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參觀清華大學(xué)作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的參觀清華大學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀清華大學(xué)作文1
參觀清華大學(xué)吉林省白山市通煤實(shí)小三年四班肖舒瀚金秋時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶我去參觀了北京的清華大學(xué)。
從公共汽車站下車之后，第一眼就看見了清華大學(xué)的正大門，上面刻著這所學(xué)校的名字，接著，我們上去臺(tái)階之后，就看見了清華大學(xué)的主樓，中間種著一片草叢，兩旁又有兩棟很高的樓，看整個(gè)樣子，就有著一種非常雄偉的.感覺，聽媽媽說：“清華主樓，建于五十年代，現(xiàn)在是電機(jī)系、自動(dòng)化系、計(jì)算機(jī)系、計(jì)算中心、網(wǎng)絡(luò)中心所在地�！眿寢屵�說：“爸爸年青的時(shí)候，就在清華大學(xué)主樓的自動(dòng)化系學(xué)習(xí)過�！甭爧寢屵@么一說，我心想：爸爸在這學(xué)習(xí)過，他一定非常自豪，我長大也要像爸爸一樣在這里學(xué)習(xí)。
清華大學(xué)大禮堂坐落于校園西區(qū)的中心地帶，莊嚴(yán)雄偉，一直被清華師生視為自己堅(jiān)定樸實(shí)、不屈不撓性格的象征。正前方豎立著一塊石碑，這個(gè)就是清華大學(xué)師生的校訓(xùn)，它要讓學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻要嚴(yán)格要求自己，我看了之后，心里暗暗地豎起了大拇指。
水木清華是清華園內(nèi)最引人入勝的一處景地，地處工字廳后門外，四時(shí)變換的林山，玲瓏著一泓秀水，山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭，正額“水木清華”四字，兩側(cè)對(duì)聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境”，“窗中云影任東南西北去來澹蕩洵是仙境”，望著眼前的一切，我深深地陶醉了，心想：我小的時(shí)候一定要努力，長大才能努力成為一名清華學(xué)子。
清華大學(xué)呀！你真是一所名副其實(shí)的好學(xué)校，我將時(shí)時(shí)刻刻把你追求和向往。
參觀清華大學(xué)作文2
今天一大早，我和爸爸吃完早飯，然后就去了清華大學(xué)。在清華大學(xué)的大門口，真是人山人海。我們很快就進(jìn)到了校園內(nèi)，哇！清華大學(xué)的校園真美�。【头路鹗且蛔蠊珗@，是一塊巨大的翡翠園。我們參觀了清華大學(xué)的主樓，主樓的墻壁上爬滿了爬山虎，這讓已有一段歷史的主樓又有了鮮活的生氣。接著我們又參觀了清華大學(xué)的影劇院，影劇院的外圍被幾個(gè)大海報(bào)遮擋著，海報(bào)上全是即將要播的電影，顯得格外有新意。然后我們參觀了清華園，里面是一座主教學(xué)樓，看上去非常的氣派。我們還參觀了圖書館，圖書館的大樓一共有三座，分別是1、2、3期建筑，建筑前是清華大學(xué)的`校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”。
參觀完清華大學(xué)，我和我爸還參觀了圓明園，在院里我們就直接坐船去參觀了最值得看的地方——長壽園
長壽園里有一座宮殿非常的漂亮，結(jié)果被八國聯(lián)軍放火將這座宮殿永遠(yuǎn)失去了以前的美貌，而且十二生肖的獸首也奪去了。
我們參觀完圓明園知道了歷史，我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。
參觀清華大學(xué)作文3
金秋時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶我往參觀了北京的清華大學(xué)。
從公共汽車站下車之后，第一眼就看見了清華大學(xué)的正大門，上面刻著這所學(xué)校的名字，接著，我們上往臺(tái)階之后，就看見了清華大學(xué)的主樓，中間種著一片草叢，兩旁又有兩棟很高的樓，看整個(gè)樣子，就有著一種非常宏偉的.感覺，聽媽媽說：“清華主樓，建于五十年代，現(xiàn)在是電機(jī)系、自動(dòng)化系、計(jì)算機(jī)系、計(jì)算中心、網(wǎng)絡(luò)中心所在地。”媽媽還說：“爸爸年輕的時(shí)候，就在清華大學(xué)主樓的自動(dòng)化系學(xué)習(xí)過�！甭爧寢屵@么一說，我心想：爸爸在這學(xué)習(xí)過，他一定非常自豪，我長大也要像爸爸一樣在這里學(xué)習(xí)。
清華大學(xué)大禮堂坐落于校園西區(qū)的中心地帶，莊重宏偉，一直被清華師生視為自己堅(jiān)定樸實(shí)、不屈不撓性格的象征。正前方豎立著一塊石碑，這個(gè)就是清華大學(xué)師生的校訓(xùn)，它要讓學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻要嚴(yán)格要求自己，我看了之后，心里暗暗地豎起了大拇指。
水木清華是清華園內(nèi)最引人進(jìn)勝的一處景地，地處工字廳后門外，四時(shí)變換的林山，玲瓏著一泓秀水，山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭，正額“水木清華”四字，兩側(cè)對(duì)聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境”，“窗中云影任東南西北往來澹蕩洵是仙境”，看著眼前的一切，我深深地沉醉了，心想：我小的時(shí)候一定要努力，長大才能努力成為一名清華學(xué)子。
清華大學(xué)呀！你真是一所名副實(shí)在的好學(xué)校，我將時(shí)時(shí)刻刻把你追求和向往。
參觀清華大學(xué)作文4
為了獎(jiǎng)勵(lì)我和姐姐在暑假里的良好表現(xiàn)，這周五媽媽帶我們?nèi)ケ本┯瓮?到北京的第一天，我們就去參觀我一直向往的清華大學(xué)。清華大學(xué)的西校門高大雄偉，兩頭威武雄壯的石獅子忠實(shí)地守護(hù)在兩旁。走進(jìn)大學(xué)校園，這里綠樹成蔭，空氣清新，真是個(gè)好地方！雖然是暑期見不到清華師生，但三五成群的游人仍然沉醉在這孕育中國頂尖科學(xué)人才的搖籃中。
從西校門往里走不多遠(yuǎn)，就到了荷塘月色，好幽靜的環(huán)境啊！在清澈的水面上，點(diǎn)綴這大大小小的荷葉，有深綠的，有嫩綠的，隨風(fēng)擺動(dòng)。媽媽也觸景生情吟誦了一段朱自清的《荷塘月色》，一下又把清華和國家命運(yùn)聯(lián)系在一起。媽媽給我們當(dāng)起臨時(shí)講解員，講清華的歷史、學(xué)校著名的老師及有成就的學(xué)生等。我們邊聽便走，走著走著遇到一座奇怪的.雕塑，一看說明才知道，原來是日晷—古代計(jì)時(shí)器，是1920屆畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的禮物，日晷下方有四個(gè)字“行勝于言”代表著清華學(xué)子立志用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國的決心。
在清華校園眾多景點(diǎn)中，我最喜歡的還是建于1920年的大禮堂。可同時(shí)容納1200名師生。它圓頂銅門，門前四根漢白玉石柱，每根都有兩三層樓高，粗的我和姐姐兩人手拉手都抱不過來，建筑外表雖未加任何雕琢，但莊嚴(yán)雄偉，它與圖書館、科技館、體育館一起被稱為校園四大建筑。
參觀完清華大學(xué)，我深深地感覺到清華大學(xué)真是太美了。回去后我一定好好學(xué)習(xí)，以后一定來考清華大學(xué)。
參觀清華大學(xué)作文5
都說清華大學(xué)在各方面都很優(yōu)秀，教學(xué)質(zhì)量，校園環(huán)境，都是中國數(shù)一數(shù)二的。在中國，能和清華大學(xué)相比的大學(xué)屈指可數(shù)，里面匯集的是中國精英中的精英。
我來到了清華大學(xué)，首先看見的是中間那一圓壇的花，有紅的，有黃的，有紫的，有黃的，還有白的，鮮艷奪目，亮麗動(dòng)人！那些花兒如同彩虹一般！什么顏色都有。
進(jìn)入了清華大學(xué)的校園，一條平坦的綠蔭小道近在眼前。道路兩旁種植著一行樹木，他們都很茂盛，分出了許許多多的枝丫來。綠葉碧綠碧綠的，還閃耀著耀眼的光芒，葉片上滑滑的，充滿了水分，中間那根莖富有了彈性。
繼續(xù)走了下去，龐大的'校舍一棟接著一棟，建筑風(fēng)格與西方、古代的相融合為一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的房頂，紅紅的瓦磚，又含有一絲西方建筑的風(fēng)氣，兩種建筑風(fēng)格相融合，做到了不互相排斥！
沿著湖邊往下走，碧綠的湖水在綠色環(huán)繞的環(huán)境下流淌，岸的兩邊種著柳樹，它們有著細(xì)細(xì)的長條形的枝條，真像書中說的，柳樹的枝葉像少女的頭發(fā)！
再走了下去，只見一個(gè)高高的像門一樣的建筑，上面寫了三個(gè)字：清華園。三個(gè)字的后面有著淺淺的框印，好像是安裝時(shí)要將三個(gè)字在這里面規(guī)規(guī)矩矩似的。粗壯的字體，讓人感覺沉穩(wěn)而又厚實(shí)。
離開了清華大學(xué)，心里仍然想著里面的美景！校園是那么美，是那么靜！是那么生氣勃勃！
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