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尋找桃花源作文(精選17篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的尋找桃花源作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找桃花源作文 1
被墨汁染上的天空,夜——黑黑的又靜靜的,沒有往常的喧鬧,今天的夜,出奇的靜。星星冰清玉潔的銜在夜空中,眨著它們那深邃的眸子;微風(fēng)輕輕地的吹著,風(fēng)的涼和夜的黑使我感到一絲寒意。
這是催眠的感覺嗎?
我躺在床上,望著窗外的天空,望著,望著……
陶淵明筆下的桃花源,那是無拘無束、自由自在的美好和諧的幸福生活,他把對美好生活的向往、渴望停留在筆端。那座山真的青,那些在它身邊襯托的云飄在半山腰,有些人甚至?xí)X得神奇。
我認為是桃花園,忍不住躁動的心靈,沿著小路走去。一道光使我的'眼睛被照得刺眼,真的是被這景象迷住了,好美。天好藍,草地和大樹好青,有好多桃花樹,一朵朵粉紅的桃花淺施粉黛,一陣微風(fēng)吹過,美麗的花瓣打旋落下。這如玉脂般的花瓣飄落出我們青春的節(jié)奏。許多人尋這桃花園沒有止歇。一切仿佛都是唯美的意境,令人陶醉。
走到那兒,并沒有什么,很普通,和普通的山一樣,綠綠的,有很多樹。一束陽光好刺眼,我睜開了眼睛,媽媽拉開窗簾,叫我起床,呵,原來這是夢。
我們現(xiàn)在的生活不好嗎?我覺得很好了,但還要不斷向上,F(xiàn)在的生活——在學(xué)校上學(xué),在課堂上上課、學(xué)習(xí)知識、和同學(xué)們一起談天說地就是很快樂的事。每個人都會追求自己的快樂和幸福,自己認為好就可以了,劉子驥的未果,求的不就是怡然自樂嘛。
我想,或許我明白了,世界上沒有真正的桃花園,那只是人類對現(xiàn)實生活再向上追求的一個更好的生活環(huán)境,真正的桃花源在哪兒?在人們的內(nèi)心深處。
尋找桃花源作文 2
凌晨,天空還未蘇醒,黑色銀幕掛著滿天閃爍的繁星,我和爸爸媽媽出發(fā)去姥姥家。但在我心中卻有一個隱隱約約的期待——姥姥那里是我夢中的“桃花源嗎”?
一路的顛簸,把我的好心情震得粉碎,出發(fā)時的期待已蕩然無存。終于到達了集市上,我長長地吁了一口氣:唉,什么時候能回家呢?走上村口那條細長的小土路,兩旁是高高的莊稼地。遠遠望去,象一片綠色的海洋,近看,飽滿的黃豆,金燦燦的玉米,笑彎腰的高梁,層層疊疊。風(fēng)一吹海面泛起陣陣漣漪,偶而有一頂頂小草帽在海洋中時隱時現(xiàn),隨波逐流。綠色的海洋的邊緣挺立著一排排楊樹,碧綠的葉子,挺拔的身軀,似乎在迎接遠方的客人,媽媽告訴我,姥姥住的村子就躲藏在楊樹的庇護下。
路過一條小河,不寬的河面上鋪滿了荷葉,朵朵荷花高高聳立,淡淡的花瓣,金黃的花蕊,高潔質(zhì)樸,真是出污泥而不染,濯清漣而不妖,我蹲在河邊,靜靜觀望,想伸手撫摸,卻怕污染了她。哎“ 河邊滑,別掉進河里”,一聲大喊,我嚇了一跳,扭頭一看,是一位皮膚黝黑的叔叔,操著濃重的鄉(xiāng)音,說話聞露出并不整齊的牙齒!皢眩闶擎骆掳,幾年不見長得這么高了”他沖我喊,聲音很大,有些震耳,“別在河邊玩,危險”!聽著遠在異鄉(xiāng)的關(guān)懷,我心里暖暖的,感動的不知怎樣回答。
走在路上,許多扛著鋤頭,帶著草帽的人看見我們都停下來打招呼,這個讓我們?nèi)ゼ依镒莻讓我們支吃飯,面對這些陌生以又熟悉的村民的問候,雖是一句平常的話卻能讓我感動很久,很久。此時,正值中午,村中升起了裊裊炊煙,反指引我走到姥姥家,一推門,迎接我的不是噴香的飯菜,而是滿屋的.村民,我被他們簇擁著進了屋,兩只手不知被多少手拉著,一聲噓寒,一聲問暖,充滿了整個房間,留給我滿屋的溫馨。
由于時間緊,我還沒有來得及仔細享受純樸的鄉(xiāng)情,香香的農(nóng)家飯,就要走了,臨出門時,姥姥和鄉(xiāng)親們把我們送出村口,上車前,我最后望了一眼村子,天空蔚藍蔚藍,高大的楊樹,與別具風(fēng)格的小樓交相輝映,人人臉上都掛滿了和藹的微笑,這一切將永遠定格在我的記憶深處。
再見了,姥姥,再見了,鄉(xiāng)親們,再見了,我心中的桃花源。
尋找桃花源作文 3
“林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂……”這是陶淵明寫得《桃花源記》。詩中的美麗境界,勾起了我的向往之情,我決定去尋找身邊的“桃花源”。
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,你看路旁那茂密的草叢中,星星點點的野花在向人們點頭微笑。池塘里的水“嘩嘩”地流著。鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲在空中飄蕩?吹酱藭r此景,我忍不住想起了一句詩“此曲只應(yīng)天上有,人生能有幾回聞!彪y道這就是我身邊的桃花源嗎?
夏天,人們脫掉厚厚的衣服,早早地換上了小短衣。小朋友們總是冰棒不離手,吃得有滋有味。田野里,那成片的,黃燦燦的油菜花競相開放,在微風(fēng)的.吹拂下,掀起層層金色的波浪,散發(fā)出沁人心脾的芳香。哦,這難道就是我身邊的桃花源?
秋天,田野的水稻成熟了。農(nóng)民伯伯特別高興,不急不慢的收著水稻。孩子們也沒閑著,不時地彎下腰,撿起掉在地上的谷穗。有時,也學(xué)著大人的樣子,種一種莊稼。真是“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!,這歡樂的景象,怎能不是桃花源?
冬天,飄飄揚揚的雪花從空中落了下來,整個鄉(xiāng)村成了一個銀妝素裹的世界,樹上掛滿了沉甸甸,亮晶晶的銀條兒。在陽光的照耀下,閃爍著五彩的光芒。啊,這就是我身邊的桃花源吧?
我想:我已經(jīng)找到了桃花源,它就在我的身邊,它就是我那美麗的鄉(xiāng)村!然后就是我的家鄉(xiāng)。
尋找桃花源作文 4
“晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)……”我托著下巴,一遍又一遍機械地背著。而正如故事告訴我們的,現(xiàn)實中的桃花源,早已不復(fù)存在。于是我不想背了,又一次縱觀這個世界。幾千年來,人們曾何時有過永久的和平?何時能真正地安居樂業(yè)?從古到今,有多少人飽受疾苦,又有多少人付出生命,而其目的只為了這兩個字——和平!而如今,戰(zhàn)火好不容易消散,而人們心中的野性,卻仍未喪失。什么種族歧視,什么盜竊貪污,殺人犯罪。這世界又何時安定過呢?我的生活,好像走近了桃花源的人,而原先美麗的桃林卻硬生生地變成了一堆堆的枯木……
我失望地嘆了口氣,又繼續(xù)背誦。
“此中人語云,不足為外人道也!痹趺从肿兞四兀课也唤櫫税櫭迹骸皾O人怎么能這樣不守諾言,而把這些事向外人提起呢?”我小聲地自言自語。再次回到現(xiàn)實中時,想到這世上的人又何嘗不是這樣的呢?人與人之間那尊重,理解到哪去了呢?
記得有一次放學(xué),我看到了這樣的景象:在一條小路的拐角處,一輛自行車被撞到在地,騎車的是個中年婦女,而撞人的是個其電動車的'小伙子。小伙子見撞了人,剛想道歉,而那婦女其二話不說,當即破口大罵:“你個神經(jīng)病,有沒長眼睛啊……”盡是一些粗俗的臟話,叫人作嘔。而小伙子見此情形,也發(fā)起火來,一邊叫罵,還一邊揮舞這拳頭,那聲音好似野獸的咆哮。當時,人們把那個小小的路口圍了個里三層外三層,卻沒有一個上前勸阻……
我傷心地閉上了眼睛,人之所以高于禽獸,正是因為人是有禮儀的,可是現(xiàn)在呢?這都到哪去了?……我的心如刀絞的疼。
“未果,尋病終,后遂無問津者!
呼——終于背完了。我躺在床上,發(fā)呆。我猛然想到,我的童年是多么美好,真想回到那個什么都不懂的年代,也不用惦記這人世間的冷漠與殘酷。我的桃花源,或許只有在幻境或是夢境中才能見到了!
此時,我忽然覺得,我就像那個走出桃花源的漁人,一遍又一遍地尋找桃花源,卻再也尋不到了……
尋找桃花源作文 5
有一顆寧靜的心靈,何處不是桃花源?
清晨,大雨洗禮后的明月湖公園一派寧靜。靜地能聽見輕霧在細語,能聽見茂盛的秋葵那中直的枝干上的心形的葉子的舒展聲,能聽見碧綠的葉子間盛開著乳白、粉紅色的花飄逸聲;輕霧在流動,翠竹、雪松、國槐、垂柳、白楊、棗樹們像是在透明的牛奶中洗浴,柔柔聲音飄過起伏隆起的小丘。循聲望去,我看見碧草青青像少婦梳理后的發(fā)髻匍匐在小丘上面,清水默默的流向明月湖不敢潺潺;我看見清涼的微風(fēng)吹過小丘,又吹向東南湖的荷塘;那荷塘像一座碧綠的翡翠山子,雕刻著落玉亭、太湖石壁,還有那微波粼粼湖水,湖水中的翩翩荷葉和粉紅的荷花。此時此刻我的心境,像這天籟一樣寧靜安寧。我在想:在朝氣蓬勃的小城里,不乏有這樣一偶凈土,讓市民享受片刻的寧靜,這不就是鬧市間的桃花源嗎?紅日東升,藍天白云。輕霧收起它朦朧的.面紗,明月湖景區(qū)曲徑通幽。緣小丘邊沿的蜿蜒小道,都鋪上了水泥花磚。叢林茂密,染綠了霞光。晨練的老者鶴發(fā)童顏,白劍衣,綠佩劍,大紅燈籠穗,舞一趟太極劍,打一趟太極拳,神凝氣嫻;藝術(shù)中心鏗鏘有力的音樂,男男女女翩翩起舞,其樂融融;籃球場上,隊們你爭我搶,好男兒當自強;老太太們的秧歌隊,彩綢飄飄,舞出了精彩的人生。幸福,感染了圍觀的群眾,也深深地感染了我:這不就是千百年來人們苦苦尋找的桃花源嗎?人和景明,惠風(fēng)和暢,明月湖美景美不可勝收。天行健,暑似蒸籠;景區(qū)內(nèi)綠蔭宜人,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。藤蘿架下,琴師宋老師背著琴包,于老師帶著音響,京劇票友陸續(xù)而來,京胡悠揚的旋律給景區(qū)增添了一些厚重。劉老師一曲《探皇陵》“聽譙樓打罷了初更時候,開山府來了我定國王侯!背谋瘣砩n勁;一女票友的《三娘教子》悠揚嘹亮,那表情神采飛揚,那一招一式中規(guī)中矩,眼神里分明是怡然自得的自然流露。藤蘿架外荷塘邊的翠鳥,一個猛子扎進水里,荷葉便波浪般的帶著芬芳翩翩而至,一只黑色大蛺蝶尋訪而來,美不暇接。就在這小丘旁、荷池邊、綠蔭道側(cè)、疊翠山下,打牌的、下棋的、聊天乘涼的、含飴弄孫的人們絡(luò)繹不絕;青少年宮里少年兒童在學(xué)美術(shù)、跳桑巴;老年大學(xué)的課堂上,飄出古箏的旋律;圖書館里人們正在靜靜地閱讀。
這就是我找尋的心靈的寧靜。然而,心靈的寧靜,不是尋一處地理意義的武陵源,而是找一處托付靈魂美景。也許你的桃花源是一條小河,綠草茵茵,垂柳依依?也許你的桃花源是草原藍天下的牛羊,或是一座青山?也許你的桃花源,僅僅是一棟草房,房角掛著一只風(fēng)鈴,叮咚、叮咚的鈴聲和著室內(nèi)有幾句詩行?也許是你的桃花源是富麗堂皇的殿堂,抑或是環(huán)境優(yōu)美的別墅。心里藏著幸福,何處不是桃花源!
尋找桃花源作文 6
或許是塵世的喧囂讓我迷失了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,或許是灰暗的大地遮住了我尋求美的心靈,我常陷入迷茫之中,但陽光告訴我,世界是美好的。
夢中時常呈現(xiàn)一幅畫面:蔚藍的天空萬里無云,一望無際的草地與藍天交相輝映,一幅絕美的風(fēng)景,似乎很簡單,卻又覺得可望而不可及。當人類的文明伴著魯莽侵蝕了一條又一條的清流,掩蓋住藍的讓人想去撫摸的天空時,這個夢似乎真是個夢了。但更為遺憾的是,這夢不那么簡單。
當人們正在為物質(zhì)污染而處心積慮時,另一種挑戰(zhàn)又開始了。
當你漫步于街頭,正為自己的美好生活憧憬之時,是否偶爾也會有一些不堪入耳的話語肆無忌憚的.沖入你耳里,在你心中翻滾呢?可以毫無疑問的回答是。當一位老人被車撞倒,倒在血泊中掙扎,而肇事者逃之夭夭,路旁行人視若無睹的情景一次又一次地上演之時,你會覺得心酸嗎?
或許空氣混濁不可怕,或許藍天不藍不可怕,真正要讓人窒息的不是自然,是人類自己,他們用冷漠的眼神對待每一朵花、每一片葉,用寒冰浸泡了自己摯誠的靈魂,讓它散發(fā)不出一絲溫情,他們用尖刻替代了關(guān)心的話語,用不屑占替了微笑的位置,這一切的一切都是多么讓人心寒哪!
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,是啊,誰會愿意生活在爭吵之中,誰又會愿意被人所漠視呢!當人們用愛去編織生活的時候,這個世界不就成了詩人心中的“桃花源”了嗎?
責(zé)罵是利用對方對自己的感情而去傷害對方,多么殘忍的方式,它不但欺騙了自己,也失去了關(guān)懷,更會給純凈的世界帶來污染,這又是何等的可悲呢?
生活的節(jié)奏讓太多的人忽視了伴隨物質(zhì)文明而來的種種危機,當國民在贊嘆別人的生活如何富裕之時,是否認識到自身的不足呢,當你看到別人的路上一塵不染,而自己的家門旁蒼蠅飛飛,你是否會慚愧不已呢?
桃花源不是夢,它離我們很近很近,只是需要我們用真摯的心去尋找,只是需要我們丟失一些污染,那么藍天依舊藍,空氣仍然新。
尋找桃花源作文 7
也許每個人的初衷,都只有一份簡約的追求,或期待一場溫潤的春風(fēng),或盼望一株繡球花開,或?qū)ふ乙黄闹械奶一ㄔ!}記
有詩云“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,一場溫潤的春雨如約而至,喚醒了滿山遍野的萬千生靈。
一夜間,翠葉長,紅花盛,旭日東升,紫氣東來,原本荒蕪的大地換了新裝,一派生機勃勃的姿態(tài)。
溫柔的春風(fēng)好似擁有神奇的法力,帶著萬物開始瘋長,所過之處無不桃紅柳綠,燕舞鶯歌。
它拂過山野,留下青樹翠蔓,野花點點;它拂過河畔,留下垂柳梳妝,江水如鏡;它亦拂過我的心間,留下那片繽紛的桃林悄然綻放。
老屋后的半山腰上生長著一大片桃林,平日里瞧上去光禿禿的,平添了幾分荒涼蕭索。待到了陽春三月,被那暖融融的風(fēng)一吹,便會盛開繁麗的桃花,也成了我每年回老家必去的“打卡圣地”。
為了爬山,我換上結(jié)實耐磨的運動鞋,戴上遮陽帽,用長袖長褲將自己裹得嚴嚴實實,甚至還想帶把柴刀。旁人看了定會說這孩子不正常,艷陽天里把自己捂得只剩半張臉?晌覅s一點也不在意這身打扮,畢竟那桃林可是生長在半山腰上,必須徒步走過長長的、碎石嶙峋的小路,才能一睹她的風(fēng)姿,還要防止在半路上被荊棘野刺劃傷,或是被蜜蜂之類的昆蟲叮上一口,可謂是要歷經(jīng)“千難萬險”。
大約十點多出發(fā),一刻不停地頂著太陽向上走,也得到中午時分才能到達。
當我終于見著了桃林時,原本和煦的陽光早已變得火辣,毫不留情地?zé)浦蟮。我氣喘吁吁地找了一片陰涼地歇下,靠在樹下開始欣賞桃林的美景。
深褐色的枝干上擠滿了密匝匝的粉白花,開得熱烈,開得純粹,花瓣婀娜多姿,向春天展現(xiàn)自己淋漓的美。
一樹樹的.繁花在春風(fēng)中微笑著,搖曳著,向我們吐露著沁人心脾的幽香。還有一些花瓣被風(fēng)吹落,撒落滿地芬芳。
清風(fēng)徐來,一切都這么靜謐,一切都這么美好。風(fēng)與花朵的嬉戲使我原本激動的心也沉靜,我隱約有種感覺,那一刻,我仿佛找到了我心中的桃花源——一種恣意快活的生活,保持心境的純潔美好。
世相迷離,我們常在如煙世海中失去了自己,而塵世間繚繞的煙火總是嗆得你我不敢呼吸。千帆過盡,回首當年,那份純凈的夢想早已漸行漸遠,如今歲月留下的只是滿目荒涼。
孤獨地走在紅塵陌上,你是否會覺得肩上的行囊被人間故事填滿,而心中卻更加的空落。此時,我們則需要變賣幾分回憶來喂養(yǎng)寂寥,典當一些日子來滋潤情懷。
或許我們本就不夠清淡,想在春天的書頁里留下一筆,卻又被清風(fēng)錯翻了頁碼。許多人都做了歲月的奴,匆匆地跟在時光背后,忘了自己想要追求的是什么。
但無論我們的生活如何不易,靈魂深處卻始終有一處纖塵不染的桃花源,永遠如初時美好。
尋找桃花源作文 8
“窮則變,變則通,通則達,達則久”。
時光匆匆流逝,隨著時代的變遷,整個世界慢慢地邁入了科技時代。創(chuàng)新的光華熠熠生輝,不斷地給我們的生活帶來驚喜。我們這一代青年肩負著偉大復(fù)興的使命,唯有創(chuàng)新,才能像桃花源中的漁人那樣,穿過幽洞后,前方,豁然開朗。
科技創(chuàng)新,讓我們的生活更加便利。
昔日,人們出門都是依靠步行;買東西都需要錢和票;通訊都要依靠書信?墒乾F(xiàn)在不一樣了,電動車,小轎車數(shù)不勝數(shù);買東西只需手機輕輕一點,在家坐等快遞即可;朋友、家人之間見面只要打開視頻就可以面對面聊天。由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻。
科技創(chuàng)新,讓我們的學(xué)習(xí)更高效。
隨著科技的發(fā)展,在科技的助力下,我們的學(xué)習(xí)效率也得到了提高。課上,老師們用多媒體進行授課;課下,老師們用釘釘?shù)溶浖M行直播。
科技創(chuàng)新,讓我們的社會更進步。
建國以來,我國的社會發(fā)生了巨大的變化。三峽工程大電站的電流已經(jīng)照亮近半個中國;青藏鐵路的修建,促進了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展;當今世界最大的水利工程“南水北調(diào)”工程的宏偉藍圖也徐徐展開……創(chuàng)新的'科技讓中國走向萬人矚目的道路。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來的路!雖然我只是一名小學(xué)生,但是我無比慶幸生活在這個時代。作為新世紀的主人翁,我們更應(yīng)該為祖國作出貢獻,大膽創(chuàng)新,讓中國這條巨龍騰飛!
尋找桃花源作文 9
在陶淵明的心里,沒有戰(zhàn)亂、和諧安寧、民風(fēng)淳樸的地方是他的桃花源。那么我心中的世外桃源是在哪兒呢?于是我下定決心,尋找我心中的桃花源。
我開始尋找我心中的桃花源。冬天過去后,場場春雨洗禮著旬城,溫暖的春天來了,又好像沒來。春雨沖刷掉塵埃,卻帶來絲絲刺骨的寒意,正所謂“倒春寒”。
但這并不妨礙萬物煥發(fā)新枝。每逢這時,宋家?guī)X可真是一片世外桃源,美出新的高度。桃花、梨花、迎春花,開得漫山遍野,隨處可見。白色的櫻花開得早,一簇挨著一簇,一朵推擠著一朵,白茫茫的一片,中央雜著星星點點綠色。綠葉脈路清晰可見,陽光為白色的花瓣鍍上一層金色,引得蜜蜂環(huán)繞著它飛舞。相比較下,粉色的日本晚櫻開得就比較遲了,她不與其它的花爭搶,她開得繁盛時別的花幾乎都落了。不是艷壓群芳,卻能使人眼前一亮,屬實驚艷。如此美的宋家?guī)X是我要找的那處桃花源嗎?我想不是,它足夠美,但我并不向往,單純是欣賞罷了。
我繼續(xù)尋找心中的桃花源。我家所在的小區(qū)有很大的院子,那是散步的好地點,是乘涼、聊天的好選址,同是也是孩子們的樂土。院子中有好些我兒時的伙伴,怎么說認識了也有十幾年了,陪我歡天喜地地玩過童年。如今,大家都不常聚了,有幾戶搬走了,有幾戶的哥哥姐姐專心備戰(zhàn)高考去了,還有些去別處上學(xué)的。盡管如今已經(jīng)分道揚鑣了,可童年的記憶始終揮之不去。
小院中有很多花草樹木,幾乎沒人去專心裁培,卻個個長得好。一條蜿蜒的石子小路橫貫院子,形成一個“人”字,種著各種植物的小花園被分成三個花壇;ㄆ鋵嵤遣欢嗟,除了兩棵桂花樹和幾株養(yǎng)在花盆里的玫瑰之外,是沒有花的,倒是四季常綠。
第一塊花壇中有一小片竹林,之前長得茂盛,如今被我們折得有些彎。竹林中間被踩出一條小路,那是之前玩“守樹”和“狂抓人”時踩出來的。那竹子倒也頑強,被踩出一條小路后也就自由生長成兩叢了。兩棵桂花樹相對矮些,倒是挺好爬的`,久而久之,也就常被我們用來作爬樹的地點。但是每當桂子飄香時,大家也就不忍心爬了,那桂花樹便終于成了供人觀賞的景。
除了這些之外,不用說結(jié)出果實甜到心眼里的枇杷樹和那不知名的花花草草,單是那石子小路,都能玩出不少花樣的游戲,例如“貓捉老鼠”“推人”等。自然,這石子小路也是休息的好地方,夏天的夜晚,坐在那兒,涼風(fēng)習(xí)習(xí),沒有絲毫燥熱,我們便也經(jīng)常在那兒坐著聊天聊地,分享零食。這小院承載著我童年的記憶,對我意義重大,是不是我心中的桃花源呢?我想這還不是。
我再尋我心中的桃花源。這回,我想到了一中——這個充滿書香氣息的校園。高大的梧桐,挺拔的水杉,古老的柏樹,滿懷希望的銀杏樹。高山含笑樹體端正,四季常青,葉色墨綠,別具一格;ǘ浯T大,潔白如玉,芬芳撲鼻。猶如白色的蝴蝶紛紛舒張開翅膀,在綠葉中翩翩起舞!按缴交漫時,她在叢中笑”說的應(yīng)該就是它吧。淡黃色的迎春花小巧秀氣,它在與同學(xué)們訴說春天到來的喜悅。含苞待放的櫻花蓄力奮發(fā),應(yīng)該是打算在它的花開時節(jié)秀一秀自己的姿色吧。我在這里遇見了多位博學(xué)善教、和藹可親的老師,在這里學(xué)習(xí)新知識充實遠行的背囊,在這里結(jié)交到無數(shù)知心好友,在這里蛻變成長精神拔節(jié)。耳畔是朗朗書聲,眼前是一片光明。我終于找到了,找到了心中的桃花源!我心中的桃花源是校園,是知識的殿堂,是友誼的海洋,有滿滿的書香,是讓我成長、教會我為人處世道理的地方!
我尋找我心中的桃花源,深思熟慮后,我找到了,那是我夢想啟航的地方,那是我真正向往的地方!
尋找桃花源作文 10
初二的時候,我們學(xué)了《桃花源記》這篇課文,其中的美景讓我深深著迷,不止一次幻想過去那兒看看。今天,我終于追尋著陶淵明的足跡,來到了這令我向往許久的世外桃源。
知道這天要去桃花源,抑制不住興奮的我便早早起了床,匆匆地趕向了集合的地點。從家到桃花源,雖有接近五個小時的車程,但心中那份對桃源的念想,讓我毫無枯燥之感,反而在興致勃勃地欣賞沿途的.風(fēng)光。不知不覺中,我們便到了桃花源。
“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步……”下了車,遠遠望見了一條小溪,心中便默念起《桃花源記》中的句子來。再與這實際景觀來對比,卻發(fā)現(xiàn)岸上的“芳草”、“落英”不見蹤影,心中難免有些失望!盎蛟S是因為歲月流逝,變得有些不同了吧”。我自我安慰地想。不知這桃園中的桃花是否還燦爛依舊?
步入園林,首先讓我感到的竟然是詫異。這還是桃花源嗎?現(xiàn)在已到了桃花盛開的時節(jié),桃園里該是一片粉紅的景象啊!可是,桃樹雖多,卻盡是枝椏,桃花只開了寥寥幾朵,何來盛開之說?本該一片生機的桃林,現(xiàn)在卻略顯荒涼。沒有了桃花的桃花源,是否有些滑稽?當年陶淵明為她揭開了面紗,無數(shù)的文人騷客直想見一見她的美貌,現(xiàn)在卻變成了這樣,不知那些沉睡在地下的人們會不會感到悲哀。真希望她還是曾經(jīng)的世外桃源。穿過索然無味的“花道”,我失望地向里面的小山走去。
走著走著,突然發(fā)現(xiàn)眼前的景色煥然一新。外面的桃花雖未盛開,但這山間,棲息在這里獨有的方方正正的竹子上的鳥兒在鳴叫,山上的清泉潺潺的向下流著,小亭優(yōu)雅地立在一邊……這一切也許是為了補償我們的失望吧。在這山間,我心中那種與大自然無法名狀的情感似乎深了一層,感覺那種清新的氣息令自己無比的放松。貪婪地吸了幾口氣,只覺得在桃林中的失望之感一掃而光;蛟S這才是真正的世外桃源吧!
未見桃花固然失望,可大自然靈動的氣息令我無比充實。再尋桃花源,未尋見那濃妝艷抹的桃花,卻找到了這寧靜的另一個“世外桃源”!
尋找桃花源作文 11
“中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”這是我們學(xué)過的一篇文言文《桃花源記》。文中的桃花源是一個有山有水,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美的人間天堂。人們無憂無慮,自由自在,人人平等,沒有世俗煩惱的世外桃源。使人讀后便生羨慕之情。
我渴望也能尋找到一個屬于充滿真情實感,充滿和氣,沒有虛榮的一個真善美的“桃花源”
只因為我現(xiàn)在所處的環(huán)境充滿了勾心斗角,充滿了虛榮,空氣中到處都充滿了硝煙的味道,好像是只要擦出一點火花,戰(zhàn)爭就會爆發(fā)。
班里的同學(xué)都為了上課時受老師的表揚,在下課借助“材料”惡補自己的知識,當然“材料”不是自己的,而是從別的同學(xué)手里借來的,為的就是那一句贊揚的話。雖然同學(xué)口中經(jīng)常說“我們是好朋友,你是我的知己”,“我們像是親兄弟”等之類的.話?墒窃谒麄兊男闹校媸沁@樣想口中所說的相似嗎?知人知面不知心!
我走在路上,便看見這樣一對好朋友,其中一個買了一本書,他非常喜歡,對書是愛不釋手。朋友說:“這本書可以借給我看兩天嗎?看完之后便還給你,不會弄壞的!彪m然他極不情愿,臉上很不平衡,有一些字便在他的臉上展現(xiàn)出來:借給他吧,這是我買的書,我還沒看憑什么借給他呀!不借給他吧,他便會生氣,不理我了。這時朋友說:“求求你了,拜托了!”他在左右為難之下,心不甘情不愿地把書給了朋友。這時有一輛車按了一下喇叭,書“啪”的一聲掉在了地上。這時他便大聲吼起了朋友:“都怪你,沒有把書接住,這可是我剛買書。 迸笥押芪矝]說什么,可是他還是不依不饒的,結(jié)果兩人分道揚鑣。
我回家后就想他們是真的朋友嗎?我的腦海里出現(xiàn)了兩個字。
所以我渴望我能找到一個世外桃源,一個沒有虛榮,沒有紛爭的天堂。我踏上了尋找“桃花源”的征程!
尋找桃花源作文 12
屠格涅夫曾說:“人生的最美,當如一邊走,一邊撿拾路旁的花朵,那么一生將美麗而芬芳!笔前,讓我們停一停,等一等我們身后的靈魂,尋找那份屬于我們自己的“桃花源”。白天躺在草地上曬太陽,而晚上可以邀請月亮出來,說說心愿,聊聊夢想,最重要的是我們可以鞠一捧月光,裝進我們的胸膛,讓它一點一點內(nèi)化為生命的芬芳。
在物欲橫流的今天,有些人拼命追名逐利,卻又患得患失地體會著名和利給他們帶來的痛苦,在十字路口,只有迷惘成為他們傷心的標志?蓳Q個角度,與其讓自己在匆匆腳步中失去自己的心,不如慢下來,“慢慢走,欣賞啊!”
別總感慨命運的不公,抱怨社會的世俗,其實關(guān)鍵是我們自己有沒有守住心靈的“桃花源”!格桑德吉是墨脫縣偏遠鄉(xiāng)村教師,為了不讓鄉(xiāng)親們的希望跌落懸崖,門薩族女兒用一顆心脈動著全鄉(xiāng)人的心,8年只見過女兒四次面,不是當母親的心狠,而是那幾百雙渴望的眼神深深牽絆著她的心。多年來,她將幾百位學(xué)子送出偏遠的鄉(xiāng)村,去改變自己的命運,而她卻仍然堅守那方清貧的樂土。從中,我們是否應(yīng)該感悟到什么?每個人在生活中都會有自己的選擇,而格桑德吉卻在鄉(xiāng)村找到了心靈的歸宿,遠離城市的繁華,盡自己的所能去改變其他村里孩子的命運,也感動了我們每一位中國人。
一方凈土,能讓我們疲憊的身心放松。“落英繽紛、芳草鮮美!崩硐肱c現(xiàn)實其實并不遙遠,只要我們用心去尋找。
李叔同一代才俊,卻放棄了榮華富貴,遁入空門,尋找解脫;納蘭性德一宵煙雨,卻只求半世安穩(wěn)……倘若我們舍棄那些牽絆心靈的浮華,濾凈雜質(zhì),以平和的心態(tài)面對生活,我們也可以找到屬于自己的原野。
孫燕姿在她的歌《天黑黑》中唱到:“是否成人的世界背后總有殘缺,我走在每天必須面對的`分岔路,我懷念過去單純美好的小幸福!背砷L是不可避免的,但是如何讓自己逃離名利,這是我們需要努力與追求的,那些只懂名利競爭的人又如何知道,一旦失去寧靜的心,就不會得到渴望已久的幸福。
讓我們各自選擇,在各自的樂土上綻放屬于自己的光彩。
別讓自己發(fā)出“風(fēng)住塵香花已盡”的感慨,每個人都有自己生活的“桃花源”,那里是充滿陽光雨露,可以跳,可以跑,甚至還可以躺在草地上曬尋找生活的“桃花源”太陽的原野。
尋找桃花源作文 13
綠色的小徑向前彎彎曲曲地延伸,似乎沒有盡頭。漫步在這條幽徑上仿佛把你帶入另一個世界。我在尋找幽徑盡頭的桃花源。
這條小徑掩映在密林中。它的背后是灰色的鋼筋混凝土森林,喧鬧的市井。日益增多的現(xiàn)代建筑吞噬分割著大片綠色土地,把這片綠色壓縮在這個狹小的空間內(nèi)。這片綠地早已淹沒在這高樓中。這里成了城市中僅剩的一塊大自然的保留地之一。
漫步、漫步,我還在尋找,帶著一份綠意,逃離了令人窒息的都市,尋找密林深處的桃花源。每一次尋找都是伴隨著重重驚喜的旅行。
我漫步在光滑的鵝卵石鋪成的石子路上。一陣清涼襲入身體,使我燥熱的心靈稍稍降溫。茂密的樹蔭遮蔽了高樓的玻璃幕墻反射的晨光,只留下斑斑駁駁的天空。盛夏時節(jié)植物旺盛的生命力通過這片濃綠足以凸顯。那是一種充滿生機充滿活力的綠色,一種從樹根噴薄而出的綠色。這綠浸入了濕潤的.空氣中,被我吸入從肺中。我久久舍不得吐出來,整個身體都是舒暢的。
樹下的小草則是絲絲嫩綠,晶瑩剔透。它們的細葉上滾動著閃閃發(fā)光的露珠。它的綠色仿佛能滴出水來。它挺直葉片,盡情舒展著。
我在這片林中徜徉,置身在斷斷續(xù)續(xù)的蟲鳴鳥叫中,用自己的心靈去品味這片閑適之境,還是十分有趣的。我在這樣清幽的環(huán)境中感受到大自然的氣息有一種無形的力量,貫徹全身,使自己漸漸安靜下來。
不知不覺在陣陣思緒中我走到了小徑的盡頭。只見面前河水緩緩流淌,汩汩流水聲還能清晰地聽見。一個悠閑的垂釣者屈膝而坐,一絲魚線悄無聲息地潛入水中。他獨自坐著,用一顆寧靜的心靈與自然對話,去聆聽自然的聲音,而釣魚只不過是他融入自然的一種方式罷了。
我突然發(fā)現(xiàn),真正的桃花源不在深山密林中,而是在一顆寧靜的心中。只有我們的心靈先靜下來,一切浮躁和喧囂才會被排除。這條林中小徑也許是通往那里的最佳途徑。
尋找桃花源作文 14
他,“不為五斗米折腰”,毅然過著隱士般的生活;在他筆下,一個如仙境般的世外桃源誕生了。多少年,神秘的桃花源為人們所向往著,多少年,人們夢想找到心中的桃花源,卻又一次次失望而過。桃花源,你可聽見人們對你的呼喚?
——題記
我是個愛幻想的女孩。我幻想桃花源的存在,幻想那夢的天堂,可每次卻總是在狂喜之后從夢中驚醒。真正的桃花源到底在哪兒呢?
又是一個黑夜的'到來,調(diào)皮的星星掛在天空,沖我眨著眼睛?蓯鄣男【`,上天的寵兒,請告訴我,桃花源到底在哪兒呢?它沉默著,只是一個勁兒神秘地沖著我笑。哦,精靈啊,別再折磨我的好奇心了,趕快告訴我桃花源的存在。它依舊癡癡地笑著,溫柔地答道:“所謂世外桃源,自然是在天邊嘍!”天真的我欣喜若狂,沖著天邊飛奔而去,可是,大地之廣,何止我想象中的那么簡單,跑了半天,除了黑夜還是黑夜,四周是黑色的世界,死一般的寂靜,冷月籠罩著大地,寒風(fēng)瑟瑟,從我身旁呼嘯而過。哪里有什么星星所說的桃花源?我失望了。而星星呢,卻狂笑著走了,那么不負責(zé)任地走了。
尋找桃花源作文 15
江面上一葉小舟,我一襲青衣佇立船頭,船家手掌一根枯竹涉水。
小舟是船家專門為了載而我臨時翻修的。船頭半腐的木頭中鑲嵌著嶄新的鋼釘,接二連三,僅僅只能保持模型不垮。至于穩(wěn)定,小舟在不急的江水中搖搖擺擺,船壁滲水,我的鞋子早已浸濕。
“你說你是沒有事干了,專程來找這個晦氣的地方,早就說過這里詭異,你偏偏要來。”
我沒有言語,用手緊緊地抓住前衫。盡量使自己保持注意力去捕捉夾江山間的桃林。但是沒有桃林,甚至沒有桃樹、桃花。光禿禿的山上盡是些亂石荒草,露天的土堆隨處可見,并不是一個像能長出桃樹的地方。這里的桃林留下的只有傳言,唯一能證明這里有過仙境的只有船家手中那根涉水的.枯竹。
船家用竹尖輕輕地觸碰了下水面,激起圈圈漣漪,顫動地向周邊蕩去。這簡直不是河,而是流動著的死水。江面很綠,根本無法看見水下,自己的面容被映照的很清晰,輪廓分明,臉龐在被小舟推動的浪花中顛簸。我看向船家,他手中那根淺黃色的竹竿看起來很普通,手腕粗,棱節(jié)已經(jīng)被磨平,幾乎只剩下一個概念。竹身有一道較為明顯的裂痕,周邊被一些細小的紋絡(luò)所覆蓋。
“二十年啦,這根竹子挺耐用的,只是剁了幾節(jié),一直沒舍得扔!
我把前衫抓的更緊了,還是沒有說話。船家笑的令人害怕,深深凹陷下去的眼睛透露著微光,但眼球是渾濁的。額頭上、鼻子兩側(cè)都鐫刻著皺紋,似乎隱藏著污垢。下巴偏平,整個臉是異于常人的漆黑。與他相處了近三天,自己才發(fā)現(xiàn)這是第一次仔細地看他的面容。第一印象只是一個簡單的老字,并沒有留心。
“要不我們回算了,路還長著咧,而且肯定尋不到捏!”
我把前衫放松了一些,不知道該說什么。老人的口氣是很堅決的判斷,不是對我的意向的綁架,而是對結(jié)果的預(yù)測。我不太喜歡這南方的腔調(diào),更不喜歡他對我所明白的結(jié)果的肯定。
我看向自己的雙手,十根細膩的手指顯得嬌嫩,似乎還無法準確地抓住物品,微微顫抖的手掌看起來很幼稚。老人的手,簡直是一雙干瘦的爪子,手指又短又細,但似乎很有勁道,如同鉗子般夾著竹竿。
心中倒是泛起了一絲絲的羞澀,想到了老人第一次見我的劈頭呵斥:“一個半大的小伙子跑啥啊跑,不曉得跟家里人一起過節(jié)!”
隨后朗聲說:“船家回吧,錢如數(shù)付你!贝覞M臉喜色,應(yīng)了一聲便急著調(diào)轉(zhuǎn)船頭。
枯竹涉水,老人還是念念不忘今日中秋。
尋找桃花源作文 16
又是一個月圓之夜,室外刮著凜冽的風(fēng),天空像要下雨卻又沒有下。街上只有漁人走在回家的路上。漁人喝的酩酊大醉,他希望能夠在夢里回到桃花源里,回到那個無憂無慮的,美麗的地方,哪怕只有一瞬間。
你想要回到桃花源去嗎?一個聲音傳來。漁人驚訝的向四周望去,可是街上只有樹葉在飄飛,分明是空無一人。漁夫慟哭起來:人們?nèi)颊J為我瘋了,認為我就是一個騙子,他們不相信有桃花源。他透過晶瑩的淚水,看到了一個人的身影。他便向那人奔去,直到他追上那個人的影子時,那人成了一道光照射到漁人的眼睛上。漁人看不清前路,可是他依舊跑著,仿佛前方就是桃花源一樣跑著。
再睜開眼時,漁人發(fā)現(xiàn)自己躺在夢寐以求的桃花源中了。桃花花瓣落得很厲害,落在了桃樹旁的溪水中,靜靜流淌,就像是一天花河。溪水中的魚兒安靜地隨著河水游動,一切看起來都那么和諧。漁人歡笑起來,摘下一顆桃子大口咀嚼,還吐出桃核塞入袋子中。他匆忙地穿過山道,跑入村子?墒侨藗儏s全都消失了蹤影。漁人感覺十分奇怪。或許只是暫且他們出去了,等著他們回來就好了他心想。過了許久,卻依舊不見人影。漁夫像是意識到了什么一樣大喊:不,我不想要回到城里去,那兒只有官吏的壓迫,只有昏庸的皇帝,只有痛苦的人民!人們曾經(jīng)都嘗試尋找桃花源,卻都沒有結(jié)果,而如今我回到了桃花源,我不要離開!他從床上醒了過來。
漁人追悔莫及:難道是因為我當初不守信的過錯?所以桃花源的人們不原諒我,不愿意讓我回去?沉思良久,他下定決心再去尋找桃花源,想要一問究竟,去向人們道歉,去為自己的.過錯承擔(dān)責(zé)任。收拾好東西,漁人乘著小船出發(fā)了。
他順著舊路回去尋找,船下曾經(jīng)嬉戲的魚兒全都消失了蹤影。漁夫不知道桃花源在哪兒,只能盲目的劃著船。忽然水面刮起大風(fēng),漁人和他的船都被刮得改變了方向,向一個大瀑布去了。不知道是哪種力量支撐著漁人,他不再回頭躲避,就向著瀑布下方?jīng)_了下去。直到他再次睜開眼睛,好幾瓣桃花瓣緩緩地落在了漁人船中,一棵大大的桃樹屹立在
漁人面前。漁人揉了揉自己的眼睛,內(nèi)心激動不已。他迫不及待跑進小村里,看見人們依舊快樂的生活在這里,一切都安好。
漁人心里懸著的大石終于落了地,他長吁了一口氣。長者看見了漁人,向他徐徐走來,漁人終于不受控制地落下淚來,雙膝也當即跪在地面上向老人說道:老先生,請您責(zé)罰我吧!老者若有所思地點點頭說:該罰,該罰。說罷,便折下一根桃樹樹枝。
漁夫此時已經(jīng)做好了被鞭打的心理準備。老人卻把樹枝扔在地上,并用腳踩了兩下,說:我傷害了你朝思暮想的桃花源,這個懲罰可好?漁夫羞愧地低下了頭。
老者道:既然有愧于桃花源,從此以后就留下來好好保護桃源吧。便讓漁夫留在桃花源里。漁人心滿意足的答應(yīng)下來了。
此后,桃花源外的桃花開得更盛了,溪水里的魚兒又嬉戲了起來。漁人躺在一棵桃花樹下,沐浴在桃花里,開始保護這片世外桃源。
尋找桃花源作文 17
偶讀東晉詩人五柳先生陶淵明的著作,《桃花源記》,便在不知不覺中產(chǎn)生一股無名的情感,是熱愛,還是向往?無人知曉,但約摸著,為后者分量較多。
閑暇之余,翻翻《桃花源記》,躺在床上,便不難入睡,還容易在夢境中去尋找桃花源……
時光飛逝,在迷迷糊糊中睜開雙眼,一驚,乍一看:四周渾是遭到火燎后殘余的樹根,地表慘不忍睹,兵器、鎧盔、殘骸,應(yīng)有盡有,胃中不禁排山倒海。大腦在呼喚:“我要趕緊離開這個地方,我要趕緊離開這個地方!”
不愿在回頭一眼,只顧閉著眼睛向前沖,向前沖!忽然踩到光滑的青苔石,腳下一滑,便一個勁滾入小溪。一股冰涼,一股嚴寒,猛地侵入心頭,打了一個寒噤,卻也覺得釋然。
擅長鳧水的我,緩緩順著小溪舒展開雙手,在水中盡情盡興,順流而上,卻見岸邊滿是桃花瓣,岸上滿是桃花林。不知何時起,“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美”在耳畔若有若無地回蕩,心情充滿惆悵,只為那彎彎的月亮,只為那回憶的村莊……
古老的故事在遠遠回蕩,歲月沒有被埋沒,人們沒有被淡忘。
游到小溪盡頭,竟真尋到隱秘的山洞極其狹隘,但鉆過去,又是另一番天地激動萬分,激情四射,真的想大聲歡呼,與全世界人共享我的興奮!
流水潺潺的溪流邊,有著勤勞能干的婦女在洗滌衣物,古橋在汩汩泉水上搖曳不止,經(jīng)過歲月的消磨,木板幾乎失去原有的色彩,布滿銹跡的`鐵屑緊緊裹住橋鏈,但依舊要猝然踏下去似的,要猝然混著泉水云游世界似的!
山丘上,偏偏桃園傳來清香,似乎比外界的淡,淡的是硝煙戰(zhàn)火,又似乎比外界的濃,濃的是親情友誼;田野里,枝繁葉茂的莊稼散發(fā)出稚氣實在是令人心曠神怡!
遠遠的貌似還有恬靜的湖泊,出淤泥而不染的蓮花綻放,亭亭玉立,高雅清香,令人贊不絕口,還有那一條條魚兒,一只只青蛙,在演奏著歲月的滄桑。
傍晚時分,炊煙繚繞,香味撲鼻,村民們坐在石凳上談天說地,高談?wù)撻,顯得其樂融融。夕陽就似貪杯的漢子,酩酊大醉,紅著臉向西邊天倒下,燃燒起白云,頗有“順我者昌,逆我者亡”的氣概,與劉裕一般。
縷縷晚風(fēng),吹拂肌膚,親吻臉頰,驀然間,村間已有零星燈亮,若大雨傾盆,只待雨過天晴,必長虹拱立。依舊如往常一般,畢竟他們沒有發(fā)現(xiàn)我這個天外來客。
霎時間,心血來潮,想要摻和其中,便奔往村莊,不料途中猛然一跤,便醒來在床。摸摸四周,拍拍自己,才恍然大悟:原來只是個夢!
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