優(yōu)秀初中作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
每個(gè)人都有一段友誼吧,當(dāng)然了,我也不例外,同樣的,我也有一段這樣的友誼,只可惜現(xiàn)在,這段友誼我不想再繼續(xù)下去了。
那是在軍訓(xùn)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了A,她很是熱情,大大咧咧,性格很好,說(shuō)話也很直接,很逗逼的女孩,我很喜歡跟她呆在一起,所以我們倆漸漸地,漸漸地走在了一起。一直到第一次月考的時(shí)候,我和A認(rèn)識(shí)了B,起初我對(duì)B的印象不是很好,但是到后來(lái),我們?nèi)齻(gè)在不知不覺(jué)中,成為了好朋友,到最后,可以說(shuō)是形影不離了。我們?nèi)齻(gè)很是要好,在我們?nèi)齻(gè)之間可以說(shuō)沒(méi)有秘密,因?yàn)椴还苣囊粋(gè)人有任何事情,另外兩個(gè)人都是第一時(shí)間知道。在班里,我們?nèi)梢哉f(shuō)是別人羨慕的對(duì)象。所以,我很珍惜這段友誼?墒遣恢缽氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,我覺(jué)得他們倆冷落了我。以前在操場(chǎng)上的三個(gè)背影,逐漸的變成了兩個(gè)。以前他們倆什么事情都知道的我,現(xiàn)在卻是全然不知。
以前在班里我有三個(gè)朋友,現(xiàn)在就剩下一個(gè)了。我想過(guò)自己的問(wèn)題,我在想什么時(shí)候我們?nèi)齻(gè)竟然處到了這個(gè)地步,我并不知道為什么。我一直在挽回這段純真的友誼,可是我發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞,我每次主動(dòng)找A和B玩,他們總是無(wú)視我,他們不知道我有多尷尬。我現(xiàn)在一直在和班長(zhǎng)玩,有時(shí)候班長(zhǎng)不在,我就一個(gè)人坐在座位上想,想什么呢?我自己也不知道。有時(shí)候在學(xué)?匆(jiàn)了,我走過(guò)去打招呼,他都不理我,如果看見(jiàn)了就是一個(gè)敷衍的笑容!我無(wú)數(shù)次回想以前我們?nèi)齻(gè)玩耍的情景,很開(kāi)心,很陽(yáng)光。既然她不珍惜這段友誼,我也就沒(méi)必要在和她處朋友了,現(xiàn)在我想通了,朋友,能處就處好,處不好就不要處!
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
悲傷,是一種什么東西?有時(shí),它會(huì)突如其來(lái),壓在心上,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失;有時(shí),它只是闖進(jìn)人的心靈,一瞬間就會(huì)消散。曾經(jīng)再度以為,悲傷只能續(xù)寫(xiě)在憂郁的歌聲里,卻不知道悲傷它可以融化在笑容里。悲傷,它并不非是一種傷感,它更是一種讓人變堅(jiān)強(qiáng)的磨練。
關(guān)上燈,一個(gè)人躲在房間的角落,音樂(lè)環(huán)繞著整個(gè)房間,淹沒(méi)了我的哭泣聲,今天,是爺爺?shù)募廊,爺爺那張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的腦海里,那些和爺爺一起度過(guò)的快樂(lè)日子又重現(xiàn)在我的眼前,只要想起爺爺,心里頭就一陣濃厚的悲傷,我常常喜歡聽(tīng)著那些傷感的歌曲來(lái)麻痹自己,感受著心里、歌里的悲傷,兩種悲傷碰在一起,最終成了眼淚流了出來(lái)?蘩哿,躺在床上睡了,夢(mèng)里,我見(jiàn)到爺爺變瘦了,那瘦弱的臉上增添了不少皺紋,我哭著叫爺爺留下,可爺爺就這樣丟下我,邁著沉重的`步伐離去…眼角的淚,不知何時(shí)又開(kāi)始溢出來(lái)。
天一亮,我頂著像核桃一樣腫的眼睛去上學(xué),他問(wèn)我:“怎么,昨天哭了?”我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。你摸摸我的頭發(fā):“其實(shí),悲傷不一定要這樣表現(xiàn)出來(lái),你這樣會(huì)讓身邊的人更擔(dān)心,悲傷可以在一個(gè)笑容里融化,這樣,你身邊的人才不會(huì)擔(dān)心你!北瘋梢匀诨谛θ堇?或許吧,只有這樣才能讓自己變堅(jiān)強(qiáng),不讓身邊的人擔(dān)憂理解!皶(huì)的,我會(huì)好好改變自己!蔽覍(duì)你淡淡一笑。
后來(lái),我學(xué)著你所說(shuō)的去做,我發(fā)現(xiàn)自己真的變了,變堅(jiān)強(qiáng)了。還記得,我最?lèi)?ài)的小狗離我而去的那天,幾個(gè)朋友知道,問(wèn)我有沒(méi)有事,我只是很簡(jiǎn)單的給他們一個(gè)最燦爛的笑容,他們也被笑容騙過(guò)了,相信我真的沒(méi)事?墒,此時(shí),悲傷正一點(diǎn)一滴從我心里流過(guò),只是被我的笑容覆蓋了。這就是所謂的把快樂(lè)展現(xiàn)給別人,把悲傷留給自己嘗;蛟S誰(shuí)都不知道,轉(zhuǎn)過(guò)身,微笑的臉孔下卻是一張?jiān)诹鳒I的臉。
我輕聲告訴自己,就這樣吧,不要再流淚了,就讓笑容幫我做一切的掩飾吧!
我理解了,悲傷,它是一種能藏在笑容的東西,是一種能讓人在笑容里變得更加堅(jiān)強(qiáng)的情感。
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)那個(gè)雨后泥濘不堪、夏日蚊聲如雷的鄉(xiāng)下小村。說(shuō)不出這是怎樣的愛(ài)。在哪里沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的秀美,也沒(méi)有大漠孤煙的豪情。但是它卻讓我喜愛(ài)。
當(dāng)春慷慨地放出新綠的時(shí)候,整個(gè)小山村便朦朧在大山的綠意之中。當(dāng)你走進(jìn)朦朧的山中時(shí),你會(huì)覺(jué)得自己徹底迷失在這一片綠意中,那淡淡的雨露,那淡淡的陽(yáng)光。無(wú)不讓你覺(jué)得心曠神怡。這里的綠讓人心碎,漫山的花兒,讓人沉迷。
夏天的時(shí)候,可能在別人眼里,到處都是一片炎熱的時(shí)候。我的家鄉(xiāng)卻讓人覺(jué)得涼爽,這不得不感謝那片綠林。腳下踩著小石子路,漫步在山林里,閉上眼睛。沉醉在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林里。淡淡的微風(fēng)吹來(lái),感受到那一絲絲陽(yáng)光在微風(fēng)中顫動(dòng),那綠色的草叢,也在微風(fēng)中破碎。在這里,炎熱不在,只有怯意,舒服。這是避暑的勝地。假如在這里有一張吊床,兩樹(shù)之間,再有一本書(shū),躺在上面,感受著周?chē)陌察o,那種怯意,還真的不知道如何去形容。
家鄉(xiāng)的河,最讓我沉醉,這是兒時(shí)樂(lè)園。在這里釣蝦,抓魚(yú),游泳。無(wú)處不埋藏著兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這里的小魚(yú),味道鮮,好吃。每次夏天,三五成群的小朋友,光著膀子在這里捉魚(yú)。機(jī)靈的小魚(yú)總是把小伙伴們弄得氣急無(wú)處可發(fā)。想抓但是又抓不住,一不小心,踩到滑石頭,噗地一聲,水花四濺。魚(yú)沒(méi)抓著,卻把衣服給弄濕了。大家哈哈大笑。摔倒的人可不讓人白笑,于是打起的水仗,魚(yú)兒也樂(lè)了,在我們腳底下游來(lái)游去。
村子的里的人都是地地道道的農(nóng)民,家里都種有幾畝田,種有果子,農(nóng)作物在這里是最常見(jiàn)的。到了收獲的季節(jié),滿山遍地,都可以看到農(nóng)民忙碌的身影,笑聲、說(shuō)話聲、風(fēng)聲連成一片,到處都呈現(xiàn)出熱鬧。
雖然我們的生活不富裕,但是每個(gè)人都踏踏實(shí)實(shí)的干活,生活。這就是我的家鄉(xiāng),雖然很偏僻,但是充滿陽(yáng)光和歡笑。生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)她。
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