【熱門(mén)】老師寫(xiě)人作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的老師寫(xiě)人作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師寫(xiě)人作文 篇1
追著已經(jīng)開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)，我們邊跑邊哭。老師把頭從窗戶伸出來(lái)，大聲地對(duì)我們說(shuō)著什么，而且揮動(dòng)著手示意我們離開(kāi)，不要追了，危險(xiǎn)。轉(zhuǎn)過(guò)彎道，汽車(chē)不見(jiàn)了，路上只留下飛揚(yáng)的塵土，而我們卻在飛塵中哭了。
這是在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一幕。前一天，老師在語(yǔ)文課上告訴我們她要調(diào)走了，這是我們之間的最后一堂語(yǔ)文課，那一刻，我是多么的驚訝啊，課堂上老師很詳細(xì)地講著課，可是，我的思緒卻惶惶忽忽的……
那一年過(guò)“六·一”，性格內(nèi)向的我看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地表演節(jié)目，可是我就是不敢登上那個(gè)只有一米多高的舞臺(tái)，老師啊，是您，用溫暖的雙手把我牽上舞臺(tái)，并和我一起唱完了那首《春天在哪里》。老師啊，您知道嗎，我的春天就在您一點(diǎn)一滴的關(guān)心里。
又怎能忘記大雨瓢潑的那一天，我要去中心學(xué)校參加數(shù)學(xué)比賽，可是，父母都不在家的我無(wú)助地在走廊里直哭。是您啊，我的老師，您二話沒(méi)說(shuō)，用您的雨衣抱緊我，彎下腰背起我沖進(jìn)了雨中……老師，您知道嗎，那一刻，我多想叫您一聲媽媽啊……
下課鈴響了，您哭了，我們便都涌進(jìn)您的辦公室，含著淚，默默地看您收拾自己的東西。那一刻，我們的心里是多么的著急啊，我們多么希望您能留下來(lái)啊。
同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著，說(shuō)著一切可以讓老師留下來(lái)的話語(yǔ)。我把每一次考過(guò)試的卷子舉到老師的面前，“老師，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了，您就不能教完這學(xué)期再走嘛?”老師把我拉進(jìn)懷里哭了，我們都哭了……那一夜好長(zhǎng)啊，那一晚，我一夜未眠。
第二天，我早早起來(lái)到學(xué)校去送老師，同學(xué)們都圍在校門(mén)口來(lái)接老師的車(chē)子周?chē)�，她一次又一次重�?fù)著鼓勵(lì)我們的話，她微笑著，但她的聲音是哽咽的，她的眼眶里含滿了淚，的笑幾乎讓我們內(nèi)心強(qiáng)忍的淚水奪眶而出，但我們還是忍住了，因?yàn)槲覀冋f(shuō)好的，大家都不許哭。我們要在老師離開(kāi)的時(shí)候，把最堅(jiān)強(qiáng)的一面展現(xiàn)給她。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，可我們還是忍不住追了上去，我們追著，喊著，直到汽車(chē)看不見(jiàn)了，我們都哭了……
您就是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的班主任盧俊芳老師，至今想起，我依然很懷念你您教我們學(xué)習(xí)的歲月，更難舍難那份恩情，老師，您知道嗎，您才是我生命中最可愛(ài)的人。
老師寫(xiě)人作文 篇2
我的老師已經(jīng)30多歲了，他長(zhǎng)了一雙晶瑩透亮的眼睛，高高的鼻梁、大大的嘴巴，笑得時(shí)候很好看。
有一次上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我不會(huì)，我看到別的同學(xué)都舉起手來(lái)，我也不由地舉了起來(lái)，我想：“老師您可千萬(wàn)別叫我�！苯Y(jié)果老師真的叫了我，我就站了起來(lái)�？墒俏也粫�(huì)，這時(shí)，老師用眼神告訴我：“你這么聰明，你一定行的！”我就使勁想，終于想出來(lái)了，我就流利的把問(wèn)題的答案說(shuō)了出來(lái)，同學(xué)們給我鼓起了掌。
是老師讓我向勝利邁進(jìn)了一步，我感謝您——親愛(ài)的老師。
老師寫(xiě)人作文 篇3
我這里寫(xiě)的是一位普普通通的小學(xué)老師，40多歲，由于終日為我們操勞，臉上布滿了皺紋，兩只眼睛雖小，卻非常有神。她的名字也很普通—高淑蘭。高老師只教過(guò)我一年，但是，每當(dāng)我想起她時(shí)。她對(duì)我們很?chē)?yán)，就像教練訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員那樣一絲不茍；她對(duì)我們體貼入微，就像媽媽那樣和藹可親。
記得有一次，我們學(xué)校包場(chǎng)看電影，那天風(fēng)沙很大，狂風(fēng)卷起的沙子鋪天蓋地。去電影院的途中，我不小心把眼睛給迷了，揉了半天也揉不出來(lái)，我?guī)缀跏俏嬷劬ψ叩诫娪霸旱�。電影就要開(kāi)演了，可我還沒(méi)把眼里的沙粒揉出來(lái)。正在這時(shí)，高老師輕輕走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“馮濤你怎么了？”老師，“我迷眼了。”我低聲說(shuō)�！皝�(lái)，我給你看看�！闭f(shuō)著她熟練地把我的眼皮一翻，接著，她用舌尖在我的眼睛里輕輕一舔，間我：“好了嗎”我眨了眨眼，回答：“好了！”“行了，你看電影吧�！鼻�，她就是這樣一個(gè)讓人感到親切的人。
高老師對(duì)學(xué)生一向嚴(yán)格要求，對(duì)我更是如此。一次做語(yǔ)文作業(yè)，我把“亦”字上的一點(diǎn)寫(xiě)成一橫了，老師把我叫到辦公室，問(wèn)：“我為什么叫你回來(lái)？”我卻滿不在乎地說(shuō)：“不就把一點(diǎn)寫(xiě)成一橫了嗎？差不多�！边@時(shí)，高老師變得嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你要這樣想就錯(cuò)了。如果你是個(gè)醫(yī)生，把切掉病人‘食指’寫(xiě)成切掉病人‘十指’，這要給病人帶來(lái)多大痛苦��！這時(shí)，我才意識(shí)到自己錯(cuò)了，漸愧地低下了頭。
一上小學(xué)，我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，就是不合群。一下課，同學(xué)們便三個(gè)一伙、五個(gè)一群地出去玩了，可我卻自己一個(gè)人在教室里呆坐著，誰(shuí)叫我也不去，甚至連放學(xué)回家也要一個(gè)人走。不久，細(xì)心的高老師發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)毛病，便單獨(dú)找我談話。告訴我孤僻的壞處和離群學(xué)生的心理特征，在高老師的開(kāi)導(dǎo)、啟發(fā)下，我這個(gè)毛病漸漸好轉(zhuǎn)，過(guò)了一個(gè)多月，終于改掉了。
老師，我很敬佩您，也很感激您，我真想一輩子做您的學(xué)生！
老師寫(xiě)人作文 篇4
時(shí)光飛逝，我已是六年級(jí)的學(xué)生。眼看，就快要離開(kāi)母校了，可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的笑聲…這一切無(wú)不令我難以忘懷。在這些一切中，最令我難忘的是她——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師只是一名普普通通的女教師，但她卻使我對(duì)數(shù)學(xué)這一門(mén)課程有了濃厚的興趣。
從前我的數(shù)學(xué)奧數(shù)只是一般而已，沒(méi)什么突出的成績(jī)，但自從遇到劉老師以后，這種情況徹底改變了。莊老師的課很有趣，不僅鍛煉了我們的思維和反應(yīng)能力，而且，劉老師的鼓勵(lì)使我都學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)加倍用功。這學(xué)期，為了迎接“育苗杯”奧數(shù)競(jìng)賽，班上幾位同學(xué)都十分用功。我當(dāng)然也不能落后，我每天認(rèn)真完成奧數(shù)作業(yè)，但在初賽時(shí)，我只考了72分，勉強(qiáng)闖過(guò)初賽，這是我的自信心很受打擊，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。
一天中午，劉老師把昨天做的練習(xí)卷發(fā)了下來(lái)，有一道計(jì)算題得數(shù)很大，我算了5遍，才終于算對(duì)了，我想，我練基本功都不扎實(shí)，談何成功，正如物理學(xué)家丁肇中所說(shuō)：“一個(gè)人是否成功，在于他的基本功是否扎實(shí)�！毕裎疫@樣的，參加競(jìng)賽也不過(guò)是白交報(bào)名費(fèi)。到了下午，莊老師照常輔導(dǎo)奧數(shù)，通常一次輔導(dǎo)1個(gè)小時(shí)不在話下。在輔導(dǎo)時(shí)，老師說(shuō)：“個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)很不用功，他明明能學(xué)好，但就是不努力，不像有些人雖然一次次做錯(cuò)了題，但肯用功，就一定有所做為。”是啊，正如詩(shī)中所說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟.熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！崩蠋煹囊环挘刮矣种匦抡一亓藢W(xué)習(xí)的信心，努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于在決賽時(shí)獲了獎(jiǎng)，雖然只是二等獎(jiǎng)，但這里面融入了我日日夜夜的拼搏，還有劉老師的鼓勵(lì)。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
老師寫(xiě)人作文 篇5
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我一直有一個(gè)榜樣，她給我的不光教給我知識(shí)，更教會(huì)我，做人的`須知。她的臉上總是掛的令人溫暖的笑容，雖然教學(xué)時(shí)間久些，有時(shí)也會(huì)電閃雷劈，但在我和媽媽的心中，卻是永遠(yuǎn)都是心目中的好老師——楊效榮老師。楊老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都抱有很大的期望，就算是同學(xué)們都認(rèn)為很差的同學(xué)，排斥的同學(xué)，老師也會(huì)很努力的教他，鼓勵(lì)他，因?yàn)樵跅罾蠋煹男闹校總�(gè)同學(xué)都是平等的，并沒(méi)有對(duì)某同學(xué)特別好的，教學(xué)能力強(qiáng)。楊老師平易近人，有責(zé)任心，接觸后，讓人感覺(jué)很親切，像家人的感覺(jué)。
我的成績(jī)不是很理想，楊老師和媽媽都說(shuō)我是沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上，否則肯定會(huì)很好的。這一點(diǎn)我承認(rèn)，我是沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上，而放在玩上了。媽媽很失望，我相信有很多家長(zhǎng)和我媽媽有一樣的想法，可是，如果所有的家長(zhǎng)聽(tīng)到了這句話后，可能還會(huì)有些希望，那就是“不要放棄！”
每天楊老師幾乎每天都要被幾個(gè)同學(xué)留到很晚，但她毫無(wú)怨言， 只希望每個(gè)同學(xué)都能在四年后的中考中，考上一個(gè)好高中。
楊老師同時(shí)也是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，她能在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中和我們開(kāi)幾個(gè)小玩笑，讓我們稍稍放松一下，讓我們上課輕松一點(diǎn)，同時(shí)，我們的精神也就提起來(lái)了，上課的效率也高了。
當(dāng)然楊老師也是一個(gè)偶爾也會(huì)出差錯(cuò)，但會(huì)及時(shí)地去改正的人。比如她有時(shí)批作業(yè)時(shí)，不小心批錯(cuò)了一個(gè)同學(xué)的作業(yè)，她會(huì)在本子上（或卷子上）向那個(gè)同學(xué)道歉，就像同學(xué)與同學(xué)之間，不分大小尊卑，有錯(cuò)就改。 楊老師是一個(gè)熱心、善良的老師，她能熱情地關(guān)心有困難的學(xué)生，盡力去幫忙，遇到某方面有些不足的學(xué)生，不會(huì)去諷刺，而是幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)，不讓誰(shuí)落后。
這就是我心目中的老師，一個(gè)漂亮、口風(fēng)好、溫柔又嚴(yán)厲、有錯(cuò)即改、學(xué)識(shí)淵博、幽默風(fēng)趣、熱心善良、貼近學(xué)生的老師。
老師寫(xiě)人作文 篇6
“爸爸、媽媽”多么自然又親切的稱呼，這溫馨的稱呼后面，有多少艱辛與付出，又有著怎樣的故事呢？
父母，是我人生中的第一啟蒙老師。小時(shí)候，母親把我生下來(lái)，并帶到這個(gè)新奇的世界里，用智慧和愛(ài)教我走路、說(shuō)話。這時(shí)我在慢慢長(zhǎng)大，而父母卻在不知不覺(jué)中變老，時(shí)間的循環(huán)就是這么不知不覺(jué)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始上學(xué)了，父母則輕松了許多，但父母的關(guān)懷卻還無(wú)聲無(wú)息的圍繞在我身邊。記得在我上三年級(jí)時(shí)，就發(fā)生了這么一次令人難忘的事情。
那天是星期天，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，我在家里正津津有味的看電視，突然，我感覺(jué)有一絲頭暈，頭部發(fā)熱，一量體溫38.9度，這可把爸爸媽媽嚇壞了，立刻帶我去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生說(shuō)：“嗓子發(fā)炎，需要打吊針”。爸爸媽媽為我跑上跑下，并陪著我打吊針。接下來(lái)還需要打幾天，由于上學(xué)，所以只能每天中午打。爸爸媽媽每天都陪伴著我，午飯也很少吃，我被父母的這些舉動(dòng)深深的感動(dòng)著。
每年爸爸媽媽都為我們過(guò)生日，為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日，爸爸媽媽可能要準(zhǔn)備好幾天。而我們呢？可能連父母的生日是那一天都不知道，這樣你心里高興嗎？在生活中，哪怕為父母準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)單生日禮物，或者寫(xiě)幾句祝福的話；給父母端一盆熱氣騰騰的洗腳水；媽媽下班了，給媽媽捶捶背。這一些在生活中不起眼的小事，都能透露出我對(duì)父母的關(guān)心。愿我們每個(gè)人，都能理解父母的愛(ài)，并能為父母做一些力所能及的事情，這樣我們的生活會(huì)更加親密、更加幸福。
【【熱門(mén)】老師寫(xiě)人作文6篇】相關(guān)文章：
寫(xiě)老師作文【熱門(mén)】02-17
【熱門(mén)】老師寫(xiě)人作文300字集錦四篇02-04
【熱門(mén)】我的老師寫(xiě)人作文錦集八篇02-03
老師寫(xiě)人作文(精選15篇)01-20
【熱門(mén)】老師寫(xiě)人作文300字匯總七篇03-03
【熱門(mén)】我的老師寫(xiě)人作文錦集十篇02-19
【熱門(mén)】老師寫(xiě)人作文400字集錦七篇02-09