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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)二三事作文

時間:2021-11-29 20:59:57 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)二三事作文(通用25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的同學(xué)二三事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué)二三事作文(通用25篇)

  同學(xué)二三事作文 篇1

  俗話說得話好“人無完人”每個人有缺點(diǎn)就有優(yōu)點(diǎn),我就發(fā)現(xiàn)朱思清同學(xué)有很多閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。

  他熱愛集體、熱愛勞動,甘于為集體,為大家服務(wù),在這方面他做的十分優(yōu)秀,而且毫不張揚(yáng),只是默默地,無私地為大家奉獻(xiàn)著。早讀之前,他打掃著教室里的衛(wèi)生。每次看到他,他都是同一副模樣:右手拿著笤帚,左手拿著簸箕,不知疲倦地在教室里“巡邏”,看到垃圾就趕忙掃掉。他的眼睛好像是探測雷達(dá),無論垃圾藏在多么隱蔽的墻角旮旯,只要他一出現(xiàn),垃圾就乖乖“繳械投降”。整個教室“巡邏”一圈下來,他已經(jīng)累的氣喘吁吁了,臉上的汗珠一滴滴的往下滑動著,他總是用袖子一抹,一副不在乎的樣子,然后快速的回到座位上。雖然那天并不是他值日。

  每到大掃除,有的人花著心思琢磨怎么偷懶,朱思清卻不,他每次都首當(dāng)其沖,搶著多干一些活。比如上次擦地,全班人都擠進(jìn)小小的水房里換水,大家都嗡在一起,本就窄小的水房頓時擁擠不堪,看到這情景他立馬快速地干完手中地活,然后拿著一個盆,奮力擠進(jìn)水房,裝滿水,雙手把盆抱著,努力地護(hù)著盆中的水,像寶貝似的把裝滿水的盆端了出來,為的就是讓大家換水方便些,這一點(diǎn)我們可是誰都沒有想到。剛走出水房,盆里的水就被在水房外等待的人,迫不及待地洗手中的臟海綿,不一會水又變臟了,他見狀,話不多言,又端起盆“力壓萬難”擠回了水房……

  每天下午放學(xué),大家都想早點(diǎn)回家,他都主動留下,幫助當(dāng)天的值日生打掃衛(wèi)生,不到班級里一塵不染,他決不回家。這些都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,其實做一次兩次并不難,但是要堅持做下來就是一件很艱難的事,他卻做到了,這一點(diǎn)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎!

  同學(xué)二三事作文 篇2

  他是一位“學(xué)霸”,成績優(yōu)異;生活中他還是個“笑星”,搞笑連篇。不說你也能猜到,他就是——王宗岳同學(xué)。

  數(shù)學(xué)課上,老師提出了一個問題,有兩個答案,讓我們思考為什么。在討論的過程中,我們組至少有一半的人積極思考、認(rèn)真計算,王宗岳就是其中一個。他正在奮筆疾書,嘴里還在說:“因為這個題目有兩種可能,所以有兩種不同的做法!币贿呎f著,一邊給我演示,最后我和沈可欣都贊同了他的做法。老師一讓同學(xué)們回答,他便高高地舉起了手,顯得自信滿滿,胸有成竹。可惜的是老師沒有叫他,如果叫了,他一定能獲得同學(xué)和老師的肯定。

  善于思考,有“學(xué)霸”風(fēng),這并不妨礙他有幽默風(fēng)趣的“諧”風(fēng)。我借過一本《被窩是青春的墳?zāi)埂罚}目被王宗岳看到了,于是他便說:“完了,完了!我天天到我的墳?zāi)估锶,會不會有一天我就起不來了?”他話音沒落,我便哈哈大笑!叭思颐髅魇钦f要勤奮、珍惜時間。你偏偏改成鬼片,你真厲害!”我扁他道?伤麉s一本正經(jīng)裝無辜:“本來就是嘛!”不等他說完,我已經(jīng)笑得直不起腰。

  看!這就是王宗岳!皩W(xué)霸”、“笑星”,這兩個完全不同曲風(fēng)的詞語,會用在同一個人身上,這也許就是傳說中的“沒有不可能”吧!

  同學(xué)二三事作文 篇3

  六十位同學(xué),真可謂“奇葩滿天下”。特別是表演方面,奧斯卡欠我們班好幾個小金人兒呢!不用說,高同學(xué)絕對堪稱影帝了。

  其貌——特別有喜感,圓圓的臉上總能看到他那標(biāo)致的笑容,正常大小的眼睛仿佛很有靈性,能隨時捕捉生活中的小幽默,再加上他那特別的雙眼皮和一對兒大大的“順風(fēng)耳”,總能使他成為我們班的幽默大師,配上詼諧的話語、動作,簡直完美了!

  “呵呵!你看它倆!”我和媽媽一起觀看狗狗們打鬧時,眼前走過了一位“高新俠”同胞,怎么感覺如此熟悉,我悄悄對媽媽說:“他好像是我們班同學(xué)!”“誰呀……”次日一到校,我就像記者般“采訪”了一下高世琦昨日的“行蹤軌跡”,天哪!完全吻合昨日的那位“高新俠”!皩嵒顚嵳f!你是不是跟蹤我?”他側(cè)著臉。微微蹙眉,像名偵探柯南一樣,十分認(rèn)真、嚴(yán)肅,叉著腰,顯現(xiàn)出一種懷疑而又有點(diǎn)兒小故意的樣子。“叮鈴鈴”,正當(dāng)這時,上課鈴幫我“解了圍”。

  疲憊的早上伴隨著我們下樓的嘻哈聲結(jié)束了。而我又被一句雷人的話“刺激”地“滿血復(fù)活”,“告訴你們,夸人長得帥就說“長得真像高同學(xué)””,要說誰長得丑,要說“長得真同學(xué)”“哈哈……”樓道里傳來陣陣笑聲,一個個前仰后合,“當(dāng)然,這只是個玩笑!彼娴奶舷嗦曆輪T的“氣質(zhì)”了:自己不會笑,一本正經(jīng)的樣子。

  下午的口語課上,他一人分飾兩角,把一男一女的聲音模仿的栩栩如生,表演能力極強(qiáng)。別看他一天嘻嘻哈哈,聽課時極為認(rèn)真,仰著頭,跟著老師的節(jié)奏走,大聲回答每一個問題。

  這就是那幽默、認(rèn)真的高同學(xué)。

  同學(xué)二三事作文 篇4

  江莉是我的同班同學(xué)。她性格開朗,待人熱情。她就像是冬日里的一縷陽光,溫暖著整個班集體。

  這個學(xué)期我們班新轉(zhuǎn)來兩位同學(xué),她們對我們這個班集體十分陌生。是江莉同學(xué),第一個在課間時徑直走到新同學(xué)座位邊自我介紹著說:“我叫江莉,我來帶你們認(rèn)識我們班的同學(xué)吧。”就這樣,兩位新同學(xué)在江莉的引薦下,很快就融入了這個新的班集體,和同學(xué)們打成了一片。

  正是因為江莉性格開朗,待人熱情誠懇,所以她人緣很好。同學(xué)們有困難總喜歡找她幫忙,江莉呢,也從不找借口拒絕,她總是十分耐心和細(xì)心地給予同學(xué)們力所能及的幫助。

  每次見到江莉,她都是笑嘻嘻地,好像她的世界里永遠(yuǎn)充滿著陽光。哪怕考試考砸了,她也不會愁眉苦臉垂頭喪氣。她只是不斷給自己加油鼓勁說:“江莉,你一定能行的!”

  江莉不但待人熱誠,工作也是不怕苦不怕臟的。值日時,最臟的地方總是她掃,擦窗臺這樣的吃力活也是她來做,臟垃圾又是她來倒。她這樣做并不是為了得到老師的表揚(yáng),也不是為了表現(xiàn)自己。她說:“班級環(huán)境干凈了,同學(xué)們才能更安心舒適地學(xué)習(xí)!”

  江莉,就是這樣一個性情開朗,待人真誠,做事認(rèn)真的人。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  同學(xué)二三事作文 篇5

  動筆之前,我思考良久,最終還是選擇了他——常碩。我和他雖然平時交流不甚多,但我對他的感觸頗多。

  他,有一顆幫助朋友的熱心。常碩同學(xué)經(jīng)常去幫助有困難的同學(xué)。在他們身陷困難之時,常碩會傾盡全力幫助同學(xué),使其振作起來。有一次,我在體育課上跑的1000米成績不好,可自己總覺得有提升空間,為此整個人猶如墜入了萬丈深淵,萎靡不振。是常碩走來安慰我,說我已經(jīng)跑得很好了,以后還會跑出更好成績的。經(jīng)過他的一番安慰,我才有了迎接下一次挑戰(zhàn)的信心。

  他,有一顆讓人懸崖勒馬的誠心。他經(jīng)常勸誡別人,對別人不對的地方提出自己的建議。

  他,有一顆尊重同學(xué)、團(tuán)結(jié)集體的愛心。與同學(xué)交流中,他有一點(diǎn)我一直沒做到——那就是“傾聽”。在課堂上我認(rèn)真傾聽老師講課,但在處理同學(xué)關(guān)系上,由于我沒傾聽他人意見而導(dǎo)致同學(xué)溝通出現(xiàn)過問題。他總會先聽取別人的意見,把自己的觀點(diǎn)放在最后表達(dá)。他在聽到別人好的意見后總是會豎起大拇指。在他的身上體現(xiàn)了中華兒女的傳統(tǒng)美德!他還為集體榮譽(yù)著想,在言語行為上嚴(yán)格約束自己。我第一次與常碩同學(xué)談話時發(fā)現(xiàn)他與我之前所認(rèn)識的同學(xué)有著不一樣的品質(zhì)——尊重。我之前所認(rèn)識的朋友,在交談之時話語權(quán)誰搶到是誰的,但他不一樣,他總極有耐心地聽我說完。我猛然震驚了,明白了自己為什么不善于和別人交流,別人往往會對我產(chǎn)生厭煩的心理,原因就是因為我沒有學(xué)會傾聽。

  他所帶來的品質(zhì)是值得我學(xué)習(xí)的!只有取長補(bǔ)短,才會改掉自己的壞習(xí)慣,才會慢慢走向成功。

  同學(xué)二三事作文 篇6

  要說我的好朋友,那他可是我們學(xué)校出了名的電腦小天才——方彥蘇。

  方彥蘇戴著一副眼鏡,一看就是電腦練多了視力才會下降的。

  方彥蘇每次上電腦課,都非常專心致志地聽老師講課,每次操作,他都是目不轉(zhuǎn)睛地看著電腦屏幕,手飛快地敲擊著鍵盤,每次操作都是他第一個完成的。

  有一次,老師讓我們自己做一份幻燈片,同學(xué)們有的左思右想,有的抓耳撓腮,怎么也想不出幻燈片怎么做,我也不例外,只有方彥蘇一臉輕松的樣子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,嫻熟地操作著,一張張精美的幻燈片從他的手里出現(xiàn)了。時間不知不覺過去了一大半,老師準(zhǔn)備把我的幻燈片展示出來。輪到方彥蘇的幻燈片時,全班都震驚了,一張張精美的幻燈片映入了我們的眼簾,“太漂亮了!”全班都驚嘆道。

  還有一次,我到他家玩,到了他家,走進(jìn)房間一看。呀!原來他在練習(xí)呢!我哭笑不得。

  我真佩服我這個電腦小天才!

  同學(xué)二三事作文 篇7

  一張圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡,正好和她那櫻桃般的小嘴很協(xié)調(diào)。她,便是我的鐵哥們兒——大黃,黃語晨。

  大黃懂的知識很多,上知天文下知地理,這當(dāng)然與她愛看書的習(xí)慣有關(guān)。

  記得有一次,她做完了作業(yè),便從書包里拿出了一本書,津津有味地看了起來。我對他說:“大黃,我們出去玩一會兒吧!”她沒有理我,我不知道她是沒聽見,還是不想出去玩。我便無趣地找其他同學(xué)玩兒去了。過了一會兒,老師走到她身邊,關(guān)切地說:“出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,讓眼睛放松一下!贝簏S答應(yīng)了一聲,卻紋絲未動,坐在座位上繼續(xù)看書。直到上課鈴響了,她才依依不舍地把書放下來。

  大黃是一個熱心為班級同學(xué)服務(wù)的同學(xué),不管老師有沒有吩咐,她都主動幫忙。

  記得有一次,英語老師叫完成了作業(yè)的同學(xué)去拿作業(yè)來教室發(fā)。大黃迅速地完成了老師布置的作業(yè),大黃挺身而出,一個人來回四五趟把作業(yè)本全部拿來,麻利地發(fā)給每一位同學(xué)。等她發(fā)完作業(yè)本回到座位上時,已經(jīng)大汗淋漓。我問大黃累不累,她樂呵呵地說:“不累,這點(diǎn)勞動算什么?”,我不禁佩服起來。

  大黃時老師的小助手,我們中午吃的飯由她來打;大黃時我的知心朋友,我有什么困難時,她來幫忙……

  大黃的努力,是我學(xué)習(xí)的榜樣,大黃的微笑,是悲傷時的安慰。大黃是我永遠(yuǎn)的鐵哥們。

  同學(xué)二三事作文 篇8

  說起他呀,那“事跡”就像滿天繁星——多得數(shù)不清。在這里,我就向大家“爆光”他的三件最具代表的“事跡”。

  某天,教室喧嘩一片,而他,不知何時,已踩著蹬子邊喊邊向外邊的同學(xué)招手。豈料,老班進(jìn)了教室,頓時啞然無聲。在五十多雙眼的關(guān)注下,只見他回頭一看,恢復(fù)笑意,且有些自欺欺人的說道:“我還以為老師來了呢!”頓時,教室炸開了鍋。只見他丈二和尚摸不著頭腦。下意識地將頭轉(zhuǎn)了180度,結(jié)果正與老班的目光相交與一條水平線上。OhmyGod!后果可想而知了。

  事后,請教他的感想,答曰:一句話,真酸。≈灰娡瑢W(xué)們都笑開了花。

  他的笑聲,可謂天下無雙,絕無僅有!

  一天,“老數(shù)”講了一個笑話,只聽見沉默的教室里,“哈哈哈、哈哈哈……”地傳來他的有規(guī)律的笑聲,結(jié)果這倒成了同學(xué)們的“笑柄”,連老師也禁不住笑了。

  課后,問他如何練得這絕世聲音,答曰:這得感謝俺爹娘,給了俺這絕世喉嚨。繼續(xù)問曰:“課上為啥笑?”答曰:“俺把‘胡柚’聽成了‘忽悠’”“哈……”

  體育課上,“男子隊”與“女子隊”對打排球,當(dāng)然,他也加入了。

  不知多少個球之后,只見排球再次飛起,沿直線以180邁的速度沖向了他。說時遲,那時快,只見他兩腳一躍,兩手向球撲去,只聽“嘭”的一聲,大家心一跳,卻見球繼續(xù)飛著,而他已坐在了地上。既而聽見“呻吟”聲,笑聲……

  結(jié)尾:他——李哲,一個像小鳥一樣無憂無慮的我們班當(dāng)之無愧的“笑星”。

  同學(xué)二三事作文 篇9

  今天,我也來說說我的同學(xué)其人其事。

  一頭烏黑的長發(fā),黑亮亮炯炯有神的眼睛,個子不高,苗條的身材,能歌善舞。她就是我的好朋友——邵子煊。

  事件之一:記得競選班干部,輪到邵子煊上臺。只見她漲紅了臉,眼睛看著地面,身體微微顫抖。過了一會兒,她抬起頭,看到全班同學(xué)都注視著自己,突然哭了起來,根本不能發(fā)言。過了好一會兒,在同學(xué)和老師的鼓勵下,她終于鼓起勇氣,邊哭邊講完了競選宣言。教室里響起了如雷般的掌聲,為她克服膽怯而鼓掌。

  事件之二:最近一次秋游,我們參觀好消防隊,準(zhǔn)備表演節(jié)目。我和邵子煊說好了,我先上臺朗誦,然后她接著表演唱歌?墒,當(dāng)我朗誦過后,邵子煊卻怎么也不肯上去表演、任憑我們自么鼓勵怎么勸說,她也只站在原地,一言不發(fā),低著頭,一副局促的樣子。

  邵子煊之第一大特點(diǎn):害羞。

  每次上課,邵子煊都聽得很認(rèn)真,看得很仔細(xì),不做一點(diǎn)兒小動作。做作業(yè)時也很仔細(xì),完成得很好,字也寫得很是端正秀麗。每次考試,她在班級也總是名列前茅,F(xiàn)在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),有不懂的問題都可以去問她呢!她也很熱心地為大家解答。

  邵子煊之第二大特點(diǎn):學(xué)習(xí)認(rèn)真。

  邵子煊是我最好的朋友,希望她能克服羞怯,我們共同學(xué)習(xí),快樂成長!

  同學(xué)二三事作文 篇10

  新一個學(xué)期,我的同桌又換了,全班第一胖——方文欣成了我的同桌。

  她這“第一胖”的名號可是名副其實,別看她只有12歲,體重可已經(jīng)達(dá)到115斤!真正的重量級人物啊!從遠(yuǎn)處看,就像包著一層布的大圓球。沒辦法,誰讓她又懶又饞又不愛運(yùn)動,的的確確的大懶豬啊!

  每次下課,她的座位上早已沒了人影,過一會兒,就會看到她慢吞吞地走進(jìn)教室,手里抱著一大堆食品,不用說,肯定又去小賣部搶購了。這圓文欣(我給她起的外號),平時做運(yùn)動拖拖拉拉不肯去買零食可夠積極的!我正想勸她不要再吃,減減肥,她已經(jīng)撕開一包零食,“咔嚓咔嚓”地嚼起來,那香味慢慢悠悠地飄到了我的鼻孔里,不禁口水直流,快速地舔著。討厭!饞蟲都被她給勾起來了!眨眼見,一堆零食山已經(jīng)被她消滅。我下意識地瞟了一眼地面,哎,又成垃圾堆了。同桌,你可真能吃的!

  雖說吃是圓文欣的最愛,但她也特別熱心,總是在別人困難的時候幫助別人,對我也不例外,有一次,上美術(shù)課,我忘記帶水彩筆了,急得就想熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,方圓圓似乎知道了我的心思,她問我:"你沒帶水彩筆呀?"恩我小聲回答。她便大方地說:"我的借給你吧。我長舒了一口氣,她真是雪中送炭。

  我的同桌雖然愛吃,但惹人喜愛,雖然懶惰但富有愛心,我與她之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)成為我最美好的回憶!

  同學(xué)二三事作文 篇11

  劉喆同學(xué)是班里的眼鏡男,不愛說話,喜歡用笑表達(dá)情感。他曾經(jīng)是我的組員,現(xiàn)在羽翼豐滿,翱翔天空,倒把我拉下。

  凡是和劉喆同學(xué)在一塊學(xué)習(xí),都有種被凈化心靈的體驗。他不愿命令別人,獨(dú)自親力親為。有時我同他談?wù)摂?shù)學(xué)難題,我說的比較多,他只是靜靜聽著、思考著,有異議時才會發(fā)聲。當(dāng)他動筆時,他總會向我商酌,我說以你的能力,肯定能做正確,他點(diǎn)頭,可是下次還是照樣來商量,好像答題的人是我,不是他。

  文字之外,日常交往,他一向?qū)捄翊。不?jīng)常言語,以行動待人。他常幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí),如楊藝同學(xué),曾有幸與劉喆同學(xué)同桌,而劉喆同學(xué)也耐心輔導(dǎo)她的數(shù)學(xué)。楊藝同學(xué)性格外向,這使劉喆同學(xué)有些經(jīng)受不起,不過時間長了,劉喆同學(xué)自然就習(xí)慣了。過度考慮別人的感受,是一種對自己的不認(rèn)同。當(dāng)每做一件事都在考慮別人怎么看時,你其實已經(jīng)在放棄自己了?偸腔钤趧e人眼神里的人,也等于從來不曾存在過,劉喆同學(xué)的話回蕩耳邊,這是他第一次與我語重心長,反倒我不適應(yīng),F(xiàn)在回想,沉重語氣中略帶疲憊。他努力地脫離別人的眼神,他不想活在別人的'看法里。他真的累了,也許沒有表現(xiàn)出來,也許只是我的猜測。但他努力過,以前是,現(xiàn)在也是。

  你的臉上云淡風(fēng)輕,誰也不知道你的牙咬得有多累;你走路帶著風(fēng),誰也不知道你膝蓋上仍有曾摔傷的疤;你笑得沒心沒肺,沒人知道你哭起來只能無聲落淚;要讓人覺得毫不費(fèi)力,只能背后極其努力。

  劉喆同學(xué),性格內(nèi)斂,善良,默默無聲。他總是在潛默化的影響他人,毫無利心幫助他人。做當(dāng)組長是他曾經(jīng)努力的結(jié)果,現(xiàn)在仍在努力,將來一定更加努力。在翱翔天空時,累的話,找個落腳點(diǎn)休息休息吧。

  同學(xué)二三事作文 篇12

  我們班上有個同學(xué)姓汪,人稱汪狗,他最出名的不是稱號,而是吐口水。全校都知道他這個習(xí)慣。

  一次上課,班上沒有老師。山中無老虎,猴子稱霸王,全班鬧哄哄地吵作一團(tuán),班長喊了好幾聲安靜,也無能為力,他只好低聲下氣地請來汪狗。他聽明來意,隨即一只腳站在椅子上,一只腳站在課桌上,眼一瞪,眉一抬,眼神像是要把一切都變?yōu)榻雇。他大吼一聲:口水警告!全班都被嚇到了,可還是有一個人在繼續(xù)他的長篇大論,汪狗“呸”的一聲,他的口水像精準(zhǔn)定位的導(dǎo)彈,精確無誤地轟炸了目標(biāo)地點(diǎn)——那位同學(xué)的虎口里。那個同學(xué)的臉焉了,神氣的表情蕩然無存。

  他不僅在班上吐口水,他的口水還“飛”出了年級。有一次我去大廳接水,看到他在三年級同學(xué)旁邊吐口水。他搖頭晃腦用口水把三年級同學(xué)圍住,還不斷向周圍吐!我真是無語了,裝作不認(rèn)識他,可他還是大大咧咧的朝班上走去!真是太丟臉了。

  可最厲害的還要數(shù)“口水噴泉”了,這招的威力如同火山爆發(fā)沖力十足。

  有一次我掃地,他在班里的一個角落,雙目朝天,貌似在匯聚口水。我暗暗一驚,連忙躲開,緊接著噗的一聲巨響,口水在天空中劃過一道道弧線。我趕緊跑開,回望一眼,直想干嘔——到處都是唾沫星子,誰也不想靠近那個地方。

  雖然是雞毛蒜皮的小事,可時常發(fā)生,所以汪同學(xué)屢次獲得“口水之王”的稱號。

  同學(xué)二三事作文 篇13

  同桌小y,女,15歲整,中衛(wèi)人氏。其性格雙重:安靜時溫順得像只貓咪,憤怒時像道閃電——能活生生把你劈成兩半。

  小y最大的特點(diǎn)是執(zhí)著。這種執(zhí)著就像磁鐵,能把人從幾十米開外吸回。一日下課,我有急事欲出去,左腳剛踏出一步便動彈不得:“給我講道題,好嗎?”我轉(zhuǎn)過身來,正是小y把我“吸”住!拔,我有事……”“就講一道嘛,好不好?”我一抬眼,正見一雙水汪汪的大眼睛凝視著我。我還想推辭,可屁股卻不知何時回到凳子上去……我想,小y可真像只勤勞的蜜蜂,采過的花還要再采一遍,末再拉我一起采……唉,真是無奈啊。

  別看這種時候的小y難纏,你若是惹她,那就有苦頭吃。

  不幸得很,那天偏偏是我撞到槍口上;瘜W(xué)課后,手握一份滿意試卷的我,湊過去問:“小y,考得怎么樣?”話一出口我便知要糟,我分明看見她卷子上“72”那個鮮紅的數(shù)字。再看她的臉,眉頭緊鎖,嘴角下垂,兩眼狠狠瞪著我,臉已經(jīng)漲成豬肝色。霎時間,空氣就像凝固一樣,安靜到只能聽見自己的心跳。我意識到要大禍臨頭。

  “你不就比我考得高嗎!你牛什么牛?”她的話猶如洪水猛獸一般向我襲來,迅速淹沒我的心田,身上直冒冷汗。

  這種事自然是匆匆即逝,我們不久又會重歸于好。

  某天下午放學(xué)后,我對她感慨一句:“真不知道高中還會不會遇上你這么有個性的同桌!彼⑿χ匾痪洌骸拔乙膊恢栏咧袝粫儆錾舷衲氵@樣能忍受我這么有個性的同桌呢!蔽覀儌z相對大笑,這笑聲飛出教室,飛出學(xué)校,飛到那希望的田野上繞啊繞啊繞……

  同學(xué)二三事作文 篇14

  我們班有一個女孩,她很愛學(xué)習(xí),也很節(jié)約時間,我們大家都很喜歡、欽佩她。

  她就是朱嘉閱,她成績優(yōu)秀,每次小紅旗都是最多的,今年也是我們班的大隊委。

  有一次,在下課,我想去找同學(xué)玩,可是班里只剩下我和朱嘉閱二人,我只好去找她了!爸旒伍啠覀?nèi)ネ饷嫱姘!”我一邊輕輕的說,一邊看著她那認(rèn)真的樣子!安涣,我還有事,你去找其他同學(xué)玩吧!”

  我很失落,可是,就在這個時候,朱嘉閱對我說:“算了,我看完就跟你玩吧!”“太好了,太好了!”我高興得一蹦三尺高。

  但一分一秒的過去了,我有些不耐煩了,我心想:算了,不玩就不玩吧!可是她一直看著語文書,也不知道她有沒有看進(jìn)去。

  我小聲地說:“你為什么一直看語文書呀!看語文書好像沒有太大的作用!彼托牡馗艺f:“老師不是說要復(fù)習(xí)了嗎,語文書上有老師課堂上的筆記,再看一看,就可以多多的加深印象!

  從這個事我在心里暗暗地發(fā)誓一定要向朱嘉閱學(xué)習(xí),多看看一些知識?伎己,朱嘉閱是一個天天向上,能幫同學(xué)的人。

  同學(xué)二三事作文 篇15

  步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們又在晨風(fēng)中開始了緊張忙碌的一天。

  記得那是一次期末考試,老師說考生必須準(zhǔn)備鉛筆,橡皮,尺子……我不屑一顧地看了一眼,并沒有在意,便胸有成竹地走進(jìn)了教室。

  “鈴……!鳖A(yù)備鈴響了,離數(shù)學(xué)考試開始只有五分鐘了,我打開書包,拿出筆袋,草稿紙。

  “咦?尺子呢?”我頓時呆住了,翻了好幾遍書包,仍不見尺子的影子。

  這時我急得像熱鍋上的螞蟻,心想老師讓帶尺子,肯定是有畫圖的題,這可這么辦呢?看看周圍,同學(xué)們早已做好準(zhǔn)備,此時的我更是六神無主了。

  “張植森,什么東西丟了?”坐在后面的李弘毅見我這幅著急的樣子,主動地問。

  “尺子!我忘帶尺子了……”我望著筆袋發(fā)呆,額頭上滲出了汗水。

  離正式考試只差一分鐘了,我猛聽身后“咔嚓”一聲,驚奇地回頭一看,李弘毅把一截斷尺遞到我眼前。

  我愣住了,像一座石雕一般立在那里,反應(yīng)不過來。過了一會兒,我才回過神來說:“啊!多么漂亮的新尺子。 蔽壹拥赝詈胍,接過尺子,把它緊握在手中……

  李弘毅的雪中送炭,讓我信心大增,順理成章的完成了考試。

  我們的校園,充滿歡聲笑語;我們的校園,充滿美好品德,我們的校園,充滿人間真情。這就是我們美好的校園!

  同學(xué)二三事作文 篇16

  最近聽同學(xué)們說班里要來一個新同學(xué),說他的來頭很可怕,說他曾經(jīng)受過很多傷,比大人都還厲害。那天,張老師站在講臺上激動地說:“我們班來了一位新同學(xué),大家熱烈歡迎!”我一看,新同學(xué)有著一頭黃頭發(fā),有著一雙藍(lán)色的眼睛,我看這人怎么這么眼熟呢?突然,一會兒眼睛一亮,這不是鳴人嗎!他怎么跑到我們班了。

  全班同學(xué)聽了他的介紹后都不信,鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術(shù),在我們眼前展現(xiàn)出好多的分身,這時我們響起了熱烈的掌聲。下課了,同學(xué)們問他:“小櫻怎么沒來呢?我可是他的粉絲呢!”“鳴人,你是怎么轉(zhuǎn)到我們班的……”鳴人被問的不耐煩了,對我們說:“我出去教你們?nèi)绦g(shù)!蔽覀冾D時歡呼了起來,其他班同學(xué)聽見了,非常想轉(zhuǎn)到我們班來,連學(xué)校的“;ā币蚕朕D(zhuǎn)到我們班。鳴人準(zhǔn)備教教我們?nèi)绾吾尫懦霾榭死,我們專心致志地聽著,說實話,我還從沒有這么專心聽同學(xué)講過課呢!鳴人教了我們上查拉克之后準(zhǔn)備教影分身,可正要教時,佐助突然出現(xiàn)在我們的眼前,說:“七代目,木葉村來了一個叫川布的家伙,正在破壞木葉樹,你家傅人快抵擋不住了,叫你馬上回去!”我們聽了都向鳴人告別。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了,鳴人也哭了。我們在擦眼淚的一瞬間,鳴人和佐助已經(jīng)消失在我們眼前。真希望鳴人一直留在我們班。

  同學(xué)二三事作文 篇17

  我曾經(jīng)的那個同學(xué),他帥氣,陽光,活潑,開放,總之,他很好很好。

  那次我考試落榜,和他分到了一個組,我還記得和他的第一件事是這樣的。那天晚上,我們正在教室里靜悄悄得上自習(xí),老板在外面,我一句話也不敢說,只好低著頭,默默地默默地做著自己的作業(yè)。

  當(dāng)時在我們班,有一個語文老師布置的作業(yè),每天一份字帖。恰好我當(dāng)時沒有紙了,在萬般無難之下,我才敢和他借。因為在當(dāng)時,我和他沒怎么相處,相互不了解。就怕他拒絕我。

  為了表示誠意沒,我特地說了諸如“請“”借“”謝謝“等詞語。沒想到,他倒也爽快,從抽屜里,以迅雷不及掩耳之勢拿出了一大沓稿紙,很熟練的撕下了一張,給了我。我滿臉都是謝意,都把他當(dāng)成那種看起來兇,其實內(nèi)心軟弱的人了。想著想著,就聽他脫口而出”以后要紙就是要,別說什么借“

  哼,他把我當(dāng)成什么了,我會是那么不講誠信的人?笑話。

  于是我當(dāng)場就頂撞到”呵呵呵呵,我說借就是借,一定會還的!“

  沒想到他又不屑一顧地說:”算了,我也不是那么小氣的人。我只是想讓你們明白,要就說是要,別找借口。”

  我還就和你杠上了。

  從此之后,我和他仍說是“借”。直到現(xiàn)在。在此之間,我們也建立了深厚的友誼。因為他帥氣,陽光,活潑,開放。呵呵呵呵……

  同學(xué)二三事作文 篇18

  今天開學(xué),我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著一個高高的鼻子,有神的大眼直視前方,一臉正氣。

  一次上美術(shù)課,南約希正在專心地畫畫。突然,一陣驚天動地的叫聲打破了這片寧靜!疤炷,我的衣服后面被沾上了花花綠綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰干的了,正是坐在南約希后面的“調(diào)皮大王”朱朝陽。

  朱朝陽的力氣在我們班第一大,每天吹噓自己是個大力水手,勇敢聰明,天下無雙,是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學(xué)逗笑。

  見朱朝陽欺負(fù)同學(xué),徐澤站了出來為急紅眼的南約希抱不平。

  朱朝陽用挑釁的語氣對徐澤說:“怎么拉?你一個新生還來管我呀?又不是在你身上畫,有本事來呀!”

  徐澤看不慣他肆無忌憚的樣子,喊道:“你好大的口氣,你不和他道歉,你就完了!

  沒一會兒,朱朝陽和徐澤在空地上開戰(zhàn)了。徐澤跑去一把把朱朝陽的頭往下按,接著坐在他身上厲聲呵斥:“新生怎么啦,說不說對不起?”朱朝陽被徐澤打在地上,哭著向徐澤求饒:“大哥,我低估你了,饒了小弟吧!”直到聽到這句話徐澤才停手,真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽低著頭對南約希說對不起。

  新來的徐澤路見不平,仗義相助。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”,我們都非常喜歡他。后來,“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了,也受到了同學(xué)們的喜愛!

  同學(xué)二三事作文 篇19

  每當(dāng)你走到操場上,總會看見一個飛快的身影從你身邊飛過,你還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)又跑了一圈了。咦?這是誰?哈!其實是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒。

  徐宇恒皮膚黑黑的,一雙大眼睛撲閃撲閃的,嘴角往上揚(yáng),如果你不仔細(xì)看,還以為他是個外國人呢!我們之所以稱他為飛毛腿,一定是有原因的。這不,請看下面。

  跑步快

  “今天我們五十米跑步考試,請大家做好準(zhǔn)備!”老師話音剛落,就聽見了一陣陣嘆息聲,“又要跑步,累死了!”“我跑不快,怎么辦?”我們都開始竊竊私語?尚煊詈銋s信心滿滿,絲毫沒有苦悶。不一會兒,輪到他跑步了,他擺好姿勢,身體向前傾。老師把手往下一放,他就如箭一般飛奔過去,5秒、6秒,他咬緊牙關(guān),沖向了終點(diǎn)線,僅僅只用了7秒。

  寫字快

  “今天的語文課堂作業(yè)是抄第11課的詞語兩遍!弊鳂I(yè)本剛發(fā)下來,我們都飛快地寫起來,4分鐘、6分鐘……時間一分一秒地過去,只聽見一聲把筆放下的聲音,我們扭頭朝聲音的源頭那兒看,只見徐宇恒檢查了一遍作業(yè),不緊不慢地交給了老師。

  吃飯快

  “丁零零”,午餐時間又到了,我們擺好餐布,排隊取餐。我們開始吃了起來,徐宇恒拿起筷子,夾起一口飯,直接往嘴里送,15分鐘過去了,我們飯吃得差不多了,但徐宇恒卻已經(jīng)離開了食堂,我們驚地瞪大了雙眼。

  這就是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒,迅速敏捷,你們喜歡他嗎?

  同學(xué)二三事作文 篇20

  我的同桌像一條可愛的“金魚”。

  她的體型像條打了催化劑的金魚,因為不管從哪個角度看都圓滾滾的。你瞧,那圓圓的“西瓜臉”,笑起來時會有兩個酒窩。那粗壯的手臂,是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,走起路來簡直是山崩地裂啊。

  她的記憶也像金魚,只有七秒。永遠(yuǎn)也不會為聽寫或考試不理想而悶悶不樂,因為她的傷心只持續(xù)七秒。

  當(dāng)聽說要聽寫時,她開始變成勤奮的“小金魚”,爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒,她才依依不舍地放下書。

  老師報出第一個時,她信心十足地開始寫了起來。當(dāng)老師報“荊條”時,我懷疑她會不會寫成“金條”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳。∧挠惺裁础敖饤l”“銀條”,她只寫了四個,其中一個還寫錯了。

  哎,她是寧愿在不及格的坑里徘徊,也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎?我能想象到老師改聽寫時“爆血管”的樣子了。

  課間的時候,她又會從“小金魚”進(jìn)化成“大鯊魚”。你看,有個男生拿走了她的東西,她立馬進(jìn)化成“憤怒的鯊魚”,沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊,同桌這手上的肉肉真不是白長的。

  這就是我的“金魚”同桌,一位記憶只有“七秒”的小胖妞,一條隨時可以進(jìn)化的“小金魚”。

  同學(xué)二三事作文 篇21

  昨天晚上睡覺前聽媽媽說楊老師今天帶我們附近的幾位同學(xué)去看望劉梓陽同學(xué)。劉梓陽因為生病,很長時間沒有上學(xué)。想著馬上就能見到劉梓陽了,無比激動地提著早已為劉梓陽準(zhǔn)備好幾本有趣的故事書。

  我懷著激動的心情來到校門口,呂韋慕、柯宇瞳和黃煜可也很快來了,然后楊老師帶我們前往劉梓陽家,不一會,我們就來到了劉梓陽家樓下,看見劉梓陽正在開心地向我們招手,我們隨著劉梓陽來到他家,我們拿著早已準(zhǔn)備好的小禮物送給劉梓陽,劉梓陽眼里含著激動淚水向我們道謝。我們關(guān)心地詢問了劉梓陽的病情,并祝福他能很快好起來。

  為了讓劉梓陽開心,我們就陪他做起了游戲,盡情展現(xiàn)自己的才藝。我作為小主持人率先表演了一個《八百標(biāo)兵奔北坡》的順口溜,緊接著黃煜可大聲地說了一串新年賀詞,然后柯宇瞳無比激動地唱了一首《新年好》,最后呂韋慕微笑著唱《你笑起來真好看》,我們四個人還和劉梓陽一起合唱《小紅帽》,整個屋子充滿了歡聲笑語。我們還一起為新年寫下了一個個喜氣洋洋的“!弊。在一起的快樂時光總是流逝得飛快,一轉(zhuǎn)眼就快天黑了,我們要回去了。

  我們依依不舍地道別,分別的是時候我們真心地希望劉梓陽能快快好起來,在新的學(xué)期和我們一起開心地學(xué)習(xí)、進(jìn)步,一起嬉戲玩耍。

  同學(xué)二三事作文 篇22

  說起我們班的男同學(xué),我說三天三夜也說不完,不信你聽我說。先說我們班的“籃球高手”吧。他的個子高高的,身子瘦瘦的,我們都說他是小姚明。不過他的脾氣有時好,有時壞。好時,眼睛便瞇成兩條彎玩的月亮;壞時,那生氣的眼神對著我們,我們怕得一聲也不敢響,就像一只只小綿羊。不說你們也知道,他就是我們班的胡子涵嘍!

  何佳澍是個“機(jī)靈猴”,他上課發(fā)言很積極,不過,他是個急性子,尹老師沒請他,他就已經(jīng)把問題的答案給說得一干二凈了。同學(xué)或尹老師講錯時,何佳澍非常仔細(xì)聽,往往會把他們的錯給挑出來。下課時,他在走廊上和同學(xué)們玩耍,由于玩得太猛烈了,他總是要在飲水機(jī)前“咕咚咕咚”地喝上好幾杯水,所以我們都叫他“抽水機(jī)”。

  再說說我們班的“小明星”吧!他的口袋里總是塞著S、H、E的明星片,他見到人總是拿出圖片向別人介紹,好像所有人都要崇拜他的明星似的。他上課非常專心,這學(xué)期還被評為老師的助手呢!他下課總是有一群女孩子圍著他,就像《紅樓夢》中的賈寶玉。不說你們也知道了吧!這……這……這就是我唄!你們可別笑話我哦!

  我們班的男同學(xué)還有很多,比如:乖乖兒陶柏安、小胖墩朱天銘、進(jìn)步之星吳雨航、小畫家葉俊弢……一個個生龍活虎,不信你來看看,我保證你會心服口服的!

  同學(xué)二三事作文 篇23

  在開學(xué)的第一天,我認(rèn)識了我在班上第一個認(rèn)識的同學(xué),想知道她是誰嗎?她就是我的同桌,小娟。

  我的同桌,有對水汪汪的大眼睛,上配有一對彎月似的眉毛,小耳朵下有丁點(diǎn)發(fā)光的耳環(huán),顯得非?蓯。

  記得開學(xué)的前幾天,就那件事,讓我對她有了好印象。

  那天下午,我匆匆忙忙地趕去學(xué)校,把媽媽在我走前的話當(dāng)了耳旁風(fēng),媽媽說;“要記得帶傘,天氣預(yù)報說會下雨!暗彝炜眨挠惺裁从,陽光明媚的,太陽烘烤著大地。于是我就去了學(xué)校。

  到了學(xué)校,剛坐下來,只見窗外天空烏云布滿,心想,糟了,沒有帶傘。到了放學(xué)的時候,雨越下越大,我又沒有帶傘,又沒有熟悉的同學(xué),哎,只能在教室等雨停了,想著,黃豆般的淚珠掉了下來。

  這時,我的新同桌突然走了進(jìn)來,問了問我;“怎么了,沒有帶傘嗎?”我吞吞吐吐的回答;“恩,沒,沒有!边@時,她遞了一把傘過來,對我說;“給你!蔽壹泵回去,問她;“你不用?”她笑著說;“書包還有一把呢,我剛剛回家拿的。”我聽了,心里感動的不知道怎么好,我忙感謝她,她和藹地說了一聲:“舉手之勞嘛”我聽了,臉上也露出了笑容,然后,我倆手牽手一起回家。

  她就是我的新同學(xué),有困難時幫助我,我相信,以后我們一定會好好相處的。

  同學(xué)二三事作文 篇24

  在進(jìn)入學(xué)習(xí)的這幾天來,我認(rèn)識了好多同學(xué),其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”“假小子”了。

  她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn),她很可愛,她有著男孩子般大膽陽光的性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見的一種,所以,不認(rèn)識她的人,見到她都會說;“好秀氣的男生!”碰上她心情好,她會婉轉(zhuǎn)地告訴別人:“對不起,讓你們失望了,我是女生。”要是把她當(dāng)成男生惹她心情不爽時,她就會朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼;“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開,留你一人在那里發(fā)呆。

  更可笑的是,一次她去上廁所,結(jié)果,幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來,然后對她說:“你這個男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來,才恍然大悟,原來是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒過一會,一個小朋友跑過來說:“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。

  像這種事還有很多,不過,我還是別說了吧,省的她知道了后來扁我。

  她也有很多優(yōu)點(diǎn),成績很棒,樂于助人,是個“熱心腸”。

  這就是我的新同學(xué),你們覺得怎么樣?

  同學(xué)二三事作文 篇25

  “歡迎新同學(xué)!”老班面帶“微笑”地站在講臺上說,“這個同學(xué)叫……”“嗡――”這是“新同學(xué)”的“自我介紹”,它叫“嗡”,是一只超級大的黃蜂,“嗡”在我們的影響很大,剛來就掀起了一陣“熱潮”。

  瞧,大家都在“熱烈歡迎”它呢!有的同學(xué)把書扔到天花板上以表示“慶!薄⒂械耐瑢W(xué)把掃把舉到了頭頂、有的同學(xué)把頭埋得低低地給它讓路、有的同學(xué)“興奮”得大叫、有的同學(xué)更瘋狂,把自己的桌子椅子都扔了起來……好一派熱鬧的“景象”!

  第二天,“嗡”“遲到”了,在我們做廣播體操的時候,他突然沖了進(jìn)來!慢慢地逼近我……我的心緊張到了極點(diǎn),“走開!走開!”我小聲地叫著(要是被校長聽見就完了),它在我身邊忽悠了幾圈,又停在了我的頭上……我憋著氣,盡受它的“折磨”!拔栓D―”它見沒什么動靜就飛到后排去了,“呼――”我長長地舒了一口氣,心想“這家伙終于走了……”,突然,我耳邊響起了“嗡”地一聲,我扭頭一看,臉都嚇白了!“嗡”就在我耳邊!看起來像地球儀一樣大,它悠閑地從我的左耳飛到我的右耳,又從我的右耳飛到我的下巴……最后在我的鼻子上“著陸”,我頓時兩眼一黑……

  過了很久,我才清醒過來,看見同學(xué)們都圍著我說三道四地,看見我醒了,全班大笑!還有同學(xué)問我有什么“感想”,我窩著一肚子氣,心想:明天我就去找“嗡”“算帳”!

  過了一天,我一大早就來到了學(xué)校,蹲在窗口。

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