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學(xué)自行車的樂趣作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的學(xué)自行車的樂趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)自行車的樂趣作文1
在繽紛五彩的童年中，我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了酸甜苦辣。有開心的、難過的、有趣的、好玩的……可有一件最有趣的事情讓我記憶猶新，那就是——學(xué)騎自行車。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我都10歲了，可我卻還不會(huì)騎自行車。于是，我心里有一個(gè)念頭：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。說干就干，于是我來到爸爸身旁，對(duì)爸爸說：”爸爸，你教我騎自行車吧！”爸爸想了想，露出一絲笑容：”那好吧�！痹捯魟偮�，爸爸就把自行車推出來，教我騎自行車了。
我一座上自行車，籠頭就搖搖晃晃，嚇得我手忙腳亂，便摔了下來。爸爸說：”騎自行車平衡是主要的，要把車籠頭把穩(wěn)。還有，腳勁是次要的，不要騎太快，會(huì)掌握不好；也不要太慢，要不然會(huì)失去平衡，所以速度要適中。”我恍然大悟，一下子就明白了。爸爸又開始了第二課的`講解：”騎車時(shí)，不要三心二意，要把車籠頭握好，不要搖晃，不然會(huì)失去平衡�！蔽颐靼琢嗽S多騎自行車的要點(diǎn)，便起程了。
第一次時(shí)，我摔了一跤，這可得吸取教訓(xùn)，不要搖搖晃晃。這一次，爸爸幫我握著車籠頭，我就可以安心地上車了。上去了還好，沒摔跤。于是，我費(fèi)了九牛二虎之力，騎上了第一步。我覺得沒什么可怕的，于是，我加快了步伐，不小心踩快了，結(jié)果我摔得血破臨頭。我心想：果然不能搖搖晃晃，也不能騎得太快。
第三次時(shí)，我鼓足勇氣，踏上了自行車。這一次，我怕摔跤，所以騎得很慢�？墒莿傭T了不久，我的身體就開始搖晃起來，我突然想起爸爸說過不要騎得太慢，會(huì)失去平衡。我原本想要加快速度，可是我又晚了一步，摔了個(gè)四腳朝天。
第四次，我吸取前三次的教訓(xùn)，不要搖晃，不要騎太快，也不要騎太慢。我鼓足勇氣，胸有成竹地騎上車。我心里一直念著：不要搖晃，不要騎太快，也不要騎太慢。果然，我成功了，爸爸見我沒摔，就放手了，臉上笑瞇瞇的。
我終于成功了，心里有一種說不出的滋味。騎自行車真有趣！
學(xué)自行車的樂趣作文2
當(dāng)我還在上四年級(jí)的那會(huì)兒，爸爸就說要教我學(xué)騎自行車。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼便來到了暑假。爸爸不再猶豫了，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，帶我去學(xué)騎自行車。
7月4日下午，剛剛好下過一場雨，空氣很清新。爸爸帶我來到鄭和公園教我騎自行車。我此時(shí)的心情既激動(dòng)無比，又有一點(diǎn)兒提心吊膽，生怕從車上摔下來。開始學(xué)騎了，我鼓足勇氣，坐到了車上，用勁一踩腳踏，自行車卻左搖右晃起來，我立馬按住了剎，自行車就很迅速地停了下來。突然我的耳邊傳來一陣哈哈的笑聲音，我回頭一看，哦！原來是爸爸在笑�。∥乙睬椴蛔越丶t起了臉。
爸爸走上前，說：“學(xué)騎車，也要?jiǎng)幽X筋呀！”他一只手抓著我的胳膀，另一只手扶著坐位，我再一次嘗試了，這次我掌握了竅門：自行車往哪邊歪，龍頭就往哪邊歪。到了后來爸爸讓我自學(xué)拐彎，可是我的心里依然很緊張，但是我下了決心，我一定要學(xué)會(huì)��！由于我很害怕，所以頭就一直低著，就在這時(shí)我的耳邊傳來一個(gè)低沉的`聲音：“把頭抬起來呀！”我就像沒聽見一樣，繼續(xù)低著頭。爸爸急急忙忙地跑了過來，讓我把頭抬起來，這樣，效果真好，慢慢的，我能連續(xù)騎了，僅用了半個(gè)小時(shí)，我就學(xué)會(huì)了騎自行車。
過了一會(huì)兒，爸爸問我：“我們上路騎好嗎？我遲疑了一下，心想：我還是有一點(diǎn)害怕耶！但是我心里有一萬個(gè)、一千個(gè)不愿意，最終我還是答應(yīng)了爸爸。終于上路騎咯，爸爸一直在我的后面保護(hù)我，因?yàn)槭堑谝淮紊下罚晕野逊鍪帜蟮煤芫o。騎到家后，我發(fā)現(xiàn)雙手紅彤彤的，而且很疼呢。但是，功夫不負(fù)有心人，我如愿以償學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過這次騎自行車，我體會(huì)到了成功的快樂！
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