校園里的樟樹(shù)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的校園里的樟樹(shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園里的樟樹(shù)作文1
如果你踏進(jìn)我們的校園，在路的左邊有一個(gè)小花園，當(dāng)你望過(guò)去的時(shí)候，首先映入你眼簾的是一棵香樟樹(shù)。
那一棵香樟樹(shù)高大挺直，活像一位英姿颯爽身材魁梧的士兵，晝夜不休的保衛(wèi)著我們的校園。我很喜歡這一棵香樟樹(shù)，我和同學(xué)們經(jīng)常在樹(shù)下玩耍，有的時(shí)候中午吃完飯，到那里走一走瞧一瞧香樟樹(shù)有沒(méi)有新的變化……
春天到了，我又一次走到香樟樹(shù)的身邊。這一次我又有了新的發(fā)現(xiàn)，香樟樹(shù)開(kāi)始落葉了！而且掉落的葉片不是僅有一兩片而是十幾成百的往下飄落。這真是個(gè)奇異的現(xiàn)象。在這個(gè)生機(jī)勃勃萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，別的樹(shù)都是吐露新芽，而香樟樹(shù)為什么會(huì)落葉呢？和我一起的同學(xué)興奮的大喊：“下樹(shù)葉雨了，下樹(shù)葉雨了�！倍矣X(jué)得很納悶，為什么香樟樹(shù)落葉了呢？
回去查了資料以后，我才知道原來(lái)香樟樹(shù)是一種常青樹(shù)，在冬天也不會(huì)落葉，但到了春天，新的嫩芽全都長(zhǎng)出來(lái)了，這樣也就替換了老葉子，老葉子因此飄落下來(lái)。
原來(lái)，香樟樹(shù)還有這么一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)呀，我更佩服更喜歡它了。
校園里的樟樹(shù)作文2
陽(yáng)春三月，春日大地，處處都能感受到綠的氣息。
一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰，不是爭(zhēng)奇斗艷的花朵，而是那一排排粗壯的樟樹(shù)。它們就像守護(hù)校園的衛(wèi)士，時(shí)刻列隊(duì)待命，準(zhǔn)備沖鋒。
樟樹(shù)的外表雖然是粗糙的，像農(nóng)民伯伯的手，飽經(jīng)風(fēng)霜，不能與別的樹(shù)木相比美，但是它能夠時(shí)刻散發(fā)出陣陣香氣，那若有若無(wú)的幽香，不僅能驅(qū)趕一些繞在它周?chē)奈孟x(chóng)，而且能讓靠近它的旅人展眉舒懷，解困消乏。更可貴的是，這種回味很久的芳香不會(huì)因生命的輪回而淡去，卻能歷久而彌香。樟樹(shù)最高貴的地方大概就在這里吧！
樟樹(shù)主干粗壯挺拔，像一個(gè)胸懷寬廣的偉大丈夫，有著鐵一般的腰和腳；枝干舒展彎曲，又像一位溫柔的、多情的少女，舒展著美麗的身姿。
我喜歡剛?cè)岵?jì)的樟樹(shù)！俯身?yè)炱鹨黄寥~，細(xì)細(xì)地聞，微微有一絲清涼，涼中帶澀，好像冰箱里的可樂(lè)，味道奇特?zé)o比；再輕輕地聞，好像是凝立在深秋里的一縷芳香，久久不忍散去，仔細(xì)看一看，青的像玉，紅的像火，黃的像霞，構(gòu)成一幅幅絢麗的圖案，仿佛人間仙境，令人心馳神往；端詳著手心里的這一片溫潤(rùn)有致的青玉，讓人有一種回歸自然的感覺(jué)，使人如癡如醉。
試想一下，秋風(fēng)漸進(jìn)，蔓延枯黃，落葉一地，唯有這一排排樟樹(shù)撐起這一樹(shù)樹(shù)的綠色，同學(xué)們環(huán)繞在這綠意婆婆的樟樹(shù)下面，踩著滿(mǎn)地的枯葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，那校園里的歡笑聲不就更多了嗎？
樟樹(shù)氣勢(shì)不凡，我不禁對(duì)它肅然起敬了！
校園里的樟樹(shù)作文3
從一年級(jí)到六年級(jí)，大樟樹(shù)的形象在我眼中從未變過(guò)，一直都是高大挺拔，像一位風(fēng)趣老人時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
夏天，大樟樹(shù)下的樹(shù)陰里一直都是學(xué)生們夢(mèng)寐以求的玩耍的好地方。我每次經(jīng)過(guò)都能聽(tīng)見(jiàn)低年級(jí)小朋友快樂(lè)的笑聲。當(dāng)然，我和同學(xué)不時(shí)也會(huì)去大大樟樹(shù)下跳雙繩，當(dāng)我汗流浹背時(shí)，我會(huì)坐在樹(shù)蔭中，安靜的休息，沒(méi)有人會(huì)打擾我，一陣微風(fēng)吹過(guò)，真爽啊！大樟樹(shù)就是夏天里學(xué)生的遮陽(yáng)傘，讓學(xué)生們可以快樂(lè)地玩耍，它的葉子之多，誰(shuí)也說(shuō)不清。大樟樹(shù)高大挺拔的枝桿證明了它的根莖在地里蔓延之深。只有這樣，才使它變得枝繁葉茂，才使它能成為學(xué)生們夢(mèng)寐以求的玩耍之地。
大樟樹(shù)的形狀也常常引發(fā)有趣的爭(zhēng)論。一棵樹(shù)不只有一個(gè)枝干么，有什么好爭(zhēng)的？雖然它只有一個(gè)枝干，但是它的枝干是分叉的，下面連著，到上面就分叉開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)倒立的人的雙腿。我們的同學(xué)們總在討論它是公的還是母的。有人說(shuō)：“是母的，因?yàn)樗B接處很光滑，沒(méi)有小雞雞�！蔽耶�(dāng)場(chǎng)笑翻在地上：“樹(shù)上怎么可能有小雞雞，你牛逼，是我輸了，哈哈哈……”又有人說(shuō)：“那它就是公的嘍？”是呀，它到底是公的還是母的呢？我們誰(shuí)也不知道，它成了我們心中時(shí)刻都想解開(kāi)的迷。
這就是我們校園里的大樟樹(shù)，看了我的介紹，你是不也會(huì)覺(jué)得有了這大樟樹(shù)很快樂(lè)呀？
校園里的樟樹(shù)作文4
在我那個(gè)美麗、可愛(ài)的學(xué)校里，長(zhǎng)著一些寧折不彎、奇麗挺秀的樹(shù)，樹(shù)量最多的要數(shù)樟樹(shù)了，校園里的樟樹(shù)。
春天，微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀�。春天的風(fēng)是輕柔的，像媽媽的雙手撫摸著你那濕潤(rùn)的小臉蛋。春雨“嘩嘩嘩……”的下了起來(lái)。樟樹(shù)也在一絲絲牛毛細(xì)雨中成長(zhǎng)著，漸漸地，樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的、新的綠芽。新的一年來(lái)臨了。
一轉(zhuǎn)眼，炎熱的盛夏來(lái)臨了，在太陽(yáng)熱烈的陽(yáng)光的照射下樟樹(shù)也長(zhǎng)大了，那些綠葉密密麻麻、厚厚的，像一把巨大無(wú)比的蒲扇，又好似一把特大號(hào)的傘。站在它的`下面，你會(huì)感到無(wú)比涼爽，更能感覺(jué)的到母親的愛(ài)，因?yàn)樗鼤?huì)像媽媽一樣愛(ài)你，為你遮風(fēng)擋雨。
夏天過(guò)去，秋天來(lái)臨�？蔹S的樟樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樟樹(shù)上飄下來(lái)，落在潮濕寒冷的地面上。一片片金色的落葉安靜地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子，時(shí)時(shí)飄過(guò)一陣風(fēng)，它們便偏偏起舞，飄蕩開(kāi)去。
寒冷的冬天，美麗的東姑娘給人們帶來(lái)了最好的禮物—白色的地毯。也給樟樹(shù)披上了一床銀白色的棉被，不知怎的，冬天讓人總想睡覺(jué)。不要以為樟樹(shù)就這樣死去了。不，它還堅(jiān)強(qiáng)的活著，因?yàn)楹眯牡那锝憬�，早就知道調(diào)皮的東妹妹會(huì)把樟樹(shù)一類(lèi)的植物凍死，所以刮了一陣風(fēng)，把樹(shù)的外衣脫掉了，試著讓樟樹(shù)變得堅(jiān)強(qiáng)。
樟樹(shù)�。∧忝β盗艘荒�，快去休息休息吧！于是，樟樹(shù)甜甜的睡了。
校園里的樟樹(shù)作文5
春天，香樟樹(shù)喝飽了雨水，吐出了嫩綠的葉子，過(guò)了一冬的老葉子全部落了下來(lái)。四月中旬，香樟樹(shù)開(kāi)出了小花，雖然沒(méi)有玫瑰那么鮮艷，也沒(méi)有桂花那么芬芳，但是站在香樟樹(shù)下面，你就會(huì)聞到淡淡的清香。
夏天，驕陽(yáng)似火，香樟樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)下一片蔭涼，是孩子們玩耍的天地。香樟樹(shù)的花落了，結(jié)出了綠色的小果子。
秋天，秋風(fēng)呼呼地刮著，柳樹(shù)的葉子黃了，香樟樹(shù)還是那么碧綠，還是那么美麗。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，楊樹(shù)、柳樹(shù)……都冷得瑟瑟發(fā)抖，而香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。果子也成熟了，成了小鳥(niǎo)的天堂，小鳥(niǎo)在津津有味得吃著黑果子。
啊！香樟樹(shù)，你是我們學(xué)校門(mén)前的一道美麗的風(fēng)景線。我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)！
學(xué)校南邊有一排香樟樹(shù)，可把校園裝點(diǎn)了一番，真是漂亮極了，看著那葉片就迷人。
香樟樹(shù)的樹(shù)干是黑桐色的，還有一點(diǎn)淡淡的香樟味。香樟樹(shù)的葉子旁有許多許多的“小黑豆”，一陣風(fēng)吹拂過(guò)，“小黑豆”就掉下來(lái)了，我撿了一顆用力一擠，綠色帶有清香的汁水就出來(lái)了，里面還有一個(gè)黃豆大的黑色的小豆豆，我想：這可能是“小黑豆”的“兒子”吧！我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“里面這小黑豆就是香樟樹(shù)的種子，這種樹(shù)的木料還可以做許多家具，格外結(jié)實(shí)，還防蟲(chóng)子呢！”這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)不是它的“兒子”。
從遠(yuǎn)處看香樟樹(shù)像一把沒(méi)撐開(kāi)的傘，它一年四季都是綠的，伴著我們一起度過(guò)每一個(gè)學(xué)期，我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)！
校園里的樟樹(shù)作文6
在我們學(xué)校游泳池旁邊，有幾棵香樟樹(shù)，雖然葉子去年被工人修剪過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂了。繼續(xù)找，我們校園里還能找到香樟樹(shù)的影子。你看，在教學(xué)樓后面，還有一排香樟呢！它們都是經(jīng)過(guò)修剪后，現(xiàn)在長(zhǎng)成綠蔭的。我很喜歡它們，雖然去年它們光禿禿的，很難看�？墒墙�(jīng)過(guò)一年，它們卻能長(zhǎng)得如此精神，每個(gè)葉子都透著生命的力量。
香樟樹(shù)的名字可多了！有的叫“烏樟”，有的叫“木樟”，有的叫“方樟”，有的叫“番樟”，還有的叫“樟木子”，它的名字有幾個(gè)種呢！我就不一一做介紹了！
香樟樹(shù)高的可以長(zhǎng)到五十多米，如果生長(zhǎng)在深山里，那它是更加茁壯挺拔。我們學(xué)校的香樟雖然沒(méi)有那么高，也差不多有二三十米呢！香樟樹(shù)可以活到上百年呢！可以成為參天古木，香樟樹(shù)成長(zhǎng)過(guò)程也是非常有意思的。小時(shí)候它還是樹(shù)苗時(shí)，樹(shù)皮是綠色的，摸上去還是滑滑的，長(zhǎng)大成大樹(shù)時(shí)，有的香樟樹(shù)的樹(shù)皮漸漸變成了灰褐色，仔細(xì)看，從樹(shù)皮上還可以看到一道道小裂縫呢。
我愛(ài)我們學(xué)校的香樟樹(shù)，它不僅長(zhǎng)得特別茂盛，像一把大傘，同學(xué)們都喜歡在樹(shù)底下嬉戲玩耍，更主要的一點(diǎn)是它作用強(qiáng)大，可以?xún)艋諝猓瑯?shù)下散發(fā)出一股香味讓我們感覺(jué)特別清新。
我們語(yǔ)文書(shū)上也學(xué)到了《宋慶齡故居的樟樹(shù)》，這讓我更加地愛(ài)上了這些樟樹(shù)。
校園里的樟樹(shù)作文7
我們校園里有一棵樟樹(shù)我非常的喜歡它，它不像花兒那樣芬芳，也不像桃樹(shù)那樣碩果累累令人著迷，但那一年四季的綠，給人以四季如春的享受。
它的枝干筆直筆直的就像一個(gè)守衛(wèi)校園的士兵，也像一把沖向藍(lán)天的利劍，它的表皮就像干旱的土地和飽經(jīng)滄桑的臉，看上去是那樣的粗糙，枝干端上有多得數(shù)不清的橢圓型的葉子，我伸手摘了一片樹(shù)葉聞了一下，發(fā)現(xiàn)樟葉有一種清香的氣味。
樟樹(shù)的功效可多了，用樟樹(shù)做出來(lái)的衣柜可防蟲(chóng)的，也可以用來(lái)做樟腦丸呢！
春天里，樟樹(shù)那嫩嫩的綠色給我?guī)?lái)一種美的享受，在炎熱似火的夏日，當(dāng)火辣的太陽(yáng)噴出火焰時(shí)樟樹(shù)不像其它的花草樹(shù)木那樣沒(méi)有了活力，樟樹(shù)仍然那樣挺拔。在秋天里樟樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)黑色的小精靈一樣的果實(shí)。在冬天里樟樹(shù)讓我享受到春天的色彩。
��！我真的很喜歡這校園里美麗的樟樹(shù)。
校園里的樟樹(shù)作文8
在校園的東南角，有一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù)，它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪，見(jiàn)證了我們錦水學(xué)校建校近百年來(lái)的風(fēng)雨歷程。
這棵香樟樹(shù)高大挺拔，枝葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是蘇東坡的書(shū)法，圓潤(rùn)連綿，俊秀飄逸，姿態(tài)十分美麗。
它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開(kāi)雙臂才能環(huán)抱一周，實(shí)在令人驚嘆不已！它那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。
這棵香樟樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙，到處都是不規(guī)則的條狀裂紋，但是，它的質(zhì)地非常均勻，沒(méi)有白楊樹(shù)的斑斑駁駁，也沒(méi)有柳樹(shù)那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。
它的樹(shù)冠是球形的，在天空中畫(huà)著優(yōu)美的曲線。樹(shù)冠的枝葉非常茂盛，密密匝匝的，在樹(shù)干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí)，燦爛的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那樹(shù)冠密密層層的枝丫，只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；當(dāng)大雨傾盆時(shí)，那頑皮的小雨滴唱著、跳著，落了下來(lái)，打在香樟樹(shù)的樹(shù)冠上，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，真像“大珠小珠落玉盤(pán)”，那聲音好似天籟！
如今正值春季，香樟樹(shù)老樹(shù)抽新芽，散發(fā)出無(wú)窮的生機(jī)。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹(shù)一樣，老樹(shù)抽新芽，充滿(mǎn)活力，生機(jī)勃勃！
校園里的樟樹(shù)作文9
我們學(xué)校有一棵高聳立的大樟樹(shù)，它清秀、挺拔，就像一名衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
它那灰褐色的樹(shù)干，就像一根大柱子，高高地矗立在花壇的中央。它的樹(shù)干很粗，粗得有臉盆的口子那么大，樹(shù)枝一層層地四面舒展，長(zhǎng)得像個(gè)圓球。夏天，茂密的枝葉像把綠色的大傘，孩子們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)無(wú)比地玩耍。有時(shí)，小鳥(niǎo)也會(huì)來(lái)這里休息。秋天，一般樹(shù)的葉子都落了，可是，樟樹(shù)的葉子還是那樣蒼翠。冬天，大雪紛紛，許多樹(shù)都凍死了，而大樟樹(shù)卻勇敢、頑強(qiáng)的挺立在風(fēng)霜當(dāng)中。它的葉子軟軟的，像花瓣一樣，要是你用手去碰它，就會(huì)覺(jué)得很舒服。
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響。它挺在校園中央，又好像是要迎賓。傍晚，它歡送我們回家。早上，它歡迎我們來(lái)校。
我愛(ài)校園的大樟樹(shù)，它伴隨我度過(guò)美好的生活。
校園里的樟樹(shù)作文10
我們學(xué)校有一排高大的香樟樹(shù)，整齊劃一，茂密的枝葉向四周伸展著，就像一把把撐開(kāi)的巨傘。
一到春天，香樟樹(shù)就換上了碧綠的新衣。微風(fēng)吹來(lái)，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉子綠中泛紅，油亮油亮的，在太陽(yáng)的照耀下，格外耀眼。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，香樟樹(shù)開(kāi)花了，淡黃色的小花掩映在綠葉底下，如果你不仔細(xì)看，根本看不到花，只聞到陣陣清香，沁人心脾，香氣彌漫著整個(gè)校園。這并不起眼的花兒引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶，小鳥(niǎo)也把家安在了香樟樹(shù)上，它們?cè)谙阏翗?shù)上嬉戲、歡叫，繁衍著后代，為校園增添了生機(jī)。
秋天到了，香樟樹(shù)的果子成熟了，一串串黑色的果子就像黑色的珍珠。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，果子紛紛落下，就像下起了珍珠雨。一些頑皮的孩子跑到樹(shù)下踩果子，果子發(fā)出“啪、啪、啪”地響聲，像放鞭炮似的。香樟樹(shù)的果子可是小鳥(niǎo)的美食啦！成群的鳥(niǎo)兒在濃密的枝頭跳來(lái)跳去，大飽口福。香樟樹(shù)成了鳥(niǎo)兒的天堂。
香樟樹(shù)不僅是鳥(niǎo)兒的天堂，也是我們的樂(lè)園。每當(dāng)下課鈴一響，我們就跑到在香樟樹(shù)下做我們喜歡的游戲。女孩子們?cè)跇?shù)下跳橡皮筋、跳繩、丟手絹……男孩子們?cè)跇?shù)下拍球、玩玻璃珠、扔沙包……香樟樹(shù)下成了校園一道風(fēng)景線！
香樟樹(shù)一年四季都保持著旺盛的生命力，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們抵御嚴(yán)寒酷暑，它就像母親一樣，始終用它那溫婉而有力的臂膀庇護(hù)著我們，陪伴著我們一天天長(zhǎng)大。
我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)！
校園里的樟樹(shù)作文11
我們學(xué)校里有一棵高大的老樟樹(shù)，它長(zhǎng)在老校門(mén)這兒，已經(jīng)長(zhǎng)到與三層樓的西樓一樣高，據(jù)說(shuō)老樟樹(shù)已經(jīng)有６０多歲了。
遠(yuǎn)看樟樹(shù)，像綠色的大涼棚，又像一朵巨大的蘑菇。只看樹(shù)冠，郁郁蔥蔥的，猶如一朵綠色的云彩落在了我們的校園里。
走近一看，葉子是翠綠色的，一片片葉子就像一艘艘小船。翠綠色的葉子中還夾雜著一些火紅的樹(shù)葉，就像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰。雨水落在密密層層的樹(shù)葉上發(fā)出“啪啪”的響聲。樹(shù)的主干又粗又壯，灰褐色的樹(shù)皮十分粗糙，龜裂出無(wú)數(shù)裂痕，顯得十分滄桑。我張開(kāi)雙臂，抱住樟樹(shù)爺爺?shù)闹鞲桑�抱不到一半。媽媽也把手打開(kāi)，也才只抱到主干的三分之二。在主干離地四、五米高的地方分開(kāi)了第一個(gè)樹(shù)杈，樹(shù)杈在對(duì)著北樓方向的地方長(zhǎng)了許多厚厚的墨綠色青苔。
這棵高大的老樟樹(shù)，一直猶如一位慈愛(ài)的老爺爺陪著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。我們累時(shí)，它讓我們靠著它休息；下雨時(shí)，它張開(kāi)雙手為我們擋雨；天氣炎熱時(shí)，它為我們打開(kāi)涼棚，讓我們?cè)跇?shù)陰下自在地做游戲、玩耍……
這棵枝繁葉茂的老樟樹(shù)真是校園里最美的一處風(fēng)景！
校園里的樟樹(shù)作文12
樟樹(shù)枝干很粗壯，可謂合抱之木。再看看樹(shù)皮，像農(nóng)民伯伯的手背，飽經(jīng)風(fēng)霜，粗糙無(wú)比。摸一摸，崎嶇不平，坑坑洼洼，看來(lái)已歷盡滄桑。
抬頭看看樹(shù)葉，郁郁蔥蔥的，多像一道美麗的青紗帳啊。陽(yáng)光從縫隙中躥進(jìn)來(lái)，灑在我們臉上，像媽媽的手撫摸著面頰，好舒服。
那棵樟樹(shù)，四季的美各有不同。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。樟樹(shù)蓬蓬勃勃，枝繁葉茂，在陽(yáng)春三月里，散發(fā)出明麗的綠、鮮艷的綠、耀眼的綠，綠得那樣美，那樣引人注目。
夏天，烈日當(dāng)空。知了都懶得叫了，躲在葉子里呼呼大睡。太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，水汽一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā)。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下乘涼、嬉戲，大樹(shù)看著我們這么高興，仿佛也開(kāi)心地笑了。
秋天來(lái)了，一陣 涼 風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒“沙沙”地響著，落了一地。太陽(yáng)變成了慈祥的老爺爺，時(shí)髦的大樹(shù)剃了個(gè)“新發(fā)型”，整日樂(lè)呵呵的，等待著冬天的到來(lái)。
“呼——呼——”北風(fēng)婆婆來(lái)拜訪大樹(shù)了。“呼呼”“沙沙”，她們?cè)诹奶炷�。到大雪如鵝毛，皚皚白雪覆蓋了樹(shù)冠時(shí)，我們?cè)跇?shù)下打雪仗，堆雪人，玩得真痛快。
大樟樹(shù)，你雖不及梅花傲霜斗雪，不及水仙冰清玉潔，不及荷花出淤泥而不染，但你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神勝過(guò)一切。
校園里的樟樹(shù)作文13
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，平坦寬闊的操場(chǎng)、雄偉堅(jiān)固的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一棵棵高大挺拔、姿態(tài)萬(wàn)千的香樟樹(shù)了。
香樟樹(shù)四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是那么生機(jī)勃勃。它的枝葉伸向四面八方，葉子密密麻麻，綠得發(fā)亮，這些香樟樹(shù)像一位位綠色衛(wèi)士，又像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園。
春天來(lái)了，香樟樹(shù)換上翠綠的新衣裳，脫掉舊衣裳。一陣春風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)已經(jīng)“退休”的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)梢落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在林間飛舞。
烈日炎炎的夏天，香樟樹(shù)就像一把把綠絨絨的大傘，擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。我們?cè)谙阏翗?shù)下拍皮球、跳皮筋、做游戲……多么快樂(lè)，多么涼爽。
風(fēng)景如畫(huà)的秋天到了，香樟樹(shù)便成了鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園。此時(shí)，香樟開(kāi)始結(jié)果了，香樟樹(shù)的果子先是青的，慢慢變成紫紅色，最后變成黑色。香樟樹(shù)的果子不大，只有黃豆大小。也許它們的味道香甜，小鳥(niǎo)們抵不住誘惑，紛紛前來(lái)品嘗，場(chǎng)面熱鬧極了。
寒冷的冬天來(lái)臨了，香樟樹(shù)依然穿著綠衣裳像一位位不懼嚴(yán)寒的勇士，挺立在寒風(fēng)里。
香樟樹(shù)渾身是寶，它是建筑雕刻、做家具的優(yōu)等木材，它的葉、莖、根均可提煉出樟腦丸，用來(lái)防蟲(chóng)；它的果子還可以榨油。
香樟樹(shù)是人類(lèi)的朋友，我愛(ài)校園的香樟樹(shù)。
校園里的樟樹(shù)作文14
我們學(xué)校有許許多多的美景，有火紅的杜鵑花，是那么嬌艷；有美麗的櫻花，是那樣美麗；還有我們綠綠油竹子，發(fā)出沙——沙——沙的聲音，人們都要贊美他們，我卻要贊美堅(jiān)強(qiáng)的“守衛(wèi)神”——香樟樹(shù)。
它守護(hù)著我們操場(chǎng)東邊，一年四季很常青，春有嫩葉，秋有花朵，冬有白雪，夏天會(huì)有什么呢？讓我們一起去看看吧！
夏天樹(shù)葉十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把綠傘撐在那邊，一陣為微風(fēng)佛過(guò)，就有一股淡淡的清香佛過(guò)我的臉旁。那害羞的小姑娘躲在綠葉之中。我們?cè)谏象w育課，在玩游戲，很熱。香樟哥哥好像說(shuō)：“孩子們，快到這里乘涼吧！”我們就跑了過(guò)去，在樹(shù)下快樂(lè)地做游戲。在下雨的時(shí)候，香樟樹(shù)的葉子綠的十分可愛(ài)，像娃娃一樣。
香樟樹(shù)可以做成蚊香，可以趕走蚊子�？梢宰龀筛鞣N各樣的工具，有桌子，有椅子等�？梢晕胛覀兊亩趸迹l(fā)出氧氣。
我十分的喜歡香樟樹(shù)，它是我們的守護(hù)神，它可以帶給我們清香和涼爽。雖然它永遠(yuǎn)也比不上那美麗新鮮的花朵，但是香樟樹(shù)默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)。
校園里的樟樹(shù)作文15
走進(jìn)校園，寬闊的操場(chǎng)挺拔著一棵棵高大雄偉的香樟樹(shù)，據(jù)說(shuō)這些香樟樹(shù)已經(jīng)生長(zhǎng)了三百多年了。
春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小草抽出新芽，連香樟樹(shù)也換了新葉子，像脫了舊棉襖，換了一件淺綠色的衣服，風(fēng)一吹，搖搖擺擺，好像在對(duì)人們說(shuō)：“我有新衣服啦！”
夏天，蟬也熱得直叫“知了”“知了”教室簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠，可同學(xué)們有辦法，在枝繁葉茂的香樟樹(shù)底下乘涼，刺眼的陽(yáng)光照到香樟樹(shù)下，只剩下點(diǎn)點(diǎn)余光，為同學(xué)們擋住了那酷熱的難耐和那刺眼的陽(yáng)光和那肆虐的蚊子，同學(xué)們?cè)谙阏翗?shù)下快樂(lè)的玩耍，陰涼處下，有的同學(xué)在靜靜的看書(shū)，有的同學(xué)在快樂(lè)的做游戲，還有的同學(xué)在打籃球，踢足球，打羽毛球和乒乓球，快樂(lè)地在香樟樹(shù)高大的影子下度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有刺眼陽(yáng)光和酷暑難耐的夏天。
秋天，香樟樹(shù)的葉子枯萎了，不過(guò)它有一種特別的功能，只要把葉子揉爛了，清涼的芳香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。
冬天，盡管花壇里的花都凋謝了，可香樟樹(shù)還是那么高大挺拔，不屈不撓，可那不屈不撓而有堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，使我感動(dòng)，使我更加佩服那學(xué)校里的香樟樹(shù)了。
一年四季，春夏秋冬，香樟樹(shù)就像一群不分晝夜的哨兵，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。我愛(ài)我們學(xué)校的香樟樹(shù)！
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