【精品】關(guān)心作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)心作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)心作文 篇1
我熱愛我們的班集體，更熱愛我們班的同學(xué)，因?yàn)樗麄兿窈诎抵械囊皇饷鳒嘏摇?/p>
記得在一次大課間時(shí)，我們一個(gè)個(gè)像一群剛出籠的小鳥一樣跑向操場(chǎng)。突然，我感覺有個(gè)人推了我一下，瞬間我摔倒在地。由于當(dāng)時(shí)是夏天，我穿的是短褲，所以我的左腿膝蓋被擦破了好大一塊皮，血也溢了出來。我捂著膝蓋，疼得我眼淚都快要出來了。就在這時(shí)，平時(shí)跟我比較要好的馬駿馭看見我這個(gè)樣子，就急忙跑過來問：“陳玥錦，你不要緊吧？要不要把你送到醫(yī)務(wù)室��？”我忍受著疼痛，咬著下唇，搖了搖頭。王茉也走了過來，勸我說：“陳玥錦，你看你的膝蓋都出血了，你還是叫馬駿馭把你送到醫(yī)務(wù)室看看吧！”在其他同學(xué)的勸告下，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是馬駿雙扶著我去了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生一邊幫我處理著傷口，一邊對(duì)我說：“幸好你同學(xué)及時(shí)把你送來，再晚來個(gè)幾分鐘，傷口就感染了�！蔽衣犃�，心里很感動(dòng)，眼睛里閃爍著淚光……
馬駿馭又把我扶到了教室�？吹胶诎�，我突然想起今天自己是值日班干部，便單腿一跳一跳地跳到講臺(tái)，當(dāng)我剛拿起黑板擦?xí)r，馬駿雙就喊住我：“你要干什么呀？”我回答：“我是今天的值日班干部，我要擦黑板！”馬駿馭二話沒說就搶走我手里的黑板擦，擦起黑板來。盡管他被粉筆沫嗆得直打噴嚏，但他也不在乎，繼續(xù)擦著黑板�？吹竭@一幕，我的眼淚止不住地往下流。
面對(duì)同學(xué)們的關(guān)心， 我的心是暖和的。他們就像黑暗里的一束光明溫暖著我。
關(guān)心作文 篇2
說到關(guān)心，就有一種莫名的溫暖涌進(jìn)我的心頭。我覺得，若要說到一個(gè)最關(guān)心我的人，那就一定是非我媽媽莫屬了。
她雖然常年不在家里頭，但是總會(huì)無時(shí)無刻地詢問我的學(xué)習(xí)情況。還有日常生活上需要注意的小細(xì)節(jié)她都會(huì)時(shí)常提醒我。有時(shí)天氣很冷，都會(huì)跟我多啰嗦幾句，當(dāng)她說我的時(shí)候我會(huì)很不耐煩。但是現(xiàn)在想起來真讓人懷念。
記得在我讀三年級(jí)的那一年里，想起就讓我感到溫暖。那時(shí)，我還在她的身邊，所以每天都會(huì)送我去學(xué)校。每天早上，我都會(huì)看見媽媽為我準(zhǔn)備了熱騰騰的早餐，叫我起床來吃，我吃完早餐，媽媽就送我去上學(xué)。我到了學(xué)校以后，媽媽就早早地等候在那里，回到家以后，還叫我做好各科作業(yè)，最后還為我簽好名，在我很小的時(shí)候，有一天夜晚，我睡覺睡不好，哭得很大聲，也許是我餓了，當(dāng)時(shí)媽媽很著急，不知道怎么辦才好。我總是哭，讓她很為難，媽媽，你真是辛苦了，辛辛苦苦把我撫養(yǎng)得這么好，給我吃好穿好用好，我真的真的很感激你。
母愛真得很偉大，媽媽是這個(gè)世界上最關(guān)心我的人，她給我的愛是最無私的，是不求回報(bào)的。在這個(gè)世界上，無論我走到哪里，我都不會(huì)忘記這個(gè)曾經(jīng)為我付出的人。因?yàn)橛辛怂�，我才�?huì)更好。
關(guān)心作文 篇3
我的媽媽很關(guān)心我。
有一次，半夜的時(shí)候，突然，我渾身發(fā)燙，頭很暈，似乎連眼睛都睜不開了。媽媽知道了，急忙跑到了醫(yī)藥箱那里，翻來覆去地在找溫度計(jì)，找到了溫度計(jì)，馬上拿過來給我夾著。
五分鐘過了，媽媽看了看溫度計(jì)，是39度多，媽媽決定，馬上帶我去醫(yī)院。
媽媽背著我走出了家門，我們?cè)诘瘸鲎廛�，媽媽非常著急，緊鎖著眉頭，一直重復(fù)著說：“怎么還沒出租車啊?”過了一會(huì)兒，終于有輛出租車了，媽媽馬上伸出手。我們進(jìn)了出租車，我躺在媽 媽的大腿上，媽媽一直在催司機(jī)快點(diǎn)，恨不得一下子飛過去似的。
到了醫(yī)院，我坐在了一張凳子上打吊針，針剛扎進(jìn)去的時(shí)候很痛，媽媽不停地安慰著我說：“不用怕，很快就不痛了�！蔽艺f：“嗯�！边^了一會(huì)，打完吊針了，我的頭也沒那么暈了，于是我們 就回家睡覺了。
回到家里，我們就會(huì)房睡覺了，我快要睡著的時(shí)候，突然，我的臉上卻感到有一點(diǎn)濕潤(rùn)的感覺，我睜開眼看了看，原來是媽媽在流眼淚。
我的媽媽可真關(guān)心我啊!
關(guān)心作文 篇4
幼小的心靈本該是美好的，純潔無瑕的。然而又有誰能夠明白我心靈深處的辛酸委屈呢？
五歲時(shí)，我用凳子墊腳學(xué)著做飯，被熱氣熏得汗流滿面；在山上撿柴時(shí)常被荊棘劃得滿手血痕；在田間放牛，因牛吃了別人家的稻子，被媽媽鞭打，我一肚子委屈……特別是那一次，給我印象最深。
那天，媽媽讓我去放牛。天啊！昨天我從早到晚忙了一天的家務(wù)，作業(yè)還沒做呢，今天再不抽出點(diǎn)時(shí)間做，就不能按時(shí)完成作業(yè)了。我耐著性子就是不去，媽媽便要取出“家寶”——竹條子，來打我。天生倔強(qiáng)的我一肚子火，便頂了一句：“同是你生的，為什么不讓弟弟去呢？”是呀，弟弟已經(jīng)八歲了，這個(gè)活兒他應(yīng)該可以干。媽媽聽了，不僅沒有叫弟弟去，反而抽出竹條子就打，還說：“誰讓你是個(gè)丫頭。還敢嘴硬，看我不打你！”因?yàn)槭懿蛔寢屇菬o情的“家寶”，我只得低著頭，牽上牛，把本來早已溢滿眼眶的淚珠強(qiáng)往肚子里咽。
自從這件事后，本來話就不多的我，變得更加沉默寡言了。媽媽那句不經(jīng)意的“誰叫你是個(gè)丫頭呢”，已深深地刻在我小小的心靈上，無法抹去。媽媽呀，你可知道我的心正在滴血呀！
月光皎潔，照到了床上的我。面對(duì)如此美好的月光，我卻無心欣賞，只是任憑淚水流過面頰，又一滴一滴掉在床上，打濕了枕巾。涼爽的風(fēng)兒吹動(dòng)著我的頭發(fā)，卻永遠(yuǎn)也吹不走我心頭的傷痛。媽媽呀，媽媽，你何時(shí)才能關(guān)心你的女兒呀！
關(guān)心作文 篇5
這是發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)的一件事，直到今天我還刻骨銘心。
一天，放學(xué)后我和往日一樣，同幾名同學(xué)一起回家。蒸汽車行駛在回家的路上，與伙伴們津津樂道的談?wù)撝�。突然，迎面駛來一輛大卡車，我急忙躲閃，可還是被它撞的四腳朝天，還好不是很嚴(yán)重�！昂锰郯�!”幼小的我坐在地上無助極了。我哭著喊著，可還是沒有一個(gè)人理會(huì)我。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，迎面走來一位叔叔。
“你怎么了，小姑娘？”他用溫和的語氣問我。“我被撞傷了，很疼呢。”他一聽，急了。立刻打了一輛出租車把我送往大港醫(yī)院。
到了醫(yī)院，安排好之后，他過來了。“你知道你爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)嗎？”我連忙告訴了他，想讓他快點(diǎn)幫我找到爸爸媽媽，“1582……”頓時(shí)，我感覺很餓，他好像知道了，就下樓去幫我買吃的東西。我吃過后，睡下了。直到我醒來后，已經(jīng)是傍晚。
我迷迷糊糊的睜開眼睛，感覺眼前的事物都極其的陌生�！拔疫@是在哪��？”“你這是在醫(yī)院啊，傻孩子�！蔽衣牭搅耸煜さ穆曇簦瓉硎菋寢�。眼前的事物漸漸清晰，我看到了爸爸、媽媽、弟弟還有那位救我的叔叔。
日后幾天，他幾乎每天都來看望我。叔叔每次來都要買一大堆好吃的，讓弟弟可大飽口福了。我漸漸的和他熟悉了起來，爸爸和媽媽也很感謝他，他成了我們家最受歡迎的人。
雖然這位叔叔只是一位陌生人，但他給了我無比的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)都忘不了這一天，忘不了他對(duì)我的關(guān)心。
關(guān)心作文 篇6
今天是周六，我應(yīng)該去學(xué)書法了。一大早就起床了，我到了學(xué)校先把妹妹送到幼兒園，然后我就去班里拿國(guó)畫用具，我們學(xué)書法學(xué)了很多東西，我們學(xué)的也不錯(cuò)。
學(xué)完書法就坐班車回家，下車的時(shí)候我很難受，就告訴媽媽了，媽媽嚇了一大跳，我說可能是熱的原因吧，然后媽媽就給我買了很多很多清爽的東西讓我吃，吃完就好多了，媽媽真關(guān)心我呀！
我愛我的媽媽！
關(guān)心作文 篇7
世界上有許多關(guān)心別人的人，有親人，同學(xué)，鄰居。而幫助我的是我們班的班主任，鄭老師。
那是我上四年級(jí)下半年的時(shí)候。有一天，鄭老師說：“今天第一節(jié)，第二節(jié)課都考語文試卷。有作文，要快點(diǎn)寫，但是，別馬虎。”我心里很緊張，因?yàn)槲腋緵]復(fù)習(xí)。卷子發(fā)下來，我看都不敢看，因?yàn)榫碜由系念}我覺得太難了，看看都暈。時(shí)間一分一秒的過著，兩節(jié)課很快就到了，收卷子的時(shí)候我的心里很緊張，心里總是想，如果老師只是判，不寫成績(jī)，那多好呀！那一天，我心情很不好，回到家。我和媽媽說：“我們今天考試了�！蔽覌屨f：“考得不好吧”我說：“沒準(zhǔn)，我要考不好別說我嗷！我下次考好嘍，行不！”我媽說：“不行，誰叫你考不好的�！蔽沂涞淖吡�，心想這回完了。
第二天，我坐在教室里，希望老師不要判完卷子。上課了，鄭老師拿著卷子走進(jìn)來了，生氣的說：“你們這回考的是什么玩意兒。我來念分兒�！鼻懊鎺讉�(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)都是80多分兒，終于，老師念道了我的名字，我緊張的心提到了嗓子眼。分?jǐn)?shù)出來了，78分，我簡(jiǎn)直眼淚都要出來了，我特別想去把卷子上的錯(cuò)題都改正，得90多分，但不行��！課后，老師把我叫過去，
說：“你怎么才考這么點(diǎn)分兒呀！明天把你家長(zhǎng)請(qǐng)來，我要和你的家長(zhǎng)談?wù)劇！?/p>
回到家，我告訴了媽媽，我這次考試得了78分兒，鄭老師要找您呢！她當(dāng)場(chǎng)就火了，說：“你怎么才考這么點(diǎn)兒分兒，不去。”我哭了，就去寫作業(yè)。媽媽還總是說我。
第二天早上，媽媽的氣消了，騎著電動(dòng)車送我，說：“好好學(xué)習(xí)吧，你爸***就靠你了�！钡搅藢W(xué)校，老師和我媽談了話，從那以后，我的成績(jī)一直在上升。
我感謝鄭老師，因?yàn)樗尲议L(zhǎng)在家輔導(dǎo)我，老師在學(xué)校教育我。讓我學(xué)習(xí)成績(jī)上升。在別人看來請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)討厭老師，但我很感謝鄭老師。
關(guān)心作文 篇8
有許多孩子在生活條件越來越好的今天，表現(xiàn)出任性、霸道和自私的個(gè)性，這已成為現(xiàn)在孩子中存在的較為普遍的問題。
形成現(xiàn)在孩子不會(huì)關(guān)心他人的主要原因一是家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心過多�，F(xiàn)在的幼兒多數(shù)是獨(dú)生子女，長(zhǎng)輩們把所有的心血都放在家中獨(dú)苗身上，極少需要孩子為長(zhǎng)輩做些什么，很多家長(zhǎng)都會(huì)因?yàn)楹⒆有』蜃龅貌缓枚晃兜匕k代替，不讓孩子干什么事。二是家長(zhǎng)存在重智輕德的觀念。為了讓孩子能夠成為將來的社會(huì)中的強(qiáng)者，非常注重孩子智力的培養(yǎng)和知識(shí)的傳授，卻忽視了幼兒非智力因素的培養(yǎng)。三是對(duì)孩子缺乏關(guān)心他人方面的教育。許多父母不曾想到教給孩子一些關(guān)心他人的做法，致使孩子缺乏關(guān)心意識(shí)，更不懂得如何去關(guān)心和幫助別人。另外，有很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子關(guān)心他人的行為和在日常生活中表現(xiàn)出來的關(guān)心品質(zhì)沒有及時(shí)地肯定和鼓勵(lì)，不注重日常生活中的.隨機(jī)教育。
培養(yǎng)孩子關(guān)心品質(zhì)的方法一是充分發(fā)揮榜樣作用。家長(zhǎng)是孩子接觸最早、最多的親人，發(fā)揮榜樣的作用，教育孩子學(xué)會(huì)關(guān)心能起到事半功倍的作用。家長(zhǎng)們?cè)谏钪胁粌H要對(duì)孩子進(jìn)行關(guān)心品質(zhì)的教育，同時(shí)也要做好孩子的榜樣。要讓孩子們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。教師要緊緊抓住平時(shí)小朋友中出現(xiàn)的好人好事及時(shí)熱情地表揚(yáng)，啟發(fā)和鼓勵(lì)小朋友互相學(xué)習(xí)。要利用兒童文學(xué)作品進(jìn)行教育�？梢葬槍�(duì)孩子的心理特點(diǎn)和愛好，在生活中講一些關(guān)心他人的故事，如用“孔融讓梨”的故事來啟發(fā)教育從小要尊敬老人，關(guān)心小朋友，讓孩子初步懂得關(guān)心他人是一種美德，讓孩子知道關(guān)心父母、老師、小朋友，進(jìn)而關(guān)心日常生活中的人和事，乃至社會(huì)，是一種大家稱贊的好品質(zhì)，是一個(gè)好孩子，從而激發(fā)幼兒對(duì)“關(guān)心他人”這種美德的心理需要。
其次是要在日常生活中培養(yǎng)孩子關(guān)心品質(zhì)。在平時(shí)生活中，我們可以要求孩子對(duì)家人、同伴、客人表現(xiàn)出熱情，對(duì)陌生的求助者更要熱情。如班上有小朋友生病了，老師就應(yīng)該告訴全班小朋友，啟發(fā)大家去關(guān)心他，并帶幾名小代表去醫(yī)院或家里看望。家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常與孩子談?wù)勅粘Ｉ�、家鄉(xiāng)乃至國(guó)家和世界上的重大事件，尤其應(yīng)鼓勵(lì)孩子關(guān)心自己周圍發(fā)生的重要情況，對(duì)環(huán)境變化保持敏感性。還要鼓勵(lì)孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)事，對(duì)孩子的事，孩子自己能做的讓孩子自己做，并且鼓勵(lì)孩子積極參與學(xué)校乃至社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
關(guān)心作文 篇9
放假期間我學(xué)會(huì)了好多東西，比如說掃地、擦桌子、拖地等等……，最重要的是我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人、愛護(hù)家人。
我在《愛的教育》這本書里認(rèn)識(shí)了很多的人物，有助人為樂的卡隆，他總是保護(hù)那些被欺負(fù)的孩子，有學(xué)習(xí)很好的代洛西，他也常常幫助客羅西，還有不說爸爸打他的波來可西，波來可西不給同學(xué)們說爸爸打的他，我從這些人身上學(xué)到了什么是愛。
我學(xué)會(huì)了在媽媽生病的時(shí)候給她倒水、取藥，來客人的時(shí)候給客人端水，吃完飯時(shí)我?guī)湍棠淌帐巴肟�，我覺得幫助別人的同時(shí)也帶給自己快樂，所以我以后要多關(guān)心別人，也會(huì)讓自己得到更多的快樂。
關(guān)心作文 篇10
那是一個(gè)星期六，爸爸去出差了，只有我和媽媽在家。按平常，廚房里應(yīng)該是鍋碗瓢盆一陣響，滿屋子的飯香到處飄�？山裉觳灰粯�，即不見媽媽忙碌的身影，又不見廚房里的聲音，連飯燒好的氣味都沒有。難不成……不可能，那么堅(jiān)強(qiáng)的媽媽怎么會(huì)生病呢，可是……
我向媽媽的房間走去。果然不出我所料，媽媽躺在床上，滿面通紅，。我坐在媽媽身邊，輕輕地問：“媽媽，您怎么啦？媽媽用微弱的聲音對(duì)我說：“沒事，只是有一點(diǎn)感冒，今天還沒煮早餐，你等著，我去給你煮早餐�！闭f完便起身下床。我說不用了媽媽。我用手一摸好燙。我著急的對(duì)媽媽說：“媽媽，你發(fā)燒了，你等等，我去給你拿體溫計(jì)�！泵鎸�(duì)著這突如其來的事件，又沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的我不知道該怎么辦好。我只好回憶起我生病的時(shí)候媽媽是怎樣照顧我的。如果我生病了，媽媽一定會(huì)先給我量體溫。對(duì)，量體溫。我慌慌忙忙地在藥柜里翻箱倒柜地找了起來。找到了，我學(xué)著媽媽那樣，用力的晃了幾下，就給媽媽夾在腋窩下。趁量體溫這會(huì)兒，我又在藥箱里翻弄了一會(huì)兒，找了一包感冒靈和一包退燒藥。我看了看說明，按照份量給媽媽沖了一杯藥，然后去了衛(wèi)生間拿了小半桶水，拿了一塊毛巾，又去冰箱撬了一點(diǎn)冰塊，又回到了媽媽的床上，我用毛巾包好冰塊，用涼水弄濕，放在媽媽的額頭上，幫她降溫。過了好一會(huì)兒我又去看了看媽媽，幫她量體溫。��！37。1 Ya媽媽終于在我精心的照料下康復(fù)啦！
一個(gè)暑假之內(nèi)，我學(xué)會(huì)了許多事情。做飯、洗衣服、照料寵物都不在話下。但那一件事，使我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
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