有關(guān)寫事作文400字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫事作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫事作文400字 篇1

　　去年十一月份的一天，我們學(xué)校組織了一次愛心義賣活動。老師要求我們每人要賣的義賣物品不少于三件，而且都是要八成新以上的。上個星期晚上，我就在家里細(xì)心地找義賣物品呢。我首先挑選了我最喜歡的小兔子。這只小兔子基本上是全新的，說實在的，我還真有點兒舍不得，即使是我最好的朋友來了，我也沒舍得送給她們。但一想到這東西要是賣了錢，把錢捐給希望工程的，所以我咬咬牙，還是把它選了下來。然后我又選了幾樣，它們分別是：機器小老鼠、小熊貓、小豬。第二天，我的東西幾乎得到所有同學(xué)的喜歡，爭著要買我的玩具。不到兩分鐘我的東西就售空了。我仔細(xì)一算，十多塊錢呢。老師告訴我們，這些東西賣了錢，就可以把錢捐給希望工程，使失學(xué)的孩子上學(xué)了。

　　雖然我失去了我喜愛的東西，可是這些東西賣了錢，就可以把錢捐給希望工程，使失學(xué)的孩子上學(xué)了，所以我覺得我把這些東西捐出去很值得。

　　我想，如果我是失學(xué)的孩子的話，一定也有很多援助之手來幫助我的，所以幫助別人就是幫助自己。這真是一個充滿愛的世界�。�

　　然后我又選了幾樣，它們分別是：機器小老鼠、小熊貓、小豬。第二天，我的東西幾乎得到所有同學(xué)的喜歡，爭著要買我的玩具。

寫事作文400字 篇2

　　打開我童年記憶的那扇窗，里面有許多小星星在閃爍。但有的太遙遠(yuǎn)，有的因為時間的流逝而逐漸模糊了，但有一件趣事，卻像刻在我心里似的，至今都沒有忘記。

　　相信同學(xué)們都讀過《猴子撈月》的故事吧，但這只是一個故事，不是現(xiàn)實�？墒�，我的這件童年趣事卻與它不約而同的吻合了。

　　事情還得從我四歲時說起，那天正是中秋節(jié)，月亮特別圓。我興高采烈的和爸爸媽媽來到了公園賞月，公園里不深的水池是我最愛待得地方。所以，我便纏著爸爸媽媽來到這里，這時，我看到了水中月亮的影子在動，便好奇的用手去碰，“撲通”，正當(dāng)爸爸媽媽還沉浸在月圓的美景時，一聲巨響打亂了他們的思緒，爸爸媽媽馬上明白，我又給闖禍了。剛想批評我亂扔?xùn)|西，卻發(fā)現(xiàn)我突然“隱身”了。趕忙尋找我。

　　最后，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我時。我已經(jīng)從水里爬出來，渾身濕漉漉的站在他們身邊了，沒想到，爸爸媽媽將我送回家里后，不但沒罵我，還背著我偷偷的笑，我本來還稀里糊涂的不知道是因為什么�？砷L大后想起這件事，連我都會情不自禁的`笑起來，覺得當(dāng)初的自己真是太傻，太天真了。

　　哈哈，這就是我的童年趣事，你們是不是也被當(dāng)初幼小的我天真的舉動逗笑了呢？

寫事作文400字 篇3

　　周末回家，有時會遇到這樣尷尬的事情：當(dāng)向媽媽生動地描述學(xué)校的趣事時，媽媽回答（用方言）：“我聽不清楚！用土話講哇！”于是原本講得流暢的事變得停停頓頓，疙疙瘩瘩。方言、山塞版方言，普通話交織成一篇故事，就像三杯不同的奶茶混在一起，起了化學(xué)反應(yīng)，不知成了什么東西，因此我的故事就成了地球人聽不懂的外星語了。

　　有一次，要坐車去安文，車還有50分鐘才來，于是我安然地整理濕漉漉的頭發(fā)。媽媽著急地叫道：“快點啦！，要趕不上車了！”“還有很長時間呢，”我懶洋洋地回答。媽媽又道：“我燒餛飩還要花很長時間呢？”“那你就趕緊燒呀！”沒想到媽媽竟像阿長一樣，豎起一個手指在我面前上下擺動，并神秘地說道：“外婆的那個東西不拿來我不好燒。”“既然你燒餛飩還要這么長時間還擔(dān)心我什么”“燒餛飩不需要很長時間，餛飩放進(jìn)鍋里就熟了�！薄澳悄氵�說要花很長時間�！睕]想到她竟瞪著眼睛，兇巴巴地舉起一只手，要打我一巴掌的樣子。還從齒縫里逼出一句話來，我聽不太清楚，只知道不是好話，然后她就氣呼呼地走了。

　　就這樣，我稀里糊涂地受了一肚子莫名其妙的委屈。

　　我們與父母之間會存在代溝，這是由時代背景、生活環(huán)境、個人經(jīng)歷等因素造成的。只要我們多站在對方的立場、角度去想問題，解決問題，代溝是可以逾越的！

寫事作文400字 篇4

　　我有一個哥哥，他的名字叫“俊杰”，戴著一副眼睛，喜歡穿一身運動裝。

　　今年夏天放暑假，我到鄉(xiāng)下的外婆家住了一些日子，見到了好久沒有見面的哥哥，我們都非常的高興。

　　哥哥是一個非常喜歡學(xué)習(xí)的孩子，他每天早上吃過早飯后，總是先把當(dāng)天的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫完，再仔細(xì)的檢查上一遍，然后把書本及文具收拾好，并督促我也把當(dāng)天的作業(yè)寫好，幫我檢查一次后，才帶我一起出去與村里的小伙伴玩兒。

　　村里有一個大大的場子，場上有好多個用麥秸堆成的麥秸垛兒，我們都喜歡在那兒玩兒捉迷藏。在厚厚的麥秸垛上打上一個洞，鉆進(jìn)去，再找一些麥秸把自己掩蓋起來，透過縫隙朝外張望，等著小伙伴們來找，大家相互追趕著，打鬧著，玩兒的很開心……

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間就到了返城的日子，媽媽從太原回來接我了，我很不舍得離開。走的那一天，哥哥到村口送我，并送我一本《小學(xué)生作文選》作為禮物，這本書是他以前用過的，約好明年暑假再回來……

　　公共汽車來了，我和媽媽登上了汽車，透過車窗，我朝哥哥揮揮手，哥哥也朝我使勁地?fù)]著手，我心里暗暗下了決心，一定要象哥哥一樣，好好學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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