【實(shí)用】五年級(jí)作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
期盼已久的周末到了，我終于拉著爸爸媽媽來(lái)到了公園，公園里到處是山清水秀，令人心曠神怡，河水清澈見(jiàn)底，樹木郁郁蔥蔥，草坪上孩子們?cè)谕嫠Ｖ�，有的在吃東西，有的在爬樹，還有的在看書。這個(gè)公園中心是一個(gè)美麗的小島，清澈的湖水圍繞著小島，讓小島變得更加美麗，更加有生機(jī)。
走著走著，突然我看到了一個(gè)人躺在躺椅上，揚(yáng)著頭，翹著二郎腿，還一邊抽著煙，一邊把垃圾隨地亂扔，只見(jiàn)他一只手撐著頭，一副輕松自在的模樣，臉上沒(méi)有一絲不好意思的神情，讓人看著就像作嘔，他愜意的靠在躺椅上，頭發(fā)亂蓬蓬的，還散發(fā)這臭味，身上穿的衣服也是臟兮兮的，一看就很久沒(méi)有洗過(guò)澡了。這時(shí)他用油膩膩的手摸了摸頭發(fā)，還甩了甩肩，真是越看越惡心，我一邊遠(yuǎn)離他一邊想：這個(gè)人怎么這么不愛(ài)衛(wèi)生，一點(diǎn)兒不顧及自己的形象，還在光天化日之下這么不禮貌的行為，真是太不知羞恥了!也不知道洗洗臉，只不過(guò)，可千萬(wàn)別用清澈的湖水來(lái)洗臉呀!將湖水從清澈變渾濁可不好了。
在公園玩了一陣之后，走在回家的路上，正走著走著，發(fā)現(xiàn)路旁有對(duì)殘疾人在組織募捐的活動(dòng)，看見(jiàn)有個(gè)人慢慢的走過(guò)來(lái)默默的捐了100元，我定神一看，發(fā)現(xiàn)竟然是躺在躺椅上上那個(gè)原本在抽煙的人，我不禁目瞪口呆，臉上浮起了一絲驚訝，心想：沒(méi)想到這個(gè)人如此善良，可是以前的行為舉止，一點(diǎn)兒不符合現(xiàn)在的狀態(tài)呀!以現(xiàn)在的'樣子，他就是樂(lè)于助人，善良的人。
事情有兩面性，人也是如此，這個(gè)人當(dāng)然也有兩面性，一面是好的，一面是壞的，壞是前面讓人厭惡的行為，好是能夠默默捐款的一幕，這個(gè)人雖然有壞的一面，但不能從這一點(diǎn)便去判斷這個(gè)人是怎樣的，因?yàn)槿丝偪赡苡泻玫囊幻�，有改善的一面�?/p>
五年級(jí)作文 篇2
我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來(lái)了，車還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“還是您坐吧，我站著就可以了！”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè)，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？這時(shí)突然聽見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō)：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習(xí)�。 蔽衣犃�，仿佛自己真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。
從這件事后，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè)的.事，媽媽說(shuō)的助人為樂(lè)，可能就是這個(gè)道理吧。
我覺(jué)得：幫助別人，快樂(lè)自己！
習(xí)作采用總分總結(jié)構(gòu)，運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)描寫，描述了我在公交車上為一位老奶奶讓座的事，突出幫助別人、快樂(lè)自己的主題。習(xí)作語(yǔ)言自然流暢，條理清晰，是篇較好的習(xí)作。
五年級(jí)作文 篇3
母愛(ài)如清晨的甘露，清新晶瑩剔透；母愛(ài)如寒冬臘月里的一朵梅花，泛著淡淡的清香；母愛(ài)如一本豐富多彩的書，給你無(wú)窮的精神力量；母愛(ài)如一壇酒，歷久彌香。
在一個(gè)周五的家長(zhǎng)會(huì)上，媽媽看到了我最近一段時(shí)間的考試成績(jī)。等回到家里，媽媽又生氣又心酸。剛開始她的臉?lè)浅ｊ幊�，說(shuō)話的語(yǔ)氣非常平靜，問(wèn)我：“從第一單元開始說(shuō)，你都得了多少分？”我沒(méi)說(shuō)，過(guò)了非常長(zhǎng)時(shí)間，媽媽忍不住了，猛地走到我眼前，兩只水靈靈的眼睛一下子變成了一雙可怕的眼睛，并且含著淚。開始審問(wèn)我：“你是不是有兩次考試成績(jī)沒(méi)考好，然后就騙我，說(shuō)你考了90分以上，是不是？”我說(shuō)不出話來(lái)了，默默的流出了眼淚，因?yàn)槲艺娴尿_了她。我的心里好像有一塊石頭似的，沉重極了。媽媽問(wèn)：“你說(shuō)不說(shuō)？”我不敢回答。這是，媽媽哭了，哭得十分傷心。她非常希望我說(shuō)實(shí)話，但我沒(méi)說(shuō)�！澳阒牢覟槭裁床蝗ド习啵恐灰愫�，我受多大委屈，我都可以承受。你又為我做了什么，是撒謊嗎？我不需要這個(gè)，知識(shí)是屬于你的，你卻回過(guò)頭來(lái)騙我？”看到媽媽傷心生氣的樣子，我無(wú)地自容，只剩下低頭抽泣，媽媽見(jiàn)我這樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，成績(jī)不好我們一起努力，說(shuō)謊是不能解決問(wèn)題的。如果你養(yǎng)成了說(shuō)謊的習(xí)慣，誰(shuí)還信任你？你還會(huì)有朋友嗎？”聽了媽媽的話，我理解了媽媽的良苦用心，我更加慚愧了。忍不住大哭了起來(lái)，說(shuō)出了實(shí)話。
從那天起，我就記住了這次教訓(xùn)，再也沒(méi)有騙過(guò)人�，F(xiàn)在不僅媽媽信任我，老師、同學(xué)都非常信任我。每天我都非�？鞓�(lè)，媽媽的嚴(yán)格要求，媽媽特別的.愛(ài)，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開母愛(ài)，是母愛(ài)成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了每個(gè)人內(nèi)心的情感。母愛(ài)就像滿天的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)，映照著我們每個(gè)人的心田。
人世間因有了母愛(ài)而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，唯有母愛(ài)能賜予我們神奇的力量，而且母愛(ài)的光輝將永恒不變。
五年級(jí)作文 篇4
我的叔叔是一家公司的老板，他長(zhǎng)著一只小小的眼睛，瞇起眼睛來(lái)就像王寶強(qiáng)，給人一種憨厚的感覺(jué)。眼睛地下因?yàn)殚L(zhǎng)年累月熬夜而有了黑眼圈。大家都叫他老包。
我一直對(duì)叔叔的綽號(hào)感興趣。一天，我問(wèn)阿姨為什么叫叔叔老包時(shí)，叔叔正要出門買菜，阿姨便讓我跟他出門，她說(shuō)，我會(huì)在菜場(chǎng)找到答案。我半信半疑的跟叔叔出了門。
走到菜場(chǎng)，先遇到了賣魚的.攤子，因?yàn)槭迨逡患叶夹U喜歡吃魚的，所以他便饒有興趣地站到了魚鋪?zhàn)优赃叀?/p>
賣魚的是一位妖嬈的阿姨，他見(jiàn)到叔叔，臉上寫滿了驚喜，恭恭敬敬地想拜菩薩一樣遞給他一條魚：“喲，這不陳總嗎，這里的魚個(gè)個(gè)味大先美，你免費(fèi)拿。哎，不過(guò)得給我老公照應(yīng)一下，喲呵呵！”他那大大的涂滿口紅的嘴唇笑起來(lái)就像個(gè)怪物，讓我渾身起了層雞皮疙瘩。
叔叔眉頭一皺：“哼，我看著魚兒瘦不拉幾的，不要也罷！”說(shuō)完，拉起我就走。旁邊的人議論紛紛，“這女的竟敢在光天化日之下向人行 賄，有沒(méi)有公德啊！”“這個(gè)人話里有話，拒絕的好�。 迸说哪樕拖窨菸幕ㄒ话�，頭也因?yàn)榭菸幕ù沽讼聛?lái)。為此，我還是似懂非懂。
回到家里，一個(gè)賊眉鼠臉的人鬼鬼祟祟地打開家門，向叔叔討好道：“陳總，剛才是我老婆不好，您莫生氣，莫生氣�！焙吆撸瓉�(lái)他就是剛才那個(gè)賣魚的老公，真是老鼠一家，親啊。他又向叔叔說(shuō)明了來(lái)意，叔叔臉色發(fā)青的說(shuō)：“買的瓶子質(zhì)量不好。甭的說(shuō)，你們給我滾出去！”那人只好知趣地溜了。我終于明白了老包的寓意，是因?yàn)槭迨逑癜嗵煲粯觿傉话。?/p>
叔叔，您是多么的正直�。≌悄�，保持了整個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)氣！
五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)炎炎烈日的下午，葡萄老師帶著我們?nèi)ズ胍嫔鷳B(tài)園進(jìn)行“摘草莓四部曲”。
來(lái)到草莓園，老師給我們講了一些摘草莓的要求，我們便放“馬”去摘了。
第一部曲——看。來(lái)到草莓園中，映入眼簾的是一望無(wú)際的'綠色。那些草莓呢？噢哦……原來(lái)這些淘氣的小精靈們都躲到綠葉媽媽懷抱中去，只要撥開綠葉，就能看見(jiàn)它們。
第二部曲——聞。那草莓的香氣不比玫瑰濃，也不比桃花淡。使人忍不住對(duì)著它深吸一口接一口的氣。
第三部曲——摘。走進(jìn)“坑”中，我們這些小饞貓就迫不及待地“尋視”一番，找個(gè)自認(rèn)為滿意的地方蹲下去，一顆一顆地摘了起來(lái)。雖然草莓被灑了農(nóng)藥，但可難不倒王淳這個(gè)“小饞貓”。她把自己帶來(lái)的水一股腦倒進(jìn)籃子里，讓這些“小精靈”們痛快地洗了一場(chǎng)“澡”。
第四部曲——嘗。給這些“小精靈”們洗過(guò)“澡”后，王淳便迫不及待地拿起一顆，一口塞進(jìn)嘴中，看她那副陶醉的樣子，我不由得也拿了一顆放在嘴里，一咬！哇！四濺的果汁中飽含著又酸又甜的味道。令人回味無(wú)窮！讓我忍不住用幾個(gè)“臟”草莓給王淳換了幾個(gè)干凈地，美美地吃了起來(lái)。
這次的摘草莓的經(jīng)歷猶如甜甜圈，嘗了它，不禁令人回味無(wú)窮，永久難忘。
五年級(jí)作文 篇6
如果要寫我被關(guān)心的一件事情，在我的童年回憶里有很多這樣的事情，其中，要寫我的腦海里永遠(yuǎn)也望不了的是那件事情。如果你要是想知道的話，那就繼續(xù)往下看哦！
那一天，我的媽媽上班開完會(huì)，回來(lái)之后，就說(shuō)：“我看見(jiàn)路邊有給弟弟穿的褲子，我們一起去買一條褲子吧。”媽媽剛要走，被我叫住了說(shuō)：“媽媽，我也要去�！庇谑牵乙踩チ�。
到了那里，我的媽媽給弟弟買好了褲子，于是又給我買了一條衣服�？墒牵瑓s在回家的路上，一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，一輛車把我的腳邊一個(gè)一大片傷，媽媽看見(jiàn)就說(shuō)：“讓我們?nèi)メt(yī)院看一看吧，要不然呀，這樣會(huì)留傷疤的�！庇谑俏业搅酸t(yī)院，醫(yī)生給我抹上了一些藥，讓我回家用冰敷著。我用冰敷著疼的很，爸爸讓我躺在床上，就這樣我躺在床上躺了一下午。躺在床上的時(shí)候我總是在想著：明天上學(xué)的時(shí)候該怎么辦？
這一天，我忍著傷痛慢慢的`走到了學(xué)校，同學(xué)們都問(wèn)我，我的腳是怎么啦？我也不好意思回答，就拒絕了。放學(xué)的時(shí)候，有幾個(gè)關(guān)心我的學(xué)生，跑到語(yǔ)文老師那里，給我說(shuō)了我的情況。我剛準(zhǔn)備走，老師叫我去她的辦公室。于是我懷著不安的心情來(lái)到了老師的辦公室。老師一見(jiàn)到我的腳 就說(shuō)：“你的腳是怎么弄的呀！看上去這么一大塊，一定很疼吧！你回到家里，讓你的爸爸或媽媽給你上一些藥，咱們班的同學(xué)有一名，他爸爸是一名醫(yī)生�！蔽衣犃死蠋煹脑�。走到了校門口。
在校門口我看見(jiàn)了來(lái)接我的爸爸，我讓爸爸帶我到有一名同學(xué)家里有開了一家診所。他的爸爸給我上了藥然后，對(duì)我說(shuō)：“你回家以后，這個(gè)傷疤不能再碰水了�！�
我回到了家里，一直在想著老師說(shuō)的話。想一想這是老師第一次對(duì)我說(shuō)的這種話呢！還有同學(xué)們對(duì)我第一次這樣的關(guān)懷。啊，我嘗到了被關(guān)心的滋味。
五年級(jí)作文 篇7
人類的文明史上，有一個(gè)文明之島，它叫——亞特蘭蒂斯。
根據(jù)瑪雅歷法的預(yù)言傳說(shuō)，地球人類所生存的世界，共有五次毀滅和重生周期——每一周期即所謂的“太陽(yáng)紀(jì)”，并認(rèn)為在每一紀(jì)結(jié)束時(shí)，都會(huì)演一出驚心動(dòng)魄的毀滅悲劇。這第四個(gè)太陽(yáng)紀(jì)，就是——亞特蘭蒂斯文明。
在這個(gè)神秘而又美麗的地方，一場(chǎng)災(zāi)難悄無(wú)聲息的降臨了。一場(chǎng)火山爆發(fā)，讓人們穿越生死，然后生不如死。滾燙的碎屑流在海面上高速流動(dòng)，緊跟著前面那幾片葉舟。他逐漸吞噬了行在后面的小船。碎屑流的速度逐漸慢了下來(lái)，他放過(guò)了最前面的小船上的人。
他們以為自己得救了，感謝著、歡呼著，就在這個(gè)時(shí)候，一場(chǎng)更大的風(fēng)暴來(lái)臨了……
這是亞特蘭蒂斯的`最后一日，整個(gè)地殼的變動(dòng)造成了地震、海嘯和火山爆發(fā)，人們?cè)诤艉奥暸c尖叫聲中被火焰吞噬被海水淹沒(méi)，整個(gè)亞特蘭蒂斯大陸在極短的時(shí)間里消失在海平面上。
我們很難相信海嘯怎么可能把離海岸線60英里之內(nèi)的東西全部抹去，但是事實(shí)就是這樣，這就是海嘯的威力。
無(wú)論是多么完美的種族，無(wú)論是多么燦爛的文明，在大自然面前，它們也許只是一粒塵埃；在歷史的長(zhǎng)河里，它們也許只是一朵小小的浪花……
這就是天災(zāi)，磨滅一個(gè)近乎神的種族，再追溯到遠(yuǎn)古，無(wú)比強(qiáng)大的恐龍、巨人泰坦等都在大自然的地貌變遷中退出歷史舞臺(tái)。又想到在科技日新月異大發(fā)展的現(xiàn)代08年中國(guó)的大地震、11年日本的地震引發(fā)的大海嘯，所謂的高科技文明在大自然、大災(zāi)難面前卻顯得蒼白無(wú)力。脆弱的生靈是那么的無(wú)助……在悲痛時(shí)刻，不由得想起了：世界各國(guó)在為了所謂文明的發(fā)展，大肆的濫砍濫伐……資源緊缺……電視畫面一直在叫囂，可是我們想想，地球媽媽這幾億年積攢起來(lái)的有限的資源，能經(jīng)得起多少年的折騰？人類以后的路在何方？
“地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園�！�
五年級(jí)作文 篇8
無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)箏，在藍(lán)藍(lán)的天空里，自由在的飛翔，我拉著無(wú)慮無(wú)憂的風(fēng)箏，在藍(lán)色的天空里飛呀飛，覺(jué)得好快樂(lè)！
風(fēng)與日麗的早晨，我與爸爸一起去放風(fēng)箏，微微的風(fēng)，讓風(fēng)箏輕輕的飛向天空，我看得出來(lái)風(fēng)箏很快樂(lè)。我與爸爸、媽媽，一起去放風(fēng)箏，爸爸告訴我，風(fēng)箏像小鳥一樣可愛(ài)、一樣溫柔，爸爸告訴我，我們要好好珍惜一切事物，不要像風(fēng)箏讓風(fēng)飄走。
我覺(jué)得風(fēng)箏很厲害，可以自由自在的飛翔。可愛(ài)的風(fēng)箏��！請(qǐng)給我一雙翅膀，讓我可以與你一起到天空里冒險(xiǎn)。
風(fēng)箏飛進(jìn)藍(lán)色的天空，那一片藍(lán)色的.天空，就像一片藍(lán)藍(lán)的大海。風(fēng)箏漂浮在藍(lán)色的大海里，就像小丑魚一樣可愛(ài)。星期六早上，我與全家人一起去放風(fēng)箏，在放風(fēng)箏的過(guò)程中我問(wèn)爸爸，為什么風(fēng)箏會(huì)飛起來(lái)？爸爸說(shuō)：因?yàn)橛酗L(fēng)��！風(fēng)神�。∧憧刹豢梢砸沧屛蚁褚恢伙L(fēng)箏，自由自在的飛向藍(lán)天？
五年級(jí)作文 篇9
我這個(gè)人哪，不謙虛地說(shuō)，有許多優(yōu)點(diǎn)，比如我學(xué)習(xí)比較出色，成績(jī)穩(wěn)定，能彈一手好鋼琴，性格也非�；顫姶蠓健５馃o(wú)足赤，人無(wú)完人，所以我也難免有缺點(diǎn)，那就是做事非常非常慢。
媽媽常說(shuō)我是“火上房不著忙”，而媽媽又是個(gè)急性子，所以面對(duì)我的不緊不慢，她經(jīng)常是忍無(wú)可忍。就說(shuō)早上起床的事吧。每天媽媽叫我之后，我要在被窩里懶一會(huì)兒，再伸伸腰，然后慢慢坐起來(lái)，拿起媽媽早已經(jīng)給我準(zhǔn)備好的衣服往身上穿。這時(shí)，廚房里會(huì)傳出媽媽急促的聲音：“快點(diǎn)來(lái)吃飯吧，飯菜都涼了，快點(diǎn)！”可我還在這邊從容不迫，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽還不見(jiàn)我出去，就大吼一聲，這一吼效果極佳，我心驚膽顫加快了速度。后來(lái)媽媽實(shí)在忍不住了，也不給我起床的前奏時(shí)間了，干脆直接掀起被子，把我從床上提溜起來(lái)，免得在媽媽“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”的催促聲中我依然遲到。所以在家里，媽媽對(duì)我說(shuō)的最多的'詞就是“快點(diǎn)！”只要一聽到這兩個(gè)字，我就知道自己又在慢吞吞了，于是媽媽稱呼我為“快點(diǎn)”女兒。
而在老師那里，我就毫無(wú)爭(zhēng)議地成了“快點(diǎn)”女生。不管課堂時(shí)間多么緊迫，，我依然保持著慣有的慢風(fēng)格，惹得脾氣非常溫和的作 文 老師也經(jīng)常在課上提醒我“快點(diǎn)寫！快點(diǎn)背！”由于我的慢，常常不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作文，所以老師說(shuō)我浪費(fèi)了大好時(shí)間，以至于她也對(duì)我發(fā)火了！老師問(wèn)我：“你為什么這么慢，是在這個(gè)過(guò)程中想其他的嗎？”我說(shuō)沒(méi)有，想的就是正在做的事，我也不知道自己為什么老這么慢條斯理的。也許是遺傳了爸爸的慢基因吧。
唉，也難怪媽媽經(jīng)常對(duì)我發(fā)火，老師也不再溫柔，都是我的慢騰騰惹的禍�？磥�(lái)我這個(gè)“快點(diǎn)”女孩真的該徹底改一改了，成為名副其實(shí)的快點(diǎn)女孩。
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