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學(xué)跳繩作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的學(xué)跳繩作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)跳繩作文1
星期六早上,我剛做了一個(gè)作業(yè),全身冷得都快僵了,我就出去跳繩?晌抑粫(huì)一般的,不會(huì)其它花樣,我就請(qǐng)媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領(lǐng),手和腳要協(xié)調(diào),多多練習(xí)就好了。
我一次接著一次的學(xué),可還是失敗了,可是我沒(méi)有唉聲嘆氣,也沒(méi)有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接著跳,失敗好多次以后,我終于跳了一個(gè),后來(lái)一個(gè)接著一個(gè),一連跳了八個(gè)都成功了,我還是不滿意,后來(lái)又跳了十一個(gè),又跳了二十—個(gè),我終于可以連續(xù)跳花繩了,我興奮極了。
我自毫的對(duì)媽媽說(shuō):"我終干學(xué)會(huì)花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說(shuō):"好吧。"我們來(lái)到外面,媽媽說(shuō):"開(kāi)始。"雙方都使出了看家本頷,累得氣喘吁吁才分出了勝負(fù),媽媽勝,我很難過(guò),媽媽看出了我的心思說(shuō):"一次的失敗不算什么,只要你以后多練習(xí),
一定會(huì)成為跳繩高手的。"后來(lái),我更加發(fā)奮的.練,我相信總有一天我會(huì)成為跳繩高手。
失敗是成功之母,只要有信心,有恒心,堅(jiān)持自己的信念,就能做好每一件事。
學(xué)跳繩作文2
以前,我看見(jiàn)別人跳繩都能一分鐘跳100多個(gè),我很羨慕也很想學(xué),但是,我請(qǐng)媽媽教了我很多次我老學(xué)不會(huì),就很不高興,因這件事,我一聽(tīng)到什么跳繩考試,跳繩比賽,別人就爭(zhēng)著報(bào)名,我就愁眉苦臉的。
上周星期四上體育課時(shí),侯老師說(shuō)今天要跳繩,我周?chē)娜硕继貏e高興,包括男生,我驚呆了,要考試怎么辦呢!真倒霉呀!考試開(kāi)始了,我看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)是像我這樣跳繩的,有些人都看出來(lái)了我不會(huì)跳繩,幸好沒(méi)有很多人知道我不會(huì)跳繩,很快時(shí)間就到了,“一百四十一”。別人報(bào)告了自己跳了多少個(gè)。我不好意思的說(shuō):“十五個(gè)”聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑聲時(shí),我這才明白我平時(shí)很少練習(xí)跳繩。侯老師說(shuō)我要補(bǔ)考,我很傷心同時(shí)也很生氣,我想:回家一定要練好跳繩,練不好就不睡覺(jué)。跳繩考試還沒(méi)考完就下課了,謝玉琛問(wèn)我跳了多少個(gè)?我不敢說(shuō),謝玉琛安慰我說(shuō):“別理他們反正他們就是這種性格!甭(tīng)力這句話我心里好受許多。后來(lái)朱丹教我跳繩,給我示范了一下,還給我說(shuō):“要是還不會(huì)的話,你就先把繩子甩到你腳的`前面,再跳過(guò)去只要你掌握好節(jié)奏,就一定能做好。”
放學(xué)時(shí),我腦子里有了一個(gè)學(xué)跳繩的圖片;氐郊椅以囍,終于學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我一分鐘能跳八十多個(gè)了。
學(xué)跳繩作文3
前幾天,老師叫我們回去練習(xí)“向后翻甩雙腳跳繩”。
今天一回到家,我就拿起跳繩跳了起來(lái),我對(duì)自己很有信心,覺(jué)得小菜一碟,有什么難的呀?上學(xué)期我還參加了向前甩雙腳跳的比賽呢!于是,我就開(kāi)始練習(xí)了,剛起腳一跳,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單,手腳動(dòng)作不協(xié)調(diào),要么繩子動(dòng)了,人沒(méi)動(dòng),要么人動(dòng)了,繩子沒(méi)動(dòng),繩子還常常打到我的'腿上,疼得我嗷嗷直叫。沒(méi)跳幾下,我心里就開(kāi)始打退堂鼓了。這時(shí),媽媽看出我的心思了,親切地對(duì)我說(shuō)“不學(xué)不行呀,這是要考試的,只要找對(duì)方法,多加練習(xí),就能學(xué)會(huì),堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了媽媽的話,我心想:是呀,老師說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。我又跳了起來(lái),雖然這次打到腿上的次數(shù)少了,但我還沒(méi)跳幾下,就感到手臂和腳開(kāi)始酸痛。我休息一下,繼續(xù)練,慢慢地,我找到感覺(jué),跳得越來(lái)越好。終于,功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了“向后翻甩雙腳跳繩”。
這次我不僅學(xué)會(huì)了跳繩,而且深深地認(rèn)識(shí)到:不管做什么事都不能向困難低頭,只要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功!任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!
學(xué)跳繩作文4
每個(gè)人都有自己的課余生活,有些人喜歡跑步;有些人喜歡唱歌,有些人喜歡畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡的是跳繩。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)?匆(jiàn)學(xué)生在表演跳繩,他們?cè)谖枧_(tái)上蹦蹦跳跳的.。于是我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭:“我也想學(xué)跳繩!苯憬惴路鹂闯隽宋业男乃,回家后她拿起跳繩說(shuō):“我們一起來(lái)學(xué)跳繩吧”。我高興得一蹦三尺高。姐姐示范一次給我看,我就迫不及待地從姐姐手里搶過(guò)了繩子。
不料,我卻被繩子抽了一下,我很痛,但我沒(méi)有放棄學(xué)跳繩。我再一次拿起繩子,我握著繩柄,這時(shí)姐姐說(shuō):“跳繩的時(shí)候要腳到、手到、眼到!苯憬氵呎f(shuō)邊做示范,“胳膊用勁向上甩,當(dāng)繩子落地時(shí),雙腳快速離地!卑凑战憬愕恼f(shuō)法我又試了一次,終于跳了一個(gè),第二個(gè)卻被拌倒了。姐姐繼續(xù)鼓勵(lì)我,我接著跳,一下、二下、三下……哈哈,我學(xué)會(huì)了!從此我白天堅(jiān)持練習(xí),晚上連做夢(mèng)我都會(huì)想怎樣跳繩。經(jīng)過(guò)不懈的努力,現(xiàn)在我一分鐘能跳150個(gè)。媽媽還夸獎(jiǎng)我真棒呢!一年后,我參加了學(xué)校的校運(yùn)會(huì),獲得了第一名,同學(xué)和老師都投來(lái)了羨慕的眼光。
跳繩,不僅讓我知道了做什么事都要努力,還讓我明白了一句話:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
學(xué)跳繩作文5
我最近學(xué)跳繩,跳繩真有趣。
一開(kāi)始學(xué)跳繩,手和腳不配合,手把繩子甩到地上,腳還沒(méi)有跳。哎呀,天!繩子打到我的腳啦。有時(shí)候,繩子還沒(méi)有落下來(lái),腳就跳了。還有時(shí)候,繩子甩得太低了,都打到我的頭了。我一開(kāi)始學(xué)跳繩的`時(shí)候,只會(huì)跳一下、兩下。后來(lái)媽媽說(shuō):兩只手要平衡,繩子才能甩得好,手和腳要配合。媽媽還說(shuō):跳的時(shí)候不要跳太大力,腳落地太大力,會(huì)傷眼睛。不要跳太高,繩子落下來(lái)的時(shí)候,雙腳輕輕一蹦,跳過(guò)去。聽(tīng)了媽媽的話,手甩一甩繩子,甩到地,我就兩只腳一齊輕輕的跳。一、二下,三、四下,十幾下。有一次,我還跳了四十九下,媽媽夸我:真棒!這是淇淇最高紀(jì)錄。有時(shí)候,我越跳越快越急,繩子甩得快,腳跳太高,腳下來(lái)要有時(shí)間,來(lái)不及跳,就亂了。媽媽就會(huì)說(shuō):不要急,要堅(jiān)持。慢慢的,我學(xué)會(huì)了跳繩,真高興。
學(xué)跳繩作文6
我喜歡跳繩,一根細(xì)細(xì)的跳繩能變化出很多樣式,能給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。
開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候,我只能一個(gè)一個(gè)斷開(kāi)來(lái)蹦。跳的很慢,還總是跳一或兩個(gè)就斷了,手和腳很不協(xié)調(diào),經(jīng)常是腳和手不在一個(gè)動(dòng)作上,繩子已經(jīng)甩過(guò)來(lái)了可腳還沒(méi)有離地跳起來(lái)?偸翘缓茫揖烷_(kāi)始沒(méi)信心和耐心了,不想再學(xué)習(xí)跳繩了。媽媽看到了我的急躁,對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不能急躁,都要有耐心和有恒心。遇到困難就放棄,是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。只有堅(jiān)持不懈地努力才能夠成功!”
在媽媽的鼓勵(lì)下,我又開(kāi)始了一次又一次的練習(xí)。我按照分解動(dòng)作來(lái)進(jìn)行練習(xí),我先把腳跳過(guò)去,再把手里的繩跟著搖過(guò)來(lái)。熟練掌握了動(dòng)作要領(lǐng)后,慢慢地我加快了搖繩的速度,即使我不小心中間有跳錯(cuò)斷開(kāi)的',我也不放棄。就這樣,我一次次的練習(xí),慢慢的加快速度,我終于學(xué)會(huì)了跳繩,掌握了基本的技巧要領(lǐng)。我自己開(kāi)心極了。
通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)跳繩,我明白了:做事就要有耐心,有恒心,只要堅(jiān)持就能取得最后的勝利!
學(xué)跳繩作文7
以前我跳繩總是跳不好,每次只能跳一、二個(gè)。
體育課上跳繩時(shí),同學(xué)們老是笑我,我很生氣,就一個(gè)人躲在一旁,誰(shuí)也不想理睬。我心想:為什么我就跳不好呢? 像個(gè)小丑一樣被人笑話,難道我比別人笨嗎?
回家以后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“不是你笨,而是你的'協(xié)調(diào)能力不好。只要你自己經(jīng)常練習(xí),掌握技巧,就自然會(huì)跳得好了!睆拇艘院,我每天都堅(jiān)持跳十分鐘,時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己一定要學(xué)會(huì)跳繩。
剛開(kāi)始的時(shí)候,每次也只能跳四、五個(gè),我心里想:還要繼續(xù)努力,別人能做到的事情我也一定行。就這樣,經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我越跳越多,終于可以連續(xù)跳幾十個(gè)了。我趕緊喊媽媽過(guò)來(lái),再一次跳給她看,媽媽看到我一口氣跳了幾十個(gè)都沒(méi)有停下,高興地直夸我:“兒子,你進(jìn)步啦!跳的真好。”
我一聽(tīng),心里美滋滋的,跳得更帶勁啦。
學(xué)跳繩作文8
同學(xué)們,相信你一定會(huì)跳繩吧!但是你知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎?哈哈,猜不到吧!還是讓我來(lái)告訴你。
記得五六歲時(shí),我跳繩還是先把繩甩到面前,再跳過(guò)繩子。這是我跳繩的第一形態(tài),F(xiàn)在,你肯定急著想知道第二形態(tài)吧!別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
所謂的第二形態(tài),便是上一年級(jí)時(shí),老師叫我們要學(xué)會(huì)跳繩,因?yàn)橐院罂隙ㄓ杏,我不以為然,心想:哼,跳繩有什么用?奧運(yùn)會(huì)上又沒(méi)有跳繩項(xiàng)目。可老師把跳繩作為家庭作業(yè)。我沒(méi)辦法,一回家就在院子里練跳繩。原以為跳繩挺簡(jiǎn)單,不就是繩子甩過(guò)來(lái)就跳嘛?砷_(kāi)始跳了就老是絆倒,身上、臉上被劃痛了好幾處,我火了,把繩子一摔,走人。不料,沒(méi)過(guò)幾天,老師居然說(shuō),一分鐘跳繩要考試、比賽。這可把我急壞了,一到家就練一分鐘跳繩。一次次自信的.開(kāi)始卻換來(lái)了一次次絆倒,一次次重來(lái)。絆倒、重來(lái),我一直重復(fù)著這幾個(gè)動(dòng)作。我曾想放棄,可我到底堅(jiān)持下來(lái)了。終于,戰(zhàn)果出來(lái)了,我一分鐘能跳100多下了。
現(xiàn)在,我不僅會(huì)雙腳跳繩,還會(huì)單腳、反跳等花樣跳繩。
學(xué)跳繩作文9
今天我在學(xué)校自由自在地讀課文,突然,老師下達(dá)口令:“點(diǎn)到名字的同學(xué)去體育組,”我們靜靜地聽(tīng)著,老師點(diǎn)到我的名字時(shí)我興奮不已,迅速地和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了體育組。老師說(shuō):“說(shuō)早上7:00到校,下午放了第二節(jié)課練習(xí)30分鐘。”我很想放棄,但老師說(shuō):“這對(duì)你的身體有好處哦!”
回到家里媽媽也是說(shuō):“這對(duì)你小升初體育方面有很大的幫助!蔽矣辛诵判摹(lái)到了學(xué)校,老師先教我們壓腿、活動(dòng)手腕、跑步、抬腿,做完這些項(xiàng)目,我們便開(kāi)始跳跳繩,我一開(kāi)始不會(huì)一分鐘只跳了50個(gè),老師就告訴我們跳的`時(shí)候腿繃直,手腕60度轉(zhuǎn),跳繩落地時(shí)傳達(dá)給大腦讓你腿稍微跳一下就這樣才是正規(guī)的跳法。我們就開(kāi)始學(xué)著老師的模樣跳跳繩了,第二次80、100、.......我們這幾天沒(méi)有白下辛苦的成果回報(bào)吧!
到了現(xiàn)在我一分鐘就可以跳200個(gè)以上,我這幾天起早貪黑的鍛煉著迎接的新城區(qū)跳繩
比賽,我們要代表東街小學(xué)跳繩比賽,是很不容易的一件事。我要堅(jiān)持到底,不能松懈自己哦!因?yàn)槲沂求w育班長(zhǎng)!
學(xué)跳繩作文10
一個(gè)星期天的上午,我正在津津有味地看著有趣的動(dòng)畫(huà)片,突然我聽(tīng)到姐姐正叫我:“晨晨快點(diǎn)兒,別看電視了,我們?nèi)W(xué)跳繩吧!”我一下子愣住了,心想:“跳繩可是我的弱點(diǎn)呀!我到底去還是不去?”姐姐似乎猜透了我的心思說(shuō):“膽小鬼,連這個(gè)都不敢,你不去我去!薄拔也挪皇悄懶」砟,我去!”姐姐和我騎上自行車(chē),帶了兩根繩子出發(fā)了。
很快學(xué)跳繩的.目的地公園到了,姐姐從自行車(chē)上拿出了兩跟繩子。姐姐先給我示范了一下。只見(jiàn)姐姐先把繩子放在身后,兩只手拿繩子的兩端,然后把繩子往前一甩,兩只腳也跟著跳過(guò)繩子。就用這樣的方法姐姐一分鐘就跳了180多下。我看得目瞪口呆,有點(diǎn)嫉妒她。看了姐姐的這翻示范,我也認(rèn)為跳繩很好學(xué),就自信滿滿對(duì)姐姐說(shuō):“開(kāi)始吧!”開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我的繩子和腳都有點(diǎn)兒不聽(tīng)我使喚,腳和繩子的節(jié)奏總是合不攏。我想跳起來(lái)的時(shí)候兩只腳總是不跳,我想把繩子往前甩時(shí),繩子也總是和我做對(duì),不往前。姐姐見(jiàn)我學(xué)成了這樣,就一直不停地對(duì)我說(shuō):“繩子往前時(shí),貼近地面才可以跳!北M管我不停地練習(xí)著,可結(jié)果還是失敗。我有點(diǎn)灰心了,對(duì)姐姐說(shuō):“我不學(xué)了!苯憬懵(tīng)了嚴(yán)肅地說(shuō):“難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)事上無(wú)難事,只要肯攀登嗎?”我聽(tīng)了不得不又練了起來(lái)。我把繩子放在了后面,然后繩子往前一甩,這時(shí)我在繩子貼近地面時(shí)跳了過(guò)去,然后又往前甩了一下,腳跟著繩子的節(jié)奏慢慢地跳了起來(lái),這次我總算記住了姐姐的話。我加快了速度,想快速跳了。前幾次我的節(jié)奏也總是合不攏,我的腳或者繩子總是要慢幾拍,或者是快幾拍,還有一次我亂跳了,結(jié)果把自己的腳給纏住了,還摔了一跤呢!每次當(dāng)我要放棄時(shí),姐姐總是會(huì)對(duì)我說(shuō):“再來(lái)一次!記住快跳時(shí)要腳尖立起來(lái)跳!蔽颐看味颊战憬阏f(shuō)的跳,可是每次我都要踩到繩子或是快一拍,慢一拍的。當(dāng)我徹底灰心時(shí),心里又想了想,決定再跳一次。神了,這次我竟然可以了!只見(jiàn)我的繩子和腳的節(jié)奏融合在一起,繩子一前一后地?fù)]動(dòng)著,腳也有節(jié)拍地跳了起來(lái)!拔覍W(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了!蔽腋吲d地歡呼起來(lái)。
就因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩,我就在學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)上以159下的成績(jī)?nèi)〉昧硕泉?jiǎng)。
這次學(xué)跳繩不但讓我懂得了一個(gè)道理,也讓我學(xué)會(huì)了跳繩,我真開(kāi)心!
學(xué)跳繩作文11
說(shuō)到課余生活,我喜歡的可多了!其中,最喜歡的是跳繩。
還記得在二年級(jí)的'運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,獲得了小兒女子跳繩第六名,即使是第六名,可是個(gè)人覺(jué)得很不錯(cuò)!可能是種榮譽(yù)感吧,經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始喜歡跳繩了。
之后,只要自己空下來(lái)了,就會(huì)到家的院子里練習(xí)跳繩。首先,先讓爸爸的手機(jī)計(jì)時(shí),當(dāng)然,計(jì)時(shí)的手機(jī)是到1分后鐘它自然會(huì)響的。我首先是練習(xí),一會(huì)兒快上去,一會(huì)兒慢下來(lái)。不一會(huì),一分鐘到了,不多不少,正好100個(gè)。哈,正好一個(gè)百,哈哈!休息了一會(huì),我又開(kāi)始跳了。不知不覺(jué),一分鐘過(guò)去了,這次跳了150個(gè)。因?yàn)槲殷w育不行,跳一會(huì)就累了,所以我就回去了。心里想著,等下午體力好點(diǎn)了在接著跳!
跳繩就是我的課余生活,你是不是也覺(jué)得很好玩呢?
學(xué)跳繩作文12
我的課余生活豐富多彩。尤其是學(xué)跳繩,讓我的生活充滿了快樂(lè)。
第一次,我在操場(chǎng)上學(xué)跳繩。老師說(shuō):“要踮起腳尖跳!崩蠋熯呎f(shuō),邊做示范動(dòng)作。我就按老師說(shuō)的去做,感覺(jué)很簡(jiǎn)單。原來(lái)跳繩并不難!正心里美著呢,結(jié)果一個(gè)大意,繩子繞在了腳脖子上,草地上來(lái)了一個(gè)“倒栽蔥”。好不容易,才把繞在我腿上的繩,拽下來(lái)。見(jiàn)我出丑,學(xué)跳繩的其他同學(xué)都笑了。我感到很羞愧,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“跌倒了,站起來(lái),繼續(xù)!要學(xué)會(huì)跳繩,必須要有信心!”
我還是有些掌握不好,跳幾個(gè)就踩繩,跳幾個(gè)就踩繩,心里非常著急,直抓自己的腦袋,都要哭了。同化學(xué)們也都紛紛鼓勵(lì)我,不要灰心。我于是按老師說(shuō)的`反復(fù)練習(xí),一點(diǎn)也不敢大意,恐怕繩子再捆住自己的腳。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!苯(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩,真開(kāi)心!雖然跳得不是那么好,但我一定在課余時(shí)間里繼續(xù)多加練習(xí),一定要越跳越多,取得好成績(jī)。
跳繩不但豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,更重要的是告訴了我,做什么事都要專(zhuān)注。
學(xué)跳繩作文13
一天,媽媽教我跳繩,開(kāi)始我一個(gè)也不會(huì)跳。后來(lái),媽媽耐心地教我跳繩。
媽媽說(shuō):“只要用心什么事都能做成功”。媽媽開(kāi)始教我跳繩了,她一邊示范一邊說(shuō):“要先把跳繩比直,再把跳繩往腳下甩,甩到腳邊,就一蹦。只要有耐心,有毅力,堅(jiān)持練,你一定會(huì)成為跳繩高手”。我每天堅(jiān)持練,腿疼了不叫苦,手臂疼了休息一天又接著跳。堅(jiān)持了一個(gè)月,我就會(huì)跳一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……功夫不負(fù)有心人,我跳繩的速度更快了,繩子就像我的好朋友似的`,和我配合的十分默契。
后來(lái),我就會(huì)跳花邊了。每天放學(xué)以后,我會(huì)在家門(mén)口跳繩,引來(lái)一些大人和小朋友圍觀,聽(tīng)到她們發(fā)出的嘖嘖的贊嘆聲、喝彩聲,我的心里甜滋滋的,特有成就感,F(xiàn)在我還收了幾個(gè)學(xué)跳繩的小徒弟呢!
學(xué)跳繩作文14
我看見(jiàn)學(xué)校的同學(xué)們都在跳繩,很羨慕,便讓媽媽也給我買(mǎi)了跳繩。
一開(kāi)始我拿起繩子的兩端,奮力一甩!鞍パ剑 蔽掖蠼幸宦,原來(lái)是一只腳沒(méi)有躍過(guò),把我拌倒了。類(lèi)似這樣的情況很多,不是我被摔倒,就是跳繩甩到自己。
漸漸地,我有些不耐煩了,把跳繩往地上一扔,坐在一旁生悶氣。心想:你這破跳繩,三番五次陷害我,哼!媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)地上的'跳繩,一下子明白了一切。媽媽走到我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不是跳繩的緣故,是你氣餒了;只要功夫深,鐵杵磨成針。失敗是成功之母,加油!”
我聽(tīng)了媽媽的話,撿起地上的跳繩,開(kāi)始跳了。這一次,我滿懷希望地甩出跳繩,不偏不倚,兩只腳都躍過(guò)了。我高興地一蹦三尺高,我成功了,但是我還想次次讓跳繩從我腳下飄過(guò),又一次獲得成功。
終于,跳繩被我訓(xùn)服了,就是有點(diǎn)慢。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要功夫深,鐵杵磨成針。
學(xué)跳繩作文15
今天,我跟姐姐學(xué)跳繩?墒俏液芎ε,因?yàn)槲覔?dān)心自己學(xué)不好,也跳不好。
快開(kāi)始跳了,我跟著姐姐做起了熱身運(yùn)動(dòng):伸伸手、彎彎腰、壓壓腿。姐姐用力地拉了一下繩子,兩手握著繩子的.兩端,甩起了繩子,兩腳不停地跳著。慢慢的,姐姐加快了速度!班侧侧玻 崩K子把灰塵都揚(yáng)起來(lái)了,我真是羨慕極了,情不自禁地鼓起了掌。姐姐還是不停地跳著,一會(huì)兒交叉跳,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,看得我暈頭轉(zhuǎn)向,差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),姐姐停下來(lái),把繩子給我,說(shuō):“你跳吧!”
我接過(guò)繩子,但不知怎么的,不是我踩住了繩子,就是繩子套住了頭發(fā)。我一跺腳生氣地說(shuō):“不跳了!”
這時(shí),姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,做什么事都要有耐心,好好學(xué),一定會(huì)的!”于是,我重新拾起勇氣,又一次開(kāi)始跳了……
今天,雖然我學(xué)得很累,但很開(kāi)心!
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