實(shí)用的責(zé)任作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的責(zé)任作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

責(zé)任作文 篇1

　　炎熱的下午，太陽(yáng)炙烤著大地，刺眼的陽(yáng)光晃得讓人睜不開(kāi)眼睛。街上的行人特別少，襲人的熱浪讓人喘不過(guò)氣，誰(shuí)也不想在這時(shí)候出門，我也不例外。正當(dāng)我在房間里悠哉地吹著空調(diào)看電視，好不快活時(shí)，正在洗衣服的媽媽突然叫住了我：＂子宸，咱們家有快遞到了，你去取一下吧。＂＂��？不會(huì)吧！＂我叫道，＂這么熱的天居然要出去取快遞，那我豈不是要熱死？媽媽，你仔細(xì)看看外面的太陽(yáng)，如果我出去一曬，回來(lái)頭都能拿來(lái)煎雞蛋了。＂我把頭搖得跟撥浪鼓似的，斬釘截鐵地說(shuō)道：“不去不去，絕對(duì)不去。我這還要吹空調(diào)呢！”正說(shuō)著我又突然想到：對(duì)了，最近我有在網(wǎng)上買一套書(shū)，會(huì)不會(huì)是我心愛(ài)的書(shū)到了呢？如果是那我豈不是可以一邊吹空調(diào)，一邊看書(shū)，想想就高興啊。于是我就嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽，我還是勉為其難去幫你取一次快遞吧。”

　　一走出家門，火辣辣的'熱浪就撲面而來(lái)。一瞬間，我感覺(jué)整個(gè)人都要融化了，豆大的汗珠一下子從臉上滾落下來(lái)。伸手摸一摸自己的腦袋，一下子就燙得跟個(gè)烤盤似的，感覺(jué)1秒鐘都呆不下去。速戰(zhàn)速?zèng)Q，我還是趕緊取完快遞回家吹空調(diào)。于是，我像一只離弦之箭用最快的速度向前沖。來(lái)到取快遞的地方后，我開(kāi)始尋找快遞，可是怎么找也找不到。后來(lái)，終于在一個(gè)貨架上面找到了快遞。看到快遞，我大失所望�？爝f里面裝的根本就不是我買的書(shū)，而是一盞燈。我在心里直嘀咕：這么辛苦來(lái)拿快遞，居然不是我的書(shū)，還讓我白白曬一次太陽(yáng)，太氣人了。我悶悶不樂(lè)地把快遞拿回家，放在地上就去看電視了。媽媽對(duì)我說(shuō)：＂子宸，幫我把箱子里面的零件拿出來(lái)一下，行嗎？＂我不耐煩地說(shuō)：＂你自己去拿嘛，我還要看電視呢。＂媽媽沒(méi)辦法，只好去自己拿零件了。看著媽媽忙碌的身影，我心中不由得生出一絲愧疚，心想：我作為這個(gè)家的小男子漢，有責(zé)任要為家里做一些力所能及的事情，要有擔(dān)當(dāng)?shù)木�神。于是我�?duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽，你先去洗衣服吧，這些零件我來(lái)處理。＂于是，我仔細(xì)找起了零件，這些零件個(gè)頭都比較大，特別好找，不一會(huì)兒，我就把所有零件都找好了。這時(shí)候，我轉(zhuǎn)念一想：閑著也是閑著，如果我能幫媽媽這盞燈組裝起來(lái)，那媽媽不就可以更輕松一些了嗎？＂說(shuō)干就干，我拿起說(shuō)明書(shū)按照步驟一步一步地組裝起來(lái)。費(fèi)了九牛二虎之力，燈基本已經(jīng)被我組裝好了，就差一個(gè)小零件，我怎么裝也裝不上去。正當(dāng)我束手無(wú)策之際，媽媽過(guò)來(lái)幫我了。我們一起觀察嘗試了很多遍后，終于弄明白這個(gè)零件該怎么安裝。

　　“問(wèn)渠哪得清如水，為有源頭活水來(lái)”。作為新時(shí)代好少年，我們只有從小培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神，長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)有責(zé)任感的人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

責(zé)任作文 篇2

　　漫漫人生，我采擷世間最重的責(zé)任。—— 題記

　　上課鈴聲在喧鬧聲中響起，我看了看教室門口，極不情愿地扯著嗓子喊了兩聲安靜。然而這并沒(méi)有什么作用，一如在波濤洶涌的海上扔下一塊石子，沒(méi)有激起絲毫波瀾。

　　一個(gè)魁梧的身形站在了門口，向教室內(nèi)掃了幾眼，最終將目光停留在我的身上。我心中立即升起了一股不祥的預(yù)感。

　　“班長(zhǎng)，出來(lái)一下。”

　　我看了看四周的同學(xué)，在他們充滿幸災(zāi)樂(lè)禍的目光下走出了教室。

　　跟著班主任來(lái)到辦公室，我低著頭看著桌上的擺設(shè)，等待著審判的來(lái)臨。那一秒，我覺(jué)得空氣是那樣燥熱，汗珠隨著發(fā)絲流淌下來(lái)。

　　班主任將剛剛上課鈴過(guò)后的`教室監(jiān)控調(diào)了出來(lái)。電腦屏幕上一點(diǎn)點(diǎn)地控告著我的不作為，額上的汗水淌得更快了。

　　視頻放完，班主任并沒(méi)有多說(shuō)什么，就讓我回了班級(jí)。再一次在同學(xué)們意味深長(zhǎng)的眼神中回到了座位。

　　輕快的下課鈴響后，桌旁圍了數(shù)名同學(xué)。他們?cè)儐?wèn)我班主任說(shuō)了什么，我搖了搖了頭說(shuō)道：“天機(jī)不可泄露�！�

　　上課的鈴聲又在喧鬧中響起了，我看了看監(jiān)控，從書(shū)包中拿出最厚的物理書(shū)拍打了一下桌面并吼了一聲洪亮的安靜。同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)頭看向我，又轉(zhuǎn)回去繼續(xù)高談闊論，聲音紛紛擾擾在這個(gè)狹小的空間里游蕩。

　　我只好拿出了記名單的小本子，工工整整地寫(xiě)下時(shí)間，向四周環(huán)視，將目光鎖定那些正說(shuō)話的同學(xué)，將名字一一記下。

　　下課后，將本子放在班主任的桌上后，向班級(jí)走去。卻在距離門兩米的位置聽(tīng)到一群同學(xué)談?wù)撝�我。“�?ài)打小報(bào)告”“就知道針對(duì)同學(xué)”

　　我緩步回到教室，仔細(xì)思考著我到底該怎么做。心中的天平，一邊放著同學(xué)情誼，一邊放著責(zé)任。起初，天平更加偏向同學(xué)情誼，卻又想起班主任飽含期望的眼神，天平最終偏向責(zé)任。

　　一瞬間因?yàn)橥瑢W(xué)議論而感到的悲傷消失了，感受到了責(zé)任的重量。責(zé)任是一種美麗的痛，因?yàn)橛械帽赜惺А?/p>

　　盈盈月光，我掬一抹最清的；脈脈余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我采一片最燦的。漫漫余生，我采擷世間最重的責(zé)任。

責(zé)任作文 篇3

　　新學(xué)期，我當(dāng)起這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，我覺(jué)得很光榮。

　　但也不能因有了這個(gè)名稱而驕傲吧？不想，我們班現(xiàn)在這樣，我得管理起班級(jí)，才能對(duì)得起“班長(zhǎng)”之稱。

　　我想了一套方案，每天都管理班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤。慢慢的我們班也得到了光榮的“文明班級(jí)”的稱號(hào)。老師就接連不斷的表?yè)P(yáng)我，卻迎來(lái)同學(xué)的冷嘲熱諷，不屑的眼光，讓我陷入了難堪。

　　那天的中午，我依然監(jiān)督打掃衛(wèi)生的同學(xué)。一群女生走了進(jìn)來(lái)，瞄了我一眼，大聲地堆身邊的同學(xué)說(shuō)：“哎喲，我們偉大的班長(zhǎng)，又在認(rèn)真！仔細(xì)！管班級(jí)�！彼�把重音加在那幾個(gè)字眼上，雖然有些刺耳，但我還是做自己的工作，沒(méi)去理會(huì)她。話音剛落，另一個(gè)女生又開(kāi)口：“是啊，因?yàn)槲覀冞@個(gè)偉大的'班長(zhǎng)，才會(huì)讓我們班得到‘文明班級(jí)’稱號(hào)。我們真是光榮，多虧了我們偉大的班長(zhǎng)……”這些話好像故意說(shuō)給我聽(tīng)，難以忍受，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著他們大喊：“這是我的責(zé)任！”他們一看這情形，一伙人都走了出去。

　　當(dāng)天下午下課，我正起身要出去，其中一個(gè)女孩抓住了我說(shuō)：“你真多管閑事！”說(shuō)完就把手放開(kāi)了，我愣了一會(huì)，還是對(duì)她說(shuō)：“這是我的責(zé)任�！�

　　之后我還是到自己的工作崗位，視察著班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤。班級(jí)的狀況越來(lái)越好。同學(xué)們也會(huì)配合了。

　　有一次班會(huì)，老師讓我上去發(fā)言，我站在講臺(tái)桌前，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這是我的責(zé)任！”鴉雀無(wú)聲的班級(jí)突然拍起了手，連上次嘲笑我的女同學(xué)也為我鼓掌。

　　負(fù)責(zé)人是一個(gè)人的立身之道，一個(gè)人正是在對(duì)責(zé)任的承擔(dān)中，才體現(xiàn)出它的社會(huì)價(jià)值和人生意義。

責(zé)任作文 篇4

　　責(zé)任感是什么呢？在當(dāng)今的社會(huì)中，人們總是說(shuō)責(zé)任是必不可少的，也就是說(shuō)，擁有責(zé)任感是必要的。

　　責(zé)任感是一個(gè)人做人的成功與否的關(guān)鍵，它代表著一個(gè)人的原則性的問(wèn)題，就好比一個(gè)擁有責(zé)任感的人，他的舉手之間都透著責(zé)任二字。有人也許會(huì)問(wèn)，“你說(shuō)責(zé)任是必不可少的，那責(zé)任又從何而來(lái)呢？”是的責(zé)任不是與生俱來(lái)的，責(zé)任也不能說(shuō)明一個(gè)人的信念與否，但不可否認(rèn)的是一個(gè)擁有責(zé)任的人，他在社會(huì)中要比一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的人受歡迎的多，這也許就是責(zé)任的信念。

　　責(zé)任，它每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)。

　　因?yàn)橄忍觳蛔闼�以自小癡傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動(dòng)，但她的父母卻沒(méi)有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治，這是責(zé)任；

　　應(yīng)酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細(xì)微的'照料他，這是作為妻子的責(zé)任；

　　飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當(dāng)深冬就會(huì)臥床不起，作為兒子的他會(huì)背著自己的老父親上床下床不厭其煩，這是責(zé)任。

　　這些例子都能說(shuō)出責(zé)任對(duì)你身邊的人重要性，責(zé)任是對(duì)你的家人，朋友，伴侶的承諾，它是不可缺少的，因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好，因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧，因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加關(guān)愛(ài)。

　　我曾看到過(guò)馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏，飽受饑餓的折磨，這是為什么呢？因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有責(zé)任，也正是因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有責(zé)任才會(huì)造成他們?nèi)缃竦臓顩r，才會(huì)使當(dāng)今的社會(huì)不是特別的和諧。

　　因?yàn)樨?zé)任所以社會(huì)才會(huì)更加美好，只要我們每個(gè)人都認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)人，盡力做好每件事，這樣我們的社會(huì)才會(huì)處處充滿著愛(ài)與溫暖。

責(zé)任作文 篇5

　　保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，是我們每個(gè)同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同把我們的校園、周圍的環(huán)境，建造成一個(gè)美麗、舒適的地方。

　　隨著社會(huì)物質(zhì)生活水平的提高，特別是現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女，身上每天都有許多零用錢，趁下課時(shí)間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺(jué)，好吃好喝的食品及飲料吃完了，就把東西隨地扔掉。無(wú)論是教室，操場(chǎng)，走廊上，還是草叢里，隨處可見(jiàn)塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境，還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。

　　還有一些學(xué)前班的小孩兒，經(jīng)常隨地大小便。有的地方，簡(jiǎn)直就成了“側(cè)所”，大小便堆在一起，蒼蠅滿天飛。下雨的時(shí)候，滿地都是臭味，過(guò)往的人都捏著鼻子過(guò)去，只要他們多為別人想一想，就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。

　　還有的人把果皮紙屑隨手一扔，保護(hù)校園環(huán)境的`清潔工人還得掃一掃，清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人，看見(jiàn)有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過(guò)的地方扔，難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔，再有小朋友從這里走，就會(huì)跌倒，有的還會(huì)把腿摔斷，真是太危險(xiǎn)了。

　　這樣發(fā)展下去，校園環(huán)境會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重了，塑料袋滿地都是，紙屑漫天飛，時(shí)不時(shí)還飄來(lái)一陣熏人的臭味。長(zhǎng)久發(fā)展下去，可想而知，學(xué)校將變成什么樣，誰(shuí)也不敢再想象了。

　　因此，為了使校園變得更加美麗、干凈，只要我們齊心協(xié)力，把花草、樹(shù)木像對(duì)待自己的生命一樣去愛(ài)護(hù)它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料.

責(zé)任作文 篇6

　　歲月匆匆，讀九年級(jí)的我們已走進(jìn)人生的花季，站在由少年走向青年的門檻上，請(qǐng)點(diǎn)行囊，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的行囊中多了一些東西——多了一些成熟，多了一份思考，多了一些寬容，多了一份行動(dòng)……

　　我們的.行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來(lái)延伸。

　　九年級(jí)，我多了一份責(zé)任。

　　步入人生花季的我們，步入青春門檻的我們，已不再是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)依賴父母、依賴?yán)蠋�、依賴哥哥姐姐的小孩子了�?/p>

　　我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，就意味著我們要承擔(dān)起一份責(zé)任。

　　在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，是我們的責(zé)任。有了這份責(zé)任，我們不再需要老師、父母每天在我們的耳邊叮嚀、囑咐，我們可以做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，而不是以前的被動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)、朋友之間，互相幫助，互相理解，真誠(chéng)相待，寬容奮進(jìn)，我們義不容辭。

　　在家庭，孝敬父母是我們的責(zé)任。父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，他們?cè)谖覀兩砩蟽A住了太多太多的心血，我們沒(méi)有理由不孝敬他們。為他們倒一杯水，為他們做一次早餐，為他們洗一次衣服，對(duì)他們說(shuō)一句溫暖的話，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們孝敬父母的表現(xiàn)。

　　作為社會(huì)公民，我們“位卑未敢忘憂國(guó)”。作為這個(gè)國(guó)家的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)關(guān)心國(guó)家事務(wù)，維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和利益。

　　九年級(jí)，我多了一份責(zé)任。你呢？

責(zé)任作文 篇7

　　紅領(lǐng)巾是什么？

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)脖子上系著一根紅色的三角布，年幼無(wú)知的我去問(wèn)老師，老師說(shuō)那是紅領(lǐng)巾，只有優(yōu)秀的同學(xué)才能戴上它，我聽(tīng)了羨慕不已。從那時(shí)起心里有一種期盼，期盼著我能戴上它，戴上那國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾，這是多么光榮的事��！

　　為了能戴上這榮譽(yù)象征的紅領(lǐng)巾，我在心底暗暗給自己鼓勁，加油！從那一刻起，我就嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助，經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力。終于盼來(lái)了那一天。

　　記得入隊(duì)前的那一天晚上，我的心情如漲潮的大海，激動(dòng)得久久不能平靜入睡——我終于戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，戴上那“好孩子”標(biāo)志的紅領(lǐng)巾。

　　初戴紅領(lǐng)巾的日子，我每天早上起來(lái)的第一件事情，就是對(duì)著鏡子認(rèn)認(rèn)真真的戴上紅領(lǐng)巾。除非到了晚上睡覺(jué)不得已，否則我絕不摘下這給我?guī)��?lái)美譽(yù)的紅領(lǐng)巾。

　　但在三年級(jí)時(shí)，發(fā)生的一件事情，讓我認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的另一層意義。

　　那是一個(gè)下雨天，我隨著很多人一起在等公交車。車終于來(lái)了，我利用身體較小的'優(yōu)勢(shì)，第一個(gè)竄上了公交車，找到一個(gè)座位做下。看著車下那么多人，我心中有些慶幸。一個(gè)拄著拐棍的老大爺也上了車，就站在我傍邊。車開(kāi)動(dòng)中的顛簸，讓老人站立有些困難。我假裝看風(fēng)景，頭朝向窗外。這時(shí)，一個(gè)小妹妹稚嫩的聲音傳入我耳朵，“這個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小哥哥，怎么不給老爺爺讓座？”聲音雖小，但卻讓我感到異常的刺耳。頭雖仍然朝著窗外，但我卻感覺(jué)車內(nèi)所有的人都用異樣的眼光看著我，我的臉紅了。好在此時(shí)，車到站了，我站起來(lái)，小聲的說(shuō)了句“爺爺請(qǐng)坐”，就狼狽的跑下了車。

　　回家時(shí)，我還在想這個(gè)問(wèn)題，突然間，我明白了一個(gè)道理，紅領(lǐng)巾的佩戴，不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，一種讓自已的行為完全符合少先隊(duì)員行為規(guī)范的責(zé)任。

責(zé)任作文 篇8

　　星期天的早上，天氣晴朗。小明、小強(qiáng)和小剛?cè)�人�?lái)到小區(qū)的一片空地上踢足球。瞧，他們你追我趕，玩得正起勁，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。這時(shí)候，球滾到了小明的腳下，他費(fèi)了九牛二虎之力，用力一擊，“叭”的一聲，足球像一發(fā)炮彈飛到了張阿姨的陽(yáng)臺(tái)。球踢中了其中的一盆花。只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，花盆碎了，小剛和小剛看到了， 撒腿就跑。小明心里“咚咚咚”直跳，心想：“老師說(shuō)過(guò)，做錯(cuò)事要自己承擔(dān)責(zé)任�！比缓螅�小明拿著錢，來(lái)到下沙花店。他走進(jìn)花店里，買了一盆一模一樣的花。小明捧著花來(lái)到張阿姨的家，按了按門鈴，張阿姨打開(kāi)了門，小明上前一步，對(duì)張阿姨說(shuō): “阿姨，對(duì)不起，剛才我踢足球，把您的花盆踢碎了�，F(xiàn)在我買了一盆花，賠給你。”張阿姨豎起大拇指，摸摸他的.腦袋，笑著說(shuō):“啊，你真是一個(gè)勇于承擔(dān)的好孩子。”小明聽(tīng)了張阿姨的表?yè)P(yáng)，心里的石頭終于落地，像一只快活的小鳥(niǎo)飛回了家。

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