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以什么為話題的作文

以看見(jiàn)為題的作文

時(shí)間:2021-06-01 17:49:15 以什么為話題的作文 我要投稿

以看見(jiàn)為題的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的以看見(jiàn)為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以看見(jiàn)為題的作文

以看見(jiàn)為題的作文1

  昏暗的燈光中,我看見(jiàn)那佝僂的身影,看見(jiàn)那桌子上熱氣騰騰的早飯,看見(jiàn)她那會(huì)心的一笑,看見(jiàn)她給予外孫女的是愛(ài)與溫暖……

  印象中,我從未期盼過(guò)每周回家后能吃到美味的菜肴。無(wú)論是什么時(shí)候,她總是在餐桌上擺著那幾種單調(diào)的飯菜,還會(huì)匆匆忙忙地催著家里人:“快來(lái)吃飯,一會(huì)兒飯菜就該涼了……”

  “我一周回一趟家,還要吃這樣難吃的早飯,還不如學(xué)校食堂……”我絮絮叨叨,丟下了碗筷,頭也不抬地走回了房間。我卻不知道,在我轉(zhuǎn)身以后,她對(duì)著早飯愣了一會(huì)兒,又無(wú)奈地?fù)u了搖頭,默不作聲地收拾餐桌。

  又是個(gè)周末,一如既往地回了家。睜開(kāi)惺忪的雙眼,才發(fā)覺(jué)剛五點(diǎn)多。聽(tīng)著窗外狂風(fēng)吹打著樹(shù)枝,又撞在墻上的聲音,我不禁裹緊了被子,卻隱約看見(jiàn)了客廳中一抹昏暗的燈光。

  是誰(shuí)起床這么早?我?guī)е苫螅⌒囊硪淼嘏老麓,扒著門(mén)縫向外看:她在一絲不茍地剝著豆芽皮,只見(jiàn)她帶著一副老花鏡,瞇著眼睛,微微皺著眉頭,兩只布滿皺紋的粗糙大手,輕輕一捏,又慢慢將皮剝下,再接著捧起一把豆芽,細(xì)細(xì)挑揀著。旁邊小小的臺(tái)燈仿佛沒(méi)有太大作用,她在微弱的燈光照耀下,揉了揉早已酸痛的眼睛,卻二話不說(shuō)接著干起活來(lái)。

  剝完豆芽皮后,她轉(zhuǎn)身回了房間,一邊穿大衣一邊往外走。她輕輕地拉開(kāi)門(mén),又躡手躡腳地側(cè)著身子,悄悄走了出去,再慢慢關(guān)上了門(mén),生怕把家里人吵醒。外面的風(fēng)仿佛刮得更猛烈了,呼呼直響;仡^看看窗外搖曳的樹(shù)枝,還有枝上那幾片還在茍且存活的樹(shù)葉,心里不禁有些寒酸。她冒著這么大風(fēng),出去干什么?

  不久后,她回來(lái)了。手里拎著熱騰騰的早飯,放在了餐桌上。她脫下大衣,又搓著早已凍紅的雙手,不斷哈著氣。她還沒(méi)有完全暖和過(guò)來(lái),卻又端著之前剝好的一盆豆芽,走進(jìn)廚房……眼前看到的一切,使我心里不禁一顫,眼里也飽含了淚水。在一片模糊中,看見(jiàn)她開(kāi)始按部就班地炒菜,熬粥……

  “來(lái),這是早上我炒的豆芽菜,怕你不愛(ài)吃,又從外面買(mǎi)了點(diǎn)早飯,再喝碗粥吧……”她笑盈盈伸出手,我也沒(méi)有像往常一樣抱怨她嘮叨,而是把碗遞給了她?粗雷由县S盛的早飯,看著她彎著腰盛粥的佝僂身影,回想起早上看見(jiàn)的一切,淚水再次模糊了我的雙眼。

  想一想,是誰(shuí)每次催著我按時(shí)吃飯,所以我才有健康的身體;是誰(shuí)每次在我回家后,端出一晚香噴噴的菜粥,讓我感覺(jué)到回家的溫暖;是誰(shuí)每次在我回學(xué)校前,偷偷往書(shū)包里塞幾包零食,怕我在學(xué)校吃不好……

  都是她,我親愛(ài)的外祖母。她所做的一切,是因?yàn)樗M夷茏聣殉砷L(zhǎng),讓我感受到更多的溫暖。這次,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了她對(duì)我無(wú)微不至的照顧,看見(jiàn)了她給予我的愛(ài)。

以看見(jiàn)為題的作文2

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”歡送會(huì)上響起了這首老歌時(shí),我看見(jiàn),他眼中那化不開(kāi)的濃濃的不舍,臉頰兩旁的淚痕還未干……

  屏幕上的PPT中,第一張照片開(kāi)始播放了,那是他在參加體育節(jié)1200米跑步比賽最后沖刺時(shí)的照片。當(dāng)時(shí),比賽在槍聲“砰”的一聲中開(kāi)始了,我看見(jiàn),同學(xué)們都緊緊地跟在他的身旁,都在喊著“加油!”我看見(jiàn),班中的同學(xué)舉著班旗在他前面跑著,班旗迎風(fēng)飄揚(yáng),他一直都沒(méi)有停下,快到終點(diǎn)了,我看見(jiàn),班中的同學(xué)早已在終點(diǎn)處等候著他,他的兄弟也舉著毛巾和礦泉水高聲地喊著他的名字,老師舉著手機(jī)在為他拍照,最終他獲得了第三名的好成績(jī),我看見(jiàn),班主任和同學(xué)們沖過(guò)去緊緊地抱住了他,而女同學(xué)也在周圍齊齊給他豎上了大拇指。

  第二張照片在屏幕出現(xiàn)了,那是他在參加跳大繩的集體活動(dòng)時(shí)的颯爽英姿。我看見(jiàn),他那挺拔的身軀在陽(yáng)光的照射下形成一幅動(dòng)態(tài)的陰影。其實(shí)還遠(yuǎn)不止這些,我看見(jiàn),同學(xué)們依順序排好,在擺動(dòng)的大繩下,跳了一個(gè)便接著下一個(gè),從未斷開(kāi);我看見(jiàn),他們的頭發(fā)在空中飄動(dòng),他們的汗水順著臉頰滴在地上,被陽(yáng)光照得正閃爍。

  第三張,是我們?nèi)嘣诎嘀谐訩FC的情境,照片上一張張低頭吃東西的.臉龐。而我看見(jiàn),他們手中都緊緊地拿著一包薯?xiàng)l,眼中竟是滿滿的難過(guò),他們喊著他的綽號(hào):“薯仔”,再一次把薯?xiàng)l塞入口中,他看著同學(xué)們吃薯?xiàng)l的一張張臉,竟開(kāi)始淚流滿臉……

  第四張,是他和他兄弟在籃架下的身影……

  第五張,是他在幫老師搬箱子時(shí)的背影……

  第六張,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班門(mén)口拍的集體照……

  這十幾張照片,雖然不多,但我們班中的全部同學(xué)卻是目不轉(zhuǎn)睛地看了三十多分鐘。我看見(jiàn),認(rèn)真在每一個(gè)人臉上浮現(xiàn),他們的眸子都牢牢地緊鎖著屏幕,似乎是把每張照片都深深地印在了腦海中。

  PPT放映完后,他和我們相互擁抱相互道別,我看見(jiàn),每個(gè)人臉上都閃爍著淚光,臉上盡是滿滿的不舍,班中彌漫著悲傷的氣氛。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”我看見(jiàn),他那離去的背影,心中的不舍卻更加地化不開(kāi)了。

  即使將來(lái)很難再見(jiàn)上一面,但當(dāng)我們看見(jiàn)對(duì)方時(shí),我們?nèi)詴?huì)是朋友……

以看見(jiàn)為題的作文3

  曾經(jīng),內(nèi)心一直被浮躁所遮掩,于是,身體也不知覺(jué)地隨著心不正常地?cái)[動(dòng)。當(dāng)你筋疲力盡時(shí),原本眼中的事物也安靜下來(lái)。這時(shí),你才發(fā)現(xiàn)物體在動(dòng)是因你動(dòng)的心,你才能真正的發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  看海

  海面上嗎,水波暈開(kāi)了,留下的是一如既往的平靜。我看著海面,心中一片冰冷。海水似乎是冰凍的冰川,凍住了我的心。原本期望的那波濤洶涌的場(chǎng)面也被深深地埋在最深處。當(dāng)期望的冰被重錘打碎的時(shí)候,就是離去之時(shí)。緩緩走去,耳邊竟傳來(lái)一陣呼嘯聲,回首,遠(yuǎn)處是小小的浪頭。那浮動(dòng)的冰破碎之后,開(kāi)始融化了。我沖了過(guò)去,迎著狼。當(dāng)巨浪打在身上,很冰,但心中卻熱了起來(lái)。

  看海就像文章,作者特地設(shè)置的平靜,往往是為了高潮的爆發(fā)而蓄勢(shì)。觀海如此,生活亦是如此,一位求成,只會(huì)失敗。

  看山

  舉頭一望,似乎是怎么也達(dá)到不了的金字塔尖。腳步越來(lái)越沉重。在這曲折山路上,為求觀山之善位,我踏上了這條“不歸路”。我的心如同一顆深埋在土中的種子,在極力的成長(zhǎng),卻怎么也沒(méi)看到期盼的藍(lán)天。依舊步履蹣跚地在走,盡管還看不到,但似乎有一股無(wú)形的力量在推動(dòng)著我。終于,一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心,心中一片開(kāi)闊明亮,種子看到了藍(lán)天。那金字塔頂就在面前,閃著金光。我長(zhǎng)舒一口氣。看著遠(yuǎn)處的山,很累,很開(kāi)心。

  看山,是對(duì)意志的磨練。正是因途中的困難,終點(diǎn)也是那么的美。觀山如此生活亦是如此,磨練,是成功的必由之路。

  看竹

  一陣清脆的沙沙聲把我引入了竹林。竹子在歡快地扭動(dòng)著。原本心中那未壓制住的怒火又被澆上了油,變成了一個(gè)火球,隨時(shí)準(zhǔn)備爆炸。用力地向一顆竹揮去。一陣深邃的聲音傳來(lái)。頓時(shí)覺(jué)得一切都安靜了,只剩下了這悠長(zhǎng)的聲音,洗禮著竹林里的一切,也震動(dòng)著我的心。只見(jiàn)竹子搖動(dòng)了幾下,又再次加入了自然的旋律;鹎虮恢褡訃芸煜,化作溪水,緩緩流去。風(fēng)再次吹過(guò),竹林搖曳著,依舊歡快地笑著,我在一邊靜靜地看著,嘴角輕輕上揚(yáng)。

  看竹,是對(duì)生活的脫俗,只有用和平的眼睛去看,眼中的世界才會(huì)和平。觀竹如此,生活亦是如此。

  生活,其實(shí)有很多美的事物,關(guān)鍵在于你能否放下心中的浮躁,去看見(jiàn),去領(lǐng)悟。經(jīng)歷了看海,看山,看竹后。我的心靈升華了許多,這便是看的真諦吧。

以看見(jiàn)為題的作文4

  看,歷史長(zhǎng)河,殘陽(yáng)如燒;見(jiàn),是非恩怨,煙波渺渺。

  看誰(shuí)詠蒹葭,掬水歲月捧一縷清華,散落了誰(shuí)人家,留下一生牽掛;看誰(shuí)描宮闕,獨(dú)登西樓望高閣長(zhǎng)街,故事有誰(shuí)續(xù)寫(xiě),只嘆一聲冤孽;看誰(shuí)城樓遠(yuǎn)眺,望萬(wàn)里江山無(wú)限妖嬈,注將此生孤老,歲月一逝難饒。

  看·懂

  尊貴如斯、高傲如斯,從一出生便是地位尊貴、萬(wàn)人敬仰的小公子,他的父皇事事寵他,把自己即為信任的中車府令派給他做啟蒙幼師,他的皇兄事事順?biāo)灰_(kāi)口提出變有求必應(yīng)。嬌糜奢華如眾星捧月一般的生活漸漸養(yǎng)成了他目空一切的自大,他也許從未想過(guò)如此輕易便在趙高的幫助下成為了太子,也從未想過(guò)寵愛(ài)自己至極的皇兄被賜死的圣旨竟是自己篡改的,外界不堪的的傳言、趙高的盎惑,使他更加暴躁殺戮,輕易被趙高的三寸不爛之舌哄騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……直至那一日、趙高派人賜死他,看著閃著寒光的冷劍穿過(guò)身軀,鮮血順著鮮艷的龍袍染下,眼前卻越發(fā)清晰,終于看見(jiàn)那阿諛?lè)畛忻婺肯略缫雅で涕L(zhǎng)的野心,終于在最后一刻,看懂了,這個(gè)局。

  只可惜,胡亥…。這個(gè)驕揚(yáng)跋扈的小公子、殘忍暴虐的秦二世、看見(jiàn)的太晚,看懂的太晚,一切皆晚。

  看·淡

  他、總是被世人稱作淡薄名利的隱士,卻未曾知,他也曾頗有壯志,也曾豪言“憶我少壯時(shí),無(wú)樂(lè)自欣豫。猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥!眳s被官場(chǎng)的腐朽,皇權(quán)間的黑暗,大臣中的背叛一次又一次的磨滅;感囊靶模瑢(duì)晉國(guó)的虎視眈眈,圖謀篡奪,一場(chǎng)皆一場(chǎng)的丑劇終將他最后的一絲希望磨滅,他毅然決然地辭官歸園,不再為官求祿,歸隱山水之中。

  陶淵明的一生也許是幸運(yùn)的也許是不幸的,他不幸的見(jiàn)到了那樣多的黑暗、腐朽、糜爛,卻也尤為幸運(yùn)的看清這些,看淡這些。

  看·破

  在那個(gè)煙花三月的時(shí)代,人們對(duì)他的期望大多都是歌功頌德,取悅帝王換取高官受祿,而他,卻偏偏執(zhí)意獨(dú)上高樓,于是他注定孤獨(dú)“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,而他傲然“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”,只因他看破世俗,不戀紅塵,所以被后人歌頌“酒入豪胸,七分釀成了月光,剩下三分嘯成了劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐”

  李白,這個(gè)被世人所歌頌、贊美的詩(shī)仙也許就是有了這份看破世俗的氣魄才能如此千古流傳,久盛不衰。

  看見(jiàn)、看懂、看淡、看破,我們應(yīng)努力在這個(gè)紙醉金迷、驕奢華麗的都市里,看清事物的本質(zhì),看淡須臾的名利,堅(jiān)守自己的本心。

  佛曰:“百態(tài)之世原是苦海,看破紅塵方為上岸!

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