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美的啟發(fā)作文（精選20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的美的啟發(fā)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美的啟發(fā)作文 1
我家住在古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃圾的地方。怎么辦？我制作了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人們連看都不看它一眼。這里仍舊垃圾成堆，臭氣熏天。為此，我們傷透了腦筋。
一個(gè)星期天的早晨，爸爸媽、媽嘀咕了一會(huì)兒，然后興奮地告訴我一個(gè)好主意。我聽了，樂得直拍手。于是，我們?nèi)铱倓?dòng)員，先將垃圾鏟成一堆，接著從河邊挑來石塊，砌成一個(gè)橢圓形的花壇，再糊上水泥，并在石縫處勾出十分好看的圖案，然后在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細(xì)土，栽上各種花苗，還就近挖來了兩籠翠竹，種在花壇東西兩旁。一天功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民果然沒來這兒倒垃圾，紛紛把家里珍貴的花木慷慨地奉獻(xiàn)出來，為這小小的花圃增美添色。
春去秋來，昔日的`空地已經(jīng)是花團(tuán)錦簇，翠木蔥蘢，成了古城的一角風(fēng)景。人們工作之余，便來這兒休息聊天，看窗外，飄散著動(dòng)人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香；窗外，小鳥在枝頭歡樂自在地歌唱……看著窗外那幅人與自然相映成趣的風(fēng)景圖，我驀然懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人熱愛美、創(chuàng)造美！
美的啟發(fā)作文 2
我家住古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)誠(chéng)了堆垃圾的地方。怎么辦？我制了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌在那里，可人們連看它一眼都不，那里照樣垃圾成堆，為此，我們傷透腦筋。
一個(gè)星期的`早晨，爸爸媽媽商量了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說出一個(gè)好主意。我聽了，樂得直拍手叫好。于是我們?nèi)覄?dòng)員，先將垃圾鏟成一堆，再向河里挑來石頭，砌成一個(gè)圓型的小花壇，再糊上水泥，并在石縫里勾畫。又在話壇的垃圾上推上一尺厚的細(xì)土，栽上各種花草，還就近挖來兩籠翠竹，載在話壇東西兩邊，一天的功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民不但沒來這兒倒垃圾，而且紛紛把家里的花木奉獻(xiàn)出來。為著小小的花圃增美添色。
春去秋來，這里花木蔥籠， 竟成了古城一角風(fēng)景，人們工作之余，便來著里下棋，休息。
窗外，飄散著動(dòng)人的琴聲；窗外，樣益著讓人快樂的心情，窗外，小鳥在枝頭歡樂的歌聲。
看著窗外美麗的風(fēng)景，我懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人愛上美！
美的啟發(fā)作文 3
美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，缺少的不是美而是發(fā)現(xiàn)。——羅丹。
桌上堆著厚厚幾疊作業(yè)，窗外草坪上兩小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣貌，很丑。我坐在窗前，望著這一切，忍不住抱怨說：“多么單調(diào)的生活，多缺少美的生活！”
“啊，這一切是一幅多么和諧的美景！”身后突然傳來一聲贊嘆。我回過頭，羅丹先生正笑瞇瞇地站在我背后�！懊�，哪兒會(huì)美呢？”我不解地問。羅丹先生沖我招了招手，我走了過去，只聽冥冥中有一聲音在說：“孩子，羅丹先生剛才關(guān)于你眼前一切的記憶已經(jīng)移植給了你，你能夠睜大眼睛去體會(huì)美了�！蔽易呋氐阶琅浴Ｔ鯓�，數(shù)學(xué)作業(yè)上那令人生厭的橢圓不見了，一個(gè)花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員正舒展身體，在光潔如鏡的冰面上劃出一道美麗的虹線，虹線接成了一個(gè)圈，是一個(gè)橢圓！咦，記憶中怎樣出現(xiàn)了如此美妙的景象：一汪碧水，邊上是幾株婀娜多姿的柳樹，一株正擺動(dòng)著身體，跳著歡快的舞蹈，而另一株正揉著惺忪的睡眼，打著呵欠。樹下是一個(gè)人孤獨(dú)的身影，僅有偶爾拂面的晚風(fēng)和水中的月影與他作伴。
對(duì)了，是柳永的“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆�！這一句詩我曾讀過無數(shù)遍，卻怎樣也構(gòu)筑不出如此美妙的意境，體會(huì)不出羅丹先生記憶中的美麗。難道我真的缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛？我正怔怔地想著，腦中的記憶一下子消失了。“你剛才擁有了我的記憶，孩子，你此刻試著用你的眼睛去創(chuàng)造美的記憶吧！”羅丹先生說完這句話，一下子就不見了。我于是打量著周圍的一切。那是我熟悉的窗簾嗎？顏色何以如此動(dòng)人？淡藍(lán)色的光彩里透著淺淺的紫色，像蔚藍(lán)的'天，卻比天更成熟；像碧波萬頃的海，卻不如海高深莫測(cè)。那么就只像它自我吧，像一個(gè)青春少女的性格，活潑熱情而沒有幼稚。啊，羅丹先生移植了他的記憶給我僅有幾分鐘，卻讓我發(fā)現(xiàn)周圍的世界竟是如此的美麗，如此的多彩！
“真美�。 蔽矣芍缘馁潎@，不覺醒來，發(fā)現(xiàn)剛才做了一個(gè)多么荒誕但趣味的夢(mèng)��！我忽然想把自我的記憶借給每一個(gè)對(duì)生活感到厭倦的人，告訴他們：窗外草坪上兩個(gè)小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣貌，很美。
美的啟發(fā)作文 4
我家住在古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃圾的地方。怎么辦？我制作了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人們連看都不看它一眼。這里仍舊垃圾成堆，臭氣熏天。為此，我們傷透了腦筋。
一個(gè)星期天的'早晨，爸爸媽、媽嘀咕了一會(huì)兒，然后興奮地告訴我一個(gè)好主意。我聽了，樂得直拍手。于是，我們?nèi)铱倓?dòng)員，先將垃圾鏟成一堆，接著從河邊挑來石塊，砌成一個(gè)橢圓形的花壇，再糊上水泥，并在石縫處勾出十分好看的圖案，然后在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細(xì)土，栽上各種花苗，還就近挖來了兩籠翠竹，種在花壇東西兩旁。一天功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民果然沒來這兒倒垃圾，紛紛把家里珍貴的花木慷慨地奉獻(xiàn)出來，為這小小的花圃增美添色。
春去秋來，昔日的空地已經(jīng)是花團(tuán)錦簇，翠木蔥蘢，成了古城的一角風(fēng)景。人們工作之余，便來這兒休息聊天，看窗外，飄散著動(dòng)人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香；窗外，小鳥在枝頭歡樂自在地歌唱……看著窗外那幅人與自然相映成趣的風(fēng)景圖，我驀然懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人熱愛美、創(chuàng)造美！
美的啟發(fā)作文 5
美是什么？在人們的眼中，美是可愛的臉龐，美是飄溢的花香，美是珍奇的珠寶，美是華麗的衣裳……而在我的印象中，最美莫過于天安門的日出，它的美深深觸動(dòng)著我的心靈。
四年級(jí)的暑假，我們一家去北京游玩。在這里，我不僅看到了壯觀的天安門升旗儀式，還一堵了北京日出的芳容！
那天早上三點(diǎn)半，全社人員在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了天安門廣場(chǎng)，升旗臺(tái)旁已是人聲鼎沸，灰蒙蒙的天如同一層幕布籠罩著整個(gè)廣場(chǎng)。
耐心等待了一段時(shí)間后，隨著軍人們整齊篤定的腳步聲，升旗儀式拉開了帷幕。這時(shí)，天邊亮起了一個(gè)圓點(diǎn)，一下子戳破了“幕布”，并隨著國(guó)歌聲逐漸放大，把和煦的光披在人們的身上，還為天邊染上了一抹淡淡的魚肚白。
第二次國(guó)歌聲響起，天邊的`魚肚白逐漸變深，燦爛的黃色、活潑的橙色、高貴的金色……他們歡快地變換著動(dòng)人的色調(diào)，太陽的本尊從城樓后探出了腦袋。
第三次國(guó)歌聲悠然響起，這時(shí)的太陽是多么耀眼！它閃耀著燦爛的身軀，無聲的歌唱著爬上了旗桿的頂端，環(huán)抱著鮮紅的國(guó)旗，與它交相輝映，迷人極了！每個(gè)人的眼里都閃爍著神圣的光芒，臉上是掩飾不住的激動(dòng)！
太陽已爬上天空，將天空照的蔚藍(lán)，我一定要像這輪初升的太陽，一路燦爛閃耀，不畏艱難，帶著勝利走向?qū)儆谧约旱奈邓{(lán)天空！
美的啟發(fā)作文 6
水果有許許多多，有蘋果、香蕉、葡萄……可是我最喜歡的水果卻是芒果。
瞧，它那一幅誘人的外表，它身穿一件黃皮襖，胖月牙型的身體，站在那兒好似一位獨(dú)腳戰(zhàn)士在捍衛(wèi)我們的安全。你只要?jiǎng)冮_它的皮咬下一口來，柔嫩而新鮮的果肉，就像棉花糖一樣，鉆入你的口腔，那股特殊的香味頓時(shí)充滿了你的心田，別提有多好吃，使你吃了還想吃。芒果里面的.骨頭就好像一只薄薄的黃色小船，渾身還長(zhǎng)滿了絨毛，可愛極了！這就是香甜可口、惹人喜愛的芒果。
芒果不但有誘人的外表，還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。它有體內(nèi)富含多種維生素和礦物質(zhì)。如果你生病了，只要吃上一口芒果，肯定會(huì)感覺到自我的身體舒服多了。
告訴你吧，芒果還能夠在太陽下曬一曬做成芒果干，一片一片的味道美極了。如果你感到精神有些疲倦或者不舒服時(shí)，只要拿一片芒果干放入口中嚼一嚼，保準(zhǔn)你會(huì)感覺到自我精神飽滿呢。
另外，芒果還象征著一種美德：它犧牲了自我，歡樂了別人，不是嗎？
這就是我喜歡的芒果。它既好吃，又包含豐富的營(yíng)養(yǎng)，還有獨(dú)特的外形，并能給我們帶來無限的樂趣。
美的啟發(fā)作文 7
遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子，在夕陽中與母親作別，那是一種留戀，是一種人性的溫暖。
賽場(chǎng)上不顧一切，揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)員，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而拼搏，是一種人性的激情。
愛斯基摩人在白茫茫的極地行走，捕食，生存，那是一種人性的純潔。
人性，很美！
人性之美，是滌蕩世俗塵囂后的`透明、純真。
記得曾經(jīng)看《安徒生童話》，那是一部闡述人性的巨著，于是，我懂了，原來連街頭的妓曾經(jīng)也是渴望抱著可愛的布娃娃；那個(gè)半夜被父親從鳥籠里揪出來泣不成聲的孩子，其目的只是想親親雞媽媽；還有那個(gè)小姑娘，在得到自己夢(mèng)寐以求的新衣服時(shí)說的第一句話竟然是，“要是鄰居家的小狗狗能看到我穿得這么漂亮就好了！”一切，無不在體現(xiàn)著純真的人性。
人性之美，是與自然的和諧，對(duì)生命的熱愛。
海子說，“面朝大海，春暖花開！”一種豁達(dá)，頓時(shí)穿越了時(shí)空；而李白則多了一份“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂傷；蘇軾在高歌“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”渴望報(bào)國(guó)但壯志難籌；而毛爺爺更是“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝！”
人性之美，是對(duì)生命的本質(zhì)理解與自如進(jìn)退。
美的啟發(fā)作文 8
我的家鄉(xiāng)是紹興，那兒，美，無處不在。
紹興雖然沒什么大景點(diǎn)，比不上黃山、西湖什么的。但香爐峰、府山，稽山，那兒的景色也值得一提。那漫山遍野醉人的綠，加上一朵朵小花，像薰衣草，茶花，無名小花，組成一幅無與倫比的風(fēng)景畫。山美，水也美。環(huán)城河清澈見底，一條條小魚歡樂嬉戲，水中垂柳的倒影更是為河水增添了幾分美麗。夜晚的.燈光，成了那水中閃亮的星星。不說山水的景色，大街上也有美的畫面。馬路干干凈凈，一塵不染，車輛川流不息，路旁的大樹，在夏天帶給人們一絲涼意。人們臉上洋溢著愉悅。好一幅美的畫面。
我的家鄉(xiāng)不僅景美，人，也美。
放學(xué)了，學(xué)校門口充滿歡聲笑語，一聲聲“老師再見”“老師好”，將老師的心，填得滿滿的。呀，那兒有個(gè)垃圾，一個(gè)人走了過來，拾起它，四處尋找垃圾桶，在那兒。他跑過去將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。大街上，有汽車不小心進(jìn)行了刮擦�！皩�(duì)不起！”“sorry,sorry.”很快，不需要交警，和解了。一位老人摔倒了。許多人爭(zhēng)先恐后去扶呢！行人們?cè)诎唏R線上走，汽車不改道行駛，不超車、超速，一派和諧的景象。
我的家鄉(xiāng)——紹興，山美，水美，人也美！紹興，美，無處不在。
美的啟發(fā)作文 9
有一天，春姑娘拿出集合哨吹了起來�；B來了。春女說：“今年咱們來個(gè)選美！”于是大家跑回家，準(zhǔn)備出發(fā)。
春姑娘覺得該換了，就跑回“四季姑娘”的房間，讓夏秋冬三季的姑娘給她打扮。她穿上自己的綠色連衣裙，腳上穿著冬姑娘的雪花飄帶，腳上穿著夏姑娘的兩只西瓜鞋，脖子和耳朵上戴著秋姑娘的水果項(xiàng)鏈和水果耳環(huán)。春女覺得自己還有什么缺點(diǎn)？她做了一個(gè)彩色花環(huán)，戴在頭上。
牡丹花頭戴黃冠，身穿家中盛典服裝；春茉莉披著黃襖，氣質(zhì)高貴；桃花把臉涂成粉紅色，然后穿上綠色的衣服；湖邊的柳編和辮子。
春姑娘的'眼里滿是鮮花。她發(fā)現(xiàn)整個(gè)春天都是甜的，香的，明亮的，到處都有很多生命！
美的啟發(fā)作文 10
大自然真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。春夏秋冬，風(fēng)雨雷電，都是他的杰作。在變化的大自然中，我的家鄉(xiāng)一年到頭都是如此有趣和迷人。
春天的女孩在大自然的意志下，帶著五顏六色的花朵來到了我的家鄉(xiāng)。田野綠了，樹綠了，草長(zhǎng)了，花開了。她手一揮，春雨一滴滴落下，像玉帝無意中灑下的甘露，又像蟠桃會(huì)上濺起的玉液。在春雨的滋潤(rùn)下，我的家鄉(xiāng)充滿了生機(jī)。
春姑娘剛走，夏娃娃后來來了。荷花開遍了池塘。一陣風(fēng)吹來，你可以從遠(yuǎn)處聞到獨(dú)特的香味。那張大大的荷葉就像一把綠色的雨傘。下雨了。任何匆忙行走的人都可以借一個(gè)來擋風(fēng)遮雨。
秋姐，穿著秋衣，給我們帶來了金色的秋天。鵝飛了，楓葉紅了，菊花開了，秋蟲哭了。這些都是真的醉人。在這樣的'狀態(tài)下，金燦燦的大米和碩大的果實(shí)才是最讓人心動(dòng)的�！按悍N青玉，秋收滿倉(cāng)金”，這對(duì)對(duì)聯(lián)的寓意在秋天得到了完美的詮釋。
董爺爺來了，雪花飄在家鄉(xiāng)。那個(gè)銀裝素裹的世界真的很神奇。我們這些孩子堆雪人，打雪仗，在雪地里打雪仗……別提有多開心了。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。在大自然魔術(shù)師的魔法中，顏色一年到頭都在不斷變化！我的家鄉(xiāng)真的很美！
美的啟發(fā)作文 11
——梅竹松。今天我們來談?wù)勎覀兗亦l(xiāng)的竹子。
這竹子有七八米高，密密麻麻，很大，但并不混亂，因?yàn)樗P直翠綠，讓人看著就把煩惱都拋在腦后。
這一次，竹子在我的家鄉(xiāng)被廣泛使用。你看到的竹子都在一天天的長(zhǎng)高。就是一段的橫線一直走到對(duì)面，穿過去，不剪那段，只剪空的地方，這樣一段就可以砍下來當(dāng)竹杯用了。這竹的用處也是：劈一半當(dāng)柴燒；削皮當(dāng)椅子，做竹籃，織雞籠；整個(gè)根被用作桿子，作為熏肉的架子.
竹的'精神也大受推崇。清代著名畫家、文學(xué)家鄭板橋?qū)戇^一首詩《竹石》，意思是竹子在經(jīng)過多次風(fēng)雨后依然傲然獨(dú)立。就這樣，竹子成了很多人研究的對(duì)象。它有革命烈士的脊梁。它誠(chéng)實(shí)正直，因?yàn)樗芨撸宰詈蟛粫?huì)彎曲。
我的家鄉(xiāng)不僅竹子美麗，其他地方的風(fēng)景也更美麗。滿山是花，滿江是綠水，鵝在上面游弋，讓我體會(huì)到了“白發(fā)浮綠水，紅掌撥浪清”的境界！我喜歡我的家鄉(xiāng)——四川.
美的啟發(fā)作文 12
如果你問我，美是什么？這我恐怕很難回答你。去尋找生活中的美吧，好好的體味一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)并不像想象中的那么遙遠(yuǎn)。
微笑的美
說到微笑的美，大家都會(huì)情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》，似乎只有蒙娜麗莎的微笑，才能真正稱得上美。其實(shí)不然，每一個(gè)發(fā)自肺腑的微笑都是一種美，它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊，令所有看到它的人都感到心情舒暢。
小時(shí)候的我總是喜歡去幼兒園，原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師，她的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著真誠(chéng)的微笑。這位女老師的名字我已記不得了，畢竟，這是很久很久以前的事了，唯一記得的便是這位老師的微笑。她的`眼睛總閃著溫柔的光，微笑時(shí)便會(huì)彎成月牙兒，淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她：“為什么老師總喜歡微笑？”她告訴我：“有時(shí)候交流并不一定要用語言，微笑是最好的表達(dá)，它令你和對(duì)方都感到快樂�！碑�(dāng)時(shí)我聽了以后，并不是很明白，現(xiàn)在，我想我體會(huì)到了微笑的力量與美了。
自信的美
自信，毋庸置疑，是美的表現(xiàn)。如果一個(gè)人的舉止投足中都充滿了自信，那么就會(huì)給人以樂觀開朗的印象。曾經(jīng)聽老師講過一個(gè)故事：
“在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有個(gè)叫湯姆斯的青年。他十分的貧窮，也沒有一技之長(zhǎng)，但他從來不覺得沮喪，臉上總掛著自信的微笑。當(dāng)所有人都認(rèn)為他的生活沒有好轉(zhuǎn)的希望了，一家保險(xiǎn)公司找上了他。原來，這家保險(xiǎn)公司的老板覺得湯姆斯雖然貧窮，但他的自信讓人感到十分有信任感，所以很適合當(dāng)保險(xiǎn)推銷員。果然，后來湯姆斯為這家保險(xiǎn)公司拉了不少保險(xiǎn)單。湯姆斯自己的生活也有了很大的改善�！�
毫無疑問，湯姆斯的生活之所以變好是因?yàn)樗淖孕�，自信改變了他的人生。如果，你時(shí)時(shí)刻刻都像湯姆斯那樣，充滿了自信，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊許許多多的困難都會(huì)迎刃而解。那時(shí)候，你會(huì)從心底里贊嘆：“自信真的很美！”
快樂的美
記得一首叫〈快樂崇拜〉的歌，里面有一句歌詞讓我的印象極為深刻：“快樂像個(gè)病毒，病毒會(huì)傳染�！蹦阋苍S會(huì)認(rèn)為它有點(diǎn)夸張：快樂是個(gè)褒義詞，而病毒這個(gè)詞卻讓人聞風(fēng)喪膽，這兩個(gè)詞語怎么會(huì)放在一起呢？
而我覺得這個(gè)比喻十分精彩。真的，當(dāng)你身邊內(nèi)心滿是快樂的人，你會(huì)不由自主的隨他一起快樂起來，心情馬上變得輕松。如果世界上所有的人都時(shí)刻開心快樂，那么，所有的罪惡與悲傷不都將離我們遠(yuǎn)去了嗎？你想想，這該多么的美好�。�
一位詩人說過這么一句話：快樂與美是世界上最完美的組合。這句話也許不應(yīng)該那么絕對(duì)，但肯定是正確的！
勤勞的美
勤勞是一種美。如果有人說自己完完全全做到了勤勞是美，我是絕對(duì)不會(huì)相信的。不是我不信任他，畢竟，會(huì)抓老鼠的貓不會(huì)叫，只有不會(huì)抓老鼠的貓才會(huì)吹噓自己是怎么的能干。
說到真正做到這一點(diǎn)，那還得屬那些“城市的美容師”們！
上周末，我獨(dú)自乘隧道九線去上海書城看書。正當(dāng)我在學(xué)校對(duì)面的車站等車時(shí)，我看見一位清潔工阿姨正彎著腰，十分認(rèn)真地掃著地。早晨的空氣中彌漫著清新，微風(fēng)拂過人們的臉龐，給人無限清爽的感覺。而清潔工阿姨的臉上卻掛著與環(huán)境極為不符的汗珠。她看來是那么的無怨無悔，似乎大地是她的孩子，每個(gè)犄角旮旯里的灰塵她都不放過。
這才是真正勤勞的美��！每個(gè)看到這的人都會(huì)不由得感慨道。
其實(shí)，美來源于人的內(nèi)心。每一個(gè)善良的人，由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)便能讓人感受到美。美，就像一個(gè)帶有魔力的咒語，讓所有接觸到它的人，心都為之顫動(dòng)。尋找它，發(fā)現(xiàn)它，它就在我們的身邊。
美的啟發(fā)作文 13
我家所在的小區(qū)很美，那兒最美的就是公園了。
小區(qū)里的公園很大，風(fēng)景也很美。公園里有假山，那假山又大又高；那大樹又粗又高，樹冠很大，樹下有石凳。每到星期天，石凳上就坐滿了人，樹上的'小鳥高聲唱歌；有石徑，那石徑又長(zhǎng)又寬，有很多人在上面走著跑著。
小區(qū)里的籃球場(chǎng)更美，地面是黑色的。籃球場(chǎng)中有三個(gè)籃球網(wǎng)，其中兩個(gè)是成年人用的，還有一個(gè)是小孩玩的。每一次，我路過這里，都能看見大人們?cè)诖蚯颍退闶侨胍箷r(shí)，有時(shí)也能聽見“加油”聲。
小區(qū)里的草地也美，那兒時(shí)而有人放風(fēng)箏，時(shí)而有人躲貓貓。在草地的正中間，有一條木頭小船，里面有小花，有的是紅的，有的是藍(lán)的……五彩繽紛。
我家所在的小區(qū)真美��！我是多么喜歡啊！
美的啟發(fā)作文 14
我的家鄉(xiāng)沒有繁華的城市，沒有波濤洶涌的大海，沒有四川的名山。但它有一對(duì)風(fēng)景如畫的山野。
我的`家鄉(xiāng)位于閩浙贛交界的縣城。由于兩山阻隔，交通不便，嚴(yán)重制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縣政府提出了“先富起來，先修路”的口號(hào)，開通了“張?jiān)剿淼馈焙汀皡窍闪崴淼馈�，其中“張�(jiān)剿淼馈笔侨∽铋L(zhǎng)的隧道�，F(xiàn)在有更多的人來家鄉(xiāng)投資辦廠，高樓大廈拔地而起.
五年級(jí)：學(xué)巧克力音
美的啟發(fā)作文 15
美無處不在，它等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要你們?nèi)バ蕾p美，去體會(huì)美，就能發(fā)現(xiàn)更多的美。
美，有自然美，就是大自然創(chuàng)造的美。比如山上的泉水、小溪、瀑布，它們和翠綠無比的綠樹是絕妙的搭配呀！從山下望去，綠樹中隱隱約約地展現(xiàn)出泉水的清澈和瀑布磅礴的氣勢(shì)，真是美侖美奐！
美，有藝術(shù)美，在畫展里看見的畫就是藝術(shù)美。藝術(shù)美還有雕像、剪紙、音樂、舞蹈等。藝術(shù)美是人們眼中的美和心里的美，他們將這些美畫在紙上、譜進(jìn)曲里……也就是用語言表達(dá)不出來的美，這就是藝術(shù)美。
美，還有心靈美，是我最喜歡的美。心靈美在人們的交流中是非常重要的，它也是一個(gè)特別的美，它是人們看不到的，但能感受到。它就在心靈美的人的心里。心靈美的人總是助人為樂，心胸寬廣，俗語說：“互相退一步，將會(huì)海闊天空；互相讓一下，將會(huì)看到更多的`世界！”確實(shí)，有人就如此。但是心靈不美的人，別人碰到困難了，看都不看一眼，一轉(zhuǎn)身就走，頭也不回一下；朋友和他約好要一起去踢足球，可那天朋友生病了，他就很生氣，差一點(diǎn)把球都踢飛了。你說，心靈美重要不重要？
美，無處不在，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果世界沒了美會(huì)怎樣？漂亮的衣服沒有人去欣賞；美妙的藝術(shù)沒有人去感受；也沒有樂于助人的人了……讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去體會(huì)美，去尋找更多的美！做一個(gè)真善美的人！
美的啟發(fā)作文 16
美，不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而是需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
時(shí)間在齒輪中匆匆流逝，轉(zhuǎn)身已是第十三個(gè)金秋。終于可以靜下心來，與大自然相見了。走出束縛的大門，踏入大自然的懷抱，仿佛預(yù)支融為一體。慢慢感受，慢慢聆聽，卻驀然發(fā)現(xiàn)身心變得舒暢起來。
輕風(fēng)拂過，正巧一邊有梧桐樹，發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。這時(shí)，一片樹葉飄落了下來，隨著風(fēng)兒在空中舞動(dòng)，猶如一只飛蝶翩翩起舞，又如滑翔機(jī)盤旋著漸起漸落，一直沒有落下。它是枯黃色的，卻始終讓人覺得與它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力對(duì)不上號(hào)。終于，那抹絢麗的枯黃交著叉打著旋兒地落入了大地的懷抱。落葉在空中舞動(dòng)，在眼前綻放，卻在大地消逝。
漸漸地，夜幕織上了天空，很快就被之鋪滿。突然，“啪”的一聲巨響在空中回蕩，呼應(yīng)一般，一道光芒竄天而出，又是一聲巨響，而那道光芒瞬間成了一個(gè)點(diǎn)，然后無數(shù)條璀璨而又耀眼的亮光先向四周擴(kuò)散。不經(jīng)意間，一朵五彩繽紛的花兒已然在空中顯現(xiàn)出最美的一面�？蛇@美好太短暫，不過是一剎那，所有的光芒都消失于夜空之中。緊接著，無數(shù)條光芒奔向了夜空。絢麗的花朵在眸中投下一道道魅影。
“夕陽無限好，只是近黃昏”你也許會(huì)感嘆時(shí)光的.短暫，但是它們都在那最短的一瞬間綻放出來最美的自己。落葉蘊(yùn)含著時(shí)光的流逝，煙花詮釋著美麗的結(jié)晶，黑夜代表著希望的明天。那么這種短暫卻給人留下深刻印象的一瞬間，又何嘗不是一種絕美呢?
美的啟發(fā)作文 17
生活中處處充滿了美，有一些人是畫出漂亮的裝，穿著漂亮的衣服，使人光彩奪目，擔(dān)著并不是美；有些人不求衣著打扮，只求刻苦鉆研，無私奉獻(xiàn)，這才是真真正正的美，今天，我就和大家說說一件“美”的事。
那是某個(gè)陽光明媚的星期六，我和王玥雯以及 王玥雯的一些朋友到小區(qū)中玩，正當(dāng)我們穿行過大廳時(shí)，王玥雯其中一個(gè)朋友提議到停車場(chǎng)前“德瑪西亞”一下，嗯！沒錯(cuò)！事情即將發(fā)生了！王玥雯的朋友們大概是一些三四年級(jí)的人（當(dāng)時(shí)我們五年級(jí)）。
他們一個(gè)個(gè)都從一米左右的高度向下跳，跳到下面的地上，他們一個(gè)個(gè)都露出了歡樂的表情，正當(dāng)王玥雯跳時(shí)，她想裝，于是到了一米幾到兩米左右的地方跳，可兩米的地方太高了，我和王玥雯的朋友都試圖勸阻她，可王玥雯就是不聽，還逞強(qiáng)（想作完這個(gè)死），撲通，王玥雯跳了下來，“嗚嗚嗚嗚嗚～”王玥雯發(fā)出了傷心的哭聲。
原來，王玥雯向下跳時(shí)，直接跳到了地上，然后摔倒了地上。我們見情后，趕忙上去安慰，可畢竟受了這么重的傷，一時(shí)半會(huì)兒也很難起來，而且還很難回家，我們問王玥雯摔到哪了沒，王玥雯說她腿扭了很疼，于是，我們便商量不能在這坐以待斃，要一起幫王玥雯送回家。
隨后，我們便合作了起來——我負(fù)責(zé)把她的東西搬回去，他們便負(fù)責(zé)一步一步去抬王玥雯回家，不過好在她家離得進(jìn)，不一會(huì)兒在我們有條不紊的.合作下，終于把受傷的王玥雯送回了家，且把情況告訴了她家人，她家人把王玥雯說了一番后，答謝了我們，把王玥雯送到了醫(yī)院……。
通過這次事，我懂的了生活中處處充滿了美，只不過是看你有沒有一顆發(fā)現(xiàn)美的心�。ㄒ捕昧瞬蛔魉谰筒粫�(huì)死的道理）
美的啟發(fā)作文 18
現(xiàn)在有些家長(zhǎng)特別反對(duì)孩子看動(dòng)畫片，因?yàn)樗麄冇X得沒必要耽誤學(xué)業(yè)，沒道理看。所以每個(gè)孩子看動(dòng)畫片都會(huì)罵自己的孩子。在這里，我想和成年人談?wù)�，你們有沒有想過，也許這些漫畫對(duì)孩子是有意義的。
就像大頭兒子，小頭父親，這兩對(duì)父子互相理解，互相理解。兒子把父親當(dāng)朋友，父親也把兒子當(dāng)朋友。她也理解小腦袋的父親和大腦袋的兒子。我父親教他的兒子如何做人和改正錯(cuò)誤。還有大耳圖圖。雖然她很淘氣，但她媽媽很體諒她的'兒子。雖然她父親害怕她母親，但她幫助兒子改正了錯(cuò)誤。我母親想讓圖圖成為一個(gè)天才，但最終失敗了，但圖圖的母親最終非常高興。還有熊，兩只熊和一個(gè)人類光頭強(qiáng)。熊雖然恨，但是沒有，他們是孤獨(dú)的。
我們應(yīng)該讓孩子們遠(yuǎn)離那些沒有教育意義的漫畫，走近那些有教育意義的漫畫。
美的啟發(fā)作文 19
一到廣場(chǎng)，我的興奮心情馬上在心頭涌動(dòng)。我趕緊買好鴿食，奔向鴿子聚集的草地。鴿子有的穿著純白的紗裙，有的披著黑色的風(fēng)衣，有的身著一身花衣裳，還有的脖子上有一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)，像戴著一串珍珠項(xiàng)鏈。這時(shí)，一只鴿子飛到了我的跟前。我開始仔細(xì)地打量它：它全身雪白，一雙黑珍珠似的小眼睛四處張望，橙黃的小嘴一張一合，好不惹人喜愛！一對(duì)翅膀十分矯健，那是經(jīng)過狂風(fēng)的吹打，暴雨的洗禮而磨練出來的。
它們有的一動(dòng)不動(dòng)地站在雕像上，眼神一直盯著前方，仿佛自己也是雕像的一部分；有的頑皮的跳到人們的桌上找東西吃；還有的挺起胸脯，踱著方步，在廣場(chǎng)里走來走去，活像個(gè)神氣的大將軍……只見養(yǎng)鴿人把哨子拴在一只鴿子的腿上，隨即把鴿子一放，那鴿子便扇著翅膀，沖上了天空，又飛快地俯沖下來，哨子便發(fā)出悠揚(yáng)的聲音。鴿子的盤旋，翻騰，也可以從哨音中聽出來。我買了一包玉米，撒在跟前，這下，鴿子便變得千姿百態(tài)。有些膽大的鴿子像發(fā)現(xiàn)了珍寶似的，連跑帶飛地沖過來，低下頭，像小雞啄米似的，一啄一啄。遇到旁邊搶食吃的，還仰起頭，扇動(dòng)著翅膀，仿佛在說：“這些玉米都是我的！”有些膽小的，警惕地一步一步地挪到玉米跟前，小小的頭四處轉(zhuǎn)動(dòng)，隨后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)叼起一粒玉米就跑，直到很遠(yuǎn)的地方才開始慢慢的享用。我又放了一些在我的手上，鴿子便停在我的手指上，用又細(xì)又尖的`嘴啄起來，弄得我手心癢癢的，忍不住“咯咯”地笑出聲來。
不知誰動(dòng)作太猛撞了，鴿子呼啦啦的一下全部都飛了起來，轉(zhuǎn)了一大圈，有落在了我們的面前。群鴿扇動(dòng)了翅膀的聲音，如同無數(shù)朵白玉蘭綻放在藍(lán)天。太美麗了！
在我們椒江，市民廣場(chǎng)算是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好景點(diǎn)。
市民廣場(chǎng)的湖水清澈見底，連湖底的一塊塊鵝卵石也看得清清楚楚。湖水像一面大鏡子，周圍的花草樹木映入水中，仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫。湖上立著一座小小的石橋，湖水靜靜地從橋洞里流過。微風(fēng)吹來，吹皺了一池碧水，陽光像揉碎的金子一般灑在湖面上，波光粼粼，美麗無比。
到了夜晚，湖上的噴泉伴著優(yōu)美的音樂跳起了歡快的舞蹈。只見那噴泉隨著音樂節(jié)奏扭動(dòng)著身子，不停地變換著舞姿，連身上的“衣服”也時(shí)時(shí)刻刻都在變化：它時(shí)而像穿著粉紅衣裙的姑娘在跳舞，舞姿翩翩時(shí)而像倒垂的柳枝，輕柔飄逸時(shí)而像星空中綻開的禮花，五彩繽紛時(shí)而像一位身披藍(lán)色長(zhǎng)袍的勇士，神情激昂……湖邊的燈光也錦上添花，照射得那千姿百態(tài)的噴泉更加絢麗耀眼，讓人們看得如癡如醉。
湖面上那座小巧玲瓏的石橋倒映在水中，猶如一條倒過來的小船，水上一座，水中一座，倒也相映成趣。橋上的橋洞，好似皎潔的皓月，又猶如晶瑩的水泡浮在湖面上。
走累了，還可以去喂一下鴿子放松放松。在市民廣場(chǎng)的一角養(yǎng)著許多可愛的鴿子，你只要付一元錢就能得到一包玉米粒，你想怎么喂就怎么喂。你可以灑一點(diǎn)玉米粒在地上，鴿子便會(huì)飛過來將食物一掃而光，然后眼巴巴地望著你，期待你再灑點(diǎn)你也可以蹲下來將玉米粒放在自己的手心里，鴿子會(huì)大膽地飛到你手上來啄食，不過手會(huì)覺得癢癢的。
你也可以去玩玩沙子，那里的沙子足夠你造一個(gè)小小的水庫，提醒你可別忘了開一條導(dǎo)流渠，不然水庫會(huì)跨塌哦。
在市民廣場(chǎng)，還可以溜冰、開電動(dòng)玩具船……夠你盡情地玩耍。
市民廣場(chǎng)，我為你而驕傲
美的啟發(fā)作文 20
最美的笑是什么？其實(shí)，發(fā)自內(nèi)心的笑，就是最美的笑。
老師最美的笑
今年的9月1日教師節(jié)，同學(xué)帶著各自的禮物，早早地來到了學(xué)校。有的買了花，有的買了蠟燭，還有的買了水晶球。而我，則買的是鏡子。“叮鈴鈴”上課了，大家拿出了各自的`禮物，一起涌向老師，說：“祝老師教師節(jié)快樂！”在那一剎那，我看到了老師最美的笑。
爸爸媽媽最美的笑
一天周末，我破天荒地早起了床�？窗职謰寢屵�在睡覺，忽然心血來潮，想為爸爸媽媽做一頓早飯。我來到廚房，先在爐灶上架起了一口鍋，然后把牛奶倒進(jìn)鍋里，最后把火開到中火。不一會(huì)兒，牛奶便“沸騰”了，我急忙將牛奶倒出鍋來，端到了飯桌上。這時(shí)，爸爸媽媽也起來了，在他們看到牛奶的一瞬間，我看到了爸爸媽媽最美的笑。
同學(xué)最美的笑
上學(xué)期期末，全班同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中。突然，我看到小靈愁眉苦臉的，忙去問她怎么了。原來，她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。我急忙幫她講解，有是畫圖有是列式子，終于讓她開心地笑了。這時(shí)候，我又看到了同學(xué)最美的笑。
只要用心去發(fā)現(xiàn)，最美的笑就在身邊。
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