描寫暖的作文（通用20篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫暖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫暖的作文 篇1
雪還在下，把整個世界裝點(diǎn)得銀裝素裹。雪花悠悠忽忽地飄落下來，落在地上，一點(diǎn)聲音也沒有。風(fēng)像一把小刀，帶著冰渣沖到臉上。
我走在路上，雪“嘎吱嘎吱”地響著，仿佛在嘲笑我如此怕冷。就這樣，我深一腳淺一腳地走到公汽站，已是下午五點(diǎn)。天開始變黑了，我的心中感到越來越不安。在公汽站那寒冷的白色燈光下，我的臉凍得通紅。在公汽站，乘客的寒暄，使天更加地黑了，這樣的夜，連星星也沒有。公汽依舊沒有來。此時此刻，我因長時間的等待，已經(jīng)焦急不安，心中的溫度已經(jīng)降至零度。
伴隨著姍姍來遲的公汽，大家像接收到了什么信號似的，不顧一切的向前沖，全然不顧一切。我“見縫插針”，看見有縫隙就毫不猶豫的擠進(jìn)去，一心只想在那人山人海的公交車找個座位，然而，明明最早上車的我，卻根本無法找到座位。心中的幻想一時破滅，成為夙愿。望著已經(jīng)空無一座的公汽，我無奈地嘆了一口氣，抓住了公交手環(huán)，使得本身就矮小的我漸漸力不從心。乘客們有的故意避開我的視線，將眼睛瞄向窗外，有的則漠不關(guān)心：他們或談笑，或低頭玩手機(jī)，完全沉浸在歡樂的氣氛當(dāng)中，我仿佛成了畫外人。
一位老婆婆見狀，顫顫巍巍的站起來，慢慢地向我走來，步履蹣跚。她臉上的皺紋歷歷在目，顯然已是飽受風(fēng)霜，她的走幾步就歇一會兒，不時還喘著粗氣，讓人不禁想攙扶她，司機(jī)一個剎車，她就踉踉蹌蹌地滑到了前面，氣喘如牛。我的目光掃視到她的身后，是藍(lán)色的座位，仿佛還殘留著溫暖。
“為什么會放著好好的位子不坐？”我的心中很是納悶，“我又不認(rèn)識她，她為什么要為我讓座？要知道，看她的這副模樣，一定是比我更需要這個座位��！”我遲遲不敢坐下。那位老婆婆好像看穿了我的心思，用一種親切的聲音對我說：“孩子，我這里還有個空位子，坐吧！”她咳嗽了一聲，說道�！斑@怎么好意思呢�！蔽胰允遣磺樵��！澳氵@樣吃力，反正我馬上就要下車了，快去坐！”我不情愿地挪了幾步。她看著我，“快去坐呀！孩子，一會兒到了下一站，你又該沒位子坐了�！痹谲噧�(nèi)的燈光的照耀下，她的形象更加偉大。她下車了。她站在公汽站內(nèi)，是同樣的燈，不過在我眼中卻是橘黃色的，暖暖的。我望著那顫抖的身影，心中充滿了感激，先前的不快一掃而去。當(dāng)我坐在那還暖暖的座位上時，不僅是肉體得到了滿足，心靈也得到了溫暖！
我凝視著窗外，雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下，風(fēng)依舊“呼呼”的吹，路上已經(jīng)結(jié)冰了。這一切，在黑夜的籠罩下更加陰森。然而在我的心里，溫情的太陽已經(jīng)悄然升起，不僅融化了路上的冰，也消除了我心中的寒冷，給我慰藉。發(fā)生在這公交車上的一幕，就像冬日暖陽，照耀著我的心靈。
描寫暖的作文 篇2
在我的人生歷程中，總有那么一些暖心的記憶，縈繞于心、難以忘懷；它們是我心靈深處最柔軟的部位，不敢輕易觸碰。只是，偶爾在某個夜晚，或是某個不經(jīng)意的時刻，這些經(jīng)年往事突然自己冒了出來，將我情感的閥門打開……
吧嗒、吧嗒……冰冷的雨點(diǎn)拍打在我的臉頰上，我麻木的臉沒有絲毫感覺；眼淚不由自主的流了下來，不知是淚水還是雨水侵蝕了我的臉龐。我盡力強(qiáng)忍著，不讓自己發(fā)出哭聲，我快速奔跑在人群之間，想把煩惱甩在身后，它卻仿佛在我腦海中根深蒂固了一般�！皧溏妫�77分”當(dāng)英語老師報(bào)出分?jǐn)?shù)的時候，我有點(diǎn)頭昏目眩，如置身夢境一般，久久才緩過神來。英語，我一直學(xué)得不錯的學(xué)科，竟然考得這么差，我要怎樣跟媽媽說？我又該如何面對媽媽那質(zhì)問的眼神呢？我不敢去想，我只是這樣漫無目的的跑著，不顧他人詫異的目光，也顧不得全身被雨水濕透了。
天色漸漸暗了下來，街道兩旁的路燈次第亮了起來，將行人的影子慢慢縮短，又漸漸拉得老長。雨，已經(jīng)停了，我累得跑不動了，在一家商店櫥窗外坐著，看著街道上一雙雙行色匆匆的腳步，滿是回家的急切心情�；丶�，我比任何時候都想回家；但我又害怕回家，不敢面對父母親那嚴(yán)厲的眼神。我站起身，在馬路上無意識的走著，偶爾有汽車從我身邊飛馳而過，濺起一地的泥水，我也沒有躲避，我就這樣一個人在大街上踟躕著……
“萱萱”，我暮然一驚，抬眼一看，我在不知不覺間已經(jīng)回到了那熟悉的小區(qū)門口，焦急等待的媽媽一把抱住我，替我抹去臉上的雨水�！皨寢尅Ｎ摇薄笆裁炊紕e說了，回來就好。”媽媽幫我背著書包，拉著我朝家里走去�！皩氊�，快回家，看爸爸給你做了什么好吃的？”回到家，我才看清媽媽的樣子，她也幾乎全身都濕透了，被雨水澆濕了的頭發(fā)貼在臉上，原來紅潤的臉頰失去了色彩，變得灰白，嘴唇也干裂了。
我愧疚地低著頭，小聲說“媽媽，對不起，我英語考砸了！”媽媽疼惜地?fù)崦业念^，眼里是滿滿的慈愛，“孩子，媽媽都知道了！人生的道路不會總是一帆風(fēng)順，坎坷和起伏是難免的，一次考試不理想，沒什么大不了。媽媽相信你，你下次一定能夠考好……”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是我的眼淚又不爭氣的掉落下來，我連忙用手捂住眼睛，不想讓媽媽看見。媽媽撫摸著我的頭說：“記得媽媽小時候呀，也如你一般……”，在媽媽溫暖的懷里，在她如催眠曲般的柔聲細(xì)語中，絲絲暖意，脈脈溫情，氤氳心間。我焦灼了一下午的心情在這暖意的浸潤中漸漸平復(fù)下來……
媽媽，謝謝您！是您，讓我懂得了許多人生的道理；是您，帶給我無微不至的關(guān)懷；是您，讓我濡濕的心有了不一樣的暖。
描寫暖的作文 篇3
不知從何時起，似乎人與人之間出現(xiàn)了一層名叫懷疑的隔膜，這層隔膜把人們的真情包裹其中，不能外露。這讓世人不禁發(fā)問：“人間還有真情嗎？”
凜冽的寒風(fēng)吹來陣陣初冬的氣息，在人來人往的十字路口，有四個少年正在焦急的尋找著什么，我就是其中之一。
這天，李老師交給我們一個任務(wù)，在不動用自身資源的情況下，乘交通工具到達(dá)指定地點(diǎn)，還沒等我們從驚詫中緩過來，李老師就已經(jīng)帶著我們來到了一個十字路口，“開始吧！”老師說完，便站在一旁，看著我們。
我們首先想到的是搭順風(fēng)車，史如一聽后，一馬當(dāng)先，走到了一輛正在等候紅燈的載客三輪前，“叔叔，往哪兒走啊？”“往右拐�！笔迨搴吞@的答道。“我們也往那邊走，順路捎一下好嗎？”叔叔立刻變了臉色，急急說道：“我直走！”剛好綠燈來了，他也不等我們再多說，一踩油門便離開了。史如一無奈的聳聳肩，回到了隊(duì)伍中。
不久，我們又發(fā)現(xiàn)了一輛載客三輪，這次是我上前搭話�！鞍⒁�，我們要去順路嗎？”“順路，小伙子，幾個人�。俊卑⒁痰故撬�。“四個！”我應(yīng)聲答道�！靶校蟻戆�，每人2元！”“要收錢？”史如一問道�！爱�(dāng)然，不收錢，白拉你�。 薄澳莻�……我們現(xiàn)在沒法付錢，等回來再付行嗎？”我換了個方式問道。“不行不行，誰知道你到時候付不付啊？”說完，也走了。我們心里涼了半截，這能搭到順風(fēng)車嘛？
于是，我們轉(zhuǎn)變了策略，決定借錢乘車。我們兵分四路，各處借錢。但得到的答復(fù)不是沒錢就是不借，后來四個人一碰頭，還是身無分文。我懊惱的坐下，看著過往的人群，感覺凜冽的寒風(fēng)穿過皮膚，吹進(jìn)了我的心中：難道這世界，就如此無情嗎?
我坐了好久好久，突然一個人從我腦海中飄過，那是一個賣小吃的阿姨，我經(jīng)常去，說不定她能借我。想到這，我似乎又看到了一絲希望，跑到那處攤前，阿姨正在整理攤子，準(zhǔn)備收攤。我連忙說道：“阿姨，能借我4元錢嗎？”“有什么事嗎？”阿姨問道。我向她大概講述了事情經(jīng)過。聽后，阿姨爽快的拿出了4元錢，“給！”我驚訝不已，“阿姨，可您不是要走了？”“沒事，改天還我行了�！薄澳慌挛也贿�錢？”“嗨，人與人之間總得有點(diǎn)基本的信任吧！”說完，便推著車走了。我愣在原地，久久沒有離去……
不知什么時候，陽光突破烏云照在我的身上，暖暖的，驅(qū)走了我身上的寒意。是的，人間尚有真情在，但前提是需要用“信任”這把利劍來劃破“懷疑”的隔膜，暖暖真情才會灑滿人間！
描寫暖的作文 篇4
冬日午后。手捧一杯清茶，坐在陽臺上，慵懶地伸個懶腰，閉上眼，任觸手可及的陽光伴著風(fēng)吹拂，愜意無比……
——題記
早晨起來，透過窗，外面的世界，依舊一片凋零。小區(qū)路邊梧桐樹的葉子所剩無幾，只剩光禿禿的樹干。聽著冬聲，看著僅剩的葉子一片片落下，是一場場的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，總是揮之不去的縈繞在我的心頭。
一個人沿著寂寥的馬路就這樣漫無目的游走。冬日，始終還是寂寥的。自嘲一笑，都說冬，是冷峻的，是寂靜的，是遺失的舊夢。倏爾，眼前出現(xiàn)一抹潔白。在凜凜寒風(fēng)中，花殘葉敗時，那一莖蒼勁傲立的梅枝，在漫天飛絮里延伸，穿透墨香詩韻，只一縷冷香，便暈染數(shù)朵白梅。放眼處，“雪似梅花，梅花如雪，似和不似都奇絕”這一刻，天地動容，皆為梅神魂欲醉。枝頭上，雪白的小梅在斗寒爭艷，為這個寒冬增添了幾分生機(jī)，枝條細(xì)長，形態(tài)不一，婀娜多姿。那一瓣霜花，是文人握筆從容時暗潛的詩意么？只一箋，便催開你萬點(diǎn)花飛勝雪。從此，玉樹瓊枝的紅塵醉夢，因了你的玉蕊冰魄而蝶舞傾城，清靜淡雅。
對梅，談不上喜歡，熟不知，今日，她卻像一束冬日暖陽，照暖了我冰封已久的心窗。那不追逐紅塵客夢的素梅，清幽淡雅，蒼古清秀，陶醉了多少詩仙墨客的癡心。我想這世間最神奇的莫過于大自然的鬼斧神工，輕點(diǎn)指尖，便將你的淺白深紅，一氣呵成。就算傾盡前世今生的水墨，也無法勾勒出你奪人心魄的極致美。銀裝素裹，抹上一層凝淡的白霜，已知秋走得那么遠(yuǎn)，一梅落花，將我驚醒。
冬風(fēng)依舊吹著，因梅的出現(xiàn)，我對冬日，有了新的戀想。孤傲的梅兒，是什么使你不與百花爭艷？又是什么使你在春寒之中獨(dú)自開放？興許，就是因?yàn)檫@點(diǎn)，才讓你備受贊賞。涉過歲月的塵煙，只把一朵如花的笑容，雋刻在冬日未央的時刻，為肅殺和靜冷平添一抹明艷和溫情。
是一顆素心鋪陳的花箋，書一紙雪影朱梅。是濃墨淡彩的畫卷，寫一段如花傳奇。梅的世界，素白晶瑩，以詩書潤浸，又染指墨韻�；秀遍g，我仿佛看見梅雪衣飛舞，獨(dú)步姍然著走來，好似一縷陽光。心靈的窗戶，因?yàn)槊罚者M(jìn)了第一束冬日暖陽，融化了窗里的冰雪，生出第一朵鮮花---梅。梅語落，雪色傾城照你，如花伊人，如冬日暖陽。
靜靜地，思緒拉回到到面前的那片潔白，凝望著這冬日暖陽帶給我的縷縷溫暖，忘記季節(jié)的寒冷，讓郁悶的心接受陽光的洗滌。
坐看紅塵舊事，只一曲，素梅贊歌……
——尾記
描寫暖的作文 篇5
哇！冬天又到了。今年的冬天和往年的不太一樣，以前的冬天我們總是厚厚的衣服和手套，今年的冬天我們還在穿著短袖的衣裳。去年的冬天感覺是生活在冰天雪地的北極里，今年則是生活在沙漠中一樣，熱得大家都受不了。
由于氣候異常，冬天里還是這么的悶熱，爸爸就帶我們?nèi)ヅ堇淙�。那天依舊是艷陽高照的日子，也是個適合泡冷泉的天氣，到了目的地之后，大家都興奮的不得了，個個都迫不及待的往冷泉跳了下去。哇！真是“冷”泉��！人家說：“寒天飲冰水，點(diǎn)滴在心頭。”雖然是炎陽的好天氣，可是卻是冬天，我們感到無比的刺激，因?yàn)槟侨媸抢錁O了，有著冬天的味道。到了黃昏時，我們沿著蜿蜒的山路緩緩前行，路上兩旁的楓香也已轉(zhuǎn)換了顏色，葉葉都是紅黃相染，美麗極了，令大家目不暇給，直喊著：“漂亮極了�！�
雖然冬天里的重頭戲是賞雪，可是由于天氣不配合，山上也無下雪，再加上爸媽上班繁忙，我們也要上課，所以無法賞到雪花片片的情景，可是從電視之中，我們往往可以看到那些棉絮般的雪花，只是未能親自體會罷了，雖然有點(diǎn)遺憾，但也是無可奈何。冬天里我很喜歡吃火鍋，各式各樣的火鍋食材，令我食指大動，垂涎三尺，在寒冬里吃著熱呼呼的火鍋是人生的一大享受，一邊吃著，一邊毫無禁忌的天南地北聊了起來，我最喜歡爸媽聊起我和弟弟的學(xué)校生活，雖然也沒有什么特別的大事，但是閑話家常給我的感覺是很親切溫馨的，代表爸媽很關(guān)心我們的求學(xué)和在學(xué)的生活，這種好似一道暖流在寒冬之中特別的溫暖。
寒冬中，每天晚上就寢之時，媽媽總是會巡視我們是否蓋好棉被，以免著涼，有時在三更半夜里，離開溫暖的被窩，再看看我和弟弟有無踼被子，這種關(guān)愛至極的舉止，常令我和弟弟銘感五內(nèi)。
冬天里有時會飄雨，造成人們的不便，可是萬事皆有害益兩面，只要我們往好處想，人生也會常常是彩色的，例如我總是把綿綿細(xì)雨看成詩情畫意的山水畫，是國畫大師黃君璧潑墨下的作品，那不只是很美嗎？
我喜歡冬天家人的溫馨，不像夏天時，大家脾氣很暴躁，猶如夏季里的炎陽一樣。在冬天里，我們可以在客廳里相互擠在一條毯子里看電視，也可以團(tuán)團(tuán)坐在一起喝著熱茶，那種感覺真是親切和樂，我很喜歡這種感覺，要是在別的季節(jié)恐怕是不常常看到的，所以我很喜歡冬天。
描寫暖的作文 篇6
記憶深處, 爸爸給了我許多溫暖, 而那一個風(fēng)雪飄飛的夜晚是我印象最深的。
去年冬天的一個周末, 月考剛完，我便急匆匆地從市區(qū)回到鄉(xiāng)下的老家。剛住了一天，就得準(zhǔn)備回校了。那一天，天氣特別冷，雨又下得特別大，即使是躺在被窩里，還一個勁地哆嗦。雖然心里有一千個不情愿，但想想
文章的語言質(zhì)樸平淡，卻句句流露出真摯的情感。雖然對情節(jié)并沒有做過多的交待，但我們依然能讀出父親是在什么情況下陪我去等車的，而作者在最后眼前幻化出的父親依然站在馬路邊的背景，又分明讓我們聯(lián)想到了朱自清筆下的父親的背景。
描寫暖的作文 篇7
夜，寂靜。安寧背后，是多少塵世紛擾？展顏歡笑，卻夾雜如此之多，不澈。用盡一生追尋，依然無法觸及，既不屬于，何苦追尋。心中早已了然，卻依然執(zhí)著不愿放手，最后依舊回到最初，而最初早已不是最初。
夜空之中，望不到月影，也罷。坐于石桌之前，凝望桌上酒壺出神。寒夜風(fēng)，微涼，卻使得思緒飄回。冥冥之中，早已經(jīng)注定了一切，輪回罷。廣袖一揮，似要迫使清醒。真當(dāng)是酒不醉人人自醉，醉了也好。
握緊酒壺再一觴滿，飲盡。這夜空之下，寒風(fēng)之中，獨(dú)自一人，道不盡滄桑與落寞。一人的孤獨(dú)，未嘗怎知。這酒再烈，卻也暖不了一顆冰封的心，倒也好過于碎心�？嗫嘧穼�，只道人世紛紛，自有緣定。
執(zhí)酒壺再飲，依然品不出當(dāng)年的滋味，只因心境變了罷。同樣的地方，同樣的酒，同樣的竹樓，同樣的寒風(fēng)，唯一變的只是這顆殘破的心。變了也好，但若看似非當(dāng)初，實(shí)則與當(dāng)初無異，又該如何。劉備有孔明作為軍師，只是于我來說，再優(yōu)秀的軍師也無用。今生只愿得一知己便可，何須一相守終生之人。
臉上驀然有冰涼的觸感，淚么，竟然還會有淚。卻又發(fā)覺，是雨罷。就這樣坐在雨中，想要品當(dāng)年滋味。記得那時也有這雨，只是少了那把花傘與執(zhí)傘人罷了。終歸是我抓不住的。
雨漸漸地停了，心也漸漸地死了。
忽的醒來，眼前不再是那酒壺，而是那冰冷的房間墻壁。是夢。那夢中的白衣女子，那個飲酒求醉的女子，是誰？許是我的前世罷。緣來，今生也逃不過前世的命運(yùn)。
指尖殘留雨水，是眼中懵懂，漸漸走失，已回不到最初，愿求今生不解后悔滋味……
執(zhí)著了如此之久，卻發(fā)現(xiàn)毫無意義，既殤，便無需停留……
淺憶流年，依然是那竹樓，石桌，花傘和那執(zhí)傘的墨色錦袍的女子，還有那飲酒求醉的白衣女子，背景是那雨和寒風(fēng)。那人，便是我的知己罷，只是為何今生未遇，隨緣罷。
寒夜孤寂，飲一觴酒，未暖……
描寫暖的作文 篇8
晨光里，微微的清風(fēng)吹拂在我的臉上，使人格外舒適。我一起床就纏著外婆給我梳頭，外婆就搬來一把小板凳，將我牽到了屋外，笑著問我：“今天要扎什么樣的小辮子？”“跟昨天一樣呦！”我一說完便小碎步跑到外婆跟前。她便拿起木梳子輕輕地梳著我的頭發(fā)。只見門外銀杏樹上的樹葉正徐徐地飄落，幾只小鳥站在枝頭放聲歌唱好像在說：“外婆梳得真好看！外婆梳得真好看！”我聽了咯咯直笑。外婆很好奇我開心的原因�！耙�?yàn)槟岬煤每矗艺_心呢！”我說完又開始笑。
繁星滿天的夏夜，外婆將我抱在懷里，拿著兩把大蒲扇邊搖著邊給我講故事。我滿懷欣喜地看著外婆，想聽聽外婆又要講什么故事。
“古時候有個孩子，他沒名字，大家見他每天放牛，便叫他牛郎。一天，牛突然開口說話了，它給牛郎出了個主意娶到七仙女……”我聽得津津有味，好奇地問：“外婆，七仙女一定很漂亮吧？”“呵呵，那是當(dāng)然嘍！”外婆笑著說。于是牛郎按照牛的說法去做了，最后他與七仙女過上了幸福的生活�？墒怯幸惶�，王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，并下令將七仙女捉回天上……”外婆看看我，似乎很著急：“那可怎么辦呀，七仙女和牛郎都會傷心的！”我一說完，外婆便哈哈大笑了起來。“哈哈哈，真是個小傻瓜！”伴著我和外婆的歡笑聲在空中飛舞的螢火蟲也笑了，在樹枝上的知了也笑了，就連隨處亂跳的小青蛙都笑了……
冬日里北風(fēng)呼嘯，瑞雪霏霏。一絲冷風(fēng)吹過，就讓人瑟瑟發(fā)抖。我恰好放學(xué)了，就趕緊奔回家中，想念著外婆的烤紅薯。啊，快到啦！快到啦！咦？那是誰？一個身影正守在家門口�！翱靵恚爝M(jìn)來，屋外面可冷啦！”一個聲音傳來。呀！原來是外婆！我看清后連忙跑過去見外婆手里還真的抱著兩個烤紅薯呢！外婆遞給我烤紅薯，可我看見她的手被凍得通紅，耳朵冰涼涼的，我著急了說：“外婆，您都這么冷了，不用等我，快進(jìn)去吧！”“沒事兒，外婆知道你喜歡吃烤紅薯，專門烤了等你呢！”外婆笑嘻嘻的……雪越下越小，整個世界都是白茫茫的一片。
和外婆的美好時光，就像一縷溫暖的陽光，拂過我的心田。
描寫暖的作文 篇9
要說讓我感受最深的非“暖”莫屬了。每當(dāng)看到這個字，我就想起了那個冬天的溫暖。
那是一個星期天的早晨，鵝毛大雪。我卻顧不得欣賞那雨雪霏霏，而是抓起書包直奔樓下，因?yàn)槲铱爝t到啦！
路上行人都穿著厚厚的棉襖，帶著五顏六色的冬帽，匆匆的走過。我卻停下了腳步，感嘆道：“果真是燕山雪花大如席，白發(fā)三丈不為過”正感嘆卻發(fā)現(xiàn)不知不覺已經(jīng)來到了車站。我站在車站，直發(fā)抖，雙臉被這寒冷凍的通紅，雙手搓來搓去希望能溫暖些。我焦急的張望著道路，盼望有一輛車經(jīng)過。
不一會兒，車終于來了，人們爭先恐后的跑上車，我被擠得連說話都困難，不過還好萬幸我擠上了車�！败噹镎媾汀蔽易匝宰哉Z道。我這才環(huán)顧四周，車上人很多，有婦女，工人，上班族……我嘆了口氣：“唉，都怪我，趕車太慢沒了座位了，可惜！”說完又嘆了一口氣。
收錢了，我習(xí)慣性摸摸口袋，“沒有？”我有些心慌，急忙打開書包，期望找到那個熟悉的學(xué)生卡。可還是沒有，這時我突然才想到學(xué)生卡昨晚放到桌子上，今天媽媽給我的時候我忘拿了。我急得直跺腳，臉上冒出了一絲汗水，心想:“沒帶學(xué)生卡，他們會把我趕下去嗎？這大雪天的，我人生地不熟的該怎么辦？收錢的阿姨又催我了:“小姑娘，快給錢了”
我支支吾吾的才說出一句話:“阿姨，我……忘帶……學(xué)生卡了�！薄傲沐X也可以”“我也沒帶零錢，不過下次我會雙倍付給你的，請你相信我�！笔斟X的阿姨沉默了一會說:“好了，沒事，你只是一個小朋友，阿姨相信你�！蹦且豢涛腋械搅藴嘏�。試問哪個陌生人會毫不猶豫的相信你�？晌矣钟行⿹�(dān)心的問:“你會被罰錢嗎？”那個阿姨笑了笑說:“沒事的，我會將你安全送到站，這錢算阿姨替你付的。不用擔(dān)心。”
那一刻我覺得阿姨是世界最美的人，看著外面的寒風(fēng)呼嘯，我覺得是那樣溫暖。
這個冬天讓我溫暖，暖不只是陽光之暖，更是直透人心的暖。
描寫暖的作文 篇10
清晨，一陣陣陰冷的北風(fēng)吹過，在荒無一人的街道上空盤旋，吹得街旁光禿禿的樹在風(fēng)中搖曳著，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這風(fēng)，似乎吹走了往日街道的繁華，只剩下無盡的寂靜與荒涼。
疫情期間，媽媽差我去超市買東西，懷著憤憤不平的心理走在空無一人的街道上，內(nèi)心一直不停地抱怨。
這時，一陣“唰唰”的聲音飄進(jìn)我的耳朵，不禁激起了我的好奇心，轉(zhuǎn)身，去尋覓這聲音的來源，一身橘紅的衣服映入我的眼簾，是一個環(huán)衛(wèi)工人。他拿著掃帚，輕柔地在地上掃過，他帶著口罩，揣摩不出此時他臉上的表情，只剩下掃帚與地面的摩擦聲，仿佛在親切地向大地傾訴著自己的心聲，那橘紅的身影，就像從歷史的深處走來，越來越近，越來越近，最后浮現(xiàn)在眼前。
我看得入了迷，在這空曠的街道上，這抹橘紅分外顯眼，那橘紅的衣服下，更是一顆溫暖的心。
來到超市門口，這里不似平時的人流如潮，只有稀疏的人頭在流動。
正準(zhǔn)備進(jìn)入，一抹鮮紅的身影攔住了我，一抬頭，就看見了“志愿者”三個大字，他用手拿著體溫計(jì)對著我的額頭，隨著“嗶”的一聲響起，他低頭看了看，向我揮揮手，示意我可以進(jìn)去了。
偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)那位志愿者在風(fēng)中不停地搓手哈氣，不時地將手伸進(jìn)口袋，跺著腳，似乎在想辦法使自己溫暖起來。
那一霎，我忽然覺得那伸向我?guī)臀覝y體溫的手，隔著體溫計(jì)也感覺到一絲寒冷，可是在那寒冷的手的下面，是寒冷也包裹不住的噴薄的血脈與熱情。
匆匆買完了東西，此時，內(nèi)心的抱怨已全然不見，我陷入了沉思。那些志愿者、那些環(huán)衛(wèi)工人，在疫情期間，也不會停止工作，他們與奔波在抗疫一線的戰(zhàn)士們一樣，寧愿獨(dú)自一人面對冬夜的寒冷，換來大眾的溫暖，無論風(fēng)雨，都默默堅(jiān)守自己的崗位，為他人、為社會送上溫暖與力量。
我不禁赧然。
他們用自己的真誠，去溫暖每個人；他們用自己的熱情，去溫暖這個社會。
他們積淀著中華民族最強(qiáng)大的精神力量，用特有的溫暖，給身邊的每一個人帶來希望的陽光。
描寫暖的作文 篇11
中秋節(jié)，我們迎著冷風(fēng)急切地向奶奶家奔去，尋找那絲絲溫暖。
剛進(jìn)門，一雙熱呼呼的大手已捂在了我凍得發(fā)疼的耳朵上，好暖和呀！聞著熟悉的味，回過身我一下子撲在了哥哥溫暖的懷抱里，凍得發(fā)涼的鼻頭在他身上趕忙摩擦數(shù)下，汲取溫暖，哥哥也順勢抱住了我，縮了一路的身子終于可以伸展開了，好舒服呀！看我終于緩過勁，哥哥向我揮了揮手，眼睛向著他的屋里瞟了瞟，轉(zhuǎn)身走向屋內(nèi)，一幅神秘兮兮的樣子，我一臉好奇地跟了進(jìn)去。剛進(jìn)門，脖子上就傳了一股暖暖感覺，一條圍巾？我詫異地看向哥哥，他看著我笑著說：“這是哥哥今年暑假打工第一次賺錢給你買的禮物，喜歡嗎？”我高興將哥哥抱在懷里，暖暖的圍巾撫摸著臉頰，溫暖了脖頸，更滋潤了我的心。
每當(dāng)我戴上它，心中就會涌起一股無比的溫暖，因?yàn)槔锩婧懈绺鐞鄣奈兜?。
描寫暖的作文 篇12
這里的天空總是籠罩著淺灰色，連空地的雜草也呈現(xiàn)暗濁的色調(diào)，隨著干澀的風(fēng)兒擺蕩。我坐在窗內(nèi)，老師的話語迅疾如常，我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)之下漸漸麻木。作為高一新生，成長以一種華麗而絕望的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前。堅(jiān)決得不由分說，令人手足無措。那些相伴身旁的人影，面目不清，喜怒無辨，他們只是一群與你一樣的苦行者，沒有人存有余力去給你一句鼓勵。所以如果有不幸你要自己承擔(dān)，安慰有時候捉襟見肘。我們就這樣告別過去，獨(dú)自踏上征途，通向生命不可知的隘口。下課了，我快步走下樓梯，卻聽見雨聲如鼓，這才記起立在桌邊的傘，但身后人潮涌動，那些快速閃動的身影，從四面八方涌來。我妄圖去尋找一張熟悉的臉，去挽一只有溫度的手臂，心卻在幾秒的掃視后，漸漸冷卻，我轉(zhuǎn)過身去，決絕地沖入了雨陣。
雨聲敲落，像是時空里傳來那份憂傷的訴說，迷惘地?fù)P起了水沫星子，像霧一般濃郁，將人籠罩，將影消蝕�；氐浇淌遥还蓾庥舻闹兴幬秲簺_進(jìn)我澀澀的鼻孔。這才發(fā)現(xiàn)我的桌上赫然放著一杯褐色的茶水，我看看一旁埋頭作業(yè)的同桌，不禁問道：“是你泡的嗎？”她面色篤定，雨后初霽的日光，打在她的臉上，溫暖有力，使我冰涼的身子起了一絲暖意。她緩緩抬頭，淺淺的說著，一切都顯得平和樸素：“哦，剛剛看你沒拿傘，本想和你合用的，哪知你跑的太快，我沒追上�，F(xiàn)在課業(yè)繁重，真是不能感冒，所以我就幫你泡了一包藥，你就趁熱喝了吧。”說完，她淺淺一笑，重又低頭演算。一切平靜如常，仿佛沒有什么被改變一樣。
但她的話語恰似曠野里潔白的閃電，在被它擊中的那一剎那，心里有一部分發(fā)生了永久性的碎裂。該改變的終究被改變了。我緩慢地坐下，發(fā)白的雙手慢慢靠上透明的玻璃杯，暖意像躍動的精靈在我的周身環(huán)繞。心頭恰似流淌著一條解凍的河流，陽光下，花枝春滿。氤氳而上的乳白霧氣，迷蒙了我的雙眼，升騰，搖曳成一首溫暖的詩。總有一些溫暖屬于寂靜，在平淡的日子里顯得波瀾不驚。像是一個隱匿在時光深處的老人，笑看世間萬物。只是偶爾造訪一下那年輕人冷落的心，一切便得以沉穩(wěn)而平和的慢慢演繹……
描寫暖的作文 篇13
隨著一陣陣香氣飄來，野炊，正進(jìn)行得熱鬧。
早上，我很早就起來了，帶上材料，提煮好飯的電飯煲，我滿面春風(fēng)地出了門。
昨天晚上雖然下了點(diǎn)小雨，但并不影響今天的天氣。我呼吸著清新的空氣，聆聽著幾聲鳥叫，一想到野炊的事，心中就激蕩起歡樂的小水珠兒。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，坐上了車，踏上了旅途。一路上，銀鈴般的笑聲時不時觸碰至客車四壁，又在耳邊蕩起陣陣漣漪。
到了目的地——花果山，我們提著大包小包的食材，大有“紅軍過草地”的豪邁氣概。路上的坑坑洼洼，并不影響我們的勃勃興致。
爬上并不陡的小山坡，我們忙不迭地準(zhǔn)備著東西：床單、飲料、紙杯、食材、烤架……一一展開。我與同伴們也正欲“擼起袖子加油干”。
烤架支好了，生火卻犯難了：我們用打火機(jī)，想點(diǎn)燃燒烤的引火器，以點(diǎn)燃引火炭，可事與愿違——點(diǎn)不起火。正當(dāng)我們一籌莫展時，老師幫了我們一把。她將一根借來的木炭作為引火物，“咔——”的一聲，點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)的熒光在我們的眼中舞蹈。炭雖點(diǎn)著了，但火很微弱，老師幫我們加上幾塊鋼炭，我們便用扇子扇風(fēng)點(diǎn)火�！昂艉艉簟碧棵俺隽藵L滾的濃煙，火勢大了一點(diǎn)。放上了架子，我們幾個再接再厲、乘勝追擊，火也“見風(fēng)使舵”，迅速燃了起來，與濃煙熏眼的同時，我也依稀看見了架下的火光，紅彤彤的，感覺到臉上一片暖和，成功了！
該串食物了，我們拿著簽子，一絲不茍地串著洗好的食物，放在架子上，涂上香油�？墒牵覀儼l(fā)現(xiàn)，有的不容易熟，有的又很容易被烤糊，這時，琪琪便不得不又刷香油又翻食物，只恨不能有三頭六臂。我就把食物分成兩排，集中在中間，交叉放，以便更好地利用火候。于是，琪琪刷香油，我和伊涵各給一排食物“翻身”，以防烤焦。在我們默契的合作下，香噴噴的燒烤出爐啦！我試探的咬一口，酥軟可口，滿齒留香。我們的成果得到了別人的嘖嘖稱贊，
與此同時，我們組也正砌著磚臺。一塊塊磚被我們用事先準(zhǔn)備好的推車運(yùn)上來，拼成了五邊形。灶臺搭好了，身為組長的我卻忘了帶柴這回事兒！在老師與同學(xué)們的幫助下，我們有了一小捆柴，火又一次旺了起來，汶眙神情專注地炸著土豆。我們組的藍(lán)藍(lán)也得心應(yīng)手的做著壽司，她那虔誠的樣子很可愛。霜霜的水果沙拉更是甜而不膩……我們組真是“奇葩一朵朵”，每個老師來我們這兒都心滿意足。
當(dāng)我們組分享時，同學(xué)們也會獻(xiàn)出他們的食物。熱乎乎的食物，暖融融的心，我突然覺得：食物中，分明是情的重量��！
吃了自己的勞動成果，我們?nèi)啾阃媪似饋�，一句句一起唱的歌詞，一個個不約而同的微笑，一陣陣熱情洋溢的掌聲，是那么容易撥動我的心弦。暖暖的，正像此刻灑下來的燦爛陽光。
返回校園時，車卻坐不下，男生們異口同聲的說：“女生先上！女生先上！”洪亮的聲音，又使我的心里泛起了波瀾。最后，我們擠著坐，把一個班帶回去。坐在車上，望窗外風(fēng)景如畫，我的心中很甜、很暖，這大概是幸福的味道吧！
這一次野炊，讓我看到了團(tuán)結(jié)、顧全大局的力量，也讓我的心，暖暖的。
描寫暖的作文 篇14
坐在書房寫作業(yè)的我，有些累了，趴在書桌上凝望著窗外，看著那凌厲地風(fēng)刮著枝頭的枯葉，心中渴望有一杯熱騰騰地奶茶，捧著手中暖暖地感覺。
那日，我有些乏累，趴在書桌在睡著了，在夢中我模模糊糊地看到有人給我端了一杯熱騰騰香味撲鼻地奶茶，好像那人正向我走來，離我越來越近，好像伸手就能觸碰到，好似聽到有人在叫“昕”，抬起頭揉了揉眼，睜開眼后，看到爸爸正小心翼翼地端著杯熱騰騰地奶茶向我的書桌走來，香飄飄地氣味離我越來越近，當(dāng)爸爸遞給我一杯奶茶時，我淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)著嘲他笑了笑，接過奶茶后，看著爸爸漸漸遠(yuǎn)離的背影，我仰起頭，任憑淚水恣意長流。
奶茶喝在嘴里，甜在心里，奶香中透著茶的清香，茶香中透著奶的香甜。在寒冷地季節(jié)里，杯中冒著那一縷縷熱氣，聞著那一股股清香，暖暖的杯子捧著手中，手暖，心更暖。這杯奶茶含著濃厚的親情，看似平淡的愛，情卻很濃；看似淡雅的愛，意卻很深；這杯奶茶含著無聞的父愛，看似淡淡的愛，卻很偉大，父愛永遠(yuǎn)都是默默無聞，在你需要的時候出現(xiàn)，陪伴著你。
我漸漸停止流淚，眼底氤氳的霧氣慢慢地散去，下意識地望了望窗外，看著凌厲地風(fēng)漸漸消逝，再瞅了一眼手中捧著一杯熱騰騰地奶茶，感到心也暖了。有著奶茶的陪伴，帶著爸爸濃厚地愛意我坐回座位上繼續(xù)寫著作業(yè)。
描寫暖的作文 篇15
說到暖這個字，很多人都會認(rèn)為是“溫暖”，或者是“雪中送炭”那一系列的。這次我為什么別的不選，偏偏選擇“暖”這個字做題目呢？是因?yàn)橹两裎乙幌肫鹉羌拢睦锞团�，永遠(yuǎn)忘不掉。
那是五年級剛開學(xué)第三個星期，周一的早上，作完操，老師選了幾名同學(xué)來參加“校田徑隊(duì)隊(duì)員”其中就有我，每天晚上放學(xué)到后操場去訓(xùn)練，如果訓(xùn)練成績不佳就會被老師淘汰。
第一天時，經(jīng)過了幾輪的跑步后，老師淘汰了十幾名同學(xué)，我很慶幸那其中沒有，熬過了一天后，緊接著第二天的訓(xùn)練開始了。在老師宣布今天要跑兩千米時，整個操場的同學(xué)大驚失色，我和旁邊的廖思明相對一眼，不經(jīng)皺了皺眉頭。
“滴一一”伴隨著一聲哨響，同學(xué)們個個如腳踩加速帶一樣，飛快地圍著操場跑。幾圈下來，同學(xué)們個個像腳上纏了一個千斤大石頭一樣，邁著沉重的步伐跑著。老師的臉色也沒有變得難看，顯然，老師已經(jīng)對我們這樣見怪不怪了。
在跑第五圈的時候前面的廖思明看見我體力不支，似乎隨時都要倒下去的樣子，他放慢了腳步。要和我一起跑�！翱禳c(diǎn)！呼，呼，就剩最后一算了，呼呼，加油！不要放棄！呼呼！”廖思明一邊大口的喘息著一邊對我說，聽了這句話，我不禁加快了速度心想:廖思明真是我的好兄弟，他自己明明能加速跑的，卻還要和我一起跑，唉，他真傻�！凹佑停『艉�，快到終點(diǎn)了！”不久，廖思明的聲音又在我的耳邊響起，我堅(jiān)定的說了一句“好”。這時候我感覺“人間處處有溫情”這句話是對的，廖思明就是那個給我溫暖的人。不一會兒我和廖思明并列跑完了兩千米，雖然我倆得了倒數(shù)第五。但是友誼第一，比賽第二，所以名次什么的，廖思明和我也不在乎�！鞍Γ∨懿煌瓴荒芰ⅠR坐在草坪上！快起來走走！”“哦哦”。聽了那廖思明的這句話，我才覺得廖思明才是班里最關(guān)心我的人。
“下面我來報(bào)一下淘汰同學(xué)的名字，念到名字的同學(xué)舉一下手。”老師開始報(bào)名字了，下面無論哪個同學(xué)都驚心肉跳。保佑名單上沒有他們的名字。一會兒老師報(bào)上了我和廖思明的名字。我和廖思明同時舉起了手，“唉，都是我連累了廖思明，我真沒用！”我在心里想著，我轉(zhuǎn)頭看了廖思明的臉色，廖思明回我了一個微笑，那種微笑是無比的純潔，絲毫不像裝出來的一樣。
在學(xué)校六年了，還是廖思明一個人給過我溫暖。雖然那天是陰天，沒有太陽，也沒有陽光，但是我依然還是能感受到如同陽光般的溫暖。而那段給我溫暖的人就是廖思明。
描寫暖的作文 篇16
正是下午時分，在透明暖風(fēng)的吹拂下，各個街巷里的在前一個晚上積攢下來的微涼寒氣早已散盡。太陽帶著剛?cè)肭飼r的懶意，在用磚石鋪得平平整整的路面上薄薄地涂上了一層澄澈的暖橙色。街上的行人仍是很多，熙熙攘攘地談笑著結(jié)伴走過，給這個并不算活潑的下午平添幾分活力。路旁有一棵枝葉青翠的小樹，上面系滿了用各色絲帶綁好的心愿卡。小樹的對面是一個用彩色的塑料板搭起的巨大的`心愿墻，心愿墻上貼滿的是寫滿了山區(qū)孩子們心愿的彩色心愿紙片。
“我想要一雙溜冰鞋�！薄拔蚁虢o我妹妹一個生日蛋糕�！薄拔蚁胍活w櫻桃種子�！薄�
輕撫著在心愿墻上貼著的一個個小小的心形紙片，順著紙片上的稚嫩筆跡劃過的指尖仿佛也觸摸到了當(dāng)初在刻滿歲月凹痕的木頭書桌前的孩子們緊握著筆尖的淡淡溫度。幾張心愿紙片上還畫著簡單的畫，幾段長短不一的線條上浸透了的是孩子們赤誠的心愿。
幾天前，大山里頭的孩子們努力著用筆記下的心愿，幾天后，山那頭的我們觸摸到了。
它們擁有著很暖的溫度。
“阿姨，買一朵花吧，這是我們學(xué)校的同學(xué)們親手做的。它們賣得的錢我們會全部捐給山區(qū)和余姚的孩子們�！薄笆迨澹I一朵花吧……”
伴隨著纖細(xì)的似乎還帶著清脆回音的聲音悄然響起，一個個孩子穿梭在駐足于心愿墻前和其他地方的人群中。他們手捧花束，稚氣未脫的臉上寫滿了希望。他們今天背負(fù)了一個任務(wù)，一個他們認(rèn)為分外重要的任務(wù)。他們要賣出他們和同學(xué)們?yōu)榇嘶顒犹氐刈龀龅囊粋�個手工藝術(shù)品，把賣出它們所得的錢悉數(shù)捐給那些需要幫助的孩子們。陽光被樹葉剪碎了撒在他們的身上，燦燦生輝。
他們在樹蔭下的雙眼，也在閃光，擁有著熾熱溫度的光。
天空逐漸沉淀。夕陽的最后一縷余暉暗淡在遠(yuǎn)方的天際。星星出來了。
夜涼如水。街上的行人仍有很多。他們停留在心愿墻邊，停留在系滿了心愿卡的小樹旁，停留在孩子們用稚嫩的筆尖勾勒的心愿前。那棵掛著心愿卡的小樹旁已經(jīng)打起了燈光，朦朧的白色。小樹在用磚石鋪得平平整整的路面上投下了不真切的影子。 夜 風(fēng)吹動了滿樹的心愿卡，心愿卡上寫著一行行不同筆跡的小字：
“余姚的孩子們加油，山區(qū)的孩子們加油。”
描寫暖的作文 篇17
生活中的暖，無處不在。
在家里，媽媽總是帶給我溫暖。冬天到了，媽媽騎著電動車，帶我去超市采購。一路上，寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著，媽媽坐在我前面，像一座擋風(fēng)屏。下了車后，媽媽看了看我那凍得通紅的手問我：“呀！風(fēng)把你的手都吹紅了，要不要把我的手套給你戴？”還沒等我回答，媽媽就摘下了手套，戴在了我的手上。我挑選面包時，回頭看了看媽媽。我發(fā)現(xiàn)，媽媽一邊走一邊搓手，時不時還對著手哈氣。這不足為奇的舉動，令我潛然淚下。
在學(xué)校里，同學(xué)們總是帶給我溫暖。記得那件事發(fā)生在炎炎夏日。那天的溫度特別高，就連知了也喊熱。大地都快被太陽烤干了，小狗也不愿出來玩。第三節(jié)課是體育課，老師舉行了短跑比賽。下了課后，我剛想拿出水杯喝水，卻發(fā)現(xiàn)我的水杯忘帶了。這時，“熱心腸”葉婉欣見了，對我說：“我今天剛好帶了兩瓶水，送你一瓶吧�！蔽医舆^了水，感激地說：“謝謝，謝謝！”別跟我客氣，我們可是好朋友�！比~婉欣笑著對我說。望著葉婉欣那紅撲撲的臉蛋，我的心里涌上了一股暖流。
社會在進(jìn)步，處處洋溢著溫暖。一個暖洋洋的春日，爸爸媽媽臨時有事，讓我自己乘公交車去上音樂課。我坐上了公交車，心想：這種懶洋洋的下午，最適合打盹了。反正還有六站才到目的地呢，我先睡一會兒吧�！靶∨笥�，已經(jīng)到終點(diǎn)站了，小朋友……”司機(jī)阿姨輕輕地拍了拍我。我慢慢睜開眼，低頭一看，已經(jīng)三點(diǎn)多了，去上音樂課絕對來不及了。阿姨問我：“小朋友，你的家長呢？”“他們都有事。”我回答。阿姨對我說：“這樣吧，你用我的手機(jī)給你父母打電話吧。”打完了電話，媽媽過了一會兒就來接我了。當(dāng)我坐上電動車時，阿姨還在對我微笑，我的心也暖洋洋的。
生活中的暖果然是無處不在，所有的暖都很美好。
描寫暖的作文 篇18
暖是冬日里的一縷陽光，暖是黑夜里的一束火把，暖是困境時的一雙援手，暖是需要時的一份關(guān)愛……暖，在我們的生活中無時不有；暖，在我們的生活中無處不在。
那年我還沒上學(xué)，端午節(jié)那天，我和媽媽到江邊踏青后，坐公交車回家。等了好半天，才來了一輛公交車。車上的人很多，要上車的人更多。車剛停下，大家蜂擁而上。眨眼之間，車箱里的人，擠得水泄不通。司機(jī)師傅大聲喊：“再上兩位，就開車，往里擠擠�！庇袀�小孩喊：“媽媽，快上來！”“哎喲，夾到我的包了！”滿車的人，擠得像裝年豆包似的。我弱小的身體，只能在大人腿的縫隙里喘氣，媽媽用手支著椅背護(hù)著我，我想：要是有個座該多好啊！
這時，我看見旁邊的座位上坐著一位老奶奶，黑白相間的短發(fā)梳得很整齊，布滿皺紋的臉上，帶著慈祥的微笑，雙手在胸前抱著一個大包。老奶奶看見我，趕緊把大包放在地上，兩條腿叉開，露出一小塊兒椅子座，“來，小寶貝兒，坐這兒吧，別擠壞了！”老奶奶左手把我摟在懷里，右手掏出紙巾，給我擦著額頭上的汗，心疼地叨叨著，“看把孩子擠的。”說著，又拿出一張報(bào)紙折了折，當(dāng)扇子給我扇了起來。微風(fēng)習(xí)習(xí)，我不知不覺地在奶奶溫暖的懷里睡著了。到站了，媽媽把我叫醒，連聲向奶奶道謝，我看到奶奶熱得滿頭大汗，臉上放著紅光，衣服都濕透了，正在揮手向我道別。我的心里頓時涌起一股暖流。好熱心的老奶奶，謝謝您！
這事已經(jīng)過去幾年了，奶奶那慈愛的目光，一直暖著我的心。一天，我又坐公交車，上車后找到了一個座位。我剛坐下，就看到一位滿頭銀發(fā)的老奶奶上車來了。她左手提著個包，右手拎著個大袋子，身上還斜挎著個小包。每個包都裝得鼓鼓的。上車后搖搖晃晃地走過來，我連忙迎上去：“老奶奶，快坐這兒，我來幫您，把東西放這兒�！蔽�?guī)屠夏棠贪寻藕�，讓她坐穩(wěn)。老奶奶親熱地拉著我的手，連聲說：“謝謝！謝謝！真是好孩子！”“別客氣！奶奶，這是我應(yīng)該做的�！蔽艺驹诶夏棠躺磉�，心中奔涌著一股暖流……
這似曾相識的一幕，讓我感到老奶奶那慈愛的目光，早已化作愛的暖流，注入我的心房。我懂得了：暖，就是付出，就是奉獻(xiàn)。溫暖別人的同時，也溫暖了自己！
描寫暖的作文 篇19
手上的表毫無留戀地走著，時間如滔滔江水，一去不返。
冬天總是來得很快，總是在人們所不察覺的時候踏著匆匆的腳步到來，可能是因?yàn)榈乩碓虬?這西臨雪峰山的小鎮(zhèn)，由于雪峰山的阻擋，天氣不是很冷，現(xiàn)在偶爾還有著溫暖的陽光，一直暖到人們的心田，給人以希望，溫暖。
雖然白天的天氣很暖和，但凌晨和晚上仍是冷得刺骨。
早上，我“閉“著眼睛從床上爬起，朦朧中發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的還早。一股寒風(fēng)撲面而來，冷得我直打哆嗦。
“早上好啊!“媽媽給了我一個自信的笑容。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示問好。
“兒子，天氣冷，穿好你的毛衣和棉襖，不要感冒了呀!“
我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)。
“嘿，還要戴好手套，帽子和圍巾，千萬別著涼了啊!“
“OK!知道了!“這是我唯一能回答的。
臨走前，媽媽還給我?guī)Я艘话延陚�，說怕回家是下雨，把我淋得象“落湯雞“。
她還不放心，一直送我到馬路邊，雙眼里充滿著溫暖的愛!
我騎上自行車，由于冷。我把車速放得很慢，邊騎車，邊走馬觀花。
已經(jīng)是初冬了，朦朧中路邊的柏樹綠得顯眼，花兒紅得鮮艷，盡管這是在幾攝氏度的天氣下。
今天學(xué)校舉行運(yùn)動會。
比賽一開始，康就代替棄權(quán)的選手參加400米的比賽。啦啦隊(duì)喊得口干舌燥，可是結(jié)果卻是倒數(shù)第三。
“太不爭氣了!“我脫口而出。
這時，同學(xué)們都盯著我，好象我臉上有字。尤其是女同學(xué)萍盯得我好兇。
我也就沒了寫稿的興趣，坐在草地上發(fā)呆。
運(yùn)動會結(jié)束后，我收到了一張紙條：我知道我盯你很不對，但是我告訴你一個秘密，不許告訴別人哦：“康，他有心臟病�！�
描寫暖的作文 篇20
暖是冬天的一束陽光，使人冰冷的心靈感受到溫暖;暖是黑暗里的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明;暖，是沙漠中的一滴水，讓口干舌燥的人感覺到甘甜。
那是一個星期天的中午，媽媽去株洲還沒有回來。我上午去書店看了一會兒書，中午回家吃飯準(zhǔn)備去上下午的美術(shù)課。走到家門口，我在袋子里找，可是我找了很久，把袋子翻了個底朝天，可是就是沒有找到我的鑰匙。我的心一下子就慌了起來，怎么辦?媽媽現(xiàn)在是不可能趕回來，難道我空著肚子去上三個小時的美術(shù)課?不行不行，可是我也沒有帶錢出來。
正想著的時候，鄰居的門打開了，是隔壁阿姨出來扔垃圾。她看到滿臉焦急的我，連忙問道：“怎么啦?”我支支吾吾地回答：“我媽媽去株洲了，我忘記帶鑰匙出來了，進(jìn)不去，下午還要去上美術(shù)課，沒有飯吃。”阿姨連忙向我招了招手：“這不簡單，來家吃飯�！闭f完，她拉著我就進(jìn)了她家。
她家好溫馨呀，干干凈凈的。她打開電視就進(jìn)了廚房做飯，很快兩菜一湯就出來了，都是我喜歡吃的。也許是我餓了，我拿起筷子就餓狼般狼吞虎咽起來，阿姨一直微笑著看著我吃。吃完飯后，阿姨還塞了許多零食在我袋子里，還囑咐我路上小心車子。出門那一刻，看到阿姨臉上的笑容，就像一股暖流涌進(jìn)我的心中，滋潤我的心田。
生活中總是有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎事情匯成一股股暖流，無時無刻不在包圍著我們，讓我們感覺每一天，每一刻都是暖的。
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