精選漢字作文600字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的漢字作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漢字作文600字 篇1
中華漢字特別有趣?梢圆伦种i,講錯(cuò)別字、諧音、歇后語(yǔ)的笑話,下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)感受漢字帶給我們的樂(lè)趣吧。
有一次,我妹妹拿著一張紙來(lái)問(wèn)我:“姐姐,‘岡’字加一個(gè)偏旁可以構(gòu)成什么字呢?”于是我拿起手機(jī)上網(wǎng)一查,結(jié)果出現(xiàn)了很多個(gè),比如:鋼筆的“鋼”、剛才的“剛”、大綱的“綱”,我看了十分驚訝,心想:“原來(lái)漢字這么有趣呀,一個(gè)偏旁可以組成這么多不同的漢字,看來(lái)我一定要多讀書,多寫字,認(rèn)真地學(xué)好漢字!
還有一次,老師讓我們寫今天的日記,還讓我們一個(gè)個(gè)上去讀,結(jié)果到小明讀的時(shí)候,全班都笑開(kāi)了花。他是這樣讀的:“天下雨,我忘記帶命了,老師打電話讓我媽媽幫我送命過(guò)來(lái),后來(lái)我和媽媽一起回家了。”原來(lái)他把“傘“寫成了“命”,鬧出這樣一個(gè)大笑話,弄得我們大家都哈哈大笑。
除了錯(cuò)別字鬧出的笑話,還有諧音字鬧出了笑話呢。有一個(gè)外國(guó)人來(lái)到中國(guó),他給自己取了一個(gè)名,叫魏茂,他在找工作時(shí),老板問(wèn)他:“你姓什么?”他回答:“我姓魏”“魏什么?”老板問(wèn)!半y道我姓魏也要說(shuō)為什么?”他哭笑不得,原來(lái)他是把姓魏的“魏”和為什么的“為”兩個(gè)諧音字弄混淆了,才鬧出這樣的笑話。
還有一次,一個(gè)朋友用歇后語(yǔ)來(lái)笑話我。我和他打了好幾盤牌,我一直輸,于是他就笑話我說(shuō):“哈哈,你就是小蘇他爹——老輸(蘇)”我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),后來(lái)才知道他是在笑話我牌技差,一直輸。這歇后語(yǔ)可真有趣呀!
我們的漢字真是博大精深,我們要多去了解了解,學(xué)好漢語(yǔ),用好漢字,弘揚(yáng)中華民族的漢字文化,我愛(ài)有趣的漢字。
漢字作文600字 篇2
泱泱華夏五千年,我們誕生了許多偉大的作品:詩(shī)詞歌賦、書法繪畫、金石鐫刻等,都擁有悠久的歷史。如果把這些燦爛文明,看成歷史舞臺(tái)上的一首首樂(lè)曲,那么漢字便是構(gòu)成這些樂(lè)曲的優(yōu)美音符。
漢字猶如一杯美酒,歷久彌香。當(dāng)雄偉的殷墟遺址出現(xiàn)在我們的眼前,當(dāng)一片片甲骨出土,當(dāng)考古人員小心翼翼的地將甲骨上的泥土掃開(kāi)時(shí),我們看到了三千多年前,商周時(shí)期人們使用文字的筆畫十分粗糙,甚至看起來(lái)像鬼畫符,但它卻是現(xiàn)代漢字的雛形。后來(lái)秦朝一統(tǒng)中原,小篆出現(xiàn),再后來(lái)漢朝建立,隸書出現(xiàn),到唐朝時(shí),楷書出現(xiàn),并一直延續(xù)到今日。
漢字猶如一杯美酒,初嘗時(shí)辛辣無(wú)比,再嘗時(shí)卻唇齒留香?此聘鱾(gè)獨(dú)立的漢字,通過(guò)排列組合卻可以給人不一樣的韻味。這也是漢字的魅力所在,每個(gè)字我們都認(rèn)識(shí),但通過(guò)組合我們可以感受到從未經(jīng)歷過(guò)的感情。在文人墨客的筆下我們總能品味出不同的感覺(jué),我們可以品味出“一日看盡長(zhǎng)安花”的得意仕子,品味出“潦倒新停著酒杯”的艱難困苦,品味出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的遠(yuǎn)大抱負(fù),品味出“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的力量,更能品味出“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁然開(kāi)朗。這就是古詩(shī)傳承漢字的魅力,也是中華文化的魅力。中國(guó)人的含蓄內(nèi)斂,在這一方面表現(xiàn)得十分明顯。
漢字猶如一杯美酒,或清或濁。有的漢字書法,看起來(lái)清麗秀美,如一根被風(fēng)吹起的羽毛,飄飄然落在心頭,可風(fēng)已停,而觸動(dòng)不止,這類書法給人以溫暖的治愈。有的漢字書法,濃墨重彩,這類書法通常寄寓了作者十分濃重的感情色彩,也初見(jiàn)便給我們以深刻的印象。
漢字的美遠(yuǎn)不止于此,美麗的事物同時(shí)也是脆弱的。在當(dāng)今這個(gè)打字的時(shí)代,年輕人寫字似乎成了一件“奢侈”的事。冰冷的電流組成的漢字,遠(yuǎn)不如紙筆來(lái)得富有人情味與韻味。
曾經(jīng)的漢字驚艷了一個(gè)時(shí)代,而現(xiàn)在我們也應(yīng)該用漢字溫暖剩下的歲月。
漢字作文600字 篇3
在一個(gè)古老的'漢字王國(guó)里,住著一位滿頭白發(fā),臉色蒼白,聲音沙啞的老王國(guó)。
還有一群新新的漢字最近老國(guó)王正舉辦一個(gè)文字比賽,比賽規(guī)定是,老國(guó)王沒(méi)出一條謎語(yǔ)是答案的那個(gè)字就要站出來(lái)。參賽的分別有磨、享、也、七、幅、春、匹。
到了比賽的那一天,蚊子們打起了十二分的精神,迎接挑戰(zhàn)。
老國(guó)王開(kāi)始說(shuō)題說(shuō):長(zhǎng)今相伴一口田,一張畫兒在眼前:天下畫兒何其多,張張用它來(lái)計(jì)算。出完題以后幅字立寫站了出來(lái)。老王國(guó)很高興,于是又出一題:有水可養(yǎng)魚蝦,有土可養(yǎng)莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。這可把文字們難住了,可是匹馬勇敢的站了出來(lái)。
但是它答錯(cuò)了,而且也沒(méi)站出來(lái)所以它兩個(gè)一塊淘汰。老國(guó)王又出了一個(gè),隨著謎語(yǔ)越出越多文字們?cè)綉?zhàn)越勇。
最終還是分出勝負(fù)來(lái)了,贏家就是舊。老國(guó)王親自上臺(tái)給它頒獎(jiǎng)。舊字很高興,他給大家說(shuō)了幾個(gè)歇后語(yǔ)。分別是:飛機(jī)上吹喇叭一想{響}的高。四兩棉花一談{彈}不上。老虎拉車一誰(shuí)敢{趕}。膝蓋上釘掌一離題{蹄}太遠(yuǎn),騎自行車下坡一睬{踩}都不睬{踩}。梁山泊軍師一無(wú){吳}。雨天出太陽(yáng)一假情{啨}。小姑娘梳頭一自便{辮}。飛機(jī)上掛暖壺一高水平{瓶}。一二三五六一沒(méi)事{四}……。
舊字還說(shuō)了關(guān)于諧音的知識(shí)‘下面就給大家說(shuō)說(shuō)吧!諧音是指字詞的音相同或相近。由于漢字在發(fā)音上的這種獨(dú)特觀象,就產(chǎn)生了使用諧音的語(yǔ)言形式。
老國(guó)王開(kāi)口稱贊。說(shuō):“看來(lái)你對(duì)文字的了解還不少呢!”就這場(chǎng)比賽,就完美的結(jié)束了!
漢字作文600字 篇4
漢字是跳動(dòng)的音符,是美妙的節(jié)拍,它們組成了中國(guó)文化這一樂(lè)譜上最偉大的旋律。
漢字是中華民族智慧的結(jié)晶。它的構(gòu)造復(fù)雜多樣,令人驚嘆不已。漢字,是中國(guó)人宣泄喜怒哀樂(lè)、傳承中華文明的特別載體。不少漢字有著美麗的由來(lái)!暗弊,一個(gè)十分簡(jiǎn)單的漢字,但它卻有著深刻的文化內(nèi)涵,“旦”在漢字中有“早晨”的意思。“一”代表地平線,“日”表示“太陽(yáng)”。這樣形象生動(dòng)的結(jié)合在一起,不僅美妙、精巧,還將一些自然現(xiàn)象融入到了漢字中,體現(xiàn)了中華文化的魅力與人們的智慧。
不同的情景,相同的漢字卻有著不同的含義!皷|西”是生活中常用的詞語(yǔ)。但是你真的了解它嗎?在英語(yǔ)里,“thing”被翻譯成“東西”,單純的指一切沒(méi)有生命的事物。美國(guó)的一位大學(xué)教授在漢語(yǔ)課上向美國(guó)學(xué)生講解“東西”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),這位教授就說(shuō)“我們可以說(shuō)這本書是東西,也可以說(shuō)這張桌子是東西。但是,你不是東西,我更不是東西……”。但這位教授是否知道“東西”的更深層含義呢?在“你不是東西,我更不是東西”這句話中,“東西”一詞就含貶義,而且?guī)в兄S刺的語(yǔ)氣,而不是單純的事物。中國(guó)漢字文化的深邃,由此可見(jiàn)一般。
漢字還是一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。中國(guó)的方塊字是生動(dòng)形象的,它的一撇一捺都蘊(yùn)含著大道理,因此,我國(guó)才有書法這一文化特產(chǎn),F(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)到,我們習(xí)慣于使用電腦、手機(jī)打出漂亮的宋體字,但是寫在紙上的字卻越來(lái)越少!疤峁P忘字”的危機(jī)具有可怕的彌散性,它既體現(xiàn)在成年人中間,也表現(xiàn)在青少年學(xué)生身上,中國(guó)漢字,已經(jīng)面臨著一個(gè)嚴(yán)重的危機(jī),我們?yōu)楹尾魂P(guān)注漢字文化重拾漢字之美,化解“漢字危機(jī)”?
漢字作文600字 篇5
漢字是我國(guó)最古老的文化,隨著電子郵件的廣泛使用,越來(lái)越少的人用寫信的方式與家人溝通。雖然我們認(rèn)識(shí)這些字,可真的會(huì)寫嗎?我們不說(shuō)那些難懂難記的字,就說(shuō)我們?nèi)粘I钪械,我們所接觸的字也說(shuō)不定不會(huì)寫出來(lái),我周六參加的“魏老師講作文杯”漢字聽(tīng)寫大賽的經(jīng)歷就讓我感觸頗深。
在這個(gè)剛下過(guò)雨的早晨,空氣中還彌漫著清新的味道,我就來(lái)到了邢臺(tái)市第七中學(xué)準(zhǔn)備參加漢字聽(tīng)寫大賽。我剛一踏進(jìn)教學(xué)樓,就被樓道內(nèi)的文化氣息所包圍,漂亮的鋼筆字、毛筆字彰顯著七中校風(fēng),墻上還掛著許許多多的考入清華北大的“狀元”的照片。我找到考場(chǎng)和座位號(hào)坐下來(lái),靜靜地等待著開(kāi)考的時(shí)間。開(kāi)始比賽了,我們整個(gè)考場(chǎng)的空氣仿佛都凝固了,每個(gè)人連大氣都不敢喘一下,開(kāi)始還算順利,可后來(lái)“無(wú)辜”的“辜”字可把我難住了,這“辜”字我只在書上見(jiàn)過(guò),我也認(rèn)識(shí)它,可是卻怎么也寫不出來(lái)。我的腦海里出現(xiàn)了一層霧,那霧把字緊緊地包住,我好想把它拉回到紙上,可我在霧里卻怎么也搜尋不到它的真容。因?yàn)榫o張的緣故,后面的詞語(yǔ)也受到了影響。考完之后,我靜心回顧剛才的答題過(guò)程,究其原因,還是我掌握的詞和字不牢固。
太陽(yáng)出來(lái)了,用鋒利的陽(yáng)光劃破了淡淡的霧。到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我們不怕太陽(yáng)光那強(qiáng)烈的照射,在大操場(chǎng)上整齊地站好。每個(gè)人都希望自己能夠登上頒獎(jiǎng)臺(tái)接受大家的祝賀,可我卻沒(méi)這福分登上頒獎(jiǎng)臺(tái)。
雖然這次我沒(méi)得獎(jiǎng),但是我知道了我在哪個(gè)方面不足,以后該朝哪個(gè)方向努力。我還收獲了一條感悟:漢字文化,博大精深。我們應(yīng)該把我們中國(guó)文化傳承下去。
漢字作文600字 篇6
今天天氣晴朗,燦爛的陽(yáng)光給寒冷的冬天帶來(lái)了暖意。今天是我們參加漢字書寫決賽的日子,媽媽早早地幫我穿好比賽服裝,并給我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的化妝,爸爸送我去省廣電中心參加比賽。我坐在車子里,可我心里還是跳得厲害,心跳似乎超過(guò)每分鐘100多下,因?yàn)楫吚蠋熣f(shuō)有七、八臺(tái)攝像機(jī)對(duì)著我們,還有三位評(píng)委和一位主考官,我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的比賽。很快我們到了廣電中心,我們學(xué)校的幾位小選手已經(jīng)到了,老師帶我們到演播大廳進(jìn)行排練。
下午一點(diǎn)左右,決賽拉開(kāi)了序幕。本次比賽共12個(gè)學(xué)校參加,分三組。天長(zhǎng)小學(xué)排在第三組。當(dāng)一、二組比賽時(shí),我們坐在休息處觀看,第一組比賽時(shí),大家屏住呼吸,等主考官讀完題目說(shuō)開(kāi)始答題時(shí),我和臺(tái)下的觀眾一樣,心情特緊張,等到45秒后公布答案時(shí),有人歡喜有人憂,小選手在臺(tái)上很堅(jiān)強(qiáng),在被淘汰下臺(tái)的一瞬間,兩行眼淚直流下來(lái),有的抱著媽媽哭,有的一個(gè)人在角落里哭,我的心里也很難受。一、二組淘汰后只剩下四個(gè)學(xué)校。第三組依然很緊張,我們5位選手剩下了一位,賣魚橋小學(xué)剩下了兩位,我們組兩支隊(duì)進(jìn)入了六強(qiáng)。
半決賽接著進(jìn)行,我排在第三個(gè),順利地通過(guò)了第一關(guān)。慢慢地各個(gè)學(xué)校的選手越來(lái)越少了。當(dāng)老師出了一個(gè)“秉燭夜游”時(shí),我們和其他的兩隊(duì)都只有一個(gè)人,一下子都淘汰了,只剩下第一、二名。同時(shí)淘汰的三個(gè)隊(duì)又進(jìn)行了幾輪你死我活的淘汰賽,爭(zhēng)奪第三名。結(jié)果我們隊(duì)取得了第四名,雖然每個(gè)選手臉上充滿笑臉,但眼眶里都含著淚水。
來(lái)到臺(tái)下,爸爸安慰我,不要難過(guò),勝敗乃兵家常事,期待明年。
漢字作文600字 篇7
“衣”和“依”
星期天,我正騎著自行車向住在五區(qū)的奶奶家趕去,雙眼聚精會(huì)神地盯著每一個(gè)店名,你一定很奇怪,我這是干嗎呢?我其實(shí)是在調(diào)查生活中的錯(cuò)別字或者是濫用字。
騎著騎著,我就快到五區(qū)了,偶然間我看到了一家店的店名叫做“衣衣不舍”,這個(gè)時(shí)尚的店名,再加上漂亮的背景顏色十分近人矚目,我想:這個(gè)成語(yǔ)不是“依依不舍”嗎?他怎么改成依依不舍了,我應(yīng)該進(jìn)去提個(gè)建議。
正當(dāng)我的腳步到了店門口的時(shí)候,突然蹦出了兩個(gè)小精靈,第一個(gè)對(duì)我說(shuō):“小子,你就不怕被那家老板罵么?人家一定會(huì)說(shuō)你多管閑事的,你臉皮就這么厚?”另一個(gè)有反駁道:“你胡說(shuō),人家要是虛心接受了真么辦?再說(shuō)了,作為小學(xué)生我們也應(yīng)該去提一下建議么!蔽蚁肓擞窒耄に伎嘞,最后我決定景區(qū)提一下建議。
我剛一近門,那個(gè)老板就笑話我是個(gè)小孩子,但是我鄭重其事對(duì)老板說(shuō):“您好,你的店名上的字寫錯(cuò)了,應(yīng)該是單人旁的那個(gè)依字才對(duì)。”老板見(jiàn)我說(shuō)的是這件事,想干也只是的把我趕了出去,我心里很不服氣,心想明明是他錯(cuò)了,還責(zé)怪我,不講理真是不講理。
回去的那段路,我有回想起了當(dāng)時(shí)的畫面,行李(心里)十分氣憤,如果全中國(guó)的店名都濫用漢字的話,不僅僅會(huì)讓小朋友們從小學(xué)習(xí)到錯(cuò)誤的詞語(yǔ),而且還會(huì)讓外國(guó)人錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)了中國(guó)文化,這簡(jiǎn)直是侮辱了中國(guó)的文化,侮辱了老祖宗的遺產(chǎn),真是罪大惡極。我們應(yīng)該攜起手來(lái),制止住這種行為,讓中國(guó)人發(fā)揚(yáng)正確的中國(guó)文化,正確使用老祖宗留下的遺產(chǎn)。
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