春天里的校園作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的春天里的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
春天里的校園作文1
春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了我們的校園。
嫩綠的小草,一邊伸著懶腰,一邊對著太陽說:春天來了,春天來了!
春風吹了過來,楊柳揮動著長長的柳鞭,好象在蕩秋千!
桃樹開著粉紅粉紅的花朵,散發(fā)出淡淡的花香。
陽光照在樹干上,使得樹干長的又粗又壯。
在我們玩的很熱的時候,一陣清涼的春風吹過我的臉頰,涼快極了!
春天象一幅畫,多么漂亮啊。我還看見了迎春花,它對我說:我可是第一個迎接春天的花啊!
春姑娘走過哪里,哪里就會變得很美麗。她走過小河,小河就叮叮咚咚的唱起了歌。她走過田野,田野里的小苗就快樂地長大。
總之,只要春天來到了我們校園里,我們的校園就很美麗!
春天里的校園作文2
盼到了,盼到了。春姑娘越過高山,跨過小河,穿過田野,千里迢迢的來到了我們的校園。
校園里熱鬧極了。南來的燕子,唱著動聽的春之歌飛來飛去;千姿百態(tài)的花朵各不相讓,爭奇斗艷;一棵棵大樹翠流,沁人心脾。校園里的每一個角落都洋溢著春的旋律,讓人煥然一新。
看那高高的教學樓,在陽光的陪伴下,變的金碧輝煌;看那高尚的五星紅旗,在鳥兒的陪伴下,迸發(fā)出新的活力;看那寬闊的操場,在花兒的陪伴下,變的生機勃勃,整個校園都是鳥語花香,真像一幅美麗的畫卷。
不一會下起春雨。那雨點滴在操場上,像一朵綻放的花朵。雨很密,淅瀝淅瀝的下著。操場上頓時變成了一個大花壇。有為這幅美麗的畫卷增添了一筆新的色彩。
我愛春天,我愛校園,但我更愛春天的校園。
春天里的校園作文3
開學了,我們迎來了一個新的學期,同時也迎來了一個美麗的春天!春姑娘一吹,吹醒了冬眠里的動物。吹的梅花害羞的紅了臉,桃花也不甘示弱的綻放開來,樹木也長出了青青的嫩芽。同學們脫下了厚厚的冬裝,穿著美麗的春裝快樂的奔跑著、嘻鬧著。同學們在校園里放著風箏,還有的拿著風車,看著風車不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)走了冬天的冷風寒氣,轉(zhuǎn)來了暖洋洋的春風。春雷一響,春雨一下,讓校園里的萬物都充滿了勃勃生機。小燕子從南方飛回來了,在我們身邊飛來飛去。好像在說:“同學們我從南方飛回來了,我來陪你做游戲了,我來陪你學習了。”同學們在運動場上快樂的奔跑著,運動場上不知有過我們多少汗水,踏過多少足跡。春天的校園真美!美的讓我們放學了都不想離去。
春天里的校園作文4
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在美麗的校園里。哈哈,怎么樣。我編得不錯吧!聽我說,我可不是吹的。我們的校園里真的有春天。
春天到了,我們學校的小草、鮮花、大樹都煥然一新,仿佛在一起比誰更好看。小草把自己搞得綠油油,十分美觀;小花把自己的臉探出來,十分迷人;還有大樹努力讓自己長高好“鶴立雞群”。哈哈!你們說它們誰更帶有春意呢?恐怕不好說。
昨天的語文課還讓我記憶猶新,那節(jié)語文課,老師帶我們?nèi)バ@里看樹木。老師一邊走一邊介紹說:“這是廣玉蘭,這是五針松,這是……我記得最清楚的是紅楓,紅楓,顧名思義就是紅色的楓葉。紅楓在校園的最中心,紅紅的煞是好看。我看了看,認為紅楓是一種有寓意的植物,它象征紅紅火火,永不退縮。這就是我喜歡它的原因。
其實我最喜歡是櫻花,粉紅色的櫻花在空中飄舞,讓人像進入境一般,久久都反應不過來。
春來了,我想一定會給我們帶來更多驚喜。
春天里的校園作文5
春天來了!春姑娘邁著輕yíng(盈)的腳步向我們校園走來了。校園里發(fā)生了很多變化。
看,春姑娘輕輕地揮一揮衣xiù(袖),校園里的小樹吐出了嫩芽。在春雨的滋潤下,又慢慢地長出了嫩綠的新葉。再看那廣玉蘭、茶花和桃花,它們?nèi)_了,有白色、粉紅色……真是五彩繽紛,美麗極了。微風吹過,它們輕輕地點頭,好像在向春天問好,又好像在向同學微笑。最令人難忘的還是大樹下不起眼的小草,如果不仔細看的話,它們好像都還很小心地藏著。仔細觀察一下校園便會發(fā)現(xiàn),是它們?yōu)榇禾靭ēng(增)tiān(添)了生機與活力。
我們的校園里到處都是春意àng(盎)然的景象。操場上,到處都是同學們奔跑、游戲的身影;教室里,我們也能聽見小鳥在歌唱春天…….
春天在花兒的笑臉里,在小鳥的歌聲里,在同學們的快樂里……我愛我的校園,更愛校園里的春天。
春天里的校園作文6
隨著春雨的飄落,春姑娘帶著花籃,提著裙邊,光著腳丫輕輕地走來了。
清風細雨中,草綠了,樹青了,花開了,處處都洋溢著生機勃勃的景象。
操場上,人多了,他們踢足球、踢毽子、跳繩、扔沙包、盡情的玩樂,沐浴在春色中,感受著春天的洗禮。
校園里,中心大道兩旁的花壇中,四季常青的冬青樹更綠了,榆葉梅也綻放了,白的、粉的花開滿枝頭,給校園增添了色彩。
最美的莫屬我們的小花園,樹更綠,竹更翠,花更美,粉的桃花,白的、紅的櫻花,還有很多我叫不上名字的花,爭先恐后的展示自己的風姿,真是花團錦簇,香氣彌漫,還有那小橋、流水,漫步在這里,心曠神怡。下午放學總有學生在花園亭子下看書,談笑的學生。
春天使大地煥然一新,給校園帶來希望。我愛春天,我愛校園的春天!
春天里的校園作文7
春天來到了我們的校園,讓我們校園的校園變了,那為什么變了呢?又變了什么呢?是春天的太陽,是春天的太陽把無情的冷風趕走了,讓既溫暖又溫柔的天氣回來了!是春天的太陽讓小朋友有個看書的好視線,是春天的太陽讓萬物生長。
校園里,我看見了花,紅色的花,澄黃色的花,五顏六色的花。也看到了發(fā)芽的草,綠色的草,感覺他們有活力的帶著笑臉向我們打招呼。
在學校里,我也看到了小鳥在天空自由自在的飛翔,也看到了許多的動物,那快樂的模樣,好像他們在跟大家說:“寒冷的冬天過了,春天來了呢!”。
春、夏、秋、冬等四個季節(jié),我最喜歡春天,因為春天可以把天氣變暖和,我希望春天可以不要走,也希望春天喜歡來到我們的校園。
春天里的校園作文8
在一場寒流過后,在一棵桃樹上正開滿了桃花。
真沒想到,這桃花能在這種天氣中開放。他粉紅粉紅的,在寒風中看不出它有一點寒冷。它好像在象征著什么?對,它在說:“春天來了!”
看,桃樹下的小草綠了,他們一簇一簇的,它們象征著春天的到來。冬天呀,你快走吧,讓春這個美麗的,活潑的'小姑娘重新來打扮一下這個校園,讓白色變成綠色,讓生命充滿整個校園,讓校園處處有生機。
春姑娘,讓寒冷的北風變成溫暖的春風,讓地上的白雪變成綠色的地毯,讓我們脫下沉重的棉衣穿上薄博的襯衫。
春姑娘,請快一點來,再快一點的把我們的校園打扮得更美麗。
小草,請快一點長,小花,請快一點開,小樹,輕快一點綠,春天呀,請快一點來!
在此,我要同大家一起說:春天,請把我們的校園變得更美一點吧!
春天里的校園作文9
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
我來到校園里,抬頭看見柳樹長出了嫩綠的新芽,柳枝在風里隨風擺動,像一位漂亮的姑娘在梳理著那頭秀發(fā)。柳樹上的小燕子也從南方飛回來了,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在唱:“春之歌”。
花壇中的各種各樣的花都爭著開放,在春光照射下五彩繽紛,在春風拂動下婀娜多姿,好像在走“服裝秀”,比賽看誰最漂亮!
圍著花轉(zhuǎn)的小蜜蜂又開始辛勤忙碌起來,飛來飛去忙著采花蜜。
我低頭看見校園里的草坪已經(jīng)有點泛綠了。小草們爭先恐后的從地底下探出頭來,在春風里,相互擁擠著好奇地看這漂亮的校園。
操場上不斷傳來同學們的歡笑聲,嬉戲玩耍聲。同學們都脫下了厚重衣服,換上了輕便的服裝,在做著各種各樣的游戲。
我愛春天!我更愛春天的校園!
春天里的校園作文10
我愛萬紫千紅的春天,我愛綠樹成陰的夏天,我愛瓜果飄香的秋天,我愛松青雪白的冬季,但我最愛萬紫千紅的春天,今天就讓我給你說一說我們校園的春天。
我們食堂的旁邊有一棵高大的柳樹,它最先長出了新葉,就是要告訴我們“春天來了”,放學的時候我看見它在一天一天地成長,它的柳枝就像我媽媽的頭發(fā),風一來它就隨風舞動真美。我們綜合樓的對面有一盆萬年青,上面有一層新葉,風一吹就隨風擺動,還有小草,小草嫩嫩的綠綠的亮亮的,它們像頑皮的小精靈,看著它們生機勃勃的樣子,我相信了小草的生命力很強,讓我想到了“野火燒不盡,春風吹又生”的詩句。還有金燦燦的迎春花,風一吹像一位金發(fā)少女在舞蹈。
春天到了,燕子也飛到了我們這里,我們校園里還有松樹,它才發(fā)出的新葉,像一個個小鈴鐺,在發(fā)出清脆的聲音,在告訴我們春天的到來。
我愛校園的春天,這是我生命的源泉,我永遠不會忘了我校園的春天!
春天里的校園作文11
春風輕輕地吹進我們的校園,旗桿頂上鮮紅的國旗在微微飄動著;草地草兒發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的。
學校中央里的大花壇里各色鮮艷的花,展開了自己漂亮的“裙子”,好像在比美。這下小蜜蜂有活干了,在哪都能聽到嗡嗡的叫聲。松樹依然傲然地站在那。
春天已經(jīng)踏進了我們的校園。
春天里的校園作文12
明亮的陽光溫暖著校園,霧已散開,在校園中的小花園里散步,能聞到芬芳的花香,能感受到陽光的溫暖,能觸摸到新生的柳芽。校園里的春天,那樣特別、那樣柔美。聆聽鳥鳴,感受春天;聆聽水聲,感受春天;觸摸柳芽,感受春天;觸摸鮮花,感受春天。!校園里的春天格外明媚、活潑、可愛、美麗!往前走,渡過了那鵝卵石鋪成的小徑,來到了涼亭,一縷縷陽光透過竹林,射進來,我心想:“這可是個好地方,可以曬太陽,可以感受春天的美妙……”想著,我便躺下,閉上眼睛,一陣陣春風拂過我的臉,一縷縷陽光照射在我身上,有一種說不出的感覺。那感覺像鳥在天上飛,像魚在水里游,像花朵在春風中感受清涼……當我起來時,又是一陣桃花香,把我引入了水池邊,你看,桃花紅的似火,白的如雪,一朵緊挨著一朵,爭奇斗艷。一朵桃花落了下來,我捧起它的小臉,把它放入池中,看著它越飄越遠……我喜歡春天,更喜歡校園里的春天。
春天里的校園作文13
春天在哪里?春天在我們的校園里。
“噼噼啪啪”下雨了,春雨打在了校園里的鐵皮窗上,“咚咚咚”打在了校園的大樓上,“叮叮咚咚”打在了校園的房梁上。
“轟轟轟”,天空中響起了一連串的響雷。
杏樹第一個開了花。花瓣黃黃的,杏花在春雨中,婷婷而立。桃樹開花了,桃樹的芬芳氣息溢滿了整個花園,同學們像采蜜的小蜜蜂一樣,簇擁在花園里,欣賞美麗的春花。楊樹和法國梧桐樹也不甘示弱,楊樹,碧綠碧綠的,法國梧桐黃黃的葉子像一個個大手掌,這多么好看。
春天,校園里的小動物也出來曬太陽了,蚯蚓在松土,蝸牛在地上爬來爬去,蜜蜂在花叢中采蜜,幾只黃蜂在我們升旗的時候飛來飛去,也來湊湊春天的熱鬧。
春天為什么不早一點來到我們的校園,在我們的校園里多留一會兒,再到另一個地方去?
春天里的校園作文14
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早……”寒冷的冬天結(jié)束了,溫暖的春天來到了我們的校園。
學校里最多的花就是杜鵑了。杜鵑花挨挨擠擠,就像一朵朵綻開的煙花。杜鵑花五顏六色:有紅的、白的、紫的,紅的像火,白的像雪,紫的像貴婦人,它們像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小蜜蜂也來湊熱鬧,他們在花叢中穿過來飛過去,有的還鉆進去捉迷藏。
龍池也熱鬧了起來!鴨子嘎嘎地叫著,我們也跟著嘎嘎地學著?赡苁俏覀兊慕新曁y聽,鴨子們轉(zhuǎn)身游走了,我們就笑著跳著,一路追過去,追到離它們最近的欄桿邊趴著。我把四葉草扔進水里,想看看鴨子會不會吃。綠頭鴨真的低頭張嘴去嘬三葉草。鴨子不是吃魚的嗎?怎么又改吃素了?嗯,一定是餓壞了,自己又抓不到魚,這就是饑不擇食吧。
“找春天”的活動結(jié)束了,我在姹紫嫣紅的杜鵑花叢中找到了春天,我在隨風舞動的柳枝上找到了春天,我在鴨子的叫聲里找到了春天,你找到春天了嗎?
春天里的校園作文15
漫步寬闊的操場。到處都是孩子活潑的身影,歡快的笑聲。大家仿佛是出了籠的小鳥,你追我趕,盡情的玩耍。
環(huán)顧操場四周,整齊的道旁樹在春光里顯得無比蔥郁,綠得格外耀眼。一陣春風吹過,那鮮嫩的綠色在向人們點頭致意,似乎在告訴大家一年之計在于春,莫負這無限春光。
操場正前方一座古老教學樓,仿佛一位飽經(jīng)風霜老人,明媚的陽光里,顯得神采奕奕。穿過高大的樓門,就進入里面的樓,三十多個班集體,各類實驗室,教導處,都在這棟樓里面。一上課,教室里就會傳出老師的講解和同學們朗朗的讀書聲,如果你在教室里待久了,會覺得很悶,但這里你可以迅速走出教室,到操場上玩,會讓你覺得煥然一新。
春天的校園可真美!相信你聽了那么多,你想去嗎?
評:按行動線索,寫了校園春天的景色,擬人的手法使景色有了靈魂。
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