同學(xué)間的事作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的同學(xué)間的事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)間的事作文1
我們的班集體就像一個(gè)溫暖和睦的大家庭,那里充滿了溫馨和友情,充滿了團(tuán)結(jié)和互助,充滿了關(guān)愛(ài)和情感。我也時(shí)刻感受著這份溫馨和美好。
記得前幾天的體育課上,二百米跑步的時(shí)候,一不小心腳扭傷了。“哎呀!”我疼得不由自主地叫了起來(lái),腳又痛又麻,連站都站不起來(lái)了。在我身后的俞崢豪看見(jiàn)了,他趕緊停下來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?是不是腳扭傷了?要不要緊?”“剛才我跑步時(shí)扭到腳了,不能走路了!蔽胰讨凑f(shuō)。他說(shuō):“我現(xiàn)在就送你去醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給你看看!庇谑情L(zhǎng)得又高又大的他背起我就向醫(yī)務(wù)室沖去,速度飛快,就像一匹奔馳的馬。操場(chǎng)離醫(yī)務(wù)室很遠(yuǎn),我又很胖,不一會(huì)兒,他累得氣喘吁吁了,臉漲得通紅通紅,額頭上沁出了
細(xì)細(xì)的汗珠。我感動(dòng)地說(shuō):“你已經(jīng)很累了,快放我下來(lái)吧,我自己可以走過(guò)去的!庇釐樅绤s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,如果下地走的話,傷會(huì)越來(lái)越厲害,我可以堅(jiān)持!苯K于我們到了醫(yī)務(wù)室,我看到他滿頭大汗,趕緊從口袋里拿出濕巾紙,給他擦汗。這時(shí),我心里非常內(nèi)疚,記得我和陳昊翔一起取笑他,說(shuō)他是“大魚(yú)肉丸子”,俞崢豪不好意思地低下了頭,他卻一點(diǎn)也沒(méi)記恨我,反而還幫助了我,讓我感到無(wú)比的慚愧。
我覺(jué)得和他相比,我真的很愧疚,俞崢豪聰明大方、寬容,是值得我學(xué)習(xí)的。
同學(xué)間的事作文2
“出發(fā)啦,上路啦……”隨著客車(chē)的聲聲汽笛,我和同學(xué)們?cè)诩?xì)雨中踏上了去文登旸里后的旅程。我們?cè)谲?chē)內(nèi)又唱又跳,忽略了時(shí)間的漫長(zhǎng)。一個(gè)多小時(shí)的旅程之后,我們終于到達(dá)了目的地!
我們先參觀了新農(nóng)村的建設(shè)。村委書(shū)記站在公告板前給我們講解:以前,這個(gè)村莊破爛不堪:臭水溝、一堆堆家畜的糞便堆積成山……但大家通過(guò)努力,終于在沒(méi)有一分錢(qián)的情況下,把舊農(nóng)村政治的稱(chēng)之完美:一條條臭水溝變成了清澈的小河、一條條坑洼不平的土路已變成了干凈的水泥路……這些大家勤奮勞動(dòng)景象出現(xiàn)在我眼前。懷著敬佩,我們又出發(fā)了。
一到達(dá)采摘園,我和張鈺研就興奮的跳下了車(chē),沖進(jìn)櫻桃園。雨中的櫻桃格外光彩奪目,紅紅的果子掛著露珠,就像一粒粒紅紅的瑪瑙嵌在綠葉叢中。我拎著小桶,在櫻桃園里跑來(lái)跑去,我抓住樹(shù)枝,晶瑩的露珠立刻從樹(shù)上灑落下來(lái),掉落在我身上。我興奮地大叫:“哇!櫻桃雨!”我更加興奮了!
我們邊摘邊吃,有時(shí)我和張鈺研還一起爬上樹(shù)去摘那個(gè)最好的櫻桃。一顆又一顆,我們忙得不亦樂(lè)乎。“哇,樹(shù)枝折斷了。”我握著被折斷的樹(shù)枝不知所措,我趁大人不注意,趕快把那根樹(shù)枝扔掉。這時(shí),雨越下越大了,我也更來(lái)勁兒了!突然,我被一個(gè)小樹(shù)樁一拌,摔倒在地,滿滿一桶櫻桃全滾落在地,我費(fèi)了很大功夫,才把它們都撿起來(lái)。雖然我摔得很狼狽,但我并不沮喪,這只是我活動(dòng)中的一個(gè)小插曲而已。于是,我拎起小桶向休息區(qū)走過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒,人都到齊了。我們?nèi)マr(nóng)家樂(lè)吃午飯,同學(xué)們狼吞虎咽、爭(zhēng)先恐后。吃完飯后,我們就戀戀不舍得離開(kāi)了文登……
俗話說(shuō):“櫻桃好吃樹(shù)難栽!苯裉斓牟烧顒(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,勞動(dòng)來(lái)之不易!
同學(xué)間的事作文3
在學(xué)校,我和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)很多事情。其中一件事讓我記憶猶新。
有一次,我和葉宇宸玩積木。我覺(jué)得兩個(gè)人玩太無(wú)聊了。于是,我要葉宇宸喊來(lái)金子涵、戴宇青他們兩個(gè)人。
我先跟他們說(shuō)好規(guī)則:
1、雙方不能進(jìn)入敵人的地盤(pán)。
2、每個(gè)人只能選一個(gè)武器。
你們知道嗎?我竟然和戴宇青是一對(duì)。我選的人物是鐵拳虎,戴宇青選的是加倫。加侖有四只手,可以拿四個(gè)武器。但是按照規(guī)則來(lái)說(shuō),他只能選一個(gè)武器。戴宇青一聽(tīng)就生氣了,怒氣沖沖地說(shuō):“加侖有四只手,為什么只能拿一個(gè)武器?”“我告訴你,這是規(guī)則不能改變!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。戴宇青聽(tīng)完準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí),被葉宇晨給攔了下來(lái)。他讓戴宇青把加倫給他?墒谴饔钋嘁恢倍疾唤o。葉宇宸接著說(shuō):“你可以拿加侖,但是規(guī)則就是規(guī)則,可不能動(dòng)手欺負(fù)人!贝饔钋嗦(tīng)完以后,立馬就給我道歉。他不好意思地說(shuō):“我們是好朋友,我不會(huì)動(dòng)手的!
通過(guò)這件事,我知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相理解,遇到矛盾應(yīng)該及時(shí)化解。
同學(xué)間的事作文4
在茫茫人海中,你是否曾與自己的好友并肩走在大街上;在充滿緊張的考場(chǎng)上,你是否會(huì)得到自己閨蜜的一個(gè)帶著自信與鼓勵(lì)的微笑;在望著一輪皎潔的明月時(shí),你是否會(huì)無(wú)比惆悵,思念著那個(gè)她……
友誼就是這么奇妙呵!在大街上一起哼著歡快的歌;在考場(chǎng)上互相暗暗鼓勵(lì);在明月下一起吟誦著關(guān)于月亮的詩(shī)……
她,烏黑的長(zhǎng)發(fā),如緞子一般,白暫的皮膚,欺霜賽雪,齊眉的流海露出了你那略挑的眉毛和如同寶石一般的眼睛,記得你最?lèi)?ài)巧克力。
你還記得嗎?那時(shí)發(fā)生的事對(duì)你來(lái)說(shuō)很小,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻終生難忘。那一天,天空陰的可怕,似乎有一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨,事實(shí)上,手握著眼前這張幾乎是差評(píng)的試卷,心情也好不了多少。陰沉沉的天,陰沉沉的心,好和諧呵!我好笑的想。我不禁想象,母親做好飯為我開(kāi)門(mén),父親勞累一天為我掙錢(qián),而我一臉失落告訴他們我的分?jǐn)?shù)……不,不要!對(duì)我來(lái)說(shuō),最痛的不是身上的挨打,不是耳邊的責(zé)罵,是心靈上的折磨,回憶父母期待時(shí)的痛苦。天仿佛要下雨,我的心仿佛在滴血—我愧對(duì)他們寄予我的厚望!我趴在桌子上,欲哭無(wú)淚。這時(shí)你走到我身邊,對(duì)我輕輕吐出一句話:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!蔽姨痤^,你給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,那時(shí)的你,就宛若黑夜中的一輪太陽(yáng)。我豁然開(kāi)朗,還你一個(gè)自信的微笑;氐郊遥改缚粗业哪樕惶珜(duì),并沒(méi)有說(shuō)考試的事。終于,過(guò)了一個(gè)月,我迎來(lái)了期末,這次考試中,我去取得優(yōu)異的成績(jī),這一天,剛好又是一個(gè)雨過(guò)天晴的日子。
是了啊,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都是最能體現(xiàn)友誼的珍貴,就讓我們?nèi)チ粜挠^察,細(xì)細(xì)品味我們身邊這份難得的友誼吧!
同學(xué)間的事作文5
胡逸斌是我的同學(xué)。他長(zhǎng)得很胖,體重一百多斤,身高一米六十幾。因?yàn)榉逝值乃袆?dòng)不便使我們班的體育成績(jī)下降,同學(xué)們決定幫他減肥。大家立下各種規(guī)矩如:每天跑五百米;飯后步行兩公里;每天吃一塊肉等等。
那天中午,減肥行動(dòng)便開(kāi)始執(zhí)行。胡逸斌是回家吃飯的,去的時(shí)候臉上干干凈凈,但回來(lái)時(shí)卻滿臉油水,我們問(wèn)他吃的是什么?他說(shuō)是“齋飯”。我遞給他一張紙巾:“快擦擦吧,你那滿是油水的嘴讓你露餡了!”他慌忙的擦著嘴。同學(xué)們哈哈大笑。罰他到操場(chǎng)上跑三圈。一開(kāi)始,他認(rèn)認(rèn)真真地跑,但沒(méi)多久,便喘起粗氣,逐漸縮小范圍。同學(xué)們又罰他再跑兩圈。他只好認(rèn)罰。
第二天起,胡逸斌的一日行程,不管干什么。當(dāng)天中午他回家吃飯,趙鶴陽(yáng)也跟著他。吃飯時(shí),胡逸斌剛要吃雞腿,趙鶴陽(yáng)假裝咳嗽。胡逸斌一看,只好把雞腿放進(jìn)趙鶴陽(yáng)碗里,無(wú)味地吃著蔬菜。就這樣,胡逸斌連吃了半個(gè)月蔬菜。
一天,老師心血來(lái)潮,要稱(chēng)稱(chēng)胡逸斌的體重。一稱(chēng),哇!一百二十斤,他瘦了7斤。同學(xué)們開(kāi)心極了!
同學(xué)之間互相幫助,沒(méi)有什么事情辦不到!
同學(xué)間的事作文6
我并不是一個(gè)固執(zhí)自私的男孩兒,然而讓我向別人道歉,那真是一件比考零分還難受的事,但那一次,我超越了自己。
其實(shí)那只不過(guò)是一件小事。一次體育課上,我、田鈺彬、鮑志安和黃柯銘在一起踢球。黃柯銘發(fā)球,他“嗖”的一下把球踢給田鈺彬。田鈺彬猛地一踢,把球使勁踢在我的腿上,我的腿一時(shí)站不起來(lái)。我發(fā)威了,使勁把球向田鈺彬踢去,誰(shuí)知球撞到了一塊石頭,轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,帶著我的力量向王馨樂(lè)滾去。球“砰”的一下撞上了王馨樂(lè)的頭,她哭了。我一時(shí)不知所措,走到她的身邊,連聲說(shuō)了十幾個(gè)“你沒(méi)事吧?”她沒(méi)有原諒我,只是一邊“嗚嗚”地哭,一邊用手抹著黃豆大的淚珠。同學(xué)們?nèi)ジ胬蠋,鮑志安在旁邊刺激我:“切,還當(dāng)班長(zhǎng)呢。當(dāng)班長(zhǎng)第二天就打哭人,早知道不投你票了。明天給張老師說(shuō),把你這個(gè)班長(zhǎng)撤了。”黃柯銘也在旁邊刺激我:“第二名被撤了,我第三名當(dāng)班長(zhǎng)!
我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),生怕自己班長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)夠一個(gè)星期就被撤掉了。
這時(shí),那些告狀的人回來(lái)了,讓我到體育老師那里。我走到體育老師那里,見(jiàn)到還在哭泣的王馨樂(lè),我鼓起勇氣,大聲說(shuō):“王馨樂(lè),對(duì)不起!蓖踯皹(lè)看我的樣子非常真誠(chéng),就原諒了我。
從這件事上,我明白了一個(gè)道理:做錯(cuò)事情要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣才能得到大家的原諒。
同學(xué)間的事作文7
同學(xué),這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué),這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的詞語(yǔ)……
記得那是一二年前的事了,我被選為中隊(duì)代表從多功能廳開(kāi)會(huì)回來(lái)了。與同學(xué)相處的朝朝暮暮,同學(xué)之間的快樂(lè)與幸福,都是那么的難忘……
一回到教室,我就趕忙補(bǔ)老師在我開(kāi)會(huì)期間布置的作業(yè)。好不容易做完作業(yè)了,我懶洋洋的伸了個(gè)懶腰,抬頭一看,黑板上空空如也,原來(lái)是老師把黑板上寫(xiě)的作業(yè)擦掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻一般找不著頭緒。同桌朱子瑤看到我十分著急的樣子,關(guān)心地問(wèn):怎么了,一副焦頭爛額的樣子?而后,她好似明白了,悄悄地對(duì)我說(shuō):你是不是沒(méi)有抄到回家作業(yè)?沒(méi)關(guān)系的,我的回家作業(yè)借你抄吧!我一聽(tīng),心里涌上一股暖流,連忙對(duì)她說(shuō):謝謝你,你可真不愧評(píng)為關(guān)心之星啊!要不是你,我回家都不知道做什么作業(yè)呢!朱子瑤一聽(tīng),臉紅得像只蘋(píng)果:沒(méi)關(guān)系。助人為樂(lè)是一件兩廂情愿的事,何樂(lè)而不為呢?我一聽(tīng),心想:是啊,這個(gè)世界不應(yīng)該有冷漠和歧視,應(yīng)該有更多的關(guān)心與體諒。朱子瑤幫助我,怎么不是助人為樂(lè)的表現(xiàn)呢?助人為樂(lè)是中華的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該把這一美德繼續(xù)傳承下去。
時(shí)光匆匆流去,但這件事依舊深深地印在了我的腦海里;這件事雖小,但體現(xiàn)了中國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德;這件事雖然不起眼,但凝聚了我和朱子瑤的深厚友誼......
同學(xué)間的事作文8
有一天上學(xué)的時(shí)候,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)有帶來(lái)。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書(shū)包里,就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了。
這時(shí),坐在我前面的王紫看見(jiàn)了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你一支鋼筆吧!蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝!謝謝!”王紫連忙擺擺手,笑著說(shuō):“不用謝!”
“叮!叮!叮!”上課了。果真,語(yǔ)文老師來(lái)了,這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫(xiě)生字。我拿出王紫的鋼筆,趴在桌上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。王紫轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。
教室里,同學(xué)們都在安靜地寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰(shuí)也不知道,就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆](méi)有筆而哭起來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候,我把鋼筆還給了王紫,再一次地對(duì)她說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)什么,我們是同學(xué),這是應(yīng)該的啊。”王紫笑瞇瞇地說(shuō)。我們一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺(jué)真好!
同學(xué)間的事作文9
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,同學(xué)之間有喜有哀。今天,我就挑一、兩件事,跟你們分享,分享。
我正趴在桌子上抽泣,肩膀不停的顫抖著。因?yàn)閯倓偛『玫奈遥湎铝嗽S多課,面對(duì)空白的作業(yè)本,我如同看天書(shū)一般,一竅不通,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了,我著急起來(lái),便忍不住大哭。
這時(shí),我的好朋友楊佳伊走了過(guò)來(lái),她親切地說(shuō):“徐婕瑜,別哭了,我知道你不會(huì)做,我來(lái)教你吧!“在楊佳伊的幫助下,我克服了困難,也跟上了同學(xué)們的'腳步。
有喜有哀。有一次我竟然為了一件小事,跟楊佳伊吵架,我后想了想,覺(jué)得很后悔,自己真不應(yīng)該。于是,我找到一張最漂亮的紙,在上面寫(xiě)了無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)不起,而且一筆一劃,用我最片漂亮的字寫(xiě)上去,寫(xiě)完之后,我把這張紙給了楊佳伊,沒(méi)想到事后,楊佳伊竟給我寫(xiě)滿謝謝你的紙條,我感到一股暖流向我涌來(lái)。我走到她面前說(shuō):“我們把對(duì)方寫(xiě)的紙條都珍藏起來(lái),做一對(duì)永遠(yuǎn)的好朋友吧!”楊佳伊笑著對(duì)我說(shuō):“好!”
于是,我跟楊佳伊又成了好朋友,一起漫步在陽(yáng)光下。
同學(xué)之間的事是多么溫暖。
同學(xué)間的事作文10
我們四年級(jí)(3)班是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班集體,在這個(gè)班級(jí)里,我也常常會(huì)和某些同學(xué)摩擦出火花,下面,我就和大家分享一下那些有趣的事吧。
那是哪一天呢?我也不記得了,第二節(jié)課間時(shí),我正趴在座位上寫(xiě)作業(yè),有幾個(gè)調(diào)皮的男生在教室的走廊里打打鬧鬧,突然,其中一位男生撞到了我的小蠻腰上,疼得我呲牙咧嘴的,可他竟然連句對(duì)不起都沒(méi)有說(shuō),于是,我連忙放下筆,跑到他的座位上,拎起他的書(shū)包,把他的東西一股腦的全倒了出來(lái),真是解了我的心頭恨。
“你在干什么嘛?“我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身”笑”著回應(yīng)他:“哼,沒(méi)干什么!薄澳阆氩幌雵L嘗拳頭的厲害?”“那你想不想嘗嘗九陰白骨爪的厲害?”我反問(wèn)道。那位男生知道我也不是吃素的, 便馬上雙手舉過(guò)頭頂做求饒狀,“姑奶奶,放了我吧,我以后再也不敢了。”正巧,這時(shí)上課鈴響了,我對(duì)他說(shuō):“如果你以后再欺負(fù)我們女生的話,我饒不了你!”“遵命!”他倉(cāng)皇的逃到了座位上。
還有一節(jié)體育課上,體育老師說(shuō)今天要測(cè)驗(yàn)一下長(zhǎng)跑,于是乎,我們女生便來(lái)到了起跑線上,擺好了姿勢(shì),“預(yù)備——跑”體育老師一聲令下,我們像離弦的箭一樣飛了出去,正當(dāng)我跑到最后一圈的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)了一陣歌聲“你是風(fēng)兒,我是沙,纏纏綿綿繞天涯!香妃,請(qǐng)等等我!”我往后一看,原來(lái)是還珠格格的忠實(shí)粉絲,我的天哪!這是什么跟什么嘛,“拜托這位小姐,這不是在拍電視劇,還有,提醒一下,唱歌會(huì)耗費(fèi)體力的哦!”我邊跑邊說(shuō)。她一看我沒(méi)什么反應(yīng),反而加快了速度,便大聲的說(shuō)“你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙!”
這就是最近我和我們班的同學(xué)之間發(fā)生的趣事,就是因?yàn)檫@些區(qū)區(qū)小事,才讓我們的班級(jí)時(shí)時(shí)刻刻都充滿著歡聲笑語(yǔ)。怎么樣,有趣吧!
同學(xué)間的事作文11
上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘,歷史老師還沒(méi)有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來(lái),并面帶興奮地說(shuō):“歷史老師參加比賽暫時(shí)回不來(lái),這節(jié)課自習(xí)!”剎那間,同學(xué)們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣布了自習(xí)的消息,就有同學(xué)動(dòng)起來(lái)。坐在最后一排的幾個(gè)同學(xué)嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來(lái)周?chē)耐瑢W(xué)一陣哄笑。他倒毫無(wú)悔意,瞇著眼睛,一臉的幸福。真是“知足者常樂(lè)”啊!一節(jié)課的自習(xí),同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)白費(fèi),我身后的幾位正在開(kāi)辯論大會(huì),辯論的主題是:誰(shuí)最笨。這不,還吵起來(lái)了!“你這一題設(shè)了這么多未知數(shù),怎樣求。俊薄爱(dāng)然有辦法!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一場(chǎng)舌戰(zhàn)開(kāi)始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧,而前面的同學(xué)又怎會(huì)耐得住寂寞?于是,從教室前面?zhèn)鱽?lái)悠揚(yáng)的歌聲……
突然,教室靜了下來(lái),原來(lái)是一位老師神情嚴(yán)肅地站在前門(mén),全班同學(xué)迅速“變臉”開(kāi)始埋頭苦讀。可老師走了不久,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃……過(guò)了一會(huì)“歷史老師回來(lái)了!”一位坐在門(mén)邊的同學(xué)發(fā)出警告,于是,全班同學(xué)以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫(huà)。有的同學(xué)拿出歷史書(shū)或課本翻閱,還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊(cè),緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué),欣慰地說(shuō):“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)!”我們相視而笑。
唉,老師不在的時(shí)候……這就是我們初一五班的“特點(diǎn)”,哎,沒(méi)辦法拉……
同學(xué)間的事作文12
今天早上,我剛走進(jìn)教室,一下子就發(fā)現(xiàn)同桌買(mǎi)了一本新的作業(yè)本。它的顏色是粉粉的,上面有各種各樣的圖案,十分好看。我左瞧瞧,右看看,實(shí)在是喜歡得不得了,就忍不住拿起這個(gè)新本子玩了起來(lái)。
就在我玩得正起勁的時(shí)候,看見(jiàn)同桌正向我這邊走來(lái),我怕她看到我偷偷玩她的新本子,急急忙忙地把本子給放在了桌子上。誰(shuí)知一不小心,我無(wú)意碰到了一下桌子,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲,新本子從桌子上摔到了地上,書(shū)本里的紙張掉了出來(lái)散落了一地,就像鋪開(kāi)了一塊白地毯似的。
這一幕都被同桌看在眼里,她只是向我望了一眼。我羞愧又緊張,低著頭不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不小心把你的本子摔在了地上,真的對(duì)不起!”我原本以為她會(huì)生氣得火冒三丈,再也不理我了呢。沒(méi)想到她卻輕聲地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起把紙給撿起來(lái)吧!”我把頭抬起來(lái),看了看她真誠(chéng)的目光,心里一股暖意,真是感動(dòng)極了。
和同桌經(jīng)歷了這件小小摩擦過(guò)后,讓我感覺(jué)我們之間的友誼更深厚了!
同學(xué)間的事作文13
“叮鈴鈴”——一陣清脆的下課鈴聲響起,緊接著眼保健操的音樂(lè)響了起來(lái),同學(xué)們認(rèn)真地做起了眼保健操。
我正隨著音樂(lè)認(rèn)真地做著眼保健操,“啪”的一聲,我被重重地?fù)袅艘徽。我被這突然的攻擊嚇了一跳,急忙睜開(kāi)眼,看見(jiàn)“調(diào)皮鬼”顧毅側(cè)著身子,一只手做眼操,另一只手打過(guò)我還沒(méi)來(lái)及收回去,半睜著眼看著我偷笑。我看了他一眼,繼續(xù)做眼操。我剛閉上眼睛,又被他狠狠地?fù)袅艘徽,我生氣地瞪了他一眼,又繼續(xù)做眼操。第三次,第四次……他仍重復(fù)著他的惡作劇。見(jiàn)我不理他,又開(kāi)始拿我的書(shū),一次,兩次……我忍無(wú)可忍,剛想還擊,我的同桌邵子慕也被惹急了,提前我一秒鐘狠狠地還擊了顧毅兩巴掌。與此同時(shí),我和邵子慕恰好被值日生逮個(gè)正著。我們班被扣了兩分。
“叮鈴鈴”上課了,馬老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室說(shuō):“讓我們看看是誰(shuí)使我們班扣了兩分?”我和邵子慕膽怯地站了起來(lái)。馬老師不解地問(wèn)我:“為什么?”我把事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)地說(shuō)了一遍。聽(tīng)完以后,馬老師從同學(xué)們那里證實(shí)了我說(shuō)的是實(shí)話,親切地對(duì)我說(shuō):“哦,原來(lái)你是被冤枉的,回座位吧!甭(tīng)了老師的話,我慢慢地回到座位,委屈的淚水止不住地流了下來(lái)。馬老師批評(píng)了顧毅不該惹事打同學(xué),又教育了邵子慕幫助同學(xué)是好事,但不能幫同學(xué)去打架。隨后,他們分別承認(rèn)了錯(cuò)誤,顧毅并向我道歉,這件事才算結(jié)束。
雖然這件事過(guò)去了好多天,但每當(dāng)我想起這件事時(shí),還會(huì)為我們班失去的那兩分感到可惜呢!
同學(xué)間的事作文14
我與同學(xué)們之間的事在有很多,我有一個(gè)愛(ài)挑刺的小伙伴。她的一雙機(jī)靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上,小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小嘴,顯得十分活潑可愛(ài)。一條高高梳起的馬尾辮上,系著一個(gè)精美別致的蝴蝶結(jié)。她有一個(gè)最大的愛(ài)好就是挑刺兒。
她是班里的衛(wèi)生員,誰(shuí)的指甲或頭發(fā)該剪了,她要管,哪個(gè)女生戴的發(fā)卡的顏色和膚色不匹配時(shí)她也管。所以就成了班上公認(rèn)的:“挑刺兒大王!彼粌H和我同班,還是同桌,又是鄰居。所以給我挑出來(lái)的刺兒,已不計(jì)其數(shù)了。一次語(yǔ)文課上,老師發(fā)下月考試卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。剛一下課,“挑刺兒大王”拿去我的試卷,只見(jiàn)她一目十行地掃了一遍,隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對(duì)老師說(shuō):“這道題您判錯(cuò)了。”老師接過(guò)試卷一瞧,說(shuō):“你說(shuō)對(duì)了,是老師的疏忽。”我的試卷一下子變成了99分。不久我家遷居深圳了。期末,考試完畢,當(dāng)天下午我便隨家人出發(fā)了。
到上海不久,我就接到廣東寄來(lái)的快遞,打開(kāi)一看,首頁(yè)下方三個(gè)醒目的大字——“挑刺兒大王”的名字,先映入了我的眼簾。我心想,這“挑刺兒大王”怎么還追到上海來(lái)了。還是先看看信吧,我認(rèn)真地讀著:“祝賀你!期末你考了一百。老師和同學(xué)們都很想你,過(guò)去我給你挑的毛病最多,請(qǐng)不要恨我好嗎……”讀完信,看著試卷和獎(jiǎng)狀,我不禁淌出了熱淚,心想:我真的應(yīng)該感謝“挑刺兒大王”,要不是她平時(shí)幫我糾正那么多錯(cuò),也難有今天的好成績(jī)。
現(xiàn)在,我還時(shí)常想起這位好伙伴,有這樣的朋友我會(huì)進(jìn)步得更快。
同學(xué)間的事作文15
每次當(dāng)我看見(jiàn)文具盒里的鋼筆時(shí),我就會(huì)想起我的好朋友。
記得那次上課,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶文具盒。就去借她的鋼筆用,結(jié)果因?yàn)槲覊汗P太重把她的鋼筆筆尖壓壞了,她非常生氣地說(shuō)道:“哼,還我一支鋼筆!”“但是,我沒(méi)帶鋼筆!”我回答說(shuō),她更生氣了,大聲說(shuō):“我好心讓你用,你卻用壞,你好討厭呀,哼!”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。
第二天,我還了她一支鋼筆,但她卻把筆尖重重一壓,壓壞了之后,她又還給了我!澳阍趺催@樣呀!”我生氣地說(shuō)道!澳阕蛱觳皇且策@樣對(duì)我嗎?”她不以為然地答道。
下午放學(xué),我走在前面,她走在我后面,跑了幾步跟上來(lái)了,她拿著一支漂亮的鋼筆對(duì)我說(shuō):“早上是我不對(duì),借給你的鋼筆是我最喜歡的,你不小心弄壞了,我很難過(guò),所以才會(huì)那樣,對(duì)不起呀!”“我也有不對(duì)的地方,我們和好吧!”我說(shuō)!拔也挪灰兀 彼傺b很生氣的樣子說(shuō)道。“那好吧!”還沒(méi)等我說(shuō)完,她說(shuō)道:“哈哈,騙你的啦!”“你這個(gè)討厭鬼!”我邊追她邊喊道。
這就是我最好的朋友,有點(diǎn)小心眼但是卻很善良。
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