有關(guān)四年級的作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖南資興的東江小鎮(zhèn)，那兒山清水秀，鳥語花香，特別讓我覺得幸福的是那一灣極其美麗的東江湖！
家的不遠(yuǎn)處，就是東江湖流下來的一個美麗的灣，叫東江灣，水兒清澈見底，時而有魚蝦游過，好似純白色的小花，在清澈的水中時隱時現(xiàn)；時而有野鴨嬉戲，水面上劃出一道道波紋……
一次偶然的機(jī)會，跟媽媽、大姨一起出發(fā)游東江湖，讓我來到了東江湖。
東江湖的水冰涼冰涼的，正是盛夏的時候，太陽烤得熱乎乎的，把自己的雙手伸進(jìn)東江湖水中，你會感覺心里十分舒暢，好像身處冰涼的世界。
東江湖當(dāng)然也有風(fēng)平浪靜的時候，這個時候，它就像一個在安安靜靜睡覺的可愛小孩，又像一個沒事做的小孩子。有時，陽光照射下來，東江湖湖面波光粼粼，美麗極了！
東江湖的霧也是很美，早晨看那湖水，湖面上一層層的霧，似輕紗，如白云，時隱時現(xiàn)，讓你感覺走入蓬萊仙境一般，霧，離我們很近很近，我都能體會到霧的調(diào)皮，有時飄到我們身邊來，摸摸我們的臉蛋，拉拉我們的小手，有時還飄到身前，給你一個擁抱，此情此景真是有趣又壯觀！
�。∶利惖臇|江湖呀！我愛你！因?yàn)槟憔褪俏壹亦l(xiāng)的一顆璀燦的明珠，一顆永遠(yuǎn)閃耀著的明珠！
四年級的作文 篇2
你要問我最敬佩的人是誰，答案肯定是——我的語文老師王老師。
王老師并不算很高，卻很苗條，長著一頭烏黑的頭發(fā)，還長著一雙炯炯有神的大眼睛，可好看了。大家都很喜歡王老師。
王老師又大方又幽默。我們每次上王老師的語文課，都會哈哈大笑。王老師總會把每一節(jié)課都變得很有趣味，而且還會給我們講一些笑話，我們大家都喜歡上她的課，都很開心。有一次王老師為了說明環(huán)保的重要性，說：“如果你走到龍華河，你不會被淹死，只會被活活臭死！”我們在笑聲中明白了老師的用意。王老師還隔三差五地給我們發(fā)一些小禮物和糖，讓我們學(xué)得更有勁頭。
其實(shí)王老師還得到過很多很多的獎呢，省里得過優(yōu)質(zhì)課獎，在市里也得過演講比賽一等獎。王老師還真是厲害啊，她還會背很多首詩，會唱很多首歌，出口成章，張嘴就來，這些都讓人羨慕嫉妒恨��！有一次王老師給我們上課，內(nèi)容是《太陽是大家的》。她也跟我們一起唱，一起跳，可好看了！朗讀課文的'時候，我們都被她的聲音陶醉了。
這就是我最最最敬佩的人——王老師，我敬佩她的足智多謀、和藹可親，我敬佩她對每一個學(xué)生都裝著滿滿的愛！
四年級的作文 篇3
媽媽我有一個小秘密想對你說，我一直都想對你說我愛你！可是我一直都沒機(jī)會說。
小時候我只要跌到了，我最希望那個扶我起來的人是媽媽，可惜不是！我上小班時，我最希望那個來接我回家的人是媽媽，可惜也不是。
現(xiàn)我和媽媽在一起時間多了，可惜她總是怱怱忙忙的，一點(diǎn)不能陪我玩，陪我笑。
母親到了我送了一個人偶給你，你開心的笑了并不時夸著這個人偶有多可愛，多漂亮。此時此刻我的心是溫喛的！親愛的媽媽！我希望你能每天這樣笑那該多人好，我最不希望看到你那疲勞的身體。
有一天，您正帶著平常不常有的笑容面對我，你笑的那么開心那樣歡樂我真希望明天，后天，大后天…你都帶著這樣的笑容，那該多好！那一天我開開心心的伴著媽媽過了這快樂的一天！
又到母親節(jié)，我忘了。當(dāng)我記起時已經(jīng)來不起了，我只好胡亂說一句：媽媽我愛你！媽媽抬頭望了一下我，抱起我，親了一下說：你還知道今天是我的節(jié)日��！真可愛！可愛這詞也不是常聽到，所以媽媽我愛你！
四年級的作文 篇4
大家都有很多朋友，我有一個朋友，他叫創(chuàng)客，他和我一起有了很多事，我告訴大家一件事。我先告訴大家創(chuàng)客是什么意思吧，創(chuàng)客：本指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人�！皠�(chuàng)客現(xiàn)特指到道具有創(chuàng)新理念、自主創(chuàng)業(yè)的人。用英文說創(chuàng)客是“hacker”，他并非只hei客，而是指不以贏利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意改變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。
我有一個朋友，他就很像創(chuàng)客，這個明明是這樣，他偏要把它弄成個怪物，這明明是這樣玩，他偏要把它改成那樣玩。但是。有一次他在亂拼玩具的時候，他竟然亂拼拼成了個很好看的東西，不知道是叫什么名字我們就隨便起了個名字。我們覺得作者像創(chuàng)客，就叫創(chuàng)客之做吧，我們答應(yīng)了，我的創(chuàng)客朋友跟我們產(chǎn)生了很多有趣的事，都很令我大吃一驚。
這就是我的創(chuàng)客朋友他很令我吃驚，有這樣的朋友我很高興。
四年級的作文 篇5
恒村是鄞州龍觀鄉(xiāng)的一個小山村，村子依山傍水，風(fēng)景很美。
我和姐姐出生在恒村。我對那里的山水景物記憶很深，忘不了在那里的快樂時光和那里的小伙伴們。
今年暑假期間，恒村的小朋友們約我們?nèi)ツ抢锿妫液徒憬阌诎嗽率杖ツ抢锿媪艘惶�。我們一大早就乘車到了那里，下車一看，四周的景物和記憶中的大不一樣了，村前的公路邊不知什么時候修了一條長長的護(hù)欄，每根欄柱上放了一個花盆，盆里種著各種各樣的花草，有的含苞待放，有的已經(jīng)鮮花盛開。仿佛整個村子像在花園里一樣。村邊的小河兩岸已多了許多柳樹，河水已變得比過去清亮了。當(dāng)我們走進(jìn)村里眼前的景象讓我們更加吃驚，以前一大片矮小的老房子早已不見了蹤影，變成了一排排嶄新的高樓。那里的小伙伴們說：“這里在建新農(nóng)村�！蔽覀冊诖遄永飳ふ乙郧昂猛娴牡胤�，一塊滿地都是雜草很寬闊的地方。怎么也找不到了。如今已變成了一座美麗的公園。
村子里的水泥路比以前更寬更干凈了。村子四周山坡上已種滿了果樹和茶樹，小伙伴們說：“春天這里就變成花果山了。”
我們離開恒村才四年，這里的變化可真大��！現(xiàn)在恒村已變成了一座美麗的村莊了！
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