【精選】初中作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
我?guī)衔业那啻簛淼搅诉@么一所市重點高中，高興地跨進(jìn)校門，懵懂地生活著。一年的時光匆匆過去后，我才猛然醒悟過來－－青春就這樣帶上許許多多地流逝開去了。
——題記
壓力無處不在
蝸牛背上沉甸甸的殼，因為殼是它的家。而我背上沉甸甸的殼，因為殼來自家。父母把全部希望寄托予我的身上，可我一直任性，一直叛逆。日復(fù)一日，年復(fù)一年。考試的分?jǐn)?shù)躲不過父母銳利的眼睛；考試的分?jǐn)?shù)握在了老師緊緊的雙手；考試的分?jǐn)?shù)壓迫著我疲憊的心靈。
我把年少擱淺的夢想堆放在相距一個大海的那頭，夢里我總會乘上揚帆的小船跨過大海，然后用盡全力地?fù)肀е鴫粝搿Ｄ且豢绦睦锾ぬ崒嵉�，有著心滿意足的感覺。
夢竟破碎在每個晨曦中，現(xiàn)實就是這么殘酷的。壓力重重地壓碎著我的夢想，我小心地?fù)炱鹚槠�，發(fā)瘋似的把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔掉。我無能為力把它重新還原，只好選擇不去觸及。我惟一能做的就是默默承受。
回去教室，我還是一頭扎在課本中。
青春依然流逝
壓力枷鎖在青春上，青春并沒有因此放慢腳步，走得越是急促。
課本里枯燥無味的知識消磨著我每天旺盛的精力，直到疲憊不堪地閉上眼睛；等到睡醒后又開始繼續(xù)的輪回。我無力再歡笑，無力再任性。我開始懂得了感傷，在每一個夜晚抬頭望著天空靜靜思索。
我在青春流逝中變得“懂事”起來，從叛逆中掙脫。我開始習(xí)慣于每天機(jī)械的上課；習(xí)慣于每天機(jī)械的書寫。書本翻頁的皺折日漸加深，鋼筆里的墨水用干了又吸滿。天黑了還會再亮，青春過了并不會再回頭！
在花開花落中，青春依然流逝！
痕跡永不磨滅
青春流逝的歲月中的每步腳印，我狠狠地把它記錄在心里。多少年后，校園的那個角落是否還有著我站立過的腳�。欢嗌倌旰�，我身心上的那道傷痕是否好會印證著青春流逝的一切一切！
在所有教過我的高中老師眼里，考試成績普通的我或許不能在他們的記憶留下身影；在學(xué)校所有紅紅的光榮榜上，也不會留下青春里我輝煌的名字……
但我寫過的每一張紙，讀過的一本書，走過的每一條路……我都留下曾經(jīng)的痕跡。
站在大海那頭的孩子，在青春流逝中留下的痕跡還會被磨滅莫？
初中作文 篇2
“我不能等你一年零一個月了，也不能等你到二十五歲了，但我會等你一輩子”
——題記
“從我遇見你的那一天起，我就在心里懇求你，如果生活是一條單行道，就請你從此走在我的前面，讓我時時可以看見你；如果生活是一條雙行道，就請你讓我牽著你的手，穿行在茫茫人海里，永遠(yuǎn)不會走丟，山楂樹之戀觀后感 -如果有機(jī)會,去愛吧�！�
——老三
在《山楂樹之戀》還沒有上映之前，就看到了關(guān)于這部電影的海量的宣傳，被張藝謀宣稱為是“史上最純的愛情故事”，據(jù)說是由真實故事改編的小說《山楂樹之戀》拍的，其實我本人喜歡散文，對一些小說是不太感興趣的，因為都是作者編寫出來用來騙取讀者情感的故事，但憑著對張導(dǎo)的品味和對影片的好奇，一直很想去看，可總是因為很多原因沒有看成，后來只是在家里電腦上看了看。可就在昨天我又認(rèn)真的看了一次。
看完它之后，感覺是奇怪的，不僅僅是傷心、悲痛所能表達(dá)的，直到現(xiàn)在心情都不是一個痛徹心扉所能形容的，整部電影畫面干凈清新，情感唯美純粹，它沒有過多的注重畫面的渲染，而是用簡單敘述娓娓道來一個凄美的愛情故事。它呈現(xiàn)在我們面前的是一副副特別簡單、特別純樸的愛，無怨無悔的付出，讓你情不自禁的一步步走進(jìn)電影中去，仿佛你就是靜秋，他就是老三。
看完它之后，那晚我久久無法入睡，想到老三知道自己得了白血病為了能多看靜秋，晚上不睡覺淚流滿面的坐在她的旁邊守候；想到他為了安慰靜秋說“你活著，我就不死，但是如果你死了，我就——-真正地——-死了；想到老三說“即使我的一只腳踏進(jìn)墳?zāi)沽耍牭侥愕拿�，我也會拔回腳來看看你””；想到靜秋在老三的病床前不停的喊“我是靜秋，我是靜秋……”那么深愛靜秋的老三最后走了，以后再也看不到他心愛的人了，心如針扎；想到……我哽咽淚流，我從夢中傷心的驚醒。
看完電影后，我深深的記住了幾個美好的場景，幾句感人的話，那個老三拿樹枝拉著靜秋過河的場景很有創(chuàng)意，那個老三為了讓靜秋去醫(yī)院而自己拿刀割破自己手臂的場景印象深刻，老三為靜秋買山楂樹的臉盆和親自為她洗腳的場景極其感人，那個靜秋最后在醫(yī)院與老三告別的場景令人難忘.......那句最后的話很經(jīng)典：我不會等你一年零一個月，我不會等你到25歲，我會等你一輩子！感人！
讓人不得不跟著畫面掉淚的是：老三和靜秋兩個人分別，老三在河的這邊做出一個擁抱的動作，靜秋在河的那邊做出一個擁抱的動作，觀后感《山楂樹之戀觀后感 -如果有機(jī)會,去愛吧》。然后兩個人流著淚，久久不愿意離開。那一刻，我的心都揪緊了，為兩個人純潔的愛情流淚，為他們不得不為愛而分離掉淚，那個隔河擁抱的動作比兩個人抱在一起更令人感動！
整部電影我沒有聽一句我愛你，我喜歡你的話，卻實實在在感受到了老三對靜秋那份深深的愛。兩個年輕人之間的情感那么純真、那么干凈，一句“等你一輩子”的海誓山盟絲毫不顯得虛情假意，而恰恰表明了心意。
《山楂樹之戀》看完后，讓我明白了什么才是無私的真愛，這種愛雖然帶著撕裂的疼痛，但還是美的讓人窒息。愛有時候，就是在這樣極其疼痛中才能夠得以永恒！
特定的時代發(fā)生著特定的歷史，然而正是在物質(zhì)及其匱乏的年代，卻讓那時的人們有著玲瓏剔透的情感，讓我羨慕與憧憬。而今，我們什么都有，生活富裕，而人性光輝面卻越來越淡薄。富足的我們卻總覺得自己一無所有。工作，金錢，名利和金光閃閃的生活，成了追求的全部。愛，忠貞，執(zhí)著，都已經(jīng)變成了笑話。靜秋和老三的故事未必那么特別。只是對內(nèi)心冷漠或者對生活有些麻木的人的世界來說，這無疑是個神話。
如果有機(jī)會，去愛吧。人生不在乎長短，但在乎是否曾經(jīng)活過。對自己好一點，因為一輩子不長；對身邊的人好一點，因為下輩子不一定能夠遇見！
文字雖然有點拙劣，但我的感情是純粹的。
初中作文 篇3
敢問路在何方？路在腳下。
千里之行，始于足下。只要開始走了，那么便沒有任何地方是去不了的了。很多人都懂得這個道理，可惜的是，他們一望路途遙遠(yuǎn)，便下定論：“不行了，不行了�！�
記得有一次，我們一家人要去外婆家。偏巧我們家 車子壞了，可是又沒有公交車，爸爸又嫌打車太貴，而且外婆又盛情難卻。無奈之下，我們一家三口只好步行前往。
外婆住在城郊，因此離我們家足足有數(shù)公里遠(yuǎn)，要走上一小時才能到。一聽到這個數(shù)字，我嚇得整個人都癱軟在客廳的沙發(fā)上，兩條腿更是不想立起來。不過，在爸爸 “威逼”之下，我還是磨磨蹭蹭、絲毫都不情愿地出發(fā)上路了。
剛剛出必，我就急不可耐地一路小跑，常常會把爸爸和媽媽扔下好長的一大段。我?guī)缀跏歉粑宸昼姳銌栆淮螘r間，每三百米問一次路。媽媽看出來了我的心思，笑著問我：是不是因為覺得路太長了，所以才會這個樣子？我點了點頭。媽媽告訴我，說完全沒有必要這個樣子。在走路的時候，如果覺得路程太長，完全可以將自己沉浸在路旁的景物中。比如，你看那楊柳，萬條綠絲多么柔軟！你看那小鳥，在樹枝枝頭唱得多么歡快！我依著媽媽的話，不再只將全部的注意力放到還剩下多少路程與時間上，而是一邊走，一邊欣賞著道路旁邊的風(fēng)景。果然，我和爸爸媽媽一路說說笑笑，在不知不覺中，外婆家的那一欄矮矮地圍墻就已呈現(xiàn)在眼前。
千里之行，始于足下。萬事開頭難�。≈灰_了頭，并且勇敢地向前行進(jìn)，沒有什么事情是做不到的，沒有什么地方是到不了的。前進(jìn)了，就必然會有結(jié)果。
初中作文 篇4
我喜歡在雨中漫步，喜歡迎著雨滴，凝望綠色，駐足而立……喜歡在一片翠綠﹑一片朦朧中感受自然。 ——題記
我總是在夢里夢見一個美麗而又飄渺的地方，每當(dāng)我夢醒時，我總還記得，我曾經(jīng)在夢里去過一個十分美麗的地方，我真希望這一切都不是夢，因為，這里的大自然帶給我了靈感。
這里有小橋流水，這里有柔情似水的姑娘，這里還有美麗的自然景色。是的，我說的這個地方，就是宛如一幅畫的江南。
那里有小橋流水，各種各樣的橋，分布在江南的每一個地方。它們是人工中的精品，也是裝飾江南的唯一選擇。別致的樓房，蜿蜒流淌的小河，都讓這里那么需要橋，當(dāng)橋建起來是，你會覺得仿佛這橋是本來就和水連在一起的，根本就不是人工加上去的東西。你欣賞時，你會覺得這一切，這一幅畫，你是多么珍惜它，你舍不得它有一點點的污穢。江南是一個大自然和上天都眷顧的地方。為什么這樣說呢？這里仿佛將每一個地方的.精華都提升了，在江南整體給人的印象是小巧﹑精致。一切都是冥冥之中早已安排好的，它天生就是人們的寵兒，每一個人都眷戀它，在它的身體中，那流淌著的小溪是江南的血液。
那里有柔情似水的姑娘們，每一個姑娘都會有自己的一門絕活，讓前去參觀的你自嘆不如。我最想說的是江南姑娘的刺繡本領(lǐng)。一塊白手絹，一根小銀針，一小段線……，在她們的手中這些東西好像都有了生命一般，它們?nèi)螒{姑娘們擺布。它們知道，姑娘們會給它們穿上最漂亮的衣服。江南的姑娘們像月亮一般，輕盈悅?cè)�。在晚間，你想想，在撒著淡淡月光的荷塘中，站著一位美麗婉人的江南姑娘，那該是怎樣一幅夢幻的場景啊！任何畫家與導(dǎo)演應(yīng)該都沒有這樣的能耐吧！水鄉(xiāng)的姑娘是江南的心。
那里有美麗的自然景色。在江南水鄉(xiāng)中，一切都顯得那樣靜謐。藍(lán)藍(lán)的天空，靜靜的湖水。在江南永遠(yuǎn)都是那么有韻味。在晴天，你可以感受到陽光帶給江南的生機(jī)，它讓江南充滿了希望。如果你也正在擔(dān)憂，那么，看見江南陽光的你，會知道，你又有了去面對一切的勇氣。在雨天，霧氣籠罩著江南，更給這個青山綠水的地方增添了幾分神秘的色彩。這時，如果你正劃著小木船在碧波蕩漾的湖上，看著岸邊醉人的煙柳，看那柳樹在朦朧中顯得更加婀娜多姿。那么這時，你也有機(jī)會感受一下古代文人雨天在江南的那份情趣了。那時的你會發(fā)現(xiàn)，江南會帶給你很多很多，在江南，自然風(fēng)光是江南的靈魂。
在江南，小溪是她的血液；姑娘是她的心；自然風(fēng)光是她的靈魂。這些就是江南讓我們感受到的所有。試問，在這樣的環(huán)境中，誰會不醉煙柳呢？
自然給我們的一切都是鬼斧神工，總是帶給我們無數(shù)的歡樂與享受。
初中作文 篇5
一方有難，八方支援。團(tuán)結(jié)互助是我們遇到危險和需要幫組別人的一致選擇，也是我們的道德體現(xiàn)。
對于人禍，我們打可以提高警惕或者多加小心去減輕或避免，但當(dāng)天在發(fā)生時我們只能咬牙承受，不過天災(zāi)無情人有情，20xx年青海玉樹發(fā)生地震，知名企業(yè)家曾敏杰先生在聽聞青海發(fā)生地震時慷慨解囊，為災(zāi)區(qū)捐贈帳篷和生活用平等救災(zāi)物資，不僅如此，曾先生捐贈過救災(zāi)物資后，不顧個人安危，成為救災(zāi)搶險隊伍中的一員，前往仍有余震發(fā)生的災(zāi)區(qū)盡自己最大努力救助當(dāng)?shù)貨]有脫離危險的受災(zāi)群眾，不過不幸的是，曾先生在玉樹的一個遠(yuǎn)寨中遇難！
面對災(zāi)難，我們每個人出一份薄力，這股力量在乘以十三億，那將會一股無與倫比的力量。不管多大的困難，再除以十三億，那就是一份微小的困難，問題很快便會迎刃而解。當(dāng)聽聞玉樹地震的消息，社會各界馬上行動起來，積極為災(zāi)區(qū)募捐善款和捐獻(xiàn)救災(zāi)物資，義無反顧的自發(fā)組織去當(dāng)志愿者前往災(zāi)區(qū)救災(zāi)搶險，而曾敏杰先生就是其中一員。青海玉樹發(fā)生地震的消息不知如何傳到曾敏杰先生的耳中，但現(xiàn)在我可以想象得到的是：曾先生當(dāng)時會放下手頭的工作，腦袋里想的是如何幫助那些災(zāi)區(qū)的受災(zāi)民眾，讓他們盡快脫離危險轉(zhuǎn)移到安全地帶，當(dāng)他慷慨解囊給災(zāi)區(qū)捐款捐物后可能看到災(zāi)區(qū)的新聞報道覺的自己出的力還是太少，不如自己也去加入救災(zāi)隊伍中 ，不就可以救助更多的災(zāi)民可以讓更多的生命得救，能從廢墟下拉出一個就是多挽救了一條生命啊。本著這樣的目的，曾先生以最快速度前往災(zāi)區(qū)，當(dāng)曾先生到達(dá)災(zāi)區(qū)看到的是一片慘淡，入目滿是斷壁殘垣的景象馬上參與救援行動救出一個有一個鮮活的生命，最后再一次救援中遇難。
他為我們樹立了一個良好的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)，我們應(yīng)記住他在心中！
初中作文 篇6
好想成為你，成為那個灑脫不羈的你——
燭火明亮的宮殿中，醉醺醺的你應(yīng)唐玄宗之邀為曲填詞。你席地而坐，發(fā)現(xiàn)硯臺中的墨水所剩無幾�；秀遍g，你看到了那個與唐玄宗站在一起的倩麗身影——楊貴妃。你手一揮，便讓她研墨。酒勁發(fā)作時，你索性灑脫地往椅背上一靠，讓高力士給你脫靴。后來，你因得罪權(quán)貴被逐出長安，美其名曰“賜金放還”，其實是被罷免了。你雖心有不甘，卻依然能夠氣定神閑地夢游天姥，縱情山水，怡然自樂。這是何等寬闊的胸襟！
好想成為你，成為那個重情重義的你——
你看著眼前的桃花潭，一愣——這里的情景和汪倫信中所描繪的差了十萬八千里。信中說此地有“十里桃花”，而眼前卻只有一汪清澈見底的潭水，在陽光的照射下蕩漾著粼粼波光；最吸引你的“萬家酒館”，也變成了孤零零的一間酒家，酒旗飄揚，隱約能辨認(rèn)出一個“萬”字。這時，站在你旁邊的汪倫有些尷尬地發(fā)話了：“其實……我們這只有一個‘桃花潭’，只有一家店主姓萬的酒館。我仰慕兄臺才華已久，就是想跟您交個朋友。”你被汪倫的真誠所感動，不以他的欺騙為意，反而留在了桃花潭，與之詩酒唱和，好不瀟灑！
在桃花潭的這幾天，你與汪倫建立了深厚友情。你離開的時候，是個陰云密布的下午。一低頭，正好看到了那汪桃花潭水，你腦中有一道電光閃過，心里不禁想：這不正像汪倫他對我的情誼嗎？一陣歌聲傳來，你抬頭，正好看見汪倫領(lǐng)著朋友們踏著節(jié)奏、唱著歌在岸邊為你送行。你心里萬般不舍，脫口而出：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！”這是何等可貴的友情！
好想成為你，成為那個才華橫溢的你——
有一日，你夢見自己受越人指引來到了天姥山，那天姥山高聳入云，橫貫天際，它在云霧中若隱若現(xiàn)，宛若仙境。那一刻，你覺得它的氣勢蓋過五岳，壓倒赤城山。
你登上天姥山，爬到半山腰時，領(lǐng)略了“熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔”的壯麗景象。
山間石路蜿蜒不盡，路旁石崖間散落著些許不知名的小花，往遠(yuǎn)處看去，濃霧深處的峭壁上怪石嶙峋。突然，天邊金光閃閃，你一抬頭，看到那些被鍍上金邊的“仙車”朝自己緩緩駛來……接著，喧囂散盡，原來是南柯一夢。
你遂翻身而起，回憶夢中所見，脫口吟出洋洋灑灑的《夢游天姥吟留別》。
這是何等驚艷的才情！
好想成為你——李白！好想跟你一樣，仗劍行天涯，無拘無束；好想跟你一樣，邂逅一份千金不換的友誼；好想跟你一樣，寫出美妙的詩篇，流傳千古！可我，只是一個涉世未深的初中生，夢想那么美，我這么小，我真的可以成為你嗎？
我遲疑著，我也努力著、堅信著……
初中作文 篇7
世界上有成千上萬種石頭，有細(xì)膩的玉石，有堅韌的金剛石，今天，我要介紹的，是最平凡，最普通的石頭。
他們雖然沒有華麗的外表，身上永遠(yuǎn)只是最樸實的花紋。但是他們的形狀千姿百態(tài)，不僅有光滑的，還有粗糙的；還有方的，圓的；大的，小的。不管它們是什么形狀，他們始終保持著他們自身特有的樸實，默默無聞。
就在今天的語文課上，老師給我們發(fā)了一個個默默無聞的石頭，每個的名字都不一樣。例如：我拿到的是鵝卵石
鵝卵石被廣泛應(yīng)用于公共建筑、別墅、庭院建筑、鋪設(shè)路面（公園里邊鋪建的鵝卵石路長走具有延年益壽之功效）。
鵝卵石的來歷還不一般呢：鵝卵石，因為狀似鵝卵而得名。鵝卵石作為一種純天然的石材，它經(jīng)歷過千萬年前的地殼運動后，經(jīng)歷著山洪沖擊、流水搬運過程中不斷的擠壓、摩擦。在數(shù)萬年滄桑演變過程中，它們飽經(jīng)浪打水沖的運動，被礫石碰撞磨擦失去了不規(guī)則的棱角，又和泥沙一道被深埋在地下沉默了千百萬年。
鵝卵石是不是有特別多的奧秘呢？那就慢慢的去探索吧。
初中作文 篇8
一片金光閃閃的銀杏樹林，彌漫著薄薄的霧靄，讓你覺得既浪漫又愜意。步行其中，讓你深深地感覺到自然所存在的奧妙。
從橋上看這片銀杏林，你會被它的外表所震撼，黃青色一片，有些細(xì)小的銀杏樹搖動著它的樹冠，天空一片昏暗，讓你覺得這片銀杏林仿佛沒有盡頭。
當(dāng)你走近它的時候，又會覺得萬分的神秘。微風(fēng)拂過，銀杏樹葉紛紛揚揚地飄落下來，讓你感到這個世界出奇的靜，那傳在林中的口琴聲也感到渺遠(yuǎn)。只有那偶然的鳥鳴聲與你相依為伴。
當(dāng)你走進(jìn)銀杏樹時，你會感到這片林子的古老和不朽，它的樹干比別的樹干軟了許多，你抱著它就像抱著自己的母親一樣，裸露的樹根像一只枯燥的大手一樣托住你，耳畔偶然傳來清晰的鳥鳴。樹下遍布著各種各樣的樹葉和青苔。葉落歸根，是啊，樹葉把它的一生都獻(xiàn)給了大樹，母親亦是如此。
我撿起一片銀杏葉，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的邊緣現(xiàn)出褐色的條條紋，黃色的葉片內(nèi)出現(xiàn)了黑色的斑點，略硬的葉柄，滿身沾滿泥土的氣息。望著這條被自然織起的五彩地毯，我心中充滿了快樂。緩緩的流水聲、柳枝的沙沙聲、晨練人發(fā)出的響聲、林中的口琴聲、魚兒拍擊水面的游動聲，與不時傳來的孩子的嬉戲聲交織在耳邊………
此時霧已退去，給人一種溫暖而又舒緩的感覺…
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