【熱門(mén)】夢(mèng)想小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，人類(lèi)也在不斷地推陳出新。記得20年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋，如果一旦刮大風(fēng)或者下大雨，房屋就很容易倒塌�？蓜倓傔^(guò)了10年，一座座高樓大廈便拔地而起，如今，幾十層的樓房在大城市已隨處可見(jiàn)。如果按照這樣的速度發(fā)展，再過(guò)不到30年，我們居住的房屋便還會(huì)有翻天覆地的變化。 到了20xx年，我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的喜好，變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通，它可以變成"機(jī)器貓";如果你喜歡動(dòng)物，它可以變成"小白兔";如果你喜歡體育，它也可以變換成"足球"。 到了20xx年，我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的需求，(在不改變?cè)瓉?lái)的樣式的前提下，變大變小，變高變矮。如果你想要一片空地來(lái)踢球，它可以暫時(shí)變小，給你一塊空地;如果你想要請(qǐng)朋友聚會(huì)，它可以暫時(shí)變大，多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹(shù)上的蘋(píng)果，它可以暫時(shí)變高，這樣你站在窗臺(tái)上就可以摘到蘋(píng)果了。
到了20xx年，我們居住的房屋和汽車(chē)就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動(dòng)。如果你想去郊游，就可以把你的房子一起帶到郊外;如果你想去游泳，就可以把你的房子一起帶到海邊;即使你想去探險(xiǎn)，你的房子也可以跟著你一起去。 美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)把它變成現(xiàn)實(shí)的，那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)吧，將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
夢(mèng)想，是多姿多彩的，是美好繽紛的，逐夢(mèng)路上，我們同樣也會(huì)領(lǐng)略到別樣的風(fēng)采。
我的夢(mèng)想是銀灰色的，是這個(gè)顏色，將我?guī)狭藟?mèng)想的大道上。曾記得，當(dāng)我四年級(jí)時(shí)，在汽車(chē)上，聽(tīng)到了一檔十分有趣的科學(xué)探索類(lèi)節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容我現(xiàn)在已忘卻，但我仍記得當(dāng)時(shí)，歪著頭聽(tīng)得津津有味，就差流下了口水。直到要下車(chē)，我仍然不肯離開(kāi)。爸媽勸了好一會(huì)兒才把我?guī)щx。從那時(shí)起，我就開(kāi)始了對(duì)廣播節(jié)目的探索，也因此，我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣愛(ài)看電視玩電腦，而是迷上了聽(tīng)廣播。每次出游我都會(huì)纏著老爸，要求他自駕，因?yàn)樽择{能夠聽(tīng)廣播。記得那時(shí)我是多么頑強(qiáng)，在老爸耳邊不斷嘮叨，不到他做出我心儀的決定，決不肯罷休。
爸爸看出了這個(gè)苗頭，在我不知道時(shí)偷偷買(mǎi)了一只小型半導(dǎo)體收音機(jī)，并在生日時(shí)送給了我。這只半導(dǎo)體是銀灰色的，從此我就深陷廣播無(wú)法自拔了。每天放學(xué)回來(lái)，心里都只掛念著廣播，怎么也無(wú)法驅(qū)散。一回到家，我就飛也似的打開(kāi)廣播收聽(tīng)節(jié)目，從不落下，甚至吃飯時(shí)都會(huì)聽(tīng)廣播，真是“拳不離手，耳不離廣播”��！就是從那時(shí)起，我心里就埋藏著一個(gè)愿望——做一個(gè)電臺(tái)主播，這便是我銀灰色的夢(mèng)了。當(dāng)時(shí)的我，還 真想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，立下了一串“成功計(jì)劃”。 我依稀記得，我把計(jì)劃分成了兩部分：寫(xiě)和說(shuō)。我是從寫(xiě)入手的，因?yàn)閶寢尳陶Z(yǔ)文，可以做指導(dǎo)。她給我的意見(jiàn)是多寫(xiě)隨筆，積極征文。那個(gè)暑假里，我不知寫(xiě)了多少隨筆，筆芯都用了不知道多少，還 去參加了學(xué)校里少有人參加的征文活動(dòng)。當(dāng)然，那一年我的收獲十分巨大，那篇征文后來(lái)還 獲得了市里的獎(jiǎng)項(xiàng)。我還 記得公布獎(jiǎng)項(xiàng)的那一天，我是多么高興！
從那以后，我繼續(xù)追逐著自己的夢(mèng)想，攻克“說(shuō)”的難關(guān)。我訂閱了關(guān)于演講的雜志來(lái)學(xué)習(xí)，積極參與班級(jí)學(xué)校的`主持演講活動(dòng)，克服膽怯。但是事情并沒(méi)有計(jì)劃得那么順利，我在實(shí)踐中遇到了困難。那是我第一次站上班級(jí)的講臺(tái)，為大家主持活動(dòng)。由于語(yǔ)速過(guò)快，而且略有結(jié)巴，效果不是很好。臺(tái)下就有人竊竊私語(yǔ)，我十分困窘，更加劇了緊張的心理，最后還 發(fā)生了口誤，全班爆發(fā)出一陣哄笑。我的臉逐漸變得滾燙，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那一天，我的信心遭到了打擊，到底要不要再堅(jiān)持夢(mèng)想呢？我開(kāi)始猶疑，直到我在雜志上看到了這樣一個(gè)故事：一位演講者小時(shí)候結(jié)巴得厲害，但他想成為一名演說(shuō)家。于是他刻苦練習(xí)，逐漸擺脫了結(jié)巴，最后竟成為轟動(dòng)一時(shí)的演說(shuō)家�？赐旯适�，我想：一個(gè)結(jié)巴者能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，為什么我條件比他好，卻還 想著放棄自己的夢(mèng)想呢？于是我加大了練習(xí)，試了很多技巧，在以后的實(shí)踐中逐步擺脫了這一困境，我能夠自如地站在臺(tái)上。朝著自己的夢(mèng)想，邁進(jìn)了一大步！
銀灰色的小收音機(jī)，帶我走上了夢(mèng)想的道路，帶我領(lǐng)略了成功，收獲了經(jīng)驗(yàn)，給予了我一路向前的動(dòng)力，逐夢(mèng)路上，永不言棄！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
有人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，為病人解除痛苦；有人的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，成為祖國(guó)的棟梁之才。而我的夢(mèng)想是成為像“鋼琴王子”——理查德·克萊德曼一樣的鋼琴家，為人們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
我學(xué)琴比其他人晚一些，我學(xué)琴是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)的，但我并不氣餒，并不覺(jué)得比其他人晚一些我就一定沒(méi)他們好。剛?cè)腴T(mén)，曲子非常簡(jiǎn)單，我彈得輕松自如，我看見(jiàn)別人在演奏時(shí)，他們的手在琴鍵上靈巧地跳躍，琴聲如泉水叮咚，我羨慕極了，從此我就有了這個(gè)決心，我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位鋼琴家。可是學(xué)了一段時(shí)間后，曲子越來(lái)越難了，有了附點(diǎn)音符、十二分音符、跳音、漸強(qiáng)、漸弱……左右手的節(jié)奏不一樣了，就像左手畫(huà)圓形，右手畫(huà)正方形一樣，這樣我不是右手和左手的節(jié)奏一樣，就是左手和右手的節(jié)奏一樣。又多學(xué)了一段時(shí)間，那些曲子就更難了，所以每首曲子都要重復(fù)練習(xí)很久很久，所以那時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)，彈琴是一件很枯燥的事，可是我不愿意放棄我的夢(mèng)想，我要堅(jiān)持下去，努力成為一位鋼琴家，現(xiàn)在，我彈得多了，手變僵硬了，我甩甩手，放松放松，繼續(xù)練習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”經(jīng)過(guò)潛心練習(xí)，我的琴技有了很大的提高，現(xiàn)在我并不覺(jué)得彈琴是枯燥的，我現(xiàn)在覺(jué)得彈琴是快樂(lè)的�，F(xiàn)在我學(xué)琴也才一年多，老師就說(shuō)我可以去考四級(jí)了。
彈琴，這就是我的夢(mèng)想。
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