草房子觀后感（通用38篇）
當(dāng)品味完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？以下是小編為大家收集的草房子觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
草房子觀后感 篇1
轉(zhuǎn)動(dòng)著的大風(fēng)車，隨風(fēng)飄舞的小花，綠油油的草地，朗朗的讀書聲，清一色的草房子……如此唯美、悠然的畫面，都來(lái)自油麻地——一個(gè)美麗的地方。
今天，我觀看了《草房子》這部電影。這部電影是根據(jù)同名小說(shuō)《草房子》改編的，主要講了桑桑和他的同學(xué)、老師們之間發(fā)生的故事。在看曹文軒寫的原著《草房子》時(shí)，我也沒(méi)細(xì)看，但今天看了這部電影，我就深深地被里面那恬靜的畫面所吸引，被那一個(gè)個(gè)感人的故事所感動(dòng)。
活潑、勇敢、樂(lè)于助人的桑桑，在女同學(xué)紙?jiān)率艿狡圬?fù)的時(shí)候，挺身而出。盡管被打得鼻青臉腫，頭破血流，他還是死死地抱住那幾個(gè)欺負(fù)紙?jiān)碌娜�，直到紙�(jiān)绿幼摺?/p>
紙?jiān)率且粋�(gè)優(yōu)秀的女孩子，大多數(shù)男生都傾慕于她，桑桑也不例外。他在大熱天里穿上厚厚的衣服，拿著風(fēng)車，唱著歌，在操場(chǎng)上走來(lái)走去，就為引起紙?jiān)碌淖⒁狻Ｔ谒砩�，我看到了那純純的童真�?/p>
在電影里我還看到了一個(gè)孩子的尊嚴(yán)。陸鶴是一個(gè)光頭，因此經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，老師也不喜歡他。怕他影響學(xué)校整體形象，老師讓他在舞蹈大賽上戴上帽子�？伤麉s在大賽上把帽子丟了，還做著和別人相反的動(dòng)作。他的做法看似很錯(cuò)誤，我卻認(rèn)為是老師們有錯(cuò)在先，老師們不應(yīng)該排擠他，不讓他參加演出。即使最后同意了，卻要讓他戴著帽子，這是多么傷他的自尊心��！陸鶴這么做，沒(méi)有什么惡意，只是為了維護(hù)他自己的尊嚴(yán)。
我也看到了真摯的父愛(ài)。桑桑的爸爸，油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，在桑桑生了病后，背著他東奔西跑，到處求醫(yī)�；蛟S是那偉大的父愛(ài)感動(dòng)了上帝，桑桑的病最終治好了。
我更看到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。杜小康家是整個(gè)油麻地最有錢的一家，也是唯一有自行車的一家，他經(jīng)常把自行車借給同學(xué)們騎，同學(xué)們都十分羨慕他所擁有的。但厄運(yùn)卻突然降臨在了他們家，他家的一艘貨船沉了，他們家的經(jīng)濟(jì)也一落千丈，一下子成了油麻地最窮的一家。曾經(jīng)的小少爺最終淪落到了輟學(xué)去放鴨子。但杜小康并沒(méi)有為命運(yùn)所屈服，他不但努力幫家里做事，還在學(xué)校門口擺起了地?cái)�，他要靠自己的雙手生活，他不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。
電影放完了，但那清新唯美的畫面，那純潔善良，自尊自強(qiáng)的油麻地人的形象，卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
草房子觀后感 篇2
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水�！钡陉P(guān)鍵時(shí)刻父愛(ài)和母愛(ài)一樣的氣吞山河。 桑校長(zhǎng)便是一位好父親，在《草房子》這部電影中，他既是一位山區(qū)孩子的好校長(zhǎng)，且是個(gè)孩子心中的好父親。桑校長(zhǎng)在孩子們心中樹(shù)立著光輝的榜樣。他年紀(jì)輕輕便有一個(gè)可愛(ài)的兒子，開(kāi)始對(duì)其子十分嚴(yán)厲，但在一次意外中，其子不知得了一種不愈之癥，桑校長(zhǎng)帶著病危的兒子四處尋醫(yī)訪藥，最后還是在老天的感動(dòng)下一位老先生的幫助下得以康復(fù)。這雖是個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)情景，當(dāng)作者把人物刻畫得富有豐富的情感，使我們切身感受到了父與子之間那般淳淳的親情。這種樸實(shí)而真誠(chéng)的父愛(ài)不正是我們這代青年人所應(yīng)具有的嗎？ 在如今的社會(huì)中仍存在一些虐待子女的父母，他們這種行為難道不應(yīng)遭到世人的唾棄嗎？
想想電影中的桑校長(zhǎng)，自己非但沒(méi)有在兒子最困難的時(shí)候遺棄放手，而是在背后默默的為兒子的生存發(fā)展絞盡腦汁。當(dāng)兒子看到好友杜小康因家變失學(xué)落魄到擺攤為生時(shí)，兒子毅然將父親多年授獎(jiǎng)的本子拿來(lái)我小康抄寫課本。父親不知情的條件下打了兒子，得知實(shí)情后的父親心痛如刀割，但面對(duì)兒子的病情桑校長(zhǎng)以頑強(qiáng)的勇氣承擔(dān)起了一個(gè)父親對(duì)兒子的職責(zé)，毅然用真愛(ài)的偉大來(lái)拯救病危的兒子，親情——父愛(ài)，在這一刻得到了偉大的詮釋。 “父愛(ài)如山”不假，但此時(shí)此刻它以不再單純，得以真愛(ài)的它立升“父愛(ài)如山，危機(jī)之秋，更顯大愛(ài)�！辈莘侩m陋，人心卻澈。父愛(ài)的感人形式讓我們遐想的心靈頓時(shí)成熟，以至于更加關(guān)注父母對(duì)我們付出的那份愛(ài)，想到這里我慚愧不已。
草房子觀后感 篇3
星期五下午我們看了一部《草房子》電影，這部電影是曹文軒伯伯編寫的，看了讓我們回想起童年時(shí)代，感慨萬(wàn)千。
這部電影的主人公——桑桑。桑桑在家里校園里鬧出了許許多多的故事：桑桑為了吸引別人的注意，在雨中放鴿子，但并沒(méi)有成功，他心灰意冷，但他不放棄；這天烈日炎炎，只有他穿著厚厚的大棉襖，搞得大家哄堂大笑；他為了保護(hù)同學(xué)紙?jiān)拢槐人蟮膶W(xué)生痛打了一頓；他為了給杜小康寄書，拿父親最心愛(ài)的本子抄書，最后被爸爸痛打一頓……這些就讓我們熱淚盈眶，感動(dòng)。
在桑桑病的時(shí)候，他的校長(zhǎng)爸爸背著他找遍了每家醫(yī)院的每位醫(yī)生，但都沒(méi)有用，毫無(wú)收獲。此時(shí)此刻桑桑卻想永遠(yuǎn)病著，因?yàn)樗Ｍ职钟肋h(yuǎn)像現(xiàn)在這樣對(duì)他好。于是，就在他們心灰意冷的時(shí)候，希望來(lái)了。一位賣茶的老人從口袋里掏出一袋藥對(duì)他父子倆說(shuō)：“這藥很苦，但不是一般的苦。等孩子的尿清了就說(shuō)明孩子的病好了！”父親聽(tīng)后欣喜若狂。當(dāng)喝藥時(shí)桑桑對(duì)他的老師說(shuō)：“老師，你連最苦的要都能喝嗎？”老師說(shuō)：“能啊！因?yàn)槲蚁朊刻炜吹侥銈兊男δ�，所以要讓自己的病早點(diǎn)好起來(lái)��！”桑桑聽(tīng)了似乎明白了老師的話。終于，桑桑的病好了，爸爸心里的一顆石頭終于落下了。
看完了電影，讓我明白了“父愛(ài)如山”的意思——父愛(ài)和山一樣重，說(shuō)明了父親非常愛(ài)你。世上每一個(gè)父親都是愛(ài)孩子的，就像桑桑的爸爸一樣。即使父親對(duì)你再嚴(yán)厲，是因?yàn)樗氚涯愕娜秉c(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，讓你的將來(lái)更有出息。如果你覺(jué)得爸爸媽媽不愛(ài)你的話，那你就錯(cuò)了，因?yàn)楫?dāng)你病著的時(shí)候，只有爸爸媽媽為你感到傷心難過(guò)，他們就像天使一樣時(shí)刻保護(hù)著你，愛(ài)你。所以，現(xiàn)在的我們必須努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才可以報(bào)答爸爸媽媽。
草房子觀后感 篇4
電影《草房子》說(shuō)的是幾個(gè)有個(gè)性的孩子的學(xué)校生活。一個(gè)叫桑桑的孩子喜歡“異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚；他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……毫無(wú)疑問(wèn)，桑桑是一個(gè)很有特點(diǎn)的孩子。遺憾的是，桑桑沒(méi)有得到包括當(dāng)校長(zhǎng)的爸爸的欣賞與理解。
作為一名一線班主任，我很清楚，有個(gè)性的孩子更需要欣賞。沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生不想好的，或者說(shuō)所有的人，不論是好學(xué)生還是差學(xué)生，大人還是孩子，都希望得到的欣賞。桑桑的很多異想天開(kāi)的行為都是為了得到別人的欣賞。只不過(guò)是另外一種方式讓別人肯定。
我想到一個(gè)詞：“出頭”。這是前幾年我和一個(gè)老師說(shuō)的，學(xué)生都希望出頭。有的學(xué)生在學(xué)習(xí)上不能出頭，就在其他地方出頭。例如在玩游戲上出頭，在談戀愛(ài)上出頭。我接觸的很多學(xué)生都是這樣。所以我在有些同學(xué)成績(jī)單的寄語(yǔ)上這樣寫道：老師相信在你玩世不恭的外表之下是一顆積極進(jìn)取之心。老師希望你能夠丟掉保護(hù)色，做一名表里如一、內(nèi)外和諧的學(xué)生。
我還想起一個(gè)故事，說(shuō)是一個(gè)船工，頭上有癩痢，機(jī)上人很木訥，很少與人交流。以至于人們都忘記了他的名字，都喊他癩痢。又一次渡船，一船人拿他打趣，看誰(shuí)能夠把癩痢弄笑了。結(jié)果都失敗了。最后一個(gè)人什么笑話也沒(méi)有說(shuō)，什么搞笑的動(dòng)作也沒(méi)有做，只是輕輕的喊了一聲“王長(zhǎng)貴�！卑]痢憨憨的應(yīng)了一聲，然后笑開(kāi)了：“您還記得我的名字？！”
人就是這樣，尊重一個(gè)人、欣賞一個(gè)人不在于為他做了什么，重要的是是否從他人的角度考慮了。如果是他人需要的，一點(diǎn)即可，如果不是他人需要的，再多無(wú)益。
草房子觀后感 篇5
誰(shuí)的青春沒(méi)有一點(diǎn)回憶？誰(shuí)的青春沒(méi)有做過(guò)幾件瘋狂的事？或是為了烤紅薯失了火，或是傳幾張情書，也都不會(huì)覺(jué)得過(guò)了火，因?yàn)槟且苍S就成了青春的見(jiàn)證，從而成了一部電影——《草房子》。
想想禿鶴那光禿禿的腦袋，還是感到十分滑稽，他對(duì)生活卻總是不滿。天空是灰色的，人心是黑色的。他不僅對(duì)自己的形象十分不滿，也對(duì)上天的不公而憤憤不平。而杜小康與桑桑則是青春的一對(duì)好伙伴。人生的旅途中，總有人不斷的走來(lái)，有人不斷的離去，當(dāng)新的名字變成老的名字，當(dāng)老的名字漸漸模糊，又是一個(gè)故事的結(jié)束和另一個(gè)故事的開(kāi)始，在不斷的相遇和錯(cuò)過(guò)中，終于明白：身邊的人只能陪你走過(guò)或近或遠(yuǎn)的一程，而不能伴自己一生；陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊名字所帶來(lái)的感動(dòng)。
杜小康與桑桑也曾因頑皮而放了火，燒毀了整個(gè)麥場(chǎng)。但是杜小康也勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，對(duì)朋友也十分大方，對(duì)桑桑十分鐵。當(dāng)杜小康從大戶人家到不能讀書時(shí)，桑桑幫助杜小康，甚至撕了爸爸的本子。并且每天都給杜小康補(bǔ)課，答應(yīng)他替他讀書，而杜小康也答應(yīng)桑桑要給他最大的雙黃鴨蛋。他們彼此遵守諾言，伴隨對(duì)方走過(guò)最美好的青春。而紙?jiān)�，一個(gè)漂亮的小姑娘，文靜而不講話。桑桑為了紙?jiān)聼o(wú)故被打，也產(chǎn)生過(guò)青春的朦朧情感。最后，紙?jiān)聨еＩ５乃寄钆c她爸爸去了遠(yuǎn)方，誰(shuí)也不知帶紙?jiān)氯チ撕畏健?/p>
青春也許有坎，你也許有傷心，也許有歡樂(lè)。陪伴意味著有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。當(dāng)然，陪伴也是一件很平常的事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴成了一種習(xí)慣，青春的陪伴成了青春最美好的回憶。
草房子觀后感 篇6
我看了草房子的這部電影，覺(jué)得很感人，甚至，我都哭了，下面給大家講一下故事的內(nèi)容吧！
故事主角：桑桑、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、白雀、蔣一輪（白雀和蔣一輪相愛(ài)了）陸鶴（禿鶴）、桑喬、桑桑媽媽、秦大奶奶……
禿鶴原名叫陸鶴，可是因?yàn)轭^是光溜溜的，所以叫他禿鶴，有一次，他為了掩蓋他的禿頭戴了頂白色的帽子，可是被桑桑搶了，把它給氣哭了。
桑桑是桑喬校長(zhǎng)的兒子，很調(diào)皮搗蛋，有一次，把蚊帳用刀子左撕右撕，弄成了一個(gè)漁網(wǎng)，撈了很多小蝦小魚，帶是被他的爸爸發(fā)現(xiàn)了，痛打一頓，睡覺(jué)時(shí)，又被蚊子咬的包直發(fā)亮，哈哈。
蔣一輪喜歡白雀，據(jù)我所知，只有桑桑一個(gè)人知道，蔣一輪是一次在演《紅菱船》是認(rèn)識(shí)并且相愛(ài)的，桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，兒子是桑桑，蔣一輪愛(ài)吹笛子，可厲害了，吹出的笛子一下子可以迷倒一大片人呢。
溫幼菊是油麻地小學(xué)的一名教師，他曾經(jīng)陪桑桑再長(zhǎng)了鼠瘡時(shí)，和他一起面對(duì)死亡和困難，直到最后的溫幼菊，是桑桑最喜愛(ài)的一名女教師。
紙?jiān)略驹诎鍌}(cāng)小學(xué)上學(xué)，因?yàn)榘鍌}(cāng)小學(xué)有三個(gè)壞男孩子的欺負(fù)，所以老是遲到，紙?jiān)碌拿P字寫的很好，就連桑校長(zhǎng)也連連夸贊她。
秦大奶奶，秦大奶奶一開(kāi)始是跟油麻地小學(xué)掙地，因?yàn)橐ㄓ吐樾W(xué)，油麻地小學(xué)的占地位置正好在秦大奶奶的家那兒，學(xué)校想讓秦大奶奶同意，可偏偏秦大奶奶不同意，學(xué)校的人就先給秦大奶奶做了一個(gè)比秦大奶奶原本的家豪華一點(diǎn)的房子，家具也都買好了，秦大奶奶跟油麻地小學(xué)“抗油麻地小學(xué)”這么多年，不知怎么的，有一天，秦大奶奶，終于歸順了油麻地小學(xué)，油麻地小學(xué)終于建成了，有一次，秦大奶奶因?yàn)榫鸵粋�(gè)油麻地小學(xué)的一個(gè)叫喬喬的小女孩掉入河中，秦大奶奶因?yàn)榫托∨⒍铧c(diǎn)兒KO，生了一場(chǎng)大病，又有一次，秦大奶奶為了救學(xué)校種的一個(gè)南瓜而去世，看到那里，我已經(jīng)熱淚盈眶了。
這本書很好看，我推薦大家去閱讀《草房子》這本書。
草房子觀后感 篇7
在《草房子》中，有一片油麻地，這里發(fā)生了許多令人難以忘懷的事。
杜小康是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生。家境寬裕給了他十足的優(yōu)越感，卻沒(méi)有慣壞他的脾氣。他會(huì)把自行車借給同學(xué)騎，這也增加了他在同學(xué)中的聲望。校長(zhǎng)的兒子桑桑因?yàn)樗霰M了風(fēng)頭而討厭他。杜小康卻邀他去打麥場(chǎng)騎車，并造就了一段短小的友誼。而他們貪玩導(dǎo)致打麥場(chǎng)的失火，桑桑選擇看逃避，而杜小康卻選擇挺身而出攬下了一切責(zé)任。在這個(gè)還在念小學(xué)的人身上，我看到了他的責(zé)任心，看到了他有擔(dān)當(dāng)且寬容的心。
杜小康的生活也不是一帆風(fēng)順的，他的父親被人指責(zé)賣假醋，于是，原本令人艷羨的生活驟變。禍不單行，隨之而來(lái)的是又一重打擊。作者似乎有意突出他家的悲劇：本想東山再起的父子倆在養(yǎng)鴨時(shí)，鴨卻把別人家剛放下的魚苗都吃掉了。后來(lái)，杜小康的父親死了。他們家閃耀了好幾代、象征著尊嚴(yán)的紅門被卸走。
杜小康家的紅門是最讓他們一家為之驕傲的存在。災(zāi)難甫一擊來(lái)，面對(duì)咄咄逼人的債主，他們?cè)趺炊疾辉改眠@紅門來(lái)抵債。可生活的苦痛卻一次次打擊著他們父子倆。最后，杜小康父子倆麻木了，被生活擊倒了，乃至杜小康的父親隨手就將紅門拿出抵債，榮耀對(duì)他們已經(jīng)不重要了。
油麻地的悲劇堆疊，杜小康只是一個(gè)小人物，可能不久就會(huì)從這里的老少口中被遺忘。但油麻地不會(huì)忘，看過(guò)這部電影的人不會(huì)忘，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不服輸、敢于承擔(dān)、寬容的男孩在扛起家中的重?fù)?dān)前，也曾是那么幸�？鞓�(lè)。
在油麻地這個(gè)大舞臺(tái)中，曹文軒安排了其中的演員，其中最完美的，或許就是杜小康，作者刻畫了這個(gè)人物的血肉，也賦予了他更深層的意義，照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，照進(jìn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)畫影。
草房子觀后感 篇8
星期五，我有幸與同學(xué)們觀看了一部電影，叫《草房子》。這部電影是由曹文軒寫的著名小說(shuō)《草房子》改編而成。故事情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。
電影開(kāi)始，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)相秀氣的男孩，我想這應(yīng)該就是男主角桑桑吧！他的臉上帶著甜甜的笑，不難看出這是一個(gè)天真又調(diào)皮的男孩。這個(gè)故事發(fā)生于油麻地小學(xué)，發(fā)生在那一座座草房子里。在這個(gè)故事里，我認(rèn)識(shí)了天真活潑的桑桑，聰明善良的紙?jiān)拢员懊舾械年扂Q……他們的經(jīng)歷展現(xiàn)在我的面前，有悲有喜，有哭有笑。我為陸鶴用行動(dòng)證明自己的實(shí)力而驕傲，為蔣一倫老師與白雀有情人不能在一起而感到悲傷，為桑桑與杜小康的珍貴友誼而開(kāi)心……我仿佛不是在看電影，不是一個(gè)旁觀者，而是在與電影中的人物共同經(jīng)歷這些事。我想，這些生動(dòng)的故事也許是真實(shí)的吧，平淡的生活，卻引人深思，這也許就是這部電影的獨(dú)特之美！
電影中令我深受觸動(dòng)的一幕便是桑喬（桑桑的父親）帶著桑桑到處問(wèn)醫(yī)治病，因?yàn)榭吹竭@一幕的我，流淚了。我流淚是被這偉大的父愛(ài)感動(dòng)，更是為桑桑難過(guò)，這個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，這個(gè)只有11歲的男孩，卻因重病將要離開(kāi)人世，讓人無(wú)法接受。這時(shí)，劇情急轉(zhuǎn)直下，一位賣茶的老人給出藥方，治好了桑桑的病。這一刻，我破涕為笑，為桑桑，也為桑喬。這個(gè)小男孩在生命邊緣走一圈后，明白了許多，也懂事了許多，我只愿天真純潔的笑能一直掛在他的臉上。
這部電影給我感觸很大，我不知是什么原因，令我如此喜愛(ài)這部電影�？赡苁且�?yàn)樗钠椒舱鎸?shí)，也可能是因?yàn)檫@群淳樸的孩子們，還可能是因?yàn)槟莻�(gè)全是草屋的油麻地小學(xué)……
草房子觀后感 篇9
今天下午，學(xué)校組織金蘋果學(xué)園的同學(xué)們觀看影片《草房子》，雖然我已經(jīng)看過(guò)了這本書，但是我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)《草房子》還有電影。我心底里充滿了喜悅，書和電影會(huì)有什么不同呢?
桑桑是這部影片的主人公，他生活在油麻地小學(xué)，他的爸爸是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。這個(gè)影片中講的都是關(guān)于桑桑的故事。最讓我感動(dòng)的有這三件事。第一件事是說(shuō)紙?jiān)孪腚x開(kāi)板倉(cāng)小學(xué)，與外婆來(lái)油麻地小學(xué)求學(xué)。紙?jiān)聛?lái)到油麻地上學(xué)，但是讓人疑惑的是紙?jiān)聻槭裁床痪徒蠈W(xué)，反而要跑那么遠(yuǎn)。后來(lái)，在桑桑送紙?jiān)禄丶視r(shí)，才知道在板倉(cāng)有人欺負(fù)紙?jiān)�。桑桑為了讓紙�(jiān)掳踩丶�，和別人打了一架，雖然他被打得鼻青臉腫的，但是我喜歡桑桑這種男孩子氣概，有獨(dú)立思想,敢想敢做,善良純真,保護(hù)自己身邊的人。
在這件事不久，杜小康家破產(chǎn)了，流落到只能擺地?cái)偩S生。桑桑知道杜小康想要學(xué)習(xí)，毅然把爸爸多年授獎(jiǎng)的本子拿出來(lái)給杜小康抄寫課文，爸爸因?yàn)樯ＩＫ浩屏怂谋咀佣莺莸卮蛄怂活D，后來(lái)得知兒子是為了給杜小康抄課文，爸爸心如刀割。桑桑為了朋友，為了之間的友誼，寧愿被父親挨打。我希望我和朋友之間也能有像桑桑和杜小康那樣的友誼。父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。桑桑得了“鼠瘡”，也就是頸部淋巴結(jié)核。桑喬為了桑桑能痊愈，背著桑桑來(lái)到各地求醫(yī)，最后在一個(gè)老先生那里得到了藥方�！案笎�(ài)如山，危機(jī)之時(shí)，更顯大愛(ài)�！边@讓我感受到桑桑與爸爸之間醇厚的親情。
看完這部電影，我明白了不管是伙伴之間的友情，還是家人之間的親情，都是彌足珍貴的。影片中人物對(duì)生活的熱愛(ài)，積極快樂(lè)的人生態(tài)度，以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。
草房子觀后感 篇10
本周五，學(xué)校組織同學(xué)們觀看了由曹文軒的著作拍制成的電影《草房子》�！恫莘孔印返墓适潞苡腥ぃ芪能帒{著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛(ài)創(chuàng)造了這個(gè)詩(shī)一樣的世界。這是一個(gè)美好的所在，在主人公桑桑身上所發(fā)生的故事里，讓我們想起了溫馨和遙遠(yuǎn)，想起了美麗的`鄉(xiāng)間童話。
《草房子》這部電影的主人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子，名叫桑桑。在這六年小學(xué)生活中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情；杜小康悲慘的命運(yùn)；大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛；還有桑桑得病快要“死”時(shí)，溫老師的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切清晰而又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的童年世界里。
在這本書里，最使我感動(dòng)的是桑桑的同學(xué)杜小康的故事。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的“首富”，所以他爸爸對(duì)他一直是有求必應(yīng)�？删驮谀莻�(gè)不幸的一天，他爸爸拿了家里所有的錢，又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備像往常一樣繼續(xù)經(jīng)商時(shí)，船毫無(wú)征兆地翻了，他們家破產(chǎn)了！年幼的杜小康被迫離開(kāi)了他熱愛(ài)的學(xué)校。懂事的他在停學(xué)后，盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門口賣東西，沒(méi)有表露出一絲卑微的神色，只想著努力掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)，不怕苦、不怕累，精神飽滿地、自信地過(guò)著每一天。在懂事的杜小康的身上，我學(xué)到了許多東西：在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微，要盡自己所能，克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮地對(duì)待每件事，對(duì)生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》是一部充滿童趣的作品。它講述了桑桑和他的伙伴們六年的小學(xué)生活。它告訴了我們：尊嚴(yán)是一個(gè)人必不可少的精神糧食，只要缺了它，誰(shuí)都只能是一具沒(méi)有靈魂的“空殼”。愛(ài)，是住在心靈里的，并不是只能在言語(yǔ)上表達(dá)的�！恫莘孔印冯m然是一部?jī)和膶W(xué)作品，卻包含了許多令人深思的哲學(xué)和道理，它值得我們所有人一輩子去品讀其中的奧妙。
草房子觀后感 篇11
《草房子》生動(dòng)的描寫了一段動(dòng)人動(dòng)情的童年故事，耐人尋味。
這部電影主要寫了1962年的一天早晨，一個(gè)文弱沉默的女孩兒和她的外婆來(lái)找桑桑的爸爸，油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬，因?yàn)橥馄畔氚雅⑥D(zhuǎn)到油麻地小學(xué)來(lái)讀書，桑喬立刻答應(yīng)了。從此以后，桑桑班上多了個(gè)名叫紙?jiān)碌男峦瑢W(xué)。紙?jiān)吕w弱文雅、善解人意，很快就得到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。經(jīng)過(guò)一系列的事情后，一樁偶然的事件讓爸爸桑喬知道了紙?jiān)率撬呐畠�。紙�(jiān)律硎乐i似乎水落石出后，桑喬依舊如往常般關(guān)心著紙?jiān)�。不久，紙�(jiān)孪嘁罏槊耐馄胚^(guò)世了，因此，紙?jiān)虑娜粡挠吐榈叵Я�。杜小康與桑桑闖了一次禍后，勇敢地承擔(dān)了全部責(zé)任，無(wú)意中把桑桑置于悔恨交加的境地。不久，杜家出了事，杜父大病一場(chǎng)，杜小康只好含淚輟學(xué)，跟著病弱的父親離開(kāi)油麻地去擺小攤，在生活的艱辛與貧困成熟起來(lái)，可他心里卻時(shí)時(shí)刻刻都懷念著油麻地小學(xué)的同學(xué)們。一次，桑�？匆�(jiàn)衣衫襤褸的杜小康在校門外擺小攤，心里很是難過(guò)，就偷偷幫助杜小康。不知就里桑喬，狠狠地揍了他一頓，一時(shí)間桑�；柝蔬^(guò)去，一場(chǎng)惡疾悄然臨身，桑喬終于悔悟，他背著兒子走遍城市鄉(xiāng)村，求醫(yī)問(wèn)藥。終于，賣茶老人的一貼良藥讓桑桑的病康復(fù)。
這部電影寫的是鄉(xiāng)村孩子們的故事，鄉(xiāng)村的孩子與我們不同。他們自強(qiáng)、自立。當(dāng)我們還在任性的讓父母做這干那時(shí)，他們?cè)缇蛶图议L(zhǎng)下地干活；當(dāng)我們還在哭鬧著讓父母買什么玩具時(shí)，他們?cè)缇驮诩依镒銎鹆思覄?wù)；當(dāng)我們將父母給的飯菜零食毫不客氣的吃完時(shí)，他們?cè)缇腕w貼的將飯菜做好并給父母或兄弟姐妹夾菜……這，就是鄉(xiāng)村孩子與城市孩子的對(duì)比。
這部電影寫的那么平凡，卻有著讓人跟著他們哭，跟著他們笑的魔力。
草房子觀后感 篇12
在《草房子》的故事中，有一座小學(xué)叫油麻地，這所小學(xué)中的大部份學(xué)生都是這個(gè)村莊中的，只有少數(shù)幾人來(lái)自遠(yuǎn)方。但就是這一所平平凡凡的小學(xué)，發(fā)生了不少令人印象深刻的故事。
陸鶴也正是這所小學(xué)的一個(gè)學(xué)生。陸鶴因?yàn)槭莻�(gè)禿子而經(jīng)常被一些調(diào)皮的學(xué)生叫做禿鶴，也因?yàn)檫@個(gè)稱號(hào)，經(jīng)常被一些同學(xué)欺負(fù)，也會(huì)被別人亂摸頭。飽受欺負(fù)的他因此不想上學(xué)。可在爸爸的督導(dǎo)下，還是無(wú)奈地去上學(xué)。他戴帽子去上學(xué)時(shí)，帽子會(huì)被人搶走，且不歸還給他�？僧�(dāng)老師歸還帽子時(shí)，他卻將帽子扔進(jìn)了河里，然后傷心地大哭出聲。
他覺(jué)得失去了尊嚴(yán)。
為了挽回尊嚴(yán)，他在重要的會(huì)操比賽上，閉上眼睛跟著自己的節(jié)奏做。結(jié)果擾亂了整個(gè)比賽，令油麻地小學(xué)失去了第一名。在他心里，這是他挽回尊嚴(yán)的唯一方式�？烧嬲虼耸チ说谝幻扂Q又非常難過(guò)。
文藝演出即將來(lái)臨，演出缺少一個(gè)重要角色，這個(gè)角色要求是個(gè)禿頭。陸鶴很想?yún)⑴c這場(chǎng)演出，可又不好意思直說(shuō)，他偷偷塞了一張紙條給老師，請(qǐng)求讓他來(lái)扮演這一角色，以彌補(bǔ)上次自己所犯的錯(cuò)誤。最后在老師和校長(zhǎng)的鼓勵(lì)與培訓(xùn)下，陸鶴出色的完成了自己的表演。贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。演出結(jié)束后，陸鶴因?yàn)檫@場(chǎng)表演，獲得了前所未有的愉悅。無(wú)處宣泄的情感讓他感到無(wú)力，于是他偷偷躲了起來(lái)，再次大哭出聲。從此以后，陸鶴在學(xué)校里不再像是無(wú)臉的小丑，他開(kāi)始與其他人一起玩耍，不再厭學(xué)，對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和希望。這一次，他真正挽回了自己的尊嚴(yán)。
每一個(gè)人都有不同的特點(diǎn)。我們不應(yīng)該以貌取人，或因?yàn)樽约涸谀骋环矫媪眍惗?duì)生活的期望。故事中的陸鶴因?yàn)橐粓?chǎng)表演，重拾信心，不再厭學(xué)，不再害怕表對(duì)自己的“缺點(diǎn)”。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。每個(gè)人的存在都有自身的內(nèi)在價(jià)值。我們自己應(yīng)該相信自己可以，相信天生我材必有用，知難而上，勇于克服困難，也勇于面對(duì)生活。
草房子觀后感 篇13
伴隨著復(fù)古的音樂(lè)，簡(jiǎn)陋的房屋，《草房子》這部電影也拉開(kāi)了帷幕……
許多場(chǎng)景、人物、畫面已經(jīng)模糊不清，唯獨(dú)“杜小康”，在我記憶里揮之不去。杜小康是油麻地小學(xué)中的一名學(xué)生，家境富裕，擁有村里唯一的自行車。雖然之前和桑桑發(fā)生過(guò)不愉快的事情，但卻大方地將自行車借給桑桑，與桑桑一起玩耍。兩人你追我趕騎著自行車誤打誤撞來(lái)到了麥草堆里，正值青春活潑的他們用麥草來(lái)烤地瓜，最后引起大火燒了整片麥草堆。在桑校長(zhǎng)的一再追問(wèn)下，杜小康義氣地?cái)埾滤凶镞^(guò)。在杜小康的家里出了問(wèn)題，家道中落的他只能選擇放棄學(xué)業(yè)，跟隨父親賣鴨蛋維生。但老天還不肯放過(guò)他，將他可以唯一依靠的父親也帶去了。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)的他終究還是回到了油麻地，只不過(guò)這次是在校外擺攤。桑桑不忍心看到昔日里的好友如此落魄，于是偷拿父親平時(shí)的舍不得用的筆記本為杜小康抄寫課文，使杜小康可以在次感受到文字與知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。兒童雖然年紀(jì)小，但是也是一個(gè)完整的人，他們的認(rèn)識(shí)沒(méi)有大人們那么全面，但也在經(jīng)歷的事情中一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。他們有時(shí)候在大人看來(lái)的“無(wú)理取鬧”或者做出一些啼笑皆非的事其實(shí)是大人和兒童對(duì)同一個(gè)事物的不同看法，成人們走進(jìn)兒童的世界才能了解兒童的真實(shí)想法。其實(shí)放開(kāi)手，他們也能干的很好。
再次回想這部電影，還是會(huì)被這些情節(jié)所感動(dòng)，也會(huì)回憶起自己的童年：與朋友一同踢毽子，一齊唱幼稚的兒歌，一起寫“堆成山”的作業(yè)。曾經(jīng)的我們擔(dān)風(fēng)袖月，高枕而臥。有一種人，他們?cè)谀闶艽鞎r(shí)給你安慰，在你哭泣時(shí)借你肩膀，就算全世界都背叛你，也依舊對(duì)你不離不棄。世上最珍貴的事就是認(rèn)知了他們。而他們，就叫朋友。朋友之間的友誼是純潔的，是無(wú)價(jià)的。生活中，我們或許會(huì)和朋友鬧矛盾，或許會(huì)隔個(gè)兩三天不理睬對(duì)方，但這都需要正確對(duì)待。同時(shí)要像影視中的杜小康一樣堅(jiān)強(qiáng)，不因父親去世而頹喪，不因不可再讀書而喪失對(duì)生活的熱愛(ài)。
人的一生不總是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)有些磕磕絆絆，我們要迎難而上，積極面對(duì)。生命的每一天都是新的開(kāi)始。過(guò)去的終將成為過(guò)去，但卻成為記憶中永恒的畫面。
草房子觀后感 篇14
今天中午，我們金蘋果園的同學(xué)們一起觀看了曹文軒的《草房子》的電影版！里面的人物各有特點(diǎn): 活潑可愛(ài)的桑桑，心地善良的紙?jiān)拢利惗嘧说陌兹�，�?xì)條高個(gè)的細(xì)馬，家境富裕的杜小康，滑稽的光頭禿鶴……
其中有一個(gè)片段讓我印象非常深刻：桑桑和紙?jiān)乱黄鸹丶�，路上有幾個(gè)男孩子攔住他們，桑桑讓紙?jiān)孪茸哌^(guò)去，結(jié)果自己被打得滿臉是血。最后那個(gè)男孩說(shuō)，誰(shuí)能跳下河算誰(shuí)贏！結(jié)果桑桑毫不猶豫地就跳了下去！頓時(shí)，他的這種男子漢氣概深深地打動(dòng)了我，我在心里默默地為桑桑的勇氣豎起了大拇指！
禿鶴的性格讓人好氣又好笑。禿鶴的真實(shí)名字其實(shí)是叫陸鶴，因?yàn)樗念^是光頭，人們就把“陸鶴”叫成了“禿鶴”。在廣播操比賽當(dāng)中，因?yàn)槎d鶴是光頭的緣故，蔣老師不準(zhǔn)備讓禿鶴上場(chǎng)，禿鶴就在場(chǎng)地上大鬧一場(chǎng)，最后蔣老師借了頂帽子給他戴上后，才同意了他的上場(chǎng)要求�？墒窃诒荣愔校稽c(diǎn)都不珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，故意做出和別人不同的動(dòng)作，還把頭上的帽子扔了出去，大家一瞬間也都跟著一起亂了，評(píng)委老師們都哭笑不得。比賽第一名也就被別的學(xué)校得去了！桑校長(zhǎng)為此一個(gè)星期臉上都沒(méi)有笑容！
油麻地小學(xué)的孩子們個(gè)個(gè)都是很棒的！桑桑生了病，老人給他開(kāi)的藥可不是一般的苦！王老師為了他能把藥順利吃下去，便開(kāi)導(dǎo)他:曾經(jīng)她生了病，但她為了聽(tīng)到孩子們的歌聲，堅(jiān)持吃了藥，病才好的……桑桑聽(tīng)過(guò)后，一口氣就把藥給喝完了。
現(xiàn)在，我用心回味著《草房子》，與它融為一體�！恫莘孔印啡绺�、如詩(shī)、如畫，帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當(dāng)我們回眸時(shí)，它已經(jīng)不再僅僅是一座座普普通通的草房子了，它讓我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方，如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn)，那么就很難取得成就。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)寬容大度，欣賞別人，還要學(xué)會(huì)為別人喝彩。
《草房子》讓我想起童年那最單純的情感與真摯的記憶。那些黃燦燦草房子、風(fēng)車、大河、一望無(wú)際的蘆葦蕩，讓我感受到了純真的愛(ài)，善良的心，還有天真的夢(mèng)想。許多的故事在電影《草房子》中都找得到相應(yīng)的記憶。雖然時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，可兒時(shí)單純美好的心是相同的。
油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及善解人意的紙?jiān)隆?/p>
桑�！娪暗闹魅斯�，在他的身上我看到了一個(gè)有著善良的心，懂事的男孩。為了保護(hù)紙?jiān)�，而被欺�?fù)紙?jiān)碌娜舜蛄艘活D，還冒險(xiǎn)跳下河；因?yàn)樗麄儗W(xué)校元旦表演的節(jié)目缺了一個(gè)禿頂?shù)娜�，他卻肯為了他的校長(zhǎng)爸爸犧牲自己而去剃頭；為了引起別人的注意，他曾在大熱天氣穿著一件棉襖；為了杜小康而剪了他爸爸所珍貴的本子而被挨了一頓打……
或許我們每個(gè)人都曾為了能贏得某個(gè)小女孩或小男孩的注意與好感而努力過(guò)。為了成為人群中最引人注目的一個(gè)，大聲的說(shuō)出一些奇怪的話，做出一些大膽的舉動(dòng)；羞于看見(jiàn)自己晚上尿床的被子暴露在陽(yáng)光下，直覺(jué)像被當(dāng)中扒光衣服一樣憤憤不平。
孩子的世界是單純美好的，我從桑桑的成長(zhǎng)中看到了什么是美，什么是善。
草房子觀后感 篇15
陸鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印９庵^的他在學(xué)校常常受到學(xué)生的戲弄與嘲諷，還被同學(xué)叫成禿鶴，自尊心強(qiáng)的他因此受到了很多的打擊。他用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。但當(dāng)這些都使自己更加被同學(xué)們?nèi)⌒r(shí)，他索性在廣播操比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯(cuò)失了第一的榮譽(yù)，就這樣，陸鶴用他特有的方式，報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。即使陸鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認(rèn)可與尊重。可喜的是，一次元旦晚會(huì)，他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員，他毅然站出來(lái)，承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色，而且把這個(gè)角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。讓他在眾人的掌聲中贏回了屬于自己遺失已久的尊嚴(yán)。
或許我們都曾因?yàn)槟骋粋�(gè)生理上無(wú)關(guān)緊要的小小缺陷譏笑過(guò)別人或者被別人譏笑過(guò)。即使是孩子，也會(huì)想要小伙伴的尊重與愛(ài)護(hù)。幼小的心無(wú)法承受那么大的壓力。當(dāng)我們懂得尊重別人是一種美德的時(shí)候，或許已經(jīng)錯(cuò)過(guò)一些東西，或許還趕得上補(bǔ)償。
孩子的世界是單純美好的，我從陸鶴的努力中看到了什么是憂傷，什么是勇氣。
草房子觀后感 篇16
杜小康---一個(gè)經(jīng)歷坎坷的風(fēng)光少年。從原來(lái)的全村首富，一夜間變?yōu)樨?fù)債累累，小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。從前，他的生活受到孩子的羨慕，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，口袋里有各種各樣的零食，能夠騎著罕見(jiàn)的自行車。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，因?yàn)楦赣H生意的失敗，致使這個(gè)孩子的失去了一切，不得不輟學(xué)學(xué)做生意維持生計(jì)。但是，他還是勇敢的承受了。在學(xué)校擺攤時(shí)看到桑桑的那一幕時(shí)，我看到了他并沒(méi)有被磨難而摧殘，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他接受了現(xiàn)實(shí)，用他的堅(jiān)定、樂(lè)觀的童心著直面他的未來(lái)！
或許我們都曾有過(guò)“敵人”，暗中較勁不相上下。他數(shù)學(xué)考了滿分，你作文被老師全班表?yè)P(yáng)；他有一輛自行車，耀武揚(yáng)威地從你面前晃過(guò)，你就要召集一幫子人玩游戲偏不讓他參加……然后某一天因?yàn)橐患履銈兌坚θ恍盐�，明白原�?lái)敵人才是自己最好的朋友，也許當(dāng)時(shí)并不在意什么，只有在面對(duì)艱難時(shí)才突然明白，那時(shí)做了那么多愚蠢至極的事情。
孩子的世界是單純美好的，我從陸鶴的行動(dòng)中看到了什么是責(zé)任，什么是力量。
……
草房子觀后感 篇17
《草房子》主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生
草房子觀后感 篇18
我讀了草房子這本書，
草房子觀后感 篇19
草房子觀后感 篇20
今早真是一個(gè)令人回味無(wú)窮的早晨。在全班同學(xué)的掌聲下，
草房子觀后感 篇21
草房子觀后感 篇22
這對(duì)沒(méi)有孩子的夫婦，
草房子觀后感 篇23
草房子觀后感 篇24
草房子觀后感 篇25
只有被陽(yáng)光曬得最久，
困苦，有時(shí)看來(lái)就是一筆財(cái)富，困苦可以讓人保持清醒的頭腦，催人奮發(fā)，困苦可以讓人在最短的時(shí)間里成長(zhǎng)起來(lái)。讀完《草房子》，我深深地感受到這一點(diǎn)。
油麻地的孩子們都是在這樣那樣的困苦中成長(zhǎng)起來(lái)的。踏破生與死的界限的桑桑從司空見(jiàn)慣的事物中認(rèn)識(shí)到了生命奪目的美麗，這讓他從肉體至靈魂經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的蛻變。當(dāng)桑桑意識(shí)到即將離父母遠(yuǎn)去時(shí)，他一點(diǎn)不恐慌，平靜美好地看待一切，勇敢地等待明天，抓緊時(shí)間為別人做每一件事。被生活開(kāi)了個(gè)殘酷的大玩笑的杜小康，從物質(zhì)與精神雙重優(yōu)越的巔峰一落千丈，但最終頑強(qiáng)地站起，帶著不卑不亢的微笑，他的意志早被磨煉得堅(jiān)不可摧，艱苦的生活讓他更早地成熟了。細(xì)馬的經(jīng)歷與杜小康十分相似，隨著大水毀了邱家的房子，隨著邱二爺?shù)娜ナ牛钬?fù)擔(dān)的加重，細(xì)馬從一個(gè)只知玩樂(lè)的孩子，轉(zhuǎn)變成一個(gè)精明能干，懂得維持生計(jì)的大人……
草房子離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，現(xiàn)在的我們看起來(lái)衣食無(wú)憂、豐衣足食了，但是我們似乎并不快樂(lè)。我們總是一遍遍地叫喚著壓力大了、時(shí)間緊了、作業(yè)做不完了，叫喚著學(xué)習(xí)太累、生活太差、競(jìng)爭(zhēng)太激烈，好像我們正經(jīng)受著莫大地困苦。但是我們想過(guò)沒(méi)有，連這些苦難都不愿意經(jīng)受的人，還能在大風(fēng)面前立住腳、大浪當(dāng)中穩(wěn)住船嗎？困苦才是那一劑最有效的催熟劑。史鐵生風(fēng)華正茂時(shí)，卻因一場(chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p腿，他對(duì)自己的人生感到無(wú)限渺茫、灰心，總是發(fā)著狂為自己解氣，但是隨著他的媽媽的去逝，迅速清醒過(guò)來(lái)，明白了活著應(yīng)當(dāng)是他的責(zé)任。就是在這種信念的支持下，他最終成為了著名作家。史鐵生的成長(zhǎng)歷程告訴我們：困苦不可怕，可怕的是被困苦嚇倒，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人來(lái)說(shuō)，困苦是成功的催化劑。
高爾基說(shuō)：“苦難是一所大學(xué)�！蹦切┧^的苦難，正在無(wú)形之間向我們傳授著處事的技巧，對(duì)待生活的態(tài)度，教我們調(diào)整心態(tài)，正視人生，是它們催著我們迅速成長(zhǎng)。所以，當(dāng)我們正經(jīng)受著苦難時(shí)，不要抱怨它，因?yàn)樗巧罱o予我們的饋贈(zèng)。
波光粼粼的大河在靜靜地流淌著，艾葉在風(fēng)中輕輕搖曳著，留下那種苦澀而有些甜味的芳香……這就是作家曹文軒筆下的《草房子》中的油麻地。他的文筆優(yōu)美而自由，詼諧而莊重，蕩漾著一種悲憫的情懷，令人感動(dòng)。這本書文字流暢而優(yōu)美，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我。
這本書刻畫了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的六年刻骨銘心的校園生活，演繹了一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，將純潔無(wú)瑕的情意、對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守以及對(duì)生命深切而珍貴的領(lǐng)悟巧妙地編織在一起，顯得充滿詩(shī)情畫意。典雅的文字勾勒出桑桑生活清晰而又朦朧的側(cè)影，展現(xiàn)了這本書格調(diào)高雅的燦爛光輝，同時(shí)也洋溢著一種淳樸而又華麗的美感，令我回味無(wú)窮。
在這一個(gè)恬然安靜的“世界”里，我比較喜歡桑桑。他調(diào)皮搗蛋、活潑可愛(ài)，卻又勇敢堅(jiān)強(qiáng)。他的舉動(dòng)常常會(huì)使我展開(kāi)笑顏——用碗柜做鴿籠，把媽媽的蚊帳剪下來(lái)當(dāng)漁，把棉衣棉被裹在身上……這些都讓我捧腹大笑。
這本書里，我最喜歡的人物是秦大奶奶。她原來(lái)是個(gè)人人討厭的老太婆，因?yàn)榫攘寺渌膯虇�，受到了油麻地人們的悉心照料。從此，她好像換了個(gè)人，變得和藹可親，可最后為了一個(gè)學(xué)校里的南瓜，不慎落水，永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。是油麻地人們對(duì)她的愛(ài)，使她面對(duì)白花花的河水沒(méi)有一絲一毫的猶豫！讀了這些，我感動(dòng)得熱淚盈眶。
每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到種種震撼人心的力量——善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖
擊著我的心靈。我一直以為那些故事都是在寫童年的美麗，卻想不到，這是在講述成長(zhǎng)的坎坷，令我不由得贊嘆作者為我們營(yíng)造出來(lái)的純美似水晶般晶瑩剔透的童話文學(xué)世界。引人入勝的情節(jié)中，一個(gè)個(gè)人物靈魂的高雅純潔、性格的善良和不平凡令我受益匪淺——苦難來(lái)臨時(shí)，我們雖然不能逃避，卻要滿懷希望，微笑面對(duì)生活，去珍惜、去憐憫、去勇敢地奮斗！并且相信，一切都是最好的安排！
看完《草房子》之后，我的心里裝著滿滿的溫馨與感動(dòng)，這本書的純真與美好，足夠我用一輩子去回憶與品味。
草房子觀后感 篇26
炎炎夏日，在涼爽舒適的室內(nèi)手捧一本《草房子》慢慢品讀，我是那樣幸福的一個(gè)孩子。沉浸在桑桑成長(zhǎng)故事中的我，似乎身體里有一股力量到處游走，有那么一刻，我覺(jué)得自己就是他…… 這本書給我的感觸太多太多，讀著她的時(shí)候，仿佛眼前是一條奔騰不息的大江，油麻地的那些人、那些事就像一個(gè)又一個(gè)大浪在眼前翻滾。調(diào)皮淘氣、機(jī)靈善良的桑桑、溫婉可人的紙?jiān)隆?jiān)韌執(zhí)著的杜小康、還有桑喬、秦大奶奶、細(xì)馬、邱二爺、禿鶴、蔣一輪、溫幼菊……他們總是吸引著我一遍又一遍地讀著這本書，有時(shí)候我甚至想，要是曹文軒叔叔能幫我加一個(gè)角色進(jìn)去該多好，我應(yīng)該是個(gè)什么樣的人物呢，我的出現(xiàn)會(huì)改變故事情節(jié)嗎？想著想著我總?cè)滩蛔∥嬷煨�。不過(guò)，不管怎樣改，這個(gè)故事所帶給我們的那份美好，總會(huì)像寒冬中依然傲霜的花兒一樣綻放，在每一個(gè)角落。
秦大奶奶，竭盡一生終于換來(lái)自己的一方土地，最終卻被政府用來(lái)造了一所油麻地小學(xué)，她的抵觸與固執(zhí)是可以理解的，那時(shí)候油麻地的孩子、老師、那道籬笆都是她的眼中釘，她用盡一切辦法搞破壞，可是最終是人性的善良讓原本互為敵人的雙方成為了最親密的親人，這讓我相信只要付出真心，真誠(chéng)相待，人與人之間就能收獲一個(gè)會(huì)心的微笑。
細(xì)馬和杜小康這兩個(gè)人物給我留下的印象最深刻，讀著他們，我覺(jué)得自己也瞬間長(zhǎng)大了。我相信細(xì)馬一定會(huì)用那些紅磚為邱二媽造一幢最大最結(jié)實(shí)的房子，余暉中，我仿佛能看到細(xì)馬挽著邱二媽的手在村頭那條道上緩緩地散步。杜小康身上綻放的那份堅(jiān)強(qiáng)與擔(dān)當(dāng)更是深深感動(dòng)了我，蘆蕩、狂風(fēng)、鴨子、孤獨(dú)、寒冷，這些困境是在教育并啟示著他，但又何嘗不是在啟示著我呢！現(xiàn)在的我們哪一個(gè)不像那個(gè)一開(kāi)始在蜜罐中的杜小康呢，與他的遭遇相比，難解的題、練琴的枯燥、做不完的題這些都算什么呢？ 讀著這本書，我感受到的是一種力量，是直面生活的勇氣，是等待挑戰(zhàn)的坦然，是活著所必要的平靜和堅(jiān)韌，她就像是一朵最美的花綻放在每一個(gè)角落。
草房子觀后感 篇27
今年寒假，我讀了一本名叫《草房子》的書，它是由中國(guó)著名兒童文學(xué)作家——曹文軒所寫，是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)，認(rèn)真讀了兩遍后，我感觸很深。
故事的大體內(nèi)容是這樣的：主人公男孩桑桑，在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻苦銘心、終身難忘的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無(wú)瑕的情意，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這本書的內(nèi)容讓我有感動(dòng)有開(kāi)心。讓我開(kāi)心的是因?yàn)橛泻枚喔阈Φ母柚{，比如說(shuō)這個(gè)：姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥。爸爸睡在搖籃里，沒(méi)有奶吃向我哭。記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹。哈哈，都倒過(guò)來(lái)了，好搞笑哦!讓我感動(dòng)的是，紅門里的杜小康，因?yàn)楦赣H的原因，被迫停學(xué)，但他并不放棄上學(xué)的念頭，跟著父親杜雍和靠趕鴨子下蛋掙錢讀書，盡管最后沒(méi)能成功實(shí)現(xiàn)。不光這一個(gè)，還有好多讓我感動(dòng)的地方。
《草房子》里有好多人物，我最喜歡的人物是溫幼菊，她是油麻地小學(xué)的音樂(lè)老師兼語(yǔ)文老師，唱起歌來(lái)很動(dòng)聽(tīng)，是桑桑最喜歡的女老師。她有一個(gè)小屋，小屋有一個(gè)古樸而文雅的名字——藥寮，她每天都在里面熬藥，因此里面常常飄出來(lái)藥香。溫幼菊為人慷慨、善良，當(dāng)桑桑生病時(shí)，她主動(dòng)上去說(shuō)：“我已熬了十多年的藥，我知道藥該怎么熬。讓我來(lái)幫你們看著桑桑喝藥吧�！庇谑�，她天天給桑桑熬藥。不僅這樣，她還給了桑桑勇氣，讓桑桑在看似最后的時(shí)光里堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。這就是我喜歡溫幼菊的原因。
《草房子》讓我懂得了許多道理，比如：不歧視別人，要勇于正視自己。病魔不可怕，要勇敢的戰(zhàn)勝它。等等……想想里面的人物，他們也有很多的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)：杜小康面對(duì)有所改變的生活，不畏縮，勇于正視它。細(xì)馬盡管是被要來(lái)的，但對(duì)邱二爺和邱二媽像對(duì)親人一樣親。這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí)。
我很喜歡這部?jī)?yōu)秀的作品，今后我要讀更多的文學(xué)作品來(lái)充實(shí)我的學(xué)習(xí)生活。
草房子觀后感 篇28
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@就是我剛剛讀到的純美小說(shuō)《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物，描寫的是一個(gè)名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
這本書早已經(jīng)在我的書柜里，但以前媽媽讓我讀的時(shí)候，我總是看不進(jìn)去，前幾天拿出來(lái)翻看，發(fā)覺(jué)很有味道，這是本有品位的書，之前由于年齡小我沒(méi)法體會(huì)。
本書的文筆極其優(yōu)美，寫了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們現(xiàn)在的時(shí)代難以經(jīng)歷，但我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許多偶然，但也是必然�？磿臅r(shí)候，我仿佛穿越到桑桑的身邊，同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級(jí)別墅”，把蚊帳做成漁一起捕魚……和他一起淘氣；當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時(shí)候，我也幾乎要絕望了，終于在名醫(yī)的治療下，桑桑痊愈了，我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心，看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣�，�?jiàn)證殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守……在這所其實(shí)并不大的草房子里，每一個(gè)故事地上演，都動(dòng)人心魄，每一段經(jīng)歷都催人淚下。
書中的人物的描寫非常有特色，給人啟迪。在“禿鶴”的行為中，我們體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。在“細(xì)馬”的身上，我們體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中，我們體驗(yàn)到了什么是憂傷，什么是勇氣。即使學(xué)生之間
有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西，是最值得我們珍惜的情感。 讀完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味書中的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)人物。這一切的.一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
草房子觀后感 篇29
《草房子》是我看過(guò)的第一本曹文軒的書，他是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒純美小說(shuō)系列中的一本。這本書描寫了小男孩桑桑經(jīng)歷的六年小學(xué)生活。在這六年里，桑桑經(jīng)歷了許多平凡的事情，這些事情看似平凡，但卻是人生中最真實(shí)的故事，這些故事催人淚下，撼動(dòng)人心，使我深有感觸。
小說(shuō)中講述了很多人的故事，比如：禿鶴，紙?jiān)�，白雀還有紅門的杜小康。這些人都在一步一步地成長(zhǎng)，經(jīng)歷了一些事情之后，他們變得很成熟。就拿紅門的杜小康來(lái)說(shuō)，他從一個(gè)富家子弟變成了一個(gè)窮困潦倒的鄉(xiāng)下小孩，在這過(guò)程中，他經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，他由一個(gè)原來(lái)滿身傲氣的孩子，經(jīng)歷了一番風(fēng)雨后，變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的孩子。
再拿細(xì)馬來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)很倔強(qiáng)的孩子，他初到邱二爺家，因?yàn)樗且粋�(gè)江南人，所以大家都聽(tīng)不懂他說(shuō)話，他就開(kāi)始放羊。
一開(kāi)始覺(jué)得這里很美、很好，但是過(guò)了一段時(shí)間后，他忽然覺(jué)得這一切又不再有什么趣味了，準(zhǔn)備回去。在路上卻發(fā)現(xiàn)舍不得這里了，細(xì)馬又回來(lái)了，大家都很激動(dòng)。后來(lái)他靠著自己的努力，為邱二媽造了一棟大房子，他這種尊敬老人的品質(zhì)，使我深深欽佩。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助；師生之間應(yīng)該友好相處...... 看到了他們的故事，我覺(jué)得我現(xiàn)在真幸福啊！從今以后，我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書的好精神，發(fā)奮讀書；一定會(huì)學(xué)習(xí)陸鶴有一顆自信的心，相信自己會(huì)成功；我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩。這本書中的每個(gè)人物都有值得我學(xué)習(xí)的地方，我一定會(huì)努力地向他們靠近，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的好少年。
草房子觀后感 篇30
《草房子》這是曹文軒一部現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)。 《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過(guò)一年學(xué)，可他一直堅(jiān)持讀書，才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中，桑�；蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)�？删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門口賣東西，沒(méi)有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過(guò)著每一天。在他的身上，我學(xué)到了許多東西，在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對(duì)生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
草房子觀后感 篇31
“明天一大早，一只木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，就將載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相
伴的這片金色的房子……”這是我最喜歡的書里的一句話，那本書就是《草房子》! 這是一部少年長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者講述了男孩桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震動(dòng)人心的故事：不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲壯與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛。這一切，既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里……
讓我記憶最深刻的一段話是”那是1962年8月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑期一去，14歲男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中最高的那一間的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子皮進(jìn)了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑，忽然覺(jué)得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來(lái)……“
書中的人物是純真的，他們像一杯杯白開(kāi)水，偶爾會(huì)掉落幾�；覊m，但最終都會(huì)是一杯完美的水。讓我記憶最深的就是秦奶奶了，秦奶奶在油麻地已經(jīng)生活了幾十年了，是最固執(zhí)的一個(gè)人，但奶奶的心還是善良的。我不禁在想：假如我是故事中的一個(gè)人物，我是否能擔(dān)當(dāng)這樣的重任、我是否會(huì)退縮?我想，只有擁有他們身上的頑強(qiáng)意志力，才能度過(guò)難關(guān)!才能在激烈的風(fēng)雨后看到美麗的彩虹! 每個(gè)人的開(kāi)始都是平凡的，只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉才能完美。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候練跳繩，腳都不敢走路了，可經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合，現(xiàn)在已不是小時(shí)候的我了。
金色的房子，苦的艾葉，靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦?shù)亍Ｄ鞘莻�(gè)美麗的地方，也是個(gè)苦澀的地方，它讓我知道：美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的——那就是美!
草房子觀后感 篇32
草房子主要寫了男孩桑�？炭嚆懶慕K生難忘的六年小學(xué)。還有他們的房子是海邊的一種草做的�？梢哉陲L(fēng)擋雨。
桑桑的同學(xué)禿鶴從一年級(jí)開(kāi)始一直都是同班同學(xué)，而桑桑的同學(xué)禿鶴應(yīng)該叫陸鶴；但應(yīng)為他沒(méi)有頭發(fā)所以是一個(gè)十足的小禿子，油麻地的孩子們，都叫他禿鶴。
有一次，這一帶的五所小學(xué)，要在一起會(huì)操，并要在評(píng)出個(gè)名次來(lái)，油麻地小學(xué)從星期一開(kāi)始，每天抽出兩天的時(shí)間來(lái)練習(xí)，桑喬是全區(qū)有名的校長(zhǎng)，桑喬對(duì)油麻地小學(xué)的老師說(shuō)：“這次會(huì)操，油麻地必需拿第一，哪個(gè)班出了問(wèn)題，哪個(gè)班負(fù)責(zé)�！鄙逃脟�(yán)肅的說(shuō)，而桑桑那個(gè)班有一個(gè)人不能去，那就是禿鶴不能去，因?yàn)槭Y一輪班主任說(shuō)地板太臟了，必須讓你去打掃干凈，禿鶴一氣之下用腳把辦公室的門狠狠踢了一下。
有一次，禿鶴被一只野狗狠狠咬了，于是他想夸張一下，因?yàn)樗俗⒛�，所以拿了一根拐棍，慢慢的走到教室，但沒(méi)有人愿意問(wèn)他：“你怎么了?”班主任也沒(méi)管，除了一個(gè)女生問(wèn)了他一下，這讓他傷心不已。
油麻地里有一位家庭厚實(shí)的一戶人家，就是杜小康一家了，他成績(jī)很好，不但是班長(zhǎng)，而且還有一輛自行車，生活比較好。 還有一位叫秦太奶奶，有一次，她去干農(nóng)活差點(diǎn)死在了水田里面，是別人用牛開(kāi)進(jìn)了水田里才救了她一命。
最后，桑桑被檢查出了鼠疫。后來(lái)他的病被一位治療這種病的高手治好了，但因?yàn)樗职止ぷ鞯脑�，所以他要去縣城，跟他的同學(xué)一一告別。
這本書寫了桑桑一年級(jí)到六年級(jí)在學(xué)校發(fā)生的事情，還有離開(kāi)油麻地去縣城的事。
草房子觀后感 篇33
我讀完曹文軒所寫的《草房子》后，被里面的鮮活的人物所感染，在我周圍的同學(xué)中隱隱約約可以感受到這些人物的影子。這也是小說(shuō)吸引我的地方。
這里面有許許多多的人物，但我最喜歡陸鶴。他有個(gè)外號(hào)叫“禿鶴”，雖然禿鶴在六年級(jí)之前，他不在意別人叫他“禿鶴”，有時(shí)還覺(jué)得還很光榮，但是，隨著時(shí)光的推移，發(fā)現(xiàn)因?yàn)樗倪@個(gè)缺陷遭到同學(xué)們的戲弄和侮辱。禿鶴想到要報(bào)復(fù)他們。在一次參加會(huì)操比賽時(shí)，禿鶴認(rèn)為機(jī)會(huì)來(lái)了。在比賽時(shí)，故意扔出黑帽子，結(jié)果擾亂了隊(duì)形，而使學(xué)校與“第一名”的榮譽(yù)失之交臂。禿鶴是為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，希望得到別人的尊重，才這樣做�？蛇@并沒(méi)有改變同學(xué)們對(duì)他的看法，反而使同學(xué)們討厭他。事后，他想討好大家，但是同學(xué)們還是不能原諒他。轉(zhuǎn)折點(diǎn)在這兒，隨后的一次文藝演出時(shí)，有一個(gè)角色沒(méi)有人愿意扮演——禿頭的大隊(duì)長(zhǎng)，但是他勇敢地站出來(lái)，并且表演的十分成功。這才讓同學(xué)們改變了對(duì)他的看法。
一開(kāi)始讀，我覺(jué)得他的同學(xué)是不是太過(guò)分了？！難怪禿鶴那么傷心，戲弄他不說(shuō)，還扔了他遮丑的帽子！讀到禿鶴扔“黑帽子”時(shí)，雖然這個(gè)動(dòng)作比較夸張，但這是禿鶴憤怒到極點(diǎn)的表現(xiàn)。當(dāng)他知道沒(méi)人愿意演禿子這一角色時(shí)，他毫不猶豫地站了出來(lái)。很是讓我佩服他，因?yàn)樗赂业匕炎哉J(rèn)為最難看的一面展示給大家看，并表演地活靈活現(xiàn)。禿鶴的知錯(cuò)能改讓我敬佩，哲學(xué)家莎
士比亞說(shuō)過(guò)；“知錯(cuò)能改，從不嫌遲的�！边_(dá)爾文也說(shuō)過(guò)；“任何改正，都是進(jìn)步�！笨上攵�，知錯(cuò)能改也是好的。 我也有過(guò)知錯(cuò)能改的時(shí)候，記得有一次我不小心弄壞了興趣班一個(gè)人的筆，我立馬大驚失色，生怕那個(gè)人告訴我家長(zhǎng)，于是我總想躲避他的視線。可是回家了，我想：如果跟他道歉會(huì)不會(huì)原諒我呢？于是，到下一次上課時(shí)，我主動(dòng)對(duì)他道歉。結(jié)果他原諒了我。
禿鶴是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。從他的身上我學(xué)會(huì)了：犯了錯(cuò)誤不可怕，要敢于承認(rèn)，積極地去改正，別人總有一天會(huì)原諒你的。禿鶴就是我心中的標(biāo)桿！
草房子觀后感 篇34
一部經(jīng)典的小說(shuō)，一部愛(ài)的小說(shuō)，從禿鶴看到藥寮，在感動(dòng)中我合上了《草房子》，封面上桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、阿恕、杜小康、�?xì)馬等在揮手向我告別，當(dāng)然他們是在那金燦燦的草房子的屋脊上。
《草房子》是曹文軒伯伯在七八十年代完成的作品，離我們似乎已經(jīng)有點(diǎn)遠(yuǎn)了，讀起來(lái)還是那么有親切感。
故事由9個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭，他喜歡做出一些夸張的事。比如，他把蚊帳改成漁來(lái)捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……但在這六年中，更經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：他與紙?jiān)轮g似友誼又超乎友誼的關(guān)愛(ài)，蔣一輪和白雀互愛(ài)互慕的感情，最后紙?jiān)碌碾x去，白雀與蔣一輪“分道揚(yáng)鑣”的結(jié)局又讓人心底不禁一顫;不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)帟r(shí)的悲愴與優(yōu)雅讓人懂得了頑強(qiáng)，當(dāng)杜小康從富裕優(yōu)越的境地跌落時(shí)，他靜靜地品味著孤獨(dú)，并做些無(wú)謂的掙扎，當(dāng)遭受到大蘆蕩養(yǎng)鴨失敗的又一次打擊時(shí)，他依然是平靜的，并且眼睛“出奇地亮”，他成長(zhǎng)了;人間真情的美好還在“艾地”，秦大奶奶在最后一瞬勇救落水女孩子所閃耀出的人格光彩讓老人獲得永生……這一切的一切在桑桑的心里埋下了愛(ài)的種子，愛(ài)的種子也在讀者的心中綻放。
故事似乎還沒(méi)有結(jié)束，桑桑會(huì)回到那永遠(yuǎn)的油麻地嗎?他和紙?jiān)逻�會(huì)見(jiàn)面嗎?杜小康能重振家業(yè)嗎?細(xì)馬以后會(huì)想著去讀書嗎?還有，在我這六年的小學(xué)生涯中又會(huì)留下什么樣的記憶呢?看來(lái)，要走出《草房子》還真難。
草房子觀后感 篇35
童真，在他的書中，被一筆一劃，一字不漏地記錄了下來(lái)。他讓我們看到了，鄉(xiāng)野的孩子們，油麻地小學(xué)，童年中雞毛蒜皮的小事，乃至人命關(guān)天的大事，從勤奮自強(qiáng)的陸鶴身上，機(jī)靈聰慧的桑桑身上，靈秀善良的紙?jiān)律砩�，一�?duì)苦苦遙望的戀人——蔣一輪老師和白雀姐姐……全書以桑桑的眼光，友情，愛(ài)情，親情……擴(kuò)大乃至整個(gè)童年，充分描述出了那點(diǎn)小心思，小倔強(qiáng)，小自強(qiáng)，泡沫般的小快樂(lè)……還有那閃著光的生命活力。 作者曾說(shuō)過(guò)，“我的空間里到處流淌著水，我的作品皆因水而生�！辈莘孔樱部梢哉f(shuō)是一個(gè)關(guān)于水的故事。桑桑家附近有條大河，年復(fù)一年，波濤翻滾�！拔壹易≡谝粭l大河邊上。這是我最喜歡的場(chǎng)景，我竟然在作品中不止一次地寫過(guò)這個(gè)迷人的句子�！鄙Ｉ５母赣H，是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。這讓我不禁有一時(shí)的驚愕，也許，他描述的，就是自己的童年吧，不然怎會(huì)如此傳神，逼真？“我的父親做了幾十年的小學(xué)校長(zhǎng)，他的工作是不停的調(diào)動(dòng)的，我們的家是隨他而遷移的。”這句話，充分證明了我的猜測(cè)，可我究竟是一時(shí)有些傷感。
我覺(jué)得油麻地小學(xué)的學(xué)生和老師都有一個(gè)特點(diǎn)：美。陸鶴有嚴(yán)肅的美，桑桑有天真活潑的美，紙?jiān)掠泄陋?dú)的美，杜小康有男子漢的美……這里是美的發(fā)源地，是小孩子們成長(zhǎng)的游樂(lè)園。草房子里，有數(shù)不清的事情，草房子，是使人類的愛(ài)恨情感像毛線般緊緊地纏繞起，繞起的烽煙總讓人們感動(dòng)，美麗的草房子交雜著太多感情，就像人間真理，到底是什么讓人類感動(dòng)，是思想？不是，是美。美的力量絕不亞于思想的力量。什么東西都會(huì)衰老，只有美不會(huì)，美永垂不朽，美，不僅表現(xiàn)在外表，而且表現(xiàn)在人們的心靈。心靈是人類最純潔的世界，世界上的東西，永遠(yuǎn)不會(huì)被污染的，就是心靈，每個(gè)人心中都有一團(tuán)垃圾，這團(tuán)垃圾是煩惱，嫉妒……油麻地小學(xué)里，卻沒(méi)有煩惱和悲傷。
這本書讓我更深刻地體會(huì)到了：美。只有一個(gè)東西有永不衰老的魔力，那就是美！
草房子觀后感 篇36
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩......這就是油麻地。主要寫了一些學(xué)校的事情，描寫了農(nóng)村愉快的童年趣事。我先介紹一下禿鶴，哦，不要弄錯(cuò)了，禿鶴原名可不叫禿鶴，叫陸鶴。因?yàn)殛扂Q是禿頭，所以叫他禿鶴，陸鶴以為是個(gè)禿頭，經(jīng)常被同學(xué)們戲弄，因?yàn)樗懿环䴕�，因�(yàn)橐恍┍硌荻疾蛔屗麉⒓�，所以�?jīng)常跑到河邊自己哭。最后他通過(guò)自己的努力，得到老師的信任，完成許多表演。
我再介紹一下紙?jiān)�，紙�(jiān)缕鋵?shí)以前不是油麻地學(xué)校的，是紙?jiān)挛娜酰岷停耢o，清純，成績(jī)好，字寫得好。正因?yàn)榧堅(jiān)挛娜蹙褪艿揭恍┠泻⒆拥钠圬?fù)，所以紙?jiān)罗D(zhuǎn)到油麻的上學(xué)，然后介紹一個(gè)是關(guān)于老師的，白雀和將一輪是很好的搭檔，有一次表演的時(shí)候，白雀突然不見(jiàn)了，隨后將一綸天吹笛子。接著我給你介紹一個(gè)叫杜小康的孩子，杜小康出生在一個(gè)油麻的最富有的紅門里，但一夜間，杜小康的爸爸得了重病，因?yàn)榻o杜小康的爸爸治病，紅門變成了最窮的了。而名列前茅的杜小康只能退學(xué)了。等他爸爸病好的差不多了，他們父子倆人就去放鴨，而因?yàn)轼喿咏?jīng)常跑到別人的魚塘，經(jīng)�？哿�，是杜小康的媽媽把他們領(lǐng)了回來(lái)，回到家以后他給了桑桑5個(gè)雙黃蛋，這就是算他們所有的收獲了，桑桑就賣了自己心愛(ài)的鴿子，把賣鴿子的錢給了杜小康，杜小康拿著賣鴿子的錢在批發(fā)部批了一些小玩具到學(xué)校門口去擺攤賣。你們看杜小康是不是勇敢的面對(duì)挫折，讓每個(gè)人都看到他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。
最后讓我們講一講主人公桑桑。桑桑以前是個(gè)很調(diào)皮的孩子，做了許多荒唐的事，比如說(shuō)：有一次他拿蚊帳改裝成魚去捉魚，搶陸鶴的帽子掛在高高的旗桿上。但是之后他變得很懂事，他忍受病痛的折磨，堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝病魔，考上了中學(xué)。我讀了《草房子》我知道人生并不是一帆風(fēng)順的，都要遇到一些困難，遇到困難時(shí)不能退縮的，要勇敢的面對(duì)挫折。
草房子觀后感 篇37
《草房子》這本書是由作家曹文軒寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。由九個(gè)篇章組成的，每一個(gè)篇章都是一個(gè)人物故事，每一個(gè)故事里都離不開(kāi)我們的小主人公桑桑。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜地大河，這里就是麻油地，我們的故事就是從這里開(kāi)始的。在這里生活著一群可愛(ài)的，活潑的與眾不同的孩子們：調(diào)皮可愛(ài)的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，還有美麗善良的紙?jiān)碌鹊�。作品主要寫了男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。在這短暫而又漫長(zhǎng)的六年中，桑桑親眼目睹或參與了其中的一次又一次的匪夷所思的故事。少男少女之間的友情，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著，垂暮老人在生命最后閃耀的人格……這一切的一切如夢(mèng)似幻般的展現(xiàn)在桑桑的世界里。在這六年的時(shí)間里，桑桑學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
文中的桑桑是一個(gè)性格另類，但是心地善良的一個(gè)男孩，對(duì)生命的執(zhí)著和熱愛(ài)讓我們感嘆。在他得知自己的脖子上長(zhǎng)的腫塊無(wú)法治愈的時(shí)候，面對(duì)災(zāi)難他沒(méi)有退縮，而是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，在他的身邊有一群和他一樣熱愛(ài)生命珍惜生命的朋友，不斷地鼓勵(lì)他安慰他，終于在一位老中醫(yī)的治療下，他戰(zhàn)勝病魔。當(dāng)我們遇到不幸的時(shí)候，很多人會(huì)說(shuō)自己會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，但是當(dāng)厄運(yùn)真正來(lái)臨的時(shí)候，大多數(shù)人還是會(huì)退縮，這時(shí)候我們身邊的親人和朋友們的鼓勵(lì)和幫助就會(huì)對(duì)我們起到關(guān)鍵的作用。桑桑非常的幸運(yùn)和幸福，在他的身邊生活著一群正能量的朋友。
成長(zhǎng)的滋味是不好受的，總要經(jīng)歷一些疼痛的故事，這時(shí)候我們的身邊就需要一本好書，一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！
草房子觀后感 篇38
《草房子》這本書的作者是當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家曹文軒。這本書寫了油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)、學(xué)生、鄰居之間發(fā)生的感人的故事。故事的主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮、不講衛(wèi)生、善良、不記前仇、熱心幫助同學(xué)的男孩兒。
最讓我感動(dòng)的是第九章“藥寮”。當(dāng)我看到桑桑對(duì)父親小木箱里的筆記本下手時(shí)，我心中一驚：這下桑桑又要被爸爸打了。當(dāng)我看到桑喬正在抽打桑桑的時(shí)候，我也十分的害怕。當(dāng)桑桑夜里生病的時(shí)候，我很疑惑：桑桑得了什么病?當(dāng)桑喬帶著桑桑四處求醫(yī)失敗時(shí)，我十分擔(dān)心：什么病這么難治？當(dāng)溫幼菊老師給桑桑講自己的故事時(shí)，我也深深的感動(dòng)了。當(dāng)桑桑帶著妹妹去看城市，我感到桑桑很講信用，并想在自己最后的日子里想讓柳柳快樂(lè)、高興、開(kāi)心。當(dāng)我看到桑桑背著柳柳上城墻時(shí)，我感到了桑桑很關(guān)心很關(guān)愛(ài)柳柳。當(dāng)我看到桑桑跟著父親打獵的時(shí)候，我很替桑桑高興。當(dāng)桑桑遇到那個(gè)醫(yī)生老人時(shí)，老人給他開(kāi)藥方時(shí)，我想：桑桑終于有救了，太棒了！桑桑病好后，我開(kāi)心得不得了。當(dāng)桑桑要離開(kāi)草房子時(shí)，我又有一種莫名其妙的不舍得在心頭。 看著《草房子》這本書時(shí)，我想：如果我是桑桑，我才不會(huì)賣掉自己心愛(ài)的鴿子將錢送給杜小康讓他做生意；我才不會(huì)去幫紙?jiān)麓騽⒁凰�、周德發(fā)和吳天衡；我才不幫白雀和將一輪送信；才不會(huì)在知道自己得了很厲害的病后，依然想著明天和希望。桑桑勇敢善良、樂(lè)于助人的精神使我難忘。
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