關于課余生活的作文兩篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關于課余生活的作文兩篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于課余生活的作文兩篇1

　　我的課余生活豐富多彩、五花八門，比如說：旅行、跑步、搭積木......但是，我最喜歡的是踢毽子。

　　有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來數(shù),我來踢,媽媽說：預備，開始。我聽到這聲令下之后就開始踢了。我才踢了兩個的時候，毽子就好像跟我不合作了一樣，活蹦亂跳的。踢著踢著，毽子離我遠遠的，像是要逃走了似的`，我看到毽子要掉下來了，就急忙地跑過去伸手撿起來再踢，當時間到了的時候，我好奇的問：媽媽，幾個？媽媽就說：十二個。就這樣一場踢毽子計時賽結束了。

　　今天的踢毽子計時賽玩得真開心，下次我還要繼續(xù)努力。

關于課余生活的作文兩篇2

　　做完作業(yè)，陳老師叫我和陳家旭一起去操場踢足球。說起來可真有趣呢！

　　我和陳家旭兩個小人組成了一隊，陳老師一人一隊。開始踢球了！只見陳老師一個飛腿，唰——的一聲，足球像個小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了，陳家旭眼疾手快，他左腳穩(wěn)住足球，右腳用力一踢，骨碌骨碌，足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊。哈哈，你們兩個小家伙可要吃大虧啰！陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落，又一個炸彈向我們砸過來。啪，足球落到了地上，我倆卻一動不動地待在原地。陳家旭一臉的沮喪，拍著腦門子說：早知道我就去接球了！

　　雖然，我和陳家旭怎么都贏不了陳老師，但我們玩得還是不亦樂乎。下次有機會，我一定還會再去。

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