關于值的作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于值的作文，希望能夠幫助到大家。
關于值的作文1
做一個美好的人，我相信是絕大多數人的心愿，為了這份美好，人們可謂付出了萬千手段，比如刀兵相見的整容，涂脂抹粉的化妝。而我的這份美好，是心靈的美好。是無論付出多少，都值得的美好。
暑假假期中，平日里閑來無事的我們，在大街上“游行”時，來到村中的一處老宅里，我們以為里面空無一人。于是，便在院中打鬧，而我們的其中一個，更是淘皮，推開門，走了進去，并關上門，想要獨享其樂，但剛關上門便跑了出來，慌忙喊道：“有人！”我們反應迅速的跑出了院子，我們在不遠處停了下來，只聽進屋的那個人說：
“屋里有個老太太，在床上好像不能動�！�
“什么，不能動？沒有其他人嗎？”
“沒有，就她一個，不過屋里太臟了，到處是土、灰�！�
難道她沒有兒女管呢？
好奇心促使我們又悄悄地回到了屋中，那位老太太氣息微弱，手指水缸，嘴里念念有詞：“水缸……水、水。”我們仔細聽，才聽明白，走到水缸前，看見里面烏漆墨抹的，那水都非常渾濁了，于是，我出錢為她買了一瓶礦泉水來，給老奶奶喝下。老奶奶說話很不清楚，艱難的詢問了我們的身份并說了他兒子的姓名，他是我們村有名的不孝順的一人。當我們看到她的屋子是那么的破舊不堪，灰塵滿地時，便分工合作，為她打掃了起來。桌子、地、水缸等。都為她整理干干凈凈。忙活了一上午，終于見她的兒子回來了，還打聽了我們的身份，因為我們家長都與他熟知，所以他并沒有懷疑我們是壞孩子。
現在回想這事，已過了好長的時間，希望那位老奶奶長命百歲，身體健康。
美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以保持的。但美的德行卻是長久不能消逝。
關于值的作文2
這個題目，我對它有一種特殊的感覺。但卻說不出口，我只好自己用兩天的時間去探究它，然而，兩天后，我卻把它寫下來。
一個風和日麗的早晨，我被外面嘈雜的馬達聲從美夢中拖了出來，一雙惺松的小眼睛卻怎么也張不開。直到忍無可忍的時候，我一下從床上爬起來，然后便覺得很無奈。但一想到今天是一個與眾不同的日子，便覺得無所謂。
下午，我伴隨著一個問題，去到了爺爺駐守的工場。到了爺爺那里，我和妹妹玩了一會兒，爺爺就叫我們去吃飯。看到餐桌上那三碗菜，我不由得再一次顫抖。
吃完飯后，爺爺找我談了一會兒話。談話的內容是爸爸媽媽上次吵架的事情，除了這個外，爺爺還說了一些關于他的事，這兩個談話內容我倒覺得沒什么稀奇，因為我每次來，爺爺都會說一些這樣的事。
可是，爺爺說的最后一句話卻令我再一次顫抖——爺爺說：“我不知自己命有沒有那么長，如果有那么長的話，將來一定可以看見你考上大學，為家庭爭得榮耀�！�
我頓時覺得那個問題有了一半的答案——人的一生值得我們去做的，去思考的，會有多少呢？又會知道它為什么會值得你去思考呢？
深夜時候，我靜靜地躺在床上。外面靜的出奇，只聽得見那條江流水的聲音。不知不覺地，我便想到了古代的事跡……
岳飛的精忠報國，這樣值得他做嗎？值得，當然值得，因為他能保衛(wèi)自己的國家，能為國家出一份力量，藺相如與廉頗的和好值得嗎？值得，當然值得，因為他們的和好，才成就了日后強大的趙國。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。曾經的許多英雄好漢，無不為自己做的事而覺得不值。
人的一生，有很多的問題值得我們去思考，但是，真正值得我們去做的很少卻又非常的有意義。而現在，值得我真正去做的就是實現理想，考上大學，改變自己，改變人生，改變未來。來吧！讓我們去為我們所值得的而努力！
關于值的作文3
我曾做過許多讓自己覺得值的事情，但其中最令我印象深刻的，就是在我讀五年級的時候，做過的一件事情，時不時地縈繞在我的心中。
那是一個星期一的早晨，陽光明媚。我踏上了去學校的路上，興高采烈地走著。在我左手邊的馬路上，有一位老奶奶。老奶奶慈祥的面容帶著微笑，白花花的頭發(fā)在陽光的照耀下發(fā)著光，臉上已布滿了許許多多的皺紋，似乎有什么高興的事。我繼續(xù)走著，突然，一輛摩托車飛快地從老人身邊駛過，“哎呦！“我轉過頭來，看見老奶奶摔在地上，我連忙跑過去，把老奶奶扶起來：“老奶奶，你沒事吧？”老奶奶抱怨地說：“哎！現在的年輕人，開車開得很這么快，總有一天會弄出事來的。今天是我孫女的生日，她和你的年齡看起來差不多，你真好！”我連忙說：“老奶奶，我這是趕緊送您去醫(yī)院吧！”說完，我扶著老奶奶慢慢地走在馬路上。我焦急地看著自己的手表，心想：這下慘了！我要遲到了，怎么辦呀？如果我送老奶奶去醫(yī)院，我就會遲到，如果我不送，我的心里又過意不去。我還是送老奶奶去醫(yī)院，幫人要緊。
我急匆匆地跑來學校，“報告”，“曾虹，你今天怎么遲到了？跟我到辦公室去�！卑嘀魅螄绤柕卣f。我心想，這下真慘了，老師準會罵我個頭破血流。我只好無奈地被叫到辦公室。老師十分生氣地說：“你今天怎么遲到了這么久？干什么去了？”我回答說：“我在來學校的路上，遇見了一個被車撞倒的老人，于是，我便把她送到醫(yī)院，才急急忙忙趕過來，所以遲到了。”老師接著說：“做人要誠實，不能撒謊，知道嗎？你回教室吧！”我十分委曲地回到教室。
我心里知道，雖然我說的話老師不相信，但我還是覺得我做得這件事很值。通過這件事，我明白了一些道理：我認為，人與人之間應存在信任和責任，信任和責任是人們友好相處的重要保障。在我走進受傷的老奶奶面前，我曾猶豫過，我到底要不要扶呢？可我明白，扶是一種對他人的責任，不扶是欺騙自己。我們要做一個講誠信、有愛心、負責的人。
關于值的作文4
沒有經歷風沙的歷練，花兒就不會燦爛；沒有經歷后天的磨練，雄鷹就不會翱翔天空；沒有經歷過風雨的洗禮，人們就不會看見美麗的彩虹。
今天，我約了幾個同學去騎自行車，他們都豪爽地答應了。但要到出發(fā)時，他們又以種種理由推脫了，這可把我氣得火昌三丈。平時都是鐵哥們，關鍵時刻上卻不管用。我心想：“哼，你們下去，大不了我自己去！
我的目的地是德夯，以我的速度來回約五小時。時間不等人，賭氣的我一怒之下自行離去。路途遙遠而漫長，為了消遣時間，我在耳中塞了個耳機聽歌。我聽的哥大多數是旋律歡快的，這倒使我心情好了一些。
去德夯的路上有個自行車道，直通矮寨。在這之前，有段很長的上坡路，而且坡度不小。我調了變速，才騎上去。越往前騎，車越少，空氣也越清新。
四周環(huán)繞群山，碧綠的樹木漫山遍野。車路下方是一條清澈的小溪，徜徉在一幅詩意綿綿的山水畫中，之前上坡的疲憊，也在此刻煙消云散。不知不覺，我陶醉在了其中，騎車的速度也緩緩變慢。直到我來到自行車道，方才醒悟了過來。
一想到耽誤了不少時間，我就心急，猛地加速沖。迎面而來的涼風拂過全身，趕走了我身上的熱量。頓時感到舒適、愜意。
耳機中的歌聲越來越激昂，我的速度也越來越快。我?guī)缀醵急牪婚_眼，接二連三的上坡襲來，如此快的速度十分消耗體力，我?guī)缀蹙ＡΡM�？诟缮嘣锏奈蚁萝囐I了兩瓶水，喝了大半才再一次出發(fā)。
我又趕了半小時的路，早已汗流浹背�？炻槟镜奈覜]有力氣了，停下休息�！霸缰�，我也不來了。”我氣喘吁吁地說看，心中有些后悔，我終于明白了那幾個鐵哥們?yōu)槭裁床粊砹�，實在太累了！我心想：還是回去了吧，再下去都累死了。另一個聲音告訴我：你不能半途而廢啊，一時，我頭都大了。一番掙扎后，我嘆了一口氣：“都到這了，再半途而廢，不值。不管了，到德夯再說！”
終于，在我的努力下，我來到了德夯。來到了久聞盛名的流沙瀑布。遠遠望去，那水自百米高空流下，似流沙滑下，又似一條條龍飛馳！走近一看，那水又似顆顆晶瑩剔透的珍珠滴落，濺起陣陣水花，涼爽的風伴隨著瀑布襲來，之前的無力感又重新活躍了起來，使我精神抖擻。此時，我心中再無悔意，倒慶幸自己來德夯了。
努力后收獲的東西，往往要比輕易收獲的珍貴�？傊囉蔚潞�，值！
關于值的作文5
夜，黑的張狂。田野里還彌漫著稻草殘留的余芳。
收割了，收割了。從農民們種下希望的種子時，從萌發(fā)出新芽時，從入眼的金黃時，我就知道，我會親眼收獲這一神圣的時刻。
回眸一只黑貓納入眼底，黑夜里，它銅鈴般大的綠眼死命燒灼著我，似要把我看穿，尤記得奶奶說黑貓是不吉祥的東西，哦！可憐的小東西，就因為這個，你便成為無家的孩兒了吧，這是我第一次感受到語言的蒼白無力，默默抬頭，調皮的星星們眨呀眨，夾雜著一倦濃濃的思愁。
下雨了呀，不知不覺地它就這么來了，濛濛細雨搏擊著院里滄綠的芭蕉，過了很久才聚成雨珠，濕嗒嗒地滴落于地面。
“星星們，這就是你們的淚嗎？你們又在思念著誰呢？是否和我一樣？”我輕喃道，又默默低頭。
晚風吹不散你潔白的惆悵，也解不開我對父親深深的思念。
他的存在是為了我，但我的存在卻不全是為了他，他以為他辛苦一輩子換來一個女兒值了，我笑著說這哪夠！
有時候，我自己都不明白‘值’到底是一個什么概念，拿個比喻來說就是你拿一萬塊錢去買了一株奇花，但這株奇花到底值不值一千塊？當我半開玩笑地問朋友時，他卻很鄭重地回答我：“你要認為這株花值，它就值，你要認為這株花不值，那它就是真的不值了�！�
我想，如果換做是爸爸，這株花肯定是異常珍貴的，包含的也不是所謂的物質。就算它不值，爸爸也會盡力去培養(yǎng)它，花兒悟出父親的苦心，也會拼命成長。
換個角度來說，這株花不就是我們嗎？等到你用心去體會時，這就不是簡單的值不值的問題了。
……
一陣熟悉的云呼聲扶過耳畔。抬眸時，紅光掠過，只不過眨眼一瞬，便又沒入了這浩瀚的黑夜里，被吞噬的無影無蹤。
你們走的那么匆忙，又是否和我的祈盼一樣，也在另一個人的祈盼里趕回家呢？
我盯著這漫天的繁星出神。
夢里，見輕輕的風，帶著細細的雨和軟軟的沙撫摸一從麻葉，將麻葉魚肚班雪白的葉片翻轉，似流連于花從的粉蝶，翩翩起舞，卻又飛不出這綠的牢籠。
父親啊父親，你所認為值的女兒，現在仍在彷徨，云霧太深，讓我辨不清方向，請用您那飽受滄桑的為我畫一個圈，讓我知道，我把這個圈擴得越大，外面的圈始終要比我擴的大得多。
知識永遠沒有止境，我必須清楚我該走的路，雖不平坦也不筆直，但是我必須走下去，信念不會只是因為父親的值，我會讓他覺得很值！更值！非常值！
種下種子，不代表一定會收獲，我們也需要在這個過程中傾盡全部的心血，才會有收獲的一天。
努力=收獲，我倒以為值了。
關于值的作文6
順境也好，逆境也好，人生就像是一場面對種種困難、無休無盡的斗爭，一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗。你若放棄，輸贏已成定局；你若英勇奮戰(zhàn)，也許成功離你只有一步之遙。當你成功后，你會覺得，這樣做，值得。
眼前的那一幕像昨天發(fā)生過的一樣，再一次浮現在我腦海中。就在上個學期，一個突如其來的消息讓我措手不及：期中考試考砸了。我目不轉睛地看著那慘不忍睹的試卷沉默了片刻，我傷心透了。那一把把像刻在試卷上的許多紅叉，仿佛讓我跌入了谷底。怎么會，怎么會，這明明是我的強項試卷隨著我僵硬的手垂在了地上，一片死寂。我想放棄了，我真的已經很認真了！
回到家后，媽媽把我拉到她跟前，語重心長地說：你動不動就想著放棄，你跟剛戰(zhàn)斗，沒多久就高舉白旗投降的人有什么兩樣！林肯一樣經過了百般磨練才當上人人敬畏的美國總統(tǒng)。等你有所收獲時，你會發(fā)現你所做的一切都是值得的，你自己好好想想吧！
夜色如濃稠的墨一樣，深沉得化不開在這漆黑的帷幕里，我一個人暗暗下定了決心，一定要讓這一切得到它應有的價值。
又是半個學期，我像換了個人似的埋頭苦讀，為了不讓歷史重演，我一絲不茍地把我的弱項一一給填補了起來，利用其余同學玩的時間在復習預習課本內容。果真，功夫不負有心人。
成績出來了，興奮與激動如決堤的江水浩浩蕩蕩嘩嘩啦啦地從我心里傾瀉了出來，我同上一次成績相比，有了很大的進步。堅持過后，會有奇跡在你身上出現，只要你認為你所做的一切是值得的！
回家途中，一只螞蟻獨自在搬運不知比它自身大了多少倍的米飯，我惡作劇心一起，把腳橫在它的面前，對它而言一座突如其來的大山擋住了它前進的步伐，可它卻沒有放棄，挪了挪快要跌落的米飯另尋出路，我與它周旋了大約一分來鐘，我放棄了，可它還沒有放棄，走了不知多少彎路，終于繞出了我的五指山。我心里泛起了陣陣漣漪，連一個小小的螞蟻都是這樣，帶著自己的信念不拋棄不放棄，做值得去做的事，相比之下，人類在這方面比它差了多少，我們是不是該需要反思。心中不必留下遺憾，半途而廢實在不是什么值得認可的行為，帶著心中那份信念勇往直前，才是我們值得去完成的使命。
即使跌倒一百次也要一百次地爬起來。挫折、困難、失敗，它是暴風雨，熬過它才能見到最美的彩虹；它是中藥，喝下它才能獲得長久的健康；它是磨刀石，磨煉它才能求得鋒芒的刀刃。當你戰(zhàn)勝了這一切時，你會驕傲地對自己說：這一切，都值！
關于值的作文7
這一周對我來說是非常特殊的，因為這是我第一次值周，也是本學期我最后一次值周。
早上一來，寒風凜凜，北風呼嘯著，走，站崗，一下樓，“哎呦我去，這風掛的，也真是夠了。我現在后悔站大門口還來不來得及了�！�
我和馬文婧在門口站著，被寒冷的風在臉上刀刮一樣，等待著寒風的洗禮。天漸漸亮了，人也漸漸多了，隨我們一聲聲早上好，答應的還好，可不答應呢？就謎之尷尬嘍！
就這樣，快升旗了，張長信拿著國旗過來了，“走”，我們把國旗掛上去了，“我去，那么高上天莫非在逗我，我小學是出旗的，不是升旗的，而且這旗桿，有一絲高呀”“老天爺，你換個人吧!我太渣了，不行呀”我心想。
張長信說“我來試一下升旗�！闭l知他試著試著，那根繩子脫離軌道了�！笆裁垂�，你在干啥！我去，你咋做到的？馬上要升旗了，你……你……太厲害了”。
還好有機智的我，手巧的我，把它一拉，一掛，ok完事。
這時我聽到一段熟悉的music，我去，人生第一次升旗，竟是如此……如此失敗，兩遍國歌才把國旗升上去了，好打臉。
好了，檢查衛(wèi)生去嘍。遇到八九班，圖瑪日斯窗臺摸到灰，只聽到“窗臺上有灰，扣0.1，請值日生出來簽一下字”。但值周生說“哪有灰”一只手升了出來，值日生一把把灰抹掉“哪有灰，我咋沒看到”，“我去，黑幕，做人連起碼的人品都不要了嗎”我心里想。
八十一班，李宇凡摸到灰，“黑板上有灰，扣0.1，請值日生出來簽一下字�！�
只見一頭卷發(fā)，穿著紅衣服，戴著眼鏡，有些皺紋的一個老師說“哪有灰，那是我不小心掉上去的。”話音剛落，門“啪”地一下關上了。
“這什么老師嗎？”十中老師不應該起好的帶頭作用嘛，這個假老師。我說“真是年年有黑幕，今年特別多�！�
老師肯定看我們是新手就以為好欺負我們可以通報，我看，這種老師月薪減半，年終扣完才行。
真是特殊的一周。
關于值的作文8
時間匆匆，光陰似箭�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！闭锹浼t的奉獻，使得花季再一次綻放，這樣做值得；“野火燒不盡，春風吹又生。”正是野火的磨練，才鍛煉出小草的堅毅，這樣做值得；“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”正是錘子的敲擊、烈火的焚燒，才鑄造出石灰的潔白，這樣做值得。
張麗莉老師是黑龍江省佳木斯市第十九中學的語文老師。她在20xx年5月8日的交通事故中，為救學生而受傷、致使雙腿截肢。她的事跡感動了無數人，人們稱她為“最美女老師”，還獲得了“全國五一勞動獎章”“全國三八紅旗手”等榮譽稱號。也引發(fā)了人們對這件事產生了熱議，有的人認為她失去了雙腿、卻挽回了學生寶貴的生命，當然值得；也有一些人認為雖得到了一些榮譽卻失去了自己寶貴的雙腿，這種做法太不值得了。我認為生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻，像張麗莉老師這樣舍己救人、關愛學生的這種精神讓后人受益無窮，張麗莉老師的精神值得我們學習。難道這樣做不值得嗎？
7月2日中午，南京鼓樓區(qū)裴家橋小區(qū)，因為家庭糾紛一對母女在家中打開液化氣罐自殺。事發(fā)后，鼓樓特巡警大隊民警孫偉華，王昭勇不顧個人安危，沖入房間救人，結果被爆燃的液化氣燒傷，兩人均是重度燒傷，其中孫偉華更是全身95%的燒傷。他們把生的機會讓給別人。把死的危險留給自己。這種面對危險毫不退縮的大無畏精神和關鍵時刻視群眾利益高于一切的職業(yè)精神，這樣不偉大嗎？難道這樣做是不值得的嗎？
五年級學生程程在索濱公園玩耍，正在河提西邊花壇里嬉戲的程程腳下一滑身體傾倒，瞬間掉進兩三米深的索河。在一旁釣魚的李文斌聽見動靜立刻跳到水里，一把水里掙扎的程程抱住，另一釣魚者把程程救上岸時，李文斌卻漸漸沉入河里，失去了寶貴的生命。司馬遷曾經說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！庇行┑娜藚s已經死了，他的精神還永遠留在人們的心中。為了救別人家孩子，讓李文斌的家庭沉浸在悲痛中，但李文斌的生命價值就獲得了更長的延伸，更充分的體現。難道這樣做不值得嗎？
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道：“人的一生應當這樣度過，當回憶往事的時候，他不會因為虛度年后而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”是呀！我們要追求生命的質量，實現人生的意義，讓有限的生命煥發(fā)光彩。這樣的付出都值！
關于值的作文9
曾經有人問我：為什么有許多事情我沒有獎勵，卻也要去幫助或者堅持下去。我微微一笑，淡然說道：為什么非要考慮這么多，值得不值得只因個人想法呀，我覺得生活中許多事沒有那么多考慮值的，只要能做其得所，都有其值得的地方呀。
生活中有許多值與不值的觀念束縛著人們的價值觀和行動思想，卻也應此丟失了許多寶貴的機會。
一次，一個旅行團的人誤入當地土著族的禁地，族長勃然大怒準備處以死刑，可是念在生命可貴，便給了一個寬恕。讓他們在果林里限定時間內找一個果子，誰的最小那其它人可以存活，他須處死。一個人在一顆樹上發(fā)現了一個碩大無比的果子，可卻沒有去摘，他左思這個能大過其他人的嗎，就放棄了。最后，沒了時間只找到一個干癟的果子。他替其它人死了。原來他最先發(fā)現的果子大于任何一個人找到的。在我們考慮值與不值的時候，丟失了許多東西。其實當你在考慮思考值不值的時候，其實你的信念已經動搖，值與不值，你需要問你自己的心。
最美女教師——張麗莉，為了同學，為兩個幼小的生命，舍去了自己的行動能力，雙腿高度截肢。盡管網上呼聲，贊揚聲一片，可以私底下還是有許多人為她不值，覺得這種行為不值。但我覺得，這必定是值得的，張麗莉都是拯救了兩朵青春之花的未來，她一定認為這是值得的。
這個世界上沒有絕對的事情。沒有絕對的正確，沒有絕對的壞人，理所當然就沒有絕對值，值否與不值就在你內心深處，只是你能否發(fā)現并去正確面對。人生如此美好，盡力去做自己值得的事。
關于值的作文10
究竟值不值？到底愿不愿？是誰說了算？不曾經歷，又何嘗懂得其中的價值？——題記
沿著歷史的長河，追溯遙遠的古代，那些一個個鮮活的人物展現于我的眼前。
夏朝，古老的朝代，大禹治水十幾載，三次途經家門卻一次不進。值不值呢？西周那詩歌般的朝代，周幽王烽火戲諸侯，只為博美人褒姒一笑，究竟值不值呢？在春秋戰(zhàn)國那亂世的年代里，墨子為反不義戰(zhàn)爭而四處奔走，值不值呢？唐朝時期，唐三奘為將佛經傳到華夏大地，歷盡千辛萬苦，長途跋涉到遙遠的“西天”，究竟值不值呢？南宋那動蕩的朝代里，岳飛精忠報國卻無奈于昏君的十二道金牌催促，冤死于刀下，未能有個好結果，這又值不值呢？
這世間的事情，我們做了便做了，其實，愿與不愿，值與不值都憑心而論，無論別人如何評說。或許猶如上述所說的，周幽王為褒姒展笑顏而戲諸侯，值否？也許世人評于這周幽王，乃是昏庸之人，可是從另一面觀之，則可發(fā)現，未必不是值得的，因為這是周幽王自愿的，想必他自認為是值的。
在漫漫的人生路途中，每個人是自己人生的主角。是否值，是否愿，都是于心而論，與他人無關，與事情大小無關，與事情影響亦無關。事情或微小或偉大，只要用心努力去做，只要保持著愉悅的心情去完成，完成后內心有滿足感便值。這件事是否值得做，無需他人評論，就如同評判人一般，平凡或偉大都有其價值，無需別人來說明。社會上要有上層人，也同樣需要平凡的人，只要找到屬于自己的快樂，用心做好每一件事，那么凡事都值得去做。
不要因為別人的話語擊破自己的信心與靈魂；不要因為事情的大小否定其價值，用心做好每一件事，將別人的言論化為自己行動的動力，保持內心的純凈，返璞歸真；不要失去屬于自己的那份喜悅。
那么，每一件事都有價值；
那么，每一個人都有價值。
關于值的作文11
奶奶頭發(fā)長了，要去理發(fā)店剪發(fā)，爸爸媽媽不在家，奶奶身體又不好，做孫女的我當然要陪同了！但是，她卻固執(zhí)要去“啞巴”家剪。
在我的記憶中，啞巴是一個長相丑陋的理發(fā)師，不知道什么原因不能說話了。他的理發(fā)店是一個偏僻陰暗的小屋，平時，啞巴以賣小東西和理發(fā)為生。第一次去那里是在我小時候，但從此就對那里的陰暗產生了恐懼感、厭惡感�？山裉欤谀棠痰摹肮虉�(zhí)”下我也只能服從。真不明白，小區(qū)里有那么多家窗明幾凈的理發(fā)店，奶奶卻偏偏要選啞巴家。
還沒進屋，我就看見門口栽了幾株花，花旁是一棵棵整齊的白菜。雖然不知是什么花，但卻十分鮮艷美麗，芳香濃郁。沒想到啞巴還有這興趣。
一進門，只見啞巴正在看一本又破又舊的書�？吹轿覀儊砹�，他趕忙把書放下，笑著接待。他“額額”了幾聲，用手比劃出剪刀的樣子。奶奶對他笑了一笑，說：“頭發(fā)長了，麻煩師傅給修理一下。”啞巴笑著示意讓奶奶坐下，用非常潔白的毛巾圍在奶奶脖子上，開始修發(fā)。
我環(huán)顧四周，啞巴家雖然光線不好，但卻打理的有條不紊。用來賣的日用品整齊的排列著，雖然是理發(fā)店，但地上卻打掃的`看不見一根頭發(fā)。門口左邊居然還有一口井，旁邊放著一個帶繩子的桶，想不到這年頭還有人用井水。
再看向啞巴，他從上到下的衣服都洗得失去了本色，沒有一件新的，但是卻十分整潔。在給奶奶理發(fā)的過程中，他雖然沒有說一句話，卻一直在微笑。
很快，奶奶的頭發(fā)就理好了，問他多少錢，他用手比劃成“八”。奶奶沒有零錢，拿了張十元給了啞巴，說不用找了。但啞巴卻推辭，硬把找的兩元硬幣塞在奶奶手里。
啞巴笑著送我們出門，又熱情地向我們招了招手后，才回屋去。這一刻我仿佛明白了奶奶為什么要執(zhí)意去啞巴家理發(fā)了�；氐郊液�，奶奶問我：“去啞巴家理發(fā)，值不值？”我回答道：“值！”
關于值的作文12
媽媽從小就教育我：人這輩子啊，說長不長，說短不短，總是會做許多事。可是你要記得，在做每一件事的時候，都要思考一下做了那件事后是否對得起自己的良心。對得起自己良心的事就是值得做的事。媽媽對我說的我一直都記在心上。
我的家在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下人固然淳樸、善良，但是鄰居之間的磕磕碰碰肯定是少不了的。還記得兩年前的一個暑假，鄰居家剛移植到后山的梨樹被人砍了。他們家的那個張嬸嬸生氣地跑到我家，問奶奶：你們是不是把我們家的那棵梨樹給砍了？那可是剛移植好的啊，我不管，你們得賠錢！奶奶一聽，也來氣了：什么叫我們砍的，誰稀罕你家那棵破梨樹呀，你哪只眼睛看見我們砍的？就這樣，兩家人吵得不可開交，最后不歡而散。過了幾天，全村人都知道我們兩家鬧矛盾了。這時一位砍柴為生的大伯站出來說：樹是我不小心砍的，張嬸，梨樹多少錢？我賠你。
事情終究事弄明白了，可是兩家關系就沒那么好了，見了面招呼也不打。說白了，就是井水不犯河水。
有一天，我看見張嬸嬸那個三歲的孫子在小溪旁捉蝦。心想：他怎么一個人呢？太危險了吧�？伤菑垕饗鸺业男『�，算了，管不了那么多了。我裝作沒看見似的徑直朝前走�？勺吡藳]幾步，就聽見了小孩在喊�；仡^一看，果然是那個小孩跌倒水里了。我飛快地跑了下去，去抱那個孩子，結果一滑，摔了一跤�；氐郊遥棠虨槲野藗�。這時張嬸嬸來了，她問我有沒有事，還一個勁地道歉：對不起，我不該讓小孩一個人去那里的，還有上次梨樹的事，是我誤會你們了，我也向你們道歉，對不起啊！從此，我們兩家的關系又回到了從前。
經過這件事，我很自豪。雖然我的腿受傷了，而且還很疼，但是兩家的關系又好了。我的心里高興地想著：哈哈！真值！
關于值的作文13
人的五官并無好壞之分。他們都立足于人類的臉上，享受著成功之樂，他們各有所長，各有所短，分工雖然不同，但搭配的是那樣合理。
鼻子在臉上的位置是頂天立地，他居于中心。有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全，片刻不離。但是，鼻子作為五官中的一個重要器官也是艱辛的。廁所、下水道中彌漫著的臭氣，工業(yè)污染發(fā)出的臭氣，也得讓他獨自“享受”，一旦我們患了感冒，會出現流鼻涕、鼻塞等癥狀。鼻子可就無奈了，為了擦掉鼻涕，他常常被面巾紙抹得通紅，甚至擦掉皮，但他從來都不抱怨，他的奉獻精神是最令我欽佩的。
嘴巴居于鼻子之下，這雖然得到了四個兄弟的庇護。但是嘴巴的功勞是言傳不了的。雖然只有他可以品嘗美食，可以說話。但是，嘴巴還得承受很多的困苦：說錯了話，要挨掌嘴；身體的任何一個部位不適，要讓他來品嘗那苦澀的藥。
其實，在人的臉上，眼睛也很重要。很多人說，眼睛是心靈的窗戶。你所流露出的眼神正是你內心想法的真實寫照。眼睛才是最誠實的呢！
當甜美優(yōu)雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活令我們更好的享受生活。耳朵，也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場所。但是愛美是要付出代價的：在耳朵上穿上孔，掛上耳環(huán)，讓耳朵顯得更加美麗、端莊，但是穿孔時的疼痛卻會讓雙胞胎耳朵無法忍受。我猜最讓耳朵煩心的事情還是，兩只耳朵明明是雙胞胎，卻永遠也無法團聚。
對于五官，好像《手指》這篇文章所說所說，五官只有團結一致，才能發(fā)揮最大的功能，做的更好！這五官每一個都很重要，失去哪一個都不可以！
關于值的作文14
人的一生總有一些這樣那樣的路，每一條路通向的方向不同。
暑假期間，我和爸爸去別的地方旅游，心中的欣悅用語言無法形容。我們買的是客車轉火車票，頭一次坐火車，甭提多高興了。
要先坐客車到泰安轉火車，我和爸爸一大早就起來去趕車。由于激動，一點也沒感覺到累，當作到車上，靜靜等待客車開動的一段時間內，我久久也沒能平靜下自己那激動的心。
車終于緩緩開動了，透過嘈雜的人群，我也平靜了下來，憧憬著自己的上海之旅，沿途欣賞著美麗的風光。
不過，那一段路走的真快。車廂內響起了售票員的錄音，現在是11：00，客車馬上要到站，請各位乘客收拾好自己的行李準備下車�！鞍�！11點了”爸爸驚訝的問道�！皩Π 蔽艺f。他看了一下手表，又掏出火車票，“糟了，我們的火車11：04發(fā)車，現在還有4分鐘了，那怎么辦？”我也著急起來。這時，坐在我們旁邊的售票員也許聽到了我們的談話，站起來喊道，"三排四座的一對父子急著趕車，請大家到站后先請他們下車，謝謝合作"。說話間，車也到了站，剛一停穩(wěn)，人們就爭先恐后地往門口沖，根本沒人顧及我們。但我們還是表示了對售票員的感謝，結果是我們被擠在了最后面。一下車，爸爸就拉著我跑，打了出租車去火車站，上車時是11：02分，希望還有可能趕上車，好在兩個車站離得比較近。
一下車我們就拼命往檢站口跑，但最終還是晚了一步。車在我們要檢票時開動了，“沒辦法，還是沒能趕上”，我感嘆道，爸爸則又拉上我去了站臺改列車。可那位改簽員態(tài)度似乎不怎么好，看到我們走來便徑直走開了，任憑我們怎么喊她都無濟于事。這時，本來就心有怨氣的爸爸終于抑制不住心中的怒火，在大廳里大喊大叫，好在這時火車剛走，沒什么乘客，只有我跟在他身后大口大口的喘氣，他回頭看了一我眼似乎感到了什么，便停下來靜靜的等著，接著他問道，我這樣做值嗎？”
過了好一會，那改簽員終于走了回來，“先生有什么需要幫助的”�！拔液澳愫荛L時間了，難道你都沒聽見嗎？“爸爸沖她吼道。我聽見了先生，但那邊有一位迷失的老大爺，字都不認識，似乎他更需要幫助。爸爸聽了臉都紅了，默默的辦理了改簽手續(xù)，緊接著他又跟我說道：”兒子我現在要冷靜的跟你說幾句話，我希望你以后遇到任何事都要冷靜下來，靜靜思考，你也看到了正是由于我今天的不冷靜才做了這種錯事�！拔乙矝_他會意的點了點頭，只是因為爸爸做了錯事對我的一種”懺悔“但我認為這將改變我的未來，這也使我上了一節(jié)心臨其境的思想課。
是的，人生種總會有一些錯事，只是因為選擇了不對的路，不過即使是這樣。也可能會受到意想不到的結果，所以，在我看來每一條路都是值得的。
關于值的作文15
多少人曾經問我，把自己的童年幾乎全付諸于學習，值嗎？我總是會微笑著回答說：“值，擁有了知識，何樂而不為呢？”
從小學到初中一路走來，課間我的身影總是很少出現在他人玩樂的操場上，更多的是出現在教室里，所以我的成績在學校里是數一數二的好。我知道，我的身上寄予著父母的期望，他們在外面辛苦的工作，我不能辜負他們的期望。因此，我總是以比別人更快的速度吃完飯，我總是用比別人更多的時間去學習，我總是在爭分奪秒去達到我的目標。
曾經有一位偉人說過：“知識是一切生命的源�！蔽依卫蔚赜涀×诉@句話，把它當作我的座右銘。我也知道，知識不會來找我，只有我主動去找它。面對知識的海洋，我總是會勇往直前地去探索、去獲取。每一點知識就像是一枚光滑美麗的珍珠，收獲得越多，你就越富有，知識讓你的生活變得更充實，變得更有意義。
我總是把自己的零花錢一枚一枚地疊起來，一張一張地折起來。看著別人吃東西時，我不羨慕他們，因為我知道，我收獲的比他們更多，我總是用自己的零花錢買更多的書，探索我未知的一切。
一旦打開書本，我的精力就高度集中，不會被打擾，有一種投入其中、自得其樂的狀態(tài)。對于我來說，學習是正事，理應先于娛樂，一心向學，心無旁騖。
有時下課了，教室非常吵鬧，幾乎與菜市場差不多，而我總是能自覺學習，從鬧中取靜，不受環(huán)境干擾，安心學習。一旦有空余時間，我就會廣泛涉獵課外其他領域的知識。在課堂上，專心聽講，把筆記做好，不馬馬虎虎，利用好時間，把自己當天的學習任務完成，從不拖欠作業(yè)。
每次的作業(yè)，我總是書寫規(guī)范，把自己的思路表達清楚，每期的作業(yè)都被評為優(yōu)秀作業(yè)；每次考試，我也總是會做到卷面整潔，不亂寫亂畫，因此考試總能取得高分。
現在我已經進入了初中，我依然要把我的美好年華交給學習，去探索更廣闊的世界，這才是我最大的值。
【關于值的作文(合集15篇)】相關文章：
以值為話題作文03-03
PR值的主要因素以及提高PR值的方法08-05
閉區(qū)間最大值最小值定理證明12-05
班級顏值口號01-22
C語言函數的返回值10-05
C語言返回多個值的方法09-30
電廠值長述職報告12-06
關于加拿大熱門專業(yè)排名中的高潛力值專業(yè)解析參考06-04
學校值周工作小結范文11-30
C語言函數的參數和返回值10-05