校園的黃桷樹(shù)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的校園的黃桷樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
校園的黃桷樹(shù)作文1
在一條被稱為“重慶市最美中四路"的街道上，矗立著一所美麗的校園——重慶市人民小學(xué)。在我們美麗的人民小學(xué)校園里，有著各種各樣的樹(shù)，最美的，要數(shù)林蔭小道入口處的黃桷樹(shù)。
黃桷樹(shù)的根已經(jīng)破土而出了，它的主干十分粗壯，至少要三個(gè)小朋友合力才能抱住。主干在很短的地方就開(kāi)始分枝，越往上，枝干就越來(lái)越細(xì)了。高高的樹(shù)枝上簇?fù)碇苊艿娜~子，每片葉子像手掌一樣大，在樹(shù)枝上歡快地舞動(dòng)著。葉子顏色不一，黃綠的，翠綠的，碧綠的......綠得逼眼，葉子交織在一起，如同畫(huà)卷一般美麗。春風(fēng)拂過(guò)，高高的樹(shù)枝和葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，就像漂亮的姑娘在翩翩起舞。
秋天，黃桷樹(shù)的葉子漸漸黃了，土黃的，橙黃的，還有少許的葉子仍然是深綠色。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中飛舞著，有的葉子飛呀飛呀就是不愿意落下，好像是想要人們欣賞它艷麗的”裙子“；而有的葉子卻很快掉下來(lái)，似乎想馬上到”媽媽“的身旁去。
冬天到了，天冷極了，黃桷樹(shù)卻如同士兵一般一動(dòng)不動(dòng)筆直地站立著，不畏嚴(yán)寒，它是多么勇敢�。↑S桷樹(shù)上還未掉完的的樹(shù)葉在在寒冷的冬天里仍然十分蒼翠，很有生機(jī)，總會(huì)給人一種溫馨的感覺(jué)，讓人想馬上投入它的”懷抱“。
最美的季節(jié)要算夏天了。夏天的時(shí)候，樹(shù)木郁郁蔥蔥，密密層層的樹(shù)葉把陽(yáng)光封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。黃桷樹(shù)的枝葉在夏天十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把綠色的大傘。每次體育課嬉戲玩耍后，熱得滿頭大汗的同學(xué)們總是一溜煙地跑去樹(shù)下乘涼�！卑�！太涼爽啦！“同學(xué)們都盡情享受著黃桷樹(shù)帶來(lái)的”清涼一夏“。
校園的黃桷樹(shù)在我心中是那么美那么美，它見(jiàn)證著我在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我和黃桷樹(shù)一起走過(guò)春夏秋冬，一起成長(zhǎng)！
校園的黃桷樹(shù)作文2
每當(dāng)走進(jìn)我們校園的時(shí)，我就會(huì)不由自主的凝望水池兩旁傲然挺立的黃桷樹(shù)。它們就像綠色的戰(zhàn)士，整齊地肅立在那兒，時(shí)刻護(hù)衛(wèi)著校園的安寧。
暖春，萬(wàn)物復(fù)蘇。黃桷樹(shù)趁這個(gè)時(shí)候，抽出無(wú)數(shù)嫩綠的葉芽。小小的葉芽，像剛出生的小孩子一樣，探出小腦袋，新奇地張望著這五彩繽紛的世界，好像在說(shuō)：“春光明媚，噠的噠！孩子們也上學(xué)啦，能陪我一起玩了！”
盛夏，驕陽(yáng)似火�；鹄崩钡奶�(yáng)照得同學(xué)們口干舌燥，汗流浹背。而這個(gè)時(shí)候正是黃桷樹(shù)大顯身手的大好時(shí)機(jī)。樹(shù)葉密不透風(fēng)，就像一頂墨綠色的草帽，一把綠油油的大傘，為我們遮擋陽(yáng)光。下課了，同學(xué)們像一群蜜蜂，都“飛到”操場(chǎng)上玩耍去了。我卻愛(ài)在黃桷樹(shù)下看書(shū)或靜思，黃桷樹(shù)釋放的涼爽空氣，沁人心肺，令人心曠神怡。
初秋，黃葉飄飄。秋風(fēng)吹得黃桷樹(shù)墨綠色的葉子都換上了金色的秋裝�？蔹S的葉子晃晃悠悠地飄了下來(lái)，就像一群蝴蝶在翩翩起舞，鋪上一層厚厚金黃色地毯，歡迎秋姑娘的到來(lái)。
嚴(yán)冬，寒風(fēng)瑟瑟。冬風(fēng)吹得我們直打哆嗦，但我們看見(jiàn)那光禿禿的黃桷樹(shù)不顧冬天的寒冷，仍高高地挺拔在那兒時(shí)，一股暖流立刻穿透我的全身，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷了。黃桷樹(shù)好像在說(shuō)：“孩子們，千萬(wàn)不要怕冬天的寒冷，冬天更要多多鍛煉，才能有健康的體魄。學(xué)習(xí)起來(lái)才更有精神�！�
黃桷樹(shù)不像楊柳那樣婀娜多姿，不像花兒那樣五彩繽紛，不像果實(shí)一樣美味可口。但它樸實(shí)無(wú)華，不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)，我敬佩您——校園里的黃桷樹(shù)！
校園的黃桷樹(shù)作文3
趁著教師節(jié)，我和同學(xué)一起回母�？纯�。我們到母校后，看著一切景物仍是那么的熟悉。我抬頭一看，那棵高大的黃桷樹(shù)立刻映入我眼簾。這時(shí)，我的思緒如時(shí)光穿梭般回到了六年前。
踏入小學(xué)的第一天，我就注意到了那顆黃桷樹(shù)，它就像一個(gè)指示標(biāo)，把我引領(lǐng)到校園。從此，我便與黃桷樹(shù)結(jié)下了不解之緣。
春天，黃桷樹(shù)換上了漂亮的綠衣裳。我們拿上筆和畫(huà)本，興高采烈地奔到樹(shù)下寫(xiě)生，把美麗的景色記錄到花本上。夏天，黃桷樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂。我們?cè)跇?shù)的周?chē)放艽螋[，跑累了，就在樹(shù)下乘涼。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，吹走了我們滿身的暑熱，留下的是無(wú)比的愜意。秋天，顆顆樹(shù)木的葉子都在風(fēng)中翩翩起舞，唯有那顆黃桷樹(shù)依舊郁郁蔥蔥，似乎不掉葉子。冬天，其他樹(shù)木都因受凍而變得枯焦，而那棵黃桷樹(shù)依舊在寒風(fēng)中挺立著，守衛(wèi)者美麗的校園和我們這些健康成長(zhǎng)的孩子。六年來(lái)，黃桷樹(shù)不論狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)熱酷暑，都堅(jiān)守著自己的崗位，堅(jiān)守在那兒。
我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)老師正向我們微笑招手。我想著，校門(mén)口那棵黃桷樹(shù)不正是我們的老師嗎？老師，那么無(wú)私的教育我們，傳授給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們?nèi)プ穼ぷ约旱膲?mèng)想。老師那無(wú)私的品質(zhì)不正如校園門(mén)口那棵黃桷樹(shù)嗎？
黃桷樹(shù)，校園門(mén)口的那棵黃桷樹(shù)，慈祥地站在輕輕的風(fēng)兒之中……
校園的黃桷樹(shù)作文4
黃桷樹(shù)非常高大茂盛，像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
它的樹(shù)干，粗粗的，呈棕色，很粗糙。樹(shù)干上有被刀刮傷的痕跡，我看著覺(jué)得心疼，心想：誰(shuí)這么狠心呢？大樹(shù)也有生命��！況且她還給我們制造氧氣。我抱了抱黃桷樹(shù)，兩只手臂合不攏，中間還差一個(gè)豎著的手掌的距離。
黃桷樹(shù)的枝干，也是棕色的，長(zhǎng)了很多“胡須”，枝干有的像一個(gè)“√”，有的像一個(gè)“×”，有的像一個(gè)“Y”，枝干旁邊還有很多小飛蛾，枝干上又生枝條，枝條上長(zhǎng)滿了葉子。
我最喜歡黃桷樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉，看起來(lái)非常舒服。長(zhǎng)大了的葉子，有黃色的，綠色的�？菸说娜~子，皺起眉頭，好像有什么煩心事似的。有的葉子平平的，有的葉子像彎彎的小船。嫩葉摸起來(lái)很舒服，而枯了的葉子，我一點(diǎn)兒都不想去碰，因?yàn)槊饋?lái)很粗糙。秋天的時(shí)候，小朋友們都在撿落葉做樹(shù)葉風(fēng)車(chē)。
黃桷樹(shù)的果實(shí)多得不可計(jì)數(shù)，果子大大小小，花花白白的。沒(méi)成熟的果子，硬硬的，要是你不費(fèi)一點(diǎn)力氣，休想捏爆它。成熟的果子，很軟很軟，要是你不小心一點(diǎn)兒拿著它，果子就爛了。圓圓的果子在手上滾來(lái)滾去，很有趣。下雨了，不幸的果子落下來(lái)，在地上鋪了一層，有的被踩爛，有的被鳥(niǎo)吃掉。我撿起一顆果子捏爛聞了聞，聞過(guò)之后感到十分后悔，因?yàn)槔锩嫣袅�。我再捏一捏它，就冒出許多汁水來(lái)。有的同學(xué)好奇地掰開(kāi)果子嘗味道。有一天，我和同學(xué)們拿黃桷樹(shù)果子當(dāng)子彈，進(jìn)行扔果子大戰(zhàn)，特別有趣。
我愛(ài)校園的黃桷樹(shù)。
校園的黃桷樹(shù)作文5
在丹桂飄香時(shí)，初入學(xué)校的我認(rèn)識(shí)了你，六年彈指一揮間，即將離開(kāi)母校的我，想再好好看看你，我的老朋友——黃桷樹(shù)。
你這蒼勁挺拔的身軀，不知不覺(jué)已在校園中屹立了上百年了，有誰(shuí)知道你的根扎了多深、多遠(yuǎn)？輕輕撫摸你飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀，留下的印象是粗糙，又有誰(shuí)知道你經(jīng)歷了多少風(fēng)雨呢？望著你那墨綠的樹(shù)葉，我在想：或許是那六月的太陽(yáng)太炙熱，把你在春姑娘精心呵護(hù)下綠得發(fā)亮且惹人喜愛(ài)的樹(shù)葉曬黑了。你的每一個(gè)年輪，敘述一個(gè)故事，每一條枝干，擎起一片天地，每一片嫩葉，象征一個(gè)新的生命。
站在這位慈祥的老人跟前，我想起無(wú)數(shù)夏天的體育課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一圈圈地跑著，太陽(yáng)在天空中熱情地加油，每當(dāng)跑過(guò)你的大傘之下，同學(xué)們都會(huì)不由自主地放慢腳步，享受著你用身體的焦灼給我們換來(lái)的陰涼。我想起下雨天，總有孩子會(huì)在你厚實(shí)的樹(shù)葉下躲著，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影——老師。
那也是一個(gè)下雨天，沒(méi)傘的我準(zhǔn)備頂著書(shū)包往家跑，卻被老師叫住了，讓我與她打一把傘，一起回家，是啊，老師不就是你的化身嗎？每天在校園里忙忙碌碌的為了我們這些莘莘學(xué)子工作，他們不求回報(bào)，把學(xué)生看作自己的孩子，默默無(wú)聞地為他們奉獻(xiàn)……
你很安靜，當(dāng)我們坐在你的腳旁邊熱火朝天地討論時(shí)，你總是默默地傾聽(tīng)，記下一個(gè)又一個(gè)故事……
你很美麗，陽(yáng)光下的你，直率而又明媚，雨中的你，給人一種新亮的感覺(jué)，一年四季你的穿著打扮沒(méi)有哪次是相同的……
我又突然想到了，你的記性一定非常好，能把在這里就讀的學(xué)生相貌、名字記得一清二楚，或許我多年后來(lái)探望我的.母校，你會(huì)對(duì)我說(shuō)：“時(shí)至今日，我依然記得你哦。”
梔子花開(kāi)時(shí)，是你枝繁葉茂的季節(jié)，我卻要離開(kāi)你，離開(kāi)我的母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)們，心中滿是不舍。不知道，再次仰望你，親近你那雄偉的身軀時(shí)，是哪一天？
校園的黃桷樹(shù)作文6
上了一層層石梯，就來(lái)到了我們美麗的校園，首先印入眼簾的是一棵高大的黃桷樹(shù)。
它站在教學(xué)樓的中間，粗壯的樹(shù)干，威嚴(yán)挺拔，為校園增添了幾分生機(jī)。他像一位飽經(jīng)滄桑的老人，迎來(lái)了春夏，送走了秋冬。人說(shuō)七十古來(lái)稀，可他年逾百歲不顯老，仍枝葉繁茂。春天來(lái)了，他不再沉默，枝丫上鼓出一個(gè)個(gè)生命的芽苞，在春雨的滋潤(rùn)下，潛滋暗長(zhǎng)。青枝嫩葉中，幾只鳥(niǎo)兒蹦來(lái)跳去，賣(mài)弄它的清脆的喉嚨。
黃桷樹(shù)樹(shù)葉寬大，呈橢圓形。每到夏天黃桷樹(shù)就要長(zhǎng)出新的葉片，煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)！他的樹(shù)冠高高在上好像一把巨大的傘撐開(kāi)一樣，在夏天的時(shí)候，枝葉更加茂盛，顏色更加蒼翠，給勞累的同學(xué)送上滿心的愜意。涼風(fēng)吹來(lái)，用他的辛勞，為我們帶來(lái)創(chuàng)造的愉悅。下課了，三三兩兩的同學(xué)，不約而同，來(lái)到了樹(shù)下，貪婪地吸著清新的空氣，驅(qū)散先前的疲勞。
秋天來(lái)了，微風(fēng)吹來(lái)，片片金色葉片飄落一地，把樹(shù)下的土地蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像是知道寒冷的冬天即將到來(lái)，為大地蓋上一層厚厚的棉被，保暖過(guò)冬。
來(lái)年，大地復(fù)蘇，像這樣年復(fù)一年，周而復(fù)始，飽經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑。迎來(lái)一批又一批莘莘學(xué)子，送走一批又一批人才精英。
黃桷樹(shù)見(jiàn)證了我們學(xué)校百年來(lái)時(shí)代的變遷，見(jiàn)證了學(xué)校的興衰，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛。誰(shuí)說(shuō)你只是樹(shù)，你就是一部歷史！
校園的黃桷樹(shù)作文7
我們校園的大門(mén)旁邊的花壇里有一棵高大的黃桷樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。雖然現(xiàn)在已經(jīng)到了初冬，但它依然那么枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。
走近這棵黃桷樹(shù)，它的根有的裸露在地面，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，像一只只龍爪;有的深深地扎進(jìn)土壤，吸收營(yíng)養(yǎng)，供大樹(shù)生長(zhǎng);還有的小須根緊緊地纏繞在樹(shù)干上，好像大樹(shù)的胡須。
黃桷樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，我和趙益民合抱，才能把它抱住。我用手摸了摸褐色的樹(shù)皮，呀，真粗糙。
黃桷樹(shù)的枝杈上又生枝，粗的像盆口，細(xì)的像筆桿。所有的枝條向四面伸展，有的枝條伸出墻外，有的枝條倒垂著伸向地面，還有的相互交錯(cuò)著。
樹(shù)上的綠葉密密層層，挨挨擠擠，它們肩并肩，手挽手，好像永遠(yuǎn)不分離的小伙伴。在陽(yáng)光的照射下，葉子綠得那么艷麗，那么耀眼，好像把它的全部生命力展示給我們。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在給我們朗誦一首動(dòng)人的詩(shī)歌。
夏天，我們?cè)邳S桷樹(shù)下乘涼，它為我們驅(qū)趕炎熱。下小雨了，我們嘻嘻哈哈地跑到黃桷樹(shù)下躲雨。每當(dāng)課間休息時(shí)，我們?cè)邳S桷樹(shù)下唱呀、
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