做樹(shù)葉貼畫(huà)作文(精選63篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的做樹(shù)葉貼畫(huà)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇1
秋風(fēng)吹,樹(shù)葉飄。片片落葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái),五顏六色,各式各樣,就像給大地穿上了一件彩色的衣裳。我和媽媽手拉著手,挎著籃子興高采烈地到小區(qū)里去撿落葉,準(zhǔn)備用它來(lái)做“小兔吃蘿卜”的貼畫(huà)。
一切準(zhǔn)備就緒。我小心翼翼地從籃子里選出了各種形狀和顏色的樹(shù)葉。經(jīng)過(guò)精心挑選,我選了一片橢圓形的黃褐色的大樹(shù)葉做小兔子的身體,一片橢圓形的黃色的小樹(shù)葉做小兔子的頭,兩片大小一樣的又細(xì)又長(zhǎng)的紅樹(shù)葉做小兔子的長(zhǎng)耳朵,又找了一片圓形的紫色小樹(shù)葉做小兔子的短尾巴。接著,我又選了一片黃色的大樹(shù)葉,拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起來(lái),不一會(huì)兒就剪出了小兔子的前腿和后腿。我把這些樹(shù)葉試著拼在一起,仔細(xì)打量了一下,覺(jué)得缺了些什么,再仔細(xì)一看,呀,我怎么能忘了小兔子的紅眼睛呢?我趕緊找了一片鮮紅的樹(shù)葉用剪刀小心翼翼地剪出了小兔子的眼睛。最后,我把這些樹(shù)葉都涂上固體膠,一片片貼到了白紙上。沒(méi)過(guò)多久,小兔子就做好了,它活靈活現(xiàn)的,可愛(ài)極了。接著,我又用同樣的方法貼出了蘿卜、小草、蘑菇……就這樣,一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。
爸爸媽媽見(jiàn)了我的作品,直夸我能干,我心里比吃了蜜還甜。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇2
清晨,我走在校園小道上,一陣清風(fēng)撲面而來(lái),金色的樹(shù)葉像蝴蝶翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整片草地上像是鋪上了一層金色的地毯。多美的秋天呀!為了留住這秋景,我們班準(zhǔn)備舉行一次樹(shù)葉貼畫(huà)小制作。
首先同學(xué)們跑到校園的樹(shù)林里揀樹(shù)葉。。∵@些落葉五顏六色、形態(tài)各異,美麗極了。我們個(gè)個(gè)滿載而歸,來(lái)到教室,郭老師一聲令:“開(kāi)始制作!”教室里發(fā)出了“稀里嘩啦”的撕紙聲,“咔嚓咔嚓”的剪紙聲,還有“嘶嘶”的鉛筆聲,匯成了一部有旋律的交響曲。有的同學(xué)在用鉛筆勾線,有的在用樹(shù)葉試著擺樣子,還有的竟然開(kāi)始動(dòng)手粘樹(shù)葉了。
我開(kāi)始用鉛筆畫(huà)出鉤鐮槍的樣子,畫(huà)好之后,我瞪大雙眼,輕咬嘴唇,屏住呼吸,將金色樹(shù)葉都剪成條形和尖形貼在了鉤好的輪廓里,貼成了這“S”種樣子,這樣就貼好了鉤鐮槍的頭,我又用一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的樹(shù)葉當(dāng)鉤鐮槍的桿,又貼了一個(gè)珠子當(dāng)桿子上的寶石,這英姿颯爽,威風(fēng)凜凜的鉤鐮槍就在我手里完成了。我的作品都了同學(xué)們一致好評(píng)。
這次做樹(shù)葉貼畫(huà)不僅讓我把秋天留在紙上,而且培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得呀。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇3
早上,我在吃飯時(shí),看見(jiàn)秋妹妹隨風(fēng)而來(lái),她送來(lái)了許多的“禮品”,里面有許多的葉子,有紅色的、還有黃色的……,漂亮極了!我突然想做“樹(shù)葉貼畫(huà)”了!
之后,我和爸爸一起去收集樹(shù)葉,然后,我們回家。做一個(gè)小金魚(yú)樣的吧!我和爸爸精心做著,心中充滿了憧憬與希望。我用楓葉做小金魚(yú)的尾巴,用黃色的葉子做它的身體,再用一片葉子做它的頭,我再剪下三個(gè)三角形的葉子做它的鰭,好像少了些什么東西?我觀察著,原來(lái)是眼睛少了,我再剪下兩片圓形的樹(shù)葉,貼到金魚(yú)的頭上,我又覺(jué)得它好像非常的孤獨(dú),于是,我決定再做兩條小金魚(yú)。之后,我和爸爸終于又做好了兩條歡快的小金魚(yú),我把這三只歡快的小金魚(yú)貼到了紙上,然后,我再畫(huà)了些海草、泡泡,這幅“樹(shù)葉貼畫(huà)”就做好了!
我把樹(shù)葉貼畫(huà)放入書(shū)包,明天,我會(huì)給同學(xué)們展覽我的“秋天”。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇4
星期天早上,我把收集的樹(shù)葉和種子都擺放在桌子上,我要準(zhǔn)備做粘貼畫(huà)了。做個(gè)什么呢?做個(gè)孔雀吧,孔雀開(kāi)屏最美了。在旁邊點(diǎn)綴上太陽(yáng)、云彩、和大樹(shù)就更美了。
首先,我挑選了紅楓葉,把它剪成圓形,粘在白紙上,又用小黃葉做它的光線,看,太陽(yáng)做好了,紅彤彤的多溫暖呀!再用綠葉剪成云彩的形狀貼在太陽(yáng)旁邊。
接下來(lái)就要做美麗的孔雀了,媽媽和我把黃樹(shù)葉剪成孔雀的頭、身子、翅膀、腳粘在白紙上,我又用水彩筆給它畫(huà)上眼睛和王冠,胖胖的孔雀身體就做好了,下面要做它最美麗的尾巴了。我選了細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)葉做它的尾巴,貼好后,覺(jué)得它還不夠美,我又把枸杞子粘在它尾巴上。呀,一只多么美的綠孔雀。】商(yáng)下一只孔雀多孤單呀,我又在旁邊用柏樹(shù)葉粘上了兩棵大樹(shù)。這樣整幅畫(huà)滿滿的,有太陽(yáng)、云彩、孔雀、大樹(shù)。
我的樹(shù)葉粘貼畫(huà)做好了,你看,它美吧!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇5
秋天到了,樹(shù)葉飄落在地上,像一層層地毯。
我邁進(jìn)地毯里,用小手拾起一些樹(shù)葉,看見(jiàn)了這些樹(shù)葉的樣子。有的像雪花、有的像扇子、有的像輪子......顏色也有很多種,有紅顏色,黃顏色,還有綠顏色的。
看見(jiàn)這些漂亮的樹(shù)葉,我不由自主地把它們帶回了家。
回到家里,我想貼一張?zhí)箍说臉?shù)葉畫(huà),我拿出一張白紙,開(kāi)始做樹(shù)葉畫(huà)。
首先,我拿出一個(gè)大樹(shù)葉,把她剪成半圓形,然后,再拿出一個(gè)長(zhǎng)樹(shù)葉做炮筒,接著把兩個(gè)長(zhǎng)樹(shù)葉放在一起,用彩色筆從葉子上畫(huà)六個(gè)小圓圈。
但貼畫(huà)的時(shí)候,因?yàn)槲也粫?huì)用膠水,所以不知怎么回事,我把膠水?dāng)D在臉上了,太臟了!
我趕忙跑到洗手間好好地洗了一遍臉。
這回我會(huì)用膠水了,我小心翼翼地把樹(shù)葉粘上,不過(guò)有時(shí)候膠水還是會(huì)粘到手上,這是經(jīng)常發(fā)生的事兒。
最后,我把刀槍不入的坦克做好了!我看著自己做好的坦克,心里美滋滋的。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇6
從曬網(wǎng)山的山上下來(lái),我撿了一些樹(shù)葉玩。無(wú)意間,我把其中的一片葉子貼在了自己的衣服上。呀,這是一片貼貼葉呢!
我悄悄地躲到爸爸的身后,使出一招降龍十八掌,把葉子向爸爸的后背貼去。結(jié)果,葉子掉了下來(lái)。
我自言自語(yǔ)道:呀,‘貼貼葉’怎么不靈了?爸爸看了笑著說(shuō):‘貼貼葉’只能貼有毛的衣服哦!我仔細(xì)看了看這片樹(shù)葉,發(fā)現(xiàn)這片葉子上有很多細(xì)細(xì)的毛。哦,原來(lái)有毛的葉子只能貼有毛的衣服呀!
我又問(wèn)爸爸:為什么有些樹(shù)葉有毛有些沒(méi)毛呀?
爸爸告訴我,一般有毛的樹(shù)葉都長(zhǎng)在北方。因?yàn)楸狈胶涓稍,?shù)葉上的毛可以保護(hù)葉子不被凍壞,也能減少葉片水分的蒸發(fā)。而沒(méi)毛的樹(shù)葉一般長(zhǎng)在炎熱多雨的南方。
我問(wèn):那我們這兒是南方還是北方?
爸爸說(shuō):我們這兒屬于南方
我問(wèn):那這種帶毛的樹(shù)葉為什么會(huì)長(zhǎng)在我們這兒?
爸爸說(shuō):因?yàn)槲覀冞@兒還不是最南的地方呀!
我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇7
一天,老師留給我們的作業(yè)是做樹(shù)葉貼畫(huà)。
第二天下午,我和爸爸一起到南湖公園去采集樹(shù)葉。我采了許多葉子,有五顏六色的柳葉,像小手的楓葉,還有許多我不知道名字的樹(shù)葉。
到了家,我把漂亮的樹(shù)葉夾在書(shū)里。幾天后,樹(shù)葉干了,我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹(shù)葉,準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)。
我找來(lái)剪刀和膠水,打算做蜻蜓樹(shù)葉貼畫(huà)。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀,接著用一片大柳葉做蜻蜓的身體,接著用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭,最后用彩筆給蜻蜓畫(huà)上眼睛,再貼上幾棵小草,一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了。你看,它多漂亮啊!
到了學(xué)校,我看見(jiàn)了其他同學(xué)做的樹(shù)葉貼畫(huà)。我最喜歡一位同學(xué)做的金魚(yú)貼畫(huà),畫(huà)面上有兩條活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)在水中暢游,還有幾棵漂亮的水草做點(diǎn)綴,美 麗極了。不過(guò),我還對(duì)一位同學(xué)的畫(huà)有意見(jiàn),他的畫(huà)紙是黑色的,可還貼著一輪太陽(yáng),好奇怪。∵有一位同學(xué)的貼畫(huà)更有趣,讓老師錯(cuò)把狐貍的手指當(dāng)成了牙齒, 還說(shuō):“好長(zhǎng)的牙。 蹦阏f(shuō)好笑不好笑?
我們做的樹(shù)葉貼畫(huà)多有趣。∧阆矚g嗎?
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇8
今天老師給我們帶來(lái)了滿滿一袋子各種顏色、各種形狀的樹(shù)葉。我們要把這些樹(shù)葉貼在素描紙上,做成漂亮的貼畫(huà)。
拿到這些葉子之后,我開(kāi)始細(xì)致地觀察。有一張破損的樹(shù)葉,讓我想起了魷魚(yú)的觸手,我又找了一片寬寬的樹(shù)葉做它的身體,魷魚(yú)的大體形狀就做好啦。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)葉子上有一個(gè)小洞,我認(rèn)為可以把它畫(huà)成魚(yú)的眼睛。于是我二話不說(shuō),在小洞里點(diǎn)了個(gè)黑點(diǎn)。這條魷魚(yú)就用眼睛瞪著我,像活了一樣。我又用一片細(xì)長(zhǎng)的葉子做了一條帶魚(yú)和兩條小魚(yú),它們都長(zhǎng)了會(huì)說(shuō)話的眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)啊,和我們一起游!”于是我想:既然它們都有了那么傳神的眼睛,我為什么不給這幅作品取個(gè)名字——“畫(huà)魚(yú)點(diǎn)睛”呢?
該欣賞一下其他同學(xué)的作品了,有些想法還真是稀奇古怪呢,有一組同學(xué)做了一張超大的撲克牌,還有一副叫做“葉落歸根”,畫(huà)面很美,詩(shī)情畫(huà)意的,誰(shuí)也想不到它是出自一個(gè)男同學(xué)之手吧?還有一副是兩條大鯨帶著它們的孩子,在大海里暢游。一幅比一幅生動(dòng)。
我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美,并用手把心中美麗的圖畫(huà)展示給大家。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇9
終于放假啦!放假期間,我們的作業(yè)其中有一項(xiàng)是做一幅樹(shù)葉剪貼畫(huà)。
要完成一幅樹(shù)葉剪貼畫(huà),首要任務(wù)是準(zhǔn)備原材料——樹(shù)葉,可是去哪兒撿呢?我和媽媽來(lái)到了云龍湖,媽媽說(shuō)為了保護(hù)花和樹(shù)木,我們只撿地上的落葉。我和媽媽分工,不一會(huì)兒就撿了很多樹(shù)葉,有長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉,有像火一樣紅的楓葉,還有像針一樣尖細(xì)的松樹(shù)葉。
提著滿滿一袋子的收獲,我們回到了家,開(kāi)始迫不及待的制作樹(shù)葉畫(huà)。首先媽媽找出一張白紙,并在紙上畫(huà)出圖案,然后我和媽媽按照畫(huà)好的圖案在撿來(lái)的樹(shù)葉里挑選出合適的樹(shù)葉。因?yàn)橛械臉?shù)葉很臟,所以媽媽交給我一個(gè)艱巨的任務(wù),就是把樹(shù)葉擦干凈。我小心翼翼的拿著布,一片一片的把它們擦干凈,如果擦干凈的樹(shù)葉和圖案一樣,媽媽就把它交給我,由我抹上膠水后貼在紙上。如果樹(shù)葉和圖案不一樣,就要把它交給媽媽,由媽媽來(lái)修剪,修剪好后再由我把它抹上膠水貼在紙上。
經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)下午的努力,一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)終于出現(xiàn)在了我和媽媽眼前,我覺(jué)得這幅樹(shù)葉畫(huà)是最漂亮的,因?yàn)檫@是我和媽媽共同完成的作品!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇10
星期四的晚上,我和爸爸把事先收集的樹(shù)葉放在了桌子上,一桌子的樹(shù)葉各種各樣,有的樹(shù)葉像手掌,有的樹(shù)葉像彎彎的眉毛,有的樹(shù)葉像圓圓的圖標(biāo)……這些樹(shù)葉都是用來(lái)準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)的。該做什么呢?我和爸爸想啊想,然后爸爸對(duì)我說(shuō):“我們做一只大公雞,怎么樣?”這個(gè)主意不錯(cuò),我連說(shuō):“好,好!
我們用找來(lái)的長(zhǎng)樹(shù)葉做“公雞”的頭,再用寬寬的樹(shù)葉做“公雞”的肚子,又選擇了兩片紅紅的樹(shù)葉分別做“太陽(yáng)”和“公雞”的雞冠,還用像手掌一般的樹(shù)葉做“公雞”的大尾巴,用細(xì)細(xì)的柳葉做腿。我們還用剩下的樹(shù)葉做了幾只小雞,幾朵小花。
做樹(shù)葉貼畫(huà)真是一件很好玩的事情。告訴你們哦,在做的時(shí)候,我因?yàn)椴恍⌒,差點(diǎn)手上弄到膠水,把自己的手也要做樹(shù)葉貼畫(huà)的一部分了。在貼“太陽(yáng)”的時(shí)候,也差點(diǎn)貼歪了。雖然小問(wèn)題不斷,但看到畫(huà)紙上的“大公雞”那樣神氣,我的心里又別提有多高興。
做樹(shù)葉貼畫(huà)真的很有趣,你也不妨試一試!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇11
一股秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像是美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。望著這枯黃的葉子,我決定做一張樹(shù)葉貼畫(huà)。
我先到樹(shù)林里采摘樹(shù)葉。一進(jìn)樹(shù)林,五顏六色的樹(shù)葉形態(tài)各異,有火紅的楓葉,有金黃的銀杏葉,還有碧綠的青松針葉,讓人眼花繚亂。
采摘完樹(shù)葉,我來(lái)到教室里,開(kāi)始構(gòu)圖,然后叫來(lái)幾名同學(xué)一起幫我做。只見(jiàn)有的同學(xué)拿畫(huà)筆,有的同學(xué)用剪刀,還有的同學(xué)幫我粘膠水,大家都忙得熱火朝天。我也不例外,皺著眉頭,瞪著眼睛,在紙上認(rèn)真的畫(huà)著。然后,右手拿剪刀,左手拿膠水,把我們剪下的樹(shù)葉聚到一起。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是“大象”,所以,我們先用橢圓形的樹(shù)葉粘住當(dāng)作它的耳朵,然后又將細(xì)長(zhǎng)樹(shù)葉粘住當(dāng)作它的鼻子、牙、尾巴,最后用幾片寬大的樹(shù)葉當(dāng)作它的身子和腿。粘完我又按了按,一個(gè)大象圖形就出來(lái)了。只見(jiàn)圖上的大象瞪著眼睛,忽扇著大耳朵,像是在說(shuō)“小主人,謝謝你,是你的雙手,讓我誕生了!
看著我們的勞動(dòng)成果,我心里美滋滋的。做樹(shù)葉貼畫(huà)不僅有樂(lè)趣,而且培養(yǎng)了我的情趣。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇12
今天下午,我在美術(shù)課上學(xué)會(huì)了制作樹(shù)葉貼畫(huà)。
做樹(shù)葉貼畫(huà),要準(zhǔn)備不同大小的樹(shù)葉、鋒利的剪刀、雙面膠、彩色的卡紙。
制作之前,老師教我們?cè)倌X子里先想一下,要做什么?可以做動(dòng)物,植物…
我想了想,我決定制作三條可愛(ài)的小魚(yú)。
我先拿起一張藍(lán)色的卡紙,剪出黑色的卡紙,把它貼在藍(lán)色的卡紙上,再拿拿起一張大的樹(shù)葉,貼在卡紙左邊,小小的樹(shù)葉貼在下方當(dāng)海草,再剪一個(gè)小小的圓形當(dāng)魚(yú)的眼睛。
終于大功告成了,畫(huà)面上有一條條的小魚(yú),有一條條的海草,畫(huà)面上的魚(yú)在海里玩耍,我還給這貼畫(huà)取了一個(gè)名字叫《小魚(yú)的家》。
今天,我學(xué)會(huì)了制作樹(shù)葉貼畫(huà),制作樹(shù)葉貼畫(huà),不但鍛煉我們的動(dòng)手能力,還豐富了我的課余生活,讓我感覺(jué)有趣極了。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇13
今天,我在樓頂上摘了一些葉子來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà),有鐵樹(shù)葉、蘭花葉、小松樹(shù)葉,還有兩種不知名的葉和一個(gè)紅通通的小石榴。
我先把其中一種不知名的葉子貼在紙的下方,當(dāng)作樹(shù);然后把松樹(shù)葉貼在樹(shù)旁,那是小草;接著,把橢圓形的葉子貼在紙的上方,就像一朵朵白云。我把小石 榴多余的地方剪掉,放在紙的左上方,就像一個(gè)紅通通的太陽(yáng);再用一根蘭花葉豎在紙中間,把三根鐵樹(shù)葉的一頭貼在蘭花葉的上端,就做好了一個(gè)風(fēng)車;我再把另 一種不知名的葉子剪成房子的形狀,貼在白紙的右下角,就成了一棟綠色的小房子;再用鐵樹(shù)葉放在白云下,變成彩虹;最后,把一片最長(zhǎng)的蘭花葉橫著貼在中間, 因?yàn)樘m花葉是淡黃色,就成了一條小溪,F(xiàn)在,一幅“秋天的早晨”就呈現(xiàn)在我的眼前。
看著我親手做的“樹(shù)葉貼畫(huà)”,我心里美滋滋的,非常喜歡它,我真想住進(jìn)去!皹(shù)葉貼畫(huà)”真有趣,我還想再做幾幅。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇14
一天早晨,太陽(yáng)公公灑下了溫暖的陽(yáng)光,藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云。
三只小動(dòng)物正在學(xué)校里做手工。貪玩的小豬上課不認(rèn)真,所以不會(huì)做樹(shù)葉貼畫(huà)。當(dāng)老師叫他們做樹(shù)葉貼畫(huà)時(shí),小豬嘆了一口氣說(shuō):“哎……”小豬想了想,反正不會(huì)做樹(shù)葉貼畫(huà),就用白紙折了一只千紙鶴。他笑呵呵地對(duì)小兔子和小松鼠說(shuō):“你們看,我折的千紙鶴好看吧?”小兔筆直地坐著,正拿著兩片樹(shù)葉仔細(xì)地看著,看兩片葉子可以做哪個(gè)部位。小松鼠一邊忙活著一邊勸小豬說(shuō):“小豬你認(rèn)真點(diǎn),老師讓我們做樹(shù)葉貼畫(huà),不是讓我們折紙鶴!毙∝i聽(tīng)不進(jìn)去,還是繼續(xù)炫耀。
這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)。她看到小豬不認(rèn)真,生氣地說(shuō):“小豬你在干什么?”小豬聽(tīng)了,很后悔。老師看見(jiàn)小松鼠和小兔子做得非常認(rèn)真,做的金魚(yú)也活靈活現(xiàn),就滿意地對(duì)他們說(shuō):“你們做得非常棒!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇15
假期作業(yè)是完成一幅樹(shù)葉畫(huà),用樹(shù)葉做一副什么畫(huà)呢?我始終沒(méi)有想好。今天,我和媽媽去清涼寺公園,看到地上這么多樹(shù)葉,忽然我腦海里浮現(xiàn)出一副歡快的圖畫(huà),有了,我就用樹(shù)葉作一個(gè)漂亮的小女孩吧。
接下來(lái),我和媽媽準(zhǔn)備做樹(shù)葉畫(huà)小女孩用的材料。我撿拾了樹(shù)葉、竹葉、花、圓圓的果實(shí)和小草 5種不同的材料,選擇了一個(gè)沒(méi)有人休息的長(zhǎng)椅,開(kāi)始了我們的創(chuàng)作。
我把長(zhǎng)椅作為畫(huà)布, 用兩片樹(shù)葉合起來(lái)做成了一個(gè)眼睛,中間放了一個(gè)圓圓的果實(shí),是她的黑眼珠;把一個(gè)大樹(shù)葉倒立起來(lái)做她的鼻子,中間放了一個(gè)圓圓的小果實(shí),是她的鼻孔;用兩片樹(shù)葉合起來(lái),做她微笑的甜甜的嘴巴;用樹(shù)葉圍成了一個(gè)圓圓的腦袋后,媽媽用兩個(gè)大樹(shù)葉撕成像“3”的形狀做她的耳朵;用剩余的樹(shù)葉做了兩只小手,一只手拿著花朵,另外一只手拿著竹葉,她在興高采烈的跳舞,慶賀祖國(guó)母親的生日。最后,我和媽媽又用樹(shù)葉給她做了一個(gè)少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾,象征我們是共產(chǎn)主義接班人。
我的樹(shù)葉畫(huà)完成了,我端詳這個(gè)小女孩,她活潑、漂亮,好可愛(ài)呀,我圍著她轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),看了又看,我不自覺(jué)的也跳起舞來(lái),和小女孩一起載歌載舞,祝賀祖國(guó)母親生日快樂(lè)!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇16
今天早上,我剛走進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)今天我們要制作小動(dòng)物。老師說(shuō)完之后,全班炸開(kāi)了鍋。
老師拿來(lái)了一個(gè)大袋子,袋子里裝的樹(shù)葉五顏六色,千奇百怪。老師又拿來(lái)了一些小剪刀和雙面膠。接著,老師規(guī)定四人一組,每組分一把剪刀和一卷雙面膠以及一大把樹(shù)葉。
我們四個(gè)人開(kāi)始了制作標(biāo)本。我和同學(xué)們先設(shè)計(jì)方案,一會(huì)兒他說(shuō)做烏龜,一會(huì)兒他說(shuō)做魚(yú),一會(huì)兒他又說(shuō)我們做鳥(niǎo)吧。我們七嘴八舌地討論著。突然,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“要不然我們做孔雀吧!”他們異口同聲地說(shuō):“好!”我們先用梧桐葉做了一片大大的羽毛,再把一顆顆小紅豆貼在羽毛上。接著我拿起一片常青樹(shù)葉當(dāng)作孔雀的頭。我把頭貼上一看,呀,真難看。其他同學(xué)捂著肚子偷笑。
“我們還是做一條小金魚(yú)吧!币(jiàn)時(shí)間不夠了,我們最終選擇了做比較簡(jiǎn)單的動(dòng)物。我先拿一片常青樹(shù)葉做魚(yú)身子,用楓葉做魚(yú)尾。李同學(xué)用雙面膠一粘,小金魚(yú)就做成了。我拿著和同學(xué)們一起做的標(biāo)本,感到十分開(kāi)心。我一定要好好保護(hù)它。
今天可真開(kāi)心!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇17
歡樂(lè)谷的老師這次布置的作業(yè)竟然是收集樹(shù)葉,我高興地舉雙手贊成。
我來(lái)到廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有很多樹(shù),隨手摘了好多樹(shù)葉,看都沒(méi)看,就急匆匆地回家了。
終于等到星期六上課,我拿出早就準(zhǔn)備好的樹(shù)葉。直到老師說(shuō):“開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)。”我便迫不及待地做了起來(lái)。
我先在紙上畫(huà)出蝴蝶形設(shè)計(jì)圖,然后把柳葉貼在上面,當(dāng)作蝴蝶的軀干。又把兩片銀杏樹(shù)葉分別貼在柳葉的兩側(cè),當(dāng)作蝴蝶的翅膀。哈!哈!這樣還真像一只蝴蝶!
唉!可我總覺(jué)得還缺些什么,是什么呢?奧!想了半天我終于知道了。原來(lái)是缺一雙眼睛啊!
我急忙挑選合適的樹(shù)葉準(zhǔn)備做眼睛,但樹(shù)葉里面沒(méi)有這么細(xì)、短的樹(shù)葉,該怎么辦呢?當(dāng)我看到放在桌子上的剪刀時(shí)不僅靈機(jī)一動(dòng):柳葉雖然大,但它可以剪成小的樹(shù)葉。于是,我拿起剪刀就開(kāi)始剪樹(shù)葉了。
我挑了兩片干了的葉子,用剪刀剪?扇~子干了就會(huì)變脆,還沒(méi)剪完,葉子就“啪”的一聲,斷了。
吸取了上一回的教訓(xùn),我改用濕樹(shù)葉了。用剪刀剪成又細(xì)又短的柳條。
我把剪好的樹(shù)葉再貼到紙上,真像蝴蝶的眼睛!我又用碎樹(shù)葉貼到蝴蝶身上,充當(dāng)花紋。這樣,蝴蝶就“畫(huà)”完了。
我越看越高興,這次樹(shù)葉貼畫(huà)做的太成功了。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇18
美麗的秋天正向我走來(lái),一陣清涼的風(fēng)吹來(lái),一棵棵樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái)。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)?匆(jiàn)了嗎?那個(gè)放在桌上的樹(shù)葉貼畫(huà)是不是很漂亮呀,想知道它是怎么做成的嗎?就請(qǐng)把目光轉(zhuǎn)向這里。
我們先準(zhǔn)備好做樹(shù)葉貼畫(huà)的材料:樹(shù)葉若干種,有綠色的橢圓形的;有紫色手掌型的,有黃綠相間的心形的,有墨綠色扇形的……大小不一,形態(tài)各異。剪刀,雙面膠,白紙一張。開(kāi)始作畫(huà)了,我先選一個(gè)綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子作蝴蝶的細(xì)長(zhǎng)身體,接著用紫色的手掌形的葉子來(lái)作兩邊美麗的大翅膀,又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來(lái)作下面兩個(gè)翅膀,然后把樹(shù)枝的莖來(lái)作蝴蝶的觸角,最后用黃綠相間葉子,剪成一朵朵小花和小草做陪襯,就這樣我的美麗蝴蝶貼畫(huà)就大功告成了。
我感覺(jué)我的蝴蝶像活了似的,在無(wú)邊無(wú)際的天空中傲翔,在五顏六色的花叢中翩翩起舞,在跟小草玩游戲,你看它玩得多開(kāi)心呀!我的樹(shù)葉貼畫(huà)不錯(cuò)吧,你們是不是也心動(dòng)了?那就趕快照樣子也做一個(gè)吧!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇19
“老媽,快來(lái)!”我大喊著,“這有葉子。”
你知道我為什么這樣說(shuō)嗎?因?yàn)槲乙鲆环~貼畫(huà),還要寫(xiě)作文呢。
這不,媽媽就帶我來(lái)風(fēng)光帶搜集樹(shù)葉了。哇,這里的樹(shù)葉可真多!形態(tài)各異,色彩斑斕,就像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。我開(kāi)心地在樹(shù)下跑來(lái)跑去,收集到了許多落葉,有金黃的銀杏葉、火紅的楓葉、紅葉石蘭……還有很多我叫不出名字的落葉。不一會(huì)兒,我就收集了一大袋落葉。哈哈,滿載而歸。
我興沖沖回到店里,恨不得能馬上做出來(lái)一幅美麗的葉貼畫(huà)。于是,我拿出了剪刀、A4紙、馬克筆和雙面膠……
首先,我用綠色的銀杏葉做了一幅《芭蕾舞者》。不過(guò),這幅葉貼畫(huà)并沒(méi)有我想象中的那樣好看。于是我又用樟樹(shù)葉、紅葉石蘭和綠色的銀杏葉做了一幅《無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)》
經(jīng)過(guò)我一個(gè)多小時(shí)的精心制作,一對(duì)活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)就出現(xiàn)在我眼前,就連在媽媽店子里買衣服的阿姨都說(shuō)我這幅葉貼畫(huà)非常漂亮。我聽(tīng)后心里感到非常高興,我覺(jué)得只要通過(guò)自己努力,就一定會(huì)有所收獲的。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇20
秋雨綿綿,打落了樹(shù)上的葉子。火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、綠色的桂花樹(shù)葉都飄落下來(lái)。要是能用它們粘貼成一幅畫(huà),肯定很美。
說(shuō)干就干,我利用下雨的空隙,去小區(qū)收集了不少樹(shù)葉;丶液,我小心地用毛巾把樹(shù)葉擦拭干凈,就開(kāi)始做葉貼畫(huà)。
我拿出一張A4紙做畫(huà)紙,把剪好的各種形狀的樹(shù)葉用雙面膠粘貼上去。
你看,我用綠色的桂花樹(shù)葉剪成一條小魚(yú),貼在A4紙中間;用紅紅的楓葉剪成海草粘貼在A4紙底部;旁邊還貼上了我見(jiàn)到的松針葉;用金黃的銀杏葉剪成一只大螃蟹,粘貼在A4左上角;用綠色的桂花樹(shù)葉剪成一條條小丑魚(yú),貼滿A4紙四周;把銀杏樹(shù)葉一片片拼起來(lái),拼成了一條大鯊魚(yú),用家里的黑豆做它的眼睛;用紅色的楓葉剪成海馬粘貼在A4紙中央;用各種細(xì)碎的樹(shù)葉做海底的小魚(yú)小蝦。最后,我用藍(lán)色的水彩筆涂滿整個(gè)畫(huà)面,一幅《海底世界》就完工了。
深藍(lán)色的海底,各種小魚(yú)小蝦在水草間快樂(lè)地嬉戲,大大的鯊魚(yú)在巡視它的王國(guó),螃蟹在張牙舞爪、橫行霸道,小丑魚(yú)特別靈活。哈哈,我的《海底世界》可真美!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇21
天氣變冷,樹(shù)葉發(fā)黃,離開(kāi)樹(shù)枝,隨風(fēng)飄揚(yáng)。此時(shí)已是深秋時(shí)間。
清晨,我和妹妹一起來(lái)到小區(qū)的樹(shù)林子里,撿各種各樣的樹(shù)葉。樹(shù)葉有黃色的,褐色的,紅色的,紫色的。他們的形狀也各不相同,千姿百態(tài),各種各樣,有的像手掌,有的像扇子,有的像蝴蝶,非常漂亮。
我和妹妹把所撿的樹(shù)葉整理好,一張張裝在盒子里,拿來(lái)一張卡紙,作為底稿,平鋪在桌子上,準(zhǔn)備好剪刀、畫(huà)筆、雙面膠,這樣就開(kāi)始我的貼畫(huà)制作。我和妹妹負(fù)責(zé)剪樹(shù)葉。爸爸用卡紙做底稿,先用筆在卡紙上畫(huà)好我們拼貼的圖案:一條魚(yú)爸爸,一條魚(yú)媽媽,還有魚(yú)寶貝,還有一只螃蟹,加上水草就變成了水底生物園。然后我就把選好的樹(shù)葉貼在卡紙上。我非常小心地貼著。一片綠色葉子做魚(yú)爸爸的身體,再加一片小黃葉做為魚(yú)媽媽的翼。最后用橘子皮點(diǎn)綴畫(huà)出魚(yú)媽媽的眼睛,一條可愛(ài)的魚(yú)媽媽就這樣成了。接著我按照步驟完成了魚(yú)爸爸,魚(yú)寶貝的拼貼,一切都很順利。可是螃蟹怎么拼呢,這可難住了我。我只有請(qǐng)爸爸幫忙了。在爸爸的協(xié)助下,螃蟹也剪出來(lái)了,可愛(ài)極了。
我拿著我們的貼畫(huà),特別開(kāi)心,很有成就感。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇22
早上一起床,我就和媽媽一起到河邊采集樹(shù)葉,用來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)。好漂亮的樹(shù)葉呀,有紅色的,有紫色的,有黃色的,我仔細(xì)挑選了一些很漂亮的樹(shù)葉。
回到家,我把一片片樹(shù)葉擦得干干凈凈的,認(rèn)識(shí)思考起來(lái),我做什么好呢?左思右想,哈哈,有了,這里有我最喜歡的銀杏樹(shù)的葉子,銀杏樹(shù)的葉子跟荷花特別相似,我就來(lái)做荷葉滿塘吧。
我選了六片漂亮的銀杏樹(shù)葉子,用來(lái)用荷葉,然后用紅色葉子剪了荷花和兩條小魚(yú),用黃色樹(shù)葉也剪了兩條小魚(yú)。都剪好后,感覺(jué)還缺少點(diǎn)什么。哦,對(duì)了!少了蝴蝶。我挑選了一片米黃色的銀杏樹(shù)葉,在它的根部打個(gè)結(jié),一只漂亮的蝴蝶就展現(xiàn)在我眼前。剩下的工作就是用雙面膠貼樹(shù)葉的背面,然后粘到白色的紙上。
哇,好漂亮的一幅荷塘景色!你看,清波漾漾的池塘里,滿池的荷葉在微風(fēng)中輕輕搖擺,荷花盛開(kāi)。幾條金色的小魚(yú)在水里自由自在地玩耍,蝴蝶在荷花上翩翩起舞。
媽媽見(jiàn)了我的作品,笑得合不攏嘴,只夸我能干,我心里美滋滋的。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇23
美麗的秋天到了,天上好像有一位秋天的仙女在用一個(gè)神奇的魔法棒,把草地變成金燦燦的。我來(lái)到校園里地上有千姿百態(tài)的樹(shù)葉,有的樹(shù)葉像我們手掌,有的像一只只停在地上的紅蝴蝶,還有一些像一枚枚紅色的郵票。我邊撿邊想:“畫(huà)什么好呢?對(duì)了!我可以畫(huà)路邊那些五彩繽紛的小花!
我馬上拿到了五顏六色的水彩筆,鋒利的剪刀,還有白色雙面膠。
首先,我拿來(lái)了一張平平整整的白紙?jiān)谏厦娈?huà)兩朵與眾不同的小花。接著,我用幾片銀杏樹(shù)葉和幾片綠色的橢圓形的葉子,貼在花朵的花瓣上。橢圓形的樹(shù)葉貼在下面兩個(gè)小樹(shù)葉上。然后,再拿起紅葉剪了幾個(gè)紅彤彤的圓形像一個(gè)個(gè)小果子,貼在樹(shù)葉中間。再把另一朵小花也打扮一下,就變得栩栩如生了。最后,我畫(huà)了幾朵在空中飄著的白云,畫(huà)了一片綠油油的草地,還畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的大太陽(yáng)。再把它貼在一張黑色的卡紙上。我的樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。我看著我的畫(huà)上的兩朵小花在彎著腰說(shuō)悄悄話,不知道他們?cè)谡f(shuō)什么。
我通過(guò)了自己的努力,把落在地上哭泣的小樹(shù)葉變成了一副美麗的樹(shù)葉貼畫(huà),我很開(kāi)心,這幅畫(huà)在說(shuō):“謝謝你,創(chuàng)造了我。”
這幅畫(huà),我會(huì)好好珍惜的。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇24
昨天,我們?nèi)ス珗@,發(fā)現(xiàn)很多樹(shù)的頭發(fā)都被染成了五彩繽紛的顏色,樹(shù)上還有各種各樣的形狀的樹(shù)葉,也有的成了落葉。我見(jiàn)了紅色的、黃色的和綠色的。我邊走邊想:“要做什么樣式的呢?”突然想到了,做一個(gè)海底樂(lè)園!
我回家拿了一把紅剪刀和膠水,還有筆。我把銀杏葉拿來(lái)當(dāng)小魚(yú)的尾巴,還把香樟樹(shù)的葉子剪成一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形。然后,用鴨子掌的葉子剪成海草,還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點(diǎn)綠、有點(diǎn)灰的做成小魚(yú)吐出的泡泡,小魚(yú)們仿佛在游動(dòng)在吐泡泡,向我說(shuō):“謝謝!靶◆~(yú)們的可愛(ài)叫聲,真令我高興。海星在跳舞,螃蟹們?cè)谔舻段。我那時(shí)還剪了一條很大的魚(yú),它專門(mén)吃小魚(yú)、螃蟹、海星,它們感到很害怕。突然,大魚(yú)快要蘇醒時(shí),小魚(yú)們東躲西藏,大雨醒來(lái)時(shí),還有一條小魚(yú)沒(méi)有躲起來(lái)。那時(shí),那只小魚(yú)好像在說(shuō):“求求你幫幫我!”我忽然想到,我沒(méi)有把大魚(yú)的尾巴貼德很緊,只要把水流弄大一點(diǎn)不就好了!我把水流畫(huà)大了,大魚(yú)走了,小魚(yú)仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝你!”
我好高興!樹(shù)葉貼畫(huà)太有趣了!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇25
今天我突然在課桌抽屜里發(fā)現(xiàn)了6片樹(shù)葉,其中還有一個(gè)是兩片連在一起的。我想樹(shù)葉是不是可以拿來(lái)貼畫(huà)呢?
我拿出卡紙先把三片小葉子放在中間,斜著放,當(dāng)小雨滴;再把一片大葉子放在三片小葉子的上面當(dāng)做烏云;然后把連在一起的葉子放在的小雨滴的下面,這片葉子當(dāng)做小草;另外一片大樹(shù)葉當(dāng)做土地。這時(shí)頑皮的風(fēng)娃娃把我的作品給吹散了,我趕緊把它們給“搶救”回來(lái)!我的樹(shù)葉貼畫(huà)沒(méi)有完成就被風(fēng)娃娃給毀了。
為了不被風(fēng)再次毀掉我的杰作,這次我從文具盒里拿出雙面膠,我又一遍再一次開(kāi)始我的創(chuàng)作,這次每個(gè)樹(shù)葉的背面都貼上雙面膠,然后把膠紙一個(gè)一個(gè)小心翼翼地撕下來(lái),又把樹(shù)葉小心翼翼的地貼到原來(lái)的位置上。我把兩個(gè)連著一起的樹(shù)葉放在下面的葉子里,它好像有了立體感。我又把三片小雨滴放在高低不同位置上,雨滴仿佛從不同時(shí)間點(diǎn)飄落下來(lái),簡(jiǎn)單的樹(shù)葉貼畫(huà)做好了。
我想:“我這個(gè)貼畫(huà)的意思是,烏云是老師,雨點(diǎn)是老師的心血,小草是我們,土地是爸爸媽媽。”老師用自己的心血讓我們茁壯成長(zhǎng),爸爸媽媽襯托我們。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇26
金秋十月,樹(shù)葉飄落,大地變得一片金黃。就在今天,我們班開(kāi)展了一次“樹(shù)葉貼畫(huà)”的活動(dòng)。同學(xué)們收集了各式各樣,五顏六色的樹(shù)葉來(lái)到學(xué)校,我也不例外。
活動(dòng)開(kāi)始了。我打算做一幅“美麗的蝴蝶”貼畫(huà)。首先,我先把樹(shù)葉按照我要的形狀剪出來(lái)。比如,把不同顏色的葉子剪成橢圓形,就是蝴蝶的翅膀。把樹(shù)葉剪成細(xì)長(zhǎng)條,就是小草。把金燦燦的銀杏葉剪圓,就是光芒萬(wàn)丈的葉子……接著就要開(kāi)始貼畫(huà)了。用彩筆畫(huà)出蝴蝶的身體和觸角后,貼上它那色彩斑斕的“外套”——翅膀。然后,把剛剛剪好的小草貼上。又把圓圓的,銀杏葉剪成的“太陽(yáng)”貼上后,再用紅色的彩筆給它增添幾分“光芒”。接著,用彩筆勾勒出幾朵含苞待放的花,它們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷。我再用彩筆,畫(huà)出幾棵高大挺拔的樹(shù)干和又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝,再貼上許多五顏六色的樹(shù)葉:綠油油的、紅彤彤的、金燦燦的……
最后,在蔚藍(lán)的天空中,畫(huà)幾朵雪白的,棉花糖似的白云。這樣,這幅既簡(jiǎn)單又漂亮的“樹(shù)葉貼畫(huà)”就“新鮮出爐”了!
開(kāi)始評(píng)選了,我十分激動(dòng)。最后,我獲得了二等獎(jiǎng),我可開(kāi)心了!
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了“世上無(wú)難事,只要肯登攀,”只要你想做的事,勤奮努力,就一定會(huì)成功的!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇27
美麗的秋天來(lái)啦!樹(shù)葉也給自己化了妝,楓葉把自己化妝成了紅色,柳葉把自己化妝成了綠色,銀杏葉把自己化妝成了黃色,世界變得更加美麗……
我看見(jiàn)這五顏六色的樹(shù)葉,腦子里猛然想到:能不能把這些樹(shù)葉拼成一幅幅有趣的圖畫(huà)呢?想到就做到,我就在路邊摘了些樹(shù)葉往家里走。
我先把那些樹(shù)葉一片片晾干,再把它們壓得平平的,然后拿出鉛畫(huà)紙,開(kāi)始拼畫(huà)樹(shù)葉畫(huà)。
拼什么好呢?當(dāng)然是拼可愛(ài)的小動(dòng)物啦!
首先,我把一片最大的樹(shù)葉當(dāng)貓頭鷹的身體,接著把一片暗紅色的樹(shù)葉當(dāng)成貓頭鷹的頭,接著把一片較大的樹(shù)葉剪彎彎的兩片當(dāng)貓頭鷹的翅膀,最后把一束草插在貓頭鷹的兩側(cè),當(dāng)它的耳朵。呀!眼睛呢,怎么沒(méi)有眼睛哪?媽媽告訴我,只要用黑色卡紙剪出個(gè)小圓點(diǎn)兒就可以當(dāng)貓頭鷹的眼睛了。哈哈,現(xiàn)在一只威武的貓頭鷹威風(fēng)凜凜地站在一棵粗壯的枝丫上,正觀察著農(nóng)田里可惡的田鼠的一舉一動(dòng)呢!
你看我的貼畫(huà)漂亮吧!同學(xué)們做的各不相同,有的做“孔雀”,有的做“小鳥(niǎo)”,有的做“熊貓”……真是千奇百怪、形態(tài)各異、但我認(rèn)為我做的才是最好的!看來(lái)不光是我,全班小朋友都想把秋天留下來(lái),就像詩(shī)中所說(shuō)“撿一片樹(shù)葉悄悄的珍藏,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。”
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇28
秋天到了,秋姑娘帶著魔法棒來(lái)到了我們的小區(qū),我看著那像蝴蝶一樣飄落的樹(shù)葉,就想起了做樹(shù)葉貼畫(huà)。
吃完午飯,我和媽媽就一起去采集落葉。它們有的紅的似火,有的黃的賽金,有的白的如雪,真漂亮!它們不僅顏色多,而且形態(tài)各異。有的像一條條可愛(ài)的小魚(yú),有的像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌,還有的像一只只小船,真有趣!
回到家后,我就迫不及待地開(kāi)始制作小魚(yú)樹(shù)葉貼畫(huà)。我先拿來(lái)一片又扁又長(zhǎng)的葉子當(dāng)小魚(yú)的身體。接著,拿來(lái)一片又大又紅的楓葉當(dāng)小魚(yú)的尾巴。然后,找出一片顏色最深的葉子從上面剪下來(lái)兩個(gè)小圓圈,當(dāng)小魚(yú)的眼睛。最后,拿來(lái)幾根綠色的小草,貼在小魚(yú)附近,當(dāng)“水草”,再拿來(lái)幾片黃色樹(shù)葉,從上面剪下來(lái)幾塊當(dāng)作“石頭”,貼在水草下面。就這樣,我一連做了許多“小魚(yú)”、“水草”和“石頭”,不一會(huì)兒,一副完整的樹(shù)葉貼畫(huà)就做完了。這些小魚(yú)栩栩如生,如同一群頑皮的小精靈在水里盡情地玩著。有的躲在石頭后面吃著美味的食物,有的在玩捉迷藏,還有的在玩吐泡泡大賽,真頑皮!
我把做完的樹(shù)葉貼畫(huà)拿給爸爸媽媽看,他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容,連連夸獎(jiǎng)我是個(gè)心靈手巧的好孩子。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇29
今天早上,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)橐加靡恍“氲臅r(shí)間給我們做樹(shù)葉貼畫(huà)。
我立刻找出了工具:一個(gè)野蠻的家伙剪刀,一張白紙、一堆葉子,透明膠和雙面膠。
首先,我請(qǐng)出了大棕樹(shù)枯葉,用剪刀把它美容成了一個(gè)四邊形樹(shù)葉。這么又薄又可愛(ài)的樹(shù)葉拿來(lái)干什么用呢?這讓我想起了龐大的大象、大炮、犀牛我又想到了坦克,于是我復(fù)制了另一套小裝甲,把它裝了上去。對(duì)了,接著我裝上了扁扁的履帶。接下來(lái),在履帶上裝了輪子。咦?不對(duì)了呀!我發(fā)現(xiàn)矛和盾的集合是它裝甲車上的炮口。于是,我又在第二個(gè)裝甲車旁裝上了長(zhǎng)長(zhǎng)的炮口。然后,我開(kāi)始做小人了。突然,我瞪大了眼睛,我沒(méi)有一種海藻形的小葉子。等我向老師要寶時(shí),我想出了作品的名字《軍隊(duì)爆發(fā)》;氐阶,我迅速如法炮制,做了四個(gè)人,最后又把旗子插上去。
看整幅畫(huà)上去,三個(gè)人逃,一人擺旗投降,一人爽快地轟起坦克展示作品時(shí),所有人都笑了,真是看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。
原來(lái)美麗的藝術(shù)品來(lái)之不易呀!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇30
可愛(ài)的秋妹妹來(lái)了,小葉子也都想睡覺(jué)了。繽紛的葉子落下來(lái),我覺(jué)得可以用這些落葉做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。
我要做的主題是《可愛(ài)的小鳥(niǎo)》。先找來(lái)一張雪白的紙,幾支尖尖的鉛筆、固體膠、一把鋒利的剪刀和桂花葉、銀杏葉,材料都到位。
我先把一根根樹(shù)枝貼上去,當(dāng)時(shí)樹(shù)還是窮光蛋,連一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)也都沒(méi)有。我先告訴你一聲,我的各種各樣的樹(shù)葉都是軟軟的,顏色有的深,有的淺,因?yàn)檫@樣所做的樹(shù)葉貼畫(huà)才美麗又可愛(ài)。喳喳喳,是誰(shuí)來(lái)了呢?噢,原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)來(lái)做窩了。一只小鳥(niǎo)銜來(lái)了一些細(xì)樹(shù)枝,它把新家改造了一下,新家立刻變漂亮了。
想到這些,我飛快地用筆畫(huà)著先做樹(shù)枝,然后把葉子貼到樹(shù)枝上,再用桂花葉把小鳥(niǎo)的身體剪出來(lái),就像一個(gè)個(gè)綠色的小水滴。我又用三角梅的花瓣當(dāng)做小鳥(niǎo)的翅膀,小鳥(niǎo)的嘴里還銜著一些樹(shù)枝。
咦?我的銀杏葉不夠了,怎么辦呢?我忽然想起袋子里還有,打開(kāi)袋東找找、西找找,終于找到了銀杏葉了!我開(kāi)心極了!
用完樹(shù)葉,《可愛(ài)的小鳥(niǎo)》也做好了,我的心像吃了蜜一樣甜。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇31
瞧!那些落葉,有的像蝴蝶,有的像小鳥(niǎo),美麗極了!丟掉多可惜呀,我們用它去做樹(shù)葉貼畫(huà)吧!
做樹(shù)葉貼畫(huà)要用到什么工具呢?說(shuō)到工具,我們需要固體膠、白紙、剪刀,當(dāng)然了,還有樹(shù)葉,樹(shù)葉有多樣的,有銀杏葉、梧桐葉、楓葉。顏色有黃色的、綠色的、紅色的,各種各樣。
做什么好呢?我看了一眼窗外,看見(jiàn)一些小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,心頭一亮,想:我就做小鳥(niǎo)吧!
我先拿起一片圓形的葉子,當(dāng)作小鳥(niǎo)的頭,我又拿了一片葉子,橢圓形的,當(dāng)作小鳥(niǎo)的身子。我把這兩片葉子貼上去,加好零件后,我覺(jué)得小鳥(niǎo)孤孤單單,好可憐呀!于是,我又貼了一只小鳥(niǎo)來(lái)陪伴它,可小鳥(niǎo)站在哪里呢?我又用樹(shù)葉做成了樹(shù)枝,接著貼上了幾片樹(shù)葉。這時(shí),我的固體膠不夠用了,只好向同桌借,同桌很大方地借給了我。我的作品該叫什么名字呢?看著兩只小鳥(niǎo)快樂(lè)的身影,我想,就叫快樂(lè)的小鳥(niǎo)吧,于是,我的作品有了名字。
老師展示作品了,我的心里既緊張又興奮。到我了,臺(tái)下發(fā)出一陣笑聲,噢!原來(lái)是看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!
這讓我體會(huì)到了快樂(lè)和友誼,我真喜歡這堂課!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇32
今天,我們上了一堂有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)課。
我們準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠。我精心挑了幾片美麗的樹(shù)葉,有樟樹(shù)的葉子,有銀杏的葉子,還有楓樹(shù)的葉子,五花八門(mén),可愛(ài)極了!
我要做的主題是《美麗的海底世界》,我先用柏樹(shù)的葉子做了水草,再把摘下來(lái)的果實(shí)粘在水草上,好像水草身上長(zhǎng)果子似的,有趣極了!但是我想了想:這一幅畫(huà)上只有水草,難看極了!這還叫什么海底世界呢?我眼珠一轉(zhuǎn),腦門(mén)一拍,想出了一個(gè)妙不可言的好辦法。
我用出了吃奶的勁把葉子壓平,再把樟樹(shù)的葉子剪出一個(gè)圓形,然后,再剪出一個(gè)三角形,做魚(yú)的尾巴,這樣一條漂亮的小魚(yú)就做好了。
我一直在想,還能做什么呢?就在這時(shí),啪的一聲,我的水彩筆掉在了我的畫(huà)上,我的心就像被一把鋒利的劍刺到了一樣,傷心極了。我想了想,在弄臟的地方畫(huà)了一只船,十分好看。這時(shí),我又重拾信心了,接著把剩下的東西做完,一幅栩栩如生的樹(shù)葉貼畫(huà)完成了,同學(xué)們贊嘆,真是鬼斧神工!
這堂課不僅提升了我們的動(dòng)手能力,也讓我感受到了樂(lè)趣。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇33
秋天,葉子紛紛從樹(shù)上落下來(lái),像在空中翩翩起舞的蝴蝶,看前些這些五彩繽紛的樹(shù)葉落到地上真是太可惜了,不如我們來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)吧!
我來(lái)到銀杏樹(shù)下,撿銀杏葉,扇形的小黃葉扇起來(lái)可真涼爽,撿起來(lái)又柔又軟的,我來(lái)到其它的樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,有隨圓的、針形的、心形的美麗極了!
開(kāi)始做畫(huà)了,我們準(zhǔn)備了剪刀、固體膠、白紙、樹(shù)葉、筆、水彩筆。老師給我們先看了幾張別人做的畫(huà)。我看見(jiàn)一只孔雀真漂亮,當(dāng)我開(kāi)始做時(shí),我發(fā)現(xiàn)看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西為什么做起來(lái)這么難呢?我只好用筆先把孔雀的樣子畫(huà)下來(lái),再用樹(shù)葉貼上去。畫(huà)好了,我把樹(shù)葉剪成一個(gè)小圓形,用筆在上面畫(huà)了一個(gè)小眼睛,孔雀的頭就做好了。再用竹葉做孔雀的脖子。然后,我用香樟樹(shù)的葉做了身體。接著,我用小竹葉、楓葉、長(zhǎng)卷葉做孔雀的尾巴。最后我用葉柄做腳,就這樣一只孔雀做好了。我仔細(xì)欣賞著自己的畫(huà),孔雀的表情是高傲的,還吃著小葉子,這時(shí)我旁邊的人說(shuō):能借我一點(diǎn)紅色的葉子嗎?我說(shuō):可以呀!旁邊的人說(shuō):孔雀的尾巴太少了!我一看,真的有點(diǎn)少了,修補(bǔ)完后我給我的孔雀起了一個(gè)名子叫友誼雀。
從這次活動(dòng)中,我不但做了一只孔雀,還體會(huì)到了友誼的可貴。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇34
星期六上午,萬(wàn)里無(wú)云。我們小桔燈舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)課。我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的體育公園。
首先我們收集一些樹(shù)葉。千姿百態(tài)的樹(shù)葉深深吸引了我。有的像小朋友的手掌,有的像一把把小扇子,還有的像一枚枚郵票。他們穿著五顏六色的衣服,在風(fēng)里翩翩起舞。我小心翼翼地?fù)炱鹌嫘喂譅畹臉?shù)葉,如珍似寶的捧在手心里。
接著是貼樹(shù)葉的環(huán)節(jié)。我們迫不及待地制作。我先精挑細(xì)選,挑了一片像大象的葉子,拿出鋒利的剪刀,我把樹(shù)葉剪成圓形做它的身體。接著,我用兩顆黑溜溜,紅彤彤的果子,做它的一對(duì)水汪汪的眼睛。然后,就要做引人注目的尾巴了,我用梧桐葉做它的尾巴,,拼起來(lái)就大功告成了。我覺(jué)得一條小魚(yú)太孤單,我又給他做了一條小伙伴,還做了水草。這下它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜斡玖。我看著栩栩如生的小魚(yú),心滿意足地笑了。
這次的活動(dòng)真有意義啊,不僅提高了動(dòng)手手能力,還增添了樂(lè)趣,真是一舉兩得!
指導(dǎo)老師 傅老師
評(píng)語(yǔ):小作者用了豐富的想象力把書(shū)也寫(xiě)得千姿百態(tài),很有創(chuàng)新,也按照事情的發(fā)展順序把制作過(guò)程寫(xiě)得井井有條。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇35
“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了”,小燕子一大早就來(lái)告訴所有的小動(dòng)物一個(gè)好消息。山羊老師帶著小豬、小松鼠和小兔子,來(lái)到了森林教室里,來(lái)上一課樹(shù)葉貼畫(huà)。
小豬、小白兔和小松鼠都特別的興奮!在它們的桌子上放著幾片樹(shù)葉和一瓶膠水,它們坐下來(lái),山羊老師說(shuō):“開(kāi)始!彼鼈冞B忙低下頭開(kāi)始做,而小豬看著一片片白云,好像一只小綿羊?粗粗腿肓松,好像自己也變成了一一朵白云……就這樣一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,山羊老師先看看小松鼠的作品,它瞪大了眼睛,連忙叫小松鼠上去展示,小松鼠拿著自己的畫(huà)走到前面,小松鼠貼得小魚(yú)特別逼真,好像在水中游來(lái)游去,下面一下子響起了一片掌聲。再看看小白兔,做得特別認(rèn)真,值得表?yè)P(yáng)。然后看看小豬的,沒(méi)想到它只貼了一片樹(shù)葉。老師還沒(méi)說(shuō)話,小豬就說(shuō):“我不小心睡著了,請(qǐng)老師原諒我!”老師溫柔地說(shuō):“小豬,雖然你只貼了一片樹(shù)葉,但是你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,老師不怪你了,但下次可不能這樣了!毙∝i點(diǎn)點(diǎn)頭,不由得臉紅了。
從那天開(kāi)始,小豬做事再也不會(huì)不專心了。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇36
今天下午,在班里,岳老師組織我們們舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)——樹(shù)葉貼畫(huà)。我的心里如同翻騰的海浪,非常激動(dòng)!
我拿出剪刀,白乳膠,水彩筆和樹(shù)葉。各種各樣的樹(shù)葉真是美麗。那細(xì)致的脈絡(luò),有的像仙女,有的像波濤洶涌的大海,有的像漁網(wǎng)。
活動(dòng)開(kāi)始了。我首先畫(huà)好松樹(shù)的輪廓;其次,我精心挑選了一片橢圓形的樹(shù)葉,把樹(shù)葉壓平翻到另一面,涂上白乳膠,把它貼在松鼠的尾巴輪廓上,當(dāng)松鼠的尾巴;接著從葉子從中選出一片類似心形的葉子涂上白乳膠,貼在松鼠身體的輪廓上當(dāng)松鼠的身體;然后,取出一片橢圓形的葉子,剪下葉柄貼在松鼠頭的輪廓上做松鼠的頭,用兩片大小相同的葉子當(dāng)松鼠的耳朵,最后給小松鼠貼上鼻子,手和腳,一張樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。
我用水彩筆給這幅作品添了一些背景圖案,還給它取了一個(gè)名字——小松鼠。我望著這幅作品,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí),小松鼠仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)世界,還給我創(chuàng)造出這么美麗的景色,謝謝你!
這次活動(dòng)真的太好玩了!通過(guò)這次活動(dòng)我明白了,美麗就在身邊,要學(xué)會(huì)創(chuàng)造,我們要善于觀察,做生活中的有心人。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇37
今天,我們?cè)谖慕輧?yōu)怡景校區(qū)的課堂上制作樹(shù)葉貼畫(huà),真開(kāi)心!
我們都事先準(zhǔn)備好了要用到的材料與工具——紙、膠水、彩筆、剪刀和樹(shù)葉。
一切準(zhǔn)備就緒,我便開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫(huà)了。
第一步,進(jìn)行構(gòu)思,想好要貼一幅什么畫(huà)。這個(gè)我早就想好啦。
第二步,拿出一張彩色卡紙作為底板。明亮的黃色是我最喜歡的,就選它了。
第三步,動(dòng)手做畫(huà)啦。我找出一大一小兩片枯黃色的樹(shù)葉粘在一起,做成小鳥(niǎo)的身子與尾巴,在身子兩邊貼上一正一反兩片顏色與形狀都差不多的綠葉子當(dāng)翅膀,再用剪刀將一片葉子修剪成小鳥(niǎo)的長(zhǎng)脖子與尖尖嘴貼在卡紙上,一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)就出現(xiàn)了。
第四步,我又拿出幾片樹(shù)葉,修剪成一個(gè)一個(gè)不同的形狀,貼在小鳥(niǎo)的下方做裝飾。
第五步,我把一只小熊貼紙粘了上去。
第六步,我又用彩筆在旁邊畫(huà)了一只小熊,讓它站在草地上。
第七步,我在淺黃色的心形貼紙上寫(xiě)下一句祝福語(yǔ):祝爸爸工作順利,謝謝媽媽給我們做香噴噴的飯菜。
我的樹(shù)葉貼畫(huà)終于完成了。真開(kāi)心呀!我要快點(diǎn)把它送給爸爸媽媽。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇38
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的風(fēng)。這是一個(gè)晴朗的秋日。我們坐在教室里上美術(shù)課,美術(shù)老師教我們做樹(shù)葉貼畫(huà)。
首先,美術(shù)老師給我們看了幾幅五彩繽紛的樹(shù)葉貼畫(huà)。你猜猜我最喜歡哪幅畫(huà)?哈哈,你們可不知道,它是松針當(dāng)作身子,銀杏葉當(dāng)作頭的小刺猬!可惜我沒(méi)有松針就不能做這個(gè)畫(huà)。我想了想,決定做海底世界吧。
構(gòu)思之后,我就反復(fù)斟酌樹(shù)葉的位置。最后決定在左上角放一條魚(yú),左下角放一條魚(yú),右側(cè)放一條魚(yú)。左上角的那條金魚(yú)的頭是用銀杏葉做的,尾巴是用兩片槭樹(shù)樹(shù)葉做成的。當(dāng)我把紅色的小果子做的眼睛沾在它的頭上后,這條魚(yú)馬上就栩栩如生,活靈活現(xiàn)了?,它在湖水中照鏡子呢!我又在左下角做第二條金魚(yú)。它的尾巴是用銀杏葉做的。它的嘴巴是張開(kāi)的,好像是要吃前面的那條小鲅魚(yú)。這個(gè)小鲅魚(yú)嘴也是張開(kāi)的,還有鋒利的牙齒,他的身體是用柿子葉做的,頭是用一種有很多鋸齒的葉子做成的。它兇狠極了,想吃掉左上角的那只金魚(yú),左下角的金魚(yú)不讓,就和它打了起來(lái),那條休息的金魚(yú)聽(tīng)到了,立刻逃走了……
不知不覺(jué),下課的鈴聲響起了。我從海底世界的幻想中醒了過(guò)來(lái)。這真是一次難忘的美術(shù)課呀!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇39
秋天到了,樹(shù)葉也變成了彩色的,有綠色的、黃色的、紅色的……一陣秋風(fēng)吹過(guò),看著滿地的樹(shù)葉,我好想做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。
今天,美術(shù)老師讓我們做一幅樹(shù)葉貼畫(huà),美術(shù)老師拿出了各種造型的樹(shù)葉貼畫(huà),有栩栩如生的花蝴蝶,造型獨(dú)特的小花,富有創(chuàng)意的畫(huà)框……接下來(lái)我們就開(kāi)始制作了。
我做一個(gè)什么呢?我構(gòu)思了一下,可以做一個(gè)樹(shù)葉小美人。首先,我選擇了一個(gè)法國(guó)梧桐樹(shù)葉代表頭。樹(shù)葉的兩邊尖尖的,代表人的頭發(fā)。還有一個(gè)紅色的、小小的樹(shù)葉代表五官。我用兩個(gè)大樹(shù)葉代表人的上身。還有兩個(gè)同樣的、長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉,我選擇當(dāng)作她的兩條腿。我還有兩朵小黃花,正好,這兩朵小黃花可以當(dāng)作人的胳膊,一面一個(gè)。我還有一朵玫紅色的花當(dāng)作脖子。粘上去一點(diǎn)綴,哇!好漂亮啊。看一看,還缺少什么呢?我感覺(jué)頭上缺少點(diǎn)東西。我想了想,我可以用一片長(zhǎng)葉子,來(lái)代表帽子,用一朵小喇叭來(lái)點(diǎn)綴一下。就這樣一個(gè)樹(shù)葉小美人就完成了。
這次美術(shù)課讓我學(xué)會(huì)了利用收集的各種各樣的樹(shù)葉,做成心中想像出的造型。我覺(jué)得創(chuàng)造樹(shù)葉貼畫(huà)太有趣了。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇40
今天美術(shù)課是設(shè)計(jì)樹(shù)葉粘貼畫(huà),我們準(zhǔn)備了膠水、剪刀、畫(huà)紙,還有前一天晚上我和姥姥收集了一堆的樹(shù)葉,有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的槐樹(shù)葉,全都是秋天的美麗顏色。
美術(shù)課開(kāi)始了,老師讓我們將樹(shù)葉擺到桌子上面,觀察每一片樹(shù)葉形狀和顏色,并構(gòu)思和拼圖,我閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出了春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大雁從南方飛回來(lái)了,大雁在天上飛,一會(huì)兒變成人字形,一會(huì)兒變成了一字形,像小孩在歡快的玩耍。
睜開(kāi)眼睛,我拿起一把剪刀,用槐樹(shù)的綠色葉子做成“大雁身體”,用銀杏的黃色葉子剪出一對(duì)“大雁翅膀”,大雁成群的在天空中飛翔,排了成了一字形;我又將槐樹(shù)的綠色葉子一層一層疊拼成連綿的山脈,山脈上到處是我用楓樹(shù)的紅色葉子剪成花園。看著畫(huà)中美麗的景色,我好像變成一只蝴蝶飛進(jìn)了粘貼畫(huà)中,我一會(huì)飛到空中跟大雁打招呼:“歡迎回家朋友們!”大雁們也都熱情跟我打招呼:“美麗的蝴蝶,好久不見(jiàn)”。蝴蝶又穿梭回花園里翩翩起舞,花草全神貫注的欣賞著蝴蝶的舞蹈,也情不自禁的晃動(dòng)葉子,整座山都變成了紅彤彤的,美麗極了!
美術(shù)老師表?yè)P(yáng)了我的作品,還幫我拍了照片展示在班級(jí)群里,我也通過(guò)這節(jié)課更加熱愛(ài)大自然,也更熱愛(ài)我的祖國(guó)。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇41
今天,美術(shù)老師讓我們做了一幅樹(shù)葉拼貼畫(huà)。
為了這次準(zhǔn)備,我提前采了好多好多美麗的樹(shù)葉,有紅的,黃的,綠的,有的像扇形,有的像爪形,有的像圓形。它們都沾著泥土的味道!
早上,我拿到學(xué)校來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),樹(shù)葉都干枯了,不好看了,我有點(diǎn)擔(dān)心,怕干樹(shù)葉不好用,于是就小心翼翼地拿起剪刀修剪。在課上,我拿起一片葉子,剪出了一個(gè)小人,又給它手里剪出了一個(gè)綠蘋(píng)果,看上去好誘人呀,活靈活現(xiàn)的,像真的一樣。
就在我覺(jué)得很棒的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)問(wèn)題,不對(duì)呀?老師給我們展示的五張畫(huà)上都貼的滿滿的,我的綠蘋(píng)果和一個(gè)小人太少了,這么少的東西,怎么能行?我靈光一現(xiàn),一個(gè)念頭在腦子里迅速一閃,我在小人的腳邊做了一個(gè)小皮球,又在小人的頭頂做了一個(gè)大大的太陽(yáng),還用黃色銀杏樹(shù)葉做了一些美麗的云朵!我太滿意了!
然后美術(shù)老師又讓我們排隊(duì)拍照,我自信滿滿地走上了講臺(tái),讓老師給我拍了一張照片。
今天做樹(shù)葉拼貼畫(huà),讓我感受到大自然的美,也讓我更加喜歡大自然!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇42
秋天來(lái)了,樹(shù)葉開(kāi)始飄落,真是一葉知秋。
在上學(xué)的路上,我撿起了一片金黃的樹(shù)葉,裝進(jìn)了書(shū)包里,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天要做樹(shù)葉畫(huà),我特別期待這次與眾不同的美術(shù)課。
上課之前,同學(xué)們就把準(zhǔn)備好的樹(shù)葉都拿出來(lái)了,我一看,哇!好多樹(shù)葉呀!有紅色的楓葉,黃色的銀杏葉,和我不知道名字的綠色樹(shù)葉。
上課了,美術(shù)老師告訴我們制作方法并給我們展示幾幅作品,接下來(lái)我們就開(kāi)始做了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)我的樹(shù)葉適合做魚(yú),我決定我要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)海底世界。我選了一片大的葉子當(dāng)魚(yú)的身體,用了一片比較特別的葉子做魚(yú)的尾巴,這片葉子像一個(gè)小巴掌,它的邊是波浪線,就像魚(yú)的尾巴在水里擺動(dòng)。然后,我用幾片金黃的葉子粘在一起,做成了一個(gè)小水母。我想海底世界一定是豐富多彩的,我在畫(huà)紙上又粘上了一枝小松枝和二片竹葉,把它們當(dāng)成珊瑚和在水中飄動(dòng)的海草,又用不同形狀的樹(shù)葉做成了很多小魚(yú)。
用樹(shù)葉做畫(huà)非常有趣,只要我們展開(kāi)想象的翅膀,擁有善于發(fā)現(xiàn)的.眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其它的奧秘。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇43
雪白的紙上,一只小巧玲瓏、色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞。彩蝶怎么會(huì)飛到紙上呢?告訴你吧,這是我做的樹(shù)葉貼畫(huà)呀!
制作貼畫(huà)前,我們來(lái)到公園的樹(shù)林里去撿樹(shù)葉。這里的樹(shù)葉真美呀!各種各樣的樹(shù)葉五顏六色,形態(tài)萬(wàn)千。有金黃色像扇子一樣的銀杏葉,有火紅的楓葉,看得讓我們眼花繚亂;氐浇淌依,我們準(zhǔn)備好剪刀、雙面膠、水彩筆和白紙準(zhǔn)備作畫(huà)。
郭老師一聲令下:“開(kāi)始做!”場(chǎng)面頓時(shí)沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的握著鉛筆在白紙上畫(huà)外形,有的用葉子比劃一下要尺寸,還有的都開(kāi)始動(dòng)剪剪了。教室里傳來(lái) “唰唰”的折紙聲,“咔嚓咔嚓”剪樹(shù)葉的響聲,匯成了一首交響曲。
開(kāi)始制作了,我皺緊眉頭,認(rèn)真仔細(xì)地思考著。對(duì)了就做蝴蝶,想到這,我瞪大眼睛,握緊鉛筆開(kāi)始畫(huà)出了一只翩翩起舞的蝴蝶,我先把一片橢圓形的樹(shù)葉剪成扇形,做成蝴蝶的翅膀,再用一些小樹(shù)葉做出蝴蝶的頭和身子,一只美麗的蝴蝶就從我的手中誕生了。
做樹(shù)葉貼畫(huà),不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,而且還陶冶了我們的情操,讓我們嘗到了做樹(shù)葉貼畫(huà)的快樂(lè)。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇44
星期五,老師布置了做葉貼畫(huà)的作業(yè),并要求我們寫(xiě)作文。我一聽(tīng)到要做手工,心里就很開(kāi)心,也非常期待。一回家我就把葉貼畫(huà)的作業(yè)告訴給了媽媽,沒(méi)想到媽媽比我還開(kāi)心。
早晨,下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽打著傘,帶著我和妹妹去小區(qū)的綠化帶撿樹(shù)葉!巴!地上好多落葉呀!”我看著滿地的葉子,大聲地尖叫。于是,我們開(kāi)始低頭采集樹(shù)葉。不一會(huì)兒,樹(shù)葉就采集完了。有紅的、白的、黃的、綠的……五顏六色,形狀各異的樹(shù)葉,漂亮極了?粗掷锏臉(shù)葉,我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“我一定能用這些樹(shù)葉做一副美麗的葉貼畫(huà)!眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家,我們就開(kāi)始動(dòng)手制作葉貼畫(huà)了。媽媽在手機(jī)上查了制作葉貼畫(huà)的圖片,還幫我準(zhǔn)備了制作材料。有彩紙、膠水、剪刀,還有采集來(lái)的樹(shù)葉。我們先把樹(shù)葉剪成需要用的圖案。然后,用膠水把樹(shù)葉貼在彩紙上。一副葉貼畫(huà)很快完成了。看著我和媽媽合作完成的葉貼畫(huà),心里特別開(kāi)心。我心想,我們制作的葉貼畫(huà)一定是最好看的,也一定能得到老師的夸獎(jiǎng)。
葉貼畫(huà)制作得很成功,我心里美滋滋的。我還要再做一副送給爸爸,他肯定也會(huì)喜歡的。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇45
秋,在人間變起了魔術(shù),一夜之間森林成了紅、黃、橙等多種顏色。又使它們?cè)诘厣峡椓艘粭l“地毯”。
一個(gè)星期天,我和媽媽一起去爬山,一路上彩色的樹(shù)葉一片片吸引著我的注意力。我拿了一個(gè)小袋子,把一片片樹(shù)葉拾起來(lái)放進(jìn)去。回到家,我竟積了不少樹(shù)葉,我想了起來(lái):這些樹(shù)葉用來(lái)做什么好呢?突然,我靈光一閃,想到了,可以做一副樹(shù)葉貼畫(huà)!
我找來(lái)一張紙,一盒彩筆,一把剪刀和雙面膠,并把樹(shù)葉倒了出來(lái),開(kāi)始制作。
做個(gè)什么樣的呢?對(duì)了,做一只在口袋里的小貓吧。我先找出一片最大的樹(shù)葉把它沿著中線剪開(kāi),用其中一片做口袋,粘在紙上。再拿了第二大的樹(shù)葉剪成兩半做小貓的身體,貼在口袋上面。然后,我用剪刀把一片樹(shù)葉的兩個(gè)角的中間剪一個(gè)圓,做頭,并把兩個(gè)角貼在貓頭的上面。接著,我拿出了兩個(gè)黑色的小果子,當(dāng)小貓那水靈靈的可愛(ài)的小眼睛。最后我把八片樹(shù)葉的莖剪出來(lái)非別做了嘴巴、尾巴和胡須。這樣,一個(gè)可愛(ài)的樹(shù)葉小貓就誕生了。我用彩筆畫(huà)了一下背景,大功告成!我把我可愛(ài)的樹(shù)葉小貓掛在了客廳里,使客廳更美了。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇46
老師在星期五給我們布置了一道作業(yè)——制作樹(shù)葉貼畫(huà),并傳到鳳凰語(yǔ)文論壇上。我一聽(tīng),“切,制作樹(shù)葉貼畫(huà)并傳到鳳凰語(yǔ)文論壇上,對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟!笨衫蠋熡终f(shuō)還要寫(xiě)作文,我還是覺(jué)得簡(jiǎn)單死極了!
可不試試還不知道有多難。我先采葉子,然后就開(kāi)始做了。制作什么呢?我腦袋立馬想出了兔子。爸爸說(shuō):“主意不錯(cuò),可你怎么做兔子的紅眼睛and兩顆牙呢?”我頓時(shí)傻眼了,又苦思冥想了一會(huì),想到了另一個(gè)動(dòng)物:蝴蝶。我先拿了三片葉子把蝴蝶的身子做好了。然后用了四片香樟樹(shù)的葉子做翅膀?蓛蓚(gè)觸角用什么東西做呢?就把長(zhǎng)樹(shù)葉剪了四半,排在上面。然后請(qǐng)爸爸忙看一下,爸爸說(shuō):“這次不錯(cuò),可就是一只蝴蝶,是不是缺少了神韻!蔽衣(tīng)了,迅速用剛才的辦法又做了兩個(gè)。爸爸說(shuō):“三個(gè)一模一樣的蝴蝶不單調(diào)了吧!給他們每只蝴蝶起個(gè)好聽(tīng)的名字吧!”受到爸爸的啟發(fā),我用不同的葉子做成了不同蝴蝶。并指定大的叫“爸”,中等的叫“媽”,最小的叫“女兒”。你瞧,這多像我們一家啊!
秋天不僅美,而且給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇47
今天芮老師布置的作業(yè)是“樹(shù)葉貼畫(huà)”。爸爸一下班,我就拽著他下樓一起找樹(shù)葉。不一會(huì)兒我們就收集到了各種各樣的樹(shù)葉,數(shù)了數(shù)有8種之多,我心滿意足地對(duì)爸爸說(shuō):“這下做貼畫(huà)的材料肯定夠了!
到家后,我們把撿來(lái)的樹(shù)葉都攤在臺(tái)上,爸爸看了臺(tái)上的各種樹(shù)葉想了半天說(shuō):“兒子,我們就拼一只兔子吧!”受到爸爸的啟發(fā),我腦子里就想著兔子的造型。
我看著臺(tái)上各種樹(shù)葉苦思冥想,突然我靈光一閃,興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“這橢圓形的樹(shù)葉我們可以做兔子的耳朵,圓形的樹(shù)葉可以做兔子的身體!卑职指吲d地說(shuō):“你的想象力真不錯(cuò),我們還可以把這紅色的樹(shù)葉做成兔子的裙子,肯定好看!”就這樣我和爸爸齊心協(xié)力共同努力,用了整整半個(gè)小時(shí)終于做好了這幅樹(shù)葉貼畫(huà)。只見(jiàn)一只小兔子神采奕奕地舉著一面旗幟,嘴里喊著“加油!加油!”
小兔子邊上還有小松樹(shù)、小蘑菇、小花朵、不遠(yuǎn)處還有兩只可愛(ài)的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽(yáng)公公開(kāi)心地笑著,一只老鷹在空中盤(pán)旋。我看著和爸爸一起制做的這幅作品,滿意地笑了。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇48
美麗的秋天正向我走來(lái),一陣清涼的風(fēng)吹來(lái),一棵棵樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái)。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)。
今天,我們就撿了一些樹(shù)葉做了一幅幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)。李老師給了我們每人一張紙、剪刀和雙面膠,然后李老師拿出一袋的樹(shù)葉,有銀杏葉,有樟樹(shù)的葉子,還有許多形態(tài)不一的樹(shù)葉,五顏六色,真是美麗極了。我們各自開(kāi)始做了起來(lái)。我先用銀杏葉做了小魚(yú)的尾巴,用一片較大的葉子做了小魚(yú)的身體和頭,用一些紅色的果子做小魚(yú)的兩只眼睛和一些泡泡。然后做了一只烏龜,用大的葉子做身體,用綠色的小葉子做烏龜?shù)哪_,用一片紅色的小葉子做烏龜?shù)奈舶,把銀杏葉剪成圓的,再用紅色的果子貼了上去,這樣,一只精美的小烏龜救做成了。用一些細(xì)細(xì)的小草做一根根海草,還用蠟筆畫(huà)水。一幅完美的樹(shù)葉貼畫(huà)就好了。我給這幅取一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫《海洋天堂》,最后寫(xiě)上自己的名字。老師給我們和這些美麗的畫(huà)都拍了一張照。最后選出最好的一男選手和一位女選手,分別是金紫琳和許沛邑。
啊,這一片片不起眼的樹(shù)葉,竟能做成這樣美的一幅樹(shù)葉貼畫(huà),原來(lái)我們生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)和善于創(chuàng)造的頭腦。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇49
金色的秋天到了,樹(shù)葉像美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞,地面像鋪了一層五顏六色的毯子。
一天中午,我和表妹來(lái)到樹(shù)林里撿樹(shù)葉。嘿!樹(shù)林里的落葉真多呀!那黃黃的,心形的是白楊樹(shù)的葉子,那紅紅的,像手掌的是楓葉,那半黃半綠,像心形的是梧桐葉。我們撿了些漂亮的葉子,高高興興地回家了。
回到家以后,我不慌不忙地把一張白紙鋪展在桌子上,從抽屜里拿出剪刀、水彩筆、膠水,又從小袋里拿出玲瓏剔透的樹(shù)葉,準(zhǔn)備做一張樹(shù)葉貼畫(huà)。我首先小心翼翼把葉子剪成各種我需要的圖形,接著用黃黃的梧桐樹(shù)葉做了兩只栩栩如生的小白兔,再用一片綠色的不知名的葉子做了一條小河。小河上,我用楓葉做了幾條美麗的金魚(yú)。一幅《快樂(lè)的小動(dòng)物》的圖畫(huà)就展現(xiàn)在我的眼前。
哇!真是太妙了,我不禁歡呼起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,連忙跑過(guò)來(lái)看了我的畫(huà)。媽媽對(duì)我贊不絕口,爸爸高興得好像要把我捧上天。
通過(guò)這次做樹(shù)葉貼畫(huà),我懂得了:做事不僅要?jiǎng)幽X,還要?jiǎng)邮郑拍馨咽澜鐒?chuàng)造得更美。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇50
今天老師給我們帶來(lái)了滿滿一袋子各種顏色、各種形狀的樹(shù)葉。我們要把這些樹(shù)葉貼在素描紙上,做成漂亮的貼畫(huà)。
拿到這些葉子之后,我開(kāi)始細(xì)致地觀察。有一張破損的樹(shù)葉,讓我想起了魷魚(yú)的觸手,我又找了一片寬寬的樹(shù)葉做它的身體,魷魚(yú)的大體形狀就做好啦。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)葉子上有一個(gè)小洞,我認(rèn)為可以把它畫(huà)成魚(yú)的眼睛。于是我二話不說(shuō),在小洞里點(diǎn)了個(gè)黑點(diǎn)。這條魷魚(yú)就用眼睛瞪著我,像活了一樣。我又用一片細(xì)長(zhǎng)的葉子做了一條帶魚(yú)和兩條小魚(yú),它們都長(zhǎng)了會(huì)說(shuō)話的眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)啊,和我們一起游。 庇谑俏蚁耄杭热凰鼈兌加辛四敲磦魃竦难劬,我為什么不給這幅作品取個(gè)名字——“畫(huà)魚(yú)點(diǎn)睛”呢?
該欣賞一下其他同學(xué)的作品了,有些想法還真是稀奇古怪呢,有一組同學(xué)做了一張超大的撲克牌,還有一副叫做“葉落歸根”,畫(huà)面很美,詩(shī)情畫(huà)意的,誰(shuí)也想不到它是出自一個(gè)男同學(xué)之手吧?還有一副是兩條大鯨帶著它們的孩子,在大海里暢游。一幅比一幅生動(dòng)。
我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美,并用手把心中美麗的圖畫(huà)展示給大家。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇51
教室里說(shuō)說(shuō)笑笑,在干什么呢?走近一看,原來(lái)大家在做樹(shù)葉貼畫(huà)呢!
沒(méi)錯(cuò),我們班正在進(jìn)行樹(shù)葉貼畫(huà)大賽。老師先讓我們分組,我是我們這組的副組長(zhǎng)。分好組后,老師又說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始比賽,先討論確定主題,再制作貼畫(huà)。”組長(zhǎng)說(shuō):“我們組弄個(gè)孔雀吧!”我說(shuō):“做一只雞怎么樣?我名字都想好了,就叫‘小雞爭(zhēng)蟲(chóng)’,如何?”我們兩個(gè)用“石頭剪刀布”決定做哪個(gè),最后我贏了。
好不容易熬到了第六節(jié)課,老師說(shuō):“開(kāi)始,時(shí)間40分鐘。”我們都像做過(guò)一樣,熟練地動(dòng)了起來(lái)。我們用綠色樟樹(shù)葉做了小雞的身體,然后又用剪刀剪了一個(gè)小小的三角形,做小雞的頭部。接著把黃褐色的樹(shù)葉剪成細(xì)條形,做小雞的腿。我們剪的剪,貼的貼,不一會(huì)兒就做好了第一只小雞,然后又開(kāi)始做第二只。突然,我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無(wú)奈之下,我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。
時(shí)間到了,老師說(shuō):“你們得從你們組選出一名代表介紹作品。”
我拿著畫(huà)走了上去,把畫(huà)交給了老師。老師讓我將畫(huà)高高舉起,對(duì)這幅畫(huà)做了簡(jiǎn)單的介紹。
結(jié)果,我們組只得了八十幾分,希望下次我們能做得更精美吧!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇52
秋風(fēng)吹,樹(shù)葉飄。片片落葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái),五顏六色,各式各樣,就像給大地穿上了一件彩色的衣裳。我和媽媽手拉著手,挎著籃子興高采烈地到小區(qū)里去撿落葉,準(zhǔn)備用它來(lái)做“小兔吃蘿卜”的貼畫(huà)。
一切準(zhǔn)備就緒。我小心翼翼地從籃子里選出了各種形狀和顏色的樹(shù)葉。經(jīng)過(guò)精心挑選,我選了一片橢圓形的黃褐色的大樹(shù)葉做小兔子的身體,一片橢圓形的黃色的小樹(shù)葉做小兔子的頭,兩片大小一樣的又細(xì)又長(zhǎng)的紅樹(shù)葉做小兔子的長(zhǎng)耳朵,又找了一片圓形的紫色小樹(shù)葉做小兔子的短尾巴。接著,我又選了一片黃色的大樹(shù)葉,拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起來(lái),不一會(huì)兒就剪出了小兔子的前腿和后腿。我把這些樹(shù)葉試著拼在一起,仔細(xì)打量了一下,覺(jué)得缺了些什么,再仔細(xì)一看,呀,我怎么能忘了小兔子的紅眼睛呢?我趕緊找了一片鮮紅的樹(shù)葉用剪刀小心翼翼地剪出了小兔子的眼睛。最后,我把這些樹(shù)葉都涂上固體膠,一片片貼到了白紙上。沒(méi)過(guò)多久,小兔子就做好了,它活靈活現(xiàn)的,可愛(ài)極了。接著,我又用同樣的方法貼出了蘿卜、小草、蘑菇……就這樣,一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。
爸爸媽媽見(jiàn)了我的作品,直夸我能干,我心里比吃了蜜還甜。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇53
今天,老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),就是制作樹(shù)葉貼畫(huà)。
放學(xué)了,我和弟弟去公園撿樹(shù)葉,我撿來(lái)的樹(shù)葉有紅色的、黃色的、黃綠相間的…。樹(shù)葉的形狀也大小不一,形態(tài)各異。有的樹(shù)葉像針,有的像人的手掌,還有的則像少女的百褶裙,特別可愛(ài)的是黃綠相間的銀杏樹(shù)葉好似迷你小扇,扇走了炎熱夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天…。各種各樣的樹(shù)葉,數(shù)不勝數(shù);氐郊椅铱匆(jiàn)了樹(shù)葉有點(diǎn)臟,我就把樹(shù)葉擦得干干凈凈的。
樹(shù)葉準(zhǔn)備好了,我迫不及待地開(kāi)始制作貼畫(huà)。我早就想好了,要制作一幅美麗的蝴蝶圖。我選了兩片紅色的橢圓形的樹(shù)葉制作蝴蝶的身體,再用四片綠色的小樹(shù)葉來(lái)制作蝴蝶的翅膀。我把雙面膠小心翼翼的貼在樹(shù)葉的后面,然后把樹(shù)葉貼在紙上,不一會(huì)兒,蝴蝶貼好了。我仔細(xì)一看,覺(jué)得蝴蝶缺少了什么,哎呀!原來(lái)少了觸角,我找來(lái)了兩根針樣的樹(shù)葉,修剪了一下,當(dāng)做蝴蝶的觸角。這下,蝴蝶就栩栩如生了。我又覺(jué)得一只蝴蝶好孤單,于是我又貼了幾根小樹(shù)和幾朵小花,還貼了幾只小鳥(niǎo),這樣,蝴蝶就有伴了。
耶!我的作品終于完成了,蝴蝶好像在紙上飛舞。小鳥(niǎo)好像在對(duì)我笑。
我的樹(shù)葉貼畫(huà)真美!我愛(ài)制作樹(shù)葉貼畫(huà)。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇54
今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),制作一幅樹(shù)葉貼畫(huà),大家開(kāi)心得都跳起來(lái)。
我準(zhǔn)備了雙面膠、黑筆、剪刀。對(duì)了,我還少了一樣材料,那就是樹(shù)葉。午飯過(guò)后,我來(lái)到了黃華山“黃華山上的樹(shù)葉可真多!”我驚訝地說(shuō)。我撿了一片紅色的樹(shù)葉,一片紫色的葉子……我回到了家,想了又想,還是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子,做成老鼠身子,貼在中間。該用什么做頭呢?我拿了一片暗紅色的葉子,剪成老鼠的頭,真像一滴紅色的水珠,我把它貼在了身體的上方,用黑色的筆畫(huà)上一雙滴溜溜的小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的胡須,再拿一片很像魚(yú)的葉子,剪成老鼠的耳朵。還差什么?鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子,涂成黑色,老鼠就做好了。瞧,它似乎在對(duì)我眨眼睛問(wèn)好呢!
由于老鼠的肚子是我用大張的樹(shù)葉制作而成,所以變得圓滾滾,好像剛吃飽飯出來(lái)悠閑的散步,它好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!小主人!謝謝你把我做得這么漂亮!讓我能在草地上自由自在的玩耍!
這次樹(shù)葉貼畫(huà),讓我知道只要認(rèn)真做事,就會(huì)成功。同學(xué)們,你們快去院子里撿漂亮的樹(shù)葉做貼畫(huà)吧,比一比誰(shuí)的好看!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇55
一股秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像是美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。望著這枯黃的葉子,我決定做一張樹(shù)葉貼畫(huà)。
我先到樹(shù)林里采摘樹(shù)葉。一進(jìn)樹(shù)林,五顏六色的樹(shù)葉形態(tài)各異,有火紅的楓葉,有金黃的銀杏葉,還有碧綠的青松針葉,讓人眼花繚亂。
采摘完樹(shù)葉,我來(lái)到教室里,開(kāi)始構(gòu)圖,然后叫來(lái)幾名同學(xué)一起幫我做。只見(jiàn)有的同學(xué)拿畫(huà)筆,有的同學(xué)用剪刀,還有的同學(xué)幫我粘膠水,大家都忙得熱火朝天。我也不例外,皺著眉頭,瞪著眼睛,在紙上認(rèn)真的畫(huà)著。然后,右手拿剪刀,左手拿膠水,把我們剪下的樹(shù)葉聚到一起。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是“大象”,所以,我們先用橢圓形的樹(shù)葉粘住當(dāng)作它的耳朵,然后又將細(xì)長(zhǎng)樹(shù)葉粘住當(dāng)作它的鼻子、牙、尾巴,最后用幾片寬大的樹(shù)葉當(dāng)作它的身子和腿。粘完我又按了按,一個(gè)大象圖形就出來(lái)了。只見(jiàn)圖上的大象瞪著眼睛,忽扇著大耳朵,像是在說(shuō)“小主人,謝謝你,是你的雙手,讓我誕生了!
看著我們的勞動(dòng)成果,我心里美滋滋的。做樹(shù)葉貼畫(huà)不僅有樂(lè)趣,而且培養(yǎng)了我的情趣。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇56
清晨,我走在校園小道上,一陣清風(fēng)撲面而來(lái),金色的樹(shù)葉像蝴蝶翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整片草地上像是鋪上了一層金色的地毯。多美的秋天呀!為了留住這秋景,我們班準(zhǔn)備舉行一次樹(shù)葉貼畫(huà)小制作。
首先同學(xué)們跑到校園的樹(shù)林里揀樹(shù)葉。!這些落葉五顏六色、形態(tài)各異,美麗極了。我們個(gè)個(gè)滿載而歸,來(lái)到教室,郭老師一聲令:“開(kāi)始制作!”教室里發(fā)出了“稀里嘩啦”的撕紙聲,“咔嚓咔嚓”的剪紙聲,還有“嘶嘶”的鉛筆聲,匯成了一部有旋律的交響曲。有的同學(xué)在用鉛筆勾線,有的在用樹(shù)葉試著擺樣子,還有的竟然開(kāi)始動(dòng)手粘樹(shù)葉了。
我開(kāi)始用鉛筆畫(huà)出鉤鐮槍的樣子,畫(huà)好之后,我瞪大雙眼,輕咬嘴唇,屏住呼吸,將金色樹(shù)葉都剪成條形和尖形貼在了鉤好的輪廓里,貼成了這“S”種樣子,這樣就貼好了鉤鐮槍的頭,我又用一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的樹(shù)葉當(dāng)鉤鐮槍的桿,又貼了一個(gè)珠子當(dāng)桿子上的寶石,這英姿颯爽,威風(fēng)凜凜的鉤鐮槍就在我手里完成了。我的作品都了同學(xué)們一致好評(píng)。
這次做樹(shù)葉貼畫(huà)不僅讓我把秋天留在紙上,而且培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得呀。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇57
秋天來(lái)臨,尚沃教育的陳老師讓我們撿樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫(huà)!我在小區(qū)里撿了一袋子的樹(shù)葉,有紅色、黃色、紫色,還有經(jīng)常能見(jiàn)到的綠色!
我來(lái)到教室里已經(jīng)有很多同學(xué)了,就找了個(gè)位子坐了下來(lái)。這時(shí),老師說(shuō):“今天我們要來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)!”先給我們看了一些其他同學(xué)的樹(shù)葉貼畫(huà),我覺(jué)的那些同學(xué)做的樹(shù)葉貼畫(huà)都快趕上老師的樹(shù)葉貼畫(huà)了!哦!我忘說(shuō)老師的樹(shù)葉貼畫(huà)了,是一只小鹿,十分地生動(dòng)。接著我們做好了準(zhǔn)備:彩色卡紙、一盒水彩筆、兩卷雙面膠、還有美工刀。這時(shí),聽(tīng)到老師說(shuō):“我們做樹(shù)葉貼畫(huà)的時(shí)間只有15分鐘!比喽即蠼辛似饋(lái)!說(shuō)著,這么少的時(shí)間怎么來(lái)的及呢?我卻很淡定的做起了樹(shù)葉貼畫(huà)。
我左思右想,決定做一處風(fēng)景。我先畫(huà)了一條小河、一座小山,接著我把一片比較長(zhǎng)的樹(shù)葉對(duì)折起來(lái)當(dāng)作船身,看起來(lái)真不錯(cuò),然后用一片細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)葉當(dāng)作紅旗桿,因?yàn)槲乙鲆恢挥屑t旗的小船。再拿一片三角形的樹(shù)葉當(dāng)作紅旗部分!然后我在那座小山上粘了一條樹(shù)枝,最后在多余的地方粘了一些白色的小花,我的一幅風(fēng)景貼畫(huà)就完成了!老師夸我是手工小能手,此刻我心里甜滋滋的。
我喜歡做美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇58
綜合實(shí)踐課上,我們?cè)诎嗬锱e行了葉貼畫(huà)活動(dòng),大家興奮不已。
老師一聲令下,大家就拿起剪刀、膠水和存放已久的樹(shù)葉,熱火朝天地干了起來(lái),我們一小組方雨茜做主力,她來(lái)設(shè)計(jì)怎么做,我來(lái)剪樹(shù)葉,劉煊貼樹(shù)葉,季濤就負(fù)責(zé)把我的樹(shù)葉遞給劉煊。我們目不轉(zhuǎn)睛地拼畫(huà)著,團(tuán)結(jié)一心地合作著。不一會(huì)兒,一幅精美的作品就完成了。
老師小心翼翼地把我們的作品一一展現(xiàn)在大家的面前,有憨態(tài)可掬的皮卡丘,站在沖浪板上,好像在挑戰(zhàn)它的人生巔峰;有高貴美麗的孔雀站在河邊,仿佛在問(wèn):“魔鏡啊,魔鏡,誰(shuí)才是世界上最美麗的動(dòng)物?”有自由自在的小魚(yú),它們有的在比賽游泳,有的在比賽吹泡泡,還有的在無(wú)憂無(wú)慮地散步,真是有趣極了!還有威風(fēng)凜凜的大螃蟹,揮舞著大鉗,似乎在說(shuō):“快看我這威武的大鉗,多棒。 币环(huà)都設(shè)計(jì)精美,栩栩如生!再看看我們的作品,美麗的孔雀悠閑地漫步在百花園中,真是名副其實(shí)的“花界鳥(niǎo)王”啊!
同學(xué)們個(gè)個(gè)心靈手巧,把一片片普通的樹(shù)葉變成一幅幅美麗精湛的作品,相信未來(lái)也一定能創(chuàng)造出更美好的生活!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇59
今天上作文課,張老師打開(kāi)電腦,讓我們看老師的博客,里面有前段時(shí)間大家做的樹(shù)葉貼畫(huà),今天我就給大家講一講我們自己的樹(shù)葉貼畫(huà)吧!
你看,一只小松鼠拖著笨拙的尾巴,你想這只小松鼠會(huì)去干什么呢?再讓你們看一幅,它是一幅再好不過(guò)的畫(huà)了!你們看,兩只小燕子在天空中飛翔。繼續(xù)往下看這幅,有幾只美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢,怎么樣?這位同學(xué)很有創(chuàng)意吧!再往下看,有兩只小魚(yú)在水中嬉戲,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!你來(lái)抓我呀!”老師繼續(xù)往下轉(zhuǎn),我們又看見(jiàn)了一只烏龜和蜻蜓,烏龜和兔子比賽完,又來(lái)和蜻蜓比賽了吧?突然,同學(xué)們“哇!”的叫起來(lái),好可愛(ài)的熊貓啊!一只憨態(tài)可掬的大熊貓正吃著鮮嫩的竹葉呢!再往下看,原來(lái)我的樹(shù)葉貼畫(huà)也上了老師的博客啦!我的是花草,圓樹(shù)葉做的花瓣,掌形的紅楓葉做葉片,柏葉和柳葉做小樹(shù),還有一些小葉子做小草?粗业馁N畫(huà),我心里不禁沾沾自喜。
樹(shù)葉,是大自然的杰作,而用這些樹(shù)葉做成的貼畫(huà),又是我們的杰作。這一幅幅樹(shù)葉貼畫(huà)浸透著同學(xué)們的多少奇思妙想啊!
通過(guò)同學(xué)們這次自己做樹(shù)葉貼畫(huà),我發(fā)現(xiàn):只有付出才有收獲!我一定要更加努力,爭(zhēng)取下次的樹(shù)葉貼畫(huà)作品再上老師的博客。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇60
秋天到了,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,地面像一層厚厚的毯子。樹(shù)葉有的像翩翩起舞的蝴蝶、有的像可愛(ài)的小精靈、有的像勤勞的小蜜蜂……樹(shù)葉踩上去像棉花糖,并且還沙沙的響呢!
溫老師讓我們做樹(shù)葉貼畫(huà),所以我就去撿樹(shù)葉了。到了樓下,我和媽媽看到的有:軟軟的茉莉花葉、厚厚的桔子葉、三七草葉和小巧玲瓏的萬(wàn)年青……
首先,我用紫茉莉花葉鐵成了三棵大樹(shù)。接著我又用三七草和萬(wàn)年青一起拼成烏龜和孔雀;最后,我有桔子葉拼成了白云。雖然,我在做樹(shù)葉貼畫(huà)時(shí)有許許多多的困難和挫折,但有了朋友的幫助,媽媽的鼓勵(lì),使一次次失敗的我又找回了信心的感覺(jué)。是他們,是他們讓我感到信心,才使我做出了一個(gè)作品《烏龜飛天了》。
我看著我做的樹(shù)葉貼畫(huà),仿佛看到真正的畫(huà)面:那孔雀驚訝的表情、烏龜那高興的表情。這次做樹(shù)葉貼畫(huà)我很高興,因?yàn)槲抑懒伺笥褜?duì)我的關(guān)心,媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這次做樹(shù)葉貼畫(huà),不但訓(xùn)練了我的動(dòng)手能力,還讓我知道了朋友和我之間的友誼是無(wú)處不在的。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇61
今天上課的時(shí)候,劉老師讓我們欣賞到了許多的樹(shù)葉貼畫(huà)。其中,大象的樹(shù)葉剪貼畫(huà)給我留下了很深的印象,我左看看右看看,終于看出它的制作方法了!
首先,用一張大一點(diǎn)的樹(shù)葉做大象的身體,樹(shù)葉的柄正好成了它的尾巴。再把兩片黃色的葉子剪成圓形,做成大象的耳朵。然后,用一片小小的葉子做成大象的頭,再放一粒小小的石子,成為它的臉。在臉的邊緣還要貼上一連串的圓葉,成為大象最有特色的長(zhǎng)鼻子。
在大象身體的下方,還要有腿呢!把兩片小葉子剪成橢圓形,粘在大象的身體后方,再在腿下面用剩下的葉子剪成稍圓一點(diǎn)的長(zhǎng)方形,做為他的腳。就這樣,美麗而又可愛(ài)的大象大功告成了。
老師還讓我們欣賞了許許多多非常逼真的作品,比如金魚(yú)啊、蝴蝶啊、小鳥(niǎo)啊,還有松樹(shù)、青蛙……都是栩栩如生,感覺(jué)就像活的一樣,我們看了以后都目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,還以為是老師修過(guò)的糊弄我們呢,后來(lái)才知道不是這樣的。
這堂課上的真有意義啊,因?yàn)槭莿⒗蠋熥屛颐靼琢,原?lái)樹(shù)葉貼畫(huà)是這么有趣!
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇62
秋天是一個(gè)五顏六色的季節(jié),我和爸爸媽媽一起去玉環(huán)公園里摘了形態(tài)各異、五顏六色的樹(shù)葉,因?yàn)槲乙街窬魑膶W(xué)校做樹(shù)葉貼畫(huà)。
老師眉開(kāi)眼笑地向我們走來(lái),老師說(shuō):“今天我們來(lái)做美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍地跳起來(lái),有的在抄課前積累,有的在拿出各種各樣的樹(shù)葉、剪刀、雙面膠、白紙、鉛筆……
我和同桌先討論,討論完后,準(zhǔn)備畫(huà)一個(gè)小姑娘,我的同桌小心翼翼地在紙上畫(huà)了一個(gè)漂亮的小姑娘。
開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫(huà)了。我用銀杏葉當(dāng)她的裙子,像一個(gè)個(gè)美麗的舞蹈家;把火紅火紅的果子當(dāng)她的小辮子,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘;把紅彤彤的樹(shù)葉做成圓圓的頭,像一個(gè)大大的西瓜;她的腿是用金燦燦的樹(shù)葉做成的;紅色的樹(shù)葉做成了手臂,咦,樹(shù)葉太大了!我們就用剪刀剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形的;火紅的楓葉當(dāng)成一個(gè)個(gè)胖乎乎的小手。這樣一個(gè)栩栩如生“小姑娘”就做好了。
做好之后,我們還為我們做的樹(shù)葉貼畫(huà)去了一個(gè)名字——美麗的小姑娘。我今天玩得很開(kāi)心,我回家后還想做一個(gè)更漂亮的小姑娘。
做樹(shù)葉貼畫(huà)作文 篇63
秋天到了,一陣陣秋風(fēng)襲來(lái),吹得樹(shù)葉“沙沙”作響,好像在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。秋風(fēng)陣陣、落葉飛舞,像一只只金黃的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下。
我來(lái)到公園發(fā)現(xiàn)了各種各樣的落葉,大大小小的,顏色真是五彩繽紛。有黃的、有綠的、有紅的等等顏色。
我看著落葉尋思:這樹(shù)葉可以做一幅什么貼畫(huà)呢?我看見(jiàn)樟樹(shù)的葉子又大又圓,好像螃蟹肥圓的大肚子。對(duì),就做螃蟹。
我拿出一張樟樹(shù)的葉子做螃蟹肥美的肚子,肚子大得像一個(gè)大西瓜。我一看幾張落葉又細(xì)又長(zhǎng),心想:這幾片落葉正好做蟹腳?墒菃(wèn)題又來(lái)了,我一貼上去,卻一點(diǎn)也不像,有的太大,有的太短,我左思右想。這時(shí)我看見(jiàn)弟弟手上的剪刀。靈機(jī)一動(dòng),想到了可以用剪刀剪。我拿來(lái)剪刀“咔擦、咔嚓”幾聲,蟹腳做好了。我又把螃蟹的眼睛等部位做好了。我一看肥圓的肚子比什么都大,蟹腳又細(xì)又短像三四根小草,這螃蟹會(huì)不會(huì)爬不動(dòng)呀?
我把作品給媽媽看,媽媽說(shuō):“你做的貼畫(huà)栩栩如生、活靈活現(xiàn)的,真是漂亮極了!”我聽(tīng)了表?yè)P(yáng),激動(dòng)不已。
落葉雖然枯萎了,但是只要?jiǎng)觿?dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,就可以變廢為寶做成一幅幅美麗的貼畫(huà)。大家都來(lái)試試,做有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)吧!
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