這一天作文【精】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的這一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這一天作文1

　　這一天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要；這一天，我非常開(kāi)心；這一天，我感到無(wú)比的驕傲和自豪；這一天，我接觸到了世界級(jí)冠軍人物，并給他們系上了紅領(lǐng)巾。

　　“這件事大家都知道了吧！好！那么接下來(lái)我們開(kāi)始選人！”“首先，他們是世界速度輪滑冠軍，來(lái)自世界各地。學(xué)校要求就是身高合格的學(xué)習(xí)成績(jī)也ok的，老師公認(rèn)的好學(xué)生，因?yàn)槟切┕谲姸己芨�！好！�?bào)一下經(jīng)過(guò)各位老師討論后的結(jié)果！小妞！靜嘉......就你們這六位！”就因?yàn)檫@個(gè)消息，讓我有幸見(jiàn)到了世界冠軍！

　　見(jiàn)面當(dāng)天，我心情有點(diǎn)緊張，想著：我一定要得到他們六個(gè)人的簽名！我還想跟他們交流！哪怕只說(shuō)一聲“thanks”也好！也是我首次用外語(yǔ)和外賓對(duì)話，很有價(jià)值。

　　“快！車到了！飄帶整理好！紅領(lǐng)巾疊好！壓平！整理好褲子！車馬上就到！”

　　我們跟著老師跑下樓，在樓下站成一個(gè)“二”字，左邊三人，右邊三人。

　　在我們緊張的等待和盼望中，一輛紅色車和一輛白色車開(kāi)進(jìn)我們的校園，停在了我們前面，從兩輛車上下來(lái)了六位穿著輪滑鞋的人。他們都很高，只有一個(gè)中國(guó)人，其他都是外國(guó)人，他們來(lái)表演輪滑。

　　速度輪滑冠軍們跟校領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單做了一些交流之后，紅領(lǐng)巾儀式正式開(kāi)始！

　　我們雙手捧著紅領(lǐng)巾，邁著嚴(yán)肅的步伐，我的心跳直線上升，天哪！我太緊張了！一圈、兩圈、三圈！把下面打個(gè)結(jié)，再穿進(jìn)去！完成！天哪！這個(gè)外國(guó)小姐姐居然跟我說(shuō)：“thanks！”我該怎么回應(yīng)呢？就笑一下吧！

　　終于，儀式結(jié)束了！我還跟老師申請(qǐng)向他們要到了四個(gè)人的簽名。這絕對(duì)是我人生中非常重要的一刻！我暗暗下定決心，一定要向他們那樣努力，能優(yōu)秀到讓全世界都知道！

這一天作文2

　　生活的足跡，在我們輝煌的時(shí)刻起著決定性的作用，掙扎、咆哮、傷心，快樂(lè)這都是生活的節(jié)奏

　　天空，你在對(duì)誰(shuí)微笑？晨曦，陽(yáng)光微微探出頭了，小鳥(niǎo)就像定時(shí)的鬧鐘，趴在我的床前，那聲音清脆而動(dòng)聽(tīng)！我瞇著雙眼，遲遲不愿起來(lái)，窗臺(tái)前的花也微笑著對(duì)我開(kāi)放，我樂(lè)壞了，起來(lái)了！打開(kāi)門窗，透心涼的風(fēng)，微微撫摸著我的臉頰，似乎這一天的希望也順著光滑的臉蛋升向天空。

　　我在對(duì)希望微笑。

　　天空，你在對(duì)誰(shuí)微笑？中午十分，忙碌的人們，大街上，小吃店，公司里的上上下下，來(lái)來(lái)回回的穿梭著。我也不甘示弱，走在路旁用麻木的表情來(lái)掩蓋內(nèi)心的煩躁！雖然今天是星期天，可是我爸的工作，我媽的嘮叨更可怕的是我的學(xué)習(xí)都應(yīng)接不暇可還是心甘情愿的消除了心里的煩躁。出門看看大街小巷的人們忙忙碌碌這不是也挺好，這才有生活的節(jié)奏。

　　我在對(duì)靜心微笑！

　　天空，你在對(duì)誰(shuí)微笑？午后，慵懶的我在狂吃中停歇，回到自己的書(shū)房打開(kāi)扉頁(yè)靜下來(lái)讀書(shū)。突然，看到了一個(gè)非常顯眼的詞時(shí)間”，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好快好快，這一天好快好快

　　我在對(duì)珍惜微笑。

　　天空，你在對(duì)誰(shuí)微笑？夜晚，紅色的太陽(yáng)慢慢落下山頭。時(shí)間也好似停在了這一瞬間，又好似過(guò)得太快，一股腦把黑暗給了我。無(wú)奈之下只好把我的小桔燈”打開(kāi)，微弱的燈光使我變得好不自然，可就是那晚的燈光給了我在孤獨(dú)的黑夜一絲溫暖！好難熬已經(jīng)1點(diǎn)了，外面黑乎乎一片，不過(guò)我要堅(jiān)持一點(diǎn)再堅(jiān)持，只有這樣才能贏得勝利的曙光。

　　我在對(duì)堅(jiān)持微笑。

　　終于，天剛剛亮，也被人稱作黎明，可就是這一點(diǎn)點(diǎn)光亮給了我再次燃燒的希望，有這樣一句話往往堅(jiān)持一天一夜，卻在黎明前死去，還好我還在

　　我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一天！花還在慢慢散發(fā)香味，彌漫了我的心扉

這一天作文3

　　也許，是命運(yùn)的安排吧。自從離開(kāi)了，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你。親愛(ài)的小玫，你現(xiàn)在開(kāi)心嗎？有沒(méi)有忘記我？還是，你已經(jīng)忘了我。

　　還記得那個(gè)蟬聲恬噪的夏天，那個(gè)讓我們?cè)诿�運(yùn)的安排下相識(shí)的日子，你在院里的梨樹(shù)上踮著腳尖，用盡全力打下那個(gè)青澀的梨子時(shí)，樹(shù)下輕輕的，柔柔的尖叫聲嗎？沒(méi)錯(cuò)，那是我。你輕盈地從樹(shù)上一躍而下，粉色的裙擺隨風(fēng)搖曳，閃著彩虹般的七色光芒。短短的棕發(fā)蓬動(dòng)著，在陽(yáng)光下鍍上一層金色。清亮的眸子里滿含歉意。突然，你我都愣住了，我分明從你身上看到了另一個(gè)自己，一個(gè)開(kāi)朗，活潑的自己。從你的神情里我讀出，你也看到了一個(gè)優(yōu)雅，恬靜的自己。長(zhǎng)長(zhǎng)的棕發(fā)披散下來(lái)，眼神里溢滿了驚訝。一樣的衣裙，一樣的神情，一樣的微笑。

　　從此，我們成為了無(wú)話不談的好朋友。一起散步，一起玩耍。一起看書(shū)，一起學(xué)習(xí)。甚至，一起過(guò)生日。我會(huì)把生日推后幾天，而你，會(huì)把生日提前幾天。

　　記得你說(shuō)過(guò)，我們是最好的朋友，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。那時(shí)，我與你列下了長(zhǎng)長(zhǎng)的單子。上面列出了《小玫與小紫在三年內(nèi)要做的N件事》。我們都互相遵守了這個(gè)約定，即使在媽媽禁止我出門玩時(shí)，即使在你有一堆作業(yè)時(shí)，我們也不曾放棄過(guò)。

　　我們一直在快樂(lè)之下度過(guò)了兩個(gè)寒暑，無(wú)憂無(wú)慮，自在逍遙。但是，我隱隱察覺(jué)到，也許終有一天，我們會(huì)分開(kāi)，再也見(jiàn)不到。

　　最后一次見(jiàn)到你是在游泳館，那時(shí)的我們，快樂(lè)，自由。水里是我們的天地，那個(gè)下午的我們，是那么開(kāi)心。擊打著球，也是擊走所有的憂慮煩惱。被水紋簇?fù)碇�的我們，像是水中的公主，旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著。

　　那一天還是來(lái)了。

　　一紙薄薄的租房協(xié)議，割斷了我們之間的羈絆，也粉碎了我們永遠(yuǎn)在一起的夢(mèng)。得知要與你分開(kāi)時(shí)，我正在姥姥家，都來(lái)不及與你說(shuō)一聲再見(jiàn)，就被分開(kāi)了……

　　一直銘記著那一天，銘記著你在我心中最后的記憶。也許在我心中，只想對(duì)你說(shuō)一聲：小玫，好久不見(jiàn)了，你過(guò)得還好嗎？

這一天作文4

　　蟬聲只只叫，酷暑以來(lái)臨。對(duì)著窗外在想，我這6年到底做了什么，我好像什么都沒(méi)做，又好像什么都做了。我慢慢回憶著，突然感覺(jué)我做的一切都是錯(cuò)的，我真的什么都做錯(cuò)了嗎？我心里就像在森林迷了路，一樣找不到方向了。

　　從1年級(jí)的幼稚，我畫(huà)下了我人生的篇章的第一個(gè)逗號(hào)，它非比尋常，想要畫(huà)下完美的它是不可能的；2年級(jí)跟老師牙牙學(xué)語(yǔ)；3年級(jí)ABC常在嘴邊掛；4年級(jí)領(lǐng)悟書(shū)中的一切一切；5年級(jí)開(kāi)始對(duì)社會(huì)有點(diǎn)認(rèn)識(shí)，6年級(jí)畫(huà)下基礎(chǔ)的第1個(gè)句號(hào)，這個(gè)句號(hào)想畫(huà)好是難的，它是什么樣是取決于你。

　　我的審判者來(lái)了，我的命運(yùn)如何，就靠它了，出來(lái)了，我知道了，命運(yùn)審判了我，我在那時(shí)候就畫(huà)下篇章的第一個(gè)句號(hào)。我獨(dú)自望著窗外那棵古老的樹(shù)，說(shuō)不出話默默的對(duì)著那棵老樹(shù)回憶，回憶著我的一舉一動(dòng)想想真是幼稚呀！

　　在那個(gè)酷暑我做了一個(gè)決定，我要獨(dú)自在北京生活30天，得到父母的同意，我開(kāi)始了新的一個(gè)篇章，在這30天，我做了很多事，我去釣魚(yú)，天天如此，釣魚(yú)讓人能更清醒的想問(wèn)題，30天后，我得出的1個(gè)結(jié)果就是：

　　我錯(cuò)了，在這一天我想的太多太多，我該停止了，這無(wú)止境的想字太難了，我真的錯(cuò)了，在北京出現(xiàn)一幅景象讓我明白，在湖邊一只鳥(niǎo)，在樹(shù)上搭窩，可失敗了一次又一次，但它還是堅(jiān)持，看到這里我明白了，命運(yùn)是由我來(lái)掌握的，我不能讓命運(yùn)掌握我自己，我要勇敢面對(duì)這命運(yùn)。

　　銘記這一天吧！這一天也許真的能讓你明白一些事銘記它吧！記住這一天吧！它會(huì)讓你明白的太多太多！你現(xiàn)在給我聽(tīng)著：你給我銘記這一天把它給我留在心底，給我仔細(xì)品味它吧！

這一天作文5

　　我們是樹(shù)，在歲月里一圈一圈地積攢著年輪，且歌且笑過(guò)，痛并快樂(lè)過(guò)，跌倒了，爬起來(lái)，在樹(shù)身上記錄著我們的每一天。

　　我記住了這一天，當(dāng)我生活了十幾年的房子被拆毀的這一天，當(dāng)墻上的青色的長(zhǎng)春藤被無(wú)情地拆去的這一天，當(dāng)我們?cè)谲囍新錅I的這一天。

　　去年的暑假，我們一家人終于離開(kāi)了苦心經(jīng)營(yíng)了多年的溫暖的家，搬進(jìn)了鐵門對(duì)鐵門的冷清的公寓。就是這一天，我們?cè)诓贿h(yuǎn)處看到龐大的機(jī)器一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近，將那幢美麗而溫馨的房屋推倒，我的心被扯得生疼。那里存留著我珍藏的一切：幼年跌倒時(shí)號(hào)啕的哭聲，新年時(shí)歡聚一堂輕快的笑聲以及離開(kāi)時(shí)幽幽的嘆息聲。我是多么地希望這一刻不要這么早地來(lái)到，我想擋在那寵然大物面前，可我不敢，也不能，那樣只會(huì)引起更多的淚水。

　　房子倒了，曾經(jīng)被爺爺整理的花香四溢的院子，已不知被掩埋在何處，媽媽曾種下的葡萄藤也不知被卷到何方，我埋葬的小金魚(yú)可能也被吵到了吧。我的童年被掩埋在廢墟底處，爺爺奶奶辛苦創(chuàng)建的家瞬間逝去，一切都隨著屋頂上的瓦片悄然落下。

　　我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)鐵門對(duì)鐵門的生活。但我知道，任何時(shí)候都比不上曾經(jīng)的融合，一同在門前空地上種植蔬菜的熱鬧與收獲時(shí)的喜悅。這一天我將永遠(yuǎn)銘記在心，這一天我想著以前從未想過(guò)的事，這一天讓我深刻地體會(huì)到了什么叫做傷心。而傷心讓我的心智更加成熟了，它讓我懂得了珍惜，因?yàn)槿魏螙|西都可能在一瞬消失，而我所能做的，就是在它逝去之后不去后悔，后悔不曾好好珍惜過(guò)。

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)無(wú)眠的夜向我襲來(lái)時(shí)，月光映透在窗簾上，我都會(huì)想起這一天，我無(wú)法承受這一天的感覺(jué)，不愿更是不敢去回想。每當(dāng)想起，我的心總是會(huì)溢滿無(wú)限的感傷，想起房子瞬間變?yōu)閺U墟的那種空虛，想起當(dāng)長(zhǎng)春藤葉上覆滿灰塵的那種凄涼，它們?nèi)绯彼�般涌進(jìn)心中，一時(shí)間難以消失，只有等待它慢慢褪去，等待下一個(gè)無(wú)眠之夜時(shí)再次噴涌。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，這一天以后的每一天我都當(dāng)作是一件禮物，用心享受，好好珍惜，不再留下遺憾。

這一天作文6

　　這一天，我所就讀的學(xué)校換上了新裝：操場(chǎng)上、大廳前如同彩虹，五光十色，在空中飛舞；柱子旁的花朵凌霜怒放，傲然挺立著，使校園更添一份生機(jī)；教室外一條條的條幅，挺直了身軀，慶祝著這個(gè)日子；還有那操場(chǎng)上的冬青樹(shù)，風(fēng)兒輕輕地穿過(guò)它的身體，它便爽朗的笑出了聲。

　　這一天，我比以往更早地來(lái)到了校園，而且換上了盛裝。你一定很奇怪吧？因?yàn)榘�，我是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的一名成員，在這個(gè)特殊的日子里，我可是要到大廳前迎接賓客的，怎么能不早呢？又怎么能不穿上盛裝呢？這一天，我懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了大廳前。與我一起迎接賓客的，不只是我的隊(duì)友，還有那紅地毯。它與我們一樣，靜靜地等待著賓客的到來(lái)，它似乎也在為這個(gè)特殊的日子祝賀。這時(shí)，有幾個(gè)賓客來(lái)了，他們都滿面春風(fēng)，談笑著，有幾位賓客還熱情地跟我們打招呼�？匆�(jiàn)他們，我按捺不住內(nèi)心的喜悅，立刻捧起樂(lè)器，與隊(duì)友一起迎賓。這次，我打得十分認(rèn)真，將心中對(duì)學(xué)校的祝賀和喜悅、激動(dòng)的心情都融入了樂(lè)曲聲中。學(xué)校里老師的臉上也掛著笑容，因?yàn)樗麄兛吹搅四菑埶圃�相識(shí)的那張笑臉。

　　這一天，學(xué)校的賓客有實(shí)驗(yàn)小學(xué)歷屆老校長(zhǎng)、書(shū)記和退休老師，有兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、學(xué)校的校友，還有家長(zhǎng)代表，他們都紛紛前來(lái)祝賀。在慶祝典禮上：我看到有些學(xué)校以前的學(xué)生遠(yuǎn)在海外，但依然通過(guò)信件表達(dá)了對(duì)母校的祝賀、感謝；有些學(xué)生已經(jīng)十分有成就了，也十分忙碌，但還是擠出時(shí)間，專程參加慶典……就說(shuō)嘉善高級(jí)中學(xué)的謝波老師吧，她曾經(jīng)也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在是高級(jí)中學(xué)的高級(jí)教師，還是市級(jí)名師呢！還有美國(guó)約翰·霍普金斯大學(xué)博士后、中科院上海生命科學(xué)研究院院長(zhǎng)助理廖侃伯伯，他也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在有了萬(wàn)眾矚目的`成就。

　　這一天，其實(shí)就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)命名二十周年校慶，這一天將永遠(yuǎn)留在我的心中。

這一天作文7

　　四月二十八日，這一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，最疼愛(ài)我的奶奶走了。當(dāng)時(shí)我正坐在教室里上課，當(dāng)我從班主任唐老師那里聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心猶如被刀子割了一樣，說(shuō)不出的難過(guò)和震驚。怎么會(huì)呢？怎么會(huì)呢？

　　上了爸爸的車，只見(jiàn)爸爸已經(jīng)哭得兩眼發(fā)紅了，我的眼淚也沒(méi)能忍住，車?yán)镏皇Ｏ挛液桶职值某槠�聲�?/p>

　　到了醫(yī)院，我和爸爸急忙沖進(jìn)急救室，奶奶正躺在那兒�？粗�奶奶蒼白的臉，爸爸“撲通”一聲跪在了奶奶床前，號(hào)啕大哭。我趴在奶奶的身邊，輕輕撫摸著奶奶冰涼的臉和四肢，希望給奶奶帶去一點(diǎn)溫暖，希望能有奇跡發(fā)生，一分鐘，兩分鐘，十分鐘……窗外，陽(yáng)光明媚，但我的心卻很冷很冷�！澳棠�，你不要走……”又過(guò)了一會(huì)兒，上帝似乎讀懂了我的心，天漸漸地暗了下來(lái)，好像在同我一起哭泣。再看看奶奶，她的嘴角好像還帶著一絲微笑。奶奶沒(méi)有痛苦地走了，那么安詳，好似睡著了一般。我多么希望奶奶只是醉了，睡著了，第二天就會(huì)醒來(lái)。但是誰(shuí)都知道，那已經(jīng)是不可能的了。

　　傍晚，我來(lái)到了奶奶的房間里，到處都是奶奶的氣息，到處都是奶奶的身影，那眼鏡，那杯子好像都在告訴我奶奶并未離去，淚水又一次溢滿眼眶。突然，我看到在一張桌子上有一根奶奶買好可惜來(lái)不及給我的棒棒糖和一件尚未織完的毛衣，上面有我最喜歡的小白兔，我頓時(shí)淚如泉涌。往日的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前：小時(shí)候，爸爸媽媽上班去了，奶奶就是我的全職保姆；冬天她在冰冷的水里幫我洗衣服，雙手凍得發(fā)紅；長(zhǎng)大后，上學(xué)放學(xué)的路上，奶奶就是我的專職陪護(hù)。

　　讓奶奶安心地走吧！也許她是太想念遠(yuǎn)在天國(guó)的她的哥哥了。一路走好，我親愛(ài)的奶奶。

　　這一天，我終生難忘——最疼愛(ài)我的奶奶去了。

這一天作文8

　　那一天，是平凡的一天，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，又是不平凡的一天。因?yàn)檫@一天經(jīng)歷的一件事情，我懂得了一個(gè)道理。

　　“今天體育課測(cè)1000米賽跑�！斌w育委員站在講臺(tái)上宣布，“這次的成績(jī)還要計(jì)入總分成績(jī)。”聽(tīng)到最后一句話，我一下愣住了。我的體育成績(jī)本來(lái)就不好，這不是給我不穩(wěn)定的成績(jī)雪上加霜嗎？

　　不期盼的事情總是來(lái)的特別快。上午很快就過(guò)去了。沒(méi)有辦法，下午的測(cè)試只能硬著頭皮上啦。

　　女生的800米測(cè)試很快就跑完了。馬上輪到我們男生測(cè)試。

　　所有男生一條散開(kāi)站在跑道上，心理緊繃著，全等著體育老師的命令。

　　“預(yù)備，跑！”

　　我們應(yīng)聲而動(dòng)，全都像離線的箭一樣，不，那場(chǎng)景更像實(shí)施子彈從槍膛里射出來(lái)一樣，以自己最快的速度沖了出去。我也是用盡了全力，起碼，不可以輸在起跑線上嘛。

　　一圈過(guò)去了，先前那萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)早已不復(fù)存在。倒像是有點(diǎn)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的景象。

　　陽(yáng)光直射大地，那塑膠跑道好像要熔化似的。我的兩只腳好像灌鉛一樣，每跑出一步都要付出很大耐力，腿部的肌肉酸痛極啦，好像都在對(duì)我呼喊：“停一停吧，我實(shí)在太累啦！”

　　我抬頭看見(jiàn)領(lǐng)跑的仍在堅(jiān)持跑著，身后，許多同學(xué)早已經(jīng)停下，用走代跑來(lái)完成這一次測(cè)試。這個(gè)時(shí)候的我矛盾極啦，不知道是停下來(lái)還是堅(jiān)持奔跑，腳步不由自主的放慢下來(lái)�？墒牵�看到放慢腳步的同學(xué)被后面的人一個(gè)一個(gè)的超過(guò)，我打起精神告誡自己：繼續(xù)跑，繼續(xù)跑，現(xiàn)在停一下就可能少幾分。我調(diào)整好呼吸，挺直身子，加快了腳步……

　　這一次測(cè)試，我躋身進(jìn)入體育滿分名單的行列。而比我慢兩秒，在最后時(shí)刻放棄并被我超過(guò)的同學(xué)就是90分。

　　我會(huì)記住這一天，因?yàn)檫@一天讓為明白了：不要放棄奔跑，堅(jiān)持！堅(jiān)持！只有這樣，你才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

這一天作文9

　　今早，既是一個(gè)普通的早晨，又是一個(gè)不普通的早晨……

　　早自習(xí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師在上面改作業(yè)，我們?cè)谙旅娉孔x。突然，老師叫了我的名字，讓我上去。我一抬頭，便看到了語(yǔ)文老師那張陰沉的臉，這預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。別看我走得輕快自然，但我的心中仿佛壓著一塊巨石，我懷著忐忑不安的心情上去。

　　果不其然，迎面飛來(lái)了一本作業(yè)本，狠狠地砸在了我的身上，“你自己撿起來(lái)，好好看看！”語(yǔ)文老師平時(shí)從不發(fā)火，但一發(fā)起火來(lái)，方圓百里之內(nèi)無(wú)人能敵。我從地上撿起那本“攔腰折斷”的作業(yè)本，用微微發(fā)抖的手把它打開(kāi)，映入眼簾的便是幾個(gè)鮮紅的大叉“你做的算是作業(yè)嗎？我周五還給了你們一節(jié)課的時(shí)間寫，還寫得這么差？”我好像一株無(wú)助脆弱小草，在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖�！盎厝�寫八百字的情況說(shuō)明，放學(xué)前交！”語(yǔ)文老師毫不客氣把一句話扔過(guò)來(lái)。

　　看到這里，有人就要說(shuō)了，被老師教訓(xùn)不是很正常的事情嗎？有啥好難不安的？別急，聽(tīng)我繼續(xù)往下講。

　　耷拉著腦袋，沮喪地回到座位。我翻開(kāi)小作文本，實(shí)在不知道該從何寫起，便翻起了先前的作文。翻到第一篇，我鼻頭一酸，差點(diǎn)哭了出來(lái)。學(xué)期開(kāi)始，老師的評(píng)語(yǔ)中就對(duì)我寄予了厚望，讓我接下來(lái)好好學(xué)。此時(shí)，王鵬雖然沒(méi)哭，但我的視線已經(jīng)模糊了，眼前映出的，是那幾個(gè)大紅叉，和語(yǔ)文老師那恨鐵不成鋼的眼神。

　　這次我沒(méi)完成的那篇閱讀理解，名為《最后一節(jié)語(yǔ)文課》，之前我認(rèn)為的語(yǔ)文課，便是文中所寫的火鍋旁可有可無(wú)的瓜子，但現(xiàn)在的我改變了我的想法，中國(guó)文化不只只是那小小的瓜子，而是窗外那浩瀚的星河。

　　記住這一天，記住那一刻，記住我對(duì)語(yǔ)文的重新認(rèn)識(shí)。這不僅蘊(yùn)含著老師對(duì)我的期待，也蘊(yùn)含著那特殊的關(guān)愛(ài)。

這一天作文10

　　細(xì)雨紛紛落下，這一天是烏云密布的，遠(yuǎn)處高低起伏的山脈被霧遮住了“身體”，猶如一位羞澀的女子，蒙上了一層白色的紗布，樹(shù)木都顯得無(wú)精打采，行人都疾步走向自家的汽車去祭奠自己死去的親人。

　　當(dāng)然我也是一樣，我跟我的爸爸、媽媽、和哥哥去買了燒給去世親人的紙錢，也買了水果。我沒(méi)吃完了早飯就出發(fā)了，車上的聊天聲源源不斷。而路邊那陰沉沉的天氣代替了我的心情，那是灰暗的，坐在車上，雨水繼續(xù)拍打著地面，車窗，好像在彈奏一曲幾美妙有悲傷的音樂(lè)。我們很快就來(lái)到了官莊，也就是公墓，下了車，我們遵守規(guī)矩，在公用的燒紙?zhí)師�紙，從火苗里逃出�?lái)的灰在雨中顯得格外凄涼，也許這也是一種節(jié)哀吧。我們的旁邊還有一家人來(lái)一起燒紙祭奠親人。

　　他們的表情十分嚴(yán)厲，但有兩位阿姨她們的臉上掛著燦爛的笑容。也許有什么開(kāi)心事吧，雨勢(shì)有些大了，雨點(diǎn)往火里沖，猶如戰(zhàn)士一樣，要消滅這堆火。旁邊的阿姨們瞬間花容失色，不知所措，臉上露出吃驚的表情，那樣子十分搞笑，雨勢(shì)漸漸小了下去，它們伴著樹(shù)葉唦唦唦的聲音，敲出了一串音符。

　　火滅了，是被細(xì)雨澆滅的，害得爸爸又點(diǎn)了一次火，火燒著紙，但紙?jiān)诨鹬蟹�騰，仿佛一個(gè)人在火里掙扎，在火中，紙只能乖乖聽(tīng)話，被燒掉。對(duì)面的一家人也處理好了火，他們往火里扔著紙，在剛才還笑容燦爛的阿姨，現(xiàn)在已經(jīng)兩行淚下，她們的臉上流露出一種無(wú)力的表情。

　　在清明節(jié)這天，我聽(tīng)見(jiàn)了雨帶來(lái)的音樂(lè)，也看見(jiàn)了火吞沒(méi)了紙，但我又見(jiàn)證了親情的強(qiáng)大。阿姨們的眼淚讓我知道了。人的死是誰(shuí)也阻止不了的，包括醫(yī)生。但親情是人們之間最好的友誼。

這一天作文11

　　隨著“婦女節(jié)”的步步逼近，班中女同學(xué)們每天下課都要圍在一起熱火朝天地討論一番，每次我都不發(fā)言，因?yàn)槲倚睦镆呀?jīng)有了計(jì)劃。

　　“婦女節(jié)”如期而至，今天便是，學(xué)校提早放學(xué)，回到家的我，書(shū)包都來(lái)不及放下，急忙沖進(jìn)房間，拉開(kāi)抽屜，拎出來(lái)一只花色的小袋子，看著它，我會(huì)心地笑了。接著，我又跑到客廳的電腦旁，打開(kāi)電腦，噼里啪啦一陣搗鼓，“OK”搞定!看看時(shí)間，還有一個(gè)小時(shí)，媽媽到家，一個(gè)小時(shí)，當(dāng)然不能浪費(fèi)，于是我就開(kāi)始打掃衛(wèi)生，整理房間。。。。。時(shí)間過(guò)得飛快，突然間樓道里響起了媽媽的腳步聲，我慌忙拿起了花袋子里的禮物盒，關(guān)上燈，心中默數(shù)，3!2!1!準(zhǔn)備!聽(tīng)到了鑰匙進(jìn)鎖的聲音，我的手心出汗了，在媽媽開(kāi)門的一瞬間，我操控?zé)o線鼠標(biāo)，輕點(diǎn)一下，媽媽開(kāi)了燈，一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》隨即播放出來(lái)，我趁著媽媽驚訝的時(shí)候，伴著音樂(lè)，邁開(kāi)腳步，捧出準(zhǔn)備已久的禮物——一只鑲嵌著Kitty貓圖案的，并由很多心形亮片組成的錢包，那上面還放著我和媽媽的大頭貼。媽媽看了，笑著抱住了我。我開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽，喜歡么?這是我送給您三八婦女節(jié)的禮物，您辛苦了!”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“玥兒真乖，今天是我過(guò)得最有意義的一個(gè)三八節(jié)，謝謝我的女兒!”我分明看見(jiàn)了媽媽眼中那激動(dòng)的淚花!

　　媽媽，一個(gè)神圣偉大的稱呼，請(qǐng)?jiān)趯儆谒齻兊墓?jié)日里送上一份包含自己真摯感情的禮物，哪怕是一個(gè)吻，一個(gè)祝福，或是一份小小的禮物，媽媽們都會(huì)很感動(dòng)，媽媽們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难�，一起祝愿她們身體健康，節(jié)日快樂(lè)!

這一天作文12

　　好累，真的好累，天已經(jīng)暗了下來(lái)，我踏著暮色走出了校園。

　　上了初中以來(lái)，我感覺(jué)身上有一副枷鎖，千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。

　　“真想跳離這個(gè)循規(guī)蹈矩的鐵路��！”抱怨同時(shí)，眼角瞟到了一抹熟悉的黃色，細(xì)看一下，原來(lái)是糖畫(huà)。“上次與它的邂逅是什么時(shí)候呢？”我在腦中搜尋著記憶——哦，是小學(xué)三年級(jí)呢。三年后的再次相遇，今天注定不同。

　　走近去觀看，一塊木頭上插著幾只小棒：羊、狗、鳳凰……應(yīng)有盡有，我下意識(shí)地買了一根，放在嘴里，慢慢品嘗著。

　　兒時(shí)，吃糖畫(huà)都看重了它晶瑩、誘人的外表，奇妙、美麗的圖案，往往吃上幾口，滿嘴的甜，甜得發(fā)膩、發(fā)苦。于是對(duì)于它，我總是滿滿的嫌棄，覺(jué)得味道單一，沒(méi)有新意。它常常成了垃圾箱的美味。

　　而今天，我竟然把它吃完了！也許是年齡的關(guān)系吧，13歲的我與10歲的我有如此的差距。曾經(jīng)單一的甜竟也變得不同，時(shí)而深沉，時(shí)而活潑，時(shí)而凝重，時(shí)而輕盈。這不正像我的學(xué)習(xí)生涯嗎？雖然一成不變，但也時(shí)而傷心，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂郁，時(shí)而滿足。

　　再看看那做糖畫(huà)的老人，雖然一直重復(fù)著單一的步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個(gè)精美的藝術(shù)品，每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我，雖然每天生活一樣，只要認(rèn)真對(duì)待融入感情，哪能沒(méi)有成功，沒(méi)有樂(lè)趣呢？枷鎖破碎了。

　　記住了那一抹亮亮的黃，因?yàn)樗�照亮了我的前方�?/p>

　　記住了那一個(gè)不同凡響的時(shí)刻，因?yàn)樗�使我的想法變化記住那一天，那一刻，那抹黃。

這一天作文13

　　春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡……

　　一日看盡長(zhǎng)安……

　　花是會(huì)謝的啊……離開(kāi)又為了什么？

　　夢(mèng)中猛然驚醒，那飛馳的列車猶在眼前形成了一幅虛影。發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)的轟嗚聲，也仿佛越過(guò)久遠(yuǎn)的歲月傳來(lái)。伸手，想拉住什么。卻只觸到了一片虛無(wú)……

　　最后一次踏出校門是什么時(shí)候呢？那已是六年前的事情，記憶早隨著時(shí)間的流逝而模糊了。窗外斑斕的樹(shù)影搖晃著，像一只只掙扎的手，也像一個(gè)個(gè)提線的人偶被風(fēng)操控著，跳著機(jī)械的舞蹈。

　　猛然間，回到了西安的小學(xué)……那時(shí)校門邊的兩棵松樹(shù)，似乎也是像這樣子搖晃。六年級(jí)畢業(yè)典禮還沒(méi)結(jié)束，校門上掛著“再見(jiàn)了，母校”的橫幅。我雖然很小，但似乎也明白離別是什么。于是便站在門前，久久不肯離去。直到爺爺催促，才一步一回頭地上了車。

　　兩年后，我再回到這里，已是物是人非。而我也再無(wú)緣回到這里上學(xué)了。

　　擁擠吵鬧的車站自古以來(lái)便是游子們遠(yuǎn)行的第一站。在那里，我遇到了一輛命運(yùn)的列車。急促的鈴聲響起，兩扇門緩緩關(guān)閉。揮車，告別西安，告別童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。時(shí)間定格在這里，我依舊是北京的一個(gè)異鄉(xiāng)客。醒時(shí)，早已淚流滿面。

　　如果可以，我一定要留住這一天。留住春風(fēng)、馬蹄和長(zhǎng)安開(kāi)的一塌糊涂的花。因?yàn)槲抑�道，那一天我失去了一年�?jí)，失去了校園，也失去了夢(mèng)鄉(xiāng)。同時(shí)，我得到了離別，得到了成長(zhǎng)，也得到了一個(gè)新的生活。那是我第一次對(duì)于生命的思考，第一次明白離別的意義。

　　千百年來(lái)，長(zhǎng)安的春風(fēng)來(lái)了又去了，長(zhǎng)安的桃花開(kāi)了又謝了，長(zhǎng)安的人也走了又回了。

　　那一刻，西安，也是長(zhǎng)安，對(duì)我的意義不再只是一個(gè)“家”。更是像對(duì)所有流落在世界，甚至宇宙的游子一樣，她是生命的起源，也是心靈的寄托。她存在于我的血脈里，不時(shí)地呼喚我，指引著我的人生。

　　我想留住這一天，從此，不再害怕離別。但離別是為了更好的相遇。

這一天作文14

　　開(kāi)學(xué)本來(lái)是一件很開(kāi)心的事，因?yàn)榭梢院驮S久未見(jiàn)面的同學(xué)見(jiàn)面，于是我早早地就來(lái)到了學(xué)校。

　　一來(lái)到教室，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，我就迫不及待地和她們聊聊假期里的事。8點(diǎn)，8點(diǎn)15分，8點(diǎn)半，我們的班主任汪老師還是沒(méi)有來(lái)，有一個(gè)剛剛教完六年級(jí)的老師走進(jìn)了我們班，她站在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們的班主任汪老師生病了，從今天起，我就是你們新的班主任，大家可以叫我蔡老師�！蔽覀兟�(tīng)完蔡老師說(shuō)的話，有的同學(xué)都流出了眼淚，因?yàn)橥衾蠋煵唤涛覀儼嗔�，都不知道她什么時(shí)候回來(lái)看我們一次呢。

　　這一天還有兩件不開(kāi)心的事，那就是我的科學(xué)老師和音樂(lè)老師也都換了，我便又哭了起來(lái)。原科學(xué)老師上課十分幽默有趣，我們給他取了一個(gè)外號(hào)“小兔老師”，小兔老師對(duì)我很好，有一次我考試考不好了，才考了86分，小兔老師看我傷心的樣子，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“楚涵，沒(méi)關(guān)系，這一次考不好了下一次努力就好了�！蔽衣�(tīng)完老師的話，心情一下子就變得好起來(lái)。而新的科學(xué)老師——陳老師，樣子很兇，對(duì)我也不是很好，有一次我科學(xué)作業(yè)本沒(méi)有寫完，陳老師就對(duì)我說(shuō)：“王楚涵，你怎么回事，下課你不要走，留下來(lái)補(bǔ)寫。”我很害怕他罰我。

　　以前的音樂(lè)老師總是對(duì)我們很好，她上的課我們十分認(rèn)真，下課鈴聲響起我們都不想下課�，F(xiàn)在的音樂(lè)老師十分兇，對(duì)我們的要求葉變高了，每次上音樂(lè)課都想時(shí)間能過(guò)得快點(diǎn)。

　　這一天是我記憶最深的一天，也是我最難過(guò)的一天。我真希望老師們可以繼續(xù)教我們，也不知道明天新的老師對(duì)我們?cè)趺礃�，這一天的留戀、無(wú)奈、擔(dān)憂一直在我的腦海里回蕩著。

這一天作文15

　　這一天，或許不是最令我永生難以忘懷的日子，但這一天，我讀懂了微笑。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，度過(guò)了金色童年，走向花季雨季，也因此，我才可以理解微笑。日子是6月27號(hào)，那是發(fā)卷的日子，懷著忐忑的心情來(lái)到教室，夢(mèng)想著有個(gè)好的成績(jī)，誰(shuí)知天不遂人愿，卷子上滿是紅叉，望著同學(xué)們高舉滿分的試卷，心中的自卑感油然而生，中午回到家，吼著跟母親說(shuō)：“我不想上學(xué)了�！澳赣H溫順地笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，人的一生難免會(huì)遇到挫折，這樣并不可怕，可怕的是，你被它打倒后而一蹶不振，振作起來(lái)吧！重拾信心，媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)在你身邊陪著你�！蔽覐哪赣H的微笑中，我讀到了鼓勵(lì)，下午，外面的陽(yáng)光直射入窗內(nèi)，聽(tīng)著窗外知了的鳴叫，自感倦意陣陣來(lái)襲，屁股上仿佛長(zhǎng)了釘子，坐立不安，只想舒服地躺在床上，做一個(gè)美夢(mèng)，但面對(duì)成山的作業(yè)，我又無(wú)可奈何，只好硬著頭皮用筆在卷子上磨，越寫越困，越困越生氣，恨不得將氣全都發(fā)泄到卷子上，一把將它撕毀。心中的矛盾越來(lái)越大，終于，卷子在我手中被揉搓，拋出門外，用手猛打著桌子，接二連三地嘆息著。

　　母親不知何時(shí)進(jìn)來(lái)的，手中拿著被我揉的面目全非的卷子，掛著一絲微笑地將卷子拉平，遞給我，示意讓我接著去做�！昂⒆�，媽媽相信你可以的！”母親面帶微笑地沖我說(shuō)道，這時(shí)，我從母親的微笑中讀出了信心。晚上，為了給我散心，一家人去了鄉(xiāng)下奶奶家玩，吃過(guò)晚飯，坐在小木椅上，輕輕地依偎著母親，望著黑漆漆的夜空，只有皎潔的月亮掛在夜空，蛐蛐不知在某個(gè)角落里高唱，青草池塘中蛙聲此起彼伏的應(yīng)和著，聽(tīng)起來(lái)仿佛是一首田園交響曲。母親還給我講著那神話的故事與以往的艱苦歲月，我聽(tīng)得入神，母親那燦爛的微笑如平靜湖面上的陣陣清風(fēng)，又如涼亭里的幽幽笛聲，在我的小小的心海里激蕩起愛(ài)的漣漪，恬靜適時(shí)！從母親的微笑中，我讀到了母愛(ài)。

　　這一天，我過(guò)得開(kāi)心；這一天，說(shuō)不上感人，說(shuō)不上動(dòng)人心魄。但我讀懂了微笑，或說(shuō)是愛(ài)的含義。

　　這一天，真美！

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