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我最親密的朋友

時(shí)間:2021-06-01 17:14:25 關(guān)于我的作文 我要投稿

我最親密的朋友

我最親密的朋友1

  我三年級(jí)的時(shí)候在班上認(rèn)識(shí)了一個(gè)最好的朋友,她的名字叫趙家程。她的頭發(fā)不短也不長(zhǎng),每次都扎一個(gè)高馬尾,看起來(lái)很有精神。她圓圓小臉上總是掛著微笑,顯得很可愛(ài)。

我最親密的朋友

  她學(xué)習(xí)很好,有一次,她的數(shù)學(xué)還考100分呢!我們班語(yǔ)文的第一名幾乎都是她,她在英語(yǔ)課表現(xiàn)也很突出,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。我非常佩服她。

  她對(duì)人特別友好。有一次,因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)不好,所以我特別的不開(kāi)心,她知道后就安慰我。她說(shuō):“這不就是一次模擬考試嗎,你下次認(rèn)真點(diǎn)兒就行了!”聽(tīng)了她的話,我的心里暖暖的。還有幾次,她的同桌因上課說(shuō)話時(shí)被老師批了一頓,下課時(shí),她就安慰同桌。她說(shuō):“你知道錯(cuò)了,下一次不再說(shuō)話不就行了嗎!這一次的事就先讓它過(guò)去吧,以后專心聽(tīng)課就是了!彼褪沁@樣對(duì)待同學(xué)的,我們都很喜歡她。

  她還特別熱愛(ài)班集體,有一次,學(xué)校舉行手工制作大賽,她精心制作的手工得了一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同學(xué)們都為他豎起了大拇指!

  她的性格也很開(kāi)朗,有幾次體育測(cè)試的時(shí)候她跑得很慢,跑最后一名,那一次我跑了第三名,她說(shuō):“唉,這一次沒(méi)發(fā)揮好,下次我會(huì)努力的!”

  她還特別關(guān)心別人。有一次我生病了沒(méi)去上學(xué),她就問(wèn)我為什么沒(méi)去上學(xué),并詢問(wèn)我的病好了沒(méi)有。我聽(tīng)后很感動(dòng)。

  我很慶幸交了一個(gè)這么優(yōu)秀的好朋友,我從她身上學(xué)到了很多,愿我們的友誼到永遠(yuǎn)!

我最親密的朋友2

  我最親密的朋友就是手機(jī)。當(dāng)我們倆在一起的時(shí)候特別自在,想怎么樣就怎么樣,想干什么就干什么,我愿意聽(tīng)音樂(lè)就聽(tīng)音樂(lè),我愿意看書就看書,一切都是自在的。

  我們就像是兩姐妹一樣,我上廁所她也上,我睡覺(jué)她也睡,我吃東西她也在旁邊看著,特別開(kāi)心。有時(shí)候她給我放視頻,有時(shí)候放音樂(lè),有時(shí)還給我玩游戲。我要打電話的時(shí)候,她給我號(hào)碼;我要照片,她幫我拍;要錄音時(shí),她也來(lái)幫忙——真是患難見(jiàn)真情呀!

  有一次,我?guī)W(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)完的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。我心急如焚;氐郊液,不僅被媽媽罵了一頓,自己也心疼死了。但第二天媽媽的朋友打來(lái)電話,說(shuō)撿到了我的手機(jī)。聽(tīng)到這消息,我高興地跳起來(lái)。于是我高傲地走到媽媽面前說(shuō):“哼,叫你罵我,叫你罵我,現(xiàn)在我手機(jī)找到了,卻被你白白地罵了一頓,你得賠我!”

  “賠你啥?你說(shuō)!”

  “請(qǐng)我吃頓飯!”

  就因?yàn)檫@件事,我媽還請(qǐng)我吃了一頓飯,這種感覺(jué),爽。

  手機(jī)是我最親密的朋友,我們常在一起玩,一起看電視,一起聽(tīng)音樂(lè)。她愿意和我在一起,我也愿意和她在一起。如果我沒(méi)有了她,爸爸媽媽就會(huì)找不到我了,我也不能打電話給同學(xué)了。

  我最親密的朋友——手機(jī)。我們形影不離,我喜歡和她在一起。

我最親密的朋友3

  有一天,每個(gè)人都說(shuō)你沒(méi)希望的時(shí)候,不要?dú)怵H,再試一次!很可能,這一試,就成功了!泵慨(dāng)我遇到困難與失敗時(shí),總會(huì)一遍遍用這句話激勵(lì)自己堅(jiān)持下去就是勝利,這句話就像我生命中的一盞明燈,時(shí)刻照亮我在成長(zhǎng)中的步伐與希望。這句話,是旅居美國(guó)的著名作家劉墉先生在《成長(zhǎng)·成功》一書中寫的話。此書,也成了我童年最親密的朋友。

  在書中,作者擔(dān)心山區(qū)的孩子會(huì)沒(méi)有學(xué)上,擔(dān)心妻子先他而去女兒會(huì)不要他,他還擔(dān)憂一覺(jué)醒來(lái)會(huì)再也見(jiàn)不到九十一歲的母親,他的擔(dān)心很多,自己生病不能畫畫怎么辦?女兒不聽(tīng)老師的話又如何是好?……在沒(méi)看這些之前,我從來(lái)都生活得很幸福,還沒(méi)有考慮過(guò)這些事情。每一個(gè)小故事都讓我流淚,我很自責(zé):為什么我對(duì)身邊的人和事沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真地思考?我關(guān)心過(guò)我的親人嗎?衣來(lái)伸手飯來(lái)張口是與生俱來(lái)的嗎?他教會(huì)我用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待生活,關(guān)心他人。

  第二部分的健康生活與校園趣事,令我捧腹。你是戰(zhàn)“痘”一族嗎?長(zhǎng)青春痘是好事,代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘,長(zhǎng)痘不要硬擠,而是用A酸乳膏將角質(zhì)層軟化就好。痘子會(huì)一一消失,你又成了一個(gè)很美很美的大小姐了!在學(xué)習(xí)中,不要怕出錯(cuò),錯(cuò)是在向?qū)Φ牡谝徽,在你的錯(cuò)誤中,表現(xiàn)了你的潛力。只要你好好檢討,改進(jìn),你一定會(huì)變成最棒的!同時(shí),學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的生活,有學(xué)上,有飯吃,有游戲,有老師,有同學(xué)……這就是幸福的生活。

  總之,這是一本教人如何成功的書,具體到一言一行,一舉一動(dòng)。有了它,我想我會(huì)在成長(zhǎng)的路上收獲成功。

我最親密的朋友4

  “嗨......會(huì)有誰(shuí)能比吳大帥哥帥呢?

  ”我又聽(tīng)就這個(gè)聲音了,他就是我和這個(gè)世界打交道十一年來(lái)最親密的朋友———吳聯(lián)好。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),紅撲撲的小臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的眼睛。兩條彎彎的眉毛,像細(xì)鉤一樣,鼻子上架著一副眼鏡,既帥氣有可愛(ài)!

  他非常的幽默,經(jīng)常能說(shuō)出一些笑話。有一次,我們?cè)谌W(xué)習(xí)老師那的路上,我們?cè)谡f(shuō)笑話。陳豪先說(shuō)了一個(gè):'從前,有個(gè)人他想上廁所結(jié)果,沒(méi)廁所只好去找,找到廁所了,卻已被忍的沒(méi)有了!蔽覀児笮ζ饋(lái)。然后我說(shuō);'你這個(gè)不好笑,我來(lái)說(shuō)個(gè)好笑點(diǎn)的!比缓笪艺f(shuō)道“從前有個(gè)人,放了屁,又拉了大便,就生病了!眳锹(lián)好也說(shuō)了一個(gè):“從前,有一個(gè)人,他養(yǎng)了一頭豬和一頭驢,請(qǐng)問(wèn)他要先殺哪一個(gè)?”我說(shuō)先殺驢,陳豪說(shuō)先殺豬。吳聯(lián)好說(shuō):“都錯(cuò),如果先殺豬驢就是這樣想的,如果先殺驢,豬就是這樣想的!苯Y(jié)果,我們都捧腹大笑。

  還有一次,我們?cè)趯W(xué)校里玩,他在說(shuō)笑話:“一天,有個(gè)人在找自己的手機(jī),結(jié)果沒(méi)找到,就從口袋里拿出手機(jī)向群里發(fā)信息,同志們,我的手機(jī)丟了!"我們都笑得趴地上了。他還是一本正經(jīng)地又說(shuō)了一個(gè):“一天,一個(gè)人想讓人幫他捎點(diǎn)衣服和錢,就寫了封信,結(jié)果寫成了:同學(xué)幫我燒點(diǎn)衣服和錢!蔽倚Φ弥痹诘厣洗驖L。

  朋友能在你傷心時(shí)給你安慰,朋友能在你生氣時(shí)把你哄開(kāi)心,朋友能在困難時(shí)給你幫助。朋友是很重要的俗話說(shuō):多一個(gè)朋友多一條路。

我最親密的朋友5

  有一只狗,它不是一只普通小狗,它不會(huì)跑,也不會(huì)叫,但是,它卻和我有著深厚的友誼。它,是一只玩具狗。

  我一歲時(shí),大姑媽從家里拿出這只玩具狗,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),這狗體型是十分大的,我可以躺在它上面,它的身體軟軟的,抓著它好像抓到了棉花似的。我小時(shí)侯最喜歡的事兒就是趴在小狗身上,抱著它的脖子睡覺(jué)。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),面對(duì)陌生的環(huán)境,我流露出了膽小的神情,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)介紹完自己,我卻沒(méi)有發(fā)言,我的勇氣消失了;氐郊遥液軅,小狗好像對(duì)我說(shuō):“做回自信的自己,明天去介紹自己,我相信你能行!”我在家里對(duì)著鏡子練了幾次。第二天信心滿滿地來(lái)到學(xué)校,這一次,我講得很成功。此后,學(xué)校有競(jìng)賽我都自愿報(bào)名,班級(jí)競(jìng)賽我第一個(gè)上臺(tái)……我找回了一個(gè)開(kāi)朗、自信的我。

  長(zhǎng)大了,煩惱漸漸地多了起來(lái),我常常坐在床上,抱著小狗,在心底向它訴說(shuō)著自己的煩惱。說(shuō)完了,心底里那一個(gè)個(gè)煩惱也解開(kāi)了,心情格外的舒暢。三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,我?guī)屯瑢W(xué)撿到了一只派克金筆,趕緊物歸原主。同學(xué)卻說(shuō)是我偷的,要告訴老師,結(jié)果老師沒(méi)搞清事情的經(jīng)過(guò),聽(tīng)信那個(gè)同學(xué)的話,冤枉了我。我既傷心又生氣,回到家里抱著小狗大哭起來(lái),哭好了,我的氣也消了。第二天,我去和老師評(píng)理,找回了自己的清白。

  這一只小狗,成為了我生活的一部分,它分擔(dān)我的煩惱,也分享我的快樂(lè),最重要的是,它給了我勇氣,使我變成一個(gè)充滿自信、勇氣十足的快樂(lè)女孩。它是我最親密的朋友,即使它只是只玩具狗。

我最親密的朋友6

  一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲從書房里傳來(lái)。激昂時(shí)如高山流水,緩緩流下,激蕩回旋;舒緩時(shí)又似雨打芭蕉,遠(yuǎn)聽(tīng)無(wú)聲,靜聽(tīng)猶在耳畔……

  聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲,我不禁聯(lián)想起了那段千古佳話:"伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:善哉,峨峨兮若泰山!志在流水,鐘子期曰:善哉,洋洋兮若江河!伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無(wú)知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。"子期和伯牙這份相知相惜的情誼著實(shí)令人感動(dòng)。古人說(shuō),這就是所謂的"知音"。那么,我和古箏又何常不是這樣呢?

  在我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)彈琴。有時(shí),我用手指靈活得撥動(dòng)琴弦,速度越來(lái)越快,琴聲如怨如訴,好像要把所有的不快一股腦地倒出來(lái);有時(shí)彈錯(cuò)了幾根弦,還會(huì)用手重重地拍打它,甚至還會(huì)把它甩到一邊,而古箏卻毫無(wú)怨言,讓我痛快地發(fā)泄。說(shuō)也奇怪,我的情緒倒也慢慢地調(diào)整過(guò)來(lái)。于是,古箏就送上一曲舒緩的曲子,如清風(fēng)拂面,如清泉叮咚,如清湯暖肺,讓我的內(nèi)心獲得了平靜。

  在我開(kāi)心時(shí),我喜歡坐在古箏前,手指跳躍著,靈靈活活、輕輕巧巧地在琴弦上劃過(guò),劃出了一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,劃出了一道美麗的風(fēng)景,劃出了一份快樂(lè)的心情。這時(shí),房間里的每個(gè)角落都跳躍著快樂(lè)的音符,每個(gè)音符中都充斥著快樂(lè)的氣息,就連旁邊的人也會(huì)被帶動(dòng)起來(lái)。如果不是我們心有靈犀,它怎么能感受到我的快樂(lè)?

  "高山青,流水靜如鏡,無(wú)言卻勝過(guò)有言的天地"。王力宏的歌唱出了我的心聲。古箏啊,我們之間有太多太多的回憶,太深太深的情誼,F(xiàn)在,我只想為你彈起。請(qǐng)你聽(tīng),請(qǐng)輕輕傾聽(tīng)--彈給我永遠(yuǎn)不離棄的知音。

我最親密的朋友7

  在這一個(gè)小小的家中,我有著一位十分特殊的家庭成員,它就是我的小伙伴——坤仔。

  坤仔是一只毛色十分純正的“二哈”。它的耳朵耷拉著,舌頭伸到這大嘴巴的外邊,口水不住地住外流,看它這一副樣子,就會(huì)忍不住笑起來(lái)。和坤仔在一起的每一天都十分地快樂(lè),和它在一起總是無(wú)比幸福。

  又是一個(gè)下午,太陽(yáng)落山了,只留下了幾片彩色的云朵,我如往常一樣牽著坤仔出去散步。

  我隨著它走,不一會(huì)我倆偏離了路線,從大馬路上走到了一條偏辟的小巷子里。巷子十分冷清,沒(méi)有幾個(gè)人,腳下走過(guò)的石板發(fā)出“吱吱吱”的響聲。而坤仔卻很是興奮,它邁著輕盈的步代,踩著金屬鏈子發(fā)出叮叮的節(jié)奏聲,在這一條老巷里走著。忽然,一聲尖利的叫聲穿透了我的耳朵,坤仔也停住了腳步,我機(jī)械地轉(zhuǎn)過(guò)了頭,看到了一只比坤仔高半個(gè)頭的金毛正氣勢(shì)洶洶地朝我吼著,好像是因?yàn)槲覔屓肓怂念I(lǐng)地似的。我見(jiàn)了,馬上抓起繩子想走,可卻又邁不開(kāi)步子,仿佛腳下灌了鉛似的,生怕這金毛撲過(guò)來(lái)咬我。我們僵持了很久,這金毛撒開(kāi)了后腿朝我們跑來(lái),可坤仔卻沒(méi)有想跑的念頭,坤仔平時(shí)溫順的眼睛里現(xiàn)在充滿了寒光,從喉嚨里發(fā)出了一聲接一聲的叫聲。那狗也毫不示弱,朝坤仔撲來(lái)。我站在坤仔的身后,手緊攥著衣服的一角,不住地感道:“回來(lái),快回來(lái)呀,不再打了!”小巷子里回蕩著一聲又一聲的吼叫聲。坤仔的前爪上被咬出了血,血不住地淌出來(lái)。那金毛似乎被打怕了,夾著尾巴跑回了家。坤仔在我心中的形象瞬間高大了起來(lái)。我的眼有一些朦朧,抱起了個(gè)頭比我還要大的坤仔,搖搖晃晃地回了家。

  坤仔,它是我最好的伙伴,遇見(jiàn)它是我人生最大的幸運(yùn)。

我最親密的朋友8

  人的一生中少不了朋友,朋友充實(shí)了我的生活,像一盞明亮的燈,點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí),是朋友幫助了我;當(dāng)我遇到挫折時(shí),是朋友鼓勵(lì)了我。我與謝伊涵就是這樣一對(duì)互相幫助、共同進(jìn)步的好朋友。

  她長(zhǎng)相甜美,有一對(duì)彎彎的、似月牙般的眉毛,下面有一雙水汪汪的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛,圓圓的鼻頭十分可愛(ài),一張紅櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。

  有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張模擬試卷,嚴(yán)肅地說(shuō):“今天之內(nèi),要把這張?jiān)嚲碜鐾!蔽易隽艘粫?huì)兒,就遇到了好幾個(gè)“攔路虎”——有好幾道題都不會(huì),我絞盡腦汁,還是解不出來(lái)。我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)我的“學(xué)霸”好朋友——謝伊涵像救兵一樣來(lái)到我身邊。

  謝伊涵看了看題目,笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“我也是剛花了九牛二虎之力才把這幾道題都解出來(lái)的,我來(lái)給你講一下解題思路吧!”接下來(lái)的時(shí)間內(nèi),她耐心細(xì)致地給我講解了一遍。在聽(tīng)完她的講解后,我豁然開(kāi)朗,這道題迎刃而解?粗J(rèn)真細(xì)致的樣子,我的心里暖洋洋的!爸x謝你,謝伊涵!”我由衷地說(shuō)!翱蜌馍,我們是好朋友嘛!”她不好意思地笑了笑,像一朵美麗的山茶花。

  有一個(gè)這樣的朋友真好!在你需要的時(shí)候,她毫不吝惜地伸出援手來(lái)幫助你。朋友是沙漠中的一眼甘泉,是黑暗中一盞明亮的燈,照亮我們前行的路。

我最親密的朋友9

  我最親密朋友,當(dāng)然就是我鼻梁上架著的東西——眼鏡了!

  我近視400度,生活中處處離不開(kāi)眼鏡。如果摘了眼鏡,即使是近在眼前的東西也是模糊一片。眼鏡在我生活中是不可缺少的。

  三年級(jí),我與另外幾位同學(xué)玩我們自制的紙球。雖說(shuō)是紙球,威力可不小。一不小心砸到就會(huì)痛得讓人“嗷嗷”叫。扔來(lái)扔去時(shí),我躲閃不及,被砸中了眼鏡。只聽(tīng)得“吧嗒”,眼鏡應(yīng)聲墜落,鏡片也掉了。幸好沒(méi)傷及我的眼睛。眼鏡為了保護(hù)我的眼睛而“英勇獻(xiàn)身”。落地的結(jié)果是鏡片摔破了一片,另一片還裂了一點(diǎn),眼鏡腳也少了一支。這時(shí),我看東西一邊清楚一邊模糊,破損的眼鏡還時(shí)不時(shí)會(huì)從鼻梁上跌下來(lái)。唉,可憐的眼鏡!有什么辦法呢,誰(shuí)叫我一刻也離不了它呀!

  小時(shí)候我學(xué)游泳,當(dāng)我摘掉眼鏡,帶上水鏡時(shí),我眼前的東西立刻模糊了。我好像一只沒(méi)頭蒼蠅,毫無(wú)方向感,東撞撞,西碰碰。人家都已經(jīng)在往前游了,可我卻還在原地打著圈呢!我根本不知道該往哪里游。唉,沒(méi)了眼鏡,我就像盲人沒(méi)了拐杖一樣,但總不能戴著眼鏡又帶上水鏡吧!我真是寸步難“游”啊!眼鏡對(duì)我來(lái)說(shuō)真重要。

  我十分愛(ài)惜我這個(gè)親密的朋友。晚上,我總是細(xì)心地將它一遍又一遍清洗,一遍又一遍擦拭。睡前取下,放在枕邊,好讓自己一醒來(lái)就摸得到它。睡前無(wú)聊時(shí),我總是把眼鏡在燈光下檢查。這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡片上有一些五彩繽紛的不知名的光暈,看起來(lái)就像一堆油彩浮在水面上而折射出繽紛的光線。我感到很奇怪:這么多遍的擦洗,怎么還是有油污?難道它們根本洗不掉?我想,可能是些灰塵,緊緊吸附上鏡片了吧,就像我離不開(kāi)眼鏡一樣。

  失去眼鏡——這個(gè)最親密的朋友,我的世界將會(huì)怎樣?我無(wú)法想象。

我最親密的朋友10

  我有一個(gè)好哥們兒,他與我非一般的好,似乎就是我的影子。

  我是一個(gè)挺膽小的人,不善于與人交往,老師常常誤會(huì)我。這時(shí),他就會(huì)出馬,向老師辯解:“李子牧我很了解的,他不會(huì)做這種壞事!”因此他會(huì)常替我被老師罵。

  我有時(shí)候也會(huì)命令他:去這里拿個(gè)東西、去那里跟誰(shuí)交待什么……他會(huì)照做,跑來(lái)跑去,氣喘吁吁。若是在夏天,他忙得頭上就會(huì)不停地冒汗。但他從來(lái)不抱怨,我為這份友誼而感動(dòng)。

  他還常說(shuō):“在世界上,我最喜歡李子牧!”我很驚訝,他喜歡我竟然比喜歡他媽媽還多!我們常常會(huì)約出來(lái)騎自行車,邊騎邊聊天,說(shuō)說(shuō)笑笑。大人叫我們回家,我們總是要等到腳騎得又酸又麻才回去,回家了還戀戀不舍,好像永遠(yuǎn)不能分開(kāi)似的;我們還會(huì)在上學(xué)的時(shí)候偷偷地溜到學(xué)校門口買零食,他把東西都藏在口袋里,讓我先回到教室,吃東西的時(shí)候他擋在我旁邊,讓我安心地吃,不被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)。放學(xué)了,我們也總是搭著背一起離開(kāi)學(xué)校。

  我常問(wèn)他:“你為什么對(duì)我這么好呢?”他回答:“沒(méi)有為什么,友誼這東西真是說(shuō)不清楚的……”我更加不好意思了,說(shuō):“真對(duì)不起,我老是命令你去做什么,好像把你當(dāng)成‘機(jī)器人’一樣,可我總也改不了這種習(xí)慣!彼α诵Γf(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我就喜歡你誠(chéng)實(shí)的樣子,對(duì)朋友‘忠誠(chéng)’也是好事!”我從他簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中體會(huì)出了他的一片真誠(chéng)和友愛(ài),他與我是多么鐵!

我最親密的朋友11

  每天晚上,我都要和它聊聊天,有時(shí)只聊半小時(shí),而有時(shí)則聊上好幾個(gè)小時(shí),它使我的心情變得愉快,也使我的生活變得更加充實(shí)。它,就是我最親密的朋友——鋼琴。

  算了算,我與鋼琴相識(shí)已經(jīng)七年啦!記得六歲的時(shí)候,我在姐姐家認(rèn)識(shí)了鋼琴,那時(shí)候,我非常喜歡它,輕輕觸碰一下琴鍵,便能發(fā)出美妙的.聲音,好玩極了!于是,媽媽就給我找了一位鋼琴老師,還讓鋼琴住進(jìn)了我家。

  自從鋼琴來(lái)到我家,我每天都要去彈彈它。它成為了我生活的一部分。有一段時(shí)間,我和它特別要好。每彈完一首樂(lè)曲,我仿佛走進(jìn)了樂(lè)曲的背后,彈《婚禮場(chǎng)面舞》時(shí),我仿佛看到了婚禮上那熱鬧、隆重的場(chǎng)面。彈《噴泉》時(shí),我仿佛聽(tīng)到了噴泉那歡快、流暢的聲音……鋼琴讓我心情變得愉快,它就像好朋友一樣陪伴在我身邊。

  但是,朋友相處久了,偶爾也會(huì)鬧鬧小矛盾,我和鋼琴也鬧矛盾。最近在練習(xí)莫扎特的一首超長(zhǎng)的奏鳴曲,長(zhǎng)達(dá)八爺。而且難度超高,由于我老是按錯(cuò)音,而且彈得非常難聽(tīng),一點(diǎn)兒也不悅耳。所以我發(fā)脾氣了!把手握成拳頭在琴鍵上猛敲,鋼琴發(fā)出刺耳的聲音,好像在說(shuō):疼死我了。我還踢了幾下琴腳,還不時(shí)地說(shuō):怎么這么難彈!煩死了,我不想彈了……從那天以后,我連續(xù)幾天沒(méi)有理會(huì)鋼琴,經(jīng)過(guò)媽媽和老師的勸導(dǎo),我又與鋼琴和好如初了,恢復(fù)了以前的那種親密。

  如今,我已經(jīng)考七級(jí)了,每天以琴聲相伴。鋼琴,你已經(jīng)成為我生活中離不開(kāi)的好伙伴!

我最親密的朋友12

  “朋友一生一起走,那些日子不會(huì)有,一句話,一輩子,一生情,一回頭……”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌,便會(huì)不由自主的想起一個(gè)女孩子----方麗麗。她是我二年級(jí)時(shí)交的一個(gè)好朋友。

  我的好朋友方麗麗今年12歲,長(zhǎng)的十分可愛(ài)。月芽似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃般的小嘴,你見(jiàn)了她一定會(huì)被她的天真、活潑、可愛(ài)而吸引的。

  方麗麗5歲的時(shí)候,她的媽媽就安排她學(xué)小提琴。她學(xué)得很認(rèn)真,每次上課,她都是聚精會(huì)神,全神貫注地聽(tīng)老師講課,所以不管哪一首曲子她總能學(xué)得很快。她的琴拉的好,我這個(gè)朋友也常給她捧場(chǎng),常做她忠實(shí)的聽(tīng)眾。每次我聽(tīng)她拉小提琴,我都覺(jué)得自己仿佛步入了音樂(lè)殿堂一般,看著她那流暢的演奏,聽(tīng)著那美妙的旋律,時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷,時(shí)而憤怒……就好像來(lái)自全世界的音符都朝我擠來(lái)一樣。

  方麗麗不僅小提琴拉的好,而且還是一個(gè)通情達(dá)理、善解人意的女孩。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午,方麗麗看我一個(gè)人悶悶不樂(lè)的在桌子上趴著,就慢慢的走到我身邊,心平氣和的對(duì)我說(shuō);“劉星,你怎么了?“我拿出藏在抽屜里的試卷,面無(wú)表情的說(shuō);“這次考試考砸了,回家怎么交代。俊彼闷鹪嚲,快速地瀏覽了一遍,說(shuō)“這些都是粗心錯(cuò)的,下次改掉不就行了嗎?考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了,你千萬(wàn)不能只往后看,這樣是前進(jìn)不了的。你要勇往直前,奮力的去攀登,這樣才能到達(dá)終點(diǎn)!蔽衣(tīng)了方麗麗的話,恍然大悟,“對(duì)呀,不是有句話叫‘世上無(wú)難事,只要有心人’嗎?”

  從她的話中,我明白了人生路上總會(huì)有釘子,有玻璃碎片……我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),不能向困難低頭。

我最親密的朋友13

  牛牛是一只小公仔,它每天陪我睡覺(jué)陪我玩,是我最親密的朋友。

  牛牛是媽媽08年出差北京給我?guī)Щ氐亩Y物,它有一張大大的弧形嘴巴,兩腮嵌著一對(duì)深深的酒窩,一個(gè)倒八字型的鼻子,樣子非常惹人喜歡。晚上我都要抱著它入睡,它已經(jīng)陪伴我整整兩年了。

  當(dāng)我被批評(píng)后傷心難過(guò)時(shí),我便對(duì)著它號(hào)啕大哭,它成了我傾訴的對(duì)象;當(dāng)我被冤枉——啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出時(shí),它總是默默傾聽(tīng);班里發(fā)生了令人啼笑皆非的趣事,我也會(huì)一一地告訴它,讓它分享我的快樂(lè);我心中有了小秘密,也會(huì)悄悄地告訴它……

  周末在家無(wú)聊時(shí),我就會(huì)抱著它玩,逗它玩。一次,我突然想到如果給它做件漂亮衣服,它會(huì)更可愛(ài)的。于是,我就找出一件我穿小了又舍不得扔的漂亮衣服,按著牛牛的尺寸大小剪裁,又一針一針地縫起來(lái),不小心還把手給戳了一下。半天功夫縫好了,牛牛穿上新衣服,仿佛笑容更燦爛了,好象在對(duì)我說(shuō):“謝謝你把我打扮得這么漂亮,這衣服我真喜歡。”

  爸爸媽媽出差了,我只好去阿姨家住幾天,我第一個(gè)想到要帶上的東西就是小牛牛。晚上,躺在陌生的床上,我翻來(lái)覆去睡不著,心里有些害怕,我緊緊地?fù)еE,跟它說(shuō)了很多心里話。它不會(huì)說(shuō)話,只是靜靜地聆聽(tīng),但我心里感覺(jué)踏實(shí)多了,說(shuō)著說(shuō)著竟不知不覺(jué)地睡著了。

  牛牛雖是個(gè)玩偶,但我的喜怒哀樂(lè)它全知道。它總是對(duì)我笑著,和它在一起,我感到很幸福。

我最親密的朋友14

  我最親密的朋友是“粉豚豚”,它可不是只真的海豚,而是我的玩具“知己”,每天睡覺(jué)必備的“睡友”,它與我的親密有五年之久了。

  我跟它相識(shí)在香港的海洋公園,因這它是粉色的,所以我叫它“粉豚豚”。五年里,許多夜晚,我都會(huì)抱著它,給它講今天校園中發(fā)生的故事,給它唱我新學(xué)會(huì)的歌,睡前再親親它,跟它道晚安,這樣,我那晚的夢(mèng)就必定會(huì)是甜美的。我一直以為,它是仙女,是魔法師,有無(wú)窮的魔力,因?yàn)橛兴惆樗阅茏屛业膲?mèng)變甜美,我把它當(dāng)寶貝一樣呵護(hù)!

  前年暑假,我去大連參加擊劍比賽,要離家一周,我就決定要把“粉豚豚”帶上,可媽媽不同意,為此我還跟她嘔氣。后來(lái)媽媽怕我睡不好影響比賽,同意了我的請(qǐng)求,那一刻我覺(jué)得是那么的開(kāi)心。一路上我就一直抱著它,怕托運(yùn)打包會(huì)悶壞它。后來(lái)我在比賽中發(fā)揮得很出色,還獲得了全場(chǎng)唯一的最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),我想這就是“粉豚豚”給予我的力量吧。

  某日,我把“粉豚豚”放在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上曬太陽(yáng),放學(xué)后“粉豚豚”不見(jiàn)了,東找西找也不見(jiàn)其蹤影,太陽(yáng)都快下山了,我著急得跟熱鍋上的螞蟻是的,“粉豚豚”沒(méi)有下落,讓我如一個(gè)丟失孩子的媽媽一般地失魂落魄。后來(lái)終于在家樓下的樹下發(fā)現(xiàn)了它,那顆懸著的心才放了下來(lái)。我小心翼翼地抱它回家,把滿身是灰塵的它洗了又洗,發(fā)誓以后再也不這么大意了。

  雖然現(xiàn)在我快要升入六年級(jí)了,可我的天真卻像低年級(jí)的孩子一般,離不了玩具,離不開(kāi)像“粉豚豚”這樣的親密朋友,因?yàn)槲矣X(jué)得,和它們?cè)谝粔K兒很幸福,能找回幼時(shí)的感覺(jué),特別是和“粉豚豚”在一起的時(shí)候,我最有幸福感。

我最親密的朋友15

  我是一個(gè)古怪的人,喜歡研究公交車路線圖,我最親密的朋友正是三年前爸爸從一家店里弄來(lái)的“公交路線圖書”。

  我對(duì)這本書有著很大的好奇心,作業(yè)做完后,我總是拿著這本書研究,發(fā)呆:數(shù)一數(shù)書中的公交站頭,甚至想背一背每路車的起點(diǎn)站和終點(diǎn)站。這幾個(gè)周末,我研究這本書的時(shí)間都快超過(guò)寫作業(yè)的時(shí)間了,經(jīng)常在那投入的翻來(lái)翻去。里面的一些線路標(biāo)記在平時(shí)乘車的時(shí)候還對(duì)我真有很大的幫助,至少可以防止坐錯(cuò)公交車,還可以幫我熟悉溫州的各個(gè)路段。我媽還說(shuō)我看文學(xué)書不行嗎?就知道看著路線書,難不成長(zhǎng)大想開(kāi)公交車?

  這本書都快跟我形影不離了。上衛(wèi)生間,也要拿這書進(jìn)去研究。一次,我在里頭沒(méi)事干,背著這書中的站牌,居然忘了時(shí)間,捧著書蹲了半個(gè)多小時(shí),最后還是我媽催我出去的,我還是老大不情愿,誰(shuí)讓這書才背到一半。我反反復(fù)復(fù)翻著這書,都覺(jué)得一次比一次有趣。晚上,睡前的幾分鐘,我也會(huì)捧著這書做研究,把每路公交車的路線多看幾次,以后萬(wàn)一走遠(yuǎn)路,也能自個(gè)兒坐著公交車回來(lái),嘻嘻!甚至有一次夜里睡不著,我也借著一旁手機(jī)的亮光,偷偷翻了一會(huì)這書。

  有時(shí),我還把這書塞進(jìn)書包,帶到學(xué)校里。中午午休前幾十分鐘,醉在位子上津津有味地看著,我的后桌居然也愛(ài)看這書,兩個(gè)人邊看邊議論,那滋味真夠爽快。如果我有時(shí)間或很無(wú)聊,我甚至?xí)褧械膬?nèi)容簡(jiǎn)單抄一下呢!我太愛(ài)這書了,這書還讓我增加了我對(duì)溫州地圖的認(rèn)識(shí)。可能長(zhǎng)大以后,我也許會(huì)當(dāng)上一位規(guī)劃局局長(zhǎng)吧!目前,這本書已成了我最親密的朋友。

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