(bào)酬。
被掩埋的聲音。
她耗費(fèi)心血，熬夜奮戰(zhàn)。終于設(shè)計(jì)出一個(gè)可以拿的出手的作品。稿子投向參賽處，卻如石沉大海般，杳無(wú)音訊。
他一如既往，生活卻越來(lái)越艱辛。屋子的破洞越來(lái)越大，衣服越來(lái)越無(wú)法御寒，甚至偶爾食不果腹。卻依舊，沒(méi)有人知道他的艱辛。
她步入政壇，撐起鐵面。她出沒(méi)于會(huì)議、辯論、群眾大會(huì)等活動(dòng)，把工作掙來(lái)的錢作為參加政治活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，對(duì)此毫不吝嗇。此時(shí)的她，依舊默默無(wú)聞。
他看中機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)。他選擇了煙霧彌漫的路，也許成功，也許失敗。即使病臥床榻也無(wú)怨無(wú)悔。
無(wú)聲息的哭泣。
最終，她的作品在眾多評(píng)選里脫穎而出。她獲得了贊賞，她的實(shí)力終于得到了肯定。不再是許久前那個(gè)透明地仿佛要消失了一樣的存在。
他資助的學(xué)生們，聚到一起。偷偷來(lái)到他家，一起感謝他多年的資助。這一幕被媒體捕捉，終于，不再是只有他自己知道他有多艱辛。
她的努力，終成就了她的一生輝煌！以前的艱苦，都似過(guò)眼云煙。成功所付出的艱辛和汗水，都是值得！
他抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)爭(zhēng)取到了合作。煙霧彌漫的路終于露出模樣。那是一條，充滿機(jī)遇的通向富裕的路。最終，他獲得了成功。
花開(kāi)終是花開(kāi)。
聽(tīng)不見(jiàn)看得到。
聲音？有什么關(guān)系。
聲音優(yōu)秀作文10
正值春日，乍暖還 寒時(shí)候，明媚的春一光一瀉而下，散落在深深庭院里，樹(shù)葉將其一揉一碎，灑在地上，一片斑駁。大簇大簇的花擁在一起，微微倚靠著有些陳舊剝落了水泥的圍墻。
爺爺仰面躺在藤椅上，微微地?fù)u晃著，手里捏著一個(gè)陶瓷酒杯，時(shí)不時(shí)微微抿上一口杯內(nèi)的白酒。爺爺一愛(ài)一酒，身上總是帶著一股淡淡的酒香。小時(shí)候，我總
一愛(ài)一同他一起坐在藤椅上，嗅著那令人微醉的酒香，聽(tīng)著他那略微沙啞的聲音，講著歲月的故事。磁一性一的聲音緩緩展現(xiàn)爺爺?shù)纳町?huà)卷，其中不乏爸爸小時(shí)候的糗事，空氣里跳躍著我稚一嫩的笑聲。
我就這樣坐在爺爺身上，用嫩一嫩的小手一揉一著爺爺那刻著時(shí)光痕跡的粗糙卻一溫一暖無(wú)比的大手，聽(tīng)著爺爺一溫一柔緩慢地講著往事，樂(lè)此不疲。
這種光景持續(xù)了好多年，但隨著年齡的增長(zhǎng)，耳畔便很少響起這種令人發(fā)醉的聲音了。
不是春天不再來(lái)了，也不是爺爺不再仰躺在藤椅上坐在院子里乘涼了，而是因?yàn)�，我漸漸長(zhǎng)大，時(shí)間賦予我更多地是繁忙的學(xué)業(yè)，無(wú)盡的作業(yè)，我不再有那么多時(shí)間去聽(tīng)這種聲音了，也便徐徐地不再聽(tīng)見(jiàn)了，代之老師上課急躁的講課聲，同學(xué)下課的嬉鬧聲。這些明明比爺爺?shù)穆曇艋盍�、響亮了許多，卻無(wú)法撥動(dòng)我心中的那根弦。
偶爾的清晨，在院里碰到爺爺，也是步履匆匆，有口無(wú)心地道聲“爺爺好”，前腳早已跨出大門，連看都來(lái)不及看一眼，便上學(xué)去了。有時(shí)傍晚歸家，爺爺叫住我匆忙的腳步，招呼著：“丫頭，今天要聽(tīng)我講故事嗎？”我總會(huì)笑著回答：“爺爺，今天好多作業(yè)還 沒(méi)寫(xiě)完，改天吧。”說(shuō)著也未停下腳步，大步流星地往里屋走。
偶然一次不經(jīng)意的回頭，瞧見(jiàn)的竟是爺爺滿臉的落寞，有多久沒(méi)有聽(tīng)到爺爺那微醺如陳酒般的聲音了？我默默地問(wèn)自己。
又是春日，正是暮色時(shí)分，隱約的夕一陽(yáng)一爬過(guò)斑駁圍墻，我坐在爺爺身旁，看爺爺悠然仰躺在藤椅上搖晃，劃過(guò)淡淡的痕跡，聽(tīng)爺爺娓娓道來(lái)，而這次說(shuō)的是我小時(shí)候的趣事。
本以為無(wú)情時(shí)間會(huì)抹去所有的記憶，卻發(fā)現(xiàn)記憶深處的人、事、物，都不會(huì)因時(shí)間的流逝而褪去它本來(lái)應(yīng)有的色彩，反而越加鮮活、美艷，像爺爺?shù)谋芯�，越是久遠(yuǎn)，越是香醇，麻醉著味蕾，牽動(dòng)著心弦。
你的聲音，是世界上最甘甜的陳釀，我愿與你共飲。
聲音優(yōu)秀作文11
好快啊！又到六月份夏天，悶熱的天氣，晚上討厭的蚊子，屁股久坐壞了的煩惱，全部襲來(lái)困擾著我。雖然夏天才剛剛開(kāi)始，我卻心急在期待里等待，我最喜歡最適應(yīng)，身體情況的春天！在想，不知明年桃花開(kāi)滿枝，果葉滿樹(shù)時(shí)，春天空中是否蔚如往，讓我靜坐輪椅，抬頭望天，笑意可以有少許一點(diǎn)。等待總是難熬，現(xiàn)實(shí)如此分明讓人無(wú)助，不是我絕望，不是我懦弱，不是我不夠勇敢，只是內(nèi)心萬(wàn)般不甘心！理智告訴我自己，一切如煙云散去不復(fù)在，失去的再也無(wú)法回來(lái)，瞬間眼角淚水盈眶滴流。
今年到現(xiàn)在，人少有笑容，一直讓忙碌，在麻痹自己。人變的；越憂郁，越憂傷，越孤獨(dú)，越寂寞。是我；看破世界心已麻木荒蕪！怨；自己蹉跎了歲月，嘆；自己浪費(fèi)了光陰，痛；動(dòng)搖了我的信念。就讓今晚外面的雨，沖刷記憶中所有，不想有可惦記的，只想去想淡忘的，因?yàn)榛貞洃K不忍睹，因?yàn)槲乙呀?jīng)支離破碎，可我還是要去熬，要去苦苦堅(jiān)持，這現(xiàn)實(shí)，讓我無(wú)奈，可我卻又無(wú)力去改變。
這段時(shí)間一直在忙，很少有空寫(xiě)文字，今天不想做什么業(yè)務(wù)，今晚只想好好休息，寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)心情，給自己放放假。隨意點(diǎn)開(kāi)一首歌曲，張信哲的聲音慢慢響起，熟悉的旋律在耳邊縈繞。鍵盤(pán)敲擊，一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和文字，一切記憶往事，畫(huà)面再現(xiàn)！現(xiàn)實(shí)殘酷活生生，經(jīng)歷過(guò)，才能慢慢領(lǐng)悟懂得。成熟是每滴眼淚換回的代價(jià)！今晚的這段文字，不是為悲苦人生，不是為過(guò)往，不是為寄語(yǔ)某個(gè)人，只是我被囚太久太久，軀體不能隨心隨意，內(nèi)心的一種無(wú)助與吶喊，今晚這段感慨，是我想自由，想釋放，想抗?fàn)�，心的一種聲音！
聲音優(yōu)秀作文12
爸爸說(shuō)，母愛(ài)是一把傘，在人生的路途上，我們常常把她遺忘在塵封的角落，只有等到了雨季才會(huì)想起她，而在我心里，母愛(ài)就像花兒一樣。
母愛(ài)是紅色的玫瑰花，充滿著熱情。也許是因?yàn)閷?duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，我的出生是她勇敢的杰作吧（手術(shù)后，醫(yī)生說(shuō)生孩子有危險(xiǎn)，她還是堅(jiān)持生了我。），人前人后總是毫無(wú)顧忌地表達(dá)著她對(duì)我的喜歡，自豪之情溢于言表�！扒�，這就是我的女兒，長(zhǎng)得多高啊，都趕上我了”“嘿，我的女兒就是聰明，比她爸爸媽媽強(qiáng)！”“我的女兒啊沒(méi)說(shuō)的，眼睛都小得那么迷人！”你看，我都臉紅了，可她呢，卻樂(lè)此不疲。趕上天氣突變，她完全不顧我的感受，拿著衣服站在教室門口大聲地喊著我的名字，同學(xué)們都笑起來(lái)，她說(shuō)：“笑什么啊？一幫傻孩子！”所有的愛(ài)啊都融進(jìn)了這甜蜜的話語(yǔ)。
母愛(ài)是晶瑩的百合花，散發(fā)著純潔。我沒(méi)事總喜歡纏著媽媽問(wèn)：“媽媽，你說(shuō)我該怎么報(bào)答你��？”而她總是笑著說(shuō)：“哎喲，我的女兒真的長(zhǎng)大啦，知道報(bào)答我了呢！行了，有你這句話，媽就知足了，總算沒(méi)白養(yǎng)你！”記得那次爸爸媽媽出去有事，把飯煮好了，讓我中午在家吃。中午回到家，我揭開(kāi)鍋一看，口水都下來(lái)了，媽媽做了我最愛(ài)吃的燒龍蝦。吃著吃著，我忽然想：這么好吃的龍蝦，我得給媽媽留一些。于是我就吃了一半。晚上媽媽回到家一看，很驚奇地說(shuō)：“奇怪啊，龍蝦居然吃剩下了，不容易��！”我說(shuō)：“媽媽，這可是我特地留給你的哦！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，媽媽什么沒(méi)吃過(guò)啊，不行，還是你吃吧，現(xiàn)在可正是長(zhǎng)身體的時(shí)候哦！”我抓起一個(gè)給她，她說(shuō)：“那我可真的吃了��！”我說(shuō)：“吃��！本來(lái)就是留給你的嘛！”“嗯，還是女兒好！知道疼我呢！這龍蝦的味道就是不一樣��！”再叫她吃啊，她說(shuō)什么也不吃了！嗨！到底還是老媽疼我啊！
母愛(ài)就像花兒一樣，一直悄悄地在我們身邊開(kāi)放著，爸爸說(shuō)，是啊，母愛(ài)如花綻放，就讓我們一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音吧，把母愛(ài)深深地融進(jìn)我們的心里，一路前行，一路花開(kāi)！
聲音優(yōu)秀作文13
夏末的天很藍(lán)，像是重新浸洗過(guò)的緞子，卻不知被哪個(gè)頑皮孩子沾上了棉花糖絲兒。風(fēng)拂混著熱與涼，我坐在門前的竹藤小椅上，微瞇著眼，托著腮幫子，像一只假寐的貓咪。
那藍(lán)天下襯著的，不是綠地，不是清河，而是，滿滿一空地的黃豆莢�？磥�(lái)也覺(jué)得充實(shí)，像是一條金色的毛氈從腳邊鋪開(kāi)。我翕動(dòng)了幾下鼻子，尋嗅著豆香。
倏忽間，耳畔響起一陣爆鳴，我驚得睜開(kāi)眼，只見(jiàn)奶奶正揮舞著手中的桿，用力捶打著那豆莢。她的粗布襯衣、她的青黛長(zhǎng)褲、她的笠帽都隨著她的動(dòng)作微微顫動(dòng)著。我詫異為何要干這項(xiàng)苦活，她卻只回我：“豆子不打不出竅�！�
我一下子來(lái)了興致，從椅子上蹦起攬過(guò)奶奶手中的竹桿，躍躍欲試。學(xué)著奶奶先前的樣子，畫(huà)著圈兒地用力，將特制的桿前活動(dòng)板甩出漂亮的弧度。豆子在我的施壓下輕輕蹦跳著，原先臥著的、蜷著的，蹦到了外側(cè)、蹦到了上層；之前躲著的、閉合著的，一一露出了笑臉，咧開(kāi)了嘴讓干黃的豆粒滾落出來(lái)。每一顆黃豆的迸出，都伴著清脆的破莢聲，此起彼伏地在我耳邊響著，驚了河面上吐著泡泡的魚(yú)兒，驚了電線桿上譜著曲的麻雀，像是一場(chǎng)盛大的歡歌。我樂(lè)此不疲地做著同一個(gè)機(jī)械的動(dòng)作，不想停，心里不可抑制地就希望這歡歌能繼續(xù)盛大下去。
大片的豆莢依舊纏連糾繞著，豆殼已不是剛采摘下來(lái)那般緊閉，豆藤下積淀著豆粒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去卻仍舊是一體的樣子。我漸漸地停下動(dòng)作，衣服黏黏地吸附在身上，鬢角的頭發(fā)垂著汗滴，面頰通紅得像是進(jìn)了蒸籠，我將工具遞還到奶奶手中，又爬上了藤椅，徐徐喘著氣。
腦海中忽又浮沉曾經(jīng)剝黃豆的情形，那時(shí)還是毛茸茸、青澀的，指甲從側(cè)縫將其外衣展開(kāi)，豆粒都還是柔軟的。也還不會(huì)自發(fā)地咧嘴笑，更沒(méi)有干練的破莢而出聲。
現(xiàn)在才是它們真正成熟的時(shí)候吧！我閉上眼冥想。
陽(yáng)光暖暖地?fù)碇�，“噼里啪啦”的聲響不絕于耳。在經(jīng)過(guò)生命漫長(zhǎng)的孕育、積淀之后，這聲音包含著快樂(lè)與滿足。這聲音代表著成熟，更代表了成功。在生命最輝煌的那一刻的酣喊，是這般令人向往。
如豆，如人。
在我內(nèi)心深處，不可抑制地渴望著，在我生命的燦爛的一刻，會(huì)有這樣的聲音。
那是代表成功與喜悅的聲音，是最美的聲音。
聲音優(yōu)秀作文14
從家里出來(lái)，就感到一陣涼意，天還下著小雨，寒風(fēng)撲面吹來(lái)。很冷，冷到骨頭里。天已經(jīng)完全亮了，街上，人和車仿佛都沒(méi)有什么生氣似的，無(wú)精打采的走著。
我坐在車?yán)�，眼前飛快的掃過(guò)這一切。我們?cè)陂_(kāi)往媽媽單位的路上，大年初五——-今天該媽媽值班。每天每個(gè)科室都要有一個(gè)人值班。推開(kāi)那扇沉重的大門，放眼望去，卻看不到一個(gè)人。只有空調(diào)排風(fēng)扇還在嗡嗡的響。我好像聽(tīng)見(jiàn)有秒針在走的聲音，整棟樓像是一個(gè)有聲音的鐘。
幾件沉重的花雕梨木桌椅擺放得整整齊齊，兩臺(tái)空調(diào)對(duì)角放著，整個(gè)辦公室，只有我手下的鍵盤(pán)在響。
我不想干什么，也不知道想干什么，有時(shí)想找些事情做，可我總想：算了。所以就站在走廊的一角，靜靜地聽(tīng)這個(gè)有聲音的鐘。
走廊的某扇門被打開(kāi)了，又關(guān)上。出來(lái)的是一個(gè)女人，表面上看起來(lái)很好看，可那是因?yàn)樗樕嫌泻窈竦膴y，她的聲音回蕩在空氣中，是一位朋友叫她出去玩，還夾雜著許多我聽(tīng)不清的言語(yǔ)，然后，不見(jiàn)不散。女人欣然答應(yīng)，那聲音真叫人不爽。大樓的指針指向九點(diǎn)零二分。我不能說(shuō)她太不負(fù)責(zé)，畢竟她花了三十二分鐘的時(shí)間在這里，真慷慨。
另一扇門被一個(gè)男人打開(kāi)，他轉(zhuǎn)身走進(jìn)隔壁，整棟樓都能聽(tīng)見(jiàn)他們高談闊論的聲音。九點(diǎn)五十二分時(shí)，又一扇門開(kāi)了，兩個(gè)男人拉著一個(gè)孩子出來(lái)。孩子似乎很高興一路蹦著，地板微震。接著，他蹦下樓梯，當(dāng)他踏出最后一步時(shí)，傳來(lái)瓷磚清脆的破裂聲。
一個(gè)女人開(kāi)門進(jìn)去，八點(diǎn)三十開(kāi)始值班，她來(lái)的很準(zhǔn)時(shí)。八點(diǎn)四十七分，她走出單位大門。而先前說(shuō)的，是她回來(lái)了，這時(shí)，是十一點(diǎn)二十六分。進(jìn)去不到四分鐘，女人出來(lái)了。接著電話，那邊說(shuō)了幾句，女人驚喜地說(shuō)正好，她這邊剛值完班。又是一陣高跟鞋的響聲。
我釋然：每一層里都有這樣的聲音啊。當(dāng)時(shí)針和分針同時(shí)指向十二的時(shí)候，我背上包，離開(kāi)那個(gè)有聲音的鐘。風(fēng)涌向我，很冷，冷到骨頭里。
聲音優(yōu)秀作文15
小時(shí)侯，我有一個(gè)小花狗的儲(chǔ)蓄罐，我非常喜歡它，因?yàn)槊慨?dāng)我向里面投進(jìn)硬幣時(shí)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那“叮”的一聲。啊！多好聽(tīng)的聲音啊。我常常幫媽媽打掃房間或做家務(wù)后，伸手向媽媽要幾元的硬幣，再把它投進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里“叮咚叮咚”硬幣投進(jìn)罐里便奏出一支支動(dòng)聽(tīng)的聲音。儲(chǔ)蓄罐象鋼琴的演奏家，奏出最好聽(tīng)的聲音。
今天，我又再幫媽媽做家務(wù)了。這里掃掃，那里擦擦，我哼著歌兒，地做著衛(wèi)生，因?yàn)槲颐靼�，衛(wèi)生做完后，我又能聽(tīng)到那最好聽(tīng)的聲音了。
“媽媽我做完衛(wèi)生了！”我伸手向媽媽要錢，媽媽笑了笑，從口袋里掏出一元錢說(shuō)：“乖，拿去吧。”然后又摸了摸我的頭。我又蹦又跳地把一元錢投進(jìn)了小花狗觜里。
“咚”多么好聽(tīng)的聲音啊；
“咚”多么清脆的聲音�。�
“咚”多么溫暖的聲音啊。
這聲音伴著我渡過(guò)了五個(gè)春秋。十歲那年，我已經(jīng)懂事多了。三月八日那天，是媽媽與我的節(jié)日。一大早，我便思索著：小花狗變重了，錢變多了。都是媽媽給的，是不是該送點(diǎn)什么東西給媽媽？想著想著，我的腦子突然閃過(guò)一道電光：“對(duì)，就是它�！蔽遗d奮地叫著。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我飛快地穿好鞋抱著小花狗儲(chǔ)蓄罐向離家不遠(yuǎn)的精品屋奔去。我挑了一個(gè)音樂(lè)盒里面放出一首“世上只有媽媽好”的歌。
“最好聽(tīng)的聲音！”我興奮地叫道。我抱著儲(chǔ)蓄罐，捧著音樂(lè)盒。來(lái)到收銀員阿姨面前，阿姨用溫柔的目光看著我說(shuō)：“小妹妹，一個(gè)音樂(lè)盒二十五元�！蔽掖蜷_(kāi)小花狗儲(chǔ)蓄罐，一枚一枚地點(diǎn)出二十五個(gè)硬幣。遞給了阿姨。阿姨笑了笑，收下了錢，說(shuō)：“小妹妹，你是送人的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“需要包裝嗎？”
“好啊。”
阿姨便拿出紙盒，把音樂(lè)盒放進(jìn)盒子里，又用包裝紙包好。
“給。”阿姨把包裝好的音樂(lè)盒遞給我。只見(jiàn)花花綠綠的包裝紙上貼著一朵小花。
我?guī)е鴥?chǔ)蓄罐和音樂(lè)盒飛奔回家。
“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”我把禮物送給媽媽。
媽媽拆開(kāi)盒子，只見(jiàn)里面是一個(gè)心型的音樂(lè)盒，打開(kāi)蓋子會(huì)蹦出一位慈祥的母親與一個(gè)活潑的孩子，孩子偎依在母親的懷抱里似乎在聆聽(tīng)母親講故事。
“什么聲音？”媽媽笑著問(wèn)。
我平淡地說(shuō)：“媽媽，這是最好聽(tīng)的聲音�！眿寢層盟`靈的眼睛望著我，笑了……
如今，我不再向媽媽要錢了。但我仍舊可以聽(tīng)見(jiàn)那叮咚的聲音，因?yàn)槲铱偸鞘∠挛业牧慊ㄥX，年年給媽媽買音樂(lè)盒。雖然樂(lè)曲不一樣，但是它們都是最好聽(tīng)的聲音！
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