小刺猬的帽子作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小刺猬的帽子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小刺猬的帽子作文1
在美麗的大森林里，住著一對(duì)好朋友分別是小猴聰聰和刺猬麗麗。
這一天，金色的陽(yáng)光灑滿大地，白云在天空中悠閑地散步，森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一朵朵花兒點(diǎn)綴著大地，小草輕輕鉆出地面，山野悄悄換上綠袍。聰聰和麗麗走在去森林游樂(lè)園的路上，麗麗頭上戴了一頂扎著粉紅色蝴蝶結(jié)的帽子，讓聰聰夸贊不已。
突然，一陣調(diào)皮的風(fēng)吹來(lái)，把麗麗的帽子吹到了樹(shù)上，卡在枝椏上。麗麗眼巴巴看著自己心愛(ài)的帽子卡在了樹(shù)上，難過(guò)極了，仰著頭，嘴張得大大的，懊惱極了。麗麗跳啊跳啊，雙手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，卻怎么也夠不著。
聰聰見(jiàn)了連忙安慰道：“麗麗，我爬上去幫你把帽子取下來(lái)，你等著�！敝灰�(jiàn)聰聰三步并作兩步爬上樹(shù)，一手抓住樹(shù)枝，一手取帽子，才沒(méi)幾下，聰聰就順順利利地把帽子取下來(lái)了。調(diào)皮的聰聰還來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，把樹(shù)下的麗麗逗笑了。
下了樹(shù)，聰聰把帽子遞給了麗麗，麗麗高興得又蹦又跳，眼睛也瞇成了一條線，她連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你真是我的好朋友�！甭斅旈_(kāi)心地回答道：“不用謝，不用謝，互相幫助最快樂(lè)！”
小刺猬的帽子作文2
“今天就要打流感疫苗了！”老師說(shuō)。霎時(shí)，我的心兒怦怦跳。
在上英語(yǔ)課時(shí)，廣播通知三（4）班同學(xué)去四樓多媒體教室打流感疫苗，廣播里一遍又一遍播放，我的心立刻提到了嗓子眼兒，我仿佛看到了醫(yī)生拿著針管在我的眼前晃悠。我們手持報(bào)告單，這時(shí)我的.心兒又緊張又害怕又激動(dòng)，我們開(kāi)始往四層走去。
沒(méi)事，只是蚊子叮一下，沒(méi)關(guān)系的，我邊走邊想著，但是心里還是緊張、激動(dòng)、害怕。到了四層，我聞到了一種很熟悉的味道（醫(yī)院的味道），我頓時(shí)心兒怦怦跳，我心中蚊子的想法已經(jīng)煙消云散，變成了一只被蛇盯上的獵物，緊張、激動(dòng)、害怕的心情在我心中流轉(zhuǎn)著。
馬上就要到我，我的頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠。到我了，我把報(bào)告單給了醫(yī)生，醫(yī)生拿起針管在我眼前晃來(lái)晃去的，我又緊張又害怕又激動(dòng)，但害怕和緊張居多，醫(yī)生眼疾手快，一下子就扎了進(jìn)去，一陣劇痛……打完了！我聽(tīng)到醫(yī)生又說(shuō)：“下一個(gè)！”我啊——的叫了一聲，醫(yī)生說(shuō)：“我讓你叫一下下一位同學(xué)�！蔽椰F(xiàn)在又緊張又害怕又激動(dòng)，但這次激動(dòng)居多，因?yàn)榇蛲炅艘群镁貌艜?huì)又打。
我一想起這件事就緊張、害怕、激動(dòng)，現(xiàn)在到了四年級(jí)又要打疫苗，我真是不明白為什么又要打疫苗呢？為什么世界上有醫(yī)生呢？現(xiàn)在，馬上過(guò)不了幾天，又要打疫苗了，我的心兒怦怦跳！
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