拔河小學(xué)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的拔河小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
拔河小學(xué)作文 篇1
今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)?)班要跟三(2)班的同學(xué)進行一次拔河比賽,一次有趣的拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個同學(xué)參加,其余同學(xué)做拉拉隊,我們又請李老師給我們當裁判,小學(xué)三年級作文《一次有趣的拔河比賽》。
比賽開始了,同學(xué)們來到了比賽場地,參賽隊員入場,兩手死死地攥著繩子,生怕聽不到哨聲。李老師一只手拿著哨子,一只手高高地舉起來,然后說:"準備。"隨著一聲哨響,李老師的手放了下來,雙方隊員個個咬著牙,身子往后仰著,用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊著"加油、加油",李老師也不時給隊員們喊"加油",給我們鼓勁兒。只見紅領(lǐng)巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想冠軍非我們莫屬了?刹灰粫䞍河直凰麄兝嘶厝。我們雙方誰也不讓誰,這個臉漲得通紅,那個熱得汗流浹背,可那條紅領(lǐng)巾好像故意在跟我們作對,慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了,我們急了,兩眼瞪著前方,拼命地拔,好像沒什么轉(zhuǎn)機。只見在我前面的洪一軒,一甩頭猛地一用力,把他們拔了過來。!我們終于贏了。我們的隊員們高興得一躍而起,而三(2)班同學(xué)卻擺出一副不服輸?shù)臉幼印?/p>
拔河小學(xué)作文 篇2
揚起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆,在生活的海洋中自由遨游,撐起勇敢的大傘,坦然面對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會再次揚起,勇敢的大傘也會再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦;是它讓我們受挫后重新站起,也是它讓我們感受生命的激昂,生活的激情……
重新打開記憶的書本,再次回顧那驚心動魄的場面,我們再次心潮起伏。
“一一一二一,一二三四……”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲,五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動的笑容,整整齊齊地進入了賽場。
教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后,又宣布第一場比賽的`參賽班級:五(1)班與五(2)班。聽到這,我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場,排好了陣勢。
他們個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異,有的微微頷首,若有所思,好似在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好似在暗下決心,誓為五(2)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好似隨時準備同對手進行較量!班健敝宦牭靡宦暻宕嗟纳诼暎p方隊員立刻攥緊繩子,這時時間仿佛都凝固住了,時間一秒一秒地逼近,同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。
比賽開始了,只見我們班的隊員個個面紅耳赤,使出渾身解數(shù),真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢!五(1)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。
戰(zhàn)場如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也是群情激昂,忙得不亦樂乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起,校園里現(xiàn)時人聲鼎沸,這驚心動魄的場面,可以用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融!
這時,耳邊傳來了聲音:五一班勝利了,只見我們班的隊員個個怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!
交換揚地再戰(zhàn),我們班大獲全勝,在接下來的比賽中,我們勢如破竹,所向披靡。但是,就在我人勝利在望時,“半路殺出個程咬金!”實力強大的六一班與我們冤家路窄。我們由于邊戰(zhàn)三局,終于體力不支,成為亞軍。
踏一路秋風(fēng),撒一路激昂。
回首拔河比賽,群情激昂!
拔河小學(xué)作文 篇3
今天上午,老師告訴我們一個好消息,下午要舉行拔河比賽。我興奮極了,連午飯也多吃了點。
左等右等,好不容易熬到了下午。今天天氣真好,陽光明媚,天高云淡。燦爛的金輝灑滿了校園,高聳的教學(xué)樓上披上了金色的外套,給操場綴上了點點金光,也把我們的心照得暖洋洋的。
老師把男女生各分成兩隊,各派10名學(xué)生對決。同學(xué)們有的摩拳擦掌,想試試自己的力氣,有的胸有成竹,好像這場比賽他必勝似的。
比賽規(guī)定三局兩勝。先是男生和男生比。雙方隊員目不轉(zhuǎn)睛地盯著系在麻繩中間的那個紅結(jié)。第一組男生用力一拉,輕而易舉地就贏了第二組男生。經(jīng)過兩場比賽男生大勝第二組男生。
輪到我們女生比了!班健币宦暽陧懀p方互不相讓,都使出了吃奶的勁兒向后拉。我屏住了呼吸,瞪大了眼睛,雙手牢牢地抓住了繩子。慢慢地,我感覺繩子在向我們這兒移動。不一會兒,我們就贏了。第二場比賽,我們用盡全力,輕而易舉地勝過了第2組女生。大家個個欣喜若狂,開心得又蹦又跳。
關(guān)鍵時刻來到了,第3局是男生和女生對決。代表們紛紛眉頭緊皺,瞪著對方,還真有點“決一死戰(zhàn)”的感覺。“嘟——”一聲哨響,比賽開始了,雙方隊員都用盡了全力往后拉。同學(xué)們個個都漲紅了臉,有的同學(xué)叫天喊地,大家都抓緊了繩子,咬緊了牙關(guān)。我一邊使勁拉著繩子,一邊不停地喊起了勞動號子:“姐妹們哪,加油!齊心干哪,加油!”漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿又,我們怎么也拉不過來,我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。我們吸取了上一次的教訓(xùn),個個手挨手,腳頂腳,使出了全身的力氣。拔呀!拔呀!拔呀!我瞪著眼,憋住氣,腳死死地蹬著地,用力地拉繩……我們女生不如男生力氣大,最后還是輸了。
這時,我望了一眼太陽,它還是笑瞇瞇的,好像在為大家歡呼和喝彩。可是這份歡呼與喝彩,不屬于我們。
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