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關(guān)于小的作文

小小的愛(ài)作文

時(shí)間:2021-05-21 14:37:50 關(guān)于小的作文 我要投稿

小小的愛(ài)作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小小的愛(ài)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小小的愛(ài)作文3篇

小小的愛(ài)作文1

  在一條熱鬧的小待,人們正在興致勃勃 地逛街。我和老媽正穿梭在擁擠的人群中,老 媽的目光始終離不開(kāi)商店的名字。我緊跟著老 媽的腳步,生怕自己跟丟。在逛街中,我發(fā)現(xiàn) 一位老爺爺正抱著一個(gè)未滿(mǎn)周歲的嬰兒。

  老爺爺右手抱著嬰兒,左手拿著一個(gè)空 著的奶瓶。老爺爺右手抱著嬰兒,嬰兒在睡覺(jué) ,在饑餓中睡覺(jué),在夢(mèng)中尋找,在尋找著自己 的快樂(lè)!版面,走啦!”在老媽的催促下, 我來(lái)了一個(gè)商店前,但走到商店門(mén)口我依舊可 以發(fā)現(xiàn)他們的身影。

  在我目光中,路上的人們似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)他 們,但在一個(gè)小男孩的目光,我卻搜索到了他 們的身影,小男孩跑到他們面前,把嬰兒的奶 瓶搶來(lái)。我起初以為那小男孩在惡作劇,卻見(jiàn) 他從衣兜里拿出一瓶牛奶。他稚嫩的小手,擰 開(kāi)了瓶蓋,他蹲下來(lái),把奶瓶放在地上,把牛 奶的口撕開(kāi),眼睛注視著瓶口和牛奶的口相碰 ,他小心翼翼地把牛奶倒進(jìn)瓶中,在倒的過(guò)程 ,他生怕把牛奶倒出來(lái)。一滴滴的牛奶倒進(jìn)中 ,不一會(huì)兒,牛奶倒光了,奶瓶也差不多滿(mǎn)了 。接著,他輕輕地蓋上瓶蓋,臉上掛著一絲溫 馨的笑容,用自己稚嫩的小手把奶瓶還給老爺 爺。這時(shí),不僅我驚呆了,就連身邊的人和老 爺爺也驚呆了。一個(gè)小男孩,竟懂得去同情別 人,幫助需要幫助的人。老爺爺愣了一會(huì),馬 上又回過(guò)神,臉上既是驚訝,又是感激。淚珠 在眼眶中打轉(zhuǎn),似乎要流下來(lái)一樣,可是笑卻 制止了眼淚。那種笑是遍布滿(mǎn)臉,就連歲月留 下的痕跡也顯露出來(lái)了。那種笑包含著誠(chéng)懇的 感激。那種知包含了對(duì)小男孩的敬佩。老爺爺 帶著那剛剛吃飽了正在熟睡的嬰兒,那嬰兒似 乎也笑了,我知道,嬰兒在夢(mèng)中已經(jīng)尋找到了 快樂(lè)。他們離開(kāi)了人群的視線(xiàn)。當(dāng)人們的'視線(xiàn) 回到小男孩那里時(shí),發(fā)現(xiàn)了孩子已經(jīng)不見(jiàn)了。 人們恢復(fù)了熱鬧,我的目光卻久久不能離開(kāi)那 里,媽媽的叫聲讓我回過(guò)神,我續(xù)續(xù)走著那條 街。在街上,人群依舊那么熱鬧,但我知道那 一幕將永遠(yuǎn)銘刻在在場(chǎng)所有人的心里。

小小的愛(ài)作文2

  平日里,父母為我東奔西走,不辭辛勞。今天我決定為父母做一頓豐盛的晚餐。

  爸爸媽媽都喜歡吃辣的,我決定為他們做一盤(pán)宮爆雞丁。我從冰箱里拿出半只雞,清洗后切成小塊,準(zhǔn)備好大蒜、大蔥以及辣椒。我先在鍋里倒入半勺油,等油鍋熱以后,再放入大蒜、大蔥和辣椒爆香,然后倒入切好的雞肉爆炒三分鐘,加入鹽、黃酒、味精翻炒均勻就出鍋了。

  隨后,我又做了幾道小菜,把菜端到桌上,整理好了碗筷。這時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,可我心里很開(kāi)心,擦了擦汗,然后坐在沙發(fā)上等待爸爸媽媽回來(lái)。

  五點(diǎn)左右,爸爸媽媽回到家了,聞到了香氣,打量了一下家里,目光忽然落到了餐桌上那一盤(pán)香噴噴的宮爆雞丁上,鞋也不換,迫不及待坐到了餐桌旁,開(kāi)始大口大口地吃了起來(lái)?粗麄兝峭袒⒀实臉幼樱倚睦锵窈攘朔涿垡粯,甜甜的。

  愛(ài),很多人認(rèn)為只有做轟轟烈烈的事才能體現(xiàn)出來(lái),其實(shí)一件不引人注意的小事也能表達(dá)愛(ài)。其實(shí)愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單。

小小的愛(ài)作文3

  吃完午飯,我來(lái)到教室里,看見(jiàn)幾位女同學(xué)紅著臉往外逃,而幾位男生正在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),他們畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心,愛(ài)心上面又畫(huà)上雙喜,我到他們面前,問(wèn)他們干嗎?他們說(shuō):“寫(xiě)誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)唄!”我心想:真是無(wú)聊。

  后來(lái),幾位女同學(xué)把我叫到廁所里,我問(wèn)她們干嗎?她們神秘兮兮地問(wèn):“你愛(ài)誰(shuí)?”“你們先說(shuō)。”我喊道。她們一個(gè)個(gè)都說(shuō)出了自己喜歡的對(duì)象,而我只是笑笑,沒(méi)說(shuō)。

  老師看見(jiàn)了黑板上的“表白”,說(shuō):“你們呀,小小年紀(jì)就說(shuō)這些,現(xiàn)在沒(méi)有什么愛(ài)不愛(ài)的,你們之間只有友愛(ài),誰(shuí)以后再這樣,要寫(xiě)反思300字。”

  有的同學(xué)聽(tīng)了說(shuō):“是呀,就應(yīng)該禁止說(shuō)這個(gè)!庇行┩瑢W(xué)則說(shuō):“哎呀呀,哎呀呀,這是什么臭規(guī)定,說(shuō)說(shuō)又怎么了?”我一聽(tīng),心想:他們也許真有自己喜歡的對(duì)象了,要不然干嘛這樣不滿(mǎn)呢?

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