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快作文

我心中的快樂作文

時(shí)間:2022-03-28 14:37:27 快作文 我要投稿

我心中的快樂作文(精選29篇)

  作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的我心中的快樂作文(精選29篇),歡迎大家分享。

我心中的快樂作文(精選29篇)

  我心中的快樂作文 篇1

  快樂是什么?玩游戲,去旅游,勞動……沒錯,這都是快樂?鞓肥前l(fā)自內(nèi)心的幸福與滿意。即使是一件小事也可能會是你快樂……

  我想,快樂是通過自己的努力得到的回報(bào)。一次,社區(qū)舉辦了一次“我是小小清潔員”的活動。我們在小區(qū)里把隨地亂扔的垃圾放在自己的垃圾袋里,最后還要進(jìn)行評比。一開始,我還挺高興的,可一做起來,困難就一個(gè)連著一個(gè)出現(xiàn)在我面前。我看見一個(gè)一次性飯盒在草坪上,我想上去撿,可是一看見那臟臟的剩飯剩菜和那上下翻飛的蒼蠅,就又把腳縮了回來。到底是去還是不去呢?雖然戴著手套但還是有一股惡臭撲鼻而來!坝辛恕!蔽蚁肓艘粋(gè)好辦法。我捏緊鼻子走向草坪,別過臉去,小心翼翼地伸出一只手去,抓起飯盒,迅速往袋子里一扔!昂簦偹銚斓搅艘粋(gè)!蔽倚牢康卣f,“其實(shí)也不算太難嘛!甭,慢慢地,我知道了竅門,撿得越來越快,越來越輕松了。我的袋子不一會兒就變得鼓鼓的了。到了最后評比了,看大家的塑料袋有的鼓有的癟。我滿意地看著自己的勞動成果。經(jīng)過評比我列居第三。雖然只有第三,但我仍然很高興,因?yàn)閺倪@次活動中我懂得了勞動的樂趣,還教導(dǎo)我們好好保護(hù)周圍的環(huán)境。

  我想,快樂是幫助別人。俗話說助人為快樂之本。暑假里的一天,天氣晴朗,我正要去公園玩,在馬路上看見一位拄著長拐杖的盲爺爺,他穿戴整潔,頭上戴著一頂帽子,臉上布滿了皺紋,戴著一副黑眼睛。老爺爺正一步步艱難地往前走著,那拐杖敲打著地面,“啪啪”的聲音傳入了我的耳朵里,我要不要過去幫他?萬一他摔倒了怎么辦?萬一那個(gè)司機(jī)不小心撞到他了怎么辦?想到這兒我走過去輕聲說:“老爺爺,我扶您吧!崩蠣敔斅犃烁吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我扶著他慢慢往前走。我心想:太棒了,做了件好事?墒抢蠣敔斪叩锰,我都快耐不住性子了。過了好久,我們才過了馬路。我頭上已經(jīng)流出了汗。老爺爺回過頭來對我說:“你真懂事,謝謝你啊!”我聽了后,剛剛的抱怨一下子全沒了,我的心里比吃了蜜還甜……

  快樂其實(shí)很簡單,仔細(xì)回想,其實(shí)從小到大,自己經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的快樂事情。只要你真心高興,這就是快樂。

  我心中的快樂作文 篇2

  快樂只是一種感覺,是的沒錯?鞓窡o需理由,但究竟什么是快樂,是無法形容的。我認(rèn)為快樂就是一種看得見卻摸不著的。你知道什么是快樂嗎?

  你笑了,笑了就是快樂嗎?笑是快樂的標(biāo)志,是他的形象大使。但誰又能知道心中的快樂呢?心中的快樂是屬于自己內(nèi)心的,無需讓他人知道。

  我是一個(gè)很奇怪的人,english老師每次發(fā)下的英語試卷,我都會先做一做閱讀,了解其中的意義與有趣的片段,我便不經(jīng)意的發(fā)出笑意。而也總有人問我發(fā)笑的原因,我只會微微一笑來應(yīng)答。因此,有人認(rèn)為我有病。我無須解釋,因?yàn)樗俏业拿孛,我更無須理他,因?yàn)檫@是我的自由,只有我懂得我快樂的理由。

  每當(dāng)一家人坐在電視機(jī)前看好看的電視節(jié)目,我總是會不時(shí)看看爸爸媽媽,并不是電視不好看,更有吸引力的是爸爸媽媽的笑容。正所謂“醉翁之意不在酒!边@是我的快樂,一家人其樂融融的笑聲,是幸福,是快樂,是我獨(dú)有的快樂。

  每當(dāng)我想家而卻不能回家時(shí),又有人將父母的美食放在我面前的快樂,品嘗著風(fēng)味,回味著父母的愛,回想著一家人圍在桌前津津有味的吃著的時(shí)候,我會暗暗的感謝上蒼讓我擁有快樂,讓我擁有幸福。

  幸福是快樂的一種,高興是快樂的原因?鞓肪褪强鞓。沒有什么理由的快樂,不要去問為什么會快樂,這是我的秘密。

  我心中的快樂作文 篇3

  從圖書大廈買完參考書出來,正向車站走去,拐彎處,一個(gè)失去一條腿的衣衫襤褸的乞丐正坐在一塊爛布上行乞,想想口袋里僅剩的2塊乘公交車回家的坐車錢,我猶豫了。

  到底給不給呢?我徘徊在那個(gè)老爺爺乞丐的不遠(yuǎn)處,掏出口袋里的2塊錢,如果給他的話,我要怎么回家?正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),我看到另一個(gè)乞丐步履蹣跚地走過來,只見那個(gè)乞丐從口袋里掏出一把幾分,幾毛的零錢,并把唯一一張面值1元的紙幣,放進(jìn)了老爺爺乞丐空空如也的瓷碗中,老爺爺乞丐見此情形萬分感動,便緊緊地握住他的手,連聲道謝,這一幕非常的感人,讓人忍俊不禁,我急忙用手機(jī)將這一刻定格在手機(jī)里面。周圍漸漸地圍上人來,人們紛紛把錢放進(jìn)兩個(gè)乞丐的口袋里面,一直站在一旁的保安趕緊跑過來,我驚呆了,也一頭鉆進(jìn)人堆里,把手里的2塊錢分開來分給了兩個(gè)乞丐,把口袋翻過來,一文不剩,我不但沒有后悔,反而很快樂。沒有錢又如何?我聳了聳肩膀,反正家又不是很遠(yuǎn),走回去就好了,偶爾也鍛煉一下身體。

  其實(shí),我心目中的快樂,并非是自己要獲得些什么,偶爾把自己的“痛苦”建立在別人的快樂上也不錯啊!快樂有時(shí)是一種表面現(xiàn)象,但是在我心目中嘛——內(nèi)心真是感到的喜悅才是真正的快樂!有時(shí),舉手之勞,真的會改變一個(gè)人的命運(yùn)呢!

  我心中的快樂作文 篇4

  我心目中的快樂小天使是鄰居家的一條小狗。它有一身白得發(fā)亮的毛,真像一位美麗的“白雪公主”。它還有兩只黑亮的眼睛,像兩顆黑葡萄,再加上脖子上掛著的那串金鈴鐺,顯得更加活潑可愛。它不僅有一身光滑的皮毛,還有一個(gè)令人費(fèi)解的名字,叫“賽虎”!百惢ⅰ弊咂鹇穪砗苡行摒B(yǎng),像一位貴夫人,秀氣極了。小狗很好客,只要一來客人,它就會撲到你身上,向你“撒嬌”。它還經(jīng)常會做一些傻事,令人哭笑不得。例如,它會自己咬自己的尾巴,但頭一轉(zhuǎn),身子也跟著轉(zhuǎn),它就這樣轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,直到轉(zhuǎn)累了才停止。最有趣的一件事,還是賽虎來我家。那天,我去向鄰居“借”賽虎玩,鄰居也懶得管賽虎,見我要“借”,便一口答應(yīng)了。我抱著賽虎歡天喜地地回了家,一想到賽虎是第一次來我家,我就興奮不已;氐郊依,我把賽虎放在地上,看它想干什么。只見賽虎一來我家就翻箱倒柜,我不知道它要玩什么把戲。一會兒,只見賽虎叼出一塊肉骨頭。我心想:原來狗的鼻子那么靈,連我都找不到的骨頭,它都能找到,難怪現(xiàn)在有警犬偵探呢!那塊骨頭被我毫不留情地沒收了。賽虎蹲在一旁生悶氣,看它那可愛的樣子,我忍不住笑了,把骨頭又還給了它。。】蓯鄣馁惢,你永遠(yuǎn)是我心目中的快樂小天使。

  我心中的快樂作文 篇5

  每個(gè)人對快樂的定義不同,每個(gè)人都有屬于自己的快樂時(shí)光。我心中的快樂簡單中帶點(diǎn)樸實(shí),帶點(diǎn)夢幻。

  喝茶靜心是我的樂趣。我希望我走進(jìn)茶房子,迎面撲來的是一股淡淡的茶香,我拿起茶葉,撒在茶杯里,沖上熱水。喝上一口,沁人心脾的味道,直擊心底,像一縷陽光照進(jìn)我的心房,溫暖了我的胸膛。

  讀書是我的樂趣。我希望我走進(jìn)圖書館,排山倒海的書向我奔涌而來。把我卷入浩瀚無邊的“書!敝校胰滩蛔∧闷鹨槐緯,躺在椅子上,快樂地讀著,仿佛沉浸在甜甜的夢里一般。

  與花作伴是我的樂趣。我希望走進(jìn)植物園,紫羅蘭就像一位優(yōu)雅的小姐姐迎接我的到來,它身材苗條,猶如一根小麻繩。牡丹女王正等待我的到來,和我跳一段優(yōu)美華麗的舞蹈。鳳仙花爆裂出柔嫩的果莢,四葉草不怎么出眾,可它被人們稱為幸運(yùn)之神。石榴花展開迷人的笑容,對著我深情地笑了?矗线叺氖裾ㄩ_了,像一個(gè)時(shí)尚的爆炸頭,迫不及待地想讓我嘗嘗美妙的滋味。

  感受秋天也是我的樂趣。秋天,我憧憬著稻谷豐收。田野上,農(nóng)民伯伯正在收割稻谷,他們個(gè)個(gè)汗流浹背,臉上凹凸的皺紋把汗水都折了進(jìn)去。我們吃的每一粒米,每一口菜都是靠他們辛苦勞作得來的,是多么來之不易呀!豐收滿滿的農(nóng)民伯伯露出了燦爛的笑容,一排排潔白的牙齒正朝我們迎來,那純凈樸素的笑容,洗滌了我們的心靈。稻田旁,秋葉子落了,美得像一只只無可挑剔的蝴蝶,正跳著優(yōu)美的舞蹈,我好像也融入其中,成了它們中的一員。

  簡單的生活給我?guī)頍o盡的快樂。當(dāng)初春的鳥兒站在高高的枝頭唱著歌時(shí);當(dāng)夏天的朝暉映著美麗的天空時(shí);當(dāng)秋天的晨風(fēng)吹過光禿禿的樹枝時(shí);當(dāng)冬日的暖風(fēng)攜帶著溫情穿梭在城市之間時(shí)。快樂一直陪伴著我!

  我心中的快樂作文 篇6

  陽照著大地,不過還是感覺到冷嗖嗖的,但我心中暖和和的,沒有一絲怕冷的表現(xiàn),反而十分興奮,原來我要和別的小伙伴一起去宣城參加“宣城市第六屆中小學(xué)生圍棋比賽”。

  在商務(wù)車上,我們十分開心,說著唱著,還和小朋友玩起了游戲。

  時(shí)間總是在人最快樂的時(shí)候直得最快,不一會兒我們便到達(dá)了目的地——宣城奮飛學(xué)校。一進(jìn)門,我看見許多與我年齡相仿的選手。媽媽說:“宣城市里的選手都是從每個(gè)學(xué)校精心挑選出來的,不是二段就是三段,都十分厲害。有的雖然只有七八歲,也千萬不要輕敵,別大意失荊州!蔽衣犃耸志o張,不過我想:“也許沒有那么厲害呢!只要我沉著冷靜,一鼓作氣打敗別人,那不就好了嗎?”

  啊!開始了!我是14號臺,和一個(gè)叫高文緒的男孩對陣。只聽到裁判點(diǎn)名后,大喊“一、二、三,開始。”我專心致志不再管其他的事,認(rèn)真思考。我守住棋盤中的3個(gè)角2條邊,發(fā)動進(jìn)攻,又吞吃了一條邊。這時(shí)我偷偷瞟了對手一眼,只見他緊皺眉頭,急得額頭上滲出了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的汗珠,我心里一下子輕松多了,洋洋得意起來。不過我想起和媽媽說的一句話:“不要急,不要慌,不要輕敵,認(rèn)真下好每步棋!蔽野醋⌒宰,冷靜下來,在心里默默對自己說:“我的地盤不大,再挖一點(diǎn)空,擴(kuò)大點(diǎn)地盤。”經(jīng)過一次次艱苦奮戰(zhàn),我闖五關(guān)斬六將,終于贏了三盤,我們郎溪代表隊(duì)還捧回了“團(tuán)體獎”。

  我想:宣城市里的選手并不厲害,只要平時(shí)多練多思考,才能取勝呀!

  我心中的快樂是下圍棋,不管你的快樂是什么,那么你也要微笑面對生活中的每一件事。

  我心中的快樂作文 篇7

  每個(gè)人都有自己心中的快樂,下面,就來看看我心中的快樂吧!

  “筆拿好!”我媽媽又開啟嘮叨“程序”了,“人坐端正!”每次聽見這句話后,我只好嘆一口氣,回答:“哦!”這時(shí),我心想:要是有一種機(jī)器能讓媽媽的嘮叨改掉,我就心滿意足了。可是,我看連來都無能為力呀!我望著窗外,明媚的陽光似乎也察覺到了我的心思,默默地變?nèi)趿耍拖袼沧霾坏。想到這,我已經(jīng)從失望到絕望了。

  可是,媽媽的嘮叨也會讓我感到快樂。一天晚上,月光早已攀上夜空,正帶領(lǐng)著小星星們洗漱呢!我卻躺在昏暗的房間里,蓋著一層厚厚的被子,硬逼著自己睡覺。今晚的窗簾還露著一條縫隙,一輛車開過來,那燈管沖破空氣的阻攔,跨過汽車的身軀,撞開玻璃的約束直奔往我的眼前。那燈光從左到右,又從右到左,每一個(gè)來回,就讓我丟失了一份安全感。就在這時(shí),門外傳來媽媽的嘮叨聲,繞口令般的速度,讓我的安全感一分一分地補(bǔ)了回來,在媽媽的嘮叨聲中睡著了。

  我的快樂是想讓媽媽該嘮叨時(shí)才嘮叨,但,我知道,這嘮叨里充滿了愛。

  我心中的快樂作文 篇8

  閑來無事時(shí),我便喜歡坐在陽臺的雜貨柜上看天空。這在別人眼里也許是再無聊不過的事情了,可在我心中,這小小的陽臺是我的世界,是天空所帶給我的歡樂。

  湛藍(lán)+潔白+金黃

  天藍(lán)得近乎透明,再加上綴著幾朵純潔無暇的白云,這樣的圖景怎能不叫人心醉呢?回憶往事使我陶醉:心田可以耕耘,心愿可以馳騁,心谷可以探幽。我幻想著自己是一只鳥在空中翱翔,耳邊響著清脆的鳥叫聲……

  灰白+雨

  不要以為,天是沒有感情的,其實(shí)它也會有煩惱的時(shí)候。當(dāng)心中的煩惱聚積多了的時(shí)候,它會化成雨滴,從天而降。一絲絲的雨滴形成一道道長線,落在樓房上,落在街道上?粗值郎先藗儞纹鸬膫,花花綠綠,像一朵朵的花,心中卻想的是:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”……

  彎月+繁星

  傍晚是深藍(lán)色的,有著夢一般的神秘和靜謐。今晚的主角是月亮,還有一顆顆小精靈似的星星。月光照在我的脖子上,臉頰上,手臂上,我感受到一絲絲的涼意。帶上耳機(jī),隨手翻開一本散文集,這令我有深深的蘇東坡“但愿人長久,千里共嬋娟”的寂寞,也有范仲淹的“浮光躍金,靜影沉壁”的美好……一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,最重要的是要有一份坦然的心境。懂得感受,學(xué)會領(lǐng)悟,才能發(fā)現(xiàn)生活的美。

  看天,是我的樂趣所在。你不訪也試一試?

  我心中的快樂作文 篇9

  今天是大年初一,陽光普照大地,但我還是覺得冷,但我的心是溫暖平和的,我不怕冷。反而很興奮。原來我會和其他朋友一起去宣城參加“宣城市中小學(xué)生第六屆圍棋大賽”。

  在商務(wù)巴士上,我們很開心,聊天唱歌,和孩子們玩游戲。

  人最幸福的時(shí)候,時(shí)間總是最快的'。不一會兒,我們就到了目的地——宣城汾飛學(xué)校。我一進(jìn)門,就看到很多和我同齡的選手。我媽說:“宣城市的選手都是從各個(gè)學(xué)校里精心挑選出來的。要么是第二階段,要么是第三階段,都很厲害。有的雖然才七八歲,但不要輕敵,不要錯過荊州!蔽液芫o張,但我想,“可能沒那么厲害吧!只要我淡定淡定,一心一意打別人,豈不是很好?”

  。¢_始了。我在14頻道,和一個(gè)叫高的男孩玩。只是在聽到裁判點(diǎn)名后,他喊了一聲,二,三,走。我太專注了,什么都不在乎,努力思考。我拿著棋盤的三個(gè)角和兩個(gè)邊,發(fā)起攻擊,吞了另一邊。這時(shí)我偷偷瞟了一眼對手,卻見他皺了皺眉頭,額頭滲出了一點(diǎn)汗珠,讓我感覺輕松了許多,洋洋自得。但是,我想起了我對媽媽說過的一句話:“不要著急,不要慌,不要輕敵,每一步棋都要打仔細(xì)!蔽胰套∑,靜下心來,心里默默對自己說:“我的站點(diǎn)不大,多挖一點(diǎn)空間,把站點(diǎn)擴(kuò)大!苯(jīng)過多次艱苦的戰(zhàn)斗,我贏了三盤,我們郎溪隊(duì)獲得了“團(tuán)隊(duì)獎”。

  我覺得:宣城的玩家都不是很強(qiáng),只要平時(shí)多練習(xí)多思考就能贏!

  心里的幸福就是玩圍棋。無論你的幸福是什么,你都應(yīng)該微笑著面對生活中的一切。

  我心中的快樂作文 篇10

  天下的大人100個(gè)里就有99個(gè)會說:“現(xiàn)在的孩子太幸福了,有吃的,有穿的,有玩的,有看的,一無到晚啥也不憂,啥也不愁!边@樣說,每個(gè)孩子都相當(dāng)快樂嘍?哼,其實(shí),當(dāng)一個(gè)“快樂小孩”的標(biāo)準(zhǔn)可高著呢!

  第一:愛學(xué)習(xí)

  家長讓我們?nèi)W(xué)校干啥?學(xué)習(xí)唄!怎樣證明你認(rèn)真學(xué)習(xí)了?考試了成績好唄!所以啊,想要快樂,還得靠功課。〈虮确,數(shù)學(xué)測驗(yàn)?zāi)憧剂?8分,數(shù)字吉利吧?可爸爸媽媽才不吃這一套呢,回家后不照樣“電閃雷鳴”。磕憧蓜e說,挨上了一節(jié)“政治課”后,你還相當(dāng)“快樂”呀!

  第二:友善

  平時(shí)要是沒有養(yǎng)成良好性格,可是對你登上“快樂小孩”寶座的重大威脅。≡诩依,跟父母說話粗聲粗氣,郁悶準(zhǔn)挨罵――不爽;在學(xué)校,和老師對話不禮貌,造成老師對你“刮目相看”――郁悶;在生活中,對朋友呼來喚去,動不動又“打雷”,害得自己面對失敗“單槍匹馬”――難過。這樣的生活,是與“快樂”背道而馳的哦!

  第三:樂觀

  特別在失敗的時(shí)候,如果是“我是一只小小小小鳥,怎么飛也飛不高……”的話,不就是“原地踏步”了,因該是“我是一只小小小小鳥,越飛就越飛得高”。

  各位,你們現(xiàn)在都登上了寶座了沒……我還差一點(diǎn)!

  我心中的快樂作文 篇11

  在我心中,有一座“長城”,是由我的快樂筑起的。

  “快樂長城”的第一段是由我和家人之間的快樂筑起的。這是“快樂長城”最堅(jiān)實(shí)的根基部分,風(fēng)雨寒暑絕不朽,微笑常在,快樂永隨……依稀記得公園里,天空中飄滿各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏,其中便有一只屬于我和爸爸的:或是燕子,或是蝴蝶,或是中國龍……我抓著線,爸爸把風(fēng)箏高高地舉在手上,慢慢地松手,風(fēng)箏就借助風(fēng)的力量升上了高空。我牽著風(fēng)箏,看著風(fēng)箏越升越高,我的心也跟著飛到了天上。周末到了,我們?nèi)谥冶泸T上自行車,背上小背包,帶上小餐具,一起去游玩,采蘑菇、炒野菜、撿石子、釣小魚……這種其樂融融的感覺就是幸福,就是快樂!

  “快樂長城”的第二段是我和小動物之間的快樂筑起的。我特別喜歡小動物,媽媽明白我的心思,便讓我養(yǎng)了一只小倉鼠。倉鼠的頭是錐形的,毛茸茸的頭上有著一雙黑鉆石般的眼睛、圓圓的耳朵和一個(gè)漂亮的小嘴巴。最有趣的要數(shù)小倉鼠吃飯了,因?yàn),它吃飯的樣子最可愛。它總喜歡先爬到食物上,再從邊緣往中間使勁地啃咬,不吃個(gè)精光決不罷休。有一次,我用鉛筆逗它玩,它便以為食物來了,爬上鉛筆的像皮頭。我故意將它往前一推,倉鼠便來個(gè)四腳朝天,身體失去了平衡,翻了過去,露出雪白的肚皮,翻過身后,還搖著小尾巴,似乎在向我挑戰(zhàn)呢。

  “快樂長城”的第三段是我和同學(xué)之間的快樂筑起的。這一段長城最堅(jiān)固。我和吳勁輝,是同學(xué),更是戰(zhàn)友。學(xué)習(xí)上,我們相互幫助,共同進(jìn)步。每天放學(xué),我們總是先一起完成作業(yè),相互檢查后各自推薦自己喜歡的課外書,交流學(xué)習(xí)感受。平時(shí),我們總喜歡一起玩耍,一起說笑話,一起談?wù)撾娔X游戲……

  “快樂長城”的第四段是我和電腦之間的快樂筑起的。電腦不僅是我學(xué)習(xí)的好助手,更是我課余生活的好伙伴。電腦里有我喜歡的賽爾號、驚險(xiǎn)的橡皮糖厲險(xiǎn)記……讓我玩得不亦樂乎。而且電腦還可以幫助我學(xué)習(xí),上百度查資料,和同學(xué)們用QQ討論,真是萬能!

  我的“快樂長城”很長很長,還有第五段我和老師、第六段我和玩具、第七段我和書、第八段我和零食之間的快樂筑起的……每一塊磚頭就有一件開心的事,你說我這“長城”能不長嗎?

  我心中的快樂作文 篇12

  “即使結(jié)果不盡人愿,但我不會因此放棄遠(yuǎn)方的路。我又何必拘泥于一時(shí)的悲傷?”

  有支歌,它似百靈鳥在清晨的呼喚,又似夜鶯在黃昏的訴說。它由無數(shù)風(fēng)格迥異的伴奏相交相融,但它的主旋律始終如同鳥鳴一般,從不消散,旋律高昂,清脆,明亮,仿佛擁有可以穿透一切的力量。

  這是在我心中藏匿著的,不滅的歌。

  它在播放悲傷,那我便悲傷。我會因此回憶起許多刻在記憶深處的往事,也抑制不住沉痛的懷念或充滿遺憾的過往,或是我目前正在經(jīng)歷的一些不可避免的傷痛。

  可我知道,這一切不過是這首歌一段悲傷的旋律,等它緩緩?fù)戤,我便會迎來新一段的歌。這使我在任何短暫的悲傷中,擁有足夠的理智與憧憬去度過這難熬的時(shí)候。

  因?yàn)榭鞓返男捎啦幌ⅰ?/p>

  即使結(jié)果不盡人愿,但我不會因此放棄遠(yuǎn)方的路。我又何必拘泥于一時(shí)的悲傷?

  它播放坎坷,那我便走得坎坷。這段路會在歌曲的急劇變化中跌宕起伏,波瀾不平,可能會是一個(gè)死死無法突破的瓶頸,也可能會是一段云里霧里找不對的狀態(tài)。

  我清楚,這只是一段不尋常的伴奏,一點(diǎn)為主旋律和鳴的伴奏?嚯y只會襯托希望,我經(jīng)歷過的坎坷也終將會化為主旋律中更有動力的歌聲。

  這是一支艱難困苦與勇氣希望相生相伴的歌。

  這首歌充實(shí)著我,我的經(jīng)歷與我的心,它所有的伴奏使得我的生活像是月光下涌著波濤的海面,起起伏伏,卻能從中看到許多的樂趣。而這壯闊洶涌的海水終會平息,隱藏在波濤之下的海水終會變得寧靜。

  因?yàn)槲倚闹,有支永遠(yuǎn)快樂的歌。

  我心中的快樂作文 篇13

  我心中的“六一兒童節(jié)”是一個(gè)令兒童們無比向往的節(jié)日,那天所有人都開開心心、高高興興,沒有任何煩惱的“開心之日”。

  我希望那天,所有的家長們都會給孩子們一些錢,讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品業(yè);沒有任何作業(yè),告別平時(shí)沉重的學(xué)習(xí)壓力;游樂場可以免費(fèi)開放,供孩子們游玩;新華書店可以讓孩子們免費(fèi)領(lǐng)取想要的課外書籍;學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí);老師們創(chuàng)建各種興趣小組,讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀,告別在校時(shí)的約束,像朋友一樣坐下來,共同分享自己的開心事;醫(yī)院可以免費(fèi)為孩子們檢查、治療;所有商場都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動;與孩子們共同分享自己的好東西,并把一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛護(hù)兒童,讓孩子們在溫暖的陽光下快樂成長。

  這就是我心中的“六一”,我期盼這一天早點(diǎn)到來。

  我心中的快樂作文 篇14

  新的一天,陽光從樹葉間穿過,在地上留下了一個(gè)個(gè)光斑。森林里,鳥兒奏起了快樂的歌,快聽!喜鵲在“吹笛子”,鴿子在“拉二胡”,燕子在“彈鋼琴”,旁邊剛睡醒的烏鴉還在揉眼睛,在他們的相互配合下,快樂的歌聲飄向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……哦!我也要去尋找我的快樂之歌。

  快樂是什么?它可以是一種心情,也可以是一種表情,還可以是一種人生態(tài)度,它取決于你的經(jīng)歷,當(dāng)然世事萬千,人們都希望過最舒適的那種生活,總之,無論你身處何方,都要時(shí)刻在內(nèi)心奏起一支快樂的歌。

  下面請播放我的第一首快樂的歌。

  伴隨著無知,經(jīng)歷的迷茫,就這樣,懵懵懂懂的我踏入了中學(xué)的大門,感受著新奇的同時(shí)也有一絲不安。第一次結(jié)交新朋友,第一次為班級打掃衛(wèi)生,第一次擔(dān)任黑板報(bào)的主編,第一次考試,第一次春游……種種的第一次,都讓我認(rèn)識了不完美和不勇敢的自己,但這不能使我退縮,每一次的經(jīng)歷,我都在為自己奏起一支快樂的歌,我相信只要心懷希望,人生處處有精彩。

  接下來讓我們聆聽第二首快樂的歌。

  初中學(xué)習(xí)不同于小學(xué),它有了更多科目,同時(shí)也增加了更多難度,剛?cè)雽W(xué)的我每天忙忙碌碌,不停地在家和學(xué)校之間穿梭,每天被各種書本壓得喘不過氣來,還好有家人的加油打氣,他們總是默默無聞的站在我的身后做我最堅(jiān)實(shí)的后盾,為我遮風(fēng)擋雨,讓我在枯燥的學(xué)習(xí)中體會一點(diǎn)生活的樂趣,是他們讓我永遠(yuǎn)心懷快樂,是他們,讓奏起歡樂之歌的琴弦永不斷裂。

  最后一起來聆聽第三首快樂的歌。

  暑假里,閨蜜約我出去玩,于是我倆興致勃勃的出發(fā)了。正走在路上,我們聽到有人在叫,我們尋聲過去,發(fā)現(xiàn)是一位拄著拐杖的老奶奶在找她家的小花貓。奶奶說她的家人都在城里工作,只有她一人和這只小花貓相依為命,我們決定幫奶奶找小花貓,在我們細(xì)心的尋找下小花貓終于回來了,老奶奶也眉開眼笑,不停的感激我們。雖然犧牲了我們的時(shí)間,但心里還是有說不出的快樂。

  快樂其實(shí)很簡單,一句問候,一個(gè)微笑,一次對他人的幫助就能奏起快樂之歌,所以,只要人人心懷一顆善心,多做好事,就能使快樂之歌永不切換,永不停止,永遠(yuǎn)心存快樂!

  我心中的快樂作文 篇15

  “快樂的時(shí)光總是短暫的!”小A像哲人一樣說出了這句話?粗@副模樣,我有點(diǎn)兒想笑,有點(diǎn)……

  “你一定會永遠(yuǎn)快樂的!”

  當(dāng)你和那照在大地之上暖暖的煦陽一起降臨的時(shí)候,你的笑,早已融入我的心中,我就這樣看著你,你一定會永遠(yuǎn)快樂的!

  有一尺情愫被陽光劃開——暖暖的感覺。你喜歡露出還未長全的小乳牙對我笑,我牽著你的手在陽光下漫步,你會開心地去笑,空中滿是蕩漾著你的爽朗,你真的很快樂。

  時(shí)光流年,陽光淡軟。你開始在林間奔跑,讓笑聲在空中飄舞,你開始多愁善感,讓我成為你的陽光,你看著澄澈的天際,飛揚(yáng)的花葉,你和我,在樹下,像朋友一樣侃侃而談。這時(shí)的你真的很快樂。

  樹影相映,輾轉(zhuǎn)成歌。你和那綠芽一起長大,你踏入了中學(xué)的大門,但這似乎開始不符合常理,我們之前還像朋友,現(xiàn)在,似乎形同陌路,成為了那最熟悉的陌生人,我們不在享受著落日時(shí)坐在一起的歡快交談,似乎我們之間隔著一扇門,一扇名叫“青春”的大門。

  時(shí)間遺留在那個(gè)街角,嫣紅的沙漏盛滿溫馨的回憶,青春是一塊異常驚艷的花園,親愛的女兒,你一定會永遠(yuǎn)快樂的!

  陽光靜謐,歲月安好,親愛的女兒,你稚嫩的臉頰上再次漾起了笑容,想一想,天便藍(lán)了,草便綠了,心便開闊了。白燈下銀杏樹葉,藏滿了你與我的快樂,誠然,快樂是簡單的,但不是短暫的,當(dāng)和風(fēng)擦過你我,你會永遠(yuǎn)快樂,當(dāng)綠芽長成大樹,你會永遠(yuǎn)快樂,當(dāng)河流擁抱溪石,你會永遠(yuǎn)快樂!

  親愛的女兒,當(dāng)你呱呱墜地之時(shí),你便與快樂相遇,微醺的風(fēng)兒攜著你的快樂,飄在空中,這份快樂越過困難,飛到人們心中,盤旋,飛舞……

  親愛的女兒,在成長的道路上,讓你成為一束陽光吧,去照耀萬物,去播撒幸福。讓你成為快樂的主使者吧!翩躚的風(fēng)兒夾雜著快樂,與你相擁。

  “你一定會永遠(yuǎn)快樂的!”

  加油!親愛的女兒。

  我心中的快樂作文 篇16

  我曾經(jīng)是一個(gè)特別容易傷心的小朋友,我一傷心就會把自己關(guān)在房間里,痛痛快快的大哭一場,把所有的氣全部發(fā)泄出來。

  在一個(gè)星期天,我把老師布置的作業(yè)早早就完成了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”電話的聲音徘徊一通,是姥爺。他下午想帶著我和我的小表弟去游樂場玩(那時(shí)我還。,我聽了特別高興,因?yàn)槲液芫脹]去過游樂場了,體會不到那熱鬧的氣氛,今天終于能感受到了。

  吃過中午飯,我興奮地躺在床上,姥爺說到兩點(diǎn)去,現(xiàn)在才12點(diǎn)半,還要等很久,可我的心始終都在游樂場,眼睛想合也合不上了。我靜靜的看著鐘表,一刻也沒離開:5分鐘10分鐘20分鐘30分鐘,已經(jīng)1點(diǎn)58分了,還差一分鐘,“嘀嗒、滴答,”終于到兩點(diǎn)了,我趕緊去找姥爺,可馬上我的神請就變了,姥爺接到了一個(gè)“壞”消息:我的小表弟一直沉浸在睡夢之中,不準(zhǔn)人碰他,誰碰他,他就跟誰急。我聽了心都快碎了,我沒合眼兩個(gè)小時(shí),就為了等這一刻,怎么能說不去就不去了?我只好默默的傷心離開了。

  回去后我把自己關(guān)入屋子里,對著我的玩偶拳打腳踢,大聲哭泣,可這次并不像往常一樣,氣全憋到心里了,怎么也排不出來?媽媽見我如此難過,說:“既然你沒辦法跟著姥爺去游樂場玩,那我們自己去!”我一聽興致又回來了,擦擦眼睛,整裝待發(fā),又跟著媽媽出去了。

  這次受傷的心靈可算補(bǔ)回來了。唉,傷心終究兩個(gè)字“難受”,我以后還是多笑笑,變得快樂起來吧!

  我心中的快樂作文 篇17

  如果每個(gè)人都相互謙讓,互相幫助的話,那整個(gè)世界就會變得很溫暖,而每個(gè)人在幫助別人的時(shí)候,也會有一份快樂,是一種說不出來的快樂。

  有一次,星期天我坐公交車去姥姥家玩,在公交車上發(fā)生的那一件事讓我真正感覺到了幫助別人是一種怎樣的快樂。在公交車上有一個(gè)老奶奶上了車,沒有人讓座,而售票員也是說了半天也沒有讓座。奶奶就站在我的旁邊跟著車子搖晃著,我看到這樣的情景,我在想如果我有座的話會毫不猶豫的讓給奶奶。所以我扶著奶奶,奶奶看著我嘴角微微動了一下,這時(shí)車子急剎車,奶奶沒扶好手松了,身子也隨著來回晃動,我真怕摔倒奶奶,就托著她,她沒有倒而我卻一屁股坐到了臺階上,頓時(shí)我就感到了疼痛,而奶奶沒有摔倒真是幸運(yùn),雖然我摔倒了,但這一切一切都是值得的,我?guī)椭诉@位老奶奶,心中突然涌出一股說不出的快樂。因?yàn)槿绻棠陶娴乃さ沽,說不定會出什么事呢。而現(xiàn)在我?guī)椭四棠蹋皇鞘裁词乱矝]有了嗎,我雖然摔的很痛,但卻幫助了奶奶。

  我真心的感受到了幫助別人的快樂。

  我心中的快樂作文 篇18

  餛飩是一種在普通不過的食物,但對我而言卻是一種回憶,一份發(fā)自心底的快樂。

  我小時(shí)候,由于父母工作忙,所以我基本上是姥姥帶大的,而姥姥最拿手的便是餛飩,她包的餛飩很好吃。我老是吵著要吃,于是姥姥經(jīng)常給我包。只見姥姥用熟練的刀功三下五除二“咚咚咚”一陣,豬肉和芹菜都變成了“泥”,姥姥把做好的“泥”放在盆里,加入各種調(diào)料用筷子調(diào)餡,之后拿出和好的面,用面粉和面揉好,然后用一個(gè)“大棍子”把面搟成一張大皮,又切開就變成了餛飩皮。都準(zhǔn)備好了姥姥就開始包起了餛飩,我想幫忙,用手捏了半天,結(jié)果捏了個(gè)“四不像”!我氣得把面一扔,面掉到了盆里,里面的面粉“飛”了出來落在我的臉上,我瞬間成了“小白臉”把姥姥弄得哭笑不得。終于等到了餛飩下了鍋,看著鍋里的餛飩在沸騰的水中“跳舞”,我不禁吞了口口水,餛飩終于好了,我看著熱氣騰騰的餛飩,饞的顧不上燙一口吞下,瞬間豬肉的香味在嘴里散開,一股暖流從嘴中流了下去,心里只剩下滿足,吃完不停地說:“太好吃了太好吃了!”姥姥一個(gè)也沒吃看著我笑著說:“好吃就多吃點(diǎn)不著急”。

  現(xiàn)在,每次吃到餛飩都會想起姥姥,但現(xiàn)在去姥姥家的時(shí)間少了,而我只要看到餛飩便會想起在姥姥家的快樂時(shí)光。

  我心中的快樂作文 篇19

  我感嘆大自然的神奇之美,這是上天賜予我們的喜悅;我贊美別人的美德,他們帶給我內(nèi)心的感染和感動的快樂;我佩服自己盡可能多的參與有意義的行動,讓自己的內(nèi)心充滿了光明和快樂;……快樂無處不在。這些小樂趣總是藏在心里。經(jīng)過多次品嘗,會變成快樂的河流,快樂的歌曲。這些隱藏的快樂,總是伴隨著我朝著健康、幸福、光明的方向前進(jìn)。

  欣賞美麗的風(fēng)景

  夏夜的月亮如水,靜靜地灑著,大地覆蓋著銀灰色的絲綢。遠(yuǎn)處的連山似乎戴著面紗。一排排的樹又高又直,而且是綠色的。皎潔柔和的月光下,幾只夜行的鳥輕輕拍打著,偶爾發(fā)出幾聲鳴叫。他們似乎不想打擾寧靜的夜晚。月光落在花壇上,給花增添了一份神秘。月亮越升越高。它大如玉盤,光彩奪目。柔和的光暈伴隨著月亮。歷史上,有多少學(xué)者贊美過你,美麗的月亮,詩人李白曾住在錢柜里,舉起我的杯子,我問明月,作家蘇東坡曾向天空問酒,詩人杜甫曾在月夜想起親人。月亮,你是團(tuán)圓、平安、平安、幸福的天使,你是無邊宇宙中的精靈,帶給我無限的歡樂和想象。

  幸福在于美德

  我一直記得汶川地震中一個(gè)9歲英雄的名字。在滑坡的時(shí)候,他不顧自身安全,用幼小的身體救了兩名昏迷的學(xué)生,幫助他們安全逃生。他的行為感動了我,他的美德滋潤了我的心。讓我知道:美好的心靈和性格,不分年齡,都在我們平凡的選擇和決定中。我經(jīng)常用他的行為來激勵和鞭策自己。我年輕,有野心,勇敢,矮小,性格高貴。所以我經(jīng)常記得,他的德行,總是讓我內(nèi)心震撼,感動,開心。

  樂于參與

  2009年3月28日晚8:30,地球熄燈一小時(shí)。我以實(shí)際行動參加了這次活動。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)努力,但意義重大。從點(diǎn)滴做起,支持環(huán)保節(jié)能低碳。我清楚地記得那天晚上,我和父母關(guān)了燈,和星星玩得很開心,賞月,度過了難忘的一個(gè)小時(shí)。我參與,我快樂。

  這些開心的事總是藏在心里。這些美麗的風(fēng)景、美德和參與的快樂豐富了我的思想和生活。這些快樂都藏在我們的心里,我們看到的,聽到的,做的一切都是那么美好。

  我心中的快樂作文 篇20

  以前,雨在我心中是冰冷的代表,是毫無感情的。當(dāng)天空烏云密布時(shí),我往往是變得一片迷茫;下雨了又變得悲傷不已。總之,雨是冷漠、傷心的象征。可是那一次,也就是雨中的事情,改變了我對雨的感覺,讓我對雨有了新的感悟。

  下雨了。為什么要下雨呢?有人說是天在哭,在傷心。天為什么會傷心呢?難道天也有喜怒哀樂,也有悲歡離合嗎?看著那冰冷的雨水,冷漠的天空,我似乎變得有了些悲傷。為什么?為什么我會感到悲傷呢?難道我也要哭了,也有傷心嗎?這時(shí)的雨不知為什么仿佛更大了,絲絲的冷風(fēng)吹動時(shí),我似乎有了些寒冷。這是為什么?我也不知道。我的名字從外面響起。我明白了,是朋友們在叫我?粗潜涞挠晁,我最終還是出去了。在朋友們的推搡中,我終于走了。這時(shí)的雨不再那樣冰冷了,一絲溫暖將我罩住。這絲溫暖為什么會出現(xiàn),為什么呢?朋友們呢,說說笑笑,談?wù)撊な拢貌豢鞓?罩心抢淠臍庀,也正在逐漸變化,時(shí)而溫,時(shí)而暖,變化好快。心中的烏云,似乎被雨水漸漸沖洗,沖洗得明亮又透徹,沖洗得不留痕跡。這時(shí)的雨水仿佛有了感情,不愿意打攪我,正在漸漸縮小。同學(xué)們呢?仿佛沒感到一絲冰冷,早已獲得了快樂。

  雨越下越小,仿佛太陽已經(jīng)沖破了密布的烏云,那絲絲的陽光,正照耀在我的心靈,F(xiàn)在,雨在我的心中有了詩一樣的感受。我也明白了:冰冷的雨只是一層膜,只要有一絲快樂,一絲溫暖,就能將這層膜打破,從而得到我們夢寐以求的好東西。

  我心中的快樂作文 篇21

  一個(gè)人活在世上,錢是立身之本。追求金錢原本無可厚非,關(guān)鍵是要取之有道,追之有度,對待金錢要具備一種良好的心態(tài)。那些口袋里無錢,存折上無錢,但心里有錢的人活得最苦;而口袋里有錢,銀行里有錢,但心中無錢的人,才是真正的智者,才能活得瀟灑,并享受到真正的快樂。

  美國千萬富翁道恩斯退休后應(yīng)邀擔(dān)任南方政府聯(lián)盟的顧問,年薪只有象征性的1美元,但他依然不遺余力、樂此不疲地工作。因?yàn)椤安粸樾剿ぷ鳌币呀?jīng)成為他工作的一種習(xí)慣。

  送人玫瑰,指留余香。給,永遠(yuǎn)比拿快樂。人生是花,而愛是花的蜜。當(dāng)你付出了一份真愛的同時(shí),也獲得了精神上的滿足,品嘗到了一種直達(dá)心靈深處的快樂。

  有一個(gè)饅頭店的老板,收入并不豐厚。他每天分三次蒸三籠饅頭,每次固定蒸120個(gè)饅頭,100個(gè)出售,20個(gè)接濟(jì)周圍貧困的老人和孩子。生意好的時(shí)候,常常饅頭一出籠就被搶購一空。但無論客人怎么懇求,他從不肯把多出的20個(gè)饅頭出售。并聲明:“這是送的,不賣!”一轉(zhuǎn)身,用夾子把雪白的饅頭分給老人和孩子。而此刻,看著老人和孩子感激、幸福的表情,他那張黝黑的臉上也露出快樂的亮彩。

  誠然,從物質(zhì)上講,人有貧富之別,但是,從人格上講,并無貴賤之分。我既為道恩斯的金錢觀而折服,又為饅頭店老板的樂善好施而贊嘆。以道恩斯的經(jīng)濟(jì)條件,他完全可以衣食無憂地在家含飴弄孫,頤養(yǎng)天年,或者以他的身價(jià)和影響為所從事的工作撈取不菲的報(bào)酬,偏偏是他心中無錢,樂于奉獻(xiàn)。而從事小本生意的饅頭店老板,他的執(zhí)著信念更是難能可貴。按365天計(jì)算,一天送出60個(gè)饅頭,一年就要送出21900個(gè)饅頭。暫且不論21900個(gè)饅頭價(jià)值幾何,單就他的高尚人格,就是他今生最珍貴的寶藏。請相信——只要打開愛的門窗,你的生活就會擠進(jìn)快樂的陽光。

  我心中的快樂作文 篇22

  雨季來了。滂沱的大雨模糊了天幕,長長的公路延伸到天邊,手執(zhí)一傘,見雨墜落終匯成溪,雨霧里,有倆小孩在溪中踏歌。心中微泛漣漪,雨季的快樂,我也曾有。

  七月,云直卷向天邊,灑下似續(xù)似斷的雨絲。雨季來了,鄉(xiāng)里的溪水高了,你從雨中跑來,一顛一顛的,紅撲撲的臉蛋一抖一抖,小嘴一咧,露出兩顆兔兒牙:我們?nèi)タ聪。來不及思索,便被你拉走。抬頭,是溪,如同飄動的綢緞,我倆伸手入溪,撥開溪水,拾一靜臥溪底的小石,相擊,相撞,干凈的叮叮聲,就像你我的心靈。溪里流的,是童真。

  雨,斜織著。雨季,過半了,我見你的身影,遠(yuǎn)了遠(yuǎn)了,一轉(zhuǎn)身,又近了,近了,你的臉依舊紅撲撲:走嘛,我們?nèi)タ聪。踏一方土地,在雨里賞溪。溪水源源不斷,孜孜不倦地流著。我們從溪源開始,沿著溪,走著走著,溪,堅(jiān)定地朝著遠(yuǎn)方流淌。溪的盡頭,在天邊,是流到天上去了的。你望著溪的遠(yuǎn)方,喃喃:我們一定會找到的,溪的盡頭。而溪里流的,是我們的夢想。

  雨季快結(jié)束了,驚覺,離開的日子已不遠(yuǎn),雨留戀地纏繞著稻田,你一顛一顛地跑過來,依舊是紅撲撲的臉,眼里卻有淚花:走,我們?nèi)タ聪。好呀,我們(nèi)タ聪。見溪從源頭分支,分成了幾段,細(xì)密的雨匯到溪里,溪水高了,壯大了,卻不曾回頭,溪,你可曾思念過你的源頭,你那分流的摯友?溪,自顧自的流著,我們四目相對,溪終會匯成河,而河終會匯成海,溪里流著的,是重逢。

  我走了,見你在雨里朦朧,你的身影,遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,可雨季還會再來。雨里,是你紅撲撲的臉,拉我:走,我們?nèi)タ聪。轉(zhuǎn)過頭,淺笑,下個(gè)雨季,我們?nèi)タ聪。溪中,是童真,是夢想,也是重逢。心底的快樂,不可說。

  雨停了,收傘,望天,彎起嘴角,仿佛看見溪匯成河,河匯成海,你在溪邊,拉我,說:我們?nèi)タ聪。原來,雨季的快樂,早已流在心中,沁入心底?/p>

  我心中的快樂作文 篇23

  一個(gè)玻璃杯,外表晶瑩剔透,內(nèi)在卻滄桑無力,如果不用水加溫,它的一輩子會不會在寒冷孤傲中度過。

  回首往日,我又何嘗不似它,從來沒有主動過,縱使有個(gè)華麗的外表,但內(nèi)在卻像一張白紙,干干凈凈,在自以為是的思維中反反復(fù)復(fù),像個(gè)孤獨(dú)患者,在自給自足的氧氣中欺騙自己?矗鬲z就在前方。

  古道殘影,少年風(fēng)華幾多時(shí)?待到曇花謝,忽見我如他,一如驚鴻,雖有燦爛時(shí),更有伴靜寂落寞。沒有人會憐憫我為何至此,更多的是嘲諷,亦或是責(zé)罵,就這樣一步步墮落,在流言蜚語中患得患失。于是,地獄便將我收留。

  但是,我不能再自愛自憐中度日,每個(gè)人生都有低谷,有輝煌,都有傷心,有快樂,就想爬山一樣,一步一個(gè)腳印,途中風(fēng)景,或飄渺,或真實(shí),或陰暗,或絢麗,心情也會因?yàn)樗鼈兌兓,喜、怒、哀、怨,人之常態(tài)。也許,我在途中會跌倒,但我不怕,我相信只要有毅力,有念力,我便會咬起牙,一次次爬起來攀向高峰!就是這樣的我,要重新向天堂邁進(jìn)!

  秋風(fēng)蕭瑟,紅,黃遍地,交織出專屬于詩季的穹窿,人們都說秋是悲傷,離愁的哀鳴,但我認(rèn)為也許這是一個(gè)嶄新的開始;ǖ蛄懔耍谶@個(gè)季節(jié),等待著開放,這便是開始:燕兒飛向南方,等待下的來臨,回歸依戀的故鄉(xiāng),這便是開始:人披上了外衣,等待春季的盡情奔跑,這便是開始……我的開始,我的天堂,我便是那一個(gè)浴血的鳳凰,將要登上屬于自己的輝煌!

  流年慚慚,原來的我在黑暗的角落里自我束縛,而現(xiàn)今,我更希望自己是空中的啟明星,在黑暗的夜空中點(diǎn)明自己,為愛我的人,我愛的人,努力發(fā)光!

  在流年的日子里,莫失莫忘!

  我心中的快樂作文 篇24

  夜,靜得深沉。仰望著窗外的夜空,只有一顆星星在發(fā)出微弱的光芒。突然想到了自己,好像從來就只有一個(gè)人。作為獨(dú)生女的我,工作繁忙的父母,身在遠(yuǎn)方的好朋友,陌生的城市,這一切一切都讓我喘不過氣來,孤獨(dú)、寂寞充斥在我的周圍。低頭,看見一本有點(diǎn)微微泛黃的相冊放在桌面,是前幾天清理出來的。不由自主地翻開了相冊,一幅幅熟悉卻遙遠(yuǎn)的畫面浮現(xiàn)在腦海中。

  照片上的女孩無比幸福地吹著生日蛋糕上的蠟燭,臉上流溢著快樂的神采。那時(shí)距離現(xiàn)在多久了,那是十歲的我,只知道什么是快樂。沉浸在父母寵溺的愛中,朋友的關(guān)切的目光中,是多么的無憂無慮。如今,遠(yuǎn)離了熟悉的朋友,生活在陌生的城市,難道我還要像個(gè)長不大的孩子,永遠(yuǎn)生活在父母的羽翼下嗎?是時(shí)候走出這個(gè)充滿呵護(hù)與溫暖的溫室,接受風(fēng)雨的洗禮了。再見了,只懂得快樂的我。

  翻開另一頁,是蹲在地上哭泣的我。嘴角不自覺的劃出一條弧線。當(dāng)時(shí)的自己是多么的傻,為了一塊小小的蛋糕就哭了半天,不管父母怎么哄,就是不停止哭,F(xiàn)在,我還能這樣無所顧忌地哭嗎?就算是受了委屈,就算淚水要奪眶而出,也要強(qiáng)忍著。因?yàn)闇I水是軟弱的,而我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),淚水就不能隨便地出現(xiàn)在臉上。因?yàn),長大需要堅(jiān)強(qiáng)。再見了,軟弱的我。

  時(shí)間,永遠(yuǎn)是我們成長中最好的導(dǎo)師,他不言不語,只會讓我們不斷地經(jīng)歷失敗、挫折,然后讓我們自己重新站起來,他從來不會扶我們一把,因?yàn)樗溃挥形覀冏约翰拍軒偷阶约。時(shí)間從來不會停下他的腳步,誰也抓不住時(shí)間的影子,而我們只能在時(shí)間的消逝中學(xué)會長大。

  合上相冊,抬頭再次看向窗外,依然只有一顆星星,卻散發(fā)出了自身耀眼的光芒,在廣闊的夜空吸引著人的眼球。

  我心中的快樂作文 篇25

  我是個(gè)小學(xué)生,本該享受童年的樂趣,卻被如大山似的作業(yè)壓得喘不過氣來。寫作業(yè)、背文章。背得我們暈頭轉(zhuǎn)向,背完文章,又將迎來期中考試,一張張復(fù)習(xí)卷讓我們頭暈眼花……總而言之,苦不堪言啊。

  雙休日回到家,我本以為可以睡大覺了,沒想到老師布置的作業(yè)真多:語文2張?jiān)嚲恚瑪?shù)學(xué)2張?jiān)嚲,還有2篇作文……我以最快的速度做好作業(yè),心想,這下我可以看一會兒電視了吧!媽媽的聲音像晴空中的霹靂一樣傳來:“貝貝,去把閱讀書準(zhǔn)備好,晚上去上課,再把奧數(shù)書準(zhǔn)備好,明天早上去學(xué)奧數(shù)!”“啊?”我慘叫一聲,一頭栽在沙發(fā)上。哎,我的童年,屬于我的快樂童年在哪里?來救救我吧!

  星期天,我終于可以放松一下了!我們一家去動物園游玩,看到一些五六歲的小朋友個(gè)個(gè)興高采烈,我多么羨慕他們!他們無憂無慮,自由自在,沒有作業(yè),沒有考試!我被他們歡快所感染,去看獅子,猴子,小兔,孔雀,不知不覺中我也開心起來了,特別是在給孔雀喂食時(shí),我把玉米粒放在手中,一只開屏的孔雀抖抖五彩斑斕的羽毛,高傲地抬著頭向我走來,把我手中的玉米一粒粒吃進(jìn)肚子里。

  幸福感一下占據(jù)了我的全身。原來,快樂沒有離開我。告別了美麗的孔雀,我試著去喂猴子。我把一顆棗子扔過去,一群猴子擁上來,你爭我搶,棗子剛被小猴子搶著,又被大猴子給奪走了。大猴子剛要把棗子放入口中,又被靈活的猴子搶去……這場面,誰見了都會開懷大笑!

  “找到了!找到了!”一陣歡笑之后,我忽然發(fā)現(xiàn):歡樂的童年就在孔雀五彩的羽毛中;就在靈活的猴群中;在草叢中;在花朵中;在歡笑中……只要我們的心是開朗的,歡樂就在我們的心中;丶业穆飞,天仿佛格外晴朗!云仿佛格外柔軟……

  我心中的快樂作文 篇26

  周一清早,我坐公交車上學(xué),可天公不作美,下著大雨,“嘩嘩”的雨聲加上陰霾的天空,使人心中產(chǎn)生一種壓抑。想起今天要公布成績,我仿佛正在嚼一枚青橄欖,久久不能下咽。下了公交車,我撐起傘,便是一陣“嗒嗒”的鼓聲,仿佛敲在我的心上,使我煩躁不安,嘴里抱怨著“這鬼天氣,還要上學(xué),幸虧快要到學(xué)校了!比欢咧咧,雨漸漸變小,我也到了學(xué)校,此時(shí)人還比較少,三三兩兩進(jìn)校門。我獨(dú)自走過一個(gè)拐角,還沒站穩(wěn),便被那撲面而來的水嚇了一大跳。學(xué)校那因施工而千瘡百孔的道路上,積滿水坑,好像一個(gè)身中數(shù)彈的戰(zhàn)士。有的同學(xué)沒有繞路,毅然前進(jìn),有三兩女同學(xué)為了不濺濕衣服小心翼翼,我聽到她們的叫聲知道她們被淋濕。被煩躁沖昏頭的我不假思索走入“雷區(qū)”,剛開始的地方水坑較少,兩個(gè)水坑之間距離很大,足夠兩人并列走過。到后面,像蜂窩一樣的水坑密布排列,我單腳跨過一個(gè)水塘,不料后面沒有落腳的地方,又躲讓不及,一腳踩入水中。然而走著走著,我已經(jīng)到達(dá)岸邊,雨又開始下大,我如此小心卻依然被濺濕鞋子。我回頭看去。我看見同學(xué)們撐著五花八門的傘,從路的一邊上的臺階走,臺階上是干燥的沒有水,我愣住了……雨依然在下,“嗒嗒”地落在傘上,我忽然明白了,這些水坑與我無關(guān),如果我只顧讓開水坑,那么許許多多的水坑又如何避開,不如找一條安全的路。

  這次考試同學(xué)們考的都不好,我也如此。但我醒悟了,我不必整天想著這般煩躁與壓抑,不如在心中找一份寧靜,找一支快樂的歌。

  傍晚,我坐公交車回家,下著大雨,我聽著這支快樂的歌,時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),筑建了我心中支快樂的歌。

  我心中的快樂作文 篇27

  雨水滴答,充滿歡樂的日子飛快,像是流水,像是細(xì)沙,悄悄地從指隙間逃走。

  自從2010年上映的電影《那些年,我們一起追過的女孩》后,我們也一起譜寫著屬于我們自己的那部電影《那些年,我們一起寫過的小說》、

  親愛的同學(xué)們,可曾記得?我們在這六年里一起瘋,一起玩,一起學(xué)習(xí),甚至一起“二”。自從上了五年級,“王哥哥”把循環(huán)日記這項(xiàng)作業(yè)改成寫小說后,我們的關(guān)系更加親密了。初寫小說,總感覺不適應(yīng),連書名也是難想起。可把書名起好后,想想都覺得好笑,也不知道當(dāng)初哪個(gè)人取得——《五(8)班的壞小子》。以前每次寫循環(huán)日記后,老師都要收上去品味一番,在發(fā)下來,當(dāng)然這次也不例外。老師利用晨會課的時(shí)間來欣賞,遇到好笑的地方都會大聲讀出來來給我們聽。由于是開篇,大家心里都很緊張,希望自己的小組能獲得好評。王哥哥從一開始看小說時(shí),就緊鎖眉頭,有時(shí)還撓撓自己“地中海式”的腦袋。老師的每一個(gè)動作都在我們的心里一上一下的,生怕王哥哥看了以后一發(fā)火失控,把厚厚的本子扔到你的臉上。

  當(dāng)老師看到最后第二本式,突然笑了起來,然后又摸摸自己的發(fā)式,看得我們也笑了起來。我心里想:那不是我們最的本子嗎,老師笑什么呢?“你們居然在私底下叫我‘王哥哥’,真是好大的膽子!”替你到這句話,我的心懸了起來,朝后面的組員望去,心里都想著同一句話:王哥哥不會是一只笑面虎吧?只見王哥哥走到我們面前,笑著說:“不錯,幸好給我取的外號叫王哥哥,要是取成‘王爺爺’那可不得了!”王老師這一舉動可把我們?nèi)鄧樀貌惠p啊,班里某個(gè)“壞小子”捂著左胸說:“哎呦,我的小心臟啊,可把我嚇壞了!要知道這外號是我取得!”我們組員也都在期末汗,然而我的心也不再懸著了……

  從此,每天晨會,都有一陣陣爽朗的笑聲從班中傳出,隨風(fēng)飄到了教室各處,更飄到了我們的心里。

  一天,老師正在讀同學(xué)寫的小說中的一段雪景描寫,剛讀完要說“好”時(shí),突然被壓壞小子給打斷了:“!”我們都扭過頭來看看又要發(fā)生什么事情了。只見他痛苦的做出一個(gè)思考的表情,不過很快,神情舒緩了許多,之后又拍了拍頭大聲說道:“我終于想到了,我終于想到了,我說這段文字怎么這么熟悉呢,原來我昨天在網(wǎng)上查到過,今天我本來也想超載小說上的,哎真倒霉,怎么就被你先吵了呢?”話音剛落,大家都哄堂大笑,我捂著肚子說:“他也太直白了些吧!碧ь^望了王老師,只見王哥哥也在撓頭小!翱,完了,我忘了王哥哥還在,怎么把心里話給說了出來?完了,完了!痹谖覀兇蠹倚哿藙偼O滦菹r(shí),被這驚人一句都給逗樂了。王哥哥強(qiáng)忍笑意說:“你下課到我辦公室來一趟!”

  ……

  這笑聲就像一著快樂的歌一樣,在我孤單時(shí),陪伴著我;在冬天時(shí),翁暖著我,嘴里唱著那些年,那只永存我心中的歌;腦海里浮現(xiàn)出那些年,我們一起的情景;本上寫下那些年,我們在一起的故事,心里頓時(shí)開朗……同學(xué)們,我們雖然已分離,以后會走上不同的道路,遇見的機(jī)會少之又少,但讓我們一起在人生的道路上畫下自己最完美的一筆吧!

  我心中的快樂作文 篇28

  天色漸暗,繁忙的街道頓時(shí)變得流光溢彩起來,到處五光十色,讓人有置身光海之感。隨著人潮,我三步并作兩步地往家趕,嘴里還不忘哼著“我的舞臺,自己主宰……”

  被一股暖流擁著進(jìn)了家門,渾身的寒氣消失殆盡,眼里的花花綠綠也霎時(shí)變得平和起來。母親見我回來了,忙用圍裙擦擦手,為我拿好書包,又忙去了。

  廚房傳來炒菜聲,“噼里啪啦”地一聲混響,愈來愈淡,便只剩下了微弱的嘶嘶聲,似一根輕線,霎地鉤住了我好奇的心。我來到廚房,靜靜地站在門口,母親果然忙著,或是往鍋里加水,驟然響起了“呲此”聲;或是快速地切著肉,切菜板與刀刃擦出了“咚咚”聲;或是跑前跑后,高跟鞋奏出了美妙的“噠噠”聲,我聽得入神了,半瞇著眼,醉醺醺地飄飄欲仙;蛟S再好的歌手也奏不出如此的天籟吧!我就這么癡癡地站著,仔細(xì)地分辨著每一種聲音,心中汨出的一絲歡樂逐漸擴(kuò)大,漫至全身,仿佛身心舒展到說不出的輕盈,快樂的舞曲就這樣在我的心頭鳴唱奏響。

  “呀!”一絲不和諧的音符闖入耳廓,打斷了我的思緒。原來母親一不小心切到手了,點(diǎn)點(diǎn)血痕讓我的心一陣收緊。母親的手受傷了,那我就試試吧!我拿起刀,母親疑惑地看著我,我呵呵一笑,自顧自地切起來,想和母親一樣演奏這只快樂的歌……

  可是,刀在我的手上就不聽話了。我慢慢明白了,這支歌是任何人都奏不出來的,除了母親。因?yàn)樗幸粋(gè)響亮的名字,叫母愛。

  其實(shí),母親每日演奏給我的又何止這一首曲子呢?牙牙學(xué)語時(shí)母親耐心地教導(dǎo)、學(xué)走路時(shí)母親用心地?cái)v扶、每天早晚在校門口準(zhǔn)時(shí)的守候、每次考試后母親鼓勵的微笑,不都是一曲曲母愛協(xié)奏曲,她每日每刻都在我心靈的天空奏響,讓我的世界快樂而安寧!

  見我笨手笨腳的樣子,母親裹了裹膠帶,又拿起鍋鏟,忙碌起來。置身其中,這普普通通的鍋碗聲仍舊那么動聽,我漸漸地領(lǐng)悟到,世界上的每個(gè)母親都是優(yōu)秀的樂曲家,她們的音樂,乃是千古絕唱。

  抑或,每個(gè)母親本身都是一首歌,一首藏在每個(gè)兒女心底的歌。想起它,便感到快樂無窮,溫馨無限。

  我心中的快樂作文 篇29

  那一刻,我的心中有只快樂的歌,流淌在我的心田。

  這是平凡的一天,唯一特別的就是這陽光明媚的好天氣,陽光透過樹葉灑在地面。此時(shí),我整個(gè)人都很暖和,享受小鳥的歌唱聲和孩子的玩耍,各種旋律湊在一起,就好像奏起了一首和諧有生氣的歌曲,我慢慢地走在路上。

  一個(gè)坐著輪椅的女孩慢慢進(jìn)入我的眼簾,她正在畫畫。那纖細(xì)白皙的手指,畫筆所用之色皆十分明亮,仿佛映出她對生活的積極樂觀的態(tài)度,我也開始贊嘆這女孩的畫技。

  女孩入迷地畫著,陽光照在她的臉龐,照在她的手上,顯得格外和諧、美好。畫筆卻突然掉在地上,她怎么也夠不到,便整個(gè)人傾斜去撿,“啪!”她摔在了地上,水桶也打翻了,她努力的想要爬起來卻發(fā)現(xiàn),實(shí)在不行。

  我立刻放下書包向女孩跑去,看見她慌亂的眼神,心中不知哪里冒出了點(diǎn)心疼,便小心翼翼地嘗試著扶她起來,手穿過她的手臂下,一、二、三,成功了!她向我望來,眼睛流露出感激。她長相普通,卻有雙撲閃撲閃的大眼睛,眼睫毛長長的,這是我看見她的第一想法。忽然她的嘴角向上揚(yáng),擠出淺淺的梨渦,這笑容如同春風(fēng)輕拂臉龐,如同輕渺白煙飄上天空,又好似微微細(xì)雨潤濕大地,最像的是向著太陽綻放的向陽花。我被她真摯的笑容感染了,嘴角輕輕上揚(yáng)。此時(shí),我的心中唱著一支快樂的歌,輕快盎然的曲調(diào),美妙的音符,使我沉浸在快樂之中。

  與女孩告別,背著書包走在路上,天空好像更藍(lán)了,陽光好像更燦爛了,我的步伐變得更加輕快;蛟S一切都沒有變,但那個(gè)女孩改變了我的心態(tài)。她的笑,她的態(tài)度,令我反思。

  直到現(xiàn)在,一遇到困難不順心的事,我的眼前就浮現(xiàn)出女孩的笑容,心中奏起一支快樂的歌,這首快樂的歌一直激勵著我前行。

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