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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-18 14:21:27 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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【實(shí)用】美麗小學(xué)作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的美麗小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】美麗小學(xué)作文8篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  “五一”長(zhǎng)假,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望姨姥爺。幾個(gè)月前,姨姥爺?shù)昧四X血栓,至今還沒有康復(fù)。

  趕到姨姥爺家時(shí),已是黃昏。夕陽(yáng)從山上斜射了下來(lái),一切都籠罩在玫瑰色之中。推開院門,我們看到這樣一幕:兩位年逾古稀的老人互相攙扶著,迎著落日的余暉,在院子里慢慢地走著。姨姥爺?shù)念^靠在姨姥姥的肩上,左胳膊無(wú)力的垂著,左腿也是僵直的,半個(gè)身子斜靠在姨姥姥那瘦弱的`身子上,每走一步都那么艱難。風(fēng),吹散了姨姥姥額前的白發(fā),姨姥爺抬起右手,幫她整理著凌亂的頭發(fā)。

  看到我們,姨姥姥高興地說(shuō):“趕緊進(jìn)屋吧!”媽媽和她一起,把姨姥爺攙扶進(jìn)屋。

  進(jìn)屋后,姨姥爺被安頓到輪椅上,我心想:這下姨姥姥可以休息一下了吧!可是姨姥姥一邊和媽媽拉著家常,一邊給姨姥爺按摩,從肩膀到手,從腿到腳……姨姥爺含糊不清地說(shuō)道:“自從得了這病,可累壞了你姨,她每天不僅要洗衣做飯,還要幫我按摩、鍛煉……”說(shuō)著,一行渾濁的眼淚順著他的眼角流了下來(lái)。姨姥姥掏出手絹,為他擦去淚水,嗔怪道:“像個(gè)孩子!

  夕陽(yáng)更美了,映紅了半邊天。一抹霞光透過玻璃照進(jìn)了小屋,一切都浸潤(rùn)在這美麗的夕陽(yáng)中。

美麗小學(xué)作文 篇2

  美麗的雪

  在杭州是不怎么下雪的,但在我的記憶中,它是那么得雪白,那么得美。

  有人喜歡春天,那是因?yàn)榇禾斓幕t柳綠;有人喜歡夏天,那是因?yàn)橄奶斓?生機(jī)勃勃;有人喜歡秋天,那是因?yàn)榍锾斓那锔邭馑;而有人喜歡冬天,那是因?yàn)槎烀利惖难?/p>

  下雪了,鵝毛般的大雪像芭蕾舞者一般翩翩起舞、從天而降。不一會(huì)兒,雪花便覆蓋了大地,給世間萬(wàn)物披上了雪白的銀裝。校園里的樹木上仿佛鑲滿了銀花,顯得格外幽雅、高貴。教學(xué)樓的屋頂好似一塊銅板閃耀著銀色的光輝。小路上鋪滿了白色的雪,仿佛是要迎接某位尊貴的公主,又好似畫家畫的一幅風(fēng)景圖,是那樣得引人注意!

  忽然,一縷溫暖的陽(yáng)光照射在了大地上,耀人眼目,仿佛走進(jìn)了水晶世界一般,讓人心情愉悅、豁然開朗!

  我愛雪,它比云朵更潔白,比寶石更晶瑩,比花兒更美麗。雪——永遠(yuǎn)映刻在我的腦海里。

美麗小學(xué)作文 篇3

  夏天是炎熱的;鹄崩钡奶(yáng)高高的掛在空中。把溫暖的陽(yáng)光灑在大地上。每一天都很炎熱。

  夏天是美麗的。人們身上穿的衣服都很少。我、媽媽和阿姨們都穿著漂漂亮亮的花裙子,在空中飄呀飄。那些英勇的叔叔們,他們都穿著T恤和短褲,所以這是美麗的夏天。

  那些翠綠的樹葉,飄落下來(lái)像綠蝴蝶一樣在空中自由地飛舞,就像地上鋪了一個(gè)綠毛毯。那些五顏六色的花朵可以當(dāng)衣裙上的裝飾,真美麗呀!

  每天早上,都感覺涼嗖嗖的,到了中午,火辣辣的太陽(yáng)高高的.掛在空中,像一個(gè)火球似的,和白云姐姐做游戲,晚上還跟白天一樣有一個(gè)圓圓的月亮,高高的掛在空中,夏天的夜晚也是美麗的,晚上,開心的小朋友在朦朧的月光下玩耍、游戲,叔叔、阿姨、爺爺和奶奶在廣場(chǎng)上散步、跳舞。

  夏天真是美麗!我喜歡這美麗的夏天!

美麗小學(xué)作文 篇4

  我們的學(xué)校坐座落在郁郁蔥蔥、綠樹成蔭的嵩云山腳下,它有著悠久的歷史。我們的是一所全國(guó)名校,原國(guó)家婦聯(lián)主席陳慕華,及原國(guó)防部長(zhǎng)張愛萍等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都親筆為學(xué)校題詞,譽(yù)滿全國(guó)。我為自己在這所學(xué)校讀書而感到驕傲和自豪。

  走進(jìn)校園,首先印入我們眼簾的是一座被繁花、萬(wàn)年青簇?fù)碇叽蟮牟讳P鋼希望之星塑像,塑像是三顆大小不一的不銹鋼珠依次向天空伸展,它象征我們少年兒童是祖國(guó)的希望,肩負(fù)著振興中華,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重任,和激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),天天向上,不辱使命。

  走進(jìn)校園,就會(huì)看到一排高聳矗立的松柏環(huán)繞著一個(gè)大花壇,松柏的中間有一圈美麗的小花朵,松柏就如我們敬愛的老師一樣張開雙臂保護(hù)校園里的每一個(gè)人,帶領(lǐng)著我們這群像花兒一樣渴望求知的孩子,在他們手拉手的陪伴和鼓勵(lì)下,走向知識(shí)的海洋,在這其中盡情遨游,教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)為一個(gè)有用的人。

  花壇東西兩方就是我們的教學(xué)樓呢!“勤學(xué)樓”和“樂學(xué)樓”像忠誠(chéng)衛(wèi)士守護(hù)操場(chǎng),每天清晨,教室里都會(huì)響起一陣陣?yán)世实淖x書聲。

  操場(chǎng)南邊有一排名人雕像,其中有發(fā)明家愛迪生,萬(wàn)有引力發(fā)現(xiàn)人牛頓……他們教育我們要善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,不畏懼困難。下課鈴一響,操場(chǎng)上就熱鬧非凡,有跳繩的;有踢毽子的;有打乒乓球的.……操場(chǎng)就是我們玩耍的天地。

  操場(chǎng)北邊,就是同學(xué)們最喜歡的樟樹林,里面有十二生肖的雕塑,一個(gè)個(gè)惟妙惟肖,栩栩如生,還有三個(gè)小圓桌,一下課,我們小伙伴們就三五成群地往那兒奔去,去樟樹林看聞名遐邇的藝術(shù)長(zhǎng)廊,里面有遠(yuǎn)近聞名的桂林象鼻山,有高聳入云的泰山,還有紅葉似火的香山……

  這就是我美麗的校園,它不僅景致迷人,而且承載了我們太多的歡樂和無(wú)盡的奮斗,這里是我人生航行的出發(fā)點(diǎn),我愛您!我美麗的校園!

美麗小學(xué)作文 篇5

  春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄的來(lái)到我們的校園。春天使萬(wàn)物復(fù)蘇,我們的校園變得更加美麗,校園仿佛是一位穿著盛裝的姑娘是那樣絢麗多彩。下面給大家分享一些作文美麗的校園五年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

  我美麗的校園在四面環(huán)山中間的一條馬路邊。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,就會(huì)看見幾棵大榕樹和我們的教學(xué)樓。這幾棵榕樹已經(jīng)在學(xué)校很多年了,到底是多少年我們也不知道。其中有一棵最大的榕樹很美麗。它春天發(fā)芽,長(zhǎng)葉,遠(yuǎn)看就像是兩棵樹種在一起才成的這茂密的嫩葉。夏天葉子不再是嫩綠了而是深綠了,并且更茂盛了,熱了還可以在樹下躲陰呢。秋天,葉子黃了,東落下來(lái)像一只只黃蝴蝶從空中慢慢地飛落下來(lái)。冬天葉子大部分落下來(lái),但有時(shí)還有許多葉子還在樹上,并且它們?nèi)匀皇蔷G色的,無(wú)論怎么風(fēng)吹雨打,它們依然在樹枝上光彩奪目。

  后邊就是我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓一共只有三層,每一層只有四個(gè)教室,而第二層確只有兩個(gè)教室,一個(gè)教室是音樂室,還有一個(gè)教室就是微機(jī)室,所以第二層就只有兩個(gè)教室。而每一間教室都按照每個(gè)年級(jí)的人來(lái)排列桌子,每一間教室都有一電器。

  我們操場(chǎng)上還有打籃球的和打乒乓球的,還有一個(gè)講臺(tái)。我們學(xué)校的打籃球的有兩個(gè)分別在操場(chǎng)上下兩邊;我們學(xué)校的打乒乓球的有七個(gè),每班一個(gè)。右邊有四個(gè),左邊有三個(gè)。而右邊有樹擋陰,所以我們都喜歡在右邊打乒乓球。

  教學(xué)樓對(duì)面辦公室下面還有幾棵桂樹,桂樹秋天開花,它開的花是白色的,小花很香呢。落下來(lái)像鋪了一層又香又白的地鋪。

  我們學(xué)校的講臺(tái)下面的兩邊還有兩棵松樹,可是不知為什么它們一邊稀一邊密,邊小松鼠都不愿意來(lái)了。

  我

  在美麗的靈山腳下,坐落著一座美麗的校園,那就是我們的校園——南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校。

  沿著綿長(zhǎng)的仙林大道前行,一座閃閃發(fā)光的透明走廊出現(xiàn)在了我們的眼前,開闊雄偉的校門口,11個(gè)大字閃閃發(fā)光“南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分!薄

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓。它很高大,教學(xué)樓里的教室很寬敞,里面的桌椅擺放的整整齊齊,走廊里貼著一張張研究性學(xué)習(xí)報(bào)告,讓路過的人們不禁停下腳步細(xì)細(xì)品味一番。

  教學(xué)樓旁邊就是我們的.操場(chǎng),操場(chǎng)外圍時(shí)一圈長(zhǎng)400米的紅色塑膠跑道,里面是寬闊的綠草坪。站在操場(chǎng)邊,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅精彩的畫面:一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,奮力拼搏,好像一群勇猛的狼在爭(zhēng)奪眼前的獵物,突然有一個(gè)人沖過了終點(diǎn)線,最后戴上了金牌,那個(gè)人是誰(shuí)?沒錯(cuò),那就是我。

  校園最美的地方就是小竹林了。春天,那里生機(jī)勃勃。傍晚,鳥兒們?cè)谔炜诊w翔著,給這優(yōu)美的景色帶來(lái)了一番詩(shī)情畫意。夏天,這里是個(gè)避暑的好去處,課間的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谛≈窳掷锿嫠f音[著,好似這個(gè)小竹林歸他們所有。你聽,蟲兒們也來(lái)伴奏了,蟋蟀、蜜蜂……好多小蟲都在快樂地唱歌呢。秋天,這里掉了滿地的黃色竹葉,好似給大地鋪上了一層金色的地毯,這層“金色地毯”不僅讓大地變得美觀,而且還能給竹子們?cè)鎏矸柿夏亍6,大雪紛飛,小竹林雖然被積雪壓彎了腰,但它們還是堅(jiān)持著絕不倒下,絕不向大雪屈服。我不禁暗暗佩服竹子百折不撓的精神。

  我最喜歡的地方就是小農(nóng)場(chǎng)了,這里是孩子們的天地,是孩子們的樂園。讓人流連忘返。小農(nóng)場(chǎng)分為兩區(qū)域:蔬菜區(qū)和動(dòng)物區(qū),蔬菜區(qū)有茄子、番茄、黃瓜……動(dòng)物區(qū)有孔雀、山羊、兔子……當(dāng)我開心時(shí),我會(huì)帶好朋友們一起去玩,當(dāng)我不高興時(shí),會(huì)去小農(nóng)場(chǎng)解悶,看著那些可愛的動(dòng)物們,心中的煩惱頓時(shí)煙消云散。

  這就是我們美麗的校園——南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校。

  我的學(xué)校叫:民馨路第一小學(xué),這是一座非常美麗的學(xué)校。

  春天,紫丁香開了,散發(fā)出淡淡清香,一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤,探出頭來(lái),看一看是不是春姑娘來(lái)了?柳樹收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉。

  在春天的學(xué)校里,我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的桃樹了。春天來(lái)了,桃樹的樹皮發(fā)紅了,淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞,就像一位母親保護(hù)著自已的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。

  夏天,整個(gè)學(xué)校已經(jīng)變成了綠色的。柳樹柔軟的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),榆樹長(zhǎng)的枝繁葉茂,像一把把綠色的太陽(yáng)傘。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,小葉子洗干凈可以吃,甜甜的。綠籬里的小草長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的,給春天增添了一線生機(jī)。

  在夏天的學(xué)校里,我最喜愛

美麗小學(xué)作文 篇6

  我們的校園位于鼓樓西的西北邊。我們的校園原來(lái)叫“臨師附小”,后來(lái)改成了“臨汾市第一小學(xué)”。我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了。

  一跨進(jìn)校門,映入眼簾的是一條石板路。路的兩邊栽滿了銀杏樹,銀杏樹在秋天的時(shí)候最美,因?yàn)樵谇锾斓臅r(shí)候,樹葉落下來(lái)時(shí)就像一只花蝴蝶。

  再往里走,有一個(gè)噴水池。水池的形狀是荷花型的,水池里都是魚兒。魚兒們每天都在歡快的玩耍。水池的中間是兩名少先隊(duì)員高托著火炬。

  路的盡頭,是一座氣勢(shì)雄偉的1號(hào)教學(xué)樓,樓的表面貼滿了了瓷磚,上面有毛zd爺爺寫的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上!

  石路東邊有一個(gè)小操場(chǎng)。有乒乓球臺(tái),籃球架,這里是六年級(jí)的大哥哥,大姐姐們活動(dòng)的地方。夏天的時(shí)候,墻上爬滿了爬山虎,形成了一道美麗的風(fēng)景線。

  小操場(chǎng)的南邊有一個(gè)游泳池,夏天的`時(shí)候我們都在里面嬉戲。

  石磚路的西邊有一個(gè)大操場(chǎng)。下課后,同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢毽子,有的打籃球,熱鬧極了。

  操場(chǎng)的正西方是主席臺(tái)。主席臺(tái)是開會(huì)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)講話的地方。

  主席臺(tái)的右邊是2號(hào)教學(xué)樓,是六年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。

  主席臺(tái)的左邊是3號(hào)教學(xué)樓,是我們五年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。

美麗小學(xué)作文 篇7

  秋天既是一個(gè)美麗的季節(jié),又是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  你看,花園里菊花仙子們?cè)谶x美呢!紫紅的、淡黃的、雪白的……五彩繽紛,姿態(tài)萬(wàn)千。那碧藍(lán)的天空上還有展翅南飛的大雁,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,清脆的叫聲好像在說(shuō):再見了,朋友們!冬天來(lái)了,我要去南方過冬了,我們明年春天再見。

  再看,田野里玉米露出金黃的`牙齒,高粱舉起紅紅的火把,向日葵隨著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭。果園里的蘋果紅紅的好像小妹妹的紅臉蛋,柿子、梨、桔子……你擠我碰,仿佛爭(zhēng)著要人采摘呢!樹林里金黃的落葉飄落在樹媽媽的腳下猶如鋪成了一張厚厚的地毯,輕輕踩上去“沙沙”作響,真好玩!

  看見了嗎?這就是美麗的秋天,這就是豐收的秋天!我真的好愛這美麗的秋天!

美麗小學(xué)作文 篇8

  噢!秋,你是美麗的,你是五彩的,你是誠(chéng)實(shí)的。

  秋是什么顏色的?

  谷子說(shuō):秋是黃色的,我就是被秋風(fēng)吹黃的。棉花說(shuō):秋是白色的,不然,我哪里會(huì)如此潔白。墨菊卻說(shuō):秋是黑色的,我開放的花就是證明。松柏說(shuō):秋和夏沒什么區(qū)別,像我一身青翠。秋天聽了搖搖頭說(shuō):不,不,我是五彩的,不然秋天該多單調(diào)呀!

  秋天的土地是誠(chéng)實(shí)的。

  如果你種下莠籽,秋天收獲的定是雜草;如果你種下的.是棟子,秋天收獲的定是苦果;如果你種下的是懶惰,秋天收獲的定是饑餓;如果你什么也不種,收獲的定是空白。如果你種下的是葵花,秋天收獲的定是一片金黃;如果你種下的是棉花,秋天收獲的定是溫暖;如果你種下的是甘蔗,秋天收獲的定是蜜糖……秋!你是美麗的。

  春天了,當(dāng)大地受到寵愛時(shí),它的門前擁來(lái)了那么多的門客。百靈來(lái)了,為大地唱著動(dòng)聽的歌,以求得大地的喜愛;花兒來(lái)了,為大地披紅黛綠,以求得大地的青瞇;楊柳來(lái)了,為大地情意綿綿,以得到大地的親昵。

  秋來(lái)了,當(dāng)大地在酷霜下失去寵愛,昔日盈門的賓客卻紛紛離敬;黃鶯啞了,向大地收回了紅裙綠衫;楊柳枯了,灑給了大地一片片冷漠。但松柏卻送給了大地一片綠色。

  噢!秋,你是美麗的,你是五彩的,你是誠(chéng)實(shí)的。

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