讀書的苦與樂作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的讀書的苦與樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的苦與樂作文1
每個(gè)人都喜歡讀書,但是你們知道嗎?在一些人身上,不付出點(diǎn)什么是得不到一本好書的。
一次我們?nèi),我想買一本《馬小跳之145個(gè)科學(xué)游戲》。媽媽說:“想買可以,必需考試分提上去!敝笪揖筒幌褚郧澳菢雍茉缢X、玩,反而很晚睡覺、玩。我還把每一次作卷都當(dāng)成一次考試,每一次作卷子都認(rèn)真對待。終于到了期末考試,(我非常激動)我的汗水從頭上滑到了下巴又掉在了桌子上又不知道什么時(shí)候被蒸發(fā)了,我自己告訴自己一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,不能馬虎。終于,我考了第一名。得到了我想要的書。
書里寫了很多科學(xué)小游戲,告訴了準(zhǔn)備的材料、實(shí)驗(yàn)步驟,最后還告訴我們自然原理。
我看完書后,我就認(rèn)真學(xué),我先表演給爸爸媽媽看,他(她)們都說很神奇有了爸爸媽媽的認(rèn)可,我就表演給同學(xué)看。有時(shí)候老師也有過一些步驟錯(cuò)誤的事,但經(jīng)過我的改造之后都變成了游戲,他(她)們都瞪大了眼睛,我再給(她)們講科學(xué)原理后,他她們都非常崇拜我。
自從有了這本書,我對讀書的興趣又加了幾分,我愛讀書。
讀書的苦與樂作文2
讀書雖苦,我卻樂在其中。在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂愁,但他們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生命的舞臺上。我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題目而費(fèi)盡心思,這些表面是艱苦的然而在艱苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符!耙环指,一分收獲”。耕耘是要付出一定的代價(jià)。沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)略到甜入心田的收獲呢?知識的海洋本就不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是辛苦的。前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就,更不會領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣。
而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果,想一想你取得的每一點(diǎn)點(diǎn)兒進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的呢?有辛勤所得來的來的當(dāng)然會很高興!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識,付出一點(diǎn)點(diǎn)兒代價(jià)算得了什么呢?當(dāng)然,求知是艱苦的,但是如果我們把心血所得來的知識用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上,為國家的富強(qiáng),人民的幸福做出一點(diǎn)點(diǎn)兒貢獻(xiàn),豈不是非?鞓返膯?讓我們從現(xiàn)在做起吧!
讀書的苦與樂作文3
讀書雖苦,樂在其中。
在人生的路途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。
我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭疼的作文題目而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜。
要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有成就
更不會領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識,付出點(diǎn)代價(jià)算什么。
當(dāng)然求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來的知識用在建設(shè)祖國的四化業(yè)上,為國家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是非?鞓穯?
讀書的苦與樂作文4
我是一位才不出眾、貌不驚人的小女孩。你可千萬別小看我,我可是有許多讀書故事。
幾個(gè)月前,我家新買了一臺電腦。我可樂了。心想;這想可好了,可以上網(wǎng)查資料了,還可以在網(wǎng)上看許許多多的小說?墒,事情并不像我想得那么簡單。
我是可以在網(wǎng)上看書或讀書,可爸爸卻要我每天都看一篇小說或古文,而且看完之后,都要寫一張讀書心得給爸爸看。起初,我覺得沒什么,可到后來,我忍不住了。有好幾次,我都是吃完飯然后回到房間假裝睡著了。這樣才能避免爸爸,我就不用寫讀書心得了。
過了一陣子,我發(fā)現(xiàn)我的寫作水平退步了。聽老師說:“是因?yàn)槿狈φn外知識!边@時(shí),我才知道爸爸為什么要讓我看書。從此以后,我便每天都看一篇文章,按時(shí)完成讀書心得。
果然,我的寫作水平又提高了。這還真得要謝我爸爸。
讀書的苦與樂作文5
讀書有苦有樂,苦中帶甜,甜中摻樂,樂苦摻半,其中情趣無窮。而我認(rèn)為,讀書的苦與樂完全取決于自身對讀書本質(zhì)的理解與個(gè)人的讀書經(jīng)驗(yàn)。對書我是別致的鐘愛,總是很自然的走進(jìn)別人的情感世界,身臨其境的欣賞異域的美景,我的面部表情完全由她來主宰,那種愉悅的感受甚至讓我不想離開以至于被她永遠(yuǎn)淹沒。我喜歡閱讀,所以對她親切有加,常常留戀于那擰我心弦的文字,優(yōu)美的語段,深情的感慨以及令我觸目驚心的一幕幕情節(jié)中。正如前人所言:“讀一本好書,就像與一位高尚的人談話”的確是這樣的,書中的精辟言語,又何嘗不像是一位德才雙兼的導(dǎo)師所言,與這樣的人交流,你會不快樂?你會不興致激揚(yáng)嗎?但讀書有時(shí)也會令我痛苦與煩悶,曾記得在讀高爾基的《童年。在人間。我的大學(xué)》時(shí),那時(shí)候我上小學(xué)4年級,對書中的語言很是不理解,不明白文章內(nèi)容,磕磕絆絆的,幾天下來,厚厚的一本書也沒被我翻看幾頁,覺得難!一段得反復(fù)看幾遍才難往下繼續(xù),那時(shí)我真想放棄,與其這么痛苦的讀,還不如不讀!其實(shí)我確實(shí)是先放下她了,但當(dāng)我初中再看她時(shí),覺得并沒有剛接觸時(shí)那么辛苦,想來主要是取決于自己的心態(tài),因?yàn)槟菚䞍何沂紫群ε滤,自己啃不動,?nèi)心先否決了自己,找下了不能完成的借口,所以收獲了讀書痛苦的果子,在毅力面前人是如此脆弱,也許那時(shí)會很辛苦,但你收獲的更多是別人想要卻沒堅(jiān)持下來的東西,不僅包括知識上的收獲,還包括來自精神領(lǐng)域的升華。說到底,讀書的苦樂還是取決于自身的態(tài)度,與書為友,能夠讓自己成為一名高尚的人,何樂不為呢?
讀書的苦與樂作文6
苦,大家都嘗過,有膽汁等。而樂大家也會嘗過,考試考的好等都是樂的。而我在讀書的時(shí)候也嘗過苦和樂。
苦
還記得有一次,我正在看一本《哈利。波特與“混血王子”》看的津津有味,當(dāng)我看到哈利。波特打敗了可惡的馬爾福的時(shí)候就會為哈利波特而開心;當(dāng)我看到了哈利。波特用了黑魔法——神鋒無影把馬爾福打傷而招來了“混血王子”——斯內(nèi)普的時(shí)候我就在為哈利。波特緊張,心里想:哈利。波特,快跑,斯內(nèi)普要來了,快跑。;當(dāng)哈利。波特被斯內(nèi)普抓到再罵的時(shí)候我在心里想:可惡的斯內(nèi)普,明明哈利。波特的黑魔法就是在你以前的.課本里學(xué)的,你怎么能怪哈利。波特呢?;當(dāng)哈利。波特打魁地奇贏了并且破了記錄的時(shí)候我心里想:哈利。波特,好樣的!
突然,“叮鈴鈴,起床時(shí)間到6點(diǎn)20分了起床時(shí)間到”的一聲我發(fā)現(xiàn)了,我從4點(diǎn)起來看書一直看到了6點(diǎn)20,我的雙眼都起了黑眼圈,這時(shí)媽媽來了看見我的黑眼圈和只拿著的書就給了我一頓“竹筍炒肉”
樂
我不僅因?yàn)樽x書得到了苦,我還因?yàn)樽x書得到樂呢!因?yàn)樽x書,讀好書,我的課外知識越來越多,直到六年上冊的時(shí)候我得了一張以前根本沒有的獎狀——六年級課外知識競賽一等獎,因?yàn)槲易x書我的課外知識競賽的一等獎可是一等獎的第一名。而且,因?yàn)槲易x書我的想象力也是越來越豐富,發(fā)表的三篇作文中有兩篇是想象作文,而且都被同學(xué)們稱為“史上最奇葩作文”
高爾基說過“書籍是進(jìn)步的階梯”而我看的哪些書就是我進(jìn)步的階梯,以后我一定會讀更多的書、好書的。
讀書的苦與樂作文7
讀書我可有感受,那簡直是太苦了。
其實(shí)讀書是兩種不同的交響曲交際在我們耳邊,苦中有樂,樂中有苦。那就先來說說讀書的苦吧。
有一次,我在讀《名人名言》的時(shí)候,媽媽叫我把這些《名人名言》都背下來,我從晚飯開始一直背到了午夜十點(diǎn)半,讀書可真苦啊。我也體會那些名人的樂趣,那些名人也就是在樂趣中找到了自己的愛好。我也明白了,只要有付出,就有回報(bào)。古時(shí)候說:“頭懸梁,錐刺股。”“書山有路勤為盡,學(xué)海無涯苦做舟!比欢o下心來想想,這也沒什麼奇怪之處。
下面說說讀書的樂趣吧。
我在讀《三國演義》的時(shí)候,在第一章《桃園三結(jié)義的時(shí)候》我感到非常高興的心情,這一章,我懂得了,和別人搞好關(guān)系也是一種樂趣。而在第二十二章的時(shí)候,關(guān)羽假裝投降曹操。劉備不信任他,關(guān)羽感到很委屈。就連我這個(gè)讀者都替他感到難過。
以上兩個(gè)例子足以說明讀書不只是苦,還要體會里面的樂趣,不只要看文章的表面,還要品里面的精華,要苦中有樂,樂中有苦。這樣你才能把這本書讀懂。
讀書的苦與樂作文8
讀書雖苦,樂在其中。
在人的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮‘而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘一份收獲’。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒有那含辛茹苦的”耕耘‘,哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是艱苦的。在它的前面,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)取?前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香’的豐碩成果。想想你取得的沒一次進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來‘。我們渴望的是獲得知識,付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然,求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來的知識用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上,為國家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是非?鞓穯?
讀書的苦與樂作文9
讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂。讀書讓我認(rèn)識了詩仙的李白,淘氣的馬小跳,窗邊的小豆豆,七十二變的孫悟空。讀書讓我積累了不少好詞佳句,寫文章時(shí)我會適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。
讀書也讓我吃了“苦”頭。每逢星期天,我總是呆在家里看書,全身肌肉變僵硬,手和腳都麻木了,所以,媽媽讓我休息兩小時(shí)。哎!母命難違,但是,看了書,我敢去冒險(xiǎn)了。
來到公園,做好了打羽毛球的準(zhǔn)備后, 就忍不住坐在地上看起書來書中的孫悟空“三打白骨精的場面吸引了我。我看得入神,突然,一雙手重重地拍在了肩膀上,我最討厭了,我狠狠地甩開了她的手,頭也不抬地警告:”別來煩我,否則,我叫孫司空來收拾你!“我發(fā)怒了,誰知轉(zhuǎn)身一看,原來是媽媽。
這就是我讀書的”樂“與”苦“呢!
讀書的苦與樂作文10
書香能溢滿我的心田,書香能釋放我的情感,書香能提升我的境界。在讀書的生活中,我經(jīng)歷過苦與樂,讓我歡喜又讓我悲傷。
苦
我飛奔回家,“咦,老媽還沒回來,真是太棒了!”我的心難以平復(fù),十分激動。拿起書一屁股坐下來,悠閑地看起了書。
我媽一定要我寫完作業(yè)才能看書,可剩下留給我的時(shí)間又少得可憐。如果媽媽看到我在看書,一定會大發(fā)雷霆的。先不說她了,抓緊時(shí)間看書才行。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然一陣開門聲把我從書中拉了出來。“怎么辦,怎么辦,媽回來了。”我慌慌張張的把書藏起來,正要把作業(yè)找出來,可母親大人已經(jīng)進(jìn)來了!澳阕鳂I(yè)寫完了嗎?”“沒有。”“那你在干什么?又在看書嗎?”媽媽一臉的不高興,“是的!薄岸几阏f了多少遍了,作業(yè)……(以下省略500字),一頓訓(xùn)罵之后,我只能傷心地去寫作業(yè)了。
樂
“啦,啦,啦,啦,啦,媽媽批準(zhǔn)我看書啦。”我唱著自編的歌,為明天休息而高興。母親大人因?yàn)槊魈煨瞧诹馕译S便看,聽到這個(gè)消息,這一蹦三尺高,高高興興地去看書了。一頁,兩頁,三頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著書,根本不嫌夠。到了十點(diǎn),媽媽“千催百說”地讓我去睡覺,我不情不愿地收起我親愛的書。
讀書有苦有樂,盡管苦,但痛并快樂著。讀書,使我遠(yuǎn)離浮躁;讀書,讓我寧靜淡泊。
我愛讀書。
讀書的苦與樂作文11
讀書雖苦,樂在其中。
在人生的旅途中,盡管人人盼望快樂,無人喜歡憂傷,但它們本是蠻生兄弟,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭疼的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘一分收獲。耕耘就得付出一定的代價(jià)。”沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是艱苦的。這他的前面,我們是畏難祛步,還是搏擊進(jìn)取?前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一次進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識,付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然,求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來的知識用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上,為國家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),難道不是非常快樂嗎?
讀書的苦與樂作文12
讀書雖苦,卻也樂在其中!}記
每天去讀書時(shí)所有孩子矛盾的源泉,它就像天使與惡魔的結(jié)合體,既能與人播撒光明,又是籠罩著的無盡黑暗。讀書之苦,恐怕在于那難懂的知識。大腦是一個(gè)小氣的容器,你越想往里塞東西,它就越難塞進(jìn)去。復(fù)雜的公式與難懂的顧問就像帶刺的花朵一般,你雖然知道它芳香四溢,要想得到卻要忍受錐心的痛苦。讀書之苦,又在于它繁多且雜亂的一條條定律,那一條條的定律為我們訴說天空的奧秘,無奈你卻記不清哪條定律訴說了哪個(gè)奧秘。
巴羅曾經(jīng)說過:‘一個(gè)愛讀書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)釀好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)深情的安慰著’。只要有書陪伴,就有無窮的樂趣。在讀書的道路上不斷尋找快樂,必然會遇到很多的苦,但苦若是達(dá)到了一個(gè)境界,就會真正體會到此苦亦為甜,此甜藏苦中。
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng)冒著大雨,一連十八都跑到圖書館里去炒熟,一部十多萬的書,終于被他抄到手。
在苦與樂的交融中,人漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。而讀書的目的,不就是為了變得更強(qiáng)嗎?
讀書的苦與樂作文13
讀書的苦與樂像是歷經(jīng)苦難登上高山,放眼一看,四周云霧繚繞,孤峰兀立,美不勝收。那刻骨銘心的記憶,如烙印一般揮之不去。
“媽,我想要這本書!蔽抑钢槐尽吨腥A上下五千年》說。媽媽走過來,看了一眼書便怒發(fā)沖冠,說道:“歷史書!有你看歷史這功夫,為什么不能多背幾個(gè)英語單詞,多記幾個(gè)生字!想讓我給你買書,除非你一個(gè)月不玩電子游戲!”發(fā)完一頓牢騷,媽媽便走了。此時(shí)的我心中也委屈極了,有什么大不了的,不就一個(gè)月嗎?
回到家,我剛奔向電腦,心中的警報(bào)鈴便響起,為了《中華上下五千年》這套書我決定拼了!我便大步回到房間?蛇^了一會,我的手便不爭氣的癢癢了。玩吧?可是我心愛的《中華上下五千年》就會得不到。不玩吧?我喜愛的《穿越火線》已經(jīng)過了好幾關(guān),此時(shí)我的心就像被千萬只螞蟻啃食一般。于是,我每天掙扎著,苦斗著,期間也差點(diǎn)功敗垂成。終于,功夫不負(fù)有心人。這漫長的一個(gè)月過去了,我取得了月考的優(yōu)異成績,媽媽終于給我買了這套書!
我心花怒放,興奮得不得了。捧著書津津有味地讀著。這感覺就像在饑餓時(shí),撲到一塊香噴噴的面包上貪婪地吃著,那種暢快淋漓的幸福只有愛書、好書的人才能深深地體會到!
讀書好,多讀書,讀好書。沒有了書,人便失去了前進(jìn)的方向,沒有了前進(jìn)的方向,也就沒有了前進(jìn)的動力,人也就會停滯不前、不知所措。書真是人類進(jìn)步的階梯,讀書的苦與樂永遠(yuǎn)陪伴著我!
讀書的苦與樂作文14
書是無窮的財(cái)富,是人間的至寶。讀書就是積累財(cái)富,挖掘至寶。但是,想要積累財(cái)富,挖掘至寶,是要付出一定代價(jià)的。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽乙舱J(rèn)同這一說法。當(dāng)一個(gè)人付出了汗水,勤勞和艱苦,攀登上了知識的頂峰,獲得了博大精深學(xué)識時(shí),就會感到無比欣慰,快樂。
讀書,苦中有樂,樂中有苦,幾乎分辨不出什麼是苦,什麼是樂。一個(gè)人讀書如果到了忘我的境界,就可以使人返樸歸真,不再有市井中的那股俗氣,使人進(jìn)入夢幻般的世界。你可以在那個(gè)世界里像麥芽一般貪婪地吸取著。但是仍然覺得不足。只有此時(shí),才有一種“此中見真意”的感覺?嗯c樂就微妙地結(jié)合了。
讀書苦樂交融。當(dāng)你“望盡天涯路”,而深感知識的海洋浩瀚無邊,自己的渺小時(shí),你就發(fā)奮讀書吧!為了國家和民族,不要放棄自己執(zhí)著的追求。你會成功的。當(dāng)你站在知識的彼岸時(shí),自然就會苦盡甘來。
“問渠哪得清如許,惟有源頭活水來!弊屛覀兌紒碜x書,在讀書中體會一下苦與樂吧!
2讀書的苦與樂
讀書的苦與樂作文15
說起我九歲的時(shí)候呀,一旦爸媽不在家,那我的目標(biāo)就只有一個(gè)——書店。因?yàn)橛幸淮挝议e著沒事干,便來到書店閑逛一通,無意中我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸” ——《笑貓日記》。莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!庇谑,我便如饑似渴地在這里“啃”了兩三個(gè)小時(shí),才肯依依不舍地回家。為了看這些書,我既有苦, 也有樂。
“苦”
今天,本書蟲又去書店啃書啦!我做賊似的,探頭探腦地往書店里一瞟,眼睛瞪成了兩個(gè)大雞蛋,嘴巴張成了“o”字形,下巴差點(diǎn)脫臼……我的天!書店里 人山人海,大人、小孩……哇!連書店里唯一的一張小破凳子都壓在一位大叔的屁股下面了,真是水泄不通啊!不管了,我一咬牙,擠了進(jìn)去。好不容易,我搶到了 一本書。便貪婪地讀了起來。我每讀一會兒,就忍不住要“啊——!”地尖叫一聲,因?yàn)闀昀锶藖砣送瑪D來擠去,小孩們的腳丫子不時(shí)會踩在我的腳上。這下可 好了,我的腳站著又酸又麻,加上被踩了,痛死了!我一瘸一拐跛子似地回到家,脫開襪子一看,幾個(gè)腳趾又紅又腫,像火山爆發(fā)似的,害我“狼嚎”了一陣子。讀 書真苦!
“樂”
學(xué)生說:“書是不開口的老師。”讀書也讓我懂得了很多的道理:《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》讓我懂得了:只要有真愛存在,天大的困難也可以解決; 《笑貓日記——球球老老鼠》又讓我知道了:人不完全是好或是壞,壞人也會做好事……書,把我們帶進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,我非常快樂!
讀書,既有苦,也有樂,但大多數(shù)時(shí)候,快樂大于苦悶。我愿意把讀書當(dāng)成一種樂趣,去享受它,去了解它。我愛讀書!
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