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關(guān)于珍惜的作文

珍惜每一分鐘作文

時(shí)間:2021-05-17 12:07:14 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜每一分鐘作文通用6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的珍惜每一分鐘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍惜每一分鐘作文通用6篇

珍惜每一分鐘作文1

  一分鐘能干什么?對(duì)于我們,一分鐘可以寫5個(gè)選擇題,一分鐘可以手寫近50個(gè)字,一分鐘可以閱讀一篇400字的作文……人一生有近30億秒,可有無限種可能。你也許認(rèn)為一分鐘微不足道,不足珍惜,可就當(dāng)你這么想時(shí),你人生中寶貴的一分鐘就已流逝到遠(yuǎn)方了,你完全可以用這一分鐘去干一些有價(jià)值的事。你認(rèn)為人生漫長(zhǎng),可轉(zhuǎn)眼又長(zhǎng)大成人,你又一事無成。你正是放縱了生命中那短暫的一分鐘又一分鐘吶!

  上課時(shí),你眼神飄忽不定,大腦溜號(hào)兒。你說:“沒關(guān)系,我都會(huì)!庇谑牵銇G失了10分鐘的知識(shí)點(diǎn);自習(xí)時(shí),還有10分鐘下課,你便急著收拾東西,整裝待發(fā),坐等鈴響。你說:“沒關(guān)系,不差這幾分鐘。”于是,你又丟失了10分鐘寫作業(yè)、記知識(shí)點(diǎn)的時(shí)間;到家后,又磨磨蹭蹭,吃吃玩玩,又過去了10分鐘,你說:“太累了,我只是在‘休養(yǎng)生息’!庇谑,你又浪費(fèi)了10分鐘……你一天能浪費(fèi)30分鐘,卻不想著節(jié)省30分鐘,做有意義的事,發(fā)光發(fā)熱,難道這不才應(yīng)該是真正的對(duì)自己好點(diǎn)嗎?

  你說:“我一天只浪費(fèi)一分鐘!笨墒牵慵热荒苤焕速M(fèi)1分鐘,為何不把這一分鐘也充分利用起來呢?你有充分的睡眠、休息時(shí)間,還差這一分鐘嗎?一小時(shí)有六十個(gè)一分鐘,一天有二十四個(gè)小時(shí),一月有三十個(gè)一天,一年有十二個(gè)一月,一天浪費(fèi)一分鐘,一年將浪費(fèi)多少天呢?而又剩下多少天呢?所以,請(qǐng)珍惜時(shí)間!

  當(dāng)你們奮斗時(shí),你浪費(fèi)了一分鐘;當(dāng)他正超越、追趕你時(shí),你浪費(fèi)了一分鐘;當(dāng)他超過并領(lǐng)先你時(shí),你還在揮霍一個(gè)又一個(gè)一分鐘;直到你慚愧,你又花一分鐘進(jìn)行無謂的懺悔,然后又繼續(xù)揮霍大把的一分鐘。所以,請(qǐng)務(wù)必記住!你所浪費(fèi)的每一分鐘,就將成為與他人差的每一層階級(jí)!請(qǐng)珍惜活著的每一分鐘!

珍惜每一分鐘作文2

  一分鐘到底有多長(zhǎng)?我常常會(huì)陷入對(duì)這個(gè)小問題的思考當(dāng)中,于是不同角度,無數(shù)個(gè)答案就會(huì)一一冒了出來。

  比如你是個(gè)早到者,總是做什么都風(fēng)風(fēng)火火,需要提前一分鐘,或者說不遲到的話,那這樣的一分鐘就是約束,一種不愉快。其實(shí)遲了一分鐘也并非是壞事,它可能給你帶來意想不到的驚喜,就像那句俗語一樣——塞翁失馬,焉知非福。

  一分鐘到底有多長(zhǎng)?

  當(dāng)你快樂的時(shí)候,就會(huì)覺得一分鐘好短暫;當(dāng)你傷心的時(shí)候,就會(huì)覺得一分鐘好漫長(zhǎng)!當(dāng)你著急的時(shí)候覺得一分鐘好長(zhǎng);當(dāng)你等人的時(shí)候覺得一分鐘好漫長(zhǎng)!

  一分鐘到底有多長(zhǎng)?

  也許你可以短暫回憶一下人生。如果回憶的內(nèi)容太糟糕,你可以想,從此擺脫這痛苦的日子了;如果充滿美妙的內(nèi)容,你覺得這輩子沒什么遺憾了,可以安心的走了;蛟S你想到了《源代碼》中的臺(tái)詞——若是生命只剩下一分鐘,我愿意與我的愛人緊緊相擁。

  一分鐘到底有多長(zhǎng)?

  一分鐘在虛度光陰的人手里,沒有任何概念可言,就像一分鐘60秒,因?yàn)樘摱裙怅幍娜瞬粫?huì)明白,人生雖然有好多好多一分鐘,但終其一生也找不到可以閃亮的一分鐘。不能說虛度光陰的人活在黑暗中,但光陰虛度的卻找不到屬于生命中應(yīng)有的光明。在拼搏的人手中,在沒有達(dá)到理想之前,過去的每一分鐘,就是生命浪費(fèi)了的,而下一個(gè)一個(gè)一分鐘,也許是閃亮和成功的一分鐘。

  也許人生每一個(gè)一分鐘所發(fā)生的事不同,但人生中能閃亮的卻很少很少,也許有的人終其一生也看不到,但只要肯拼搏和珍惜人生中的每一分鐘,說不定,下一個(gè)一分鐘,就是人生閃亮的一分鐘。

  “把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)……”每當(dāng)聽到這蕩氣回腸的旋律,心里便會(huì)產(chǎn)生一種感慨:人生幾何?要想讓一個(gè)人的生命變得有價(jià)值,變得光芒萬丈,那么要從現(xiàn)在開始,珍惜生命里每一分鐘,只有惜時(shí)如金,才能功成名就,活出真我的風(fēng)采!

  因?yàn),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,如果你當(dāng)初遲了一分鐘,到底會(huì)發(fā)生什么!

珍惜每一分鐘作文3

  在我看來,時(shí)間的長(zhǎng)短永遠(yuǎn)是個(gè)謎,就說一分鐘吧,一些人說一分鐘很長(zhǎng),也有些人說很短。

  生命中的每一分鐘,在一些人看來,并算不了什么。但在我看來,生命中的每一分鐘都是我的美好時(shí)光,美好記憶,都是值得珍惜的。

  不過,我一直不知道一分鐘到底是長(zhǎng)還是短。老師帶我們?nèi)プ鰧?shí)驗(yàn),讓我們體驗(yàn)一分鐘的長(zhǎng)短。老師先是讓我們寫一些字,計(jì)時(shí)開始。時(shí)間一分一秒地過去,教室里安靜得都能聽到大家的呼吸聲。可我們覺得才剛開始寫沒多少,一分鐘就到了。隨后,老師又讓我們擺個(gè)POSS一直站著。這次,我們有覺得一分鐘好長(zhǎng),像站了半個(gè)世紀(jì)似的。時(shí)間一到,我們立馬就坐下了,大家異口同聲地說:“累死了!”

  后來老師告訴我們,當(dāng)我們專心做一件有興趣的事的時(shí)候,時(shí)間就過得飛快;相反的,當(dāng)我們對(duì)某一件事不專心、沒興趣時(shí),時(shí)間就跑得比烏龜還慢。

  是啊,對(duì)我來說,感覺一眨眼,我就從一個(gè)什么都不懂、只會(huì)調(diào)皮搗蛋的小屁孩,長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的少年,在成長(zhǎng)的過程中,我經(jīng)歷了生命的每一分鐘,酸甜苦辣,也懂的了珍惜每一分、每一秒。世界冠軍劉翔,只用了短短的十幾秒就打破了世界紀(jì)錄,而只有他,才能在那十幾秒中看到別人看不到的風(fēng)景,也是在一分鐘內(nèi),他收獲了勝利、成功的喜悅。

  人生就是一個(gè)考場(chǎng),它不會(huì)容許你浪費(fèi)任何時(shí)間。我們要把生命中的每一分鐘都當(dāng)成最后一分鐘,或許到未來,我會(huì)回想現(xiàn)在的事情,看我是否珍惜了時(shí)間,是否珍惜了那些寶貴的記憶。

  生命中的每一分鐘都是值得珍惜的,生命中的每一分鐘都是歲月長(zhǎng)河中一朵美麗的浪花,一個(gè)溫馨的記憶。

珍惜每一分鐘作文4

  每一個(gè)人自出生的那一刻起,就坐上了生命的驛車,駛向終點(diǎn)。一旦它停止不動(dòng),生命也就隨之消失了。我們坐在驛車上的那段時(shí)間,也許只是短短的一瞬間。也許要過漫長(zhǎng)的許多驛車。人生路的盡頭,誰也不知道在哪。所以讓我們抓緊生命里的每一分鐘吧!

  一分鐘,可以用來對(duì)人笑;一分鐘,可以用來看路,觀賞美麗的花果,或者欣賞清澈透明的河水;一分鐘,可以用來傾聽、聽歌;一分鐘,可以緊緊握住他人的手,迎來一個(gè)新的朋友,一分鐘,可以感受失望的無奈、孤獨(dú)和凄涼,失敗的痛苦和勝利的歡樂;一分鐘,可以去鼓勵(lì)一個(gè)人,或讓一個(gè)墮落的人,重新開始自己的生活;一分鐘,可以來關(guān)心他人,讓他們感覺到身邊的溫暖。短短的一分鐘可以讓人做很多事。只要看你有沒有好好利用這一分鐘。

  一分鐘,有輕有重。當(dāng)我們向一位朋友永遠(yuǎn)離去時(shí),你就會(huì)重視這一分鐘。當(dāng)上學(xué)遲到就在一分鐘。在這時(shí),我們就會(huì)珍惜這一分鐘了。大家都希望生活能多給我們生死離別的人一分鐘。

  在短短的一分鐘里,我們可以去分享、寬恕、等待、相信、努力;在短短的一分鐘里,甚至可以挽救一條生命;在短短的一分鐘里說一個(gè)字,都可能改變你的一生。一分鐘雖然很短暫,但可以在我們腦海中刻下深刻的痕跡。有人對(duì)我說過:“人的生命只不過有很多分鐘而已,你必須好好利用每一分鐘!

  珍惜每一分鐘,不要沉浸在自己過去的失敗或成功中,也不要幻想自己的未來了。因?yàn)槲磥聿皇腔孟氤鰜淼模院笪覀冏匀痪蜁?huì)知道了,F(xiàn)在付出多少,以后就會(huì)得到多少。還是讓我們從現(xiàn)在開始珍惜你生命中的.每一分鐘吧!好好利用上天給你的每一分鐘。

珍惜每一分鐘作文5

  時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命。

  ——魯迅

  作文課上,我也真切地體會(huì)到一分鐘的寶貴。老師今天給我們做一個(gè)“一分鐘”的測(cè)試。

  老師先是讓我們?cè)谝环昼妰?nèi)抄寫:今天就讓我們體驗(yàn)一分鐘的短暫和珍貴,把這段珍貴的體驗(yàn)用筆記錄下來吧,我在一分鐘內(nèi)抄了32個(gè)字。然后,老師又叫我們拍手,在一分鐘里班上頓時(shí)響起了雷鳴般的“掌聲”,一分鐘到了,有的同學(xué)手被拍的通紅,有的同學(xué)拍的胳膊痛,還有同學(xué)在那沾沾自喜的笑了,我拍了284個(gè)。最后老師讓我們?cè)谝环昼妰?nèi)速記成語,看誰記得多,我在同學(xué)中是個(gè)老么,只記住了6個(gè),最多的學(xué)生記了12個(gè)成語。

  一分鐘是短暫的,可一分鐘又是寶貴的。警察抓小偷時(shí),晚一分鐘,會(huì)讓小偷跑得無影無蹤;消防員滅火時(shí),耽誤一分鐘,會(huì)讓大火燒得更加猛烈,吞噬掉更多的財(cái)產(chǎn),甚至人的生命。說完了這些我想大家也應(yīng)該知道了:一分鐘的時(shí)間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生。

  我曾經(jīng)也很浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)老師在上面講課,我卻在底下開小差和同桌說話做小動(dòng)作,有時(shí)我的同桌見老師對(duì)我看了一眼,她就用腳踢我一下警告我。

  我情不自禁的想起了魯迅的故事:魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為避免影響學(xué)業(yè),他必須做好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。

  我感悟到了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

珍惜每一分鐘作文6

  “把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我感到很慚愧,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,我們應(yīng)珍惜它,可我卻讓它白白流逝了。

  時(shí)間老人對(duì)每一個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給人一分一秒,也不會(huì)少給人一分一秒,全靠你自己去珍惜它。在《和時(shí)間賽跑》一課中,小作者寫了他不浪費(fèi)時(shí)間,抓緊了生命中的每分每秒,而我呢,雖已是一個(gè)初中生了,可還像一個(gè)小孩子一樣,整天浪費(fèi)時(shí)間,從來不珍惜時(shí)間。

  記得那是一天,學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生下午不上學(xué),我高興得一蹦三尺高,心想又可以玩耍了;氐郊,我沒有做作業(yè),只是玩去了,可就在我玩的同時(shí),時(shí)間老人也從我的身邊溜過去了。到了晚上,才開始做作業(yè),把大把時(shí)間荒廢了。

  毛澤東曾說過“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”,就是勉勵(lì)我們要珍惜時(shí)間。富蘭克林曾說過“釘子是敲進(jìn)去的,時(shí)間是擠出來的”,也是教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間。岳飛的《滿江紅》中,有這樣一句千古名言:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”想到這些珍惜時(shí)間的話,我心里充滿了慚愧,也不停地責(zé)備自己。

  從此之后,我要好好的珍惜每一分鐘,不白白浪費(fèi)時(shí)間,不讓時(shí)間老人偷偷從我身邊溜走。因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,去了就不再回頭。有人曾說“時(shí)間過了,我用金錢再去把它買回來,不就好了”?闪硪粋(gè)人卻告訴他說:不可能的,因?yàn)闀r(shí)間老人對(duì)每一個(gè)人是公平,公正的,不會(huì)同情他,多給他幾分幾秒,也不會(huì)被你的金錢誘惑的,因?yàn)榻疱X不是萬能的。

  朋友,如果你珍惜了世間的每分每秒,那么就請(qǐng)你大聲唱起這首歌:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”

  有夢(mèng),就有希望;珍惜了時(shí)間,就會(huì)有回報(bào),就會(huì)有收獲。

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