那是一次成功的嘗試五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的那是一次成功的嘗試五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那是一次成功的嘗試五年級(jí)作文1
今天，我閑著的時(shí)候，突然蹦出個(gè)想法——學(xué)做飯。說(shuō)干就干，我立馬把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芩斓卮饝?yīng)了。
我和媽媽來(lái)到廚房。我有模有樣地把圍裙穿上，然后按照媽媽說(shuō)的去做。我先拿出一個(gè)雞蛋，一根火腿，幾碗米飯和一些蔥，然后把雞蛋打在碗里攪拌，攪拌后，媽媽又手把手地來(lái)教我切蔥和火腿。
準(zhǔn)備工作完畢了，接下來(lái)就是炒了。先熱熱鍋，等鍋燒好后再倒點(diǎn)油，油剛?cè)脲仯切┯途汀芭九九尽钡貫R得到處都是，我趕緊躲一邊，捂著臉，生怕把我濺著�！安慌拢粫�(huì)就好了！”一旁的媽媽溫柔地說(shuō)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前，然后把提前打好的雞蛋下鍋翻炒，加一些鹽，把炒好的雞蛋碾碎，再放入米飯，翻炒均勻，再加入火腿、醬油、醋和雞精等等，再次翻炒。到了最后，我差點(diǎn)忘記加蔥了，加了蔥后翻炒一分鐘，飯香撲鼻而來(lái)，我也累得夠嗆，滿頭大汗，但看著色香味俱全的飯，我開(kāi)心極了！
媽媽又開(kāi)始教我腌黃瓜，腌好了黃瓜，爸爸剛好回來(lái)了，我們一家三口坐在桌上，吃著我炒的飯和腌的黃瓜，爸爸和媽媽都說(shuō)我炒的飯好吃，媽媽還說(shuō)下次再教我炒別的菜，我很期待！
這次炒菜不僅讓我感受到媽媽做飯的辛苦，同時(shí)也讓我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是我居然成功了，我真是太開(kāi)心了！
那是一次成功的嘗試五年級(jí)作文2
“哈，終于做好了。”我和哥哥興奮地喊著，用手按著“小手電”上的“按鈕”手舞足蹈地跑來(lái)跑去。
這要從四年級(jí)下學(xué)期的暑假說(shuō)起了。一天我和哥哥閑來(lái)無(wú)事，突然看見(jiàn)窗臺(tái)上的'小手電，心里就蹦出一個(gè)想法：做一個(gè)小手電！
說(shuō)干就干，我們倆找來(lái)材料動(dòng)手做起來(lái)。我找來(lái)四個(gè)大小同型號(hào)的干電池，哥哥把四個(gè)電池弄得像個(gè)小正方形，外面用報(bào)紙包著，只露出上下兩面。然后找來(lái)費(fèi)鬧鐘上的小燈炮，把連著燈泡的電線粘在電池的電池上，大功告成！
可是，小手電上的燈并沒(méi)有亮。我們哥倆百思不得其解，于是決定拆開(kāi)來(lái)再做一遍。
“叮叮當(dāng)當(dāng)！”一陣忙活，第二代又完工了。我們?cè)诘谝淮幕A(chǔ)上改進(jìn)了一下，在上下兩個(gè)粘電池上的電線上加了一個(gè)鐵硬幣，但還是不亮。
我們倆在各方面有仔細(xì)地檢查了一番，原來(lái)是電池沒(méi)電了。就又把第二代拆開(kāi)，把電池取出來(lái)，又裝上了新電池，再把下邊的硬幣弄緊，把上面的硬幣弄松一點(diǎn)點(diǎn)，然后把報(bào)紙用膠布粘牢固。電線有些長(zhǎng)，于是我找到一支筆管，把上下兩端弄開(kāi)，把電線從筆管里面穿過(guò)，又把燈泡和筆管弄在一起，然后把筆管粘在電池上，接下來(lái)就是前面說(shuō)的景象。
這次真是一次成功的嘗試，讓我知道了：失敗是成功之母，沒(méi)有失敗那來(lái)成功。這讓我受益匪淺��！
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