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學(xué)科節(jié)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的學(xué)科節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)科節(jié)作文1
星期五下午，數(shù)學(xué)科技節(jié)的快樂(lè)活動(dòng)終于開(kāi)始了！我盼星星盼月亮終于把這家伙給盤(pán)盼過(guò)來(lái)了！
本來(lái)說(shuō)好第一個(gè)活動(dòng)是猜燈謎的，可是卻突然改成了抓紙船放彈珠。真不爽，沒(méi)我的事了。我看著浦壹折紙船，他聚精會(huì)神地盯著那張紙，遲遲沒(méi)有動(dòng)手。突然，他開(kāi)始折了，嫻熟的動(dòng)作看的人眼花繚亂，一會(huì)兒的功夫，一艘巨大的`船就做好了，比賽開(kāi)始了。浦壹先上，先放三顆彈珠，浦壹的船一點(diǎn)事兒也沒(méi)有，放到第四十顆的時(shí)候，船動(dòng)了，我們的心跳也加快了頻率，“六一，六二，六三……”大家齊聲數(shù)著，船在慢慢下沉，我們的心都提到了嗓子眼上�！捌呤蔽屹潎@道：“太強(qiáng)了!”等到第七十三個(gè)球落下的時(shí)候，船垮了。可我們歡呼雀躍，浦壹他完成了一個(gè)不可思議的任務(wù)，后面的人一個(gè)比一個(gè)差，于勇慶的船都折壞了。
第二個(gè)活動(dòng)是看節(jié)目{我們也要演的}歌曲串燒真是無(wú)聊透頂，我看著看著都要睡著了。五班的小品太好笑了，有兩句臺(tái)詞很經(jīng)典：“老師問(wèn)什么是勇氣？”“這就是勇氣！”邱紫悅笑得直打嗝，邱繹飛笑岔了氣，我笑出了眼淚。還有一句：“我的老師長(zhǎng)了一張爪(瓜)子臉！”也是惹得哄堂大笑，搞笑歸搞笑，可他們演的也是惟妙惟肖，真是無(wú)可挑剔。相比之下，我們的那個(gè)沒(méi)有笑點(diǎn)有無(wú)聊還不是原創(chuàng)的劇本，真是無(wú)聊透頂啊！此時(shí)此刻，我渾身發(fā)冷，這時(shí)從鼻子里還流出了一滴血，自嘆不如啊！當(dāng)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系而上不了臺(tái)的時(shí)候，我看到邱紫悅和邱繹飛臉上流露出的失望，慶幸和悲傷，畢竟，我們排練了那么久……
受表演的影響，我根本不想猜燈謎了，可是，突然看到很多人都很興奮，我也躍躍欲試了。有一題讓我想了很久，叫“大家的摸樣”我冥思苦想一番后，寫(xiě)下的答案是“形狀”這時(shí)，我感到開(kāi)心了許多，通過(guò)思考得到的答案是多么的快樂(lè)�。∽罱K，我猜出了49個(gè)。
回去了，我看到每個(gè)人的臉上都露出了快樂(lè)的笑容，猛然一想：這時(shí)我在學(xué)校的最后一屆數(shù)學(xué)科技節(jié)了呀！但是沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人的笑都被我記在了心中，它們會(huì)成為我人生相冊(cè)中最美的一幕。
學(xué)科節(jié)作文2
星期三下午，在天華小學(xué)的三樓多媒體大廳里，燈火輝煌、人聲鼎沸。原來(lái)是在舉辦五六年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)決賽。比賽在同學(xué)們的掌聲中拉開(kāi)了序幕。
五（2）班表演一開(kāi)始是精彩的朗誦，后來(lái)就更精彩了，是十分搞笑的兩個(gè)故事：一個(gè)是《掩耳盜鈴》的課本劇、一個(gè)是《審賊》的相聲。主角劉屹峰的`一舉一動(dòng)都把我們逗得哈哈大笑。突然聽(tīng)見(jiàn)廣播里叫道：“請(qǐng)五（1）班做準(zhǔn)備�！蔽覀冞@時(shí)都十分緊張、十分興奮，全班迅速地跑上臺(tái)排好隊(duì)形站好后，看見(jiàn)慈祥的老師我們就忘記了緊張。
我們聚精會(huì)神的打著快板念著快板詞“……班主任老師叫斯思，渾身的學(xué)問(wèn)和知識(shí)。撒下心血和汗水，培養(yǎng)了一班好學(xué)子……”觀眾被我們的聲音所感動(dòng)和吸引，朗誦完了，觀眾的掌聲就像波濤一樣此起彼伏一浪高過(guò)一浪。接著我們班又開(kāi)始演《小紅帽》。場(chǎng)上的女生們都全神貫注的演著，把大灰狼和小紅帽演得惟妙惟肖，全場(chǎng)又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
最有創(chuàng)意的是六（1）班。他們的節(jié)目是話劇《新編賣火柴的小女孩》。他們將小女孩帶到21世紀(jì)的天華小學(xué)，并和小女孩成了朋友，小女孩不再痛苦，幸福地生活著。還有六（2）他們表演的詩(shī)朗誦，述說(shuō)了自己將要離開(kāi)母校的戀戀不舍，又想到自己兩個(gè)月沒(méi)有絲毫作業(yè)十分開(kāi)心也不知所措。他們的詩(shī)歌讓我熱淚盈眶。
比賽已經(jīng)過(guò)去三天了，成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，可是友誼第一比賽第二。但不管怎樣我還是希望我們班能贏。
學(xué)科節(jié)作文3
學(xué)校里人山人海，有的在答題，有的在布置道具，有的游手好閑地走著。這都在干什么呢？哦！原來(lái)是學(xué)科節(jié)開(kāi)始啦！我和幾個(gè)同伴以及韋宇翰，結(jié)隊(duì)來(lái)到升旗廣場(chǎng)答題。在這里有許多同學(xué)在專心致志地答題.我們的目的，一是想要多拿幾個(gè)印花，聽(tīng)說(shuō)題目很簡(jiǎn)單。而是我等一下要值班，就是給答對(duì)的人蓋印花。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我值班了，我把我的集印花紙遞給韋宇翰，叫他幫我答幾題，便去值班了。
值完班，我去找韋宇翰要回我那張珍貴的集印花紙，為什么說(shuō)他珍貴呢？因?yàn)榭梢杂盟鼉稉Q禮品。不一會(huì)兒，韋宇翰沒(méi)找著，鄭仕祥倒過(guò)來(lái)了。我看他手里的集印花紙沒(méi)印花，就問(wèn)他：要我?guī)湍慵』▎幔亢醚�！說(shuō)完，他就趕緊把紙塞進(jìn)我的手里。
我拿著鄭仕祥的集印花紙，不知去哪兒玩，忽然，一個(gè)醒目的牌子印入我的眼簾，上面寫(xiě)著：算二十四點(diǎn)。我想：看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，就玩那個(gè)吧！我充滿信心地走過(guò)去排隊(duì)。到我了，我從傅老師手里抽出了四張撲克牌，看著牌苦思冥想。呀！想到啦！我趕緊嘰里呱啦的把過(guò)程講給老師聽(tīng)。我?guī)袜嵤讼槟玫搅艘粋�(gè)寶貴的章。這時(shí)韋宇翰來(lái)了，他把我的集印花紙放到我手里，我也把鄭仕祥的集印花紙還給了他。這樣，又物歸原主啦！
后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲，有畫(huà)鐵塔、有投準(zhǔn),好多好多，我就不一一講了。對(duì)了我還換了禮品。
學(xué)科節(jié)剛剛結(jié)束一小隊(duì)同學(xué)走出了兌獎(jiǎng)區(qū)。升旗廣場(chǎng)兩旁全是花花綠綠的.題目紙�？諘绲拇蟛賵�(chǎng)里，無(wú)聊的樹(shù)枝垂頭喪氣地彎著腰。聊天的聲音混雜在亂糟糟的聲音里。這聲音停了一會(huì)兒，接著又用一股新的勁頭聊起來(lái)。我們注意聽(tīng)著，開(kāi)始注視教室里的椅子和桌子擺好沒(méi)。我們發(fā)現(xiàn)就在很近很近的地方，李其臻坐在椅子上，耷拉著兩條腿。他伸出雙手，數(shù)著幾根和兌獎(jiǎng)區(qū)里一樣的筆，可能就是換的，不知他想干什么。
喂，你來(lái)！我們叫李其臻。李其臻趕緊站起來(lái)，抖了抖身上的灰，走過(guò)來(lái)。
這是你換的筆嗎？我問(wèn)。
對(duì)呀，是我換的！李其臻回答，并用疑惑的眼睛望著我，你要干嘛？
你怎么不換涂改帶呢？我迷惑不解的問(wèn)，涂改帶不是挺好的嗎？
他從書(shū)包里拿出一個(gè)大涂改帶：呶，我都有這么大的了，還要干啥？
突然，我恍然大悟，我們以前總是看到東西就想要，卻不想想有沒(méi)有用，看來(lái)我們以后想要東西要先想一想有沒(méi)有用。
學(xué)科節(jié)作文4
陽(yáng)光明媚的下午來(lái)到了，我們將進(jìn)行學(xué)科節(jié)活動(dòng)。只見(jiàn)幾棵高聳入云的棕櫚樹(shù)在茂密的高山榕叢中顯得“鶴立雞群”，一陣微風(fēng)拂過(guò)，綠色的新葉在空中搖曳，仿佛在迎接一年一度的學(xué)科節(jié)。魚(yú)躍池里的水也顯得特別綠，小魚(yú)們也擺著五彩斑斕的尾巴，在輕輕蕩漾的水波中游來(lái)游去，蕩出一圈圈奇妙的波紋，她們似乎也學(xué)我們的樣子布置學(xué)科節(jié)呢！在空曠的大操場(chǎng)上，和煦的微風(fēng)輕輕吹過(guò)，給這炎熱的天氣增添了幾絲涼意。
今年的學(xué)科節(jié)內(nèi)容不但豐富，而且安排細(xì)致，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能夠在學(xué)科節(jié)上參與到自己喜歡的活動(dòng)，在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)也收獲很多快樂(lè)。首先在升旗廣場(chǎng)是語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容，有一年級(jí)的“小荷才露尖尖角”、二年級(jí)的'“詩(shī)歌擂臺(tái)賽”、三年級(jí)的“你猜我猜大家猜”、四年級(jí)的“趣味語(yǔ)文”、五年級(jí)的“語(yǔ)文大世界”這些精彩的節(jié)目，由各年級(jí)師生準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容，吸引了很多同學(xué)積極參與；數(shù)學(xué)學(xué)科也毫無(wú)懼色，推出了“算24點(diǎn)”、“七巧板”、“口算接力”、“智力大挑戰(zhàn)”這些適合各年級(jí)的活動(dòng)；英語(yǔ)學(xué)科倒換了個(gè)位置，在開(kāi)闊的架空層也鬧開(kāi)了：三年級(jí)的“英語(yǔ)猜謎”、四年級(jí)的“單詞接龍”、五年級(jí)的“蒙眼敲鑼”、六年級(jí)的“擲骰子讀單詞”等新穎好玩的活動(dòng)，吸引了眾多英語(yǔ)愛(ài)好者。這樣的盛會(huì)，又怎能少得了�？平M的活動(dòng)呢？你瞧，他們?cè)诖蟛賵?chǎng)、階梯室也吵開(kāi)了：“趣味球類1”、“趣味球類2”、“心理小游戲”、“卡拉OK大家唱”、“記憶大比拼”、“機(jī)器人展示”等各類經(jīng)常在電視節(jié)目中出現(xiàn)的活動(dòng)掀起了大家踴躍參與的高潮！
我印象最深的活動(dòng)就是語(yǔ)文學(xué)科的“趣味語(yǔ)文”，題目中有“歇后語(yǔ)”、“腦筋急轉(zhuǎn)彎”、“古詩(shī)詞填空”、“成語(yǔ)填空”等題。很多都是很新鮮的題目，當(dāng)然也有古董題。比如說(shuō)歇后語(yǔ)嘛……“白娘子喝了雄黃酒—現(xiàn)出原形”，“腦筋急轉(zhuǎn)彎”有道題是“公主出嫁后為什么不架蚊帳—因?yàn)樗藿o了青蛙王子”，這些趣味題目讓大家忍俊不禁。平時(shí)的積累以及課外的知識(shí)幫助我做出了一道又一道題，我用答對(duì)題得到的印花兌換了兩只涂改帶和一個(gè)小筆記本。端詳著換到的禮品，我心里樂(lè)滋滋的：因?yàn)橛米约悍e累的知識(shí)換來(lái)的文具是最好用的！
學(xué)科節(jié)作文5
一次有趣的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)活動(dòng)5月12日，我們五六年級(jí)在多媒體教室開(kāi)展了一次有趣的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)活動(dòng)。
比賽即將開(kāi)始了，我和同學(xué)們懷著緊張的心情坐在座位上，我們觀看著別人班的一個(gè)又一個(gè)節(jié)目。哎呀，我心里不禁地越來(lái)越緊張起來(lái)，他們表現(xiàn)得這么好，我們不會(huì)被落選吧。該我們班表演了，我的心像十五只吊桶打水七上八下。我們先表演詩(shī)朗誦《在您的旗幟下》。那洪亮的聲音久久回蕩在教室里，那優(yōu)美的歌聲使裁判員連連稱贊，那有力的動(dòng)作，使觀眾鼓起了熱烈的掌聲。聽(tīng)到觀眾的掌聲，我們更加有信心了。當(dāng)表演第二個(gè)節(jié)目，課本劇《掩耳盜鈴》時(shí)，我當(dāng)任的是一名差役，當(dāng)看到盜鈴者那自的'動(dòng)作，當(dāng)聽(tīng)到張管家那搞笑的話語(yǔ)，當(dāng)聽(tīng)到那知府正直無(wú)私徹底自訴，我們已經(jīng)想到得獎(jiǎng)的那一幕了。
第三個(gè)節(jié)目《審賊》是由劉屹峰與李俊嘯表演，我們迅速回到座位上觀看他們的表演。不愧是奇志大兵編的劇本，真是搞笑，當(dāng)演到李俊嘯說(shuō)：我辛辛苦苦幾時(shí)年，被你一偷偷到解放前。全教室像炸開(kāi)了鍋似的，我也被惹得笑破肚皮。當(dāng)我們班的節(jié)目結(jié)束時(shí)，全教室發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我們懸著的心也慢慢地落了下來(lái)。
我們還觀看了別人班的節(jié)目，他們表演得實(shí)在是好，最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了多媒體教室。
學(xué)科節(jié)作文6
“ 現(xiàn)在我正式宣布:砂子塘天華寄宿學(xué)校第一屆學(xué)科節(jié)開(kāi)始!”隨著歐陽(yáng)老
師宏亮的聲音響起,學(xué)科節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
語(yǔ)文學(xué)科節(jié)是學(xué)校針對(duì)我們語(yǔ)文素質(zhì)教育的一次測(cè)驗(yàn),也是讓各班展示各有潛能的一個(gè)特殊節(jié)日。我們五〔一〕班同學(xué)在斯老師的指導(dǎo)下,精心排練了一套名為《夸夸咱們的班集體》的快板詞,這是我們五〔一〕班全體師生智慧的結(jié)晶。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,練習(xí)了這么久,今天終于可以大展身手了!
輪到我們上臺(tái)表演了,可我的心跳得厲害。一上臺(tái),腳就不聽(tīng)使喚發(fā)起軟來(lái),就好象沒(méi)有腳一樣,只有上半身浮在空中!可為了冠軍這個(gè)美譽(yù),我又眼望前方,面帶微笑開(kāi)始表演。望著人山人海的觀眾,不由生出一種怕失誤的心理。真是越耽心越出錯(cuò),還沒(méi)輪到我就啪啪打起來(lái)了,身旁的李俊急忙蹬了我一腳,我才恢復(fù)了正常。輪到我打快板:“機(jī)靈男孩尹征航,美術(shù)課上他逞強(qiáng),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,繪出一幅好風(fēng)觀!”我手上打著快板,心里卻仿佛一面大鼓,無(wú)止境地響著，起初只是腳發(fā)軟,后來(lái)變成發(fā)抖了,直到我的快板結(jié)束,心才平靜下來(lái)。歡快的`快板聲再次響起“百花園中花似錦,花紅要靠……”
表演結(jié)束后,從觀眾場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的掌聲,我才知道我們的表演很成功,也才深深感受到斯老師和我們的心血沒(méi)有白費(fèi)。
這次的學(xué)科節(jié)開(kāi)展得真好!不但給了各個(gè)班發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還讓我們充分感受到生活在這個(gè)集體中是多么溫暖、多么幸福!
學(xué)科節(jié)作文7
盼望已久的三年級(jí)組“語(yǔ)文學(xué)科節(jié)”終于來(lái)到了。我們?nèi)ㄈ┌嗳w同學(xué)都躍躍欲試，非常興奮，準(zhǔn)備把已精心排練好的精彩節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
語(yǔ)文學(xué)科節(jié)決賽下午在學(xué)校多媒體教室隆重舉行。吃完中飯，我們就早早的來(lái)到教室作賽前準(zhǔn)備工作。甚老師就忙著給每位同學(xué)化妝，交代注意事項(xiàng)。臨近三點(diǎn)鐘，我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著緊張而又激動(dòng)的心情走進(jìn)了多媒體教室，啊，好熱鬧，各班同學(xué)穿著五顏六色的衣服，充滿了節(jié)日的氣氛。三點(diǎn)整主持人歐陽(yáng)老師宣布比賽開(kāi)始。我們班的節(jié)目是第五個(gè)出場(chǎng)，我和同學(xué)們坐在觀眾席上認(rèn)真的觀看其他班級(jí)表演的節(jié)目。終于輪到我們上場(chǎng)了，同學(xué)們都非常認(rèn)真，我們先后表演了《春江花月夜》、《小動(dòng)物的控訴》、《愚公移山》、《綠色行動(dòng)》、《王二小》五個(gè)節(jié)目。
我認(rèn)為表演最好的要數(shù)《王二小》這個(gè)節(jié)目了，這個(gè)節(jié)目里的角色有主角王二小，七個(gè)兒童團(tuán)員，三個(gè)日本鬼子，一個(gè)漢奸。我演的是抗日兒童團(tuán)員小東子，其余的同學(xué)都站在后排朗誦。當(dāng)他們朗誦到“可憐的王二小他死得這么慘”時(shí)，表演的同學(xué)們演得太像了，我差不多想笑了，但我想如果笑了，就不符合劇情，就會(huì)破壞效果，也會(huì)給三（三）班抹黑，我就馬上忍住了，全神貫注地投入到表演中。我們兒童團(tuán)員的`表演內(nèi)容不多，下臺(tái)后，我站在臺(tái)下觀看也情不自禁地笑了，因?yàn)橹芤阊莸耐醵�，周澤灝、李鑫、曹洋演的日本鬼子，俞家坤演的漢奸實(shí)在太象了。只見(jiàn)俞家坤歪戴著禮帽，躬著腰，瞇著眼睛，腳步踏著音樂(lè)在臺(tái)上左搖右晃，賊眉鼠眼，嘴里還不時(shí)說(shuō)幾句日語(yǔ)。而演王二小的周毅演得更好，他表情嚴(yán)肅，機(jī)智勇敢，神氣十足。由于劇情的需要，演漢奸的俞家坤打了他一個(gè)耳光，他好像一點(diǎn)也不痛，只見(jiàn)他臨近犧牲時(shí)，還高舉拳頭，高喊打倒日本鬼子，真像一個(gè)小英雄。臺(tái)下不時(shí)響起了熱烈的掌聲，有的觀眾還流出了眼淚。我們終于成功了，我們高興得跳了起來(lái)。果然不出所料，我們表演的《王二小》這個(gè)節(jié)目被選中參加學(xué)校慶祝“六一兒童節(jié)”的演出。
這次語(yǔ)文學(xué)科節(jié)，我們?nèi)嗤度肓撕芏鄷r(shí)間去排練，雖然有點(diǎn)累，但我得到了鍛煉。這是我第一次參加這樣的演出，雖然有點(diǎn)緊張，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，臺(tái)詞也背得完整，和同學(xué)們共同完成了這次演出任務(wù)，我非常高興。我想這也是三（三）全體老師和同學(xué)努力的結(jié)果。我希望還有這樣的演出機(jī)會(huì)，我相信自己表演得越來(lái)越好，三（三）班也會(huì)取得更好的成績(jī)。這真是一個(gè)精彩的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)！
學(xué)科節(jié)作文8
咦！砂子塘小學(xué)怎么來(lái)了一群古代人物呀？原來(lái)是在開(kāi)展快樂(lè)有趣的學(xué)科節(jié)活動(dòng)。
瞧，古代人物出場(chǎng)了，有威嚴(yán)的皇帝，有漂亮的公主，有狡猾的大臣，有驕傲的花花公子，還有一位手捧空花盆的女孩！
只見(jiàn)皇帝戴著紅黃相間的皇冠，皇冠上鑲著一顆閃閃發(fā)光的綠寶石呢！他穿著一件金黃色的龍袍，神氣地舞動(dòng)著扇子說(shuō)：“現(xiàn)在我宣布，世界上最美麗的花兒，是這位小姑娘種的。”他那威武勁兒，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。說(shuō)公主吧，她穿戴整齊，漂亮極了。她那一舉手一投足，把大家?guī)нM(jìn)了劇場(chǎng)。最狡猾的要數(shù)大臣了，他穿著一件棕紅色長(zhǎng)袍，套件深藍(lán)色背心，洋洋自得地說(shuō)什么一步登天連升三級(jí)。同學(xué)們笑著大喊：“是三步登天連升一級(jí)！”最誠(chéng)實(shí)的，莫過(guò)于手捧空花盆的女孩了，她穿著用絲綢做的平民衣褲，眉毛一翹、手一指，好自信。
這個(gè)節(jié)目，在學(xué)校學(xué)科節(jié)上可是一個(gè)熱點(diǎn)，演員們的每個(gè)動(dòng)作，都吸引著觀眾。連上音樂(lè)課的同學(xué)也三個(gè)一群、五個(gè)一伙地跑來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng)了。告訴大家吧，這就是課本劇《手捧空花盆的孩子們》的現(xiàn)場(chǎng)！
我、張文莎等同學(xué)表演的'詩(shī)朗誦《我愛(ài)你，中國(guó)》也是惟妙惟肖，有感情的朗誦，把同學(xué)們帶進(jìn)了甜甜的朗誦樂(lè)園。你聽(tīng)，配上音樂(lè)更有味道！正像詞中說(shuō)的：“幾番耕耘，幾番收獲，幾番荒蕪，幾番蓬勃。”是呀，有多少耕耘，就有多少收獲。
哈！這次語(yǔ)文學(xué)科節(jié)可真棒！不僅增長(zhǎng)了不少知識(shí)，也鍛煉了我們的能力，還讓我們明白了許多道理呢！呵呵！這下你該知道學(xué)校為什么會(huì)有這些古代人物了吧！
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