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我和詩(shī)詞有個(gè)約會(huì)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我和詩(shī)詞有個(gè)約會(huì)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和詩(shī)詞有個(gè)約會(huì)作文1
唐詩(shī)宋詞，對(duì)于每一個(gè)熱愛(ài)者來(lái)說(shuō)，美不堪言。那種美，帶著靈性，帶著質(zhì)感。它似悠揚(yáng)靈動(dòng)的樂(lè)章，伴著動(dòng)人的旋律；它如彩紛呈的畫卷，帶著濃濃的墨香；它是長(zhǎng)久不衰的傳說(shuō)，代代相傳。我與它相識(shí)相知相戀，從偶然走到必然。
一見(jiàn)傾心
很小的時(shí)候，爸爸帶我回老家。站在田頭，眼前是一望無(wú)垠的田野，散發(fā)著綠綠的生機(jī)。田間忙碌的人們或彎腰或站立，那樣的專注，那樣的快樂(lè)。爸爸悠悠地吐出一句：“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我回頭，用懵懂的眼神看著爸爸，爸爸解釋：“這是一首詩(shī)，是祖先留下來(lái)的.，說(shuō)的是農(nóng)民伯伯種地很辛苦，讓我們不要浪費(fèi)糧食�！迸叮吭瓉�(lái)，這么直白的道理居然可以用這么美的句子形容。莫名的，我對(duì)這詩(shī)句“芳心暗許”，那種“一見(jiàn)傾心”的感覺(jué)如烙印般留在了童年的記憶里。
情有獨(dú)鐘
古詩(shī)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，媽媽鬧鐘般準(zhǔn)時(shí)叫我起床，利用早上時(shí)間：朗讀詩(shī)歌。無(wú)論寒暑，從未間斷，慢慢地養(yǎng)成了習(xí)慣，更讓我愛(ài)上了古詩(shī)詞。從一開(kāi)始單純地了解學(xué)習(xí)詩(shī)詞字句的意思，再到揭開(kāi)背后的歷史故事，感受詩(shī)人或濃或淺的情愫。媽媽如同一位諄諄善誘的老師，耐心細(xì)致地講解，引領(lǐng)我一步步穿越到那年那月，我不但逐步對(duì)每首詩(shī)后面的寫作背景有了清晰的認(rèn)識(shí)，而且知道了每個(gè)人寫詩(shī)的風(fēng)格也各不相同。李白的詩(shī)如同他的人一樣豪放、激情澎湃；李清照的詩(shī)則細(xì)膩婉約；而陸游的詩(shī)充滿愛(ài)國(guó)情懷，但總是透著一股悲涼之意。在成長(zhǎng)的路上，詩(shī)詞給予了我開(kāi)闊的視野，從幼時(shí)的懵懂到現(xiàn)在心靈深處的共鳴。她更像是我的一位良師益友。
一往情深
媽媽喜歡帶我游歷祖國(guó)的大好河山，每到一個(gè)景點(diǎn)時(shí)，山的俊朗、水的清秀，草的翠綠、花的芬芳，還有那透著濃濃歷史味道的建筑，無(wú)不勾起我對(duì)詩(shī)詞的記憶。還記得寒假去西湖，看見(jiàn)西湖秀麗的景色，我便脫口而出“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”；而有一年去內(nèi)蒙的時(shí)候，看見(jiàn)廣闊無(wú)際的大草原，又不禁想起了《敕勒川》的名句“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”；在南京的秦淮河，“煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮向酒家”的詩(shī)句縈繞在我的腦海邊；在西安秦兵馬俑，在蘇州獅子園……“詩(shī)中有畫”、“畫中有詩(shī)”經(jīng)典詩(shī)句描繪的畫面甚至超出了景色本身，閃耀著美的光彩。
詩(shī)詞是塵封的歷史，是智慧的結(jié)晶，我愛(ài)詩(shī)詞，更會(huì)用心去閱讀，去聆聽(tīng)。
我和詩(shī)詞有個(gè)約會(huì)作文2
唐詩(shī)宋詞，是中國(guó)語(yǔ)言文字的精華，也是中華文化的瑰寶。她們時(shí)而慷慨激昂，如大江東去，時(shí)而婉約細(xì)膩，似小橋流水，一會(huì)像一個(gè)躍馬馳騁的將軍，一會(huì)又像一位溫柔嫻靜的姑娘，在喜她們的人兒看來(lái)真是韻味無(wú)窮，美極了。
一見(jiàn)鐘情
我喜歡詩(shī)詞，我的父親也喜歡詩(shī)詞。他非常喜歡讀書，讀完的書可以裝滿整整一個(gè)比我還高的大書柜，尤其喜歡詩(shī)詞。記得小時(shí)候，常常聽(tīng)父親朗誦詩(shī)詞。于是在父親的耳濡目染之下，我也對(duì)詩(shī)詞一見(jiàn)鐘情了。花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭這是何等的相思啊，竟是無(wú)計(jì)可消除，值得讓她才下眉頭，又上心頭。如見(jiàn)一位姑娘，俯身窗前，凝視窗外樹(shù)枝上嘰喳的兩只雀兒出神，眉間似有一絲惆悵。
情有獨(dú)鐘
上了小學(xué)以后，我的班主任老師是一位出色的語(yǔ)文老師。平日里，她總是不忘逼迫我們背誦古詩(shī)詞。自然而然，我對(duì)唐詩(shī)宋詞的喜歡和積累又大大增加了。薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。這首李清照的《醉花陰》是我記憶中很深刻的一首。她用愁苦的'心情來(lái)看這一切，萬(wàn)物無(wú)不涂抹上一層愁苦的色彩。人人都是每逢家家倍思親，她也在這重陽(yáng)佳節(jié)倍加思念自己的丈夫。當(dāng)然，我更喜歡劉禹錫的《秋詞》自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄這樣的豪情滿懷。
情深意重
升入初中后，我有幸再遇良師。自此之后，誦讀詩(shī)詞不僅僅是積累，而更是品讀其中的韻味，品味其中的境界。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟。中秋之夜，大詞人蘇軾飲酒賞月之時(shí)不禁懷念起自己的弟弟蘇轍，于是寫下了這首傳誦千古的名作。蘇軾飲酒賞月，不禁使我想起了李白的舉杯邀明月，對(duì)影成三人。他們也都是孤獨(dú)的人，也都在月下獨(dú)酌呢！
詩(shī)詞，是古代文人墨客和廣大勞動(dòng)人民情感和智慧的結(jié)晶，我將用心去體味她、感悟她，讓她和我一生相伴，約會(huì)永遠(yuǎn)！
我和詩(shī)詞有個(gè)約會(huì)作文3
美好的四季，美妙的大自然，美麗的古詩(shī)詞，他們之間會(huì)擦出怎樣的火花呢？我和詩(shī)歌有個(gè)難忘的約會(huì)！
春之頌
我和詩(shī)詞有個(gè)溫暖的約會(huì)，那是在媽媽的愛(ài)里——誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
那是一個(gè)美好的春天，和煦的陽(yáng)光灑在窗前，一雙纖細(xì)的手正在編織毛衣，那是媽媽的手，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜卻溫暖如故的手！她的手法是那么嫻熟，那一針一線都是對(duì)我權(quán)權(quán)母愛(ài)的見(jiàn)證；那一針一線都是對(duì)我溫暖的關(guān)懷；那一針一線是對(duì)我全心全意的呵護(hù)！媽媽的愛(ài)就像和煦的春光，照耀我的心房。媽媽，您辛苦了！與母愛(ài)的約會(huì)，讓我的心靈更充實(shí)。
夏之戀
我和詩(shī)詞有個(gè)甜蜜的約會(huì)，那是在美麗的杭州——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我來(lái)到了心馳神往的杭州西湖。碧綠的荷葉、“出淤泥而不染”的荷花與碧綠的池水點(diǎn)綴成一幅美麗的夏荷圖。微風(fēng)拂過(guò)，荷花輕輕搖曳，像一位舞者在自己的舞臺(tái)上展示自己曼妙的身姿�？蓯�(ài)的小蜻蜓，起了個(gè)大早，在荷葉與荷花間嬉鬧。這是多么富有生機(jī)的景象，這是多么和諧的畫面！我乘著船，蕩漾在湖中，感覺(jué)自己可謂是“舟行碧波上，人在畫中游”！我多么想把這一刻留住，西湖真是一個(gè)讓我流連忘返的好地方！與夏日西湖的約會(huì)，讓我的心靈更甜蜜。
秋之思
我和詩(shī)詞有個(gè)憂愁的約會(huì)，那是堅(jiān)守在工作崗位的爸爸——夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
那是一個(gè)不完美的秋天，窗外的落葉刷刷拉拉地飄落，刺骨的秋風(fēng)凄涼地呼嘯。中秋節(jié)，本應(yīng)該是和家人團(tuán)聚的時(shí)刻，今年中秋，我的爸爸又不能回老家過(guò)中秋。爸爸是華能電廠運(yùn)行部的.工程師，為了能讓千家萬(wàn)戶在團(tuán)聚時(shí)能燈火明亮，爸爸選擇了堅(jiān)守崗位；為了讓千家萬(wàn)戶在明亮的燈光下，吃上一頓美美滿滿的團(tuán)圓飯，爸爸放棄了與家人團(tuán)聚；為了讓千家萬(wàn)戶看上精彩紛呈的中秋節(jié)晚會(huì)，爸爸選擇了獨(dú)守孤獨(dú)與寂寞。
夜，是那樣靜；月，是那樣圓�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，“圓月之日，斷腸人在他鄉(xiāng)”。爸爸，我和家人始終思念著遠(yuǎn)方的你！與秋月的約會(huì)，讓我的心靈更傷感。
冬之傲
我和詩(shī)詞有個(gè)勵(lì)志的約會(huì)，那是在小路上的我——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。
那是一個(gè)寒冷的冬天，雨淅淅瀝瀝地下著，重重地砸在我的心上，花兒們?cè)诤锸チ舜禾彀倩R放的活力，唯有那堅(jiān)強(qiáng)的梅花在寒風(fēng)中挺立著，散發(fā)出陣陣幽香。我拿著數(shù)學(xué)競(jìng)賽的卷子走出考場(chǎng)，試卷上對(duì)的題數(shù)卻屈指可數(shù)，這讓我很懊惱，心想：難道一個(gè)寒假做的奧數(shù)題真的“一江春水向東流”了嗎？不經(jīng)意間，我看見(jiàn)在寒冷中挺立著的梅花，頓時(shí)，那幾朵艷紅的梅花給了我無(wú)限的力量，讓我的精神為之一振。是啊，脆弱的梅花尚能傲雪凌霜，我怎么能被這小小的挫折打��？我要做傲雪的梅花！與梅花的約會(huì)，讓我的心靈更堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏與秋冬，而這四季的輪回中，是詩(shī)歌一直陪伴著我，詩(shī)歌讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，領(lǐng)悟到了生命的意義和人生的真諦！我和詩(shī)詞有個(gè)難忘的約會(huì)！
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